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    2019-2020学年广东省湛江市八年级(上)期末语文试卷(含详细解答)

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    2019-2020学年广东省湛江市八年级(上)期末语文试卷(含详细解答)

    1、 第 1 页(共 26 页) 2019-2020 学年广东省湛江市八年级(上)期末语文试卷学年广东省湛江市八年级(上)期末语文试卷 一、基础(一、基础(24 分)分) 1 (10 分)古诗文默写。 (1)天时不如地利, 。 ( 得道多助失道寡助 ) (2)争渡,争渡, 。 (李清照如梦令常记溪亭日暮 ) (3) , 。烈士暮年,壮心不已。 (曹操龟虽寿 ) (4)世界上最美好的东西往往是无法用语言表达的,只能用心去感受它。这一哲理可以 用 饮酒 (其五)中的: , 。 (5)默写完整杜甫的春望 。 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 , 。 , 。 2 (4 分)根据拼音写出相应

    2、的词语。 (1)但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇 chu ch 了一会。 (2)那时候有个意大利人马可波罗来过中国,他的游记里,十分 tu chng 这 座桥。 (3)若不是 mio shu u d ,便确是经过锤炼的语言的精华。 (4)街上行人摩肩接踵,lu y b ju ,士农工商,男女老少,各行各业,无 所不备。 3 (3 分)下面加点词运用不正确的一项是( ) A香港暴乱分子的恶劣行径,必将受到法律严惩 的。 B这个古朴的村庄仍然安静祥和 ,文化气息浓郁,古朴而大方。 C香港出现暴乱,香港居民平静的生活前当其冲 。 D面对同学们优秀表现,班主任居然无动于衷 ,只是微笑的点了点头。 4

    3、(3 分)对下列病句修改不正确的一项是( ) A为了全面提开办学水平,我校决定加快创建信息化校园的规模与速度。 (删掉“规模 与” ) B在中央气象台发布暴雨黄色预警后,广东省防总要求各地认真开展各项防御措施,保 第 2 页(共 26 页) 障群众的生命财产。 ( “开展”改“落实” ) C夜深,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。 (把“一连串”移到“事情” 前) D只有充分调动全社会的积极性和创造性,才能形成人人传承发展中华优秀传统文化。 (在句末加上“的生动局面” 。 ) 5 (4 分)阅读下面材料,按要求作答。 自 2017 年 2 月 18 日在央视开播以来,被视为文化清流节目

    4、的朗读者3 引发 巨大反响!以声传情,享受文字魅力的理念也在观众中传播。节目组还专门在一些城市 设立了配备有专业录音和摄像设备的朗读亭,鼓励大家进去朗读心爱的文字。近日,朗 读亭来到了广州,从省立中山图书馆,到沙面步行街、广州购书中心、海心沙,朗读亭 设在广州极具文化气质和羊城风情的地方,让路过的市民在小小的空间里独处,回想哪 一段文字影响了生命的成长,表达感情。 (1)请用一句话概括以上内容,不超过 20 字。 (2)以“朗读”为描述对象,用上一种修辞方法,写一句话。 二、阅读(二、阅读(46 分)分) 6 (10 分) 愚公移山 太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

    5、北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰: “吾 与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰: “以君之力,曾 不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰: “投诸渤海之尾,隐土之北。 ” 遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀, 跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰: “甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其 如土石何?”北山愚公长息曰: “汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有 子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增, 何苦而不

    6、平?”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝 朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。 第 3 页(共 26 页) (1)解释下列语句中加点的字词。 惩 山北之塞 杂然相许 汝之不惠 (2)用现代汉语翻译下面句子的意思。 寒暑易节,始一反焉。 汝心之固,固不可彻。 (3)下面对文章理解分析不正确一项是 A愚公饱受交通阻塞之苦,提出了移山的主张,但愚公之妻“献疑” ,智叟“笑而止之” , 以此来表现出愚公的“愚” 。 B愚公在对智叟进行反驳时,信心百倍,理由充足,以“人无穷”而“山有尽”的道理, 说得智叟哑口无言,无力回击。 C 作者除用

    7、智叟这个人物与愚公进行对比外, 还用遗男 “相助” 、 山神 “求告” 、 天帝 “感 动”等情节来衬托愚公,从而使愚公形象更加丰满、高大。 D 文章有意在命名上加以颠倒, 将大智大勇者命名为“愚公” ,将鼠目寸光者命名为 “智 叟” ,这样加重了对比的色彩,增强了讽刺的效果。 7 (9 分) 陆澄渊博 王俭自以博闻多识,读书过澄。俭集学士何宪等盛自商略,澄待俭语毕,然后谈 所遗漏数百十条,皆俭所未睹。俭乃叹服。俭在尚书省,出巾箱几案杂服饰令学士隶事 事多者与之人人各得一两物。澄后来,更出诸人所不知事,复各数条,并旧物夺将去。 竟陵王子良得古器,小口方腹而底平,可容七八升,以问澄。澄曰: “此

