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    北京四中七年级上册数学幂的运算(基础)知识讲解

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    北京四中七年级上册数学幂的运算(基础)知识讲解

    1、 第 1 页 共 4 页 幂的运算幂的运算(基础)(基础) 【学习目标】【学习目标】 1. 掌握正整数幂的乘法运算性质(同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方) ; 2. 能用代数式和文字语言正确地表述这些性质,并能运用它们熟练地进行运算. 【要点梳理】【要点梳理】 【高清课堂【高清课堂 396573 396573 幂的运算幂的运算 知识要点】知识要点】 要点一、要点一、同底数幂的乘法性质同底数幂的乘法性质 mnm n aaa(其中,m n都是正整数).即同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 要点诠释:要点诠释: (1) 同底数幂是指底数相同的幂, 底数可以是任意的实数, 也可以是单项式、 多项式.

    2、 (2)三个或三个以上同底数幂相乘时,也具有这一性质, 即 mnpm n p aaaa (,m np都是正整数). (3)逆用公式:把一个幂分解成两个或多个同底数幂的积,其中它们的底数 与原来的底数相同,它们的指数之和等于原来的幂的指数。即 m nmn aaa (,m n都是正整数). 要点二、要点二、幂的乘方法则幂的乘方法则 () m nmn aa(其中,m n都是正整数).即幂的乘方,底数不变,指数相乘. 要点诠释:要点诠释: (1)公式的推广:() ) m npmnp aa (0a,, ,m n p均为正整数) (2)逆用公式: nm mnmn aaa,根据题目的需要常常逆用幂的乘 方运

    3、算能将某些幂变形,从而解决问题. 要点三、要点三、积的乘方法则积的乘方法则 () nnn abab (其中n是正整数).即积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方, 再把所得的幂相乘. 要点诠释:要点诠释: (1)公式的推广:() nnnn abcabc (n为正整数). (2)逆用公式: n nn a bab逆用公式适当的变形可简化运算过程,尤其 是遇到底数互为倒数时, 计算更简便.如: 1010 10 11 221. 22 要点四、要点四、注意事项注意事项 (1)底数可以是任意实数,也可以是单项式、多项式. (2)同底数幂的乘法时,只有当底数相同时,指数才可以相加.指数为 1,计算时不要 遗

    4、漏. (3)幂的乘方运算时,指数相乘,而同底数幂的乘法中是指数相加. (4)积的乘方运算时须注意,积的乘方要将每一个因式(特别是系数)都要分别乘方. (5)灵活地双向应用运算性质,使运算更加方便、简洁. 第 2 页 共 4 页 (6)带有负号的幂的运算,要养成先化简符号的习惯. 【典型例题】【典型例题】 类型一、类型一、同底数幂的乘法性质同底数幂的乘法性质 1、计算: (1) 234 444; (2) 34526 22aaaaaa; (3) 11211 ()()()()() nnmnm xyxyxyxyxy 【答案与解析】【答案与解析】 解: (1)原式 2 3 49 44 (2)原式 3 4

    5、5 26 17777 2222aaaaaaa (3)原式 11211222 ()()()()2() n nmnmn mn mn m xyxyxyxyxy 【总结升华总结升华】 (2) (3)小题都是混合运算,计算时要注意运算顺序,还要正确地运用相应的 运算法则, 并要注意区别同底数幂的乘法与整式的加减法的运算法则 在第 (2) 小题中a的 指数是 1在第(3)小题中把xy看成一个整体 举一反三:举一反三: 【变式】计算: (1) 532 3( 3)( 3) ; (2) 221 ()() ppp xxx (p为正整数) ; (3) 2 32 ( 2)( 2) n (n为正整数) 【答案答案】 解

    6、: (1)原式 5325325 3 210 3( 3) 333333 (2)原式 22122151 () ppppppp xxxxx (3)原式 525 216 2 22( 2)22 nnn 2、已知 2 220 x ,求2x的值 【思路点拨】【思路点拨】同底数幂乘法的逆用: 22 222 xx 【答案与解析】【答案与解析】 解:由 2 220 x 得 2 2220 x 25 x 第 3 页 共 4 页 【总结升华总结升华】 (1)本题逆用了同底数幂的乘法法则,培养了逆向思维能力 (2)同底数幂的 乘法法则的逆运用: m nmn aaa 类型二、类型二、幂的乘方法则幂的乘方法则 3、计算: (

    7、1) 2 () m a; (2) 3 4 () m; (3) 32 () m a 【思路点拨】【思路点拨】此题是幂的乘方运算, (1)题中的底数是a, (2)题中的底数是m, (3)题 中的底数a的指数是3 m,乘方以后的指数应是2(3)62mm 【答案与解析】【答案与解析】 解: (1) 2 () m a 2m a (2) 3 4 () m 1212 ()mm (3) 32 () m a 2(3)6 2mm aa 【总结升华总结升华】 运用幂的乘方法则进行计算时要注意符号的计算及处理, 一定不要将幂的乘方 与同底数幂的乘法混淆.幂的乘方法则中的底数仍可以为单个数字、字母,也可以是单项式 或多

    8、项式. 4、已知 2 5 m x,求 6 1 5 5 m x的值 【答案与解析】【答案与解析】 解: 2 5 m x, 6233 111 5()5552 0 555 mm xx 【总结升华总结升华】 (1)逆用幂的乘方法则:()() mnmnnm aaa (2)本题培养了学生的整体 思想和逆向思维能力 举一反三:举一反三: 【变式 1】已知2 a x ,3 b x 求 32ab x 的值 【答案】【答案】 解: 32323232 ()()238 972 ababab xxxxx 【变式 2】已知84 m ,85 n ,求 32 8 mn 的值 【答案】【答案】 解:因为 333 8(8 )46

    9、4 mm , 222 8(8 )525 nn . 所以 3232 88864 251600 mnmn . 第 4 页 共 4 页 类型类型三三、积的乘方法则积的乘方法则 5、指出下列各题计算是否正确,指出错误并说明原因: (1) 22 ()abab; (2) 333 (4)64aba b; (3) 3 26 ( 3)9xx 【答案与解析】【答案与解析】 解: (1)错,这是积的乘方,应为: 222 ()aba b (2)对 (3)错,系数应为 9,应为: 3 26 ( 3)9xx 【总结升华总结升华】 (1) 应用积的乘方时, 特别注意观察底数含有几个因式, 每个因式都分别乘方 (2)注意系数及系数符号,对系数1 不可忽略


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