2019-2020学年四川省成都市邛崃市八年级（上）期末语文试卷（含详细解答）

1、 第 1 页（共 29 页） 2019-2020 学年四川省成都市邛崃市八年级（上）期末语文试卷学年四川省成都市邛崃市八年级（上）期末语文试卷 一、基础知识（共一、基础知识（共 12 分，每小题分，每小题 3 分）分） 1 （3 分）下列词语中加点字注音正确的一项是（ ） A蛮横 （hng） 鲜腴 （y） 颔 首低眉（hn） B呓 语（y） 俯瞰 （kn） 油光可鉴 （jin） C解剖 （p） 粲 然（cn） 恰如其分 （fn） D绽 放（zhn） 酒肆 （s） 广袤 无垠（mo） 2 （3 分）下面语句中书写有误的一项是（ ） A歼15 舰载机前沸腾了，鲜花映衬着飞行员的笑脸，人们忘情地与飞

2、行员紧紧拥抱， 争相与飞行员合影留念 B人们无不试图用自己的想象除去他那盖着面孔的头发，修剪疯长的胡须，以他年轻时 刮去胡须的肖像作为参照，希望用魔法变出一张光洁的脸。 C当你在积雪初溶的高原上走过，看见平坦的大地上傲立这么一株或一排白杨树，难道 你就觉得它只是树？ D疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。 3 （3 分）下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ） A 校园应该是一方净土， 是同学们汲取知识， 健全人格的乐土， 不应成为藏污纳垢 之所。 B听着那些无聊的话语，大家都一副恹恹欲睡 快要睡着的样子。 C对于社会上的不正之风，我们不能熟视无睹，无动于衷

3、。 D每逢节假日，锦里的行人摩肩接踵 ，络绎不绝，一派热闹繁忙的景象。 4 （3 分）下列句子中，没有语病的一项是（ ） A在美丽乡村建设中，我们大力发展健康向上的农村文化，积极倡导资源节约型的生产 和生活方式。 B长篇小说小时代 ，讲述了一个从小感情深厚，有着不同价值观的四位女生先后所 经历的友情、爱情。 C睡姿不当有损眼睛健康，特别是趴着睡觉会造成眼压过高，不仅可能诱发青光眼，严 重的还会影响视力。 D “蛟龙号”潜海成功，对促进我国海洋装备制造业发展，完善海洋科学研究和开发能 第 2 页（共 29 页） 力，将产生深远的影响。 二、文言文阅读（每小题二、文言文阅读（每小题 12 分，共分

4、，共 12 分）分） 5 （12 分）阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 天时不如地利，地利不如人和。 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环 而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。 城非不高也，池非不深也， 兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。 故曰：域民不以封疆 之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至， 亲戚畔之多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜 矣 【乙】 孟子曰： “是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也， 母命之，往送之门，戒之曰： 往之女家，必敬

5、必戒，无违夫子！ 以顺为正者，妾妇之 道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行 其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫” 。 【丙】 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔 敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体 肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 （1）下面语句中加点词的解释有误的一项是 A往之女 家 女：女儿 B委 而去之 委：放弃 C寡助之至 至：极点 D行拂 乱其所为 拂：违背 （2）下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是 A往送之 门 胶鬲

6、举于鱼盐之 中 B困于 心，衡于虑 舜发于 畎亩之中 C安居而 天下熄 生于忧患，而 死于安乐 第 3 页（共 29 页） D以 顺为正者 以 我酌油知之 （3）对文中画线句子翻译正确的一项是 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 A富贵不能使他的思想迷惑，贫贱不能使他的操守改变，权势不能使他的意志屈服。 B富贵不能迷惑他的思想，贫贱不能改变他的操守，权势不能使他的意志屈服。 C富贵不能使他的思想迷惑，贫贱不能使他的操守改变，权势不能使他的意志弯曲。 D富贵不能迷惑他的思想，贫贱不能改变他的操守，权势不能使他的意志弯曲。 （4）下列对文章理解和分析有误的一项是 A三段短文都运用了排比的修辞手法

