1、3浮力（上）知识互联网浮力产生原因【例1】 查漏补缺大挑战：1浮力：一切 液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它 .方向 ，浮力的本质是液体（气体）对浸在它里面的物体 .2阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于 . ，浮力的大小只取决于 密度和 体积，而与物体本身的重力、体积、密度和物体浸没在液体中的深度无关.3浮沉条件：物体的沉浮，决定于它浸没在液体中所受的浮力和它自身重力的大小关系，（1）当 ， 时，物体上浮；物体上浮直至飘浮在液面上： .（2）当 ， 时，物体下沉；物体下沉直至沉底： .（3）当 ， 时，物体悬浮在液体里任何深度的地方.4浮力应用：（1）轮船是利用
2、空心的办法扩大可利用的 .轮船从长江驶入大海，浮力 ，靠岸加载货物，浮力 .排水量等于排开水的 （“质量”或“重量”）（2）潜水艇：通过对水舱充水和排水，改变自身 ，实现上浮、悬浮、下沉.在上浮或下沉过程中，浮力 ；从水底到浮出水面，浮力 ；潜水艇从江底驶入海底，浮力 .（3）热气球：用喷嘴向气囊喷射空气，气囊逐渐增大，热气球的浮力 ，当浮力 重力时，热气球便上升.如果熄灭火焰，当重力 浮力时，热气球便下降.（4）密度计：用来测定液体密度的仪器，使用时它飘浮在液面上，它在不同液体中受到的浮力 ，都等于密度计 .密度计露出液面的体积越多，说明被测液体的密度 （越大/越小/不变）【答案】1浸在 向
3、上托的力 竖直向上 向上和向下的压力差2物体排开的液体所受的重力 液体的密度 物体排开液体的体积3（1） = （2） （3） 4（1）浮力 不变 变大 质量 （2）重力 不变 变小 变大（3）增大 大于 大于 （4）相等 密度计自身重力 越大【例2】 把一块石蜡的底部磨平后置于烧杯底部，使它们之间密合（如图所示），用手按住石蜡将水缓缓倒入烧杯中，直到水面淹没石蜡块后放手，则（）A由于石蜡块的密度比水小，所以石蜡块会上浮B由于石蜡块受到水的压力是向下的，所以石蜡块不会上浮C由于石蜡块受到的摩擦力大于浮力，所以石蜡块不会上浮D由于水对石蜡块没有压力，所以石蜡块不上浮【答案】B【例3】 如图所示容器
4、中，底部和侧壁分别有木塞a和b，且a、b在水中的体积相等，则（）Aa受到的浮力大Ba，b受到的浮力相等C只有a塞受到的浮力为零Da，b塞受到的浮力均为零【答案】C【例4】 如图所示，有一个截面为梯形的物体浸没在某种液体中（物体与容器不紧密接触），液体的密度为，深度为H，物体高度为h，体积为V，物体较小的上表面积为S1、较大的下底面积为S2，容器的底面积为S3，则下列说法正确的是（）A该物体上表面受到液体向下的压力为g（H-h）S1B该物体下底面受到液体向上的压力为gHS3C该物体受到的浮力为gVD物体受到的浮力为gHS2-g（H-h）S1【答案】AC（2013河西区二模）【例5】 一个密度为0
5、.55g/cm3的圆柱体放入盛满水的溢水杯时，排出100克的水把它竖直漂浮在密度为0.8g/cm3的酒精里，则圆柱体的下底面受到液体的压力为（）A80g B0.98N C0.78N D条件不足，无法判断【答案】B阿基米德原理【例6】 如图所示，A、B、C分别为木块、铝片、铁球，它们的体积相同，即VA=VB=VC把它们都浸没在水中，分别用轻弹簧从下方拉住A，用细绳悬挂B、C，使它们处于静止状态，此时A、B、C受到的浮力分别为FA、FB、FC，则下列判断中正确的是（）AFAFBFC BFAFBFC CFA=FB=FC DFAFB=FC 【答案】C【例7】 用弹簧测力计称得容器和水的总重为5N（如图
6、甲所示）将体积为10cm3的物体A全部投入水中，弹簧测力计的示数T1为0.4N（如图乙所示）若将容器、水和浸没水中的物体A用弹簧测力计一起称量（如图丙所示），弹簧测力计的示数为T2则（）A浸没水中的物体A所受浮力为0.1NB浸没水中的物体A所受浮力为0.4NC弹簧测力计的示数T2为5.5ND弹簧测力计的示数T2为5.1N 【答案】AC（2008天津）【例8】 如图所示，在装有某种液体的容器中有处于静止状态的甲、乙、丙三个形状不规则的实心物体，它们体积的大小关系不清楚，其中丙沉在容器底并对底部有压力，那么可以判断（）A它们受到的浮力大小关系是F甲F乙F丙B它们受到的浮力大小关系是F甲=F乙F丙C
