2017-2018学年湖北省武汉市洪山区八年级（上）期末语文试卷（含详细解答）

1、2017-2018学年湖北省武汉市洪山区八年级（上）期末语文试卷一、（12分，每小题3分）1（3分）下列加点的词注音和字形有误的一项是（）A归省（xng） 罅（xi）隙 墨守成规 旌（jng）旗B孱（chn）弱 潸（shn）然 筋疲力尽 濒（bn）危C焙（bi）烧 酵（xio）母 一愁莫展 冗（rng）繁D摞（lu）起 鲛（jio）纱 别出心裁 凫（f）水2（3分）填入下面句子中的词语恰当的一组是（）把语文对话融入唱歌之中，这种_的教学方法，颇受同学们欢迎。只有拥有一颗纯真的心，才可以_烦恼的枷锁。中国核潜艇之父黄旭华，为了中国核潜艇事业隐姓埋名三十年，用自己的实际行动_了伟大的人格。A新鲜

2、摆脱 树立B新颖 摆脱 塑造C新鲜 驱散 塑造D新颖 驱散 树立3（3分）下列句子中有语病的一项是（）A听了黄敏的英雄事迹报告会，给了我与困难斗争的无穷力量。B西安市政府日前发布全面提升基础教育整体水平的实施意见，决定将小学、初中的体育课调整为每周 4 节。C习近平主席通过视频校阅了各军兵种和武警部队野外分会场开训情况。D全体医务人员在如何正确继承祖国医学遗产的问题上提高了认识。4（3分）下列句子中标点符号使用不规范的一项是（）A石的感情是多么地沉郁、厚实、丰富，跟人们心心相印啊!B整个碑上，是字的堆积，字的重叠，字的密密麻麻。C课堂教学要以叶圣陶先生说的“教是为了不教”这句话为原则。D微笑具

3、有神奇的魔力：给成功者一个微笑，那是赞赏。给失败者一个微笑，那是鼓励。二、（9分，每小题9分）5（9分）阅读下面的短文，完成下列各题。女人方向感比男人差？ （1）在方向感上真的是女不如男吗？在讨论男女认路能力是否有别之前，先要来说说人类为什么会认路。 （2）早在 1967 年，在伦敦大学学院的约翰奥基夫研究发现，当小鼠处在某个特定位置时，其海马体中某区的神经元细胞群会被激活。5 年之后，还是奥基夫确认了自己之前在海马体里发现的神经元细胞与位置认知相关，这些细胞被叫做“位置细胞”。 （3）上世纪 90 年代，梅布莱特莫索尔和爱德华莫索尔夫妇发现，激活小鼠位置细胞的信号来自小鼠的内嗅皮层。经过近十

4、年的研究，莫索尔夫妇在内嗅皮层中发现了“网格细胞”，也就是小鼠的GPS 定位系统。但在当时，人们还不知道人是否以同样的方式认路。 （4）2013 年 8 月，美国德雷克塞尔大学约书亚雅各布斯研究确定网格细胞同样存在于人脑。这就意味着，当我们在四处闲逛的时候，存在于大脑内嗅皮层中的网格细胞一直默默地帮我们定立坐标。 （5）生活中确实有女生方向感特别差、男生方向感特别好的例子，但是男弱女强的情况也绝不少见。大家都是人，为什么会有“路精”和“路痴”的差别？ （6）作为一种民间说法，方向感这个词涉及方向识别、空间知觉、坐标系转换等一系列能力，这些能力受到基因影响，更与后天环境和训练相关。（7）中国科学

5、院心理研究所张弢教授详细解释了这 3 种能力：“方向识别相当于确定你的位置和当前运动方向，好比我们在商场里看平面地图时标识你的那个带箭头的小红点；空间知觉相当于地图，就是外部空间各个物体的相对位置和距离；坐标系转换相当于你如何旋转地图使得它与你的当前运动方向相匹配。” （8）此外，人的位置细胞和网格细胞也存在天生差异，某些阿尔茨海默症高风险基因携带者的方向感表现就要差于非风险基因携带者。 （9）单个男女可能在方向感上各有输赢，但会不会从概率上说女性普遍方向感都不如男性呢？台湾心理学家洪兰曾指出统计数据显示，男女性在视觉空间能力、心理旋转能力、空间旋转能力方面有差异。这在很长时间都被看作认路能力

