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    2019-2020学年江苏省泰州市兴化市昭阳中学八年级(上)月考语文试卷(含详细解答)

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    2019-2020学年江苏省泰州市兴化市昭阳中学八年级(上)月考语文试卷(含详细解答)

    1、2019-2020学年江苏省泰州市兴化市昭阳中学八年级(上)月考语文试卷一、积累与运用(30分)1(4分)根据拼音在横线上按序写出相应的汉字。 七十载沧桑巨变,七十载壮丽征程。我校“我和我的祖国”文艺演出现场,节目精彩纷chng ,同学们用y 扬顿挫的朗诵、激情四溢的歌舞来祝福伟大的祖国。 整个活动zhng xin 了同学们积极向上的精神风貌。2(2分)下列句子中,标点符号使用有误的一项是()A在云南,他关心洱海的水能否更干净、更清澈。B浩瀚的大海可以作证:为了这一梦想成真,古老的中华民族,已经等了近百年;人民海军官兵,已经期盼了半个多世纪。C这是“新约”上的句子罢,但经托尔斯泰新近引用过的。

    2、D“兴化是个宜居的城市,环境优美,让人心情平静。”兴化驻城作家、美国著名作家大卫范恩说,“兴化是著名的水乡,被水包围,而水就是一个非常好的写作意象。”3(2分)下列加点的成语使用有错误的一项是()A长江风平浪静,我军万船齐发,直取对岸。B如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。C当年的共和国奋斗者已经年逾花甲,让我们为他们点赞,有了他们昨日的殚精竭虑,才有了今天的幸福生活。D新通车的长安北路,融入了范仲淹在兴化任职、岳家军在乌巾荡抗金、张荣在得胜湖大捷等历史元素,令人眼花缭乱。4(8分)根据提示补写名句或填写课文原句。(1) ,猎马带禽归。(王绩野望)(2)

    3、大漠孤烟直, 。(王维使至塞上)(3)黄鹤楼中抒发诗人思乡之情的句子是“ , 。”(4)李白渡荆门送别中“ , ”两句用游动的视角来描写景物的变化。(5)郦道元三峡中侧面烘托三峡两岸山高峻陡峭的句子是 , 。5(6分)名著阅读。(1)太阳光强有力地穿过海水层,我可以清楚地分辨一百米以内的物体。潜艇的探照灯射出十分清楚的亮光,在水下黑暗的地方,可以指示我们回到潜艇上去。海底岩石上铺着最美丽的形形色色的植虫动物,我首先就被这种特有的景象怔住了(1)这段文字节选自凡尔纳的小说 ,文中的“我”的名字是 。(2)诺贝尔文学奖获得者勒克莱齐奥曾说:“老舍的作品,真实地写出了人性的美与丑。”请仿照示例,从骆

    4、驼祥子一书中再选择一位人物作介绍示例:小福子牺牲自己,承担养活全家的重任她很无私。(3)下列有关名著说法错误的一项是 A罗广斌、杨益言合著的红岩塑造了江姐、许云峰、余新江等一批意志坚定的共产党人形象。B创业史讲述了以郭振山为代表的新一代农民,坚持互助互帮,为建设农村合作社事业而奋斗的故事。C哈利波特与死亡圣器是“哈利波特”系列的最后一部,主要探讨了爱和拯救、忠诚和背叛、善恶共生等话题。D在基地中,年轻的数学家盖尔来到银河帝国的中心川陀,他希望加入哈里谢顿博士的研究计划,却被谢顿告知川陀将在三个世纪之内变成一团废墟。6(8分)专题与语文实践活动。 学习了“新闻阅读、采访和写作”这一单元后,你参加

    5、了学校举行的以“我是学校小记者”为主题的综合性学习活动,请你完成题目。 本报讯 菊香染秋,蟹肥膏黄。在这秋高气爽的季节里,水乡大地品蟹赏菊旅游季如约而至。9月26日上午,我市举行2019中国兴化品蟹赏菊旅游季开幕仪式,千垛景区成了欢乐的海洋,现场鼓乐齐鸣,龙狮狂舞,为观众上演了一场精彩的视听盛宴。 据了解,今年品蟹赏菊旅游季举办时间为9月至10月底。通过前期精心打造,千垛景区核心区共种植1500亩万寿菊,并搭配百日菊、波斯菊等,构成了千垛五彩垛田,使菊花花海更加壮美。(A)金秋的美丽,也是兴化大闸蟹最肥美的时节。兴化大闸蟹具有“青壳、白肚、金爪、黄毛、博螯、捷足”等特点,脂膏丰满纯正、肉质玉白

