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    数学(理科)高三二轮复习系列板块4 回归教材 赢得高考 回扣1 集合、常用逻辑用语、不等式与推理证明

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    数学(理科)高三二轮复习系列板块4 回归教材 赢得高考 回扣1 集合、常用逻辑用语、不等式与推理证明

    1、,回扣1 集合、常用逻辑用语、不等式与推理证明,板块四 回归教材 赢得高考,NEIRONGSUOYIN,内容索引,回归教材,易错提醒,1,PART ONE,回归教材,1.集合 (1)集合的运算性质 交换律:ABBA;ABBA; 结合律:(AB)CA(BC);(AB)CA(BC); 分配律:(AB)C(AC)(BC);(AB)C(AC)(BC); U(AB)(UA)(UB);U(AB)(UA)(UB); ABABA;ABBBA. (2)子集、真子集个数计算公式 对于含有n个元素的有限集合M,其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数依次为 . (3)集合运算中的常用方法 若已知的集合是不等式的解

    2、集,用数轴求解;若已知的集合是点集,用数形结合法求解;若已知的集合是抽象集合,用Venn图求解.,2n,2n1,2n1,2n2,2.四种命题及其相互关系,(2)互为逆否命题的两个命题同真同假.,3.含有逻辑联结词的命题的真假 (1)命题pq:若p,q中 为真,则命题pq为真命题,p,q同时为假命题时,命题pq为假命题,简记为:一真则真,同假则假. (2)命题pq:若p,q中 为假,则命题pq为假命题,p,q同为真时,命题才为真命题,简记为:一假则假,同真则真. (3)命题綈p:与命题p真假 . 4.全称命题、特称(存在性)命题及其否定 (1)全称命题p:xM,p(x),其否定为特称(存在性)命

    3、题:_. (2)特称(存在性)命题p:x0M,p(x0),其否定为全称命题: .,至少有一个,至少有一个,相反,綈p:x0M,綈p(x0),綈p:xM,綈p(x),5.充分条件与必要条件的三种判定方法 (1)定义法:正、反方向推理,若pq,则p是q的充分条件(或q是p的必要条件);若pq,且qp,则p是q的充分不必要条件(或q是p的必要不充分条件). (2)集合法:利用集合间的包含关系.例如,命题p:xA,命题q:xB,若AB,则p是q的充分条件(q是p的必要条件);若AB,则p是q的充分不必要条件(q是p的必要不充分条件);若pq,则p是q的充要条件. (3)等价法:将命题等价转化为另一个便

    4、于判断真假的命题.,6.一元二次不等式的解法 解一元二次不等式的步骤:一化(将二次项系数化为正数);二判(判断对应方程的符号);三解(解对应的一元二次方程);四写(大于取两边,小于取中间). 解含有参数的一元二次不等式一般要分类讨论,往往从以下几个方面来考虑: 二次项系数,它决定二次函数的开口方向;判别式,它决定根的情形,一般分0,0,0三种情况;在有根的条件下,要比较两根的大小.,7.一元二次不等式的恒成立问题 (1)ax2bxc0(a0)恒成立的条件是 . (2)ax2bxc0(a0)恒成立的条件是 . 8.分式不等式,9.基本不等式,基本不等式的变形: a2b22ab(a,bR),当且仅

    5、当ab时取等号;,(2)在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,满足基本不等式中“正”、“定”、“等”的条件.,10.线性规划 (1)可行域的确定,“线定界,点定域”. (2)线性目标函数的最大值、最小值一般在可行域的顶点处取得. (3)线性目标函数的最值也可在可行域的边界上取得,这时满足条件的最优解有无数多个. 11.推理 推理分为合情推理与演绎推理,合情推理包括归纳推理和类比推理;演绎推理的一般模式是三段论. 12.证明方法 (1)综合法. (2)分析法. (3)反证法. (4)数学归纳法.,2,PART TWO,易错提醒,1.描述法表示集合时,一定要理解好集合的含义抓住

    6、集合的代表元素.如x|ylg x函数的定义域;y|ylg x函数的值域;(x,y)|ylg x函数图象上的点集. 2.易混淆0,0:0是一个实数;是一个集合,它含有0个元素;0是以0为元素的单元素集合,但是0,而0. 3.集合的元素具有确定性、无序性和互异性,在解决有关集合的问题时,尤其要注意元素的互异性. 4.空集是任何集合的子集.由条件AB,ABA,ABB求解集合A时,务必分析研究A的情况. 5.区分命题的否定与否命题,已知命题为“若p,则q”,则该命题的否定为“若p,则綈q”,其否命题为“若綈p,则綈q”.,6.在对全称命题和特称(存在性)命题进行否定时,不要忽视对量词的改变. 7.对于

    7、充分、必要条件问题,首先要弄清谁是条件,谁是结论. 8.判断命题的真假要先明确命题的构成.由命题的真假求某个参数的取值范围,还可以从集合的角度来思考,将问题转化为集合间的运算. 9.不等式两端同时乘一个数或同时除以一个数时,如果不讨论这个数的正负,容易出错. 10.解形如ax2bxc0(a0)的一元二次不等式时,易忽视系数a的讨论导致漏解或错解,要注意分a0,a0进行讨论. 11.求解分式不等式时应正确进行同解变形,不能把 0直接转化为f(x)g(x)0,而忽视g(x)0.,12.容易忽视使用基本不等式求最值的条件,即“一正、二定、三相等”导致错解,,13.解线性规划问题,要注意边界的虚实;注意目标函数中y的系数的正负;注意最优整数解.,14.求解线性规划问题时,不能准确把握目标函数的几何意义导致错解,如 是指已知区域内的点(x,y)与点(2,2)连线的斜率,而(x1)2(y1)2是指已知区域内的点(x,y)到点(1,1)的距离的平方等. 15.类比推理易盲目机械类比,不要被表面的假象(某一点表面相似)迷惑,应从本质上类比.用数学归纳法证明时,易盲目以为n0的起始值为1,另外注意证明传递性时,必须用nk成立的归纳假设.,本课结束,


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