6、女不如男的证据。 （10）对此，北京大学心理与认知科学学院魏坤琳教授强调：“统计上有差异不代表生理上有差异。”他直言，男女在认知能力上的差异没有那么大。“女性大脑和男性大脑的确存在差异，但同性之间的个体差异远大于异性间的平均差异。”（1）下列对“网格细胞”理解不正确的一项是 A莫索尔夫妇在小鼠内嗅皮层中发现了被称为小鼠的 GPS 定位系统的网格细胞。B人的大脑内嗅皮层中也有帮助人认路的网格细胞。C人的大脑内嗅皮层中的网格细胞帮人在四处闲逛的时候定立坐标。D上世纪 90 年代，科学家发现人和小鼠依靠内嗅皮层中的网格细胞认路。（2）下列对“为什么会有路精和路痴的差别？”一句理解不正确的一项是 A基

7、因有差异B后天环境和训练不同C人的位置细胞和网格细胞存在天生差异D性别差异导致（3）下列对文章内容的理解不正确的一项是 A根据美国德雷克塞尔大学约书亚雅各布斯的研究，人类与小鼠有着同样的认路方式。B男女性在视觉空间能力、心理旋转能力等方面有差异，因此，认路能力女不如男。C人的位置细胞和网格细胞存在天生差异，同性之间的个体差异远大于异性间的平均差异。D单个男女可能在方向感上各有输赢，但不能说女性普遍方向感都不如男性。三、（共9分，每小题13分）6（13分）阅读下面的文言语段，完成下列各题 汉六年正月，封功臣。良未尝有战斗功，高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。自择齐三万户。”良曰：“始

8、臣起下邳与上会留此天以臣授陛下。陛下用臣计，幸而时中，臣愿封留足矣，不敢当三万户。”乃封张良为留侯，与萧何等俱封。 （六年）上已封大功臣二十余人，其余日夜争功不决，未得行封。上在洛阳南宫，从复道望见诸将往往相与坐沙中语，上曰：“此何语？”留侯曰：“陛下不知乎？此谋反耳。”上曰：“天下属安定，何故反乎？”留侯曰：“陛下起布衣，以此属取天下，今陛下为天子，而所封皆萧、曹故人所亲爱，而所诛者皆生平所仇怨。今军吏计功，以天下不足遍封，此属畏陛下不能尽封，恐又见疑平生过失及诛，故即相聚谋反耳。”上乃忧曰：“为之奈何？”留侯曰：“上平生所憎，群臣所共知，谁最甚者？”上曰：“雍齿与我故，数尝窘辱我。我欲杀之

9、，为其功多，故不忍。”留侯曰：“今急先封雍齿以示群臣，群臣见雍齿封，则人人自坚矣。”于是上乃置酒，封雍齿为什方侯，而急趣丞相、御史定功行封。群臣罢酒，皆喜曰：“雍齿尚为侯，我属无患矣。”【注释】留：地名。复道：楼阁间上下两层架空的通道，即“天桥”。故：旧怨。（1）对下面语句中加点词语的解释不正确的一项是 A其余日夜争功不决决：决断B此何语语：语言C今急先封雍齿以示群臣示：给看D于是上乃置酒置：摆设（2）为文中画线的语句断句，正确的一项是 始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下A始臣起/下邳与上会留此/天以臣授陛下B始臣起下邳/与上会留此天/以臣授陛下C始臣起下邳/与上会留/此天以臣授陛下D始臣起/下

10、邳与上会留此天/以臣授陛下（3）下面对文本内容的理解不正确的一项是 A张良为高帝立下汗马功劳，却只愿封留侯，体现了他谦逊、淡泊名利的性格。B高帝封赏了所有的功臣，有的将领觉得高帝不公平，因而准备谋反。C张良善于提建议，雍齿跟高帝有旧怨，经常羞辱高帝，他劝说高帝先封了雍齿。D高帝能虚心听取张良的谏言，并立即采取了有力措施，使危机得到了化解。（4）把下面的文言句子翻译成现代汉语。群臣罢酒，皆喜曰：“雍齿尚为侯，我属无患矣。”四、填空题（共1小题，每小题6分，满分6分）7（6分）古诗文填空。（1） ，洒去犹能化碧涛。（秋瑾对酒）（2） ，欲语泪先流。（李清照武陵春）（3）予独爱莲之出淤泥而不染， ，

11、中通外直（周敦颐爱莲说）五、（22分）8（22分）阅读下面的文字，回答下列各题。阿仓的风骨王慧敏 （1）阿仓是高一转学到我们班的。他的父亲原是省秦剧团的台柱子，“文革”期间被“发配”回原籍改造，当时才刚刚平反返城。阿仓的个子全班最高，人缘也好，功课却差得出奇，每次考试都全班垫底，回去总免不了被他父亲一顿暴揍。 （2）为使他免受皮肉之苦，每次考试，我都有意把考卷往他那边挪挪。可他，压根儿不瞧。我总劝他先应付过去再说，但他始终不为所动。 （3）阿仓终究没有考上大学，于是顶父亲的班进了秦剧团。后来秦剧团不景气，他被“分流”下岗了。此后，他蹬过三轮车，摆过地摊，在建筑工地砌过墙一直没有稳定工作，可每次