    6、爽嫩,深受海内外消费者的青睐。开幕仪式上,我市旅游吉祥物“楚楚”和“琪琪”也正式发布。其中“楚楚”取自兴化的古称“楚水”,也有“楚楚动人”的意思,是以兴化船娘为原型;“琪”是“棋”的谐音,寓意着兴化为“中国国际象棋之乡”,而“琪琪”设计成马儿的形象,也有着一马当先的意思。活动还为兴化旅游形象大使国际象棋世界冠军侯逸凡、青年歌唱家谭竹青颁发了聘书。“万亩荷塘绿,千岛菜花黄,荟萃江南秀色,我的甜美故乡。”侯逸凡表示,(B)自己会认真履行一名形象大使的责任和义务,让全国乃至全世界更多的人热爱兴化、了解兴化、走近兴化,共同创建兴化更美好的明天。(1)根据上述材料,给这则新闻拟一则标题。(2)文中两处划

    7、线句子均有语病,选择一处,将修改后的句子抄在下面横线上。(3)假如你是我校参加开幕式活动的小记者,给你一次向一位旅游大使提问的机会,请你以学校小记者的身份来提两个问题。二、阅读理解(60分)7(6分)阅读王维的春中田园作一诗,完成下列各题。屋上春鸠鸣,村边杏花白。持斧伐远扬,荷锄觇泉脉。归燕识故巢,旧人看新历。临觞忽不御,惆怅远行客春中(zhng):即仲春,农历二月。远扬:又长又高的桑枝。经豳风七月:“蚕月条桑,取彼斧斨,以伐远扬”。砍去又高又长的桑枝,便于以后采桑。觇(chn):探测、察看。泉脉:地下的泉水。 觞(shng):古代饮酒用的器皿,此指酒杯。御:进用,饮、喝的意思。惆怅远行客:即

    8、“远行客惆怅”。远行客:出远门的人。(1)品读下列诗句,选出描写的景物与本诗属于春天同一阶段的一项。 A带雪梅初暖,含烟柳尚青。(孟浩然陪姚使君题惠上人房)B杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。(武元衡春兴)C雨中草色绿堪染,水上桃花红欲燃。(王维辋川别业)D乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行)(2)请结合诗句简析诗中表达了诗人哪些感情。8(10分)阅读下面的文言语段,完成下列各题。西陵峡 江水又东经西陵峡。宜都记曰:自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月。绝壁或千许丈,其石彩色形容,多所象类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不

    9、绝。所谓“三峡”,此其一也。 山松言:常闻峡中水疾,书记及口传悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。及余来践跻此境,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。其叠崿秀峰,奇构异形,固难以辞叙。林木萧森,离离蔚蔚,乃在霞气之表。仰瞩俯映,弥习弥佳,流连信宿,不觉忘返。目所履历,未尝有也。既自欣得此奇观,山水有灵,亦当惊知己于千古矣。”节选自郦道元水经注江水纡:y,弯曲,绕弯。 山松:即袁山松,东晋时期名士、史学家、音乐家,宜都记作者。 跻:临,到。 叠崿:重重叠叠的山崖。 离离蔚蔚:郁郁葱葱。 弥习弥佳:越熟悉越感到好。(1)解释下列句子中加点词语的意思。自黄牛滩东入西陵界 绝壁或千许丈 猿鸣至清 既自欣得此

    10、奇观 (2)下列各选项中加点的“之”用法与例句相同的一项是 例句:乃在霞气之表A而两狼之并驱如故B少而好学,如日出之阳C求之下流,固颠D予独爱莲之出淤泥而不染(3)用“/”给下列句子划分朗读停顿。(限断两处)及 余 来 践 跻 此 境(4)将下列句子翻译成现代汉语。非日中夜半,不见日月。鸢飞戾天者,望峰息心。(5)本文属于写景美文,既有正面描写又有侧面烘托,请从文中找出侧面烘托的句子加以赏析。9(14分)阅读下面的说明文语段,完成下列各题。飞越天安门的红旗加持了这些高科技10月1日上午,新中国成立70周年阅兵式上,9架直8直升机分别悬挂党旗、国旗、军旗飞过天安门广场。巨幅党旗和国旗长9米、宽6

    11、米,军旗长7.5米、宽6米,在高空中经受着每小时160至180公里飞行速度的考验。一般来说,在如此高速下,巨幅旗帜尾部会产生剧烈抖动,冲击会使旗帜边缘局部受损,进而在集中载荷作用下整个旗帜会被撕裂。然而阅兵红旗却能平整展开,在蓝天映衬下绚丽多姿。记者从承担国庆阅兵红旗攻关任务的中国航天科技集团五院508所(以下简称508所)了解到了其中的奥秘。在盛大庆典活动中进行国旗飞行展示,是国际惯例。要解决旗面破损问题,通常是将飞行时速降至100公里以内,或缩小旗面尺寸。但在国庆阅兵中,这两种方法都不适用。悬挂红旗的直8直升机是空中受阅方队的排头兵,如果飞行速度过低,会给其后的固定翼飞机飞行带来安全隐患。

