2019-2020学年贵州省六盘水市六枝特九中八年级（上）第一次月考语文试卷（含详细解答）

1、2019-2020学年贵州省六盘水市六枝特九中八年级（上）第一次月考语文试卷一、积累与运用（共22分）1（2分）下面各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A凛冽（lng） 要塞（si） 轻盈（yn） 锐不可当（dng）B颁发（bn） 仲裁（zhng） 履行（l） 屏息敛声（lin）C悄然（qio） 翘首（qio） 杳无消息（yo） 摧枯拉朽（xi）D凌波（ln） 镌刻（jun） 深恶痛疾（） 一丝不苟（gu）2（2分）下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是（）A桅杆 业己 沧海桑田 眼花潦乱B篡改 泄气 一以贯之 阵耳欲聋C馈退 凛冽 振聋发聩 惮精竭虑D浩瀚 遗嘱 惨绝人寰 白手起家3

2、（2分）下列句子中加点的词语使用有误的一项是（）A虽然没有名角亲自传授指点，但他长年在戏园子里做事，耳濡目染，各种戏路子都熟悉了。B为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。C他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是学生会主席的热门人选。D在创造的宇宙里，即使是如爱因斯坦、莎士比亚这样的大家，在大多数情况下，也并非轻而易举就能获得非凡的灵感。4（2分）下列句子没有语病的是（）A现在你不要去找他，他现在正在考研究生。B在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈我的梦

3、，受到观众的热烈欢迎。D金秋时节的家乡是个收获的季节，农民伯伯脸上都笑开了花。5（2分）下列说法有误的一项是（）A消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、电头、主体和结语五部分结构。B新闻标题可分为主题、副题和引题，标题简明、醒目，概括性强。C三峡选自水经注校证。作者郦道元，字善长，北魏地理学家。D记承天寺夜游选自东坡志林。作者苏轼，号东坡居士，宋代文学家，本文写于作者贬官黄州期间。6（2分）下列依次填入文段画线处的句子最恰当的一项是（） 这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处返璞归真的休闲去处。你要住在溪边，_；你要住在崖下，_；你要住在林间

4、，_；你要住在村头，_这就是休闲山庄了。可听月下虫鸣夜鸟梦可观石上生云可观水中腾雾田园牧歌就不在是画上风景ABCD7（8分）古诗文默写（多字少字错字均不得分）。（1）此物何足贵， 。（庭中有奇树）（2） ，志在千里。 （龟虽寿）（3）柴门何萧条， 。 （梁甫行）（4）晓雾将歇， ； 夕日欲颓， 。（5）记承天寺夜游中描写月色如水，空明澄澈的句子是“ ， ， ”。8（2分）名著阅读。红星照耀中国是 国（国籍）记者埃德加斯诺的一部纪实作品，真实记录了1936年6月至10月他在中国 （地点）进行实地采访的所见所闻。二、综合性学习：（2分）9（2分）阅读上面材料，为消息拟一个标题。 据天津市公安局官方

5、微博消息，3月6日，一男子将共享单车扔入海河的视频引发网友热议，天津市公安局高度重视，属地公安和平分局迅速行动，与市局相关部门协作，启动合成作战机制，投入精干警力，连夜开展调查取证工作，并确定了视频中的嫌疑人王某某（男，21岁，辽宁省葫芦岛市人），拍摄并上传视频的嫌疑人许某（男，20岁，辽宁省葫芦岛市人），遂对该二人立即实施抓捕。3月7日16时许，在当地警方的大力配合下，将刚刚潜回原籍的嫌疑人王某某、许某在辽宁省葫芦岛市绥中火车站成功抓获。 在此，平安天津、天津网警对一直关注此案以及积极提供线索的广大网友、媒体和公众表示衷心感谢。下一步，公安机关将依法依规开展案件的审理工作，坚决打击此类违法行

6、为。三、阅读理解（共36分）10（10分）“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记 她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。 轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。 还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中

7、，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。 吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。的这个动作“5136”，让几位裁判亮出了9.5分的高分。 这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。 当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”（1）这篇文章主要记叙了 。（2）从修辞角度赏析文中画线的句子。一瞬间，她那修长美妙的身