7、它们的密度大小关系是甲乙丙D它们的密度大小关系是甲=乙丙【答案】C【例9】 把木球放入装满水的溢水杯中，当球静止时，木球有的体积露出水面，此时溢出的水为300克，则木球受到的浮力和体积分别为（ ）（牛/千克）A3牛， B3牛，C牛，D30牛，【答案】B弹簧测力计【例10】 将一个金属块挂在弹簧测力计的挂钩上，静止时，弹簧测力计的示数为4.8N，当金属块没入水中静止时，弹簧测力计的示数为4.2N，则金属块受到水的浮力是 N【答案】 0.6（2012密云县）【例11】 甲、乙两个体积相同的实心金属块, 已知, . 用细线拉着浸没水中不触底, 则静止时拉力比为 . 【答案】 4:5【例12】 重15
8、N的石块挂在弹簧测力计下端，将它完全没入水中，这时弹簧测力计示数是10N，则石块受到的浮力大小是_N，石块排开水的体积是_cm3，石块的体积是_cm3（g=10N/kg）【答案】5；500；500【例13】 (多选)甲、乙两个质量相等的实心球, 密度分别为和, 现把它们分别挂在两个弹簧计的挂钩上, 然后将两个球浸没在水中且不触底. 这时它们所受的浮力分别为和, 两个弹簧计的示数分别是和, 下列各式正确的是（）A. B. C. D.【答案】 AC【例14】 甲、乙两物体的体积相同, 甲的密度是4103kg/m3, 乙的密度是8103kg/m3, 将它们分别挂在A、B两个弹簧测力计下, 则以下判断
9、正确的是（）AA、B两弹簧测力计的示数之比F甲:F乙=1:1B若将它们都浸没在水中, 甲、乙两物体受到的浮力之比F浮甲:F浮乙=1:2C若将它们都浸没在水中, A弹簧测力计的示数与甲受到的重力之比F甲:G甲=3:4D若将它们都浸没在水中, A、B两弹簧测力计的示数之比F甲:F乙=7:3【答案】 C图像分析【例15】 如图所示，把铁块放在空容器中，沿容器壁缓慢向容器中加水至虚线处加水过程中，铁块受到浮力则在加水的全过程中，容器底对铁块的支持力F与时间t的关系图象是（）ABCD【答案】C（2012大连）【例16】 一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆
10、柱体逐渐浸入水中图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图像（g取10N/kg）下列说法正确的是（ ）A. 当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为700paB. 圆柱体受到的重力是12NC. 圆柱体受到的最大浮力是4ND. 圆柱体的密度是1.5103kg/m3【答案】BD（2013年包头市）溢水问题【例17】 在一个装满水的溢水杯中，轻轻放入一个实心小球后，溢出了100g水，则下列判断正确的是（水的密度为1.0g/cm3）（）A小球的体积肯定不会大于100cm3B小球的体积肯定等于100cm3C如果小球的体积大于100cm3，它的质量一定等于100gD如果小球的体积大
11、于100cm3，它的质量一定大于100g 【答案】C（2011咸宁）【例18】 把一个木球放入盛满酒精的溢水杯中，溢出50g酒精；若将此木球从酒精中取出，擦干后放入盛满水的溢水杯中，则溢出的质量是（木0.6103kg/m3，酒精0.8103kg/m3）（）A等于50g B小于50g C大于50g D无法确定【答案】A（2013南昌）浮沉条件【例19】 用手把重为19.6牛的物体浸没在水中，物体受到水向下的压力是12牛，受到水向上的压力是16.9牛，则它受到的浮力为 牛，它的体积为 米3，放手后，物体将 （选填“上浮”、“静止”或“下沉”）【答案】4.9；0.510-3；下沉（2012上海模拟）
