欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
全部分类
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 职教>
  • 高教>
  • 办公>
  • 资格考试>
  • 行业>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 七七文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    高考数学一轮复习学案:7.2 一元二次不等式及其解法(含答案)

    • 资源ID:130421       资源大小:231.62KB        全文页数:10页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:10积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录 微博登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要10积分
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,更优惠
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    高考数学一轮复习学案:7.2 一元二次不等式及其解法(含答案)

    1、 7.2 一元二次不等式及其解法一元二次不等式及其解法 最新考纲 考情考向分析 1.会从实际问题的情境中抽象出一元二次 不等式模型 2.通过函数图象了解一元二次不等式与相 应的二次函数、一元二次方程的联系 3.会解一元二次不等式, 对给定的一元二次 不等式,会设计求解的程序框图. 以理解一元二次不等式的解法为主,常与集 合的运算相结合考查一元二次不等式的解 法,有时也在导数的应用中用到,加强函数 与方程思想,分类讨论思想和数形结合思想 的应用意识本节内容在高考中常以选择题 的形式考查,属于低档题,若在导数的应用 中考查,难度较高. 1“三个二次”的关系 判别式 b24ac 0 0 0)的图象

    2、一元二次方程 ax2bxc 0 (a0)的根 有两相异实根 x1,x2 (x10 (a0)的解集 x|xx2 x x b 2a x|xR 一元二次不等式 ax2bx c0)的解集 x|x10 x|xb x|xa x|xa (xa) (xb)0 的解集是(,x1)(x2,),则方程 ax2bxc0 的两个根 是 x1和 x2.( ) (3)若方程 ax2bxc0(a0)没有实数根,则不等式 ax2bxc0 的解集为 R.( ) (4)不等式 ax2bxc0 在 R 上恒成立的条件是 a0 的解集为 ,1 7 3 1 7 3 , . 题组三 易错自纠 4不等式x23x40 的解集为_(用区间表示)

    3、 答案 (4,1) 解析 由x23x40 可知,(x4)(x1)0 的解集为(,1) 3 2, , 即原不等式的解集为(,1) 3 2, . 命题点 2 含参不等式 典例 解关于 x 的不等式 ax222xax(aR) 解 原不等式可化为 ax2(a2)x20. 当 a0 时,原不等式化为 x10,解得 x1. 当 a0 时,原不等式化为 x2 a (x1)0, 解得 x2 a或 x1. 当 a1,即 a0, x3x20, 可得 x2或x0, 则必有 a0, a24a0. 解得 x3. 故当 x 的取值范围为(,1)(3,)时,对任意的 m1,1,函数 f(x)的值恒大于零 思维升华 (1)对

    4、于一元二次不等式恒成立问题,恒大于 0 就是相应的二次函数的图象在给定 的区间上全部在 x 轴上方,恒小于 0 就是相应的二次函数的图象在给定的区间上全部在 x 轴 下方另外常转化为求二次函数的最值或用分离参数法求最值 (2)解决恒成立问题一定要搞清谁是主元,谁是参数,一般地,知道谁的范围,谁就是主元, 求谁的范围,谁就是参数 跟踪训练 函数 f(x)x2ax3. (1)当 xR 时,f(x)a 恒成立,求实数 a 的取值范围; (2)当 x2,2时,f(x)a 恒成立,求实数 a 的取值范围; (3)当 a4,6时,f(x)0 恒成立,求实数 x 的取值范围 解 (1)当 xR 时,x2ax

    5、3a0 恒成立, 需 a24(3a)0,即 a24a120, 实数 a 的取值范围是6,2 (2)当 x2,2时,设 g(x)x2ax3a0,分如下三种情况讨论(如图所示): 如图,当 g(x)的图象恒在 x 轴上方且满足条件时,有 a24(3a)0,即6a2. 如图,g(x)的图象与 x 轴有交点, 但当 x2,)时,g(x)0, 即 0, xa 22, g20, 即 a243a0, a 22, 42a3a0, 可得 a2或a6, a4, a7 3, 解得 a. 如图,g(x)的图象与 x 轴有交点, 但当 x(,2时,g(x)0. 即 0, xa 22, g20, 即 a243a0, a

    6、22, 7a0, 可得 a2或a6, a4, a7. 7a6, 综上,实数 a 的取值范围是7,2 (3)令 h(a)xax23. 当 a4,6时,h(a)0 恒成立 只需 h40, h60, 即 x24x30, x26x30, 解得 x3 6或 x3 6. 实数 x 的取值范围是 (,3 63 6,) 题型三 一元二次不等式的应用 典例 甲厂以 x 千克/小时的速度匀速生产某种产品(生产条件要求 1x10),每小时可获得 的利润是 100 5x13 x 元 (1)要使生产该产品 2 小时获得的利润不低于 3 000 元,求 x 的取值范围; (2)要使生产900 千克该产品获得的利润最大,问

    7、:甲厂应该选取何种生产速度?并求最大利润 解 (1)根据题意,得 200 5x13 x 3 000, 整理得 5x143 x0,即 5x 214x30, 又 1x10,可解得 3x10. 即要使生产该产品 2 小时获得的利润不低于 3 000 元,x 的取值范围是3,10 (2)设利润为 y 元,则 y900 x 100 5x13 x 9104 51 x 3 x2 9104 3 1 x 1 6 261 12 , 故当 x6 时,ymax457 500 元 即甲厂以6 千克/小时的生产速度生产900 千克该产品时获得的利润最大,最大利润为457 500 元 思维升华 求解不等式应用题的四个步骤

    8、(1)阅读理解,认真审题,把握问题中的关键量,找准不等关系 (2)引进数学符号,将文字信息转化为符号语言,用不等式表示不等关系,建立相应的数学模型 (3)解不等式,得出数学结论,要注意数学模型中自变量的实际意义 (4)回归实际问题,将数学结论还原为实际问题的结果 跟踪训练 某商品每件成本价为 80 元,售价为 100 元,每天售出 100 件若售价降低 x 成(1 成10%),售出商品数量就增加8 5x 成要求售价不能低于成本价 (1)设该商店一天的营业额为 y,试求 y 与 x 之间的函数关系式 yf(x),并写出定义域; (2)若再要求该商品一天营业额至少为 10 260 元,求 x 的取

    9、值范围 解 (1)由题意,得 y100 1 x 10 100 1 8 50 x . 因为售价不能低于成本价,所以 100 1 x 10 800. 所以 yf(x)40(10x)(254x),定义域为 x0,2 (2)由题意得 40(10x)(254x)10 260, 化简得 8x230x130,解得1 2x 13 4 . 所以 x 的取值范围是 1 2,2 . 转化与化归思想在不等式中的应用 典例 (1)已知函数 f(x)x2axb(a,bR)的值域为0,),若关于 x 的不等式 f(x)0 恒成立,则实数 a 的取值范围 是_ 思想方法指导 函数的值域和不等式的解集转化为 a,b 满足的条件;不等式恒成立可以分离 常数,转化为函数值域问题 解析 (1)由题意知 f(x)x2axb xa 2 2ba 2 4 . f(x)的值域为0,), ba 2 4 0,即 ba 2 4 . f(x) xa 2 2. 又f(x)0 恒成立 即当 x1 时,a(x22x)恒成立 令 g(x)(x22x), 则 g(x)(x22x)(x1)21 在1,)上单调递减, g(x)maxg(1)3,故 a3. 实数 a 的取值范围是a|a3 答案 (1)9 (2)a|a3


    注意事项

    本文(高考数学一轮复习学案:7.2 一元二次不等式及其解法(含答案))为本站会员(可**)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

    本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

    收起
    展开