2017-2018学年湖北省十堰市丹江口市八年级（下）期中语文试卷（含详细解答）

1、2017-2018学年湖北省十堰市丹江口市八年级（下）期中语文试卷一、积累与运用（26分，1-7题每小题3分，第8题5分）1（3分）下列各项中，加点字的注音完全正确的一项是（）A翡（fi）翠 晕（yn）圈 秀颀（q） 以身殉（xn）职B迸（bng）溅 亵渎（do） 骈（pin）进 海市蜃（shn）楼C啁啾（ji） 翌（y）日 宽宥（yu ） 虚与委蛇（y）D窒（zh）息 毋宁（lng） 裨（b）益 棱（lng）角分明2（3分）下列词语书写完全正确的一项是（）A鄙薄 旁骛 痀髅 盘虬卧龙B贬薄 层累 浆硬 背信弃义C条幅 颖慧 磨折 忧柔寡断D臆度 遭际 铰链 临时而迷3（3分）依次填入下面句中

2、横线处的词语，最恰当的一项是习近平说，“今天，中国人民拥有的一切，凝聚着中国人的聪明才智， 着中国人的辛勤汗水，着中国人的巨大牺牲。”聪明才智奉献于奋斗历程，辛勤汗水于奋斗全景，巨大牺牲着奋斗精神。信心来自于奋斗，未来成就于奋斗，力量源自于奋斗。（）A挥洒见证布满展现B浸透孕育贯穿展示C挥洒蕴含贯通昭示D浸透蕴涵贯穿昭示4（3分）下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A目前，仍有党员干部干工作怕挑重担，拈轻怕重、挑肥拣瘦B他志存高远，矢志不渝的追求自己的人生目标，从来没有见异思迁，真让我敬佩C王刚在全省举行的数学竞赛中斩获第二名，可谓独占鳌头D那粉红的桃花一片一片的，像粉红的锦缎一般般，光怪

3、陆离5（3分）下列各句中没有语病的一项是（）A中国共产党不仅是最务实的筑梦人，而且是最伟大的造梦者B只有精诚团结、共同奋斗，就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐！C今年全国“两会”，一个个诚意满满、干货满满的“大礼包”也让人民对新时代充满希望D让承载着13亿多中国人民继续劈波斩浪、扬帆远航6（3分）请将下列句子排序，顺序最恰当的一项是（）原因就在于他们善于向群众学习，从群众中找到解决问题的办法。实践证明，要获得破解难题的底气和办法，领导干部就应该放下架子、放低身段，当好“小学生”，开好“诸葛亮会”。在与群众零距离接触中，在向群众虚心请教中，增长聪明才干，练强干事本领。从焦裕禄到沈浩，从

4、谷文昌到廖俊波，他们在工作中碰到的困难并不比别人少，但他们的办法总比别人多。“坐在家里满脑子都是困难，到基层看看满眼全是办法”，这是今天不少领导干部的深切感悟。底气在人民群众中。ABCD7（3分）下列各项说法正确的一项是（）A海燕是高尔基写的春天的旋律的开头部分，海燕有“暴风雨的报信者”或“暴风雨来临前的预言者”的意思。B马说选自韩愈的昌黎先生集，韩愈与柳宗元、曾巩、王安石、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙并成“唐宋八大家”。C陋室铭选自全唐文作者刘禹锡，唐代诗人，铭是一种文体，全部都是用韵的。D河中石兽中人物各具特点。在打捞石兽一事上，寺僧不切实际，认识片面；讲学家不深思熟虑而盲目行动；老河兵综合考

5、虑，实事求是。三、标题8（5分）默写填空（1） ，往来无白丁。陋室铭（2）苔痕上阶绿， 。陋室铭（3） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。天净沙秋思马致远（4）马说一文的主旨句是 。（5）天净沙秋思表达出诗人一个长期流落异乡之人的悲哀之情的诗句是 。二、现代文阅读（28分）9（16分）阅读下文，根据要求回答后面的问题。好 雪 片 片 （林清玄）在信义路上，常常会看到一位流浪的老人，即使热到摄氏三十八度的盛夏，他也穿一件很厚的中山装，中山装里还有一件毛衣。那么厚的衣服使他肥胖笨重有如水桶。平常他就蹲坐在街角歪着脖子，看来往的行人，也不说话，只是轻轻地摇动手里的奖券。很少的时候，他会站起来走动。当他站