8、体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。（3）文中写外国记者的赞叹，观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及一个印度观众“了不起，你们中国的人才太多了！”有什么作用？（4）下列关于这篇文章的分析有误的一项是 A这是一篇出神入化的人物特写，把吕伟的高难动作分解成一连串特写镜头、慢镜头，描摹出吕伟精彩刹那的具体形象。B这篇特写没有写整个紧张曲折的过程，但是中国健儿的拼搏精神却在这短短五百字内得到了充分的体现。C本文极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷：从“轻轻一蹬”到“凌空翔舞”，由“疾如流星”到“插进碧波之中”，跳水姑娘轻盈似箭潇洒自如的身姿就让人尽收眼底。D文章有起有伏，动

9、静穿插自如。飘浮的白云、飞鸟与吕伟的“沉静自若”形成鲜明的对比；一个“托”字犹如“定格”在空中，与“疾如流星”形成强烈反差；“哧”地插进碧波之中的身体，以动衬静，增强作品的可读性。11（12分）阅读下面的文字，分别回答问题。父亲的“外公纸”丰一吟我箱子里珍藏着一叠小小的宣纸片，宽约二寸，长约三四寸，是父亲用画画写字废弃的宣纸裁成的。这种纸在我们家里有一个特殊的专用名称，叫作“外公纸”。提起这种“外公纸”，我总是叹佩舞文弄墨的父亲竟也如此善于安排日常生活。一般艺术家似乎总是给人落拓不羁或生活零乱的印象。父亲却不然。他的生活虽然朴素，却是有条不紊，而且他善于采取合理的措施。“外公纸”便是其中的一例

10、。作画写字时废弃的零星纸，父亲从来不丢掉，总是把它们裁成小片，叠成一叠，收藏着备用。这种纸的用途可多呢。书桌上有了一点墨迹水滴，只要取一片小宣纸来一擦，便擦掉了。作画时，放几片小宣纸在桌上，纸的一端压在调色盘下，当着色的毛笔笔端水分过多时，只要往小纸片上一捺，水分被吸了去，画面便不致化水。调色盘里的颜料要更换，可以用这种纸片把先前剩余的一点颜料擦去，再挤入新的水彩颜料。在画面着色时，如果着好的颜料水分太多，要越出轮廓，也只要用这种纸吸一下，便不再渗出了。所以父亲给画着色时，桌上常备这种纸，供必要时用。那么，写字桌上用的这种纸，为什么被称为“外公纸”呢？原来这种纸在和外孙共同进餐的食桌上也有它的

11、妙用。所以父亲经常带一点在身边。他不仅用来擦自己的嘴，也给当时还挂鼻涕的外孙、外孙女擦鼻子用，或者给他们在用餐时抹桌子擦碗筷揩手用。我姐姐们的孩子小时候经常来父亲家。喜欢作乐的父亲也时常带他们上馆子或者去杭州等地游玩。一到吃饭的时候，老老小小在桌前坐下来，父亲总是在他们需要时掏出这种纸递过去。孩子们习惯了，认为这种纸是父亲专有的。有时父亲还没来得及把纸拿出来，就有人喊着：“外公，纸！”这样一喊，父亲就笑嘻嘻地掏出纸来。渐渐地，“外公，纸！”也就变成了“外公纸”这一名称。这种“外公纸”上，常常有一些作画打草稿用的木炭条印，有时还写着几个不完整的字，甚至会出现一只燕子或人的身躯的一部分。用“外公纸

12、”比用抹布更吸水，比用抹布更干净，只用一次就丢，很卫生。我也很喜欢用，有时也向父亲讨“外公纸”。“外公纸”源源不断地产生，我们当时却不懂得珍惜它。如果不把“外公纸”裁碎，即使是画坏了写坏了的，留下来做个纪念该多好啊！有人认为，名画家是下笔成画，不可能废弃。父亲并非这样。不知是他对自己要求高，还是每天画的画写的字实在太多，总会产生一些“外公纸”。当然其中也包括他习字的纸。父亲到老也不放弃临摹自己喜欢的字帖。如今我箱中还保留着最后一叠“外公纸”，我再也舍不得用它了。但使用“外公纸”的习惯已经养成。画画写字后，我也把废弃的纸留下来供画桌上用。至于给外孙们擦嘴擦鼻子的“外公纸”，早已被餐巾纸所代替了。