7、，语言生动、流畅，不仅增强了文章的气势，而且 增强了文章的说服力。 B 甲文开头即提出中心论点， 并用概括性很强的战例加以证明， 然后从理论上进行论证， 得出“得道者多助，失道者寡助”的论断，阐明了“人和”的实质。 C乙文中“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这句话是作者对“大丈夫”的定义， 体现了要拥有一定的社会地位才有自尊。 D丙文“故天将降大任于是人也”在本文的结构上起过渡的作用：由六位历史人物的事 例过渡到成就大事业必经历磨难的普遍行为。 三、名句、名篇默写（三、名句、名篇默写（6 分）分） 6 （6 分）默写古诗文中的名篇名句。 （1）补写出下列名句的上句或下句。 （任选其中两句）

8、 ，学诗谩有惊人句。 （李清照渔家傲 ） 角声满天秋色里， 。 （李贺雁门太守行 ） 无可奈何花落去， 。 （晏殊浣溪沙 ） （2）请默写杜牧的赤壁或欧阳修采桑子的下片。 四、现代文阅读（四、现代文阅读（10 分）分） 7 （10 分）阅读下面新闻，完成下面小题。 5G 时代文化资源将加速数字化 随着人们生活水平的不断提高和科学技术的持续发展，文化产业和数字技术的融合越 来越受到社会的关注。数据显示，截至 2018 年 6 月，中国网站数量 544 万，网民规模达 到 8.02 亿，其中网络视频用户 6.09 亿，网络游戏、网络直播和网络文学用户规模都超过 第 4 页（共 29 页） 4 亿。

9、 与这些很“大”的数字相比，还有一些人们生活中常见的现象更容易让人对数字文化 产业产生直观感受：在网络、电视乃至电影院中，IP 改编作品都异常火爆；各种大小屏 幕上，网络小说、手机动漫占据了人们大多数的低头时间，甚至还“火”到了外国，成 为文化贸易新的生力军。 “动漫游戏、网络文学、网络音乐、网络视频等数字文化产品拥有广泛的用户基础， 与百姓生活越来越密切，目前已经成为群众文化消费的主产品。 ”文化与旅游部产业发展 公司相关负责人表示。 中国科协原副主席张勤在不久前举办的 2018 中关村数字文化产业国际峰会上指出， 文 化是一个民族的灵魂，是一个国家立国的根基，其重要性不言而喻。 “而数字就

10、意味着技 术，现在的科技很大程度上是用数字技术、通信技术、互联网、云计算等东西来承载的。 文化和科技相结合，成为今天我们文化传播、文化表达的一个载体。 ” 在刚刚过去的第五届世界互联网大会期间，一辆中国电信的 5G 信号试点车出现在乌 镇街头，5G 设备连接该网络的网速可达到惊人的每秒 1.7Gb如此高速的网络出现在人 们身边，让人们对文化资源的数字化充满了想象。 据了解，5G 具有低延时、高可靠性、低功耗的特点，已经不再是一个单一的无线接入 技术。 中国传媒大学文化产业管理学院院长范周有相同的看法： “以敦煌石窟为例， 由于彩塑 和壁画的材质相对脆弱，当游客在窟内参观时，二氧化碳长期滞留致使

11、窟内空气湿度增 高温度上升，会对壁画和彩塑造成永久性伤害；由于洞窟空间狭小且采光不好，无法提 供良好的观感体验，这些问题都制约了文化资源的传播。等数字技术成熟后，文化资源 的传播将变得更加便利。 ” 数字化技术能够轻易突破文化资源的形态与空间局限，随着以 5G 为代表的高速移动 通信技术的应用，以及虚拟现实、增强现实、8K 视频等技术的发展，未来人们可以通过 移动智能终端，身临其境地体验不同类别的文化资源。 （选自光明网，有删改） （1）选文第段运用了什么说明方法？有什么作用？ （2）第段一句话独立成段，请说说它在文中的作用。 （3）5G 具有哪些特点？数字化技术的发展在文化资源方面可以为我们

