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    小升初数学讲义:第四-五讲平面图形的特征及计算

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    小升初数学讲义:第四-五讲平面图形的特征及计算

    1、第四-五讲 平面图形的特征及计算三角形一、知识梳理由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。(1)特征 三角形都有三条边、三个顶点、三个角;三角形内角和是180度。从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫三角形的高,这条对边叫做三角形的底。三角形有三条高。三角形具有稳定性。(2)计算公式三角形面积:三角形面积底高2用字母表示:s=ah/2(3) 分类按角分锐角三角形 :三个角都是锐角。直角三角形 :有一个角是直角。等腰三角形的两个锐角各为45度,它有一条对称轴。钝角三角形:有一个角是钝角。按边分不等边三角形:三条边长度不相等。等腰三角形:有两条边长度相等

    2、;两个底角相等;有一条对称轴。等边三角形:三条边长度都相等;三个内角都是60度;有三条对称轴。二、例题精讲例1:求下列三角形的面积。(单位m)151215151210解析:直接带入三角形的面积公式:s=ah/2解1:s=10122=1202=60 2:s=15152=2252=112.5 3:s=12152=1802=90总结:计算三角形面积的时候,找准底和高,直接带入公式。变式1:如图:求三角形的面积:分析:本题要找准三角形的高是谁,底是谁,要知道底和高的垂直关系则可以找到底是4cm,高是3cm。带入公式解:s=ah2=342=6 变式2:已知等腰三角形的底边上的高是8cm,底边是高的1.5

    3、倍,求三角形的面积。解:s=ah2=881.52=4886例2:把大、小两个正方形拼在一起,它们的边长分别是8米和6米,那么图中阴影部分的面积是多少平方米?分析:本题首先要找准底和高。然后直接带公式。解:s=ah/2=(8-6)62=6变式1:如图,求图中阴影部分的面积是多少平方米?107解:s=ah/2=(10-7)72=10.5变式2:如图:求图中阴影部分的面积是多少平方米?68解:s=ah/2=662=18例3:如图,平行四边形ABCD的面积是32平方厘米,三角形CED是一个直角三角形,已知AE=5厘米,CE=4厘米,那么阴影部分的面积是多少平方厘米?EABCD分析:可以把平行四边形分成

    4、一个矩形和2个相等的三角形,用总面积减去矩形的面积除以2即可:解:s=(32-54)2 =122 =6(平方厘米)变式1:如上图:若四边形ABCE的面积是26平方厘米,AE=5厘米,CE=4厘米,那么阴影部分的面积是多少平方厘米?解:s=26-54 =26-20 =6(平方厘米)变式2:在上题中,已知平行四边形ABCD的面积是32平方厘米,无其余条件,则阴影三角形的面积最大是多少?解:S=322=16(平方厘米)例4:如图,在平行四边形ABCD中,三角形BCE的面积是42平方厘米,BC的长度为14厘米,AE的长度为9厘米,三角形ECD的面积又是多少平方厘米?ABCDE分析:知道三角形BCE的面

    5、积和BC的长度,则可以求高,AE=9,求得ED=5,则可以直接带公式。解:s=42x214x(14-9)2=15(平方厘米)变式1:如上图,三角形ECD的面积是15平方厘米,BC的长度为14厘米,AE的长度为9厘米,三角形BCE的面积又是多少平方厘米?解:三角形的高h=14x2(14-9)=6cm S=14x62=42(平方厘米)变式2:如上图,若有一平行四边形菜地,总面积是42平方米,共收获420kg白菜,则三角形ECD菜地大约收获多少白菜?分析:收获的菜与其面积成正比,面积越大则收获的越多。解s=42x214x(14-9)2=15(平方米) 收获白菜:42042x15=150kg例5:每个

    6、小方格的边长表示1CM,三角形的面积是多少? 分析:由图可以看出,三角形的底边是7,高是4带入公式S=742=14(平方厘米)变式1:如下图,每个小方格的边长表示1CM,三角形的面积是多少?解:s=232=3(平方厘米)变式2:如下图,每相邻三个点所形成的三角形都是面积为1的等边三角形,计算ABC的面积.分析 这是个三角形,虽然有三角形面积公式可用,但判断它的底和高却十分困难,只能另想别的办法:这个三角形是处在长是6、宽是4的矩形内,除此之外还有其他三个直角三角形,如下图(b),这三个直角三角形面积很容易求出,再用矩形面积减去这三个直角三角形面积,就是所要求的三角形面积.解:矩形面积是64=2