12、同学问起他的近况，他总是憨憨一笑：“好着哩！好着哩！”这时，大家心里都泛酸。 （4）再后来，他结婚并有了一个女儿。不幸的是，女儿颖颖患先天性耳聋。为了治好孩子的病，阿仓两口子天南地北地求医问药，不但把他父亲留下的房子卖了，还欠下一屁股债。 （5）同学们想变着法儿帮阿仓一下，都被婉言谢绝了。有一年春节，我找了个借口给他寄点钱，他又变换个花样寄回来，数额比我的还大。 （6）一次，我在黄河“小浪底枢纽”采访，闲暇时，看了工地业余剧团的演出。听着稀稀落落的掌声，工程队的领导有些不好意思，对我说：“招不到像样的演员你走南闯北的，有合适的帮着推荐一下。” （7）我便想到了阿仓。虽然他没有上过专门的学校，但

13、毕竟是“门里”出身。果然，阿仓一曲斩单童，剧团领导脸上乐开了花。可是不久，我听说阿仓死活不干了。打电话问他，他说，剧团还有一个唱秦腔的，他一来，人家就得下岗。“怎么着也不能抢人家的行。”阿仓的语气很坚定。 （8）阿仓做得最久的营生是卖水果。在小区租了一个小小的门面，每天天不亮就蹬着三轮车去码头批发鲜果。阿仓的妻子偷偷告诉我：八阿年仓级的语腰文肌劳第损3 越页来，越共严重4，页他一直背着闺女。 （9）日子过得飞快，颖颖不觉已长成了大姑娘，在聋哑学校念书。金秋的一天，阿仓在电话里告诉我：“闺女一直念叨呢，上有天堂，下有苏杭。假期咱去杭州看看王叔叔吧。”我一次次邀请，阿仓总算是答应，等到寒假来杭州看

14、我。 （10）此后，我便掐着指头数日子。 （11）一天，单位的门卫告诉我，一大早，来了三个外地人。让他把一个纸箱子转给我。并再三嘱咐，一定要等到晚上再告诉我。 （12）打开箱子一看，是一瓶瓶我爱吃的油泼辣子，用大小不一的旧罐子装好，盖子内还很有心地盖了一层塑料，确保密封效果。不用说，是阿仓家亲自为我做的，我赶紧拨通了阿仓的手机。电话那头阿仓很兴奋：“快到家了。你侄女看到西湖了，高兴着呢！” （13）我责怪他为什么总是犟得跟头牛，为什么对我还这般小心翼翼！他说：“不想给你添麻烦，我们就住在离你单位不远。你单位对面有一座桥。这几天，一到晚上我们一家三口就坐在桥上边看风景边看你的办公楼。四楼有个窗口

15、一直亮着灯。闺女说，说不定是王叔叔在写作呢” （14）我的泪不争气地淌了出来。三个月前，我还兴奋地掐指算日子，临近寒假，我却忙得忘记了最重要的约定，这份无意，是我的痛。同时，我想告诉颖颖，亮着灯的那个房间，确实是王叔叔的，是那个下次一定要带你走遍杭州的王叔叔的；我还想告诉颖颖，你的父亲阿仓，虽已背驼，但筋骨挺直！ （15）阿仓，不只是我，而是所有人的标尺。面对这把标尺，我不断提醒自己：逆境是人生的财富而不是包袱。往后，无论碰到怎样的人生境况，都要像阿仓那样，活出风骨！（1）文章17段，围绕着“阿仓的风骨”写了四件事？请依据示例简要概括。 同学们关心没有稳定工作的阿仓近况时，他总说自己过得很好。

16、 （2）结合语境，理解下面语句中加点词的含义。这时，大家心里都泛酸。此后，我便掐着指头数日子。（3）结合上下文，请你简要分析文章第14段“我的泪不争气地淌了出来”的原因。（4）分析“阿仓，不只是我，而是所有人的标尺”句中“标尺”的含义，结合全文的理解，谈谈作者在文中表达怎样的主旨。六、（8分）9（8分）根据要求完成下列各题。为传承民族文化，增强民族凝聚力，学校决定开展“经典诵读”的综合性学习。（1）你们班准备举行“诵读经典”比赛，如果你是班长，请你为这次比赛活动实施过程设计合乎逻辑的步骤，先做什么，再做什么，后做什么，表述清楚每一步该做的具体事项。（至少包括三个步骤）（2）你们小组准备诵读刘禹