6、起，才发现他的椅子绑在皮带上，走的时候，椅子摇过来，又摇过去。他脚上穿着一双老式的大皮鞋，摇摇晃晃像陆上的河马。如果是中午过后，他就走到卖自助餐摊子的前面，想买一些东西来吃，摊贩看到他，通常会盛一盒便当送给他。他就把吊在臀部的椅子对准臀部，然后坐下去。吃完饭，他就地睡午觉，仍是歪着脖子，嘴巴微张。到夜晚，他会找一块干净挡风的走廊睡觉，把椅子解下来当枕头，和衣，甜甜地睡去了。我观察老流浪汉很久了，他全部的家当都带在身上，几乎终日不说一句话。从他的相貌看，应该是北方人，流落到这南方热带的街头，连最燠热的夏天都穿着家乡的厚衣。对于街头的这位老人，大部分人都会投以厌恶或疑惑的眼光，小部分人则投以同情。

7、我每次经过那里，总会向老人买两张奖券，虽然我知道即使每天买两张奖券，对他也不能有什么帮助，但买奖券使我感到心安，并使同情找到站立的地方。记得第一次向他买奖券的那一幕：他的手、他的奖券、他的衣服同样的油腻污秽；他缓缓地把奖券撕下，然后在衣袋中摸索着，摸索半天掏出一个小小的红色塑胶套。这套子竟是崭新的，美艳得无法和他相配。老人小心地把奖券装进红色塑胶套，由于手的笨拙，使这个简单动作也十分艰难。“不用装套子了。”我说。“不行的，讨个喜气，祝你中奖！”老人终于笑了，露出缺几颗牙的嘴，说出充满乡音的话。他终于装好了，慎重地把红套子交给我，红套子上写着八个字：一券在手，希望无穷。后来我才知道，不管是谁买奖

8、券，他总会努力地把奖券装进红套子里。慢慢我理解到了，小红套原来是老人对买他奖券的人一种感激的表达。每次，我总是沉默着耐心等待，看他把心情装进红套子，温暖四处流动着。和老人逐渐认识后，有一年冬天黄昏，我向他买奖券，他还没有拿奖券给我，先看见我穿了单衣，最上面的两个扣子没有扣。老人说：“你这样会冷吧！”然后，他把奖券夹在腋下，伸出那双油污的手，要来帮我扣扣子，我迟疑一下，但没有退避。老人花了很大的力气，才把我的扣子扣好，那时我真正感觉到人不管外表是怎么样的污秽，明净的善意都会从心的深处涌出。在老人为我扣扣子的那一刻，我想起了自己的父亲，鼻子因而酸了。老人依然是街头的流浪汉，把全部的家当带在身上，我

9、依然是我，向他买着无关紧要的奖券。但在我们之间，有一些友谊，装在小红套，装在眼睛里，装在不可测的心之角落。我向老人买过很多很多奖券，多未中奖，但每次接过小红套时，我觉得那一刻已经中奖了，真的是“一券在手，希望无穷”。我的希望不是奖券，而是人的好本质，不会被任何境况所淹没。我想到伟大的禅师庞蕴说的：“好雪片片，不落别处！”我们生活中的好雪、明净之雪也是如此，在某时某地，美丽地落下，落下的雪花不见了，但灌溉了我们的心田。（1）仔细阅读段，请用简介的语言归纳“我”与老流浪汉之间发生的两件事。 （2）品读文章，请说说最后一段在全文中的作用？（3）作者极力渲染流浪老人的形象特点有何用意？（4）下列对本文

10、内容和写法分析不正确的一项是 A买奖券实质上是自己以可能的方式把同情施予老人，所以感到心安；B同情老人有了一定的方式，能够尽一点对老人的责任，这就是同情找到了“站立的地方”。C崭新、美艳的红色塑胶套与肮脏的身子、奖券形成十分鲜明的对比，突出了我的无奈和感动。D作者把老人的美好心灵，看作是“灌溉了我们的心田”的“生活中的好雪、明净之雪”美，存在于作者和读者的心头。（5）读了本文，你觉得老人和我是怎样的人？（6）作者说“我们生活中的好雪，明净之雪也是如此，在某时某地当下即见，美丽的落下，落下的雪花不见了，但灌溉了我们的心田。”结合实际，请谈谈“生活中的好雪、明净之雪”在文中象征着什么？“好雪”在生