13、其实，“外公纸”就是餐巾纸的先行者！选自回忆父亲丰子恺（1）文中所提“外公纸”具体指什么？（2）说说下面句中加点词语的作用。他不仅用来擦自己的嘴，也给当时还挂鼻涕的外孙、外孙女擦鼻子用，或者给他们在用餐时抹桌子擦碗筷揩手用。（3）作者将父亲作画写字时废弃的零星纸称作“外公纸”，这样写有什么好处？（4）说说第段中画线句子表现了父亲的什么品格。（5）本文给了我们哪些人生启示？（写出三点即可）12（14分）三峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也 春冬之时，则素

14、湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（1）解释下列语句中加点词的意思。略无阙处 沿溯阻绝 虽乘奔御风 属引凄异 （2）用现代汉语翻译下列句子。自非亭午夜分，不见曦月。清荣峻茂，良多趣味。（3）在文中结尾引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”有何作用？（4）有人说，三峡风光是一幅美丽的画卷，如果你是一位导游，你喜欢那个季节的三峡，如何向你的游客解说？三、写作（40分）13（40分）阅读下面文字，按要求作文。 站点，既是匆匆而过的栖息处，也是暂时

15、的落脚点；既是旧行旅的终点，又是新行程的起点人生就是这样，一个又一个的站点组成了一个人生命的完整链条。 以上文字给你什么联想或感悟，请以“每个站点都有风景”为题，写一篇记叙文或议论文。 要求：确定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。2019-2020学年贵州省六盘水市六枝特九中八年级（上）第一次月考语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用（共22分）1（2分）下面各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A凛冽（lng） 要塞（si） 轻盈（yn） 锐不可当（dng）B颁发（bn） 仲裁（zhng） 履行（l） 屏息敛声（l

16、in）C悄然（qio） 翘首（qio） 杳无消息（yo） 摧枯拉朽（xi）D凌波（ln） 镌刻（jun） 深恶痛疾（） 一丝不苟（gu）【分析】本道题考查学生对重点字的掌握程度，解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯，更要注意根据积累做出判断。【解答】A有误，“凛冽”应读作“ln”，“锐不可当”应读作“dng”；B正确；C有误，“悄然”应读作“qio”，“翘首”应读作“qio”；D有误，“凌波”应读作“lng”，“深恶痛疾”应读作“w”。故选：B。【点评】本道题考查学生对重点字的读音拼读能力。中考经常考查多音字，形声字，形似字，同音字，易误读字，而字

17、音多而杂，不是一两节课就能解决的，要树立长期积累的意识。2（2分）下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是（）A桅杆 业己 沧海桑田 眼花潦乱B篡改 泄气 一以贯之 阵耳欲聋C馈退 凛冽 振聋发聩 惮精竭虑D浩瀚 遗嘱 惨绝人寰 白手起家【分析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字，所以要仔细辨析。【解答】A有误，“眼花潦乱”的“潦”应为“缭”；B有误，“阵耳欲聋”的“阵”应为“震”；C有误，“馈退”的“馈”应为“溃”，“惮精竭虑”的“惮”应为“殚”；D正确；故选：D。【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记

18、和积累，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。3（2分）下列句子中加点的词语使用有误的一项是（）A虽然没有名角亲自传授指点，但他长年在戏园子里做事，耳濡目染，各种戏路子都熟悉了。B为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。C他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是学生会主席的热门人选。D在创造的宇宙里，即使是如爱因斯坦、莎士比亚这样的大家，在大多数情况下，也并非轻而易举就能获得非凡的灵感。【分析】此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，

19、确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】ACD正确。B有误，处心积虑：形容蓄谋已久，用来形容厂长励精图治地相救活厂子不恰当。故选：B。【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。4（2分）下列句子没有语病的是（）A现在你不要去找他，他现在正在考研究生。B在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈我的梦，受到观众的热烈欢迎。D金秋时节的家乡是个收获的季节，农民伯伯脸上都笑开了花。【分析】本题考病句的辨析，常见的病

20、句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。【解答】A指代不明，“他“指代的是监场的老师还是考生并不确定；B缺少主语，去掉“使”；C正确；D主语与宾语不一致，改为“家乡的金秋时节是个收获的季节”。故选：C。【点评】本题考查学生病句的辨析，注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要注意病句的发生。5（2分）下列说法有误的一项是（）A消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、电头、主体和结语五部分结构。B新闻标题可分为主题、副题和引题，标题简明、醒目