    8、名服匿,单于 以与苏武。 ”子良详视器底有字,仿佛可识,如澄所言。 (节选自南齐书卷三十九 ) 【注释】隶事:引用典故。服匿:盛酒器。 (1)下列各项中,加点词语意思相同的一项是 A王俭自 以博闻多识 自 非亭午夜分 B读书过 陆澄 人恒过 C单于以与 苏武 未复有与 其奇者 第 4 页(共 26 页) D并夺物将去 委而去 之 (2)请用三条“”给文中画线句子断句。 出 巾 箱 几 案 杂 服 饰 令 学 士 隶 事 事 多 者 与 之 人 人 各 得 一 两 物 (3)结合选文,用自己的话说说陆澄的“渊博”体现在哪里。 8 (10 分) (三)低头玩手机脖子负重 50 斤 如今是手机和网络

    9、的时代,电子设备已经广泛侵入 在我们的生活中,手机和平板电脑 成为我们必不可少的伙伴。如今,我们的生活越来越依赖手机了,有人说,我出门只要 带了手机,可以什么都不带。 确实,智能手机的出现,给我们的生活带来了极大的方便,如:电子支付、通讯导航, 甚至蓝牙遥控和开门等都可以做到。但同时手机也给我们的健康带来了潜在的危害,据 有关资料显示,长期使用手机可以造成眼和手的损害;走路的时候因玩手机,而导致摔 伤、车祸和溺水的事件时有发生。 低头看手机,头都变大了仔细观察一下,我们玩手机的时候,都会有一个共同的动作: 低头或者前倾,低头会使得颈部承受更大的负荷,我们有“项上头颅”的说法,意思是 人的头颅位

    10、于颈椎之上,尽管人体的颈椎是前曲的,有着生理的曲度,但头颅和人体的 轴线是吻合的。力学知识告诉我们,物体垂直的摆放是最牢固的,承受的力量是最小的, 那么,人的头颅“放在”颈椎上是最为合适的。 欧洲脊柱协会的资料显示,一个人的头部重约 5kg,当其前倾看手机等电子设备时, 通常呈60角, 那么这时由于物理杠杆作用以及重力作用, 一个人颈部肌肉就要承受25kg 以上的重量,换句话说, “低头一族”会使颈椎承受 5 倍的重量,好像头都变大了。长此 以往,就会引起颈椎的病变。 成天玩手机,变成手机脖。最近,欧洲脊柱协会发出警告称: “短信脖” (Texting Neck) 是新一代的全球性疾病,这是因

    11、为外国人的手机主要是用来打电话和发短信的。中国人 的手机除了打电话、发短信外,还要发微信和朋友圈,有人认为在中国应该叫“微信脖” 。 笔者认为,中国人手机还要玩游戏和看新闻,应该叫“手机脖”才名副其实。但无论叫 什么名字,实质上就是长期玩手机等电子设备引起的颈椎的病变。 由此看来,中国人的手机功能比西方人更为丰富,因此,中国人与手机相伴的时间也 比西方人长,颈椎损害发生率也会增高。 第 5 页(共 26 页) 预防手机脖,可以这样做“手机脖”的表现是长时间使用电子设备后,出现颈部不舒 服、疼痛、僵硬以及头痛、头昏等表现,出现上述症状后,应该及时停止使用手机等电 子设备,活动颈椎,按摩放松颈部。

    12、否则,如果长此以往,这些症状将会加重,造成永 久性的损害。 预防“手机脖”主要是控制手机等电子设备的使用时间,使用时尽量不要低头,可以 抬高手机的位置,平视手机,这样可以避免低头,增加颈椎的负担。 (1)下面表述不符合文意的一项是 A电子设备已经广泛应用在我们的生活中,手机和平板电脑成为我们必不可少的伙伴, 我 们的生活越来越依赖它们了。 B我们玩手机的时候,都会有一个共同的动作:低头或者前倾,低头会使得颈部承受更 大 的负荷,由此可知,玩手机可引起颈椎的病变并造成永久性的损害。 C 中国人的手机功能比西方人更为丰富, 因此, 中国人与手机相伴的时间也比西方人长, 颈椎损害发生率也会增高。 D

