1、专题强化练专题强化练 1(2019 广东汕头质检)下列与实验相关的叙述，错误的是( ) A探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度时需进行预实验 B艾弗里的肺炎双球菌转化实验说明 DNA 是主要的遗传物质 C探究酵母菌细胞呼吸方式时，运用了对比实验法 D口腔上皮细胞中的线粒体可被健那绿染液染成蓝绿色 答案 B 解析 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度时，在实验前做一个预实验，目的是确定 合适的实验浓度范围，为正式实验摸索条件，减少实验误差，A 项正确；艾弗里的肺炎双球 菌转化实验说明 DNA 是遗传物质，不能说明 DNA 是主要的遗传物质，B 项错误；探究酵母 菌呼吸方式的实验中，有氧和无氧
2、条件下的实验都是实验组，故属于对比实验，C 项正确； 健那绿是一种活体染色剂，能将活细胞中的线粒体染成蓝绿色，D 项正确。 2在生物学实验中，材料的选择及临时装片的制作对于实验能否成功都是非常关键的，下列 有关说法均正确的一组是( ) 选项 实验课题 生物材料 装片制作过程 A 观察 DNA 和 RNA 在细 胞中的分布 口腔上皮细胞 制片水解用蒸馏水冲洗 染色 B 用显微镜观察叶绿体 菠菜叶上表皮细胞 滴清水加标本盖盖玻片 C 观察植物细胞有丝分裂 洋葱根尖 23 cm 解离漂洗染色制片 D 探究培养液中酵母菌种 群数量的变化 酵母菌 滴稀释后的培养液于计数室 盖盖玻片 答案 A 解析 观察
3、 DNA 和 RNA 在细胞中的分布实验，常用的材料是口腔上皮细胞，装片制作过程 为制片水解用蒸馏水冲洗染色，A 项正确；用显微镜观察叶绿体应选择叶绿体大、数 目少的材料，如菠菜稍带些叶肉的下表皮，B 项错误；观察植物细胞有丝分裂应剪取生长旺 盛、带有分生区的根尖 23 mm，C 项错误；探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验， 应先将盖玻片放在计数室上，再将稀释后的培养液滴在盖玻片边缘，让酵母菌培养液自行渗 入，D 项错误。 3(2019 湖南岳阳质检)关于下列生物实验的说法，正确的是( ) A运用同位素标记法，研究二氧化碳中的碳在光合作用过程中的转移途径 B孟德尔运用假说演绎法进行豌豆的
4、杂交实验，发现了基因 CT2噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是使细菌裂解，释放出子代噬菌体 D在稀盐酸的作用下，小肠黏膜产生促胰液素还需神经调节的参与 答案 A 解析 研究二氧化碳中的碳的转移途径，可以采用同位素标记法，A 项正确；孟德尔用假说 演绎法发现了遗传规律，未发现基因，B 项错误；搅拌的目的是让蛋白质外壳与大肠杆菌 分离开来，C 项错误；在稀盐酸的作用下，小肠黏膜产生促胰液素属于体液调节，D 项错误。 4(2019 四川南充模拟)下列方法能达到实验目的是( ) A根据溴麝香草酚蓝水溶液最终变色的深浅可以检测酵母菌 CO2的具体产生量 B可用双缩脲试剂检验胰蛋白酶是否将蛋清稀释液完全
5、水解 C用低倍显微镜观察洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离复原现象 D将用卡诺氏液处理后的洋葱根尖用蒸馏水冲洗 2 次后，再制作装片观察染色体数目变化 情况 答案 C 解析 溴麝香草酚蓝水溶液可以检测是否产生 CO2， 不能确定 CO2的具体产生量， A 项错误； 无论蛋清是否完全水解，胰蛋白酶都可以与双缩脲试剂发生紫色反应，B 项错误；观察洋葱 鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原用低倍镜观察即可，C 项正确；卡诺氏液处理后，用酒 精冲洗，D 项错误。 5 下表是其他条件均为最适宜情况下探究乳糖酶催化乳糖水解的相关实验结果， 以下分析正 确的是( ) 实验一(乳糖浓度为 10%) 实验二(酶浓度为
