2018-2019学年河北省衡水市武邑中学八年级（上）第一次月考语文试卷（含详细解答）

1、2018-2019学年河北省衡水市武邑中学八年级（上）第一次月考语文试卷一、基础（25分）名句默写。（10分，每空1分）1（10分）默写古诗文中的名句。（1） ，关山度若飞。（2）商女不知亡国恨， 。（3） ，草色入帘青。（4）可怜夜半虚前席， 。（5） ，一览众山小。（6）落红不是无情物， 。（7）登飞来峰中与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是： ， 。（8）爱莲说中比喻君子既不与世俗同流合污又不孤高自许的句子是： ， 。2（3分）下列词语中加下划线的字的读音完全正确的一项（）A教诲（hu） 要塞（si） 黝黑（yu） 杳无音信（yo）B倔强（ju） 镌刻（jun） 仲裁（zh

2、ng） 屏息敛声（bng）C由衷（zhng） 瞥见（pi） 翘首（qio） 抑扬顿挫（cu）D悄然（qio） 桅杆（wi） 紧绷（bng） 一丝不苟（gu3（3分）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，心无旁骛，便是敬业。B两位阔别多年的老友意外在一条小巷狭路相逢，别提多高兴了。C“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一脍炙人口的千古名句，折射出的是中国知识分子以天下为己任的政治抱负。D我们要学会在荣誉面前不骄傲自大，在失败面前不妄自菲薄。4（3分）下列语句中加点成语使用有误的一项是 （）A要实现中国梦，就必须要有愚公移山的精神。B2017

3、年初的两会，向广大民众传递了党中央反腐的决心，清正廉洁的社会指日可待。C由于美国干涉，中东许多国家战乱频繁，很多婴儿生于忧患。D陶渊明弃官后生活穷困，却能贫贱不移，固守田园之乐。5（3分）下列语句中没有语病的一项是（）A在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。B随着我市“阳光体育活动”广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。C受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。D为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。6（3分）下列语句排序恰当的一项是：（）但对于使用者来说，充电对于电动汽车仍像是Bug

4、一样的存在。近年来，我国多个城市开始推广电动汽车。这标志着该道路成为目前世界上承重最大的太阳能试验道路。如果有一天，电动汽车摆脱充电桩的束缚，不用到处找充电桩，充电比加油还方便那该有多好。日前，在浙江绍兴，总重量达200吨的大型自卸车轻松压过一段由太阳能电池板铺成的道路，路面完好无损。ABCD二、阅读（45分）7（11分）阅读下面古诗，完成下列各题。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别乌惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）下面对这首诗的赏析，不正确的一项是 A首联中，“国破”直说国家残破，“草木深”中的“深”则以春草的茂盛暗写战后长安城的荒凉。B颈联中，“抵

5、万金”运用借代的修辞手法来表现家书的珍贵，表达了作者对家人的强烈思念之情。C尾联形象地写出了诗人的苍老之态及苍老之快，进一步表现了诗人的忧国、伤时、思家、悲已之情。D杜甫的诗作总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程。这首诗是作者中年所写，充分体现了杜诗“沉郁顿挫”的艺术风格。（2）诗题是春望那么诗人“望”到了哪些春景？（3）结合“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句诗，说说诗人是如何抒发情感的。8（15分）阅读下面文言文，完成下列各题。【甲】愚公移山（节选）列子 太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋日：“吾与汝毕力平

6、险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑日：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂日：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑 易 节，始一反焉。乙山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（1）解释下列句中加点的词有龙则灵 谈笑有鸿儒 可以调素琴 无案牍之劳形 （2）将下列句子翻译成现代汉语苔痕上阶绿，草色入帘青。孔子云：何陋

7、之有？（3）下列对文章理解有错的一项是 A铭是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体。B文中统领全文，表明作者品德的句子是“孔子云：何陋之有？”C文章从自然环境、交往人物和生活情趣等方面表现了陋室不陋。D作者用类比的手法，以历史上两个知名人物诸葛亮和扬子云的名室和自己的陋室作比，说明陋室不陋的原因是主人的品德高尚。（4）古代的文人大多喜欢用“托物言志”来表达自己的思想和志趣，那么作者借陋室表达了怎样的思想和志趣？对你有什么启示？9（19分）阅读下面现代文，完成下列各题课内阅读 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。

