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    北京四中数学中考总复习:勾股定理及其逆定理-- 巩固练习(提高)

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    北京四中数学中考总复习:勾股定理及其逆定理-- 巩固练习(提高)

    1、第 1 页 共 11 页 中考总复习中考总复习:勾股定理及其逆定理:勾股定理及其逆定理(提高提高) 巩固练习巩固练习 【巩固练习】【巩固练习】 一、一、选择题选择题 1(2011 湖北黄石)将一个有 45 度角的三角板的直角顶点 C 放在一张宽为 3cm 的纸带边沿上,另一个 顶点 A 在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成 30 度角,如图,则三角板 的最大边的长为( ). A. 3cm B. 6cm C. 3cm D. 6cm 2在中,若,则是( ). . 锐角三角形 . 钝角三角形 . 等腰三角形 . 直角三角形 3. 如图,已知直角梯形 ABCD 中,ADBC,A

    2、BBC,AD=2,BC=DC=5,点 P 在 BC 上移动,则当 PA+PD 取最小值时,APD 中边 AP 上的高为( ). A. B. C. D.3 4.如图, 分别以直角的三边为直径向外作半圆 设直线左边阴影部分的面 积为,右边阴影部分的面积和为,则( ). A B C D无法确定 5. (2014 春临沭县期中) 如图, 是一长、 宽都是 3cm, 高 BC=9cm 的长方体纸箱, BC 上有一点 P, PC= BC, 一只蚂蚁从点 A 出发沿纸箱表面爬行到点 P 的最短距离是( ) 第 2 页 共 11 页 A6cm B3cm C10cm D12cm 6.(2012宁波)勾股定理是几

    3、何中的一个重要定理在我国古书周髀算经中就有“若勾三,股 四,则弦五”的记载如图 1 是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证 勾股定理图 2 是由图 1 放入矩形内得到的,BAC=90,AB=3,AC=4,点 D,E,F,G,H,I 都在 矩形 KLMJ 的边上,则矩形 KLMJ 的面积为( ). A.90 B100 C110 D121 二、二、填空题填空题 7. 如图, 在由 12 个边长都为 1 且有一个锐角是 60的小菱形组成的网格中, 点 P 是其中的一个顶点, 以点 P 为直角顶点作格点直角三角形(即顶点均在格点上的三角形) ,请你写出所有可能的直角三角 形斜边

    4、的长_ 8. 如图,已知点 F 的坐标为(3,0),点 A、B 分别是某函数图象与 x 轴,y 轴的交点,点 P 是此图像上 的一动点,设点 P 的横坐标为 x,PF 的长为 d,且 d 与 x 之间满足关系:d=5x(0x5),则结论: AF=2; BF=5; OA=5; OB=3 中,正确结论的序号是_. 9.(2014达州)如图,折叠矩形纸片 ABCD,使点 B 落在边 AD 上,折痕 EF 的两端分别在 AB、BC 上(含 端点) ,且 AB=6cm,BC=10cm则折痕 EF 的最大值是 cm 第 3 页 共 11 页 10.勾股定理有着悠久的历史,它曾引起很多人的兴趣1955 年希

    5、腊发行了二枚以勾股图为背景的邮 票所谓勾股图是指以直角三角形的三边为边向外作正方形构成,它可以验证勾股定理在右图的勾股 图中,已知ACB=90,BAC=30,AB=4作PQR 使得R=90,点 H 在边 QR 上,点 D,E 在边 PR 上,点 G,F 在边 PQ 上,那么PQR 的周长等于_. 11观察下列一组数: 列举:3、4、5,猜想:3 2=4+5; 列举:5、12、13,猜想:5 2=12+13; 列举:7、24、25,猜想:7 2=24+25; 列举:13、b、c,猜想:13 2=b+c; 请你分析上述数据的规律,结合相关知识求得 b=_,c=_. 12.如图, 正方体的棱长为 2

    6、, O 为 AD 的中点, 则 O, A1, B 三点为顶点的三角形面积为_ 三、解答三、解答题题 13. 作长为、的线段. 14.如图 A、B 为两个村庄,AB、BC、CD 为公路,BD 为田地,AD 为河宽,且 CD 与 AD 互相垂直。现要 从点 E 处开设通往村庄 A、村庄 B 的一条电缆,现在共有两种铺设方案:方案一:EDAB;方案 二:ECBA经测量得千米,BC=10 千米,BDC=45,ABD=15已知:地下电 缆的修建费为 2 万元千米,水下电缆的修建费为 4 万元千米 求:1)河宽 AD(结果保留根号); 2)公路 CD 的长; 3)哪种方案铺设电缆的费用低?请说明理由。 第