21、，概括性强。C三峡选自水经注校证。作者郦道元，字善长，北魏地理学家。D记承天寺夜游选自东坡志林。作者苏轼，号东坡居士，宋代文学家，本文写于作者贬官黄州期间。【分析】本题考查文学常识。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史各种典故、故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。【解答】A有误，消息结构的五部分是：标题、导语、主题、背景、结语。没有“电头”。BCD正确。故选：A。【点评】解答这道题，要有比较广博的积累，平时养成多读书、多积累的习惯，这样才能厚积薄发，提高答题的准确率。6（2分）下列依次填入文段画线处的句子最恰当的一项是（） 这是一片冲淘过的秋天，这是

22、一条栉沐过的山谷，这是一处返璞归真的休闲去处。你要住在溪边，_；你要住在崖下，_；你要住在林间，_；你要住在村头，_这就是休闲山庄了。可听月下虫鸣夜鸟梦可观石上生云可观水中腾雾田园牧歌就不在是画上风景ABCD【分析】此题考查学生的句子排序能力。解答此类题，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】此题作答，可结合观察点及事物的特点辨析，如在溪边，则平视可见“水中腾雾”；若在崖下，视角向上，

23、可与相应；若在林间，“可听月下虫鸣夜鸟梦”，若在村头，就能体田园风情。由上分析，可排序为：故选：C。【点评】此题作答，可首先读全句段，获得整体感知，在把握主题后理出思路，按照空间顺序排列。7（8分）古诗文默写（多字少字错字均不得分）。（1）此物何足贵，但感别经时。（庭中有奇树）（2）老骥伏枥，志在千里。 （龟虽寿）（3）柴门何萧条，狐兔翔我宇。 （梁甫行）（4）晓雾将歇，猿鸟乱鸣； 夕日欲颓，沉鳞竞跃。（5）记承天寺夜游中描写月色如水，空明澄澈的句子是“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提

24、示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）但感别经时（2）老骥伏枥（注意“骥”的书写）（3）狐兔翔我宇（4）猿鸟乱鸣 沉鳞竞跃（注意“竞”的书写）（5）庭下如积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：1保持良好的心态，培养识记兴趣。2多种方式相结合，提高识记效果。3提倡使用名句，巩固识记成果。4留心特别词句，规避识记误区。8（2分）名著阅读。红星照耀中国是美国（国籍）记者埃德加斯诺的一部纪实作品，真实记录了1936年6月至10月他在中国西北革命根据地

25、（地点）进行实地采访的所见所闻。【分析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。红星照耀中国，是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。【解答】答案：美；西北革命根据地【点评】对于考试范围中提到的中外名著，一定要读，要熟读。对于相关文学常识，书中重点塑造的人物形象，某个人物的经典故事，语言风格，思想意义等一定要了然于心。可以用表格或画图的形式把书的故事脉络理顺，帮助理解。二、综合性学习：（2分）9（2分）阅读上面材料，为消息拟一个标题。 据天津市公安局官方微博消息，3月6日，一男子将共享单车扔入海河的视频

26、引发网友热议，天津市公安局高度重视，属地公安和平分局迅速行动，与市局相关部门协作，启动合成作战机制，投入精干警力，连夜开展调查取证工作，并确定了视频中的嫌疑人王某某（男，21岁，辽宁省葫芦岛市人），拍摄并上传视频的嫌疑人许某（男，20岁，辽宁省葫芦岛市人），遂对该二人立即实施抓捕。3月7日16时许，在当地警方的大力配合下，将刚刚潜回原籍的嫌疑人王某某、许某在辽宁省葫芦岛市绥中火车站成功抓获。 在此，平安天津、天津网警对一直关注此案以及积极提供线索的广大网友、媒体和公众表示衷心感谢。下一步，公安机关将依法依规开展案件的审理工作，坚决打击此类违法行为。【分析】本题考查拟写新闻标题。解答时在理解新闻