    13、成天玩手机导致“手机脖”的主要症状表现为颈部不舒服、疼痛、僵硬以及头痛、头 昏等。 (2)下面对文章分析理解,不正确的一项是 A第段加点词“侵入”形象写出了手机人们生活的同时,也给人们带来危害。 B文章第段先写手机给我们生活带来了极大的方便,再引出低头玩手机带来的危 害,通俗易懂,吸引读者的阅读兴趣。 C第段主要运用了列数字的说明方法,说明“低头一族”在玩手机时会使颈椎承受 5 倍的重量,长期以往会引起颈椎的病变。 D本文详略分明,重点说明智能手机在生活中的作用和长期低头玩手机带来的危害,条 理清晰,逻辑严密。 (3)班里很多同学沉迷手机,请你结合文本规劝一下他们,并指导他们一些方法摆脱手 机

    14、依赖症。 9 (17 分) 子夜昙花 恩师过世。其子邀我去拿些物品,留作永久的纪念。于是,我去他家搬回一株昙花。 第 6 页(共 26 页) 也许是对老师的感情难以割舍吧,总觉得世间万物,包括花魂鸟魄,冥冥中可以沉默 交流。人离开了,见不到了,但他在我心中,于是便存在。 昙花搬回来,静静紧靠屋檐下数月。自春入夏,人花无语,岁月无声,只有偶然翠绿, 显示出它对环境的适应。新叶缓慢自旧叶中长出。黑斑渐褪,花树重新有着雍容气度, 一如恩师寡言的性格,在低调行事风格中,始终带着浓郁而清晰的自信。我对花树没有 期待,它存在,我已心满意足。 就在寻常一天,竟意外发觉昙花已垂首含苞了。 何等蓦然而来的惊喜!

    15、不是花开花落,而是花的讯息。像久别的人,传来心花怒放的约 会,直教人朝夕亟待。 久闻昙花只开一夕,是最初一夜,也是最后一夜。充满生命奋发与无常的哲理,便决 心迎接它来临的启迪。 那几乎是即时降临,一旦发觉满蕾的翌夜,便有如忍俊不禁的笑容,迫不及待地绽开。 黑暗夜晚,洁白花朵,如冬天雪夜,没有月光,星星也暗淡。它的来临使人震撼,也使 人惊惶。有一种漫步而来的绰约,以缓慢的节奏,进入生命最灿烂点,也是最颓废点, 没有一丝保留,像爱与死! 犹如一张昂首的脸,花容就是一世青春。然而此花与众不同,它的才情志向极端隐秘, 因而选择了寂静无人之夜,不屑在白日与红尘争艳。 它极端美丽。尤其在孤独时,要在众芳国

    16、里遗世独居,又是何等勇毅果决?花开之夕, 遂自有清雅幽香。香随夜转浓,弥漫四周,有如昭告天下:在这一夜里全世界只有一种 花香,为一个人。为了此夜,必须是另一朵花,另一种香。永远没有重复,像一段情, 或一个名字。 它的性格极其刚烈。它幽雅绝俗,不只有意逃避四周繁华,甚至鄙弃热闹,喜欢冷清。 它一夜尽情绽放无悔。花期虽短,绽放姿态却极为狂放,有一种壮士舍身之悲壮。但 每年花季有如转世,无悔依然。 我随即发觉,即使在短暂漆黑夜里,它的笑容已日渐难以为继,并带着英雄的疲惫。 本来雪白如银的花瓣,光芒四溅,几可灼伤人目;而后却是慢慢苍白如纸,只隐约露出 些许其原来的风骨神韵。这一张脸,我想我最熟悉,最会

    17、为之伤心垂泪。那不只是物伤 其类,更是命运中许多注定的无法回转和挽留。 生命的确如此!许多灿烂时光,有如昙花一现。花开刹那,如幻如梦,花不知自己在盛 开,梦中人更不觉自己在幻梦。惟有梦醒花凋,方悉前尘过往。我知道今夜花会尽情怒 第 7 页(共 26 页) 放,正如黎明一定会来临。 辞世恩师如此幻过,今日我也如此梦过,将来我的学生还会如此幻梦下去,最终我们 便会一一走入夜里。留下一生的纪录,其实不过是花与夜的争辉。 (1)在“久闻昙花只开一夕,是最初一夜,也是最后一夜,充满生命奋发与无常的哲理” 一句中, “奋发”与“无常”各指什么?这样写有什么用处? (2)文章开头和结尾部分写了恩师,中间部分

    18、却写昙花,作者这样写的目的是什么? (3)文中赞美了昙花的精神品质,请分条概括。 绽放极为狂放 (4)读了本文,谈谈你对生命的认识与感悟。 三、作文(三、作文(50 分)分) 10 (50 分) “如果我是一片云/我会放弃高高在上/我选择化作一滴滴小雨飘落人间/你要问 我为什么/请看看那些郁郁葱葱的生命/那,就是我的答案/如果我是一支河流/我会放弃奔 流到海/我选择化为甘泉流入麦田/你要问我为什么/请听听农民伯伯喜悦的笑声/那,就是 我的答案”每个人都有自己的选择,而每个选择答案都不一样。 这是著名诗人汪国真的选择 。请以“一次 的选择”为题写一篇文章。 要求: (1)补充完整题目后再作文;