    7、 4 页 共 11 页 15. (2014 春朝阳区期末)如图,RtABC 中,ACB=90,BAC=30,AB=4,分别以 AB、BC、AC 为边作正方形 ABED、BCFK、ACGH,再作 RtPQR,使R=90,点 H 在边 QR 上,点 D、E 在边 PR 上, 点 G、F 在边 PQ 上,求 PQ 的长? 16刘卫同学在一次课外活动中,用硬纸片做了两个直角三角形,见图、图中,B=90, A=30,BC=6cm;图中,D=90,E=45,DE=4cm图是刘卫同学所做的一个实验:他将 DEF 的直角边 DE 与ABC 的斜边 AC 重合在一起,并将DEF 沿 AC 方向移动在移动过程中,

    8、D、E 两点始终在 AC 边上(移动开始时点 D 与点 A 重合) (1)在DEF 沿 AC 方向移动的过程中,刘卫同学发现:F、C 两点间的距离逐渐_. (填“不 变” 、 “变大”或“变小” ) (2)刘卫同学经过进一步地研究,编制了如下问题: 问题:当DEF 移动至什么位置,即 AD 的长为多少时,F、C 的连线与 AB 平行? 问题:当DEF 移动至什么位置,即 AD 的长为多少时,以线段 AD、FC、BC 的长度为三边长的三角 形是直角三角形? 问题:在DEF 的移动过程中,是否存在某个位置,使得FCD=15?如果存在,求出 AD 的长度; 如果不存在,请说明理由 请你分别完成上述三

    9、个问题的解答过程 第 5 页 共 11 页 【答案与解析】【答案与解析】 一选择题一选择题 1.【答案】D. 【解析】过点 A 作 AH 垂直于纸带边沿于点 H, 在直角AHC 中,AH=3,ACH=30, AC=2AH=6, 再在等腰直角ABC 中,AC=6, B=45, AB=. 故选 D. 2 【答案】D. 【解析】因为=4,所以, ,由勾股定理的逆定理可知:ABC 是直角三角形, 答案选 D. 3 【答案】C 【解析】如图,过 D 点作 DEBC 于 E,则 DE=AB,AD=BE,EC=BCBE=3 在 RtCDE 中,DE=, 延长 AB 至 F,使 AB=BF,连接 DF,交 B

    10、C 于 P 点,连接 AP, 这时候 PA+PD 取最小值, ADBC,B 是 AF 中点, 在 RtABP 中,AP= =,故选 C. 4 【答案】A. 【解析】圆的面积为,设三条边长为 a,b,c,分别表示三块阴影部分面积,用勾股定理即可. 第 6 页 共 11 页 5 【答案】A 【解析】 (1)如图 1,AD=3cm,DP=3+6=9cm,在 Rt ADP 中,AP=3cm; (2)如图 2,AC=6cm,CP=3+3=6cm, Rt ADP 中,AP=6cm 综上,蚂蚁从点 A 出发沿纸箱表面爬行到点 P 的最短距离是 6cm故选 A 6 【答案】 C. 二填空题二填空题 7 【答案

    11、】2,4,. 【解析】如下图,可能的直角三角形斜边长有 2,4,. 8 【答案】; ; . 【解析】令 x=0 得到 d=5,此时点 P 与点 B 重合,BF=5,由勾股定理的 OB=4.令 x=5 得到 d=2,此时点 P 与点 A 重合,可得 AO=5,AF=2. 9 【答案】. 【解析】如图,点 F 与点 C 重合时,折痕 EF 最大, 由翻折的性质得,BC=BC=10cm, 在 Rt BDC 中,BD=8cm, AB=ADBD=108=2cm, 设 BE=x,则 BE=BE=x, AE=ABBE=6x, 在 Rt ABE 中,AE2+AB2=BE2, 即(6x)2+22=x2, 第 7

    12、 页 共 11 页 解得 x=, 在 Rt BEF 中,EF=cm 故答案为: 10 【答案】27+133 【解析】在直角ABC 中,根据三角函数即可求得 AC,进而由等边三角形的性质和正方形的性质及 三角函数就可求得 QR 的长,在直角QRP 中运用三角函数即可得到 RP、QP 的长,就可求出PQR 的周长 11.【答案】 84,85. 【解析】认真观察三个数之间的关系:首先发现每一组的三个数为勾股数,第一个数为从 3 开始 连续的奇数,第二、三个数为连续的自然数;进一步发现第一个数的平方是第二、三个数的和; 最后得出第 n 组数为(2n+1) , ( 2 ( 21 ) 1 2 n ) ,