27、内容的基础上，用“人物（或事物）+干什么（或怎么样）”的形式表述。【解答】结合新闻内容，从“一男子将共享单车扔入海河的视频引发网友热议”“3月7日16时许，在当地警方的大力配合下，将刚刚潜回原籍的嫌疑人王某某、许某在辽宁省葫芦岛市绥中火车站成功抓获”等语句中概括即可。答案：天津一男子将共享单车扔入海河，刚潜回原籍即被抓获【点评】标题是新闻内容的概括，它用十分简明的语言标出所报道的内容，以此来吸引读者，帮助读者快速了解新闻的内容。好的标题应是准确、鲜明、醒目和新颖的。拟写标题往往不需要时间，只要求两个必备的要素人物和事件，句中不停顿，句末无标点。三、阅读理解（共36分）10（10分）“飞天”凌空

28、跳水姑娘吕伟夺魁记 她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。 轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。 还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄

29、然不惊。“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。 吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。的这个动作“5136”，让几位裁判亮出了9.5分的高分。 这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。 当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”（1）这篇文章主要记叙了中国跳水姑娘夺取桂冠的1.7秒。（2）从修辞角度赏析文中画线的句子。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝

30、天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。（3）文中写外国记者的赞叹，观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及一个印度观众“了不起，你们中国的人才太多了！”有什么作用？（4）下列关于这篇文章的分析有误的一项是DA这是一篇出神入化的人物特写，把吕伟的高难动作分解成一连串特写镜头、慢镜头，描摹出吕伟精彩刹那的具体形象。B这篇特写没有写整个紧张曲折的过程，但是中国健儿的拼搏精神却在这短短五百字内得到了充分的体现。C本文极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷：从“轻轻一蹬”到“凌空翔舞”，由“疾如流星”到“插进碧波之中”，跳水姑娘轻盈似箭潇洒自如的身姿就让人尽收眼底。D文章有起有伏，动静穿插自如。飘浮的白云、飞

31、鸟与吕伟的“沉静自若”形成鲜明的对比；一个“托”字犹如“定格”在空中，与“疾如流星”形成强烈反差；“哧”地插进碧波之中的身体，以动衬静，增强作品的可读性。【分析】本文主要记叙了中国跳水姑娘吕伟夺取桂冠的1.7秒，文章把吕伟的高难动作分解成一连串特写镜头、慢镜头，描摹出吕伟精彩刹那的具体形象，让读者产生了比看电视还要深刻的印象。【解答】（1）本题考查文章内容的归纳概括。解答此题关键要整体感知文章内容，理清文章思路，根据人物及事件内容概括出切题的答案。一般形式为：什么人在什么情况下做了什么事，结果如何。注意表述的简洁通顺。本文内容可概括为：中国跳水姑娘吕伟夺取桂冠的1.7秒（2）本题考查句子赏析。

32、解答此题可从语法、修辞、情感、背景几方面入手。这个句子将吕伟的身体比作“敦煌壁画中凌空翔舞的飞天”，运用比喻的修辞，可从修辞的角度来分析，形象生动地写出了吕伟跳水姿势的优美。也可以抓住句中的一个“托”字来分析。（3）本题考查写作手法及其作用的分析。侧面描写是指在文学创作中，作者通过刻画人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。结合全文内容来看，作者写外国记者、观众是对吕伟跳水的一个侧面描写，侧面突出吕伟的动作完成的高妙，表现文章的主旨。（4）本题考查内容的理解与辨析。结合文章内容来看，这四个选项中分析有误的一项为D，文章有起有伏，动静穿插自如，主要是

33、“以静衬动”，增强作品的可读性。，而不是“以动衬静”。答案：（1）中国跳水姑娘夺取桂冠的1.7秒（2）示例：修辞的角度：这句话运用比喻的修辞手法，把吕伟的身体比作“敦煌壁画中凌空翔舞的飞天”，写出了吕伟跳水姿势的优美绝伦。示例：用词的角度：一个“托”字犹如“定格”，静静停留在空中，写出了吕伟跳水时的从容不迫。（3）将整个特写推向高潮，也将体育健儿奋力拼搏为祖国争光的主题凸显出来。（4）D【点评】概括文章主要内容的答题方法：1、理清记叙的六要素：时间、地点、人物（尤其是主要人物）、事件的起因、经过、结果。恰当连接，语义通顺。2、能用简洁的语言概括文章的主要内容。一般陈述格式为：何人+在什么情况下