17、锡的陋室铭，主持人需要你们小组写一段话来介绍文章的主要内容、写作手法和思想感情。请你用精炼的语言表述出来。（100120 字）七、作文（50分）10（50分）“不期而遇”意思是没有约定而遇见，也是意外碰见。温暖是痛苦时同学的安慰，温暖是失败时老师的鼓励，温暖是挫折时亲人的关爱，温暖是困难时陌生人的援助人生总会有不期而遇的温暖。 请以不期而遇的温暖为题，写一篇作文。 要求：（1）自选文体（诗歌、戏剧除外）。（2）字数不少于 600 字，文中不得出现真实的人名和校名。2017-2018学年湖北省武汉市洪山区八年级（上）期末语文试卷参考答案与试题解析一、（12分，每小题3分）1（3分）下列加点的词注

18、音和字形有误的一项是（）A归省（xng） 罅（xi）隙 墨守成规 旌（jng）旗B孱（chn）弱 潸（shn）然 筋疲力尽 濒（bn）危C焙（bi）烧 酵（xio）母 一愁莫展 冗（rng）繁D摞（lu）起 鲛（jio）纱 别出心裁 凫（f）水【分析】此题考查学生对字音、字形的理解识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。【解答】ABD正确；C有误，“酵母”的“酵”应读作“jio”，“一愁莫展”应写作“一筹莫展”。故选：C。【点评】注音题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形

19、声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、同音字辨析。此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义。2（3分）填入下面句子中的词语恰当的一组是（）把语文对话融入唱歌之中，这种_的教学方法，颇受同学们欢迎。只有拥有一颗纯真的心，才可以_烦恼的枷锁。中国核潜艇之父黄旭华，为了中国核潜艇事业隐姓埋名三十年，用自己的实际行动_了伟大的人格。A新鲜 摆脱 树立B新颖 摆脱 塑造C新鲜 驱散 塑造D新颖 驱散 树立【分析】本体考查近义词的辨析，三组词语意义相近，却又有明显的差别，各自适合的语境明显不同。【解答】“新鲜”形容刚生产的、未变质的，“新颖”一般用来比喻新奇、特别、与众不同。这里形容新的教

20、学方法，应选“新颖”。“摆脱”指冲破束缚获得自由，“驱散”指驱赶离开。这里与“枷锁”搭配，应用“摆脱”。“塑造”指用语言文字或其他艺术手段表现人物形象，“树立”指建立。这里用来形容构建人格，应用“塑造”。故选：B。【点评】解答此类题目，要了解每一个词语的基本意义，把握词语意义上的差别，注意推敲适合的语言环境的不同，最后综合做出判断。这就需要我们平时注意常用语词的积累。3（3分）下列句子中有语病的一项是（）A听了黄敏的英雄事迹报告会，给了我与困难斗争的无穷力量。B西安市政府日前发布全面提升基础教育整体水平的实施意见，决定将小学、初中的体育课调整为每周 4 节。C习近平主席通过视频校阅了各军兵种和

21、武警部队野外分会场开训情况。D全体医务人员在如何正确继承祖国医学遗产的问题上提高了认识。【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。【解答】A有误，成分残缺，应去掉“听了”。BCD正确。故选：A。【点评】做好本题要明确病句的原因，并学会从不同角度辨析修改，此外还要做练习加以巩固。4（3分）下列句子中标点符号使用不规范的一项是（）A石的感情是多么地沉郁、厚实、丰富，跟人们心心相印啊!B整个碑上，是字的堆积，字的重叠，字的密密麻麻。C课堂教学要以

22、叶圣陶先生说的“教是为了不教”这句话为原则。D微笑具有神奇的魔力：给成功者一个微笑，那是赞赏。给失败者一个微笑，那是鼓励。【分析】此题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题，在平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。【解答】ABC正确；D有误，并列分句中间的停顿应使用分号，所以句中“那是赞赏”后面的句号应改为分号；故选：D。【点评】解答此题，注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法，重点注意句子中分层时逗号、顿号、分号的综合运用，以及引号和冒号的综合应用。还要根据语句关系判断标点运用是否正确。二、（

23、9分，每小题9分）5（9分）阅读下面的短文，完成下列各题。女人方向感比男人差？ （1）在方向感上真的是女不如男吗？在讨论男女认路能力是否有别之前，先要来说说人类为什么会认路。 （2）早在 1967 年，在伦敦大学学院的约翰奥基夫研究发现，当小鼠处在某个特定位置时，其海马体中某区的神经元细胞群会被激活。5 年之后，还是奥基夫确认了自己之前在海马体里发现的神经元细胞与位置认知相关，这些细胞被叫做“位置细胞”。 （3）上世纪 90 年代，梅布莱特莫索尔和爱德华莫索尔夫妇发现，激活小鼠位置细胞的信号来自小鼠的内嗅皮层。经过近十年的研究，莫索尔夫妇在内嗅皮层中发现了“网格细胞”，也就是小鼠的GPS 定位