    19、(2)诗歌以外文体自定; (3)不少于 500 字。 四、附加题(四、附加题(10 分)分) 11 在那些青青的草丛之中, 不注意的话, 就会不为人知地隐藏着一个有一定倾斜度的隧道。 在这里,即便是下了一场旁沱的暴雨,也会立刻就干了的。这个隐蔽的隧道,最多不过 有九寸深的样子,宽度也就像人的一个手指头那样。隧道按照地形的情况和性质,或是 弯曲,或是垂直。差不多如同定律一样,总是要有一叶草把这间住屋半遮掩起来,其作 用是很明显的,如同一所罩壁一样,把进出洞穴的孔道遮避在黑暗之中。蟋蟀在出来吃 周围的青草的时候,决不会去碰一下这一片草。那微斜的门口,仔细用扫帚打扫干净, 收拾得很宽散。这里就是它们

    20、的一座平台,每当四周的事物都很宁静的时候,蟋蟀就会 第 8 页(共 26 页) 悠闲自在地聚集在这里,开始弹奏它的四弦提琴了。多么温馨的促夏消署音乐啊! 屋子的内部并不奢华,有暴露的,但是并不粗糙的墙。房子的住户有很多空闲的 时间去修整太粗糙的地方。隧道的底部就是卧室,这里比别的地方修饰的略微精细些, 并且宽敞些。大体上说,这是个很简单的住所,非常清洁,也不潮湿,一切都符合卫生 标准。从另一方面来说,假如我们考虑到蟋蟀用来掘土的工具十分简单,那么可以说这 真是一个伟大的工程了。如果想要知道它是怎样做的,它是什么时候开始这么大的工程 的,我们一定要回溯到蟋蟀刚刚下卵的时候。 工作开始做的很快。在

    21、我笼子里的土中,它钻在下面一呆就是两个小时,而且隔 一小会儿,它就会到进出口的地方来。但是它常常是向着后面的,不停地打扫着尘土。 如果它感到劳累了,它可以在还没完成的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须特别无 力地摆动,一副倦怠的样子。不久它又钻进去,用钳子和把继续劳作。后来,休息的时 间渐渐加长,这使我感到有些不耐烦了。 这项工作最重要的部分已经完成了。 洞口已经有两寸多深了, 足够满足一时之需。 余下的事情,可以慢慢地做,今天做一点,明天再做一点,这个洞可以随天气的变冷和 蟋蟀身体的长大而加大加深。如果冬天的天气比较暖和,太阳照射到住宅的门口,仍然 还可以看见蟋蟀从洞穴里面抛散出泥土来。在春

    22、天尽情享乐的天气里,这住宅的修理工 作仍然继续不已。改良和装饰的工作,总是经常地不停歇地在做着,直到主人死去。 (1)用简洁的语言概括选段内容。 (2) 昆虫记 “透过昆虫世界折射出社会人生” ,结合选文说说蟋蟀有哪些特点给你较 大触动的? (3)鲁迅把昆虫记奉为“讲昆虫生活的楷模” ,你认为鲁迅给予该书这么高评价的 原因是什么? 第 9 页(共 26 页) 2019-2020 学年广东省湛江市八年级(上)期末语文试卷学年广东省湛江市八年级(上)期末语文试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、基础(一、基础(24 分)分) 1 (10 分)古诗文默写。 (1)天时不如地利, 地利不如人

    23、和 。 ( 得道多助失道寡助 ) (2)争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭 。 (李清照如梦令常记溪亭日暮 ) (3) 老骥伏枥 , 志在千里 。烈士暮年,壮心不已。 (曹操龟虽寿 ) (4)世界上最美好的东西往往是无法用语言表达的,只能用心去感受它。这一哲理可以 用 饮酒 (其五)中的: 此中有真意 , 欲辨已忘言 。 (5)默写完整杜甫的春望 。 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月 , 家书抵万金 。 白头搔更短 , 浑欲不胜簪 。 【分析】本题考查学生古诗文的背诵、默写,能熟练的背诵并准确的默写,不出现错别 字。对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解原句,还要知道句子的象

    24、征意义,延伸意 义,知道用于哪种意境之中。 【解答】答案: (1)地利不如人和 (2)惊起一滩鸥鹭 (重点字:鹭) (3)老骥伏枥,志在千里(重点字:骥) (4)此中有真意,欲辨已忘言(重点字:辨) (3)烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪(重点字:簪) 【点评】做好本题要保证不出现错别字还要理解句意恰当使用。 2 (4 分)根据拼音写出相应的词语。 (1)但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇 chu ch 踌躇 了一会。 (2)那时候有个意大利人马可波罗来过中国,他的游记里,十分 tu chng 推崇 这 座桥。 (3)若不是 mio shu u d 妙手偶得 ,便确是经过锤炼的语言