    12、如果将旗面尺寸缩小,又会影响飞行展示效果。几种常规涤纶材质曾被制成红旗进行试飞,结果红旗完全无法承受高速气流的冲刷,破损严重。如果通过增加质量的方法加大了旗面材料的强度,就可以使旗面材料变得更加厚重,但在飞行试验中,旗面尾部吹毛脱丝的现象非常严重,而且红旗抖动异常,声响巨大。接到红旗攻关任务后,508所科研团队迅速开展集智攻关。通过吸收航天器回收降落伞的研制经验,他们发现,旗面材料在气流中飞行时,尾部所受的惯性力大小与材料质量分布率成正比。因此增加旗面材料质量虽然能提高强度,却也要承受更大破坏力。在这一思路引导下,研制团队将目光投向了航天器降落伞同性质材料。该材料所用高强锦丝长丝的线密度极小,

    13、粗细仅有头发直径的三分之一,但强度可达普通民用锦丝强度的两倍。最终选取的高强锦丝绸,比神舟飞船降落伞材料强度高17%,重量降低了15%。但对于挂飞红旗来说,这种轻薄柔软的锦丝绸材料自身刚度并不够。研制团队结合真实飞行试验数据,参照降落伞流固耦(u)合仿真分析软件计算结果,对旗面尾部结构进行了改进优化设计。他们借鉴降落伞设计技术,在旗面尾部两侧增加了两块梯形“风兜”设计。风兜的存在可以大大提高旗面尾部的受力拒变能力,减轻风力对旗面尾部的压迫,既减小旗面变形,又保护旗面。此时的阅兵红旗已经达到了飞行要求,但在高空飞行中透光度太强,展示效果还不完美。508所又邀请专业的材料研制单位开展研究,在布料上

    14、增加了一层特制涂料,不仅改善了外观,还让红旗具备了很好的防雨能力,即使阅兵时下雨,旗面上的雨水也会迅速滑落,红旗依旧能迎风飘扬。(选自科技日报,2019年10月2日)(1)巨幅红旗具有哪些高科技?结合全文内容简要概括。(2)第段划线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?(3)下列句子中加点词语删去后不影响意思表达的一项是 A要解决旗面破损问题,通常是将飞行时速降至100公里以内,或缩小旗面尺寸。B几种常规涤纶材质曾被制成红旗进行试飞,结果红旗完全无法承受高速气流的冲刷,破损严重。C悬挂红旗的直8直升机是空中受阅方队的排头兵,如果飞行速度过低,会给其后的固定翼飞机飞行带来安全隐患。D增加旗面材料质

    15、量虽然能提高强度,却也要承受更大破坏力。10(14分)阅读通讯34年从警路 初心不改(记者 张道正 通讯员 吴庆伟),完成下列各题。 位于昌黎县城碣石山脚下,矗立着一座始建于1919年的火车站朱各庄站,而守护着这座百年火车站的是一名年过半百的老民警罗俭。 1985年,刚满20岁的罗俭,从部队转业来到昌黎站派出所,后又来到朱各庄站,成名驻站民警,刚来那会,他骑着自行车走村串户进行普法宣传,然而村民们对老罗的宣讲总是抱着冷眼旁观的态度,对他的宣传教育置若罔闻,这可把老罗给难住了。 一天深夜,老罗带着一个辅警在货场进行巡视,远远就听见有机动三轮车的声音,两人便悄悄地躲在一个废弃房屋里。不一会,一辆三

    16、轮车驮着两个男子便从漆黑的夜幕中出现,两个人将车停在车皮旁边,便先后从三轮车上跳下,翻上车皮开始往三轮车上装焦炭。由于人手不够,老罗没有断然出手,等到他们将车装满,都累的筋疲力尽之时,老罗和辅警冲出屋外,高举着手电大声喊“别动,警察”,那两人一听,顿时一惊,因为他们也不知道警察有多少人,只听见其中一人喊“快,分头跑”便快速发动三轮车驾车逃走,而另一个人飞快的向反方向跑去,老罗用手电照了一下车牌号,带着辅警追向徒步逃跑的那个人。跑了没多久,那人看见只有老罗一个人追了过来,便心中发狠,大喊“就一个人啊,看我不砸死你”说着弯腰就要抄起地面的石头砸向老罗,老罗急中生智大喊“别动,我认识你”,那人一听,