24、系统。但在当时，人们还不知道人是否以同样的方式认路。 （4）2013 年 8 月，美国德雷克塞尔大学约书亚雅各布斯研究确定网格细胞同样存在于人脑。这就意味着，当我们在四处闲逛的时候，存在于大脑内嗅皮层中的网格细胞一直默默地帮我们定立坐标。 （5）生活中确实有女生方向感特别差、男生方向感特别好的例子，但是男弱女强的情况也绝不少见。大家都是人，为什么会有“路精”和“路痴”的差别？ （6）作为一种民间说法，方向感这个词涉及方向识别、空间知觉、坐标系转换等一系列能力，这些能力受到基因影响，更与后天环境和训练相关。（7）中国科学院心理研究所张弢教授详细解释了这 3 种能力：“方向识别相当于确定你的位置和

25、当前运动方向，好比我们在商场里看平面地图时标识你的那个带箭头的小红点；空间知觉相当于地图，就是外部空间各个物体的相对位置和距离；坐标系转换相当于你如何旋转地图使得它与你的当前运动方向相匹配。” （8）此外，人的位置细胞和网格细胞也存在天生差异，某些阿尔茨海默症高风险基因携带者的方向感表现就要差于非风险基因携带者。 （9）单个男女可能在方向感上各有输赢，但会不会从概率上说女性普遍方向感都不如男性呢？台湾心理学家洪兰曾指出统计数据显示，男女性在视觉空间能力、心理旋转能力、空间旋转能力方面有差异。这在很长时间都被看作认路能力女不如男的证据。 （10）对此，北京大学心理与认知科学学院魏坤琳教授强调：“

26、统计上有差异不代表生理上有差异。”他直言，男女在认知能力上的差异没有那么大。“女性大脑和男性大脑的确存在差异，但同性之间的个体差异远大于异性间的平均差异。”（1）下列对“网格细胞”理解不正确的一项是DA莫索尔夫妇在小鼠内嗅皮层中发现了被称为小鼠的 GPS 定位系统的网格细胞。B人的大脑内嗅皮层中也有帮助人认路的网格细胞。C人的大脑内嗅皮层中的网格细胞帮人在四处闲逛的时候定立坐标。D上世纪 90 年代，科学家发现人和小鼠依靠内嗅皮层中的网格细胞认路。（2）下列对“为什么会有路精和路痴的差别？”一句理解不正确的一项是DA基因有差异B后天环境和训练不同C人的位置细胞和网格细胞存在天生差异D性别差异导

27、致（3）下列对文章内容的理解不正确的一项是BA根据美国德雷克塞尔大学约书亚雅各布斯的研究，人类与小鼠有着同样的认路方式。B男女性在视觉空间能力、心理旋转能力等方面有差异，因此，认路能力女不如男。C人的位置细胞和网格细胞存在天生差异，同性之间的个体差异远大于异性间的平均差异。D单个男女可能在方向感上各有输赢，但不能说女性普遍方向感都不如男性。【分析】这篇文章首先由“在方向感上真的是女不如男吗？”这一问题，引出说明内容，接着介绍了“位置细胞”和“网格细胞”，然后介绍了“路精”和“路痴”的差别，最后补充说明了单个男女可能在方向感上各有输赢，但不能说女性普遍方向感都不如男性。【解答】（1）本题考查的是

28、对文章内容的理解。ABC正确；D有误，“上世纪90年代，科学家发现人和小鼠依靠内嗅皮层中的网格细胞认路。”与原文“但在当时，人们还不知道人是否以同样的方式认路。”不符。故选：D。（2）本题考查对语句的理解，结合上下文理解分析即可。ABC正确；D有误，“性别差异导致”与文中第十段内容相悖。故选：D。（3）本题考查的是对文章内容的理解。ACD正确；B有误，“男女性在视觉空间能力、心理旋转能力等方面有差异，因此，认路能力女不如男。”以偏概全，与文章观点不符。故选：B。答案：（1）D（2）D（3）B【点评】信息筛选题答题技巧：解答这种信息筛选与整合题，通常的做法是：提取综合，重组输出。可以分为以下三个