12、【例20】 把密度为0.6103kg/m3、重为12N的木块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是（）A漂浮，F浮12N B漂浮，F浮=12N C沉底，F浮12N D沉底，F浮=12N 【答案】B（2013泉州）A甲乙丙BC【例21】 如图所示，甲、乙、丙三个实心小球，甲球的密度为甲，乙球的密度为乙，丙球的密度为丙分别静止在不同的液体中三个小球的体积关系是，V甲V乙=V丙A容器中液体的密度为A，B容器中液体的密度为B，C容器中液体的密度为C，三种液体的密度关系是A=BC，则（ ）AG甲 = G乙 G丙BG甲 G乙 G丙 C甲乙 丙D甲=乙 =丙 【答案】B（2013密云一模）思维
13、拓展训练提高班【拓展1】 如图所示，和是能自由移动的物体，和是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则下列说法中错误的是（ ）A物体一定受浮力作用B物体一定受浮力作用C部分一定受浮力作用D部分一定受浮力作用【答案】C【拓展2】 如图所示，有一个梯形物体浸没在某种液体中（物体与容器底不紧密接触），液体的密度为，深度为H，物体高度为h，体积为V，较大的下底面面积为S，较小的上底面面积为S，容器的底面面积为S，则该物体受到水向下的压力F是（）Ag（HS-V） BgV-ghS CghS-gV Dg（H-h）S【答案】A（2009朝阳区二模）【拓展3】 一平底薄壁容器内装有3N的水，放在水平桌面上
14、，容器与桌面的接触面积为20cm 2，容器内水面高度10cm，则水对容器底的压力是_一个重为10牛的实心金属块，挂在弹簧秤下并浸入水中，当金属块体积的1/3浸入水中静止时，弹簧秤的示数为8牛，当把金属块全部浸入水中（未碰到杯底）时，弹簧秤的示数是 N（g取10N/kg） 【答案】2N 4(湖北省襄阳市2013年)【拓展4】 某地在江面上修建一座大桥，如图中甲是使用吊车向江底投放长方形石料的示意图在整个投放过程中，石料以恒定速度下降乙是钢绳的拉力F随时间t变化的图象（从开始投放到石料刚好接触湖底前）t=0时刻吊车开始下放石料，忽略水的摩擦阻力则下列说法错误的是（）A石料在t=20s时开始浸入水中
15、 B石料的重力是1400NC石料受到的浮力始终是500N D石料完全浸没水后钢绳的拉力为900N 【答案】C（2012安顺）【拓展5】 将一实心物体先后投入足量的水和酒精中，物体静止时，所受浮力分别为6N和5N，判定物体在水和酒精中的浮沉状态可能是（酒=0.8103kg/m3）（）A在水中漂浮，在酒精中漂浮 B在水中漂浮，在酒精中沉底C在水中悬浮，在酒精中漂浮 D在水中沉底，在酒精中沉底【答案】B尖子班【拓展1】 如图，在两个弹簧测力计下端分别挂甲、乙两实心金属球当把它们浸没在水中时，两弹簧测力计的示数相等；当把它们浸没在酒精中时，挂甲球的弹簧测力计示数大于挂乙球的弹簧测力计示数用G甲，G乙，
16、甲，乙分别表示甲、乙两球的重力和密度下列关系正确的是（）AG甲G乙，甲乙 BG甲G乙，甲乙CG甲G乙，甲乙 DG甲G乙，甲乙【答案】B（2011乌鲁木齐）【拓展2】 甲溢水杯盛满密度为1的液体，乙溢水杯盛满密度为2的液体将密度为的小球A轻轻放入甲溢水杯，小球A浸没在液体中，甲溢水杯溢出液体的质量是32g将小球B轻轻放入乙溢水杯，小球B漂浮，且有1/6 的体积露出液面，乙溢水杯溢出液体的质量是40g已知小球A与小球B完全相同，大于1，则下列选项正确的是（）A小球A的质量为32g B小球B的质量为8gC1与2之比为2：3 D1与2之比为24：25【答案】C（2009北京）【拓展3】 用手把体积为5
17、10-4米3的球浸没在水中，球受到的浮力为 牛，浮力的方向为 ；若放手后球下沉的过程中，球受到的浮力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）【答案】4.9；竖直向上；不变（2012金山区二模）【拓展4】 如图所示，木块用细绳系在容器的底部，向容器内倒水，当木块一半体积浸在水中时，绳对木块的拉力是，当木块全部浸没在水中时，绳对木块的拉力是，则木块的质量是 .【答案】，联立得，.【拓展5】 将金属球A和B分别挂在弹簧测力计的挂钩上，当手提测力计使两金属球没入水中时，两个弹簧测力计示数相等已知金属球A的密度为A，金属球B的密度为B，且A大于B，则下列说法正确的是（）A金属球A的体积大于金属球B的体积B