    17、稍有迟疑,电光火石之间,老罗一个飞扑便将那人压在身下,此时辅警也跑了过来,二人合力将那人控制住。不久驾车逃跑的男子也被抓获,最终两人因盗窃焦炭都被判刑入狱。 这起案子办结之后,老罗再次走村串户进行宣传教育活动,有了鲜活的例子,村民们也真正意识到盗窃焦炭问题的严重性,同时经过与车站货场责任部门沟通,他们也组建了保安巡控队,加强货场巡视防控力度,附近的钢厂因为扩大生产大量招工,周边的村民大都变成了有正式工作的工人,从此,也就没有人再来顶风冒险盗卖焦炭了。 老罗的工作重点也随之转移,在离朱各庄高路基直线距离只有100多米的地方,有一所小学大樊各庄小学。老罗利用自己是河北省朗诵协会会员的优势,经过与校

    18、方沟通,在学生中间挑选出12名热爱朗诵的学生,组成朗诵兴趣小组,老罗将爱路护路宣传知识编写朗诵文稿,对孩子们进行培训指导,每逢学生放假前老罗便组织学生们在学校通过开展朗诵比赛进行护路宣传,这个方法收到了奇效,这十几年来,从没有发生过学生上线路事件。 为了更好地掌握石门站警务区辖区治安情况,他心想,只有把线路周边的一切情况烂熟于胸,才能做好线路工作。暑期前期,老罗对辖区10个村庄,5所中小学校和政府单位进行逐一走访,发放各类宣传品1000多份。老罗用自己的一言一行,用自己的工作态度,用一名老共产党员的责任和担当践行着自己的使命,从警34年来,老罗一步一个脚印,默默奉献着自己的力量,用自己的脚步丈

    19、量出这条平安铁道线。(来源:中国新闻网,有删改)(1)这篇人物通讯以罗俭为报道对象,记叙了他的哪些主要事迹?(2)在这篇人物通讯中,最令你感动的是罗俭的哪种精神品质?为什么?联系实际谈谈理由。(3)一篇好的人物通讯首先要做到“详略得当”,本文是如何处理详略的?请简要说明这样安排详略的作用11(10分)阅读秦湄毳芬芳的蜡梅花一文,完成下列各题。天空飘着雪花,和雪花一同落在我手中的还有朵朵芬芳的蜡梅花几个学生随信寄来的,我不禁带着微笑想起那群学生秋风扫净落叶的时候,学校临时安排我接管初三的一个班,这个班里有几个出了名的“捣蛋鬼”。一进教室,我就看见靠门的小书桌边缘刻着一个“恨”字而且右边多了一点,

    20、我知道这是一群“恨错了”的孩子,我笑了,我微笑着说:“孩子们,我有一个难题,请帮助我解决。”他们停住了嚷嚷,睁大眼睛望着我,眼神很丰富:有吃惊,有冷漠,有怀疑,有猜测这么多样的眼神一齐注视我,我也有些慌神,不由歪了一下身子,我掩饰地清着嗓子说,“我做教师有一个致命的弱点,那就是我的咽炎愈来愈严重了。我今年30岁,可我的声带却未老先衰,恐怕有300岁的年纪了。”听到这里他们中不少人笑了,有情不自禁笑的,也有故意大声呵呵的,但我发现他们的表情里没有恶意。我放心地笑了接下来的情形可想而知,他们卖力地献计献策,我一一点头说“试过了”。最后,他们有些泄气,有的已开始“脖子扭扭屁股扭扭”,我想我得实施我的

    21、“底牌”方案了,否则这只能是疲软无效的“情感搭讪”。突然,我听见小胖说,“我知道一个方法,就是用蜡梅花拌蜂蜜”这就是我要等的那个孩子,他终于发话了,我早知道他是这个班的“七寸”。我说,“是吗?这个办法倒还没试过”窗外,飘着雪花。我和小胖这些孩子的对话也像雪花一样落进彼此心里。显然,他们开始配合我“帮助”我了。其实,我只需要他们的配合,并不指望他们的“药方”。事实上,他们在卖力地“帮助”我,放弃了属于自己的玩乐时间,为我寻找新鲜的蜡梅花有一天,他们的“小神探”跑来给我说,“老师,小胖领着我们找到一片蜡梅树林,我们摘了一些在家晾着呢,等干了给你拿来。”我呆了,想着他们可别“毁林”啊。我悄悄叫来小胖

    22、,谨慎地想着措辞,不想小胖挺“诡”,一听就明白了,大声大气地说,“老师,那是一片没人管的废林子,正改建,快挖没了,再晚了就摘不到了。”我将信将疑拨通报社朋友的电话,他索性带我去实地考察,果然小胖的话属实。这是一片荒园,就“藏匿”在学校附近,很像鲁迅笔下的“百草园”,本真的自然景色让我很动心,思忖着:哪天带学生来游一回。一个漫天飞雪的周末,我经过教室的时候,发现小胖正在门口小书桌上用橡皮泥仔细地抹平那个“恨”字,然后在上面贴了一张心形贴纸,用力地按了按,并端端正正地写下一个“爱”字。我激动了,在班里宣布,“放学后踏雪访梅去!”小胖喊,“我带路给老师摘蜡梅花去!”雪花、梅花、孩子们的笑脸、欢声,浩