8、”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，

9、心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。（1）请用简洁的语言概括选文的主要内容。（2）仔细推敲句子“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动”中的加点词语，说说它的表达作用。（3）从描写的角度赏析文中画线句子的表达效果。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。（4）选文中两次写到“我”流泪，表达了作者怎样的感情？三、写作（50分）10（50分）阅读下面的文字，按要求作文。 每天上学

10、前，爸爸总是为我整理书包，剥好鸡蛋。晚上洗完澡，妈妈就在喊：“衣服、袜子都放着，我替你收拾，快去写作业。”我跟他们说了很多次，我自己来；他们却说，你学习重要，其他的事情我们替你做。想起小时候，妈妈给我穿衣，我头儿一摇“自己来”；爸爸给我穿鞋，我小手一摆“自己来”。至今还记得，爸爸妈妈听了开心笑的样子 上面的材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇600字至800字的文章。【注意】题目自拟，立意自定。除诗歌外，文体自选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。2018-2019学年河北省衡水市武邑中学八年级（上）第一次月考语文试卷参考答案与试题解析一、基础（

11、25分）名句默写。（10分，每空1分）1（10分）默写古诗文中的名句。（1）万里赴戎机，关山度若飞。（2）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（3）苔痕上阶绿，草色入帘青。（4）可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。（5）会当凌绝顶，一览众山小。（6）落红不是无情物，化作春泥更护花。（7）登飞来峰中与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（8）爱莲说中比喻君子既不与世俗同流合污又不孤高自许的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。【分析】该题考查的是古诗词、古文以及现代文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首

12、先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。【解答】（1）万里赴戎机（注意“戎”的写法）（2）隔江犹唱后庭花（3）苔痕上阶绿（4）不问苍生问鬼神（5）会当凌绝顶（注意“绝”的写法）（6）化作春泥更护花（7）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层（8）出淤泥而不染 濯清涟而不妖 （注意“涟”的写法）【点评】做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中，要理解诗句的意思；最后是注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。2（3分）下列词语中加下划线的字的读音完全正确的一项（）A教诲（hu） 要塞（si） 黝黑（yu） 杳无音信（

13、yo）B倔强（ju） 镌刻（jun） 仲裁（zhng） 屏息敛声（bng）C由衷（zhng） 瞥见（pi） 翘首（qio） 抑扬顿挫（cu）D悄然（qio） 桅杆（wi） 紧绷（bng） 一丝不苟（gu【分析】此题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音。【解答】A错误，“教 诲”的“诲”应读“hu”；B错误，“倔 强”的“倔”应读“ju”；C正确；D错误，“悄 然”的“悄”应读“qio”；故选：C。【点评】本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。3（3分）

14、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，心无旁骛，便是敬业。B两位阔别多年的老友意外在一条小巷狭路相逢，别提多高兴了。C“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一脍炙人口的千古名句，折射出的是中国知识分子以天下为己任的政治抱负。D我们要学会在荣誉面前不骄傲自大，在失败面前不妄自菲薄。【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬

15、错位、自相矛盾、不合语境等。【解答】A正确。B在很窄的路上相遇，没有地方可让。后多用来指仇人相见，彼此都不肯轻易放过。用在此处属于搭配不当。所以本项错误。C正确。D正确。故选：B。【点评】成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题，平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确，而感情色彩不合乎题意的更应该注意。4（3分）下列语句中加点成语使用有误的一项是 （）A要实现中国梦，就必须要有愚公移山的精神。B2017年初的两会，向广大民众传递了党中央反腐的决心，清正廉洁的社会指日可待。C由于

16、美国干涉，中东许多国家战乱频繁，很多婴儿生于忧患。D陶渊明弃官后生活穷困，却能贫贱不移，固守田园之乐。【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。【解答】A正确。B正确。C有误，生于忧患，用于婴儿，属于词义误用。D正确。故选：C。【点评】成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结

17、合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题，平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确，而感情色彩不合乎题意的更应该注意。5（3分）下列语句中没有语病的一项是（）A在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。B随着我市“阳光体育活动”广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。C受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。D为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。【分析】辨析病句一般有两个角度，意思语法结构，包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；二是内容，包括表意不明、不合逻辑。【解答】A表

