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    4.1 生态系统和生物圈ppt课件

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    4.1 生态系统和生物圈ppt课件

    1、,第四章 生物系统的稳态,第一节 生态系统和生物圈,XUE XI MU BIAO YU HE XIN SU YANG,学习目标与核心素养,1.了解生态因子对生物的影响,形成科学的自然观。 2.分析生态系统的组成成分及相互关系,树立普遍联系的观点。 3.分析食物链(网)中生物的数量变动情况,培养推理能力。 4.阐述生态系统的类型和生物圈的组成。,NEI RONG SUO YIN,内容索引,新知导学,一、环境对生物非常重要,答案,1.生态因子的概念:环境中对生物的 、行为和分布等有直接或间接影响的因子。 2.生态因子的分类:非生物因子和生物因子。 非生物因子包括光、温度、水等;生物因子包括生物之间

    2、的各种相互关系,如 、竞争等。,生长、发育、生殖,捕食,3.谢尔福德耐受性定律,答案,从上图可以看出:生态因子在低于或超过生物体的 时,均可成为_ _,但在生态因子的耐受范围内,每种生物都具有一个 。,耐受极限,制因子,限,最适区,例1 分析下图,关于非生物因子对生物影响的叙述,不正确的是,答案,解析,A.图1说明影响生物种类较少的非生物因子是水分 B.图2说明光照影响植物的生长、发育和开花 C.图3说明温度能影响动物的形态 D.上述说法都不正确,解析 影响沙漠干旱地区生物分布的主要非生物因子是水分;光是光合作用的必需条件,光照时间影响植物的开花时期等;温度对植物分布有影响,对动物形态也有影响

    3、,寒冷地区的狐个体体型较大,但尾、耳、鼻端较为短小,可以减少身体的相对表面积,从而尽量减少热量的散失。,解析 植物的光合作用离不开阳光,阳光对植物分布起决定作用。由于波长不同的光,对水的穿透能力不同,而不同水生植物所需光的波长又不相同,致使不同的植物分布在不同的水层中。,例2 对海洋岩礁上的藻类植物调查发现,一般在浅水处生长着绿藻,稍深处是褐藻,再深一些的水域中则以红藻为主,直接影响海洋中藻类分布的主要因子是 A.阳光 B.温度 C.海水含盐量 D.海水含氮量,答案,解析,易错提醒,生态因子环境因子,(1)生态因子是环境中能影响生物生长、发育、生殖、行为和分布的因子,生态因子只是周围环境因子的

    4、一部分,如阳光、温度、水及其他生物。 (2)海拔高度、水域深度等虽然是对环境因子的一种描述,但它们并不能直接影响生物的生长、发育、生殖、行为和分布,其作用是通过阳光、温度、水、气压等其他因子的作用体现出来的,因而海拔高度、水域深度是环境因子而不是生态因子。,二、生态系统及其组成成分,1.生态系统的概念:在一定空间中的 与无机环境相互作用而形成的统一体。 2.生态系统的组成成分 (1)非生物成分:光、水、空气、无机盐及 等。 (2)生物成分,按照其在生态系统中的功能,可分为: 生产者:能够把简单的无机物制造成复杂的有机物的 ,是生态系统中最基本、最关键的生物成分,主要是指各种 。 消费者:主要是

    5、直接或间接地以植物为食的 。 分解者:能够把动植物的复杂有机物分解为简单无机物的生物成分,主要是 ,也包括蚯蚓、秃鹫等腐生动物。,生物群落,非生物的有机物,自养生物,绿色植物,动物,细菌和真菌,答案,归纳总结,生态系统三种生物成分的比较,例3 在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,还有秃鹫、蜣螂、细菌、真菌等,关于它们的叙述中正确的是 它们共同构成一个生态系统 它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群 它们中的所有动物是一个生物群落 它们中的蜣螂、腐生菌是分解者 A. B. C. D.,解析 该草原上的草等为生产者,牛、羊、鹿、狼、兔、鼠是消费者,秃鹫、蜣螂、营腐生生

    6、活的细菌和真菌为分解者,此外还包括了阳光、空气等非生物成分,因此它们共同构成一个生态系统;其中的牛、羊、鹿分别是3类动物的总称,每一类动物都会涉及很多具体的物种,因而不能看作是3个种群;它们中的所有动物只是生物群落中的一部分。,答案,解析,解析 硝化细菌及某些光合细菌是生产者,错误; 自养型生物一定是生产者,即生产者一定是自养型生物,正确; 菟丝子属于植物,营寄生生活,是消费者,错误; 蚯蚓、蜣螂等动物属于分解者,错误; 异养型生物有的属于消费者,有的属于分解者,错误。,例4 下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是 凡是细菌、真菌都是分解者 凡是自养型生物都是生产者 植物都是生产者 动物都是