    25、的精华。 第 10 页(共 26 页) (4)街上行人摩肩接踵,lu y b ju 络绎不绝 ,士农工商,男女老少,各行各业, 无所不备。 【分析】本题考查根据拼音写汉字,做好此题要结合平时课文中所学词语来解答字音、 字形,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析;写汉字题要注意形近字、同音字 辨析。 【解答】答案: (1)踌躇 (2)推崇 (3)妙手偶得 (4)络绎不绝 【点评】解有关汉字的考题时,一要注意正确识记和理解常用汉字的音形义,二要注意 区分同音字和多音多义字。 3 (3 分)下面加点词运用不正确的一项是( ) A香港暴乱分子的恶劣行径,必将受到法律严惩 的。 B这个古朴的村庄仍然

    26、安静祥和 ,文化气息浓郁,古朴而大方。 C香港出现暴乱,香港居民平静的生活前当其冲 。 D面对同学们优秀表现,班主任居然无动于衷 ,只是微笑的点了点头。 【分析】本题考查的是根据句意正确运用词语的能力。易错点是句意理解不到位,词语 理解不正确。 【解答】ABC正确; D有误,无动于衷:指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。词义和“只是微 笑的点了点头”矛盾; 故选:D。 【点评】正确使用词语的基础是能够根据语境辨析词语的意义。汉语词语有许多是多义 的,但是到了具体语境中,每个词就只能有一个确定的意义。 4 (3 分)对下列病句修改不正确的一项是( ) A为了全面提开办学水平,我校决定加快

    27、创建信息化校园的规模与速度。 (删掉“规模 与” ) B在中央气象台发布暴雨黄色预警后,广东省防总要求各地认真开展各项防御措施,保 第 11 页(共 26 页) 障群众的生命财产。 ( “开展”改“落实” ) C夜深,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。 (把“一连串”移到“事情” 前) D只有充分调动全社会的积极性和创造性,才能形成人人传承发展中华优秀传统文化。 (在句末加上“的生动局面” 。 ) 【分析】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构 混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的, 可以压缩句子,看搭配是否得当,找出

    28、病因。 【解答】ACD正确; B有误,成分残缺,在句末加上“安全” ; 故选:B。 【点评】了解常见病句的类型及修改方法是最基本的策略。平时要注意正确表述,避免 病句的发生;还要与同学多交流,尤其是在作文互评中,要按照以上病因来衡量句子, 避免病句的出现。这样长期坚持下去,语感会逐渐增强,对病句的辨析和修改能力也会 提高。 5 (4 分)阅读下面材料,按要求作答。 自 2017 年 2 月 18 日在央视开播以来,被视为文化清流节目的朗读者3 引发 巨大反响!以声传情,享受文字魅力的理念也在观众中传播。节目组还专门在一些城市 设立了配备有专业录音和摄像设备的朗读亭,鼓励大家进去朗读心爱的文字。

    29、近日,朗 读亭来到了广州,从省立中山图书馆,到沙面步行街、广州购书中心、海心沙,朗读亭 设在广州极具文化气质和羊城风情的地方,让路过的市民在小小的空间里独处,回想哪 一段文字影响了生命的成长,表达感情。 (1)请用一句话概括以上内容,不超过 20 字。 (2)以“朗读”为描述对象,用上一种修辞方法,写一句话。 【分析】 (1)本题考查概括语段内容。阅读文段,其主要介绍了朗读者引发巨大反 响,近日,朗读亭来到了广州。用不超过 20 个字概括,要对此进行精减,可概括为: 朗 读者引发巨大反响,朗读亭落户广州。 (2)本题考查语言表达,开放类试题,言之成理即可。作答本题时,根据自己对朗读的 理解,运

    30、用自己最熟悉的一种修辞,合理表述即可。比如:朗读犹如畅饮甘甜的清泉, 第 12 页(共 26 页) 使你酣畅淋漓。 【解答】答案: (1) 朗读者引发巨大反响,朗读亭落户广州。 (2)示例一:朗读犹如畅饮甘甜的清泉,使你酣畅淋漓。 示例二:朗读犹如品尝香醇的美酒,使你如痴如醉。 示例三:朗读犹如游览美妙的山水,使你心旷神怡。 【点评】综合读写即给出一段材料(材料不仅仅是课本中大家熟悉的) ,考查学生的审题 能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力,皆在培养学生综合读写、独立思考和创 新能力。简单地说,综合读写就是灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具 体情境中综合运用语文的能力,看学生