    7、4.直角三角形的面积是:6226.直角三角形的面积是:422=4,直角三角形的面积是:422=4.所求三角形的面积是:24-(644)=10三、课堂总结找准三角形的各边,牢记公式,灵活运用上解决三角形问题的关键和方法。4、 课后作业1.比一比下面两个图形的面积。结果是( )。 A. B. C. 答案C2.若图中涂色部分代表240元,则全部代表多少钱?分析,可以算出一个小三角形代表多少,则可以算出全部解:24049=540元3.如图ABFE和CDEF都是长方形,AB的长是4厘米,BC的长是3厘米,那么图中阴影部分的面积是多少平方厘米?分析:根据三角形等底等高的性质,可以得出阴影部分的面积和空白一

    8、样。解:s=432=6(平方厘米)4.一块正方形菜地,边长20m,平均分成两块三角形菜地,其中一块种白菜,另一块种菠菜,已知每平方米可以收获白菜10kg,菠菜6kg,问这块地收获白菜菠菜个多少千克?解:三角形的面积s=20202=200(平方米) 收获白菜:200x10=2000kg 收获菠菜:200x6=1200kg5.已知三角形ABC的面积为1,BE=2AB,BC=CD,求三角形BDE的面积?(下页图)分析,见右图,连结CE.对于三角形ABC与三角形BEC,分别把AB和BE可知,SBEC=2SABC=2.显然,三角形BEC和三角形CED是两个等底(BCCD)、等高的三角形,因此SCED=S

    9、BEC2。这样,SBDESBECSCED=4。 长方形一、知识梳理四个角都是直角的平行四边形叫做长方形 (1)特征长方形有四条边,对边相等,4个角都是直角的四边形。长方形长边的长叫作长,短边的长叫宽。长方形是轴对称图形,它有两条对称轴。(2)计算公式周长=(长+宽)2字母表示为: c=2(a+b)面积=长宽字母表示为: s=ab二、例题精讲例1:求长方形的周长和面积35cm20cm5dm12dm分析:对于单一的题目,直接带公式:1) c=(35+20)2=55x2=110cm s=35x20=70030厘米21厘米2) C=(5+12)x2=17x2=34dm s=5x12=60例2:一张长方

    10、形的A4纸(如下图),它的面积是多少平方厘米?3021630(平方厘米)变式1:如果从这张纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少? 2121441(平方厘米)变式2:如果从这张纸上剪下一个最大的正方形,剩下的面积是多少? 630-441=169(平方厘米)例3:小红用一根长 8 厘米的铁丝,围成一个最大的正方形,这个正方形的边长是多少?面积是多少?分析,要正方形最大,则48即周长,根据公式计算边长,然后计算面积。解:84=2厘米22=4平方厘米变式1:小红用一根长铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是16平方厘米。它的周长是多少?边长是多少?解:16=44,所以边长是4厘米 C=44

    11、=16厘米变式2:小红用n个长3厘米,宽x厘米的长方形拼车一个正方形,正方形的周长12厘米,求整数x和n?解:124=3 所以边长为3,长大于宽,所以x=1或者x=2 1)若x=1,则n=3 2)若x=2,则n=2花圃例4:小区前面有一块60米边长的正方形空坪,现要在空坪的中间做一个长32米、宽28米的长方形花圃,其余的植上草皮(如下图)花圃的面积是多少平方米?草皮的面积是多少平方米?解:花圃:3228=896平方米 草皮:6060-896=2704平方米变式1:小区前面有一块长60米,宽40米的长方形草地,现在修一条平行于长的长方形小路,宽2m,问草地面积还有多少?解:S=(40-2)60=

    12、2280平方米变式2:小区前面有一块长60米,宽40米的长方形草地,现在修两条分别平行于长和宽的长方形小路,小路宽2m,问草地面积还有多少?解:S=(60-2)(40-2)=2204平方米例5:一块广告牌长6米,宽2米,如果每平方米用油漆2千克,这块广告牌一共要用多少千克油漆?分析:知道每平方米用油漆2千克,只要算出有多少面积即可解:S=62=12平方米 122=24千克变式1:一间长方形会议室长12米,宽6米。这个会议室地板面积是多少平方米?合多少平方分米?如果一块地砖的面积是9平方分米,铺完这间会议室地板至少要用多少块这样的地砖?解:126=72平方米=7200平方分米 72009=800