11、活中有什么意义？10（12分）阅读下文，根据要求回答后面问题。唐僧，为啥不飞过去姜仲华小时候看西游记，心里总有个问题：唐僧取经那么难，其实有好办法呀，孙悟空会驾云，只要背起他，十万八千里，一飞不就到了吗？近日偶读孟子，看到有句话：源泉混混，不舍昼夜，盈科而后进，放乎四海。“科”是俗语的“窠”，就是坑、洼。孟子的意思是，流水遇到坑、洼，要充满之后才继续向前流；不把坑、洼填满，就不向前流。联想起西游记中唐僧师徒的经历，忽然若有所悟：唐僧师徒不飞，原来如此啊！我豁然明白，唐僧师徒的取经路，像流水一样，遇到的每一个坑洼都填满了，再向前走一步。这是极其注重细节的人生。这每一个坑坑洼洼，都有上天的美意；这

12、些坑坑洼洼，是熬人的苦杯，其实，也正是盛满祝福和营养的福杯啊！如果用巧法省下走哪个坑洼，坑洼里含着的福分和养分，就得不到了。师徒四人一个一个地战胜八十一难，一步一步地走过十万八千里，他们的心如钢铁，在反复灼烧、锤打，抵达西天时，已经不是取经最初的凡铁了，他们脱俗成圣了。盈科而后进，是一种厚实、沉着的坚守和忍耐；成就的，是不寻常的质地和品格。据说，如今的白酒调酒师，能用酒精、香精、味素，快速调出美味的酒。但是真正的好酒，必须在地下默默无闻地埋藏、发酵多年。韩国围棋大师曹薰铉写了一篇围棋讲座稿，开头有段话，提醒学棋的人：“我以为，与其一心想着要赢棋，倒不如专心下好每一盘棋的每一步，以留内容充实的棋

13、谱。人生的每一瞬间都有正道，围棋的每一手也都有其正确的方向。每一步都尽善尽美的人生是美丽的，围棋也是如此。”曹薰铉“专心下好一盘棋中的每一步”，不正是唐僧师徒扎实无比的取经之路吗？童年读西游记，读到的是巧；人近中年，读出的是拙。我为童年的小聪明而惭愧，也明白了，真正称得上美好的事业、真正品质恒久的果子，都来自流水一样的“盈科而后进”的精神啊！（选自时文选粹）（1）第段论证的观点是什么？（2）第段运用了什么论证方法？试举一例分析其作用。（3）选出下面分析不正确的一项 A“原来如此”指师徒四人一个一个地战胜八十一难，一步一步地走过十万八千里，最终脱俗成圣。B“盈科而后进”指出做任何事必须默默无闻，

14、低调而不张扬，要沉着和坚守。C第段中的“巧”指取巧，“拙”指脚踏实地走好每一步，干好每一件事。D第段引孟子的话，引出论证的论点“盈科而后进”。（4）下面链接的材料能不能作为本文的论据？请说明理由。有作为的人（实际是指有志成为仁人的人），就比如挖井一样，贵在持之以恒，如果挖井都挖到九仞（轫同仞，仞，古代以八尺，一说以七尺为一仞）还没有见到井水，这个时候千万不能停下来，要是停下来，就前功尽弃，那个挖了这么深的井就还是一口废井。三、古诗文阅读（16分）11（12分）阅读诫子书选段，根据要求回答问题。诫 子 书诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非谈泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也

15、，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（1）下列句中加点词语意义和用法完全相同的一项是 A广才；将复何及B俭以养德；无以致远C悲守穷庐；无以明志D年与时驰；意与日去（2）用现代汉语翻译下面的句子。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。（3）下面对选文理解分析不正确的一项是 A诫子书是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。全文通过智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切。B“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静也”不只是单纯的宁静，而有

16、淡泊名利的意味。C作者只概括了治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败也归结为一个“躁”字，对比鲜明。D从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。（4）诫子书和陋室铭的写作意图有什么不同？12（4分）赏析古诗塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。（1）下列对这首诗赏析恰当的一项是 A这首诗感情悲观而消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。B“衡阳雁去无留意”一句是说，衡阳的大雁飞去，没有丝毫想留下来的意思。C这首诗既表达了将士的爱国之心