    7、消费者 异养型生物都是消费者 A. B. C. D.,答案,解析,核心素养,本题体现的核心素养是科学思维,通过归纳、概括、比较,更好地理解了生态系统的组成成分。,三、食物链和食物网,1.食物链:生态系统中的生物之间由于 而形成的营养结构。 2.食物网 (1)概念:生态系统中的许多 相互交错形成更为复杂的网状营养结构。 (2)作用:增强生态系统的 和 的稳定性。 3.营养级 (1)概念:处于食物链某一环节上的 的总和。 (2)分类 第一营养级: 。 第二营养级: ,即植食性动物。 第三营养级:次级消费者,即小型肉食性动物。 ,答案,营养关系,食物链,结构,结构,各种生物,生产者,初级消费者,4.

    8、分析下图,探究食物网中各生物的营养级别及相互关系。,答案,(1)图示食物网中包含 条食物链。 (2)图中属于次级消费者的生物有 _ _。 (3)写出图中含营养级最多的食物链: _。 (4)图中猫头鹰同时占有的营养级: _ _营养级。,10,狐、猫头鹰、吃虫的鸟、蜘蛛、青蛙、蛇,草食草昆虫蜘蛛青蛙蛇猫头鹰,第三、四、五、六,答案,(5)该图作为生态系统缺少的成分是 。 (6)从图中可以看出,青蛙和蜘蛛之间的关系是 。,非生物成分、分解者,竞争和捕食,归纳总结,(1)关于食物链的分析 起点是生产者,终点是不被其他动物所食的动物最高营养级,且一条食物链一般不超过5个营养级。 食物链中只有生产者和消费

    9、者,不能出现非生物成分及分解者。 箭头表示物质和能量流动的方向,是从前一个营养级流向后一个营养级,同时体现捕食与被捕食的关系。捕食关系是由于长期自然选择形成的,不会倒转。 生产者是第一营养级,初级消费者为第二营养级、次级消费者为第三营养级,其他以此类推,即消费者在食物链中的营养级级别消费者级别1。 某一营养级的生物代表处于该营养级的所有生物,不代表单个生物个体或某种群。,(2)关于食物网的分析 同一种消费者在不同的食物链中,可以占有不同的营养级。 在食物网中,两种生物间可能既有捕食关系,又有竞争关系。 食物网的复杂程度主要取决于有食物联系的生物种类,而并非取决于生物数量。,解析 辛弃疾的该句词

    10、中只提到了两种生物:稻和蛙。没有提到鹰,蛙是肉食动物,吃害虫。细菌是生态系统中的分解者且词中并未提到,所以词中隐含的食物链为稻害虫蛙,C项正确。,例5 南宋文学家辛弃疾在西江月夜行黄沙道中写道:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这句词形象地描绘了一幅农业丰收景象,其中隐含了农田生态系统中的一条食物链,该食物链是 A.蛇蛙鹰 B.稻蛇鹰 C.稻害虫蛙 D.害虫蛙蛇细菌,答案,解析,例6 如图是一个简化的食物网,据图分析下列说法正确的是,答案,解析,A.该食物网由4条食物链组成 B.其中的初级消费者是植食性鸟 C.处于第三营养级的生物有3种 D.生态系统的4种成分中,该图上只体现了2种成分,解析

    11、图中食物链有5条,A错误; 初级消费者是植食性鸟和食草昆虫,B错误; 处于第三营养级的生物有鹰、食虫鸟、蜘蛛和青蛙,C错误; 食物网中只体现了生产者和消费者,没有包含分解者、非生物成分,D正确。,四、生物圈是最大的生态系统,答案,1.概念:地球上的 及其无机环境的总和。 2.范围:包括 、水圈和大气圈下层。水圈中生活着多种多样的 _ _生物,而 生物主要生活在大气圈下层与岩石圈上层。 3.地位:生物圈是地球上 的多层次的生态系统,还可以分出很多个生态系统。 4.作用:人类的生存和发展离不开整个 的繁荣;保护 就是保护人类自身。,全部生物,岩石圈上层,水,生,陆生,最大,生物圈,生物圈,答案,5

    12、.分类 (1)自然生态系统 陆地生态系统有 生态系统、荒漠生态系统、 生态系统和林地生态系统等。 水域生态系统主要包括 生态系统和 生态系统。 (2)人工生态系统:可分为 生态系统、 生态系统等。,冻原,草地,海洋,淡水,农业,城市,例7 下列关于生物圈概念的叙述,不正确的是 A.地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈的范围 B.生物圈是由生物与无机环境组成的具有一定结构和功能的统一整体 C.生物圈是地球上最大的多层次生态系统,其结构和功能不断变化,不断趋向 相对稳定 D.生物圈是地球上所有生物形成的特殊的圈层,是各类生物的总和,答案,解析,解析 生物圈是地球上最大的生态系统,地球上凡是有生物