18、述正确；B搭配不当，“素质”与“改善”搭配不当，将“改善”改为“提高”；C语意重复，“大约”与“左右”重复，删去其一即可；D不合逻辑，否定失当，删去“不”。故选：A。【点评】本题考查病句的辨析与修改能力。句中有“避免”“禁止”“防止”等词语的时候，要注意句子是否存在因否定失当而不合逻辑。6（3分）下列语句排序恰当的一项是：（）但对于使用者来说，充电对于电动汽车仍像是Bug一样的存在。近年来，我国多个城市开始推广电动汽车。这标志着该道路成为目前世界上承重最大的太阳能试验道路。如果有一天，电动汽车摆脱充电桩的束缚，不用到处找充电桩，充电比加油还方便那该有多好。日前，在浙江绍兴，总重量达200吨的大

19、型自卸车轻松压过一段由太阳能电池板铺成的道路，路面完好无损。ABCD【分析】此题考查学生的句子排序能力。解答此类题，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】此题作答前可先读，掌握大意，用叙述的方式引出了话题是第一句；结合句意及“但”这个词辨析为第二句；针对上一句展工描述，是第三句；针对上一句的分析进行描述，二者可通过读来辨析先后顺序。由上分析，可排序为：故选：C。【点评】此题可通过读，抓

20、重点词，结合逻辑顺序排列。二、阅读（45分）7（11分）阅读下面古诗，完成下列各题。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别乌惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）下面对这首诗的赏析，不正确的一项是BA首联中，“国破”直说国家残破，“草木深”中的“深”则以春草的茂盛暗写战后长安城的荒凉。B颈联中，“抵万金”运用借代的修辞手法来表现家书的珍贵，表达了作者对家人的强烈思念之情。C尾联形象地写出了诗人的苍老之态及苍老之快，进一步表现了诗人的忧国、伤时、思家、悲已之情。D杜甫的诗作总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程。这首诗是作者中年所写，充分体现了杜诗“沉郁顿挫”的艺术

21、风格。（2）诗题是春望那么诗人“望”到了哪些春景？（3）结合“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句诗，说说诗人是如何抒发情感的。【分析】这是一首五言律诗。这首诗的前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思。这首诗格律严整，颔联分别以“感时花溅泪”应首联国破之叹，以“恨别鸟惊心应颈联思家之忧，尾联则强调忧思之深导致发白而稀疏，对仗精巧，声情悲壮，表现了诗人爱国之情。【解答】（1）此题考查句意理解、赏析，解答时明确全诗的每一句话的意思，理解诗歌的意境及作者的情感。ACD正确；B有误，“烽火连三月，家书抵万金”的意思是：战火硝烟三月不曾停息，家人书

22、信珍贵能值万金。此句采用了对比的手法，将“家书”和“万金”进行对比，突出了家书的珍贵，表达了作者思念家人的强烈情感。故选：B。（2）本题考查诗歌内容的理解，解答时需要结合句意加以理解。望的内容是“城春草木深、感时花溅泪、恨别鸟惊心”即为草、木、花、鸟。（3）此题考查句意理解、赏析，解答时明确全诗的每一句话的意思，理解诗歌的意境及作者的情感并用流畅的语言它表达出来。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的意思是：忧心伤感见花开却流泪，别离家人鸟鸣令我心悸。花无情而有泪，鸟无恨而惊心，花鸟是因人而具有了怨恨之情。诗人痛感国破家亡的苦恨，越是美好的景象，越会增添内心的伤痛。这联通过景物描写，借景生情，移情于物。

23、表现了诗人忧伤国事，思念家人的深沉感情。答案：（1）B（2）诗人“望”到了草、木、花、鸟。（3）作者以花、鸟为“感”“恨”的主体，移情于物，通过写花、鸟使人落泪惊心，以乐景衬哀情，表达了作者感时伤怀的深沉感情。译文：国家沦陷只有山河依旧，春日的城区里荒草丛生。忧心伤感见花开却流泪，别离家人鸟鸣令我心悸。战火硝烟三月不曾停息，家人书信珍贵能值万金。愁闷心烦只有搔首而已，致使白发疏稀插不上簪。【点评】这是一篇古诗词鉴赏阅读，本题考查了鉴赏诗歌的语言和表达技巧，一般难度较大。需要学生多做中考题，多反思，多总结，才能在自省中不断提高自己的应试能力。8（15分）阅读下面文言文，完成下列各题。【甲】愚公移

24、山（节选）列子 太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋日：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑日：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂日：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑 易 节，始一反焉。乙山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔

25、子云：何陋之有？（1）解释下列句中加点的词有龙则灵灵验谈笑有鸿儒大可以调素琴调弄无案牍之劳形官府文案（2）将下列句子翻译成现代汉语苔痕上阶绿，草色入帘青。孔子云：何陋之有？（3）下列对文章理解有错的一项是BA铭是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体。B文中统领全文，表明作者品德的句子是“孔子云：何陋之有？”C文章从自然环境、交往人物和生活情趣等方面表现了陋室不陋。D作者用类比的手法，以历史上两个知名人物诸葛亮和扬子云的名室和自己的陋室作比，说明陋室不陋的原因是主人的品德高尚。（4）古代的文人大多喜欢用“托物言志”来表达自己的思想和志趣，那么作者借陋室表达了怎

26、样的思想和志趣？对你有什么启示？【分析】参考译文：【甲】太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八千丈，本来在冀州南边，黄河北岸的北边。 北山下面有个名叫愚公的人，年纪快到90岁了，在山的正对面居住。他苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕道，就召集全家人商量说：“我跟你们尽力挖平险峻的大山，（使道路）一直通到豫州南部，到达汉水南岸，好吗？”大家纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说：“凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？再说，往哪儿搁挖下来的土和石头？”众人说：“把它扔到渤海的边上，隐土的北边。”于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人（上了山），凿石头，挖土，用箕畚运到渤海边上。邻居京

27、城氏的寡妇有个孤儿，刚七八岁，蹦蹦跳跳地去帮助他。冬夏换季，才能往返一次。乙山不在于高低，有了神仙就可以名声远播。水不在于深浅，有了蛟龙就显得有灵气。这是所简陋的房子，只因为我的品德高尚（就不感到简陋了）。青苔的痕迹蔓上台阶，苍翠碧绿；绿草的颜色映入竹帘，一片青葱。在这里谈笑的都是博学而又品德高尚的人，跟我往来的没有知识浅薄的人。（闲时）可以用来（可以：可以用来。）弹奏不加装饰的琴，阅读佛经。没有管弦乐演奏的乐声扰乱双耳，没有官府的公文使人劳累。（我的陋室真比得上）当年南阳诸葛亮的草庐，西蜀扬子云的亭子。孔子说过：“（既有君子住在里头）又有什么简陋呢？”【解答】（1）本题考查理解文言词语含义的

28、能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即可。句意为：有了蛟龙就显得有灵气。灵：灵验。句意为：在这里谈笑的都是博学而又品德高尚的人。鸿：大。句意为：（闲时）可以用来（可以：可以用来。）弹奏不加装饰的琴。调：调弄。句意为：没有官府的公文使人劳累。案牍：官府文案。（2）本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。句中重点词有：上，长到；入，映入；句意为：苔痕长到阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了青色。句中重点词有：云，说；何，什么；句意为：孔子说

29、：“有什么简陋的呢？”（3）本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。答题时需要通晓全文大意按要求分析即可。ACD正确；B有误，统领全文，表明作者品德的句子是：斯是陋室，惟吾德馨；故选B。（4）本题考查的是对课文内容的理解和对托物言志写法的了解及所得到的启示。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。而所得到的启示结合实际言之有理即可。“南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有。”表明刘禹锡的态度：陋室不陋；以陋室比古贤的居室，不仅说明了陋室不陋，又进一步表达了作者的高洁傲岸的志趣与抱负。住陋室，体现了他不以贫困而感到忧虑，也不急于

30、追求富贵的高贵品质。启示：在今天，物质生活丰富的同时，更需要高尚的精神生活，不攀比，培养自己的高雅的兴趣爱好。答案：（1）灵验 大 调弄 官府文案（2）苔痕长到阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了青色。孔子说：“有什么简陋的呢？”（3）B（4）本文表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。启示：在今天，物质生活丰富的同时，更需要高尚的精神生活。【点评】文言词积累：上1名词作动词：向上，如：负势竞上；长到，如：苔痕上阶绿。2名词做副词：在上面。如：横柯上蔽。9（19分）阅读下面现代文，完成下列各题课内阅读 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走

31、动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥

32、土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。（1）请用简洁的语言概括选文的主要内容。（2）仔细推敲句子“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动”中的加点词语，说说它的表达作用。（3）从描写的角度赏析文中画线句子的表达效果。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。（4）选文中两次写到“我”流泪，表达了作者怎样的感情？【分析】略【解答】（1）望父买橘（2）“就”写出了“父亲”怕买橘子

