欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
全部分类
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 职教>
  • 高教>
  • 办公>
  • 资格考试>
  • 行业>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 七七文库 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    新人教版五下数学第7单元《折线统计图》测试卷

    • 资源ID:130073       资源大小:190KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录 微博登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2积分
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付说明:
    本站最低充值10积分,下载本资源后余额将会存入您的账户,您可在我的个人中心查看。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,更优惠
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    新人教版五下数学第7单元《折线统计图》测试卷

    1、 1 新人教版五年级下册新人教版五年级下册 第七单元第七单元 折线统计图折线统计图试题试题 一、下面是红星厂 2008 年上半年的产量统计图 1、这是一幅( )统计 图 2、横轴表示( ) ,数 轴表示( ) 3、纵轴一格表示( ) 吨 4、 ( )月份的产量最高, 是( )吨; ( )月份 的产量最低,是( )吨。 5、 ( )月份到( )月份的产量呈( )趋势; ( )月份到( )月份的产量呈 ( )趋势。 二、 1、六年级平 均 每 人 每 天 丢 弃 纸 团 多 少个? 2、全校平均 每 人 每 天 丢 弃 纸 团 多 少 个 ? ( 只 列 式) 3、六年级平均每人每天丢弃纸团比五年

    2、级多多少个? 4、你认为怎样才能合理的处理这些废纸团呢? 2 三、 1、小玲每隔( )小时测量一次气温。 2、这一天从 8:00 到 16:00 的气温从总体上说是如何变化的? 3、你还能提出什么问题? 四、下面是育才小学 3 个年级春季植树情况的统计表。 班级 月份 四年级 五年级 六年级 3 月 95 100 105 4 月 105 110 110 请根据上表完成下面的统计图,并回答下面的问题。 3 育才小学春季植树情况统计图育才小学春季植树情况统计图 哪个年级春季植树最多? 3 月份 3 个年级共植树( )棵,4 月份比 3 月份多植树( )棵. 你还能提出哪些数学问题? 五、根据下表,画出反映澳大利亚悉尼某年月平均气温变化情况的折线图。 澳大利亚悉尼某年月平均气温变化情况 月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 平均气温 22 22 21 18 15 13 12 13 15 18 19 21 4 项目 美术 书法 电脑 科技 人数 40 22 50 25 六、四年级同学喜欢的运动项目如下表 中高年级学生参加兴趣小组情况统计图 1、完成下面的统计图。 2、并回答问题: 哪个兴趣小组的人数最多?哪个兴趣小组的人数最少? 你还能提出什么数学问题?并作出解答。 兴趣小组 科技 电脑 书法 美术 人数 0 10 20 30 40 50 60


    注意事项

    本文(新人教版五下数学第7单元《折线统计图》测试卷)为本站会员(海浪)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

    本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

    收起
    展开