    23、浩荡荡地欢腾着那片荒地,缕缕的芳香缠绕着我的眼耳鼻喉,我快乐着孩子们的快乐。那一刻,在我眼中,这群孩子就是一朵朵美丽的蜡梅花你闻不到他们的芳香,是因为你还没有走进他们的心里花香太浓了,弥漫在眼里,我禁不住落泪了,哦,这芬芳的花儿芬芳的孩子!今冬,又飘雪了。看着手中他们寄来的小小蜡梅花,我分明闻到他们心灵里散发的香。我想说,此刻,我陶醉。(选自散文海外版2019年第4期,有删改)(1)本文回忆了“我”与学生交往的几个片段,请在横线上补全相关内容。“我”自称患有咽炎, 为了给“我”治“咽炎”,学生们寻找蜡梅花学生们的行为让“我”感动, (2)按要求回答问题。从修辞手法角度赏析下面这句话。那一刻,在

    24、我眼中,这群孩子就是一朵朵美丽的蜡梅花。朗读下面这句话时,“彼此”一词用重音朗读,请简析理由。我和小胖这些孩子的对话也像雪花一样落进彼此心里。(3)结合全文内容分析,以“芬芳的蜡梅花”为题有哪些作用。12(6分)阅读下面两段文字,回答问题。【甲】一个漫天飞雪的周末,我经过教室的时候,发现小胖正在门口小书桌上用橡皮泥仔细地抹平那个“恨”字,然后在上面贴了一张心形贴纸,用力地按了按,并端端正正地写下一个“爱”字。(秦湄毳芬芳的蜡梅花)【乙】到第二学年的终结,我便去寻藤野先生,告诉他我将不学医学,并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。“我想去学生物学,先生教给我的学问,也还有

    25、用的。”其实我并没有决意要学生物学,因为看得他有些凄然,便说了一个安慰他的谎话。“为医学而教的解剖学之类,怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。(鲁迅藤野先生)(1)甲、乙两段文字共同的人物描写方法是什么?(2)分别说说你对甲段中“小胖”和乙段中“我”的言行的理解。三、作文(60分)13(60分)亲人的重逢,朋友的惜别;获得成功的时刻,遭遇失败的瞬间;误会冰释后的拥抱,绝处逢生时的欢笑;生活中不经意的一瞬这一幕幕难以忘怀的画面,长久地定格在我们记忆的屏幕上。让我们用深情的笔触描绘这一幕幕画面。请以“那一幕,我难以忘怀”为题,写一篇记叙文。要求:(1)内容具体,有真情实感,不少于600字。(2

    26、)文中不得出现真实的人名、校名。2019-2020学年江苏省泰州市兴化市昭阳中学八年级(上)月考语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用(30分)1(4分)根据拼音在横线上按序写出相应的汉字。 七十载沧桑巨变,七十载壮丽征程。我校“我和我的祖国”文艺演出现场,节目精彩纷chng呈,同学们用y抑扬顿挫的朗诵、激情四溢的歌舞来祝福伟大的祖国。 整个活动zhng xin彰显了同学们积极向上的精神风貌。【分析】本题考查学生对字音、字形的识记能力。需要学生在平时读课文时,养成仔细观察的习惯,注意汉字的读音、字形,并注意在具体语境中确定读音及字形。【解答】答案:呈 抑 彰显【点评】汉字的音与形是密不可分的

    27、,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字中又能存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时的学习中对字音与字形的辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。2(2分)下列句子中,标点符号使用有误的一项是()A在云南,他关心洱海的水能否更干净、更清澈。B浩瀚的大海可以作证:为了这一梦想成真,古老的中华民族,已经等了近百年;人民海军官兵,已经期盼了半个多世纪。C这是“新约”上的句子罢,但经托尔斯泰新近引用过的。D“兴化是个宜居的城市,环境优美,让人心情平静。”兴化驻城作家、美国著名作家大卫范恩说,“兴化是著名的水乡,被水包围,而水就是一个非常好的写作意象。”【分析】此题考查标点

    28、符号使用正误的辨析。解答此题,在平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。【解答】ABD正确;C有误,新约是书名,应用书名号,故应把“新约”的双引号改为书名号。故选:C。【点评】解答此题,注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法,重点注意句子中分层时逗号、顿号、分号的综合运用,以及引号和冒号的综合应用。还要根据语句关系判断标点运用是否正确。3(2分)下列加点的成语使用有错误的一项是()A长江风平浪静,我军万船齐发,直取对岸。B如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏

    29、。C当年的共和国奋斗者已经年逾花甲,让我们为他们点赞,有了他们昨日的殚精竭虑,才有了今天的幸福生活。D新通车的长安北路,融入了范仲淹在兴化任职、岳家军在乌巾荡抗金、张荣在得胜湖大捷等历史元素,令人眼花缭乱。【分析】此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】ABC正确。D有误,“眼花缭乱”,是看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。用在此处不合语境。故选:D。【点评】解答此类题目,需要我

    30、们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。4(8分)根据提示补写名句或填写课文原句。(1)牧人驱犊返,猎马带禽归。(王绩野望)(2)大漠孤烟直,长河落日圆。(王维使至塞上)(3)黄鹤楼中抒发诗人思乡之情的句子是“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”(4)李白渡荆门送别中“山随平野尽,江入大荒流”两句用游动的视角来描写景物的变化。(5)郦道元三峡中侧面烘托三峡两岸山高峻陡峭的句子是自非亭午夜分,不见曦月。【分析】此题考查对古诗文名句的记忆。理解性默写的内容应在理解原文的基础上进行记忆。【解答】答案:(1)牧人驱犊返 (重点字:犊)(2)长河落日圆(3)日暮乡关何处是

    31、 烟波江上使人愁 (重点字:暮)(4)山随平野尽 江入大荒流(5)自非亭午夜分 不见曦月(重点字:曦)【点评】做好本题关键平时要扎实积累课本中出现的重点诗文名篇。5(6分)名著阅读。(1)太阳光强有力地穿过海水层,我可以清楚地分辨一百米以内的物体。潜艇的探照灯射出十分清楚的亮光,在水下黑暗的地方,可以指示我们回到潜艇上去。海底岩石上铺着最美丽的形形色色的植虫动物,我首先就被这种特有的景象怔住了(1)这段文字节选自凡尔纳的小说海底两万里,文中的“我”的名字是阿龙纳斯。(2)诺贝尔文学奖获得者勒克莱齐奥曾说:“老舍的作品,真实地写出了人性的美与丑。”请仿照示例,从骆驼祥子一书中再选择一位人物作介绍

    32、示例:小福子牺牲自己,承担养活全家的重任她很无私。(3)下列有关名著说法错误的一项是BA罗广斌、杨益言合著的红岩塑造了江姐、许云峰、余新江等一批意志坚定的共产党人形象。B创业史讲述了以郭振山为代表的新一代农民,坚持互助互帮,为建设农村合作社事业而奋斗的故事。C哈利波特与死亡圣器是“哈利波特”系列的最后一部,主要探讨了爱和拯救、忠诚和背叛、善恶共生等话题。D在基地中,年轻的数学家盖尔来到银河帝国的中心川陀,他希望加入哈里谢顿博士的研究计划,却被谢顿告知川陀将在三个世纪之内变成一团废墟。【分析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度,结合积累作答。【解答】(1)本题考查对名著基本知识的识记。从“海

    33、水”“潜艇”可知,这段文字出自海底两万里,文段中的“我”是阿龙纳斯。(2)本题考查对故事情节的概括和对人物形象的分析。确定所选人物,如祥子、虎妞、刘四爷等,然后结合相关情节进行概括,语句形式应仿照例句。(3)本题考查名著的基本知识。ACD表述正确;B有误,“郭振山”应改为“梁生宝”。故选:B。答案:(1)海底两万里 阿龙纳斯(2)示例:孙侦探敲诈祥子积攒已久准备买车的钱他阴险狡诈。祥子在烈日下辛苦拉车,用自己辛苦节约三年的钱买车他勤劳朴实。(3)B【点评】名著阅读中,要注意对名著的内容、人物形象、故事情节和文学常识积累。解答此类题时,要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把

    34、握,并能用简洁的语言进行表述。6(8分)专题与语文实践活动。 学习了“新闻阅读、采访和写作”这一单元后,你参加了学校举行的以“我是学校小记者”为主题的综合性学习活动,请你完成题目。 本报讯 菊香染秋,蟹肥膏黄。在这秋高气爽的季节里,水乡大地品蟹赏菊旅游季如约而至。9月26日上午,我市举行2019中国兴化品蟹赏菊旅游季开幕仪式,千垛景区成了欢乐的海洋,现场鼓乐齐鸣,龙狮狂舞,为观众上演了一场精彩的视听盛宴。 据了解,今年品蟹赏菊旅游季举办时间为9月至10月底。通过前期精心打造,千垛景区核心区共种植1500亩万寿菊,并搭配百日菊、波斯菊等,构成了千垛五彩垛田,使菊花花海更加壮美。(A)金秋的美丽,