6、2%) 酶浓度(%) 相对反应速率 乳糖浓度(%) 相对反应速率 0 0 0 0 1 25 5 25 2 50 10 50 4 100 20 65 5 200 30 65 A.实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率不再增大 B实验二若继续增加乳糖浓度，相对反应速率会增大 C实验一的自变量是酶浓度，实验二的自变量是乳糖浓度 D实验二若将反应温度提高 5 ，相对反应速率将增大 答案 C 解析 实验一中，酶浓度在 05%范围内，随着酶浓度的升高，相对反应速率逐渐增大，若 继续增加酶浓度，相对反应速率可能继续增大，A 项错误；实验二中相对反应速率已经达到 最大值，若继续增加乳糖浓度，相对反应速率不再增大
7、，B 项错误；由表格可知，实验一的 自变量是酶浓度，实验二的自变量是乳糖浓度，C 项正确；本实验是在最适宜情况下进行的， 实验二若将反应温度提高 5 ，则酶活性降低，相对反应速率将降低，D 项错误。 6(2019 吉林市第三次调研)下列有关生物学实验的叙述，不正确的是( ) A观察植物细胞的质壁分离及其复原的实验中，为遵循对照原则需设置空白对照 B观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布实验，可选洋葱鳞片叶内表皮细胞做材料 C提取绿叶中的色素和检测花生子叶切片中脂肪时均需酒精，但使用目的不同 D观察线粒体和叶绿体的形态和分布时，要确保被观察细胞保持生活状态 答案 A 解析 观察植物细胞的质壁分
8、离及其复原的实验中，先后用低倍显微镜观察三次，形成自身 前后对照，不需设置空白对照，A 项错误；观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布实验，可以选 用洋葱鳞片叶内表皮细胞做实验材料，因洋葱鳞片叶内表皮无色，不存在颜色干扰，B 项正 确；叶绿体中色素的提取和分离实验中，无水乙醇用来溶解色素，在鉴定脂肪时，染色后需 用酒精洗去浮色，使染色效果更好，C 项正确；观察线粒体和叶绿体的形态和分布需保持活 细胞状态，细胞死去后叶绿体和线粒体失去正常形态，D 项正确。 7 某研究小组对“紫外线辐射对酵母菌生长的影响”这一课题进行了初步的探究， 结果如下 表。下列有关分析正确的是( ) 培养皿编号 1 2
9、3 4 5 紫外线辐射剂量(J m 2) 0.2 0.8 X 2.0 2.6 实验后的酵母菌数量(106个 mL 1) 27 26 14 10 6 A.表中 X 的值应为 1.4，各实验组的紫外线辐射剂量应保持相同的剂量梯度 B该实验中 1 号培养皿是对照组，25 号培养皿是实验组 C在实验过程中需严格控制的无关变量有紫外线辐射剂量、紫外线辐射时间等 D分析实验结果可知，紫外线主要是通过诱发基因突变，导致酵母菌数量减少的 答案 A 解析 各实验组的紫外线辐射剂量应保持相同的剂量梯度，即都为 0.6，可推知 X0.80.6 2.00.61.4，A 项正确；实验中 15 都为实验组，对照组应为无紫
10、外线辐射的组，B 项 错误；实验中紫外线辐射剂量为自变量，辐射时间为无关变量，C 项错误；通过该实验不能 确定导致酵母菌数量减少的原因，D 项错误。 8(2019 山东济南一模)下列关于生物科学发展史的叙述，不正确的是( ) A在细胞学说的建立过程中，魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞 B在膜的探究历程中，欧文顿发现脂溶性物质更易透过细胞膜，提出膜是由脂质构成的 C在酶本质的探索中，萨姆纳用丙酮作溶剂从刀豆种子中提取出脲酶并证明其是蛋白质 D在光合作用的探究历程中，卡尔文利用同位素标记法探明了光合作用的全过程 答案 D 解析 魏尔肖提出所有的细胞都来自已存在的细胞， 即细胞通过分裂产生新细胞，
11、A 项正确； 19 世纪末，欧文顿发现脂溶性物质很容易通过细胞膜，由此提出膜是由脂质构成的，B 项正 确；萨姆纳用丙酮作溶剂从刀豆种子中提取出脲酶，并证明其是蛋白质，C 项正确；卡尔文 采用同位素标记法探明了 CO2中碳元素的转移途径， 并未证明光合作用的全过程， D 项错误。 9.若要用如图所示实验装置来测定一定温度下生物细胞呼吸或光合作用的强度(不考虑装置 中微生物的影响)，下列相关叙述错误的是( ) A若该装置烧杯中盛放清水，可用于测定酵母菌无氧呼吸的强度 B若该装置烧杯中盛放清水，可用于测定乳酸菌无氧呼吸的强度 C若该装置烧杯中盛放 NaOH 溶液，可用于测定酵母菌有氧呼吸的强度 D若