29、步骤：（1）从文中准确而迅速地捕捉、筛选、提取出所需的信息；（2）合理地概括信息；（3）按照一定的要求加工信息。三、（共9分，每小题13分）6（13分）阅读下面的文言语段，完成下列各题 汉六年正月，封功臣。良未尝有战斗功，高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下。陛下用臣计，幸而时中，臣愿封留足矣，不敢当三万户。”乃封张良为留侯，与萧何等俱封。 （六年）上已封大功臣二十余人，其余日夜争功不决，未得行封。上在洛阳南宫，从复道望见诸将往往相与坐沙中语，上曰：“此何语？”留侯曰：“陛下不知乎？此谋反耳。”上曰：“天下属安定，何故反乎？”留

30、侯曰：“陛下起布衣，以此属取天下，今陛下为天子，而所封皆萧、曹故人所亲爱，而所诛者皆生平所仇怨。今军吏计功，以天下不足遍封，此属畏陛下不能尽封，恐又见疑平生过失及诛，故即相聚谋反耳。”上乃忧曰：“为之奈何？”留侯曰：“上平生所憎，群臣所共知，谁最甚者？”上曰：“雍齿与我故，数尝窘辱我。我欲杀之，为其功多，故不忍。”留侯曰：“今急先封雍齿以示群臣，群臣见雍齿封，则人人自坚矣。”于是上乃置酒，封雍齿为什方侯，而急趣丞相、御史定功行封。群臣罢酒，皆喜曰：“雍齿尚为侯，我属无患矣。”【注释】留：地名。复道：楼阁间上下两层架空的通道，即“天桥”。故：旧怨。（1）对下面语句中加点词语的解释不正确的一项是B

31、A其余日夜争功不决决：决断B此何语语：语言C今急先封雍齿以示群臣示：给看D于是上乃置酒置：摆设（2）为文中画线的语句断句，正确的一项是C始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下A始臣起/下邳与上会留此/天以臣授陛下B始臣起下邳/与上会留此天/以臣授陛下C始臣起下邳/与上会留/此天以臣授陛下D始臣起/下邳与上会留此天/以臣授陛下（3）下面对文本内容的理解不正确的一项是BA张良为高帝立下汗马功劳，却只愿封留侯，体现了他谦逊、淡泊名利的性格。B高帝封赏了所有的功臣，有的将领觉得高帝不公平，因而准备谋反。C张良善于提建议，雍齿跟高帝有旧怨，经常羞辱高帝，他劝说高帝先封了雍齿。D高帝能虚心听取张良的谏言，并立即

32、采取了有力措施，使危机得到了化解。（4）把下面的文言句子翻译成现代汉语。群臣罢酒，皆喜曰：“雍齿尚为侯，我属无患矣。”【分析】译文： 汉六年（前201）正月，高帝封赏功臣。张良不曾有战功，高帝说：“出谋划策于营帐之中，决定胜负在千里之外，这就是子房的功劳。你自己从齐国选择三万户作为封邑。”张良说：“当初我在下邳起事，与主上会合在留县，这是上天把我交给陛下。陛下采用我的计谋，幸而经常生效，我只愿受封留县就足够了，不敢承受三万户。”于是封张良为留侯，同萧何等人起受封。 皇上已经封赏大功臣二十多人，其余的人日夜争功，不能决定高下，未能进行封赏。皇上在洛阳南宫，从桥。上望见一些将领常常坐在沙地上彼此议

33、论。皇上说：“这些人在说什么？”留侯说：“陛下不知道吗？这是在商议反叛呀。”皇上说：“天下刚刚安定，为什么还要谋反呢？”留侯说：“陛 下以平民身份起事，靠着这些人取得了天下，现在陛下做了天子，而所封赏的都是萧何、曹参这些陛下所亲近宠幸的老友，所诛杀的都是一生中仇恨的人。如今军官们计算功劳，认为天下的土地不够一一封赏的，这些人怕陛下不能全部封到，恐怕又被怀疑到平生的过失而至于遭受诛杀，所以就聚在起图谋造反了。”皇上于是忧心忡忡地说：“这件事该怎么办呢？”留侯说：“皇 上平生憎恨，又是群臣都知道的，谁最突出？”皇上说：“雍齿与我有宿怨，曾多次使我受窘受辱。我原想杀掉他，因为他的功劳多，所以不忍心。

34、”留侯说：“现在赶紧先封赏雍齿来给群臣看，群臣见雍齿都被封赏，那么每人对自己能受封就坚信不疑了。”于是皇上便摆设酒宴，封雍齿为什方候，并紧迫地催促丞相、御史评定功劳，施行封赏。群臣吃过酒后，都高兴地说：“雍齿尚且被封为侯，我们这些人就不担忧了。”【解答】（1）本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。A句意：其余的人日夜争功，不能决定高下。决：决断。B句意：这些人在说什么。语：说。C句意：现在赶紧先封赏雍齿来给群臣看。示：给看。D句意：于是皇上便摆设酒宴。置：摆设。故