    13、( 2 ( 21 ) 1 2 n ) ,由此规律解决问题 12 【答案】6. 【解析】直角AA1O 和直角OBA 中,利用勾股定理可以得到 OA1=OB=5, 在直角A1AB 中,利用勾股定理得 A1B=22,过点 O 作高,交 A1B 与 M,连接 AM, 则AOM 是直角三角形,则 AM= 1 2 A1B=2,OM= 22 OAAM=3, OA1B 的面积= 1 2 A1BOM=6 三三. .综合题综合题 13 【解析】 作法作法:如图所示 第 8 页 共 11 页 (1)作直角边为 1(单位长度)的等腰直角ACB,使 AB 为斜边; (2)作以 AB 为一条直角边,另一直角边为 1 的

    14、Rt。斜边为; (3)顺次这样做下去,最后做到直角三角形,这样斜边、的长 度就是、. 14 【解析】1).过 B 作 BFAD 交 DA 延长线于 F, 在 RtABF 中,可知BAF=60,AB, BF=6, 在 RtBFD 中,BDF=45, DF=BF=6, 2).过 B 作 BGCD 于 G,则 BG=6,BC=10,有 CG=8, DC=CG+DG=14. 3).设 CE=x,则方案一、二费用分别为: , , 由可解得 当CE14 时,方案一较省; 当 0CE时,方案二较省; 当 CE=时,方案一、二均可 15 【解析】 解:延长 BA 交 QR 于点 M,连接 AR,AP 在 AB

    15、C 和 GFC 中 , ABCGFC(SAS) , CGF=BAC=30, 第 9 页 共 11 页 HGQ=60, HAC=BAD=90, BAC+DAH=180, 又ADQR, RHA+DAH=180, RHA=BAC=30, QHG=60, Q=QHG=QGH=60, QHG 是等边三角形 AC=ABcos30=4=2, 则 QH=HA=HG=AC=2, 在直角 HMA 中,HM=AHsin60=2=3,AM=HAcos60=, 在直角 AMR 中,MR=AD=AB=4 QR=2+3+4=7+2, QP=2QR=14+4 故答案为:14+4 16. 【解析】 (1)变小; (2)问题:B

    16、=90,A=30,BC=6cm AC=12 FDE=90,DEF=45,DE=4 DF=4cm 连接 FC,设 FCAB FCD=A=30 在 RtFDC 中,DC=43 AD=AC-DC=12-43 AD=12-43时,FCAB; 问题:设 AD=x,在 RtFDC 中,FC 2=DC2+FD2=(12-x)2+16 AC=12cm,DE=4cm, AD8cm, (I)当 FC 为斜边时, 由 AD 2+BC2=FC2得,x2+62=(12-x)2+16,x=31 6 ; 第 10 页 共 11 页 (II)当 AD 为斜边时, 由 FC 2+BC2=AD2得, (12-x)2+16+62=

    17、x2,x=49 6 8(不合题意舍去) ; (III)当 BC 为斜边时, 由 AD 2+FC2=BC2得,x2+(12-x)2+16=36,x2-24x+160=0, 方程无解, 由(I) 、 (II) 、 (III)得,当 x= 31 6 时,以线段 AD、FC、BC 的长度为三边长的三角形是直角三角 形; 另解:BC 不能为斜边, FCCD,FC+AD12 FC、AD 中至少有一条线段的长度大于 6, BC 不能为斜边, 由(I) 、 (II) 、 (III)得,当 x= 31 6 cm 时,以线段 AD、FC、BC 的 长度为三边长的三角形是直角三角形; 问题:解法一:不存在这样的位置

    18、,使得FCD=15, 理由如下: 假设FCD=15 EFC=30 作EFC 的平分线,交 AC 于点 P 则EFP=CFP=15,DFE+EFP=60 PD=43,PC=PF=2FD=8 PC+PD=8+4312 不存在这样的位置,使得FCD=15; 解法二:不存在这样的位置,使得FCD=15 假设FCE=15AD=x 由FED=45 得EFC=30 作 EHFC,垂足为 H HE= 1 2 EF=22 CE=AC-AD-DE=8-x 且 FC 2=(12-x)2+16 FDC=EHC=90 DCF 为公共角 CHECDF EC FC = HE DF 又( HE DF ) 2=(2 2 4 ) 2=1 2 第 11 页 共 11 页 ( EC FC ) 2=1 2 ,即 2 2 (8) (12)16 x x = 1 2 整理后,得到方程 x 2-8x-32=0 x1=4-430(不符合题意,舍去) x2=4+438(不符合题意,舍去) 不存在这样的位置,使得FCD=15


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