12、该装置烧杯中盛放 NaHCO3溶液，可用于测定一定光照强度下植物的净光合速率 答案 B 解析 该装置烧杯中盛放清水时， 因酵母菌无氧呼吸不消耗 O2， 释放的 CO2使瓶内气压增大， U 形管左侧液面上升，因此，根据单位时间内 U 形管左侧液面上升的高度可测定酵母菌无氧 呼吸的强度， A 项正确； 乳酸菌无氧呼吸不消耗 O2， 也不释放 CO2， 对 U 形管液面没有影响， 因此图示装置烧杯中盛放清水无法测定乳酸菌无氧呼吸的强度，B 项错误；该装置烧杯中盛 放 NaOH 溶液时，因酵母菌有氧呼吸消耗 O2，释放的 CO2被 NaOH 溶液吸收，瓶内气压下 降，U 形管右侧液面上升，故根据单位时
13、间内右侧液面上升的高度可测定酵母菌有氧呼吸的 强度，C 项正确；该装置烧杯中盛放 NaHCO3溶液时，装置内 CO2含量相对稳定，在光照条 件下，植物能进行光合作用产生 O2，同时细胞呼吸消耗 O2，U 形管左(右)侧液面上升的高度 即可表示植物的净光合速率，D 项正确。 10(2019 江西吉安一模)下列有关实验的叙述，不正确的是( ) A“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验不需要设置蒸馏水培养的对照组 B“探究 2,4D 对插条生根的最适浓度”的预实验需设置蒸馏水培养的对照组 C“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验需设置蒸馏水培养的对照组 D“同时验证 H2O2酶具有催化作用和高效性”
14、的实验需设置蒸馏水处理的对照组 答案 C 解析 “探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验中不通入空气的装置和通入空气的装置都属于 实验组，属于对比实验，不需要另外设置蒸馏水培养的对照组，A 项正确；“探究 2,4D 对 插条生根的最适浓度”的预实验中为明确不同 2,4D 浓度对生根的影响是促进还是抑制， 实 验中应设置用等量的蒸馏水处理枝条的对照组，B 项正确；“探究培养液中酵母菌种群数量 的变化”的实验不需设置蒸馏水培养的对照组，因为该实验在时间上形成了前后自身对照， C 项错误；过氧化氢酶的催化作用是加过氧化氢酶的组与不加催化剂的组进行比较得出的结 论，其高效性是加过氧化氢酶的组与加无机催化剂的
15、组进行比较得出的结论，故“同时验证 H2O2酶具有催化作用和高效性”的实验需设置蒸馏水处理的对照组，D 项正确。 11为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果把正常小鼠每次注 射药物前后症状的变化作为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的正确顺序是( ) A先注射胰岛素，后注射葡萄糖溶液 B先注射葡萄糖溶液，再注射胰岛素 C先注射胰岛素，后注射生理盐水 D先注射生理盐水，后注射胰岛素 答案 A 解析 胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解， 从而降低血糖浓度。给正常小鼠注射胰岛素后，正常小鼠体内的葡萄糖在胰岛素的作用下迅 速合成糖原和被分
16、解，使小鼠因低血糖而处于休克状态，要使其苏醒，可注射一定浓度的葡 萄糖溶液来补充葡萄糖。 12(2019 宁夏银川质检)在利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察质壁分离与复原的实验时， 某生物兴趣小组的同学又进行了如下的探究，他们将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓 度的某溶液中测得细胞液浓度与该溶液浓度的比值(P 值)随时间的变化曲线， 如图所示。 下列 相关叙述正确的是( ) A该溶液可以是一定浓度的蔗糖溶液 B在 t1时刻没有水分子进出细胞 Ct1t2时间段内，细胞中紫色区域逐渐变大 D从 t1时刻开始有溶质分子进入细胞 答案 C 解析 由题意可知，比值小于 1 时，细胞失水发生质壁分离，随后