35、选：B。（2）本题考查文言断句。解答该题可以根据句意、虚词和结构判断。译文为：当初我在下邳起兵，与陛下在留县会合，这是上天把我授给了陛下。“留”为地名，是“会”的地点，应在“留”后面断开。故选：C。（3）本题考查对文章内容的理解。ACD正确；B有误，“高帝封赏了所有的功臣”错，见原文“上已封大功臣二十余人，其余日夜争功不决，未得行封。”故选：B。（4）本题主要考查点是对句子翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、移、补”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。句中重点

36、词：尚，尚且；患，担忧。句意：大臣们吃过酒后，都高兴地说：“雍齿尚且被封为侯，我们这些人就不担忧了。”答案：（1）B（2）C（3）B（4）喝完酒后，都高兴地说：“雍齿尚 且被封为候，我们这些人就不担忧了。”【点评】翻译文言首先要有语境意识，结合上下文大体把握全句意思，再找出句中的关键字、辨识该句句式，然后进行翻译，一般为直译（某些特殊词语，如官职名、地名、年号名等可不译），注意字句的落实。翻译时还要注意按现代汉语的规范，达到词达句顺。四、填空题（共1小题，每小题6分，满分6分）7（6分）古诗文填空。（1）一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。（秋瑾对酒）（2）物是人非事事休，欲语泪先流。（李清照武陵

37、春）（3）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直（周敦颐爱莲说）【分析】本题考查学生对古诗文名句的默写。注意结合语境填充。关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。【解答】答案为：（1）一腔热血勤珍重（重点字：勤）（2）物是人非事事休（重点字：休）（3）濯清涟而不妖（重点字：濯）【点评】本题考查学生对古诗文名句的默写。我们需要在平时的学习中，记住诗句来源和准确书写重点字，应有针对性地识记。五、（22分）8（22分）阅读下面的文字，回答下列各题。阿仓的风骨王慧敏 （1）阿仓是高一转学到我们班的。他的父亲原是省秦剧团的台柱子，“文革”期间被“发配”回原籍改造，当时才刚刚平反返城。阿仓的个子全

38、班最高，人缘也好，功课却差得出奇，每次考试都全班垫底，回去总免不了被他父亲一顿暴揍。 （2）为使他免受皮肉之苦，每次考试，我都有意把考卷往他那边挪挪。可他，压根儿不瞧。我总劝他先应付过去再说，但他始终不为所动。 （3）阿仓终究没有考上大学，于是顶父亲的班进了秦剧团。后来秦剧团不景气，他被“分流”下岗了。此后，他蹬过三轮车，摆过地摊，在建筑工地砌过墙一直没有稳定工作，可每次同学问起他的近况，他总是憨憨一笑：“好着哩！好着哩！”这时，大家心里都泛酸。 （4）再后来，他结婚并有了一个女儿。不幸的是，女儿颖颖患先天性耳聋。为了治好孩子的病，阿仓两口子天南地北地求医问药，不但把他父亲留下的房子卖了，还欠

39、下一屁股债。 （5）同学们想变着法儿帮阿仓一下，都被婉言谢绝了。有一年春节，我找了个借口给他寄点钱，他又变换个花样寄回来，数额比我的还大。 （6）一次，我在黄河“小浪底枢纽”采访，闲暇时，看了工地业余剧团的演出。听着稀稀落落的掌声，工程队的领导有些不好意思，对我说：“招不到像样的演员你走南闯北的，有合适的帮着推荐一下。” （7）我便想到了阿仓。虽然他没有上过专门的学校，但毕竟是“门里”出身。果然，阿仓一曲斩单童，剧团领导脸上乐开了花。可是不久，我听说阿仓死活不干了。打电话问他，他说，剧团还有一个唱秦腔的，他一来，人家就得下岗。“怎么着也不能抢人家的行。”阿仓的语气很坚定。 （8）阿仓做得最久的

40、营生是卖水果。在小区租了一个小小的门面，每天天不亮就蹬着三轮车去码头批发鲜果。阿仓的妻子偷偷告诉我：八阿年仓级的语腰文肌劳第损3 越页来，越共严重4，页他一直背着闺女。 （9）日子过得飞快，颖颖不觉已长成了大姑娘，在聋哑学校念书。金秋的一天，阿仓在电话里告诉我：“闺女一直念叨呢，上有天堂，下有苏杭。假期咱去杭州看看王叔叔吧。”我一次次邀请，阿仓总算是答应，等到寒假来杭州看我。 （10）此后，我便掐着指头数日子。 （11）一天，单位的门卫告诉我，一大早，来了三个外地人。让他把一个纸箱子转给我。并再三嘱咐，一定要等到晚上再告诉我。 （12）打开箱子一看，是一瓶瓶我爱吃的油泼辣子，用大小不一的旧罐子