12、带来哪些便利？ 请结合全文简要概括。 第 5 页（共 29 页） 五、作文（五、作文（60 分）分） 8 （60 分）阅读下面的文字，按要求作文。 走进自然，心头一亮，发现了自然的美好；亲近他人，心头一亮，欣赏了他人的美德； 反思自我， 心头一亮， 改正缺点提升了自己； 遇到挫折， 心头一亮， 找到办法克服困难 心头一亮，就是提升，就是成长！ 请以“最美心头一亮时”为题目，写一篇文章。 要求： 文中不得出现真实的人名、地名及班级等； 文体不限（诗歌除外） ； 书写工整，卷面整洁，不少于 600 字。 六、诗歌欣赏（六、诗歌欣赏（4 分）分） 9 （4 分）阅读徐俯的春游湖 ，完成下列各题。 春

13、游湖 双飞燕子几时回？ 夹岸桃花蘸水开。 春风断桥人不渡， 小舟撑出柳阴来。 注释：蘸zhan 断桥指湖水浸过桥面 （1） “夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得好。请做简要分析。 （2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 七、课外文言文阅读（七、课外文言文阅读（12 分）分） 10 （12 分）阅读下面的文言文，完成下面小题。 段太尉在泾州为营田官。泾大将焦令谌取人田，自占数十顷，给与农，曰： “且 熟，归我半。 ”是岁大旱，野无草，农以告谌。谌曰： “我知入数而已，不知旱垄。 ”督责 益急。农且饥死，无以偿，即告太尉。太尉判状辞甚巽，使人求谕谌。谌盛怒，召农者 曰： “我畏段某耶？何敢言我！ ”

14、取判铺背上，以大杖击二十，垂死，舆来庭中。太尉大 泣曰： “乃我困汝！ ”即自取水洗去血，裂掌衣疮，手注善药，旦夕自哺农者，然后食。 取骑马卖，市谷代偿。使勿知。 淮西寓军帅尹少荣，刚直士也。入见谌，大骂曰： “汝诚人耶？泾州野如赭， 人且饥死；而必得谷，又用大杖击无罪者。段公，仁信大人也，而汝不知敬。今段公唯 第 6 页（共 29 页） 一马，贱卖市谷入汝，汝又取不耻。凡为人傲天灾、犯大人、击无罪者，又取仁者谷， 使主人出无马，汝将何以视天地，尚不愧奴隶耶！ ”谌虽暴抗，然闻言则大愧流汗，不能 食，曰： “吾终不可以见段公！ ”一夕，自恨死。 【注】寓军：在辖区之外驻军。 （1）下列语句中加

15、点词解释误的一项是 A是岁 大旱 岁：年 B督责益 急 益：更加 C裂 裳衣疮 裂：撕破 D市 谷代偿 市：集市 （2）请用现代汉语翻译文中画线的句子。 我知入数而已，不知旱也。 手注善药，旦夕自哺农者，然后食。 （3）文章主要是为了刻画段太尉的正直官吏形象，为什么大篇幅地写尹少荣大骂焦令谌 的事情？ 八、现代文阅读（八、现代文阅读（22 分）分） 11 （4 分）名著阅读。 【甲】几乎每次进餐后，它都要整理一下仪容。譬如用前腿上的跗节把触须和上颚里里 外外清扫干净。 【乙】嗉囊装满后，它用喙尖抓抓脚底，用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛，然后闭着双眼 或者躺在沙上消化食物。 上述两段文字均选自 ；

16、【甲】文的“它”是 ； 【乙】文的“它” 是 。两段文字都说明了昆虫也同人类一样有着 的良好习惯。 12 （18 分）阅读下面的文字，完成下列各题 无法不对你残酷 安 宁 弟弟考上北京的大学时，与我当年一样大，17 岁。母亲要我回去接他上学，我想起这 么多年一个人走过的路，便坚决地拒绝了。我说： “有什么不放心的，一个男孩子，连路 都不会走，考上大学有什么用？” 弟弟不善言语，略略羞涩，普通话又说得蹩脚，扫一下眉眼，便知道是乡村里走出来 第 7 页（共 29 页） 的。在经历了一个艰难的旅程之后，弟弟终于站在了学校门口，我笑脸迎上来，他的泪 一下子流了出来。眼前这个瘦弱青涩的少年，头发蓬松，满