17、比值大于 1，细胞会发生 质壁分离后的复原，该溶液不可能是蔗糖溶液，A 项错误；t1时刻有水分子进出，B 项错误； t1t2时刻，细胞会发生吸水，紫色的液泡会变大，C 项正确；t1之前已经有溶质分子进入细 胞，D 项错误。 13下列有关酒精作用的叙述，错误的是( ) A检测生物组织中脂肪的实验，酒精的作用是洗去花生子叶薄片上的浮色 B探究土壤小动物类群丰富度的实验，酒精的作用是对小动物进行固定和防腐 C低温诱导植物染色体数目变化的实验，酒精的作用是漂洗被解离后的根尖 D绿叶中色素的提取和分离的实验，无水乙醇的作用是提取绿叶中的色素 答案 C 解析 脂肪的检测实验中使用酒精洗去花生子叶薄片上的浮
18、色，A 正确；在探究土壤小动物 类群丰富度的实验中，使用酒精对小动物进行固定和防腐保存，B 正确；低温诱导植物染色 体数目变化的实验中， 将盐酸与酒精按 11 混合后用于解离， 其目的是使组织细胞相互分离 开，C 错误；绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂中，所以在绿叶中色素的提取和分离实验中， 可利用无水乙醇提取色素，D 正确。 14下列有关生物学实验中“绿”色的说法，错误的是( ) A叶绿素 a 为蓝绿色，酸性重铬酸钾与酒精反应后变为灰绿色 B甲基绿和吡罗红对 DNA、RNA 的亲和力不同，甲基绿可使 DNA 呈绿色 C用菠菜叶肉细胞进行质壁分离实验，绿色物质主要位于图中的 b 处 D溴麝香草酚
19、蓝水溶液遇 CO2由蓝变绿再变黄 答案 C 解析 叶绿体中含有四种色素，其中叶绿素 a 为蓝绿色，叶绿素 b 为黄绿色；在酸性条件下， 重铬酸钾与酒精反应后由橙色变为灰绿色，A 项正确；甲基绿和吡罗红对 DNA、RNA 的亲 和力不同，甲基绿对 DNA 亲和力强，使 DNA 呈现出绿色，B 项正确；菠菜叶肉细胞的绿色 主要是叶绿体呈现出来的颜色，绿色物质主要位于图中的 c 处，C 项错误；溴麝香草酚蓝水 溶液遇 CO2由蓝变绿再变黄，D 项正确。 15(2019 广西钦州三模)调查法是生物学研究常用的方法之一，下列关于调查实验的说法错 误的是( ) A土壤小动物类群丰富度的调查中，可采用取样器
20、取样法进行调查 B调查农田生态系统的能量流动情况，不需调查该生态系统生产者的主体和种类 C若调查人类红绿色盲的发病率，需要在人群中随机取样 D调查昆虫卵和跳蝻的种群密度，可以用样方法 答案 B 解析 许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，因此不适于用样方法或标志重捕法 进行调查。在进行这类研究时，常用取样器取样的方法进行采集、调查，A 正确；生态系统 的能量流动指能量的输入、传递、转化和散失的过程，生产者通过光合作用，把太阳能固定 在有机物中，太阳能转化成化学能，从而可以被生物所利用，故调查农田生态系统的能量流 动情况，需调查该生态系统生产者的主体和种类，B 错误；调查人类红绿色盲的发病
21、率，需 要在人群中随机取样，调查遗传方式在患者家系中调查，C 正确；昆虫卵和跳蝻活动能力弱， 调查其种群密度可以用样方法，D 正确。 16.某种酶在应用前，需要对该酶发挥作用的最佳温度范围进行测定。图中曲线表示在一定 温度范围内的相对酶活性(酶活性与酶最大活性的百分比)。曲线表示酶的热稳定性，即将 酶在不同温度下保温足够长的时间， 再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性而得到的数据。 (1)在该项研究中，温度属于_变量，pH 属于_变量。 (2)曲线是在_条件下测得的数据，在 70 之后，酶的热稳定性迅速下降的主要 原因是其_发生改变。 该酶长时间发挥作用的最佳温度范围是_。 答案 (1)自 无
22、关 (2)80 空间结构 6070 解析 (1)该实验的目的是测定某种酶发挥作用的最佳温度范围，因此，温度属于自变量，酶 的活性属于因变量，其他影响因素(如 pH)均为无关变量。 (2)曲线是在酶活性最高的温度下测得的数据，由于曲线中相对酶活性最大时所对应的温 度为 80 ，故曲线是在 80 条件下测得的数据；在 70 之后，酶的热稳定性迅速下降的 主要原因是高温导致酶的空间结构发生改变；该酶长时间发挥作用的温度应是“残余酶活 性”较大时对应的温度(小于 70 )，该酶发挥作用的最佳温度应是“相对酶活性”较大时对 应的温度(6090 )，综合分析，该酶长时间发挥作用的最佳温度范围应是 6070