41、装好，盖子内还很有心地盖了一层塑料，确保密封效果。不用说，是阿仓家亲自为我做的，我赶紧拨通了阿仓的手机。电话那头阿仓很兴奋：“快到家了。你侄女看到西湖了，高兴着呢！” （13）我责怪他为什么总是犟得跟头牛，为什么对我还这般小心翼翼！他说：“不想给你添麻烦，我们就住在离你单位不远。你单位对面有一座桥。这几天，一到晚上我们一家三口就坐在桥上边看风景边看你的办公楼。四楼有个窗口一直亮着灯。闺女说，说不定是王叔叔在写作呢” （14）我的泪不争气地淌了出来。三个月前，我还兴奋地掐指算日子，临近寒假，我却忙得忘记了最重要的约定，这份无意，是我的痛。同时，我想告诉颖颖，亮着灯的那个房间，确实是王叔叔的，是那

42、个下次一定要带你走遍杭州的王叔叔的；我还想告诉颖颖，你的父亲阿仓，虽已背驼，但筋骨挺直！ （15）阿仓，不只是我，而是所有人的标尺。面对这把标尺，我不断提醒自己：逆境是人生的财富而不是包袱。往后，无论碰到怎样的人生境况，都要像阿仓那样，活出风骨！（1）文章17段，围绕着“阿仓的风骨”写了四件事？请依据示例简要概括。我有意帮助阿仓作弊以免皮肉之苦，但阿仓拒绝作弊。同学们关心没有稳定工作的阿仓近况时，他总说自己过得很好。我找借口给阿仓寄点钱接济他时，他却寄回给我更多的钱。当得知自己进剧组唱奏腔抢了别人饭碗时，阿仓果断辞职不干。（2）结合语境，理解下面语句中加点词的含义。这时，大家心里都泛酸。此后，

43、我便掐着指头数日子。（3）结合上下文，请你简要分析文章第14段“我的泪不争气地淌了出来”的原因。（4）分析“阿仓，不只是我，而是所有人的标尺”句中“标尺”的含义，结合全文的理解，谈谈作者在文中表达怎样的主旨。【分析】小说围绕着“阿仓的风骨”写了四件事：我有意帮助阿仓作弊以免皮肉之苦，但阿仓拒绝作弊。同学们关心没有稳定工作的阿仓近况时，他总说自己过得很好。我找借口给阿仓寄点钱接济他时，他却寄回给我更多的钱。当得知自己进剧组唱奏腔抢了别人饭碗时，阿仓果断辞职不干。表达了作者对坦诚、乐观、坚强、为他人着想的阿仓的赞美与敬佩之情；同时呼吁大家向阿仓学习。【解答】（1）本题考查对文章内容的概括。解答此题

44、关键要整体感知文章内容，理清文章思路，找准文中的事件，然后根据人物及事件内容概括出切题的答案。仔细阅读（1）（7）段，根据“为使他免受皮肉之苦，每次考试，我都有意把考卷往他那边挪挪。可他，压根儿不瞧。”可知第一件事写我想帮阿仓考试作弊免他皮肉之苦，遭到阿仓拒绝；根据“他被分流下岗了”“一直没有稳定工作”可知，第二件事写阿仓被“分流”下岗，生活拮据；根据“有一年春节，我找了个借口给他寄点钱，他又变换个花样寄回来，数额比我的还大。”可知，第三件事写我寄钱接济阿仓，他却寄回给我更多的钱；根据“阿仓死活不干了”“怎么着也不能抢人家的行”可知，第四件事写阿仓得知自己唱奏腔抢了别人饭碗时，果断辞职不干。（

45、2）本题考查学生对文中重点词语理解。根据情节分析，句中“泛酸”的“酸”字，有心酸之意。结合上文阿仓因下岗而生活拮据，担为了不让大家操心，总是强作欢颜，可见，这里的“泛酸”表现出大家对阿仓艰辛生活却不想为人所知的心疼；结合文中“我一次次邀请，阿仓总算是答应，等到寒假来杭州看我。”可知，句中“数日子“是我得知阿仓一家来杭州的表现，表达了我渴望与他一家相聚的急切期盼心理。（3）本题考查对文章内容的理解。结合文段内容“不想给你添麻烦，我们就住在离你单位不远。说不定是王叔叔在写作呢”可知，阿仓怕影响我工作而没来打扰我，他的固执和暖心让我心疼得流泪；再结合“一瓶瓶我爱吃的油泼辣子是阿仓家亲自为我做的”可知，阿仓亲