17、脸汗水，嘴唇干裂，额头上 有一道轻微的伤痕。看着他我有一刹那的心疼，抬手给他温暖的一掌，说： “祝贺你，终 于一个人闯到北京来了!” 临走的时候，只给他留了两个月的生活费。我看见他站在衣着光鲜的学生群里，因为 素朴而显得那么落寞和孤单。 多么像刚入大学的我， 因为卑微， 进而自卑。 我笑笑说： “北 京是残酷的，也是宽容的，只要你用心、努力，你也会像姐姐那样，自己养活自己。 ”我 知道弟弟年少，对此不会有太多的理解。他只是难过，为什么那么爱他的姐姐，在北京 待了几年，便变得如此不近人情？ 一个月后， 弟弟打电话来， 求我给找份兼职。 我说： “你的同学也都有姐姐可以找吗？” 他没说什么话， 便

18、啪的挂断了电话。 顷刻， 母亲的长途便打了过来， 她几乎愤怒地说： “你 不给他钱就算了，连份工作也不帮着找，他不依靠你还能依靠谁？”我不知道怎么解释 才能让母亲明白，我只是觉得我所吃过的苦他也应该能吃。因为我们都是乡村里走出来 的孩子，如果自己不能闯出一条路来，贫困不仅会把所有的希望都熄灭掉，还会留下无 穷的恐惧。 我最终还是答应母亲，给弟弟一定的帮助。但也只写了封信，告诉他所有可以收集到 兼职信息的方法。 这些我用了四年的时间积累起来的 “财富” ， 终于让弟弟在一个星期后， 找到了一份在杂志社做校对的兼职。在他领了第一份工资后，我去赖他饭吃，他仔细地 将要用的钱算好，剩下的，只够在学校食

19、堂里吃顿“小炒” ，但我还是很高兴，不住地夸 他。他低头不语，忽然像吐粒沙子似的狠狠吐出一句： “同学们都可怜我，这么辛苦地自 己养活自己；别人都上网聊天，我还得熬夜看稿子；钱又那么少，连你工资的零头都不 到!”我笑道： “可怜算什么，我还被别人耻笑过呢!在现实面前，你如果不用心、不努力， 连腰板都挺不直的。 ” 之后的日子，弟弟很少再打电话来。有一次我打电话去，他不在，他的舍友很惊讶地 说，他从来没有说过有个在北京工作的姐姐。我知道弟弟仍无法理解我的残酷，但我深 知，嘲弄和讥讽，自信与骄傲，都是要经历的，只有这样，他被贫穷折磨着的心，才会 愈加坚韧顽强。 学期末，我们再见面，是弟弟约的我。在

20、一家算得上档次的咖啡吧里，他很从容地请 我“随便点” 。面前这个衣着素朴但充满自信的男生，嘴角，很持久地上扬着；言语，也 是淡定沉稳；眉宇里，竟是有了点男人的味道，终于不再是那个说话吞吐遇事慌乱的小 第 8 页（共 29 页） 男孩。在这短短的半年里，他做过校对，卖过杂志，当过家教，刷过盘子，而今，他又 拿起了笔，记录青春里的欢笑与泪水，并因此赢得更高的报酬和荣光。他的成熟，比初 到北京的我，整整提前了一年。 外面飘起了雪花， 我们细细地品味着苦中带甜的咖啡， 慢慢地欣赏着这个美丽的城市。 （选自新时文树心花的盛放 ，有改动） （1）文中“我”对弟弟的“残酷”具体指的是哪些事？请概括作答。 （

21、2）请从人物描写角度简要赏析文中画线句子。 眼前这个瘦弱的少年，头发蓬松，满脸汗水，嘴唇干裂，额头上有一道轻微的伤痕。 “同学们都可怜我，这么辛苦地自己养活自己；别人都上网聊天，我还得熬夜看稿子； 钱又那么少，连你的工资零头都不到！ ” （3） “外面飘起了雪花，我们细细地品味着苦中带甜的咖啡，慢慢地欣赏着这个美丽的 城市。 ”这个结尾能否删除，为什么？ （4） 这篇叙事性文章语言生动， 其间也不乏一些精辟的议论性的文字释放出智慧的光芒。 请摘抄一处议论性文字，并谈谈对句子含义的理解。 九、语言运用 （九、语言运用 （12 分）分） 13 （6 分）如图是对某校学生路遇红灯后，行为与心理状况的