17、，又流露出思念亲人和家乡的感情。D羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。（2）“千嶂里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？试分析其作用。四、作文，请从下面两题中任选一题写一篇议论文（写成其它文体为跑题作文）13（50分） 可贵。要求：请先将题目补充完整，例如生命、事业、时间、友谊、精神等，然后作文。观点鲜明，事例确凿，说理充分。写成议论文。不少于600字。文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“”代替。14阅读下面材料，按要求作文。“比”是一个会意词，即拿一物或一类物，与另一物或一类物进行比较。比，是生活中随处可见的现象，在学校，同学之间有的比成绩，比品德；也有的

18、比穿着，比享乐在社会上，有的比创造，比贡献；也有的比地位，比权势 从“比”的字形看，它是一把双刃剑。善比者，比是一种促进，一种提升；不善比者，比是一种累赘，一种羁绊。 请以“比”为题目，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限。可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。字数在600字左右。文中不得出现真实的人名、校名和地名。2017-2018学年湖北省十堰市丹江口市八年级（下）期中语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用（26分，1-7题每小题3分，第8题5分）1（3分）下列各项中，加点字的注音完全正确的一项是（）A翡（fi）翠 晕（yn）圈 秀颀（q） 以身殉（xn）职B迸（bng）溅 亵渎

19、（do） 骈（pin）进 海市蜃（shn）楼C啁啾（ji） 翌（y）日 宽宥（yu ） 虚与委蛇（y）D窒（zh）息 毋宁（lng） 裨（b）益 棱（lng）角分明【分析】本题考查字音，大部分是多音字和形近字，解答时要根据意思认真作答。【解答】A有误，“晕圈”应读作“yn qun”；B有误，“亵渎”应读作“xi d”；C正确；D有误，“毋宁”应读作“w nng”。故选：C。【点评】解决此题的关键是平时善于积累，对于易错的字要善于总结，可以专门建立一个错题本，这样就能防止自己出错。2（3分）下列词语书写完全正确的一项是（）A鄙薄 旁骛 痀髅 盘虬卧龙B贬薄 层累 浆硬 背信弃义C条幅 颖慧 磨折

20、 忧柔寡断D臆度 遭际 铰链 临时而迷【分析】此题考查的知识点是常见字的字形。【解答】A“痀髅”的正确书写“佝偻”；B正确；C“忧柔寡断”的正确书写“优柔寡断”；D“临时而迷”的正确书写“临事而迷”。故选：B。【点评】解答此题可以结合词语的意思辨析其字形，如“临事而迷”的意思是“遇到事情总是不清醒”，故此“时”应该为“事”。3（3分）依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是习近平说，“今天，中国人民拥有的一切，凝聚着中国人的聪明才智， 着中国人的辛勤汗水，着中国人的巨大牺牲。”聪明才智奉献于奋斗历程，辛勤汗水于奋斗全景，巨大牺牲着奋斗精神。信心来自于奋斗，未来成就于奋斗，力量源自于奋斗。（

21、）A挥洒见证布满展现B浸透孕育贯穿展示C挥洒蕴含贯通昭示D浸透蕴涵贯穿昭示【分析】此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。【解答】处有“包含“之意，所以用“浸透”“蕴涵”。表明全过程都有的词语是“贯穿“。意思是明白地表示或宣布，所以用“昭示”。故选：D。【点评】解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。4（3分）下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A目前，仍有党员干部干工作怕挑重担，拈轻怕重、挑肥拣瘦B他志存高远，矢志不渝的追求自己的人生目标，从来没有见异思迁，真让我敬佩C王刚在全省举行的数学竞赛中斩获第二名，

22、可谓独占鳌头D那粉红的桃花一片一片的，像粉红的锦缎一般般，光怪陆离【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。【解答】A拈轻怕重：指接受任务时拣轻的担子挑，怕挑重担。属重复冗赘，是错误的；B见异思迁：异：不同的；新奇，奇特的。迁：改变，变动。看见别的事物就改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。合乎句意，是正确的；C独占鳌头：鳌头：宫殿门前台阶上