    13、块变式2:一间长方形会议室长12米,宽6米。这个会议室地板面积是多少平方米?合多少平方分米?如果一块正方形地砖的边长是3分米,铺完这间会议室地板至少要用多少块这样的地砖?解:126=72平方米=7200平方分米 363=9平方分米72009=800块三、课堂总结在解决长方形问题的时候要抓住其特征进行条件查找,在记住公式的同时灵活运用在解题上面。四、课后作业1. 一块长方形菜地,长20米,宽8米。如果要给这块菜地围上篱笆,篱笆的长是多少米?答案:(20+8)2=56m9455722.计算下面图形的面积。 9436(平方厘米) 5525(平方厘米)3. 有一个长方形田地。长是600米,宽是300米

    14、,面积是多少公顷?如果围上篱笆,篱笆的长是多少米?如果每公顷收白菜150吨,可以收白菜多少吨?答案:s=600300=180000平方米=18公顷 C=(600+300)2=1800米 18150=2700吨4.一个零件形状如图,计算它的周长和面积。(单位:厘米)614146答案:整体看 s=1414-66=108平方厘米 C=144=56厘米5.一洒水车,每分钟行驶200米,洒水的宽度是10米,洒水车行驶6分钟,能给多大的地面洒上水?答案:620010=12000平方米正方形一、知识梳理长和宽相等的长方形是正方形。(1)特征:四条边都相等,四个角都是直角的四边形。正方形每条边的长叫作边长。正

    15、方形是轴对称图形,它有4条对称轴。正方形还是中心对称图形。(2)计算公式周长=边长x4用字母表示: c=4a面积=边长x边长用字母表示: s=a a=二、例题精讲例1:边长:16米 边长:300厘米 面积:1616=256平方米 面积:300300=90000平方厘米周长:164=64米 周长:3004=1200厘米例2:把一个长10厘米,宽3厘米的长方形硬纸剪成面积尽可能大的正方形,可以剪( )。A1个 B2个 C3个 分析,长方形的长是宽的3倍还多1,所以可以剪3个选C变式1:5个边长1m的正方形拼在一起构成一个长方形,周长是多少?C=(5+1)2=12m变式2: 用6个边长1m的正方形拼

    16、在一起构成一个长方形,周长是多少?分析:6个正方形可以分2排或者1排,所以有两种情况1) c=(6+1)2=14m2) C=(2+3)2=10m例3:用边长1厘米的小正方形拼成图形 ,它的周长是( ),面积是( )。分析:图形可以通过移动边使其变成一个长方形c=(2+3)2=10。面积没有变化答案:10厘米,4平方厘米变式1:用边长1厘米的小正方形拼成图形,它的周长是( ),面积是( )。C=(2+5)2-1=13厘米S=5+2=7平方厘米变式2:用边长1厘米的小正方形拼成图形,它的周长是( ),面积是( )。解:C=(3+5)2=16厘米S=3+3+5=11平方厘米例4:小明家的客厅长5米,

    17、宽4米。地面上铺有边长为5分米的正方形地砖。铺这个客厅,需要多少块地砖?分析:先换算单位,根据面积相等计算解:5米=50分米 4米=40分米 5040(55)=200025 =80(块)变式1:小明家的客厅长5米,宽4米。地面上铺有边长为5分米的正方形地砖,这种地砖20元一块。铺这个客厅,需要多少块地砖?买这些地砖共需多少钱?由上题可以知道需要80块解:总钱=8020=1600元变式2:小明家的客厅长5米,宽4米。地面上铺有边长为5分米的正方形地砖,铺这个客厅,买这些地砖共需1600元。这种地砖多少元一块?计算单价,有总价除以块数解:160080=20元例5:小红用一根长 48 厘米的铁丝,围

    18、成一个最大的正方形,这个正方形的边长是多少?面积是多少?分析,要正方形最大,则48即周长,根据公式计算边长,然后计算面积。解:484=12厘米1212=144平方厘米变式1:小红用一根长铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是144平方厘米。它的周长是多少?边长是多少?解:144=1212,所以边长是12厘米 C=124=48厘米变式2:小红用3个长3厘米,宽2厘米的长方形拼车一个正方形,求正方形的周长和面积?解:c=34=12厘米S=323=18平方厘米三、课堂总结解决正方形问题的时候要抓住其特征进行条件查找,灵活运用。四、课后作业1.求下面长方形的周长和面积:(单位:厘米) 5 4 1 周长