18、金属球A受到的浮力大于金属球B受到的浮力C金属球A的质量大于金属球B的质量D金属球A的质量小于金属球B的质量【答案】D（2010密云县二模）实战演练【练习1】 下列关于浮力的说法，正确的是（）A只有浸在液体里的物体才受到浮力，在空气中的物体不受浮力B乒乓球和玻璃球均浸在水中，则乒乓球受到浮力，玻璃球不受浮力C物体浸在液体中，由于受到浮力，物体的重力要变小D铁球浸没在水中缓慢下沉时，弹簧测力计示数不变，说明铁球所受浮力不变【答案】D【练习2】 如图所示，容器中装有一定量的水，用轻质细绳相连着体积相同的、两物块悬浮在水中，将细绳剪断后，物块漂浮且有的体积露出水面，物块沉入水底.则、两物块的密度分别
19、为（ ）A，B，C，D，【答案】C【练习3】 甲、乙两个实心物块，它们的质量相同，其密度分别是0.8103/m3和0.4103/m3，甲、乙物块均用弹簧拉住，使它们静止在水中，如图所示，此时（）A甲、乙物块所受浮力之比为1：2B甲、乙物块所受浮力之比为2：1C甲、乙物块所受弹簧拉力之比为2：3D甲、乙物块所受弹簧拉力之比为1：6【答案】AD（2012河东区二模）【练习4】 如图所示，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态下列判断正确的是（）A甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度B甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度C鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯
20、中受到的浮力D鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力【答案】A（2013东营）有些人，做事是怕别人说失败，为不失败而坚持。有些人做事，为了成功，为了成功的目标而坚持。但是坚持的结果都是成功。因此坚持常常是成功的代名词。 想要实现自己的梦想，就要坚持就要努力，这样才可以成就梦想。冰冻三尺非一日之寒 晋代的大文学家陶渊明隐居田园后，某一天，有一个读书的少年前来拜访他，向他请教求知之道。 见到陶渊明，那少年说：“您的学识与才华令晚辈十分仰慕，不知您在年轻时读书有无妙法?如果有的话，请您传授给我。” 陶渊明听后，笑道：“天底下根本就没有学习的妙法。只有一个千古不变的笨办法。那就是刻苦用功，坚持不
21、懈地学习。” 少年听后，似乎还没有领会，陶渊明便拉着少年的手来到田边，指着一棵稻秧说：“你仔细地看一下，看它是不是在长高?” 少年盯着稻秧认真地看了起来。怎么看，也没见稻秧长高，便起身对陶渊明说：“我没看见它长高。” 陶渊明道：“它不能长高。为什么能从一棵秧苗，长到现在这个高度呢？其实，它每时每刻都在长，只是我们的肉眼无法看到罢了。读书求知以及知识的积累，便是同一道理！天天勤手苦读，也很难发现知识的累积，但时间一长，自己的大脑里就会装有很多知识。” 少年听后似有所悟。 “那块磨石为什么会有像马鞍一样的凹面呢?”陶渊明又指着河边一块大磨石问少年。 “那是磨镰刀磨的。”少年回答。 “具体是哪一天磨的呢？”陶渊明又问。 少年无言以对。陶渊明说：“村里人天天都在上面磨刀、磨镰，日积月累，年复一年，才成为这个样子，不可能是一天之功啊，正所谓冰冻三尺，非一日之寒!学习求知也是这样，若不持之以恒地求知，每天都会有所亏欠的！”少年恍然大悟，终于明白了其中的道理。求知没有捷径可走，唯一的方法是持之以恒，不断学习，不断积累。第十八种品格：坚持49初三物理京城统一体系第3讲教师版
浙公网安备33030202001339号