    31、是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅地表达 自己的见解。 二、阅读(二、阅读(46 分)分) 6 (10 分) 愚公移山 太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰: “吾 与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰: “以君之力,曾 不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰: “投诸渤海之尾,隐土之北。 ” 遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀, 跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰: “甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山

    32、之一毛,其 如土石何?”北山愚公长息曰: “汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有 子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增, 何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝 朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。 (1)解释下列语句中加点的字词。 惩 山北之塞 苦于 杂然相许 赞同 汝之不惠 同“慧” ,聪明 第 13 页(共 26 页) (2)用现代汉语翻译下面句子的意思。 寒暑易节,始一反焉。 汝心之固,固不可彻。 (3)下面对文章理解分析不正确一项是 A A愚公饱受交通阻塞之

    33、苦,提出了移山的主张,但愚公之妻“献疑” ,智叟“笑而止之” , 以此来表现出愚公的“愚” 。 B愚公在对智叟进行反驳时,信心百倍,理由充足,以“人无穷”而“山有尽”的道理, 说得智叟哑口无言,无力回击。 C 作者除用智叟这个人物与愚公进行对比外, 还用遗男 “相助” 、 山神 “求告” 、 天帝 “感 动”等情节来衬托愚公,从而使愚公形象更加丰满、高大。 D 文章有意在命名上加以颠倒, 将大智大勇者命名为“愚公” ,将鼠目寸光者命名为 “智 叟” ,这样加重了对比的色彩,增强了讽刺的效果。 【分析】参考译文: 太行、王屋两座山,纵横七百里,高七八千丈,本来在冀州南边,黄河北岸的北 边。 北山

    34、下面有个名叫愚公的人,年龄将近九十岁了,面对着山居住。他苦于山区北 部的阻塞,出入都要曲折绕远,于是集合全家人商量说: “我跟你们尽全力铲除险峻的大 山,使道路一直通向豫州南部,到达汉水南岸,好吗?”大家纷纷表示赞同。他的妻子 提出疑问说: “凭你的力气,连魁父这座小山也不能削平,能把太行、王屋怎么样呢?再 说,挖下来的土和石头又安放在哪里?”众人说: “把它扔到渤海的边上,隐土的北边。 ” 于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人上了山,凿石头,挖土,用箕畚运到渤海边上。 邻居京城氏的孀妻有个遗腹子,刚刚换牙的年纪,蹦蹦跳跳地去帮助他。冬夏换季,才 能往返一次。 河湾上聪明的老头讥笑愚公,阻止他干

    35、这件事,说: “你真的太愚蠢了!就凭你残 余的岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动不了,又能把泥土石头怎么样呢?”北山愚 公长叹一声说: “你思想顽固,顽固到了不可改变的地步,连孤儿寡妇都比不上。即使我 死了,还有儿子在呀;儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子; 子子孙孙无穷无尽,可是山却不会增高加大,还怕挖不平吗?”河曲智叟无话可答。 手中拿着蛇的山神听说了这件事,怕他不停地干下去,于是向天帝报告了。天帝被 愚公的诚心感动,命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山,一座放在朔方的东边, 第 14 页(共 26 页) 一座放在雍州的南边。从这以后,冀州的南部直到汉水南岸,再也没

    36、有高山阻隔了。 【解答】 (1)本题考查文言实词的理解能力。解答此类题目,要在理解句意的基础上解 释词语,尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。 句意:他苦于山区北部的阻塞。惩:苦于。 句意:大家纷纷表示赞同。许:赞同。 句意:你真的太愚蠢了。惠:同“慧” ,聪明 (2)本题考查句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅” ,翻译的方法是“增、 删、调、换、补、移” ,我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句 式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充 完整。 重点词:易,交换。反,同返,往返。句意:冬夏换季,才往返一次。 重点词:汝,

    37、你。固,顽固。句意:你思想顽固,顽固到了不可改变的地步。 (3)本题考查文本内容和写法的辨析的能力,和对关键词语、重点句子含义及其表达作 用的理解。 A有误,愚公之妻“献疑” ,智叟“笑而止之” ,以此来表现的不是愚公的“愚” ,而是 他的“智” ; BCD正确; 故选:A。 答案: (1)苦于 赞同 同“慧” ,聪明 (2)冬夏换季,才往返一次。 你思想顽固,顽固到了不可改变的地步。 (3)A 【点评】文言知识积累: “之”的用法: 旁人皆为之感怆(之:代词) 吾欲之南海,何如?(之:往,到去) 与民同游观之乐(之:的) 予独爱莲之出淤泥而不染(之:用于主语和谓语之间,取消句子的独立性) 久