23、的鳌鱼浮雕，科举进士发榜时状元站此迎榜。科举时代指点状元。比喻占首位或第一名。属不合语境，是错误的；D光怪陆离：光怪：光彩奇异；陆离：开卷参差。 形容奇形怪状，五颜六色。属不合语境，是错误的；故选：B。【点评】成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题，平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确，而感情色彩不合乎题意的更应该注意。5（3分）下列各句中没有语病的一项是（）A中国共产党不仅是最务实的筑梦人，而且是最伟大的造梦者B只有精诚团结、共同奋斗，就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦

24、想的步伐！C今年全国“两会”，一个个诚意满满、干货满满的“大礼包”也让人民对新时代充满希望D让承载着13亿多中国人民继续劈波斩浪、扬帆远航【分析】本题考查病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。【解答】A语序不当，改为“中国共产党不仅是最伟大的造梦者，而且是最务实的筑梦人”；B关联词语运用不当，“只有”改为“只要”；C正确；D缺少主语中心语，改为“让承载着13亿多中国人民伟大梦想的中华巨轮继续劈波斩浪、扬帆远航”。故选：C。【点评】本题考查学生病句的辨析，注意把

25、握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要注意病句的发生。6（3分）请将下列句子排序，顺序最恰当的一项是（）原因就在于他们善于向群众学习，从群众中找到解决问题的办法。实践证明，要获得破解难题的底气和办法，领导干部就应该放下架子、放低身段，当好“小学生”，开好“诸葛亮会”。在与群众零距离接触中，在向群众虚心请教中，增长聪明才干，练强干事本领。从焦裕禄到沈浩，从谷文昌到廖俊波，他们在工作中碰到的困难并不比别人少，但他们的办法总比别人多。“坐在家里满脑子都是困难，到基层看看满眼全是办法”，这是今天不少领导干部的深切感悟。底气在人民群众中。ABCD【分析】此题考查句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关

26、键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序，逻辑推理顺序等。【解答】此题解答，可先读语段，理解大意，由此可知，引起了话题，是第一句；句中的“坐在家里满脑子都是困难，到基层看看满眼全是办法”直接承接上句意思，是第二句；结合上面的“这是今天不少领导干部的深切感悟“，举例证明；承接上句“但他们的办法总比别人多”解释原因；转到“要获得破解难题的底气和办法”进行论述；“在与群众零距离接触中，在向群众虚心请教中”照应开头。由上分析，可排序为故选：D。【点评】此题解答，可依据逻辑顺序排列。7（

27、3分）下列各项说法正确的一项是（）A海燕是高尔基写的春天的旋律的开头部分，海燕有“暴风雨的报信者”或“暴风雨来临前的预言者”的意思。B马说选自韩愈的昌黎先生集，韩愈与柳宗元、曾巩、王安石、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙并成“唐宋八大家”。C陋室铭选自全唐文作者刘禹锡，唐代诗人，铭是一种文体，全部都是用韵的。D河中石兽中人物各具特点。在打捞石兽一事上，寺僧不切实际，认识片面；讲学家不深思熟虑而盲目行动；老河兵综合考虑，实事求是。【分析】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作

28、答即可。【解答】A有误，海燕是高尔基写的春天的旋律的结尾部分。B正确。C有误，铭这种文体一般是用韵的，但不是全部用韵。D有误，讲学家不切实际，认识片面；寺僧不深思熟虑而盲目行动。故选：B。【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心。三、标题8（5分）默写填空（1）谈笑有鸿儒，往来无白丁。陋室铭（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。陋室铭（3）古藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。天净沙秋思马致远（4）马说一文的主旨句是其真无马邪？其真不知马也。（5）天净沙秋思表达出诗人一个长期流落异乡之人的悲哀之情的诗句是夕阳西下断肠人在天涯。【分析】本题考查诗文背诵，

29、根据平时积累的诗文作答即可，但不能出现错别字。【解答】答案：（1）谈笑有鸿儒（重点字：鸿）（2）草色入帘青（3）古藤老树昏鸦（重点字：藤）（4）其真无马邪？其真不知马也（重点字：邪）（5）夕阳西下，断肠人在天涯【点评】本题考查了学生古诗文名句默写能力。学生答题时要正确理解句意，边诵边写，规范书写，认真检查，力求不出错别字。二、现代文阅读（28分）9（16分）阅读下文，根据要求回答后面的问题。好 雪 片 片 （林清玄）在信义路上，常常会看到一位流浪的老人，即使热到摄氏三十八度的盛夏，他也穿一件很厚的中山装，中山装里还有一件毛衣。那么厚的衣服使他肥胖笨重有如水桶。平常他就蹲坐在街角歪着脖子，看来往