    35、也是兴化大闸蟹最肥美的时节。兴化大闸蟹具有“青壳、白肚、金爪、黄毛、博螯、捷足”等特点,脂膏丰满纯正、肉质玉白爽嫩,深受海内外消费者的青睐。开幕仪式上,我市旅游吉祥物“楚楚”和“琪琪”也正式发布。其中“楚楚”取自兴化的古称“楚水”,也有“楚楚动人”的意思,是以兴化船娘为原型;“琪”是“棋”的谐音,寓意着兴化为“中国国际象棋之乡”,而“琪琪”设计成马儿的形象,也有着一马当先的意思。活动还为兴化旅游形象大使国际象棋世界冠军侯逸凡、青年歌唱家谭竹青颁发了聘书。“万亩荷塘绿,千岛菜花黄,荟萃江南秀色,我的甜美故乡。”侯逸凡表示,(B)自己会认真履行一名形象大使的责任和义务,让全国乃至全世界更多的人热爱

    36、兴化、了解兴化、走近兴化,共同创建兴化更美好的明天。(1)根据上述材料,给这则新闻拟一则标题。(2)文中两处划线句子均有语病,选择一处,将修改后的句子抄在下面横线上。(3)假如你是我校参加开幕式活动的小记者,给你一次向一位旅游大使提问的机会,请你以学校小记者的身份来提两个问题。【分析】(1)本题考查给新闻拟写标题,开放类试题,言之成理即可。作答本题时,可根据导语段中“9月26日上午,我市举行2019中国兴化品蟹赏菊旅游季开幕仪式”可拟写标题为:兴化品蟹赏菊旅游季正式开幕。(2)本题考查修改病句。细读这两个句子可知,A句搭配不当,应将“美丽”与“金秋”对调,B句语序不当,原句“热爱”“了解”“走

    37、近”不合逻辑顺序。(3)本题考查语言表达,开放类试题,言之成理,符合题目的要求即可。两个问题不可问法重复,符合记者身份,要有称呼、礼貌用语、自我介绍、有针对性的提问。【解答】答案:(1)兴化品蟹赏菊旅游季正式开幕。(2)A:美丽的金秋,也是兴化大闸蟹最肥美的时节。B:自己会认真履行一名形象大使的责任和义务,让全国乃至全世界更多的人了解兴化、走近兴化、热爱兴化,共同创建兴化更美好的明天。(3)今年品蟹赏菊旅游季将会给游客带来与以往哪些不同的感受?今年品蟹赏菊旅游季有哪些最值得体会的活动呢?【点评】综合读写即给出一段材料(材料不仅仅是课本中大家熟悉的),考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语

    38、言表达能力,皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。简单地说,综合读写就是灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。二、阅读理解(60分)7(6分)阅读王维的春中田园作一诗,完成下列各题。屋上春鸠鸣,村边杏花白。持斧伐远扬,荷锄觇泉脉。归燕识故巢,旧人看新历。临觞忽不御,惆怅远行客春中(zhng):即仲春,农历二月。远扬:又长又高的桑枝。经豳风七月:“蚕月条桑,取彼斧斨,以伐远扬”。砍去又高又长的桑枝,便于以后采桑。觇(chn):探测、察看。泉脉:地下的泉水。 觞(shng):古代饮酒用的器皿,此指酒

    39、杯。御:进用,饮、喝的意思。惆怅远行客:即“远行客惆怅”。远行客:出远门的人。(1)品读下列诗句,选出描写的景物与本诗属于春天同一阶段的一项。CA带雪梅初暖,含烟柳尚青。(孟浩然陪姚使君题惠上人房)B杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。(武元衡春兴)C雨中草色绿堪染,水上桃花红欲燃。(王维辋川别业)D乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行)(2)请结合诗句简析诗中表达了诗人哪些感情。【分析】这首诗春天的气息很浓,而诗人只是平静地淡淡地描述,始终没有渲染春天的万紫千红。但从淡淡的色调和平静的活动中却成功地表现了春天的到来。诗人凭着他敏锐的感受,捕捉的都是春天较早发生的景象,仿佛不是在欣赏

    40、春天的外貌,而是在倾听春天的脉搏,追踪春天的脚步。诗中无论是人是物,似乎都在春天的启动下,满怀憧憬,展望和追求美好的明天,透露出唐代前期的社会生活和人的精神面貌的某些特征。人们的精神状态也有点像万物欣欣然地适应着春天,显得健康、饱满和开拓。【解答】(1)本题考查对写景诗句的理解。本诗中描写的季节应属于仲春。A带雪梅初暖,含烟柳尚青。从“初暖”“尚青”可以看出是早春;B杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。从“阴阴”“残花落尽”可以看出是暮春;C雨中草色绿堪染,水上桃花红欲燃。从“绿堪染”“红欲燃”可以看出是仲春;D乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。从“乱花”“浅草”可以看出是早春。故选:C。(2)本题