    38、之,目似瞑,意暇甚(之:补充音节) 第 15 页(共 26 页) 孔子云: “何陋之有?” (之:宾语前置的标志) 马之千里者(之:定语后置的标志) 7 (9 分) 陆澄渊博 王俭自以博闻多识,读书过澄。俭集学士何宪等盛自商略,澄待俭语毕,然后谈 所遗漏数百十条,皆俭所未睹。俭乃叹服。俭在尚书省,出巾箱几案杂服饰令学士隶事 事多者与之人人各得一两物。澄后来,更出诸人所不知事,复各数条,并旧物夺将去。 竟陵王子良得古器,小口方腹而底平,可容七八升,以问澄。澄曰: “此名服匿,单于 以与苏武。 ”子良详视器底有字,仿佛可识,如澄所言。 (节选自南齐书卷三十九 ) 【注释】隶事:引用典故。服匿:盛酒

    39、器。 (1)下列各项中,加点词语意思相同的一项是 D A王俭自 以博闻多识 自 非亭午夜分 B读书过 陆澄 人恒过 C单于以与 苏武 未复有与 其奇者 D并夺物将去 委而去 之 (2)请用三条“”给文中画线句子断句。 出 巾 箱 几 案 杂 服 饰 令 学 士 隶 事 事 多 者 与 之 人 人 各 得 一 两 物 (3)结合选文,用自己的话说说陆澄的“渊博”体现在哪里。 【分析】 【参考译文】 王俭自认为博闻多识,读书超过陆澄。王俭召集学士何宪等人盛大热烈地研讨问题, 陆澄等王俭说完,然后谈到王俭所遗漏的材料百十条,都是王俭没有看过的。王俭于是 叹服了。王俭在尚书省拿出巾箱、几案以及各色衣服

    40、饰物,让学士引用典故,引用的多 的就奉送物品,人人都得到一两件。陆澄后来,又举出了诸人所不知道的典故,而且又 多出几条,把原来所有的物品都拿了去。竟陵王萧子良获得一个古器,小口方腹平底, 容量有七八升,来问陆澄。陆澄说: “这个名叫服匿,单于把他送给苏武。 ”萧子良仔细 看器物底部有字,大略可以认出来,正如陆澄所说。 【解答】 (1)本题考查一词多义。 A自己/如果; 第 16 页(共 26 页) B超过/犯错; C给/欣赏; D离开。 故选:D (2)本题考查句子停顿。作答时,一定要在正确理解句子意思的基础上,根据前后词语 之间的语义联系来划分停顿。有了一定的积累以后可以根据语感直接作答。这

    41、个句子的 意思是:拿出巾箱、几案以及各色衣服饰物,让学士引用典故,引用的多的就奉送物品, 人人都得到一两件。故停顿应为:出巾箱几案杂服饰/令学士隶事/事多者与之/人人各得 一两物。 (3)本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题需在通晓全文大意的基础上,抓 住关键语句来分析。结合内容,从“澄待俭语毕,然后谈所遗漏数百千条,皆俭所未睹, 俭乃敬服”中可知,陆澄补充谈论了几百甚至上千条策略,都是王俭没有见识过的;从 “澄后来,更出诸人所不知事复各数条,并夺物将去”中可知,能说出许多别人所不知 道的典故;从“此名服匿,单于以与苏武” “子良后详视器底,有字仿佛可识,如澄所言” 中可知,识别器皿并

    42、能够说出其来历。 答案: (1)D (2)出巾箱几案杂服饰/令学士隶事/事多者与之/人人各得一两物。 (3)陆澄补充谈论了几百甚至上千条策略,都是王俭没有见识过的。能说出许乡 别人所不知道的典故。识别器皿并能够说出其来历。 【点评】文言语句翻译的具体方法:1、增,即对省略部分要增补出来。例如,有时候句 中常常省略主语、谓语、宾语、介词等情况;2、删,即对无实在意义(表语气、停顿等) 的文言虚词删去不译; 3、留,即对古今意义相同的词(人名、时间、专用名词等)保 留不译; 4、变,即对与现代汉语习惯不同的句子采用意译;5、调:就是有一些文言句 子古今语序不同,翻译时必须按照现代汉语的语法习惯,把

    43、其中某些成分的位置调整过 来。文言文中比较常见的是定语后置、状语后置、宾语前置等,这样的文言句子在翻译 时必须调整过来。 8 (10 分) (三)低头玩手机脖子负重 50 斤 如今是手机和网络的时代,电子设备已经广泛侵入 在我们的生活中,手机和平板电脑 第 17 页(共 26 页) 成为我们必不可少的伙伴。如今,我们的生活越来越依赖手机了,有人说,我出门只要 带了手机,可以什么都不带。 确实,智能手机的出现,给我们的生活带来了极大的方便,如:电子支付、通讯导航, 甚至蓝牙遥控和开门等都可以做到。但同时手机也给我们的健康带来了潜在的危害,据 有关资料显示,长期使用手机可以造成眼和手的损害;走路的