34、+做何事+结果如何。公式中的“何人”，如果是第一人称的文章，可以用“我”，也可用主人公；如果是第三人称的文章，必须用主人公。11（12分）阅读下面的文字，分别回答问题。父亲的“外公纸”丰一吟我箱子里珍藏着一叠小小的宣纸片，宽约二寸，长约三四寸，是父亲用画画写字废弃的宣纸裁成的。这种纸在我们家里有一个特殊的专用名称，叫作“外公纸”。提起这种“外公纸”，我总是叹佩舞文弄墨的父亲竟也如此善于安排日常生活。一般艺术家似乎总是给人落拓不羁或生活零乱的印象。父亲却不然。他的生活虽然朴素，却是有条不紊，而且他善于采取合理的措施。“外公纸”便是其中的一例。作画写字时废弃的零星纸，父亲从来不丢掉，总是把它们裁成

35、小片，叠成一叠，收藏着备用。这种纸的用途可多呢。书桌上有了一点墨迹水滴，只要取一片小宣纸来一擦，便擦掉了。作画时，放几片小宣纸在桌上，纸的一端压在调色盘下，当着色的毛笔笔端水分过多时，只要往小纸片上一捺，水分被吸了去，画面便不致化水。调色盘里的颜料要更换，可以用这种纸片把先前剩余的一点颜料擦去，再挤入新的水彩颜料。在画面着色时，如果着好的颜料水分太多，要越出轮廓，也只要用这种纸吸一下，便不再渗出了。所以父亲给画着色时，桌上常备这种纸，供必要时用。那么，写字桌上用的这种纸，为什么被称为“外公纸”呢？原来这种纸在和外孙共同进餐的食桌上也有它的妙用。所以父亲经常带一点在身边。他不仅用来擦自己的嘴，也

36、给当时还挂鼻涕的外孙、外孙女擦鼻子用，或者给他们在用餐时抹桌子擦碗筷揩手用。我姐姐们的孩子小时候经常来父亲家。喜欢作乐的父亲也时常带他们上馆子或者去杭州等地游玩。一到吃饭的时候，老老小小在桌前坐下来，父亲总是在他们需要时掏出这种纸递过去。孩子们习惯了，认为这种纸是父亲专有的。有时父亲还没来得及把纸拿出来，就有人喊着：“外公，纸！”这样一喊，父亲就笑嘻嘻地掏出纸来。渐渐地，“外公，纸！”也就变成了“外公纸”这一名称。这种“外公纸”上，常常有一些作画打草稿用的木炭条印，有时还写着几个不完整的字，甚至会出现一只燕子或人的身躯的一部分。用“外公纸”比用抹布更吸水，比用抹布更干净，只用一次就丢，很卫生。

37、我也很喜欢用，有时也向父亲讨“外公纸”。“外公纸”源源不断地产生，我们当时却不懂得珍惜它。如果不把“外公纸”裁碎，即使是画坏了写坏了的，留下来做个纪念该多好啊！有人认为，名画家是下笔成画，不可能废弃。父亲并非这样。不知是他对自己要求高，还是每天画的画写的字实在太多，总会产生一些“外公纸”。当然其中也包括他习字的纸。父亲到老也不放弃临摹自己喜欢的字帖。如今我箱中还保留着最后一叠“外公纸”，我再也舍不得用它了。但使用“外公纸”的习惯已经养成。画画写字后，我也把废弃的纸留下来供画桌上用。至于给外孙们擦嘴擦鼻子的“外公纸”，早已被餐巾纸所代替了。其实，“外公纸”就是餐巾纸的先行者！选自回忆父亲丰子恺（

38、1）文中所提“外公纸”具体指什么？（2）说说下面句中加点词语的作用。他不仅用来擦自己的嘴，也给当时还挂鼻涕的外孙、外孙女擦鼻子用，或者给他们在用餐时抹桌子擦碗筷揩手用。（3）作者将父亲作画写字时废弃的零星纸称作“外公纸”，这样写有什么好处？（4）说说第段中画线句子表现了父亲的什么品格。（5）本文给了我们哪些人生启示？（写出三点即可）【分析】这是一篇记人的散文。文章的备注，选自回忆父亲丰子恺告诉我们，这是一篇真实的写人记事的散文。文中的父亲，即现代著名作家、画家、教育家丰子恺。作者丰一吟自然就是丰子恺的女儿。父亲“发明”的纸，只所以叫“外公纸”，是作者的孩子们命名的。丰子恺作为画家，每天自然要与