33、回来找不到儿子，又怕车上东西丢失，于是象关照小孩那样，语气强硬地向儿子叮嘱，从中可看到这位慈父对于儿子的照顾之周到、细心！（3）动作描写，细致入微的刻画了父亲艰难地爬过铁道，给我买橘子，表现了父亲爱子情深。（4）第一次流泪是因为感动。父亲买橘子的经过表现了爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶；第二次流泪是因为离别。儿子眼望着父亲的背影在人群中消失，离别情绪，又催人泪下。【点评】略三、写作（50分）10（50分）阅读下面的文字，按要求作文。 每天上学前，爸爸总是为我整理书包，剥好鸡蛋。晚上洗完澡，妈妈就在喊：“衣服、袜子都放着，我替你收拾，快去写作业。”我跟他们说了很多次，我自己来；他们却说，

34、你学习重要，其他的事情我们替你做。想起小时候，妈妈给我穿衣，我头儿一摇“自己来”；爸爸给我穿鞋，我小手一摆“自己来”。至今还记得，爸爸妈妈听了开心笑的样子 上面的材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇600字至800字的文章。【注意】题目自拟，立意自定。除诗歌外，文体自选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。【分析】这是一道作文试题材料，前面有一段提示性的语段，语段的主要内容是一个孩子的内心独白，我们写作的思路应在材料中寻找，只要能确定关键词语或者能分析出材料中的含义，本作文写作难度不大。【审题立意】材料里描述的现象，可能是目前很多家庭生活中的一种常

35、态。学生一看到这样的材料，很熟悉，不会束手无策。大部分考生可能会从自身的角度出发来看待这个问题，也会有一些考生从家长的角度写这篇文章。每个人都能写，但要写得好，写得有深度，因人而异。【思路点拨】这则材料看似平常，细读却内涵丰富，是能考查学生思维层级的好题目。大多数考生会从自理自立的角度入手，结合实际，也很有话说。思考切入的角度可以更多。比如从父母的角度，可以写：什么才是孩子真正需要的？包办代替是爱吗？对孩子的教育应重视什么？从孩子的角度，可以从自理能力、思想独立入手，还可以写关于成长的需求、自我价值的实现等等。【创新指南】这是一篇写人类或者反思人类行为的作文，我们可以转化一下思路，用拟人的手法

36、，写一个小动物的故事，写一个小动物想干家务却被父母拒绝的苦恼，可能更有新意，也容易获得高分。【文体选择】在体裁上，可以写成记叙文，也可以写成议论文。【解答】【例文】我们应该自立 绕檐家雀永远飞不上蓝天，绕膝孩儿永远不会奔向远方，依靠别人的民族永远不会自立于世界民族之林。“自立”是时代民族的需要，尤其是我们青少年，如果人人都能自立自强，那么国家和民族都有希望。我们都要学会自立，学会自立对自己的将来都会有帮助。有些人习惯于“衣来伸手，饭来张口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立，这种依赖思想对于自己的发展，是非常有害的。因为它不仅会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷，只想不劳而获，贪图享受，就不

37、能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路，所以学会自立对我们来说非常的重要。自立就是自己的事情自己干。家庭是我们成长的摇篮，学校是我们成长的温室，但是，我们不可能永远生活早摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨，见世面。自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程，我们要不断地完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识；逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责，对他人负责，对社会负责的能够自立自强的人。我们永远都不能依赖父母，总有一天我们也会离开父母的，如果我们不能从现在起，在父母的帮助下，自

38、觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中自立，所以说，人生需要自立。我们在社会生活中，需要相互帮助，相互依靠，自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖，要独立生活，就要做到自己的事情自己负责，我们面对生活中的各种事情，只有明确自己的责任，勇于承担自己的责任，才能成为真正自立的人。我们也要培养自己的自立能力，最基本的就是要立足自己当前生活，学习中的问题，从小事做起，要培养自立能力，也要大胆地投身社会实践，在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自己的自己能力，所以我们要培养自己的自立能力。我们要告别依赖，走向自立。【点评】【例文点评】这是一篇议论文，文章的题目就是文章的中心论点，开篇文字优美，同时能引出自立这一论题。尽管这是一篇议论文，但里面很多的语段写的异常精彩，脱离一般议论文文字相对较为刻板的特点，可见作者驾驭文字的能力。声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2020/3/4 7:47:36；用户：曾宪桦；邮箱：；学号：29430873第17页（共17页）