    19、:12厘米 周长:16厘米面积: 5平方厘米 面积:16平方厘米666636(平方厘)米)9218(平方厘)米)9278756(平方厘米)2求下图的面积3.用18个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形,要使长方形的周长最大应怎样拼?周长最小呢?请画出图,并列式计算。解要是周长最大,则需要一字排开C=(1+18)2=38cm要是周长最小,则需要尽可能的靠拢:如图C=(3+6)2=18cm4.足球场是一个长方形,长 100 米,宽 75 米,小明沿着足球场跑了 2 圈,跑了多少米?解:c=(100+75)2=350m5. 一块长方形菜地,长6米,宽4米。四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱

    20、笆至少要多少米?答案:20m,14m平行四边形一、知识梳理 有两组对边分别平行的四边形是平行四边形。(1) 特征相对的边平行且相等。对角相等,相邻的两个角的度数之和为180度。平行四边形容易变形。(2) 计算公式平行四边形的面积=底高用字母表示: s=ah二、例题精讲例1:右图中有( )个平行四边形,答案:3 变式1:下图中有( )个平行四边形答案:9变式2:下图中有( )个平行四边形答案:13例2:计算下面各个平行四边的面积。(单位:m)S1=2.81.2=3.36平方米S2=1.60.8=1.28平方米例3: 一平行四边形的底27厘米,高12.5厘米;另一条底18厘米,这条底边上的高是多少

    21、厘米?分析,根据面积相等即可求得。2712.5337.5(厘米2)337.51818.75(厘米)答:这条底边上的高是18.75厘米。变式1:一平行四边形的底24厘米,高是底的一半;另一条底18厘米,这条底边上的高是多少厘米?2424218=16厘米变式2:一平行四边形的面积是18平方厘米,高是底的一半;另一条底是前一条底的一半,另一条底边上的高是多少厘米?182=9 9=33所以,底是3厘米,高6厘米62=12厘米答:另一条底边上的高是12厘米.例4:把一个长方形拉成平行四边形后,它的面积( )A比原来大 C比原来小B与原来相等 D无法确定分析,长方形边长平行四边形后,高变小,所以选C变式1

    22、:把一个平行四边形拉成长方形后,它的面积( )A比原来大 C比原来小B与原来相等 D无法确定分析,长方形边长平行四边形后,高变小,反之选A变式2:把一个长方形拉成平行四边形后,它的面积变成原来的一半,则高怎么变化答:高变为原来的一半例5:如图,两个边长10厘米的正方形相互错开3厘米,那么图中阴影平行四边形的面积是多少?分析:阴影部分的面积等于总面积减去四个小三角形的面积。S=10102-1010-33 =91平方厘米 变式1:上题中,当正方形错开5厘米时,阴影面积是多少?S=10102-1010-55 =75平方厘米 变式2:上题中,当正方形大约错开多少厘米时,阴影面积是总面积的四分之一?由题

    23、意得:50=10102-1010-nn n7cm3、 课堂总结图形面积的计算属于较简单的问题,找准数量关系是解题的关键。四、课后作业1.已知下图中正方形的周长是36厘米,求平行四边形的面积。364=9(厘米)99=81(平方厘米)2.平行四边形的面积是36.8平方分米,高是2.3分米,底是多少?a = sh = 36.82.3 = 16(分米)答:底是16分米。3.一块平行四边形的菜地,底是30米,高是21米。如果每棵大白菜占地9平方分米,这块地一共可种多少棵大白菜?3021=630(平方米)630平方米=63000平方分米630009=7000(棵)答:这块地一共可种7000棵大白菜。4.一

    24、块平行四边形的铁皮的周长是82厘米,一条底长是16厘米,这条底上的高是20厘米,求另一条底上的高是多少厘米?822-16=25(厘米)162025=12.8(厘米)5.如右图,四边形ABCD和DEFG都是平行四边形,证明它们的面积相等证明:连结CE,平行四边形ABCD的面积等于CDE面积的2倍,而平行四边形DEFG的面积也是CDE面积的2倍。 平行四边形ABCD的面积与平行四边形DEFG的面积相等。 梯形一、知识梳理梯形:指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形。上底 上底、下底:平行的两边叫做梯形的底边,其中长边叫下底,短边叫上底;高腰:不平行的两边叫腰;高:夹在两底之间的垂线段叫梯