39、宣纸为伴。写字画画免不了会有废弃的纸，这种情况下，很多人也就随手丢进废纸篓，最终倒进垃圾箱完事。丰子恺却不这样做，他把作画写字时废弃的零星纸裁成小片，叠成一叠，收藏着备用。由此可见，丰子恺先生确实是个注重生活细节的有心人。这些纸，还真的发挥了非常多的作用。最大的作用是被孩子们当作“餐巾纸”，后来用得习惯了，认为是外公专有的，以至于叫成了“外公纸”。这是多么富有生活情趣的乐事啊！【解答】（1）本题考查文章内容的理解。本文题目是父亲的“外公纸”，文章是围绕“外公纸”展开描写的。文章第段说明了这种纸的来历。第段，写清了这种纸被叫成“外公纸”的原因。把这两段的内容联系起来，用简洁的语言概括即可。（2）

40、本题考查词语的作用。“不仅”“也”是一种递进关系，这种纸父亲自己用，给外孙、外孙女用得更多。这说明父亲“发明”的纸，经济卫生，不仅方便自己，也方便了别人。（3）本题考查文意的理解。作者将父亲作画写字时废弃的零星纸称作“外公纸”，而且合不得丢掉，可见这种纸不但实用，还具有艺术魅力。（4）本题考查人物的分析。有些画家，尤其是有点小名的画家，随手一画就标上高价出售，不管质量的高低。丰子恺先生作为名画家，无论怎样画都会被人们珍爱的，哪怕有些瑕疵也没人在意。可是，丰子恺先生总会弄出一些废品纸，一方面是因为他对自己艺术要求之高，另一方面是因为每天用纸量很大。（5）本题考查文章感悟。读了本文，读者会有很多种

41、想法，得到多方面的启示。如对丰子恺先生取得艺术成就的原因，丰子恺先生勤俭节约生活习惯的赞同，对废物再利用的思考等。答案：（1）指父亲用画画写字废弃的宣纸片裁成的，用于和外孙（外孙女）共同进餐时擦嘴，给外孙、外孙女擦鼻子或用餐时抹桌子擦碗筷揩手用的“餐巾纸”。（意思对即可）（2）意在强调“外公纸”不仅方便外公自己，也有利于他人；突出强调“外公纸”具有经济实惠、卫生安全的实用性。（3）以小见大，说明作为艺术家的父亲画画写字时所产生的边角料都充满艺术魅力。（4）严于律己，勤奋刻苦。（5）物尽其用；养成勤俭节约的习惯；合理安排生活；艺术来源于生活。【点评】理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再

42、到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容，并概括中心思想。概括文章的主要内容，就是要搞清楚全文主要讲的是什么。只有掌握了文章的主要内容，才能正确领会文章的中心思想。12（14分）三峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔

43、者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（1）解释下列语句中加点词的意思。略无阙处通“缺”，空缺 沿溯阻绝逆流而上虽乘奔御风飞奔的马 属引凄异延长（2）用现代汉语翻译下列句子。自非亭午夜分，不见曦月。清荣峻茂，良多趣味。（3）在文中结尾引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”有何作用？（4）有人说，三峡风光是一幅美丽的画卷，如果你是一位导游，你喜欢那个季节的三峡，如何向你的游客解说？【分析】翻译：在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方；重重叠叠的悬崖 峭壁，遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只

44、都被阻挡了，不能通航。有时候皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄凉怪异，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”【解答】（1）本题考

45、查的是常用文言实词、虚词的意义和用法，通假字、词类活用，古今异义考生要重点识记。句意：完全没有中断的地方 阙：通“缺”，空缺句意：下行或上行的船只都被阻挡了。溯：逆流而上（的船）。句意：即使骑着奔驰的快马，驾着风。奔：飞奔的马。句意：声音持续不断，非常凄凉怪异。引，延长。（2）此题主要考查文言文句子翻译。文言文句子要抓住翻译的关键得分点，得分点基本上都是句子中的关键词语和特殊句式。文言文句子中的关键词语主要包括通假字、古今异义、词类活用、一词多义。句子得分点是“自”，如果；亭午，正午；夜分，半夜。“清荣峻茂”，要补充完整再翻译，“水清树荣山峻草茂”。句中重点词有：“自”，如果；亭午，正午；夜分，半夜 句意为：如果不是在正午半夜