23、 。 17碳酸氢钠是一种易溶于水、可使溶液呈弱碱性的物质。据此回答下列问题： (1)若给某小鼠静脉注射等渗的碳酸氢钠溶液，则由_释放的抗利尿激素量 _， 判断依据是_ _。 (2)研究发现低浓度的碳酸氢钠溶液对水螅生长有抑制作用，高浓度的碳酸氢钠溶液可杀死所 有水螅。 腔肠动物水螅具有动物世界最简单最原始的神经系统， 其对外界刺激存在趋利避害的本能， 当池塘中的水溶液呈碱性时，水螅会迅速撤离，该行为_(填“属于”或“不 属于”)反射， 原因是_ _。 科学家为获得碳酸氢钠溶液对水生动物生活影响的理论依据，利用不同浓度的碳酸氢钠溶 液对水螅进行毒性(抑制生长或致死)实验： a 在正式实验前需先做
24、预实验的原因是_ _， 通过预实验可确定_。 b 正式实验时， 为避免偶然因素对实验的影响， 进行的实验操作是_。 答案 (1)垂体 不变 注射等渗的碳酸氢钠溶液， 细胞外液渗透压不变 (2)不属于 反射 需要中枢神经系统的参与，水螅没有中枢神经系统 a.为正式实验摸索条件，检验实验设 计的科学性和可行性 全致死(碳酸氢钠)浓度和最小抑制生长(碳酸氢钠)浓度的大致范围 b重复实验、每组中加入多只水螅 解析 (1)抗利尿激素是由下丘脑合成、分泌，并由垂体释放的，注射等渗的碳酸氢钠溶液， 细胞外液渗透压不变，所以抗利尿激素的量不变。(2)反射活动的结构基础是反射弧，由于 水螅没有中枢神经系统，所以
25、当池塘中的水溶液呈碱性时，水螅会迅速撤离，该行为不属于 反射。a.在正式实验前需先做预实验，主要是为正式实验摸索条件，检验实验设计的科学 性和可行性， 通过做预实验可以确定全致死(碳酸氢钠)浓度和最小抑制生长(碳酸氢钠)浓度的 大致范围。b.重复实验、每组中加入多只水螅，可以避免偶然因素对实验的影响。 18糖尿病是一种常见的内分泌紊乱疾病，膳食纤维被称为人类第七营养素，对维持人体健 康具有很重要的作用。为研究葛根膳食纤维对糖尿病小白鼠的降血糖效果，某研究小组进行 了如下实验。 实验材料用具：生理状况相似的健康小白鼠 36 只，葛根膳食纤维，蒸馏水，血糖测定仪等。 实验步骤： a 随机选取 12
26、 只小白鼠作为甲组， 另外 24 只制备成实验性糖尿病小白鼠随机均分成乙组和 丙组。 b_，并进行数据统计。 c丙组大鼠灌喂葛根膳食纤维 5 mL/d，甲组和乙组大鼠灌喂等量蒸馏水，连续灌喂 17 天。 期间各组小鼠均饲喂普通饲料，自由饮食。 d17 天后，测定各组小白鼠的空腹状态下血糖浓度，并进行数据统计分析。 实验结果： 组别 实验开始时(mmol L 1) 17 天后(mmol L 1) 甲 5.08 5.06 乙 17.97 17.44 丙 18.04 6.57 (1)补全实验步骤 b： _。 (2)实验结论为：_。 (3)研究发现，饲喂葛根膳食纤维的小鼠，食物在胃内滞留时间长，葡萄糖
27、苷酶(碳水化合物 消化代谢酶之一)活性较低，肝糖原水平比较高。据此判断，葛根膳食纤维降低血糖的可能机 理是_ _。(答两点即可) (4)该研究给我们防治糖尿病有什么启示？_ _。 答案 (1)(实验开始时，)测定各组小鼠空腹状态下的血糖浓度 (2)葛根膳食纤维具有降低血 糖的功效 (3)抑制外源性葡萄糖的吸收，加快了组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存 (4)注意饮食结构，多吃富含膳食纤维类食品 解析 (1)根据实验步骤和实验结果，实验步骤 b 应是：(实验开始时)测定各组小鼠空腹状态 下的血糖浓度，并进行数据统计。(2)由实验分析可知，丙组饲喂了葛根膳食纤维，甲组和乙 组大鼠灌喂等量蒸馏水，连续灌喂 17 天后，丙组的血糖低于乙组，与正常生活的甲组接近， 说明葛根膳食纤维具有降低血糖的功效。(3)研究发现，饲喂葛根膳食纤维的小鼠，食物在胃 内滞留时间长，葡萄糖苷酶(碳水化合物消化代谢酶之一)活性较低，说明消化道内的消化 吸收减慢，肝糖原水平比较高，说明血糖转化成糖原的速率加快，所以可推测，葛根膳食纤 维降低血糖的可能机理是抑制外源性葡萄糖的吸收，加快了组织细胞对葡萄糖的摄取、利用 和储存，从而降低了血糖。(4)该研究给我们防治糖尿病的启示是：注意饮食结构，多吃富含 膳食纤维类食品。
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