    25、形的高。 下底(1)特征只有一组对边平行的四边形。中位线等于上下底和的一半。两腰相等的梯形是等腰梯形,等腰梯形有一条对称轴。(2) 公式梯形的面积:(上底+下底)高2 用字母表示: s=(a+b)h/2二、例题精讲203220例1:计算下面各梯形的面积。(单位:厘米)X k分析:直接带入公式解:(15+20)82 =140(平方厘米)(20+32)202 =520(平方厘米)例2:有一块梯形花地,上底是8米,下底是10米,高是4.8米。已知每株花占地0.06平方米,这块地能种花多少株?分析:先计算面积,然后计算株数。解:(8+10)4.820.06=720(株)变式1:有一块梯形花地,上底是8

    26、米,下底是10米,高是4.8米。已知,这块地能种花720株,每株花占地多少平方米?解:(8+10)4.82720=0.06(平方米)变式2:有一块梯形花地,上底是8米,下底是10米。已知,这块地能种花720株且每株花占地0.06平方米,问高是多少米?解:设高是h:(8+10)h2720=0.06解得h=4.8m例3:一个梯形的上底是12分米,高是8分米,面积是108平方分米。这个梯形的下底是多上分米?分析:根据面积公式求解。解:10828-12=15(分米)变式1:一个梯形的上底是12分米,下底是15分米,面积是108平方分米。这个梯形的高是多少分米?解:h=1082(12+15) =8dm变

    27、式2:一个梯形的上底是12分米,下底是上底的2倍,面积是108平方分米。这个梯形的高是多少分米?解:h=1082(12+122) =6dm例4:已知梯形的面积是20平方分米,求阴影部分的面积。3.2分米 解:202(3.2+6.8)=4(分米)变式1:如图所示,大正方形的边长是12米,小正方形的边长是5米,求阴影部分的面积。w W w . x K b 1.c o M解:(5+12)122=102(平方米)变式2:图中,阴影部分的面积是13.5平方厘米,着个梯形的面积是多少? 7厘米 解:13.529=3(厘米) (7+9)32=24(平方厘米)例5:用篱笆围城一个梯形养鸡场,一边利用房屋的墙壁

    28、,篱笆的 长是65米,求养鸡长得面积。 X k B 1 . c o m 15米解:(65-15)152=375(平方米)变式1:上题中,若上底是下底的3倍,则上底是多少?(65-15)(1+3)=10m变式2:如下图,若梯形上底是下底的3倍,面积是300平方米,则高是多少? 15米解:h=3002(15+153) =10m3、 课堂总结牢记梯形的面积公式。熟练运用。四、课后作业1、可以把一个梯形分成两个( )形,也可以分成一个( )形和一个( )形。2、梯形的上底长8厘米,下底长14厘米,高是上底的一半。梯形的面积是( )平方厘米。3、两个完全一样的梯形拼成的一个平行四边形的面积是80平方厘米

    29、,高是5厘米,梯形的上底是7厘米,梯形的下底是( )厘米。4、一个梯形上下底的和是16米,高是7米,它的面积是( )5、判断下列各题,对的打,错的打(1)两个面积一样的梯形一定可以拼成一个平行四边形 ( ) (2)平行四边形的面积是梯形面积的两倍( ) (3)计算一个梯形的面积,比武知道他的上下底和高 ( ) (4)一个梯形两底的和是12米,高是10米,则它的面积是60平方米 ( )答案:1.三角形, 三角形, 平行四边形 2. 44 3. 9 4. 56 5.5.如图,梯形ABCD的面积是45平方米,高6米,AED的面积是5平方米,BC=10米,求阴影部分面积.解:梯形面积=(上底+下底)高

    30、2即45=(AD+BC)62,45=(AD+10)62,AD=4526-10=5米。ADE的高是2米。EBC的高等于梯形的高减去ADE的高,即6-2=4米, S=BC42=20平方米圆一、知识梳理 (1)圆 到定点的距离等于定长的所有点组成的图形。圆中心的一点叫做圆心。一般用字母o表示。半径:连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。一般用r表示。在同一个圆里,有无数条半径,每条半径的长度都相等。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用d表示。同一个圆里有无数条直径,所有的直径都相等。同一个圆里,直径等于两个半径的长度,即d=2r。圆的大小由半径决定。 圆有无数条对称轴。(2)圆的画法把圆规

    31、的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径);把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上;把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。(3) 圆的周长围成圆的曲线的长叫做圆的周长。把圆的周长和直径的比值叫做圆周率。用字母表示。(4) 圆的面积圆所占平面的大小叫做圆的面积。(5)计算公式d=2rr=d/2c=dc=2rs=r二、例题精讲例1:求下列圆的周长及面积。(半径3) (直径12)周长:23.143=18.84周长:3.1412=37.68面积:3.1433=28.26面积:3.14(122)(122)=113.04例2:圆形草坪的半径是10m,每平方米草皮8元,铺满需要多少钱?分析:先求出面积,即