30、的行人，也不说话，只是轻轻地摇动手里的奖券。很少的时候，他会站起来走动。当他站起，才发现他的椅子绑在皮带上，走的时候，椅子摇过来，又摇过去。他脚上穿着一双老式的大皮鞋，摇摇晃晃像陆上的河马。如果是中午过后，他就走到卖自助餐摊子的前面，想买一些东西来吃，摊贩看到他，通常会盛一盒便当送给他。他就把吊在臀部的椅子对准臀部，然后坐下去。吃完饭，他就地睡午觉，仍是歪着脖子，嘴巴微张。到夜晚，他会找一块干净挡风的走廊睡觉，把椅子解下来当枕头，和衣，甜甜地睡去了。我观察老流浪汉很久了，他全部的家当都带在身上，几乎终日不说一句话。从他的相貌看，应该是北方人，流落到这南方热带的街头，连最燠热的夏天都穿着家乡的厚

31、衣。对于街头的这位老人，大部分人都会投以厌恶或疑惑的眼光，小部分人则投以同情。我每次经过那里，总会向老人买两张奖券，虽然我知道即使每天买两张奖券，对他也不能有什么帮助，但买奖券使我感到心安，并使同情找到站立的地方。记得第一次向他买奖券的那一幕：他的手、他的奖券、他的衣服同样的油腻污秽；他缓缓地把奖券撕下，然后在衣袋中摸索着，摸索半天掏出一个小小的红色塑胶套。这套子竟是崭新的，美艳得无法和他相配。老人小心地把奖券装进红色塑胶套，由于手的笨拙，使这个简单动作也十分艰难。“不用装套子了。”我说。“不行的，讨个喜气，祝你中奖！”老人终于笑了，露出缺几颗牙的嘴，说出充满乡音的话。他终于装好了，慎重地把红

32、套子交给我，红套子上写着八个字：一券在手，希望无穷。后来我才知道，不管是谁买奖券，他总会努力地把奖券装进红套子里。慢慢我理解到了，小红套原来是老人对买他奖券的人一种感激的表达。每次，我总是沉默着耐心等待，看他把心情装进红套子，温暖四处流动着。和老人逐渐认识后，有一年冬天黄昏，我向他买奖券，他还没有拿奖券给我，先看见我穿了单衣，最上面的两个扣子没有扣。老人说：“你这样会冷吧！”然后，他把奖券夹在腋下，伸出那双油污的手，要来帮我扣扣子，我迟疑一下，但没有退避。老人花了很大的力气，才把我的扣子扣好，那时我真正感觉到人不管外表是怎么样的污秽，明净的善意都会从心的深处涌出。在老人为我扣扣子的那一刻，我想

33、起了自己的父亲，鼻子因而酸了。老人依然是街头的流浪汉，把全部的家当带在身上，我依然是我，向他买着无关紧要的奖券。但在我们之间，有一些友谊，装在小红套，装在眼睛里，装在不可测的心之角落。我向老人买过很多很多奖券，多未中奖，但每次接过小红套时，我觉得那一刻已经中奖了，真的是“一券在手，希望无穷”。我的希望不是奖券，而是人的好本质，不会被任何境况所淹没。我想到伟大的禅师庞蕴说的：“好雪片片，不落别处！”我们生活中的好雪、明净之雪也是如此，在某时某地，美丽地落下，落下的雪花不见了，但灌溉了我们的心田。（1）仔细阅读段，请用简介的语言归纳“我”与老流浪汉之间发生的两件事。一件事是老人坚持用红纸套包住彩票

34、，然后递给“我”。另一件事老人看到“我”的扣子没有系好，坚持为“我”扣好扣子。 （2）品读文章，请说说最后一段在全文中的作用？（3）作者极力渲染流浪老人的形象特点有何用意？（4）下列对本文内容和写法分析不正确的一项是CA买奖券实质上是自己以可能的方式把同情施予老人，所以感到心安；B同情老人有了一定的方式，能够尽一点对老人的责任，这就是同情找到了“站立的地方”。C崭新、美艳的红色塑胶套与肮脏的身子、奖券形成十分鲜明的对比，突出了我的无奈和感动。D作者把老人的美好心灵，看作是“灌溉了我们的心田”的“生活中的好雪、明净之雪”美，存在于作者和读者的心头。（5）读了本文，你觉得老人和我是怎样的人？（6）