    41、考查学生对作者感情的理解与掌握,此类题目的答题方法如下:先要通读全诗,从全诗中找到可以表现出作者感情的词,如果没有找到,就分析诗可词中的画面,看这画面中是否蕴含着作者的感情。当然还要注意联系作者的写作背景和个人遭遇。第一联从视觉和听觉两个角度写明媚的春光,表达对春天的喜爱;第二联写作者从事农业生产的准备,表达出对农事劳动的热爱;第三联写屋中的旧主人却在翻看新一年的日历,计划新的一年的事情,心中对未来充满希望;第四联写作者很想开怀畅饮,可是,对着酒又停住了,想到那离开家园作客在外的人,或亲或友。表达出对远方人的思念。答案:(1)C。(2)一表达了作者对春天的喜爱之情,二因想念那些离开家园作客在外

    42、的人而产生的惆怅之情。(答到“对农事劳动的热爱”也可算对)译文:屋上有一只春鸠在鸣叫,村边开着大片的白色杏花。手持斧子去整理桑树那长长的枝条,扛起锄头去察看泉水的通路。去年的燕子飞回来了,好像认识它的旧巢。屋里的旧主人在翻看新年的日历。举杯欲饮,又停了下来,想到离开家园作客在外的人,不由惆怅惋惜。【点评】做好本题要根据注释了解诗作的写作背景,阅读全诗理解诗歌内容,从诗人所描写的景物特点来体会诗人所表达的情感,读懂诗歌。8(10分)阅读下面的文言语段,完成下列各题。西陵峡 江水又东经西陵峡。宜都记曰:自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月。绝壁或千许丈,

    43、其石彩色形容,多所象类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。所谓“三峡”,此其一也。 山松言:常闻峡中水疾,书记及口传悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。及余来践跻此境,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。其叠崿秀峰,奇构异形,固难以辞叙。林木萧森,离离蔚蔚,乃在霞气之表。仰瞩俯映,弥习弥佳,流连信宿,不觉忘返。目所履历,未尝有也。既自欣得此奇观,山水有灵,亦当惊知己于千古矣。”节选自郦道元水经注江水纡:y,弯曲,绕弯。 山松:即袁山松,东晋时期名士、史学家、音乐家,宜都记作者。 跻:临,到。 叠崿:重重叠叠的山崖。 离离蔚蔚:郁郁葱葱。 弥习弥佳:越熟悉越感到好。(1)解释下列句子中

    44、加点词语的意思。自黄牛滩东入西陵界向东绝壁或千许丈有的猿鸣至清极,特别既自欣得此奇观奇特的景观(2)下列各选项中加点的“之”用法与例句相同的一项是B例句:乃在霞气之表A而两狼之并驱如故B少而好学,如日出之阳C求之下流,固颠D予独爱莲之出淤泥而不染(3)用“/”给下列句子划分朗读停顿。(限断两处)及 余 来 践 跻 此 境(4)将下列句子翻译成现代汉语。非日中夜半,不见日月。鸢飞戾天者,望峰息心。(5)本文属于写景美文,既有正面描写又有侧面烘托,请从文中找出侧面烘托的句子加以赏析。【分析】参考译文:江水又向东流去,经过西陵峡。宜都记里说:“从黄牛滩向东进入西陵峡,到西陵峡的出口一百里左右,山水曲

    45、曲折折,两岸山脉高峻、重重叠叠,不是日中,看不见太阳;不是半夜,看不见月亮。绝壁有的有千丈左右,那石头是彩色的,形状大多像一些东西。树木高大茂密,到了春冬之交稍显凋零,猿啼的声音特别凄清,在山谷中回响,清脆的声音传送不绝。”所说的三峡,这就是其中之一。山松说:“常听说峡中水流湍急,记录下来的或口口相传的都是拿恐惧相警戒,不曾有人称赞山水的美丽。等到我来到这个地方,并感到欣喜以后,才相信耳闻不如亲眼所见。那重重叠叠秀丽的山峰,奇特的构造,怪异的形状,本来就难以用语言来描绘。林木阴森肃穆,郁郁葱葱,竟在云气的外面。仰头欣赏,俯身体味,越熟悉越感到好,流连了两天,忘了返回。眼睛所看到的,从未有过。自从高兴地看到这个奇特的景观,山水如果有灵性,也应当一定会像遇到知己一样高兴!【解答】(1)本题考查对文言实词的理解能力。作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。句意为:从黄牛滩向东进入西陵峡。东,向东。句意为:有的有千丈左右。或,有的。句意为:猿啼的声音特别凄清。至,极、特别。句意为:自从高兴地看到这个奇特的景观。奇观,奇特的景观。(2)本题考查“之”字的用法。例句中的“之”是助词,的。A用在主谓之间,不译。B助词,的。C代词,它。D用在主谓之间,不译。故选:B(3)本题考查句子停顿。作答时,一定要在正确理解句子


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