    32、可求得钱数。解3.141010=314平方米3148=2512元变式1:圆形草坪的直径是20m,每平方米草皮8元,铺满需要多少钱?解:202=10米3.141010=314平方米3148=2512元变式2:圆形草坪的直径是20m,铺满需要钱2512元,每平方米草皮多少元?解:202=10米3.141010=314平方米2512314=8元例3:光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是6cm。内圆的面积是多少?分析:直接带公式解:S=3.142 变式1:光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是6cm。外圆的面积是多少?解:s=3.146变式2:光盘的银色部分是一个圆环

    33、,内圆半径是2cm,外圆半径是6cm。圆环的面积是多少?解:方法一: 3.1463.142 113.0412.56 100.48(cm) 方法二:3.14(62) 3.1432100.48(cm)例4:公园里有一棵大树,同学们用一根20米长的绳子围绕这棵树绕了6圈,还剩下1.16米,求树干的直径是多少?分析:6圈其实就是树周长的6倍,由此建立等式:解:(20-1.16)63.14=1m变式1:公园里有一棵大树,同学们用一根20米长的绳子围绕这棵树绕了几圈,还剩下1.16米,树干的直径是1m,求大家绕了多少圈?解:(20-1.16)13.14=6圈变式2:公园里有一棵大树,同学们用一根长的绳子围

    34、绕这棵树绕了6圈,还剩下1.16米,树干的直径是1m,求绳子有多少米?解:3.1416+1.16=20米例5:一个运动场如右图所示,两端是半圆形,中间是长方形。小海在运动场上跑2圈,一共跑了多少米?分析:操场周长可以看成一个圆周加上一个长方形的两个长。解:L=(100+100+3.1460)2 =388.42 =776.8m变式1:一个运动场如右图所示,两端是半圆形,中间是长方形。小海在运动场上跑了776.8米,一共跑了多少圈?解:(776.82-200)3.1460=2圈变式2:一个运动场如右图所示,两端是半圆形,中间是长方形。小海和小明在运动场上同向而跑,6分钟时,小海跑2圈而小明跑了2圈

    35、半,问他们的速度差?解:L1=(100+100+3.1460)2 =388.42 =776.8mL2=(100+100+3.1460)2.5 =388.42.5 =971m小海的速度:776.86=129.47m/min小明的速度:9716=161.83m/min速度差:161.83-129.47=32.36m/min3、 课堂总结在圆一个小节,要注意审题,看清楚是直径还是半径,牢记公式,认真书写。四、课后作业1. 一个圆形茶几桌面的直径是1m,它的面积是多少平方米?120.5(m)3.140.50.785(m)答:它的面积是0.785m。先求出半径,再求圆的面积。2. 一个圆形环岛的直径是5

    36、0m,中间是一个直径为10m的圆形花坛,其他地方是草坪。草坪的占地面积是多少?3.14(255)3.146001884(m)要求草坪的占地面积,也就是求圆环的面积。3.看图求出阴影部分的面积。(单位:厘米)10 1566 解:1) s=66-3.14664=7.74平方厘米2) S=3.141515-3.141010=392.5平方厘米4.为美化校园,学校在教学楼前修了一个周长是31.4m的圆形花坛,围绕花坛铺了一条2m宽的环形小路。这条小路的面积是多少平方米?解:31.43.142=5mS=3.14(5+2)(5+2)-3.1455=75.36平方米5.一个圆和一个正方形,它们的周长相等,它们的面积相比较是( )。A.圆的面积大 B.正方形的面积大 C. 面积同样大6.如果两个圆的半径之比是2:3,那么这两个圆的面积之比是( )A.2:3 B.3:2 C.4:97.车轮滚动一周,求所行驶的路程就是求车轮的( )。A.直径 B.周长 C. 面积答案:ACB附:单位换算熟记基本换算关系: 高级单位化低级单位:进率 低级单位聚高级单位:进率(长度单位):1千米=1000米1米10分米 1分米10厘米1厘米10毫米 1米=100厘米 1米=1000毫米(面积单位):1平方千米=100公顷 1公顷10000平方米1平方米100平方分米 1平方分米100平方厘米1平方厘米100平方毫米


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