35、作者说“我们生活中的好雪，明净之雪也是如此，在某时某地当下即见，美丽的落下，落下的雪花不见了，但灌溉了我们的心田。”结合实际，请谈谈“生活中的好雪、明净之雪”在文中象征着什么？“好雪”在生活中有什么意义？【分析】略【解答】（1）一件事是老人坚持用红纸套包住彩票，然后递给“我”。另一件事老人看到“我”的扣子没有系好，坚持为“我”扣好扣子。（2）文章最后一段引用庞蕴禅师的话，用“好雪”象征美好的心灵和人与人之间的温暖，用“当下即见”暗指随时给别人的内心深处送去温暖，增加了文章的意蕴，深化了文章的主题。（3）文章欲扬先抑，渲染流浪老人的贫穷、孤苦、笨拙的形象，与后文老人表现出来的美好品质构成鲜明的对

36、比，彰显了无处不在的美好人性。（4）C（5）“我”是一个善良并对来自平凡世界的人际温暖有着敏锐的感知力的人；老流浪汉是一个生活贫困，但内心美好、善良的人。（6）象征着美好的心灵以及人与人之间的温暖；好雪是一种爱心的表现，具有传递爱心的意义【点评】略10（12分）阅读下文，根据要求回答后面问题。唐僧，为啥不飞过去姜仲华小时候看西游记，心里总有个问题：唐僧取经那么难，其实有好办法呀，孙悟空会驾云，只要背起他，十万八千里，一飞不就到了吗？近日偶读孟子，看到有句话：源泉混混，不舍昼夜，盈科而后进，放乎四海。“科”是俗语的“窠”，就是坑、洼。孟子的意思是，流水遇到坑、洼，要充满之后才继续向前流；不把坑、

37、洼填满，就不向前流。联想起西游记中唐僧师徒的经历，忽然若有所悟：唐僧师徒不飞，原来如此啊！我豁然明白，唐僧师徒的取经路，像流水一样，遇到的每一个坑洼都填满了，再向前走一步。这是极其注重细节的人生。这每一个坑坑洼洼，都有上天的美意；这些坑坑洼洼，是熬人的苦杯，其实，也正是盛满祝福和营养的福杯啊！如果用巧法省下走哪个坑洼，坑洼里含着的福分和养分，就得不到了。师徒四人一个一个地战胜八十一难，一步一步地走过十万八千里，他们的心如钢铁，在反复灼烧、锤打，抵达西天时，已经不是取经最初的凡铁了，他们脱俗成圣了。盈科而后进，是一种厚实、沉着的坚守和忍耐；成就的，是不寻常的质地和品格。据说，如今的白酒调酒师，能

38、用酒精、香精、味素，快速调出美味的酒。但是真正的好酒，必须在地下默默无闻地埋藏、发酵多年。韩国围棋大师曹薰铉写了一篇围棋讲座稿，开头有段话，提醒学棋的人：“我以为，与其一心想着要赢棋，倒不如专心下好每一盘棋的每一步，以留内容充实的棋谱。人生的每一瞬间都有正道，围棋的每一手也都有其正确的方向。每一步都尽善尽美的人生是美丽的，围棋也是如此。”曹薰铉“专心下好一盘棋中的每一步”，不正是唐僧师徒扎实无比的取经之路吗？童年读西游记，读到的是巧；人近中年，读出的是拙。我为童年的小聪明而惭愧，也明白了，真正称得上美好的事业、真正品质恒久的果子，都来自流水一样的“盈科而后进”的精神啊！（选自时文选粹）（1）第