    44、时候因玩手机,而导致摔 伤、车祸和溺水的事件时有发生。 低头看手机,头都变大了仔细观察一下,我们玩手机的时候,都会有一个共同的动作: 低头或者前倾,低头会使得颈部承受更大的负荷,我们有“项上头颅”的说法,意思是 人的头颅位于颈椎之上,尽管人体的颈椎是前曲的,有着生理的曲度,但头颅和人体的 轴线是吻合的。力学知识告诉我们,物体垂直的摆放是最牢固的,承受的力量是最小的, 那么,人的头颅“放在”颈椎上是最为合适的。 欧洲脊柱协会的资料显示,一个人的头部重约 5kg,当其前倾看手机等电子设备时, 通常呈60角, 那么这时由于物理杠杆作用以及重力作用, 一个人颈部肌肉就要承受25kg 以上的重量,换句话

    45、说, “低头一族”会使颈椎承受 5 倍的重量,好像头都变大了。长此 以往,就会引起颈椎的病变。 成天玩手机,变成手机脖。最近,欧洲脊柱协会发出警告称: “短信脖” (Texting Neck) 是新一代的全球性疾病,这是因为外国人的手机主要是用来打电话和发短信的。中国人 的手机除了打电话、发短信外,还要发微信和朋友圈,有人认为在中国应该叫“微信脖” 。 笔者认为,中国人手机还要玩游戏和看新闻,应该叫“手机脖”才名副其实。但无论叫 什么名字,实质上就是长期玩手机等电子设备引起的颈椎的病变。 由此看来,中国人的手机功能比西方人更为丰富,因此,中国人与手机相伴的时间也 比西方人长,颈椎损害发生率也会

    46、增高。 预防手机脖,可以这样做“手机脖”的表现是长时间使用电子设备后,出现颈部不舒 服、疼痛、僵硬以及头痛、头昏等表现,出现上述症状后,应该及时停止使用手机等电 子设备,活动颈椎,按摩放松颈部。否则,如果长此以往,这些症状将会加重,造成永 久性的损害。 预防“手机脖”主要是控制手机等电子设备的使用时间,使用时尽量不要低头,可以 抬高手机的位置,平视手机,这样可以避免低头,增加颈椎的负担。 (1)下面表述不符合文意的一项是 B A电子设备已经广泛应用在我们的生活中,手机和平板电脑成为我们必不可少的伙伴, 第 18 页(共 26 页) 我 们的生活越来越依赖它们了。 B我们玩手机的时候,都会有一个

    47、共同的动作:低头或者前倾,低头会使得颈部承受更 大 的负荷,由此可知,玩手机可引起颈椎的病变并造成永久性的损害。 C 中国人的手机功能比西方人更为丰富, 因此, 中国人与手机相伴的时间也比西方人长, 颈椎损害发生率也会增高。 D成天玩手机导致“手机脖”的主要症状表现为颈部不舒服、疼痛、僵硬以及头痛、头 昏等。 (2)下面对文章分析理解,不正确的一项是 D A第段加点词“侵入”形象写出了手机人们生活的同时,也给人们带来危害。 B文章第段先写手机给我们生活带来了极大的方便,再引出低头玩手机带来的危 害,通俗易懂,吸引读者的阅读兴趣。 C第段主要运用了列数字的说明方法,说明“低头一族”在玩手机时会使

    48、颈椎承受 5 倍的重量,长期以往会引起颈椎的病变。 D本文详略分明,重点说明智能手机在生活中的作用和长期低头玩手机带来的危害,条 理清晰,逻辑严密。 (3)班里很多同学沉迷手机,请你结合文本规劝一下他们,并指导他们一些方法摆脱手 机依赖症。 【分析】这篇文章首先由一些生活中的现象引出说明内容,接着介绍了手机在生活中的 作用和长期低头玩手机带来的危害,最后介绍预防“手机脖”的方法:控制手机等电子 设备的使用时间,使用时尽量不要低头,可以抬高手机的位置,平视手机。 【解答】 (1)本题考查对说明内容的提取。 ACD正确; B有误,根据“长时间使用电子设备后,出现颈部不舒服、疼痛、僵硬以及头痛、头昏 等表现。 ”可知,长时间玩手机可引起颈椎的病变并造成永久性的损害。 “玩手机可引起 颈椎的病变并造成永久性的损害”表述不准确。 故选:B。 (2)本题考查对文章内容的分析理解。 ABC正确; 第 19 页(共 26 页) D有误,本文重点说明, “重点说明智能手机作用”表述不准确。 故选:D。 (3)本题考查筛选信息、概括整理信息的能力,意思准确即可。根据“长时间使用电子 设


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