    13、分布的区域都属于生物圈的范围。生物圈是由生物与无机环境组成的具有一定结构和功能的统一整体,其结构和功能不断变化,不断趋向相对稳定。从组成上看,生物圈的成分包括两个部分,即无机环境和生物群落。,学习小结,答案,非生物成分,生产者,消费者,分解者,食物网,达标检测,(2)生产者、分解者是联系非生物成分与生物群落的“桥梁”,其中生产者处于主导地位( ) (3)土壤微生物可作为生态系统的分解者,秸秆被其分解后被农作物再利用( ),解析 生产者是生态系统的基石,是生态系统的主要成分。,1.判断正误: (1)一个生态系统中必须有生产者( ),1,2,3,4,5,解析 土壤微生物大部分为分解者,可将秸秆等有

    14、机物分解为无机物,如CO2和矿物质,这些无机物被农作物再利用。,答案,解析,(5)同一生物在不同食物链中所占的营养级可能不同( ) (6)“螳螂捕蝉,黄雀在后”这条食物链中,螳螂是第二营养级( ),解析 食物网的复杂程度主要取决于有食物联系的生物的种类,而并非取决于生物的数量。,(7)食物网的复杂程度主要取决于生态系统中生物的数量( ),解析 与北方森林相比,南方热带雨林气温较高,分解者的代谢活动相对旺盛。,(4)我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱( ),1,2,3,4,5,答案,解析,解析 该食物链为植物蝉螳螂黄雀,螳螂为第三营养级。,2.海洋植物和高山植物均有分层现象,而沙

    15、漠地区动植物种类稀少。造成这种现象的主要生态因子依次是 A.光照、温度、水 B.温度、光照、水 C.水、温度、光照 D.光照、水、温度,1,2,3,5,4,答案,解析,解析 光线进入海水中,由于水分子及悬浮物质的吸收和散射作用,使得光线很快减弱,达到一定的深度后,光就完全消失了。水域越深,光线越弱,海洋植物细胞内的叶绿素含量也越少。所以,在海洋水域的不同水层中,导致植物出现明显分层现象的主要生态因子是光照。高山植物的分层现象,与海拔高度的不同导致温度不同有关,温度直接影响生物的生命活动。荒漠生态系统的生态条件极为严酷,年降雨量极少,所以说造成沙漠地区动植物种类稀少的主要生态因子是水。,3.(2

    16、018长春一模)下列对生态系统组成成分的叙述,正确的是 A.阳光、水不属于生态系统的组成成分 B.消费者的存在有利于生态系统的物质循环 C.分解者不属于生态系统的组成成分 D.生态系统的组成成分包括食物链和食物网,答案,解析,1,2,3,5,4,解析 生态系统的组成成分包括非生物成分、生产者、消费者和分解者,阳光、水属于生态系统的非生物成分,A、D错误; 消费者的存在丰富了生态系统的营养结构,有利于生态系统的物质循环,B正确; 分解者属于生态系统的组成成分,C错误。,4.(2018盐城一模)在“草兔红狐狼”这条食物链中,红狐所属消费者级别及所占的营养级分别是 A.初级消费者,第三营养级 B.次

    17、级消费者,第二营养级 C.次级消费者,第三营养级 D.三级消费者,第二营养级,1,2,3,5,4,答案,解析,解析 草是第一营养级,是生产者;兔是第二营养级,是初级消费者;红狐是第三营养级,是次级消费者,C项正确。,5.如图是处于平衡状态的简单淡水生态系统的一部分,请回答下列问题:,1,2,3,5,答案,解析,4,(1)此生态系统中共有_条食物链。,3,解析 水绵大量减少,导致水蚤减少,小鱼和淡水虾减少,大鱼减少,水鸟为了获得足够的能量,多食甲壳类,导致甲壳类数量减少,水藻数目增多。,(2)此生态系统中属于第三营养级的生物是_,淡水虾与小鱼的关系是_,大鱼与小鱼的关系是_。 (3)此生态系统中的分解者是_。 A.水鸟 B.水绵 C.水藻 D.腐生细菌、真菌 (4)若所有水鸟迁徙到别处,则大鱼数目_,水藻数目_,淡水虾数目_。,1,2,3,5,答案,4,水鸟、小鱼、淡水虾,竞争,捕食,增多,减少,减少,(5)若此生态系统中的水绵大量减少,则_。 A.水藻数目增多 B.小鱼的数目增多 C.水鸟的数目减少 D.甲壳类的数目增多 (6)此生态系统中各种生物的总和,在生态学上称为_。,1,2,3,5,4,答案,群落,


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