39、段论证的观点是什么？（2）第段运用了什么论证方法？试举一例分析其作用。（3）选出下面分析不正确的一项BA“原来如此”指师徒四人一个一个地战胜八十一难，一步一步地走过十万八千里，最终脱俗成圣。B“盈科而后进”指出做任何事必须默默无闻，低调而不张扬，要沉着和坚守。C第段中的“巧”指取巧，“拙”指脚踏实地走好每一步，干好每一件事。D第段引孟子的话，引出论证的论点“盈科而后进”。（4）下面链接的材料能不能作为本文的论据？请说明理由。有作为的人（实际是指有志成为仁人的人），就比如挖井一样，贵在持之以恒，如果挖井都挖到九仞（轫同仞，仞，古代以八尺，一说以七尺为一仞）还没有见到井水，这个时候千万不能停下来，

40、要是停下来，就前功尽弃，那个挖了这么深的井就还是一口废井。【分析】本文第段，由小时候的读书疑问引出本文的论题，接着段，摆事实、讲道理对这一问题进行具体的分析，最后第段总结，得出结论，表明真正称得上美好的事业、真正品质恒久的果子，都来自流水一样的“盈科而后进”的精神。【解答】（1）本题考查段落论点的提炼和概括。解答此题要根据段落论证的内容来判断。第段主要是引用了韩国围棋大师曹薰铉的一段话，通过对话语的理解，我们可以看出，主要是为了论证句后总结的话语：“专心下好一盘棋中的每一步”。（2）本题考查论证方法的判断及作用分析。解答此类题需要正确辨别论证方法，然后根据各种论证方法的答题格式，具体分析，进行

41、解答。从段落内容来看，作者将唐僧的取经路比作“流水”，是比喻论证，后半段又将“师徒四人战胜八十一难”比为“钢铁在反复的灼烧、锤打”，也是比喻论证，再根据比喻的内容分析其论证的观点即可。（3）本题考查筛选信息。ACD正确。B有误，根据第四段中的“盈科而后进，是一种厚实、沉着的坚守和忍耐；成就的，是不寻常的质地和品格。”可知。故选：B（4）本题考查论据的判断。判断论据是否符合原文的要求，关键是分析论据是否可以支撑论点。答题时首先明确观点：不能。题干中所给的链接材料，主要讲述“掘井”，表现不能坚持到底就无法成功的主题，而本文论述的观点侧重表现“磨炼”的重要性，认为“只有历经磨炼，品味过程，才是成功”

42、，所以此论据不合要求。答案：（1）“下好每一盘棋的每一步”“每一步都尽善尽美的人生是美丽的”“人生的每一瞬间都有正道”均可。（2）示例一：比喻论证。将“取经路”比为“流水填满空洼前行”，形象生动地阐明了“唐僧为啥不飞过去”的原因。示例二：比喻论证。将“师徒四人战胜八十一难”比为“钢铁在反复的灼烧、锤打”，形象生动地阐明了“唐僧为啥不飞过去”的原因。（3）B（4）不能。因为“掘井”句阐述的观点侧重“坚持才能成功”，而本文论述的观点侧重“只有历经磨炼，品味过程，才是成功”，所以不能成为本文的论据。【点评】议论文常用论证方法及其作用：举例论证：举了的例子，具体有力地证明了的观点，使论证更具有说服力；

43、道理论证：引用了的名言、格言、俗语等，充分有力地论证了的观点，具有权威性，使论证更有说服力；比喻论证：将比作，证明了的观点，把抽象深奥的道理阐述得通俗易懂；对比论证：将和加以比较，突出强调了的观点，使论证更加深刻，观点更加鲜明。三、古诗文阅读（16分）11（12分）阅读诫子书选段，根据要求回答问题。诫 子 书诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非谈泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（1）下列句中加点词语意义和用法完全相同的一项是BA广才；将复何及B俭以养德

44、；无以致远C悲守穷庐；无以明志D年与时驰；意与日去（2）用现代汉语翻译下面的句子。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。（3）下面对选文理解分析不正确的一项是CA诫子书是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。全文通过智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切。B“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静也”不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。C作者只概括了治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败也归结为一个“躁”字，对比鲜明。D从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。（4）诫子书和陋室铭的写作意图有什么不同？【分析】译文：君子的操守，（应该）恬静以修善自身，俭朴以淳养品德。不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向，不能平静安详全神贯注地学习就不能实现远大的目标。学习必须静心，才识需要学习，不学习无从拓广才识，不立志不能学习成功。沉迷滞迟就不能励精求进，偏狭躁进就不能冶炼性情。年年岁岁时日飞驰，意志也随光阴一日日逝去，