22、统计。请将图表信息转化为 两条主要文字信息。 14 （6 分）阅读下面材料，完成各题。 春节期间， 国人去日本旅游， 很多人买了吹风机， 据说是采用了纳米水离子技术； 很多人买了陶瓷菜刀，据说耐磨是普通钢的 60 倍；很多人买了保温杯更让人吃惊的 是，居然还有很多人买回了马桶盖。这款马桶盖一点也不便宜，售价在 2000 元人民币左 右，它有抗菌、可冲洗和座圈瞬间加热等功能，最大的“痛点”是，它适合在所有款式 的马桶上安装使用，而且贴着“中国制造” 。 免税店的日本营业员用难掩喜悦的口吻说： “只要有中国游客团来，每天都会卖 第 9 页（共 29 页） 断货。 ”据统计，春节前后的 10 天时间

23、，45 万中国人在日本砸了 60 亿人民币。这样的场 景大抵可以被看成是“安倍经济学”的胜利，也是“日本制造”的又一次逆袭。 （1）概括上述文字的主要内容。 （2）为上述文字拟一个合适的标题。 第 10 页（共 29 页） 2019-2020 学年四川省成都市邛崃市八年级（上）期末语文试卷学年四川省成都市邛崃市八年级（上）期末语文试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、基础知识（共一、基础知识（共 12 分，每小题分，每小题 3 分）分） 1 （3 分）下列词语中加点字注音正确的一项是（ ） A蛮横 （hng） 鲜腴 （y） 颔 首低眉（hn） B呓 语（y） 俯瞰 （kn） 油光可鉴

24、 （jin） C解剖 （p） 粲 然（cn） 恰如其分 （fn） D绽 放（zhn） 酒肆 （s） 广袤 无垠（mo） 【分析】此题考查学生对读音的掌握。做好本题，就要认真阅读选项中每一个加点字的 读音，注意多音字在这个词语中的读音，还要注意平时容易读错的字音。 【解答】A有误， “蛮横”的“横”应读作“hng” ； B有误， “俯瞰”的“瞰”应读作“kn” ； C有误， “解剖”的“剖”应读作“pu” ； D正确。 故选：D。 【点评】做好本题，要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来 掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。 2 （3 分）下面语句中书写有

25、误的一项是（ ） A歼15 舰载机前沸腾了，鲜花映衬着飞行员的笑脸，人们忘情地与飞行员紧紧拥抱， 争相与飞行员合影留念 B人们无不试图用自己的想象除去他那盖着面孔的头发，修剪疯长的胡须，以他年轻时 刮去胡须的肖像作为参照，希望用魔法变出一张光洁的脸。 C当你在积雪初溶的高原上走过，看见平坦的大地上傲立这么一株或一排白杨树，难道 你就觉得它只是树？ D疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。 【分析】此题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错 的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写， 尤其注意同音字、形似

26、字的区别与书写。 第 11 页（共 29 页） 【解答】ABD正确。 C有误， “积雪初溶”的“溶”写作“融” 。 故选：C。 【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近 字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。 3 （3 分）下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ） A 校园应该是一方净土， 是同学们汲取知识， 健全人格的乐土， 不应成为藏污纳垢 之所。 B听着那些无聊的话语，大家都一副恹恹 欲睡 快要睡着的样子。 C对于社会上的不正之风，我们不能熟视无睹，无动于衷 。 D每逢节假日，锦里的行人摩肩接踵 ，络绎不绝，一派热闹繁忙的景象。 【分析】此题考

27、查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量成语积累，还要 结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。 成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不 符等。 【解答】ACD正确； B有误，恹恹欲睡：困倦得快要睡着了。形容精神极其不好。词义和“要睡着”重复； 故选：B。 【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结 合语境分析其运用是否恰当。 4 （3 分）下列句子中，没有语病的一项是（ ） A在美丽乡村建设中，我们大力发展健康向上的农村文化，积极倡导资源节约型的生产 和生活方式。 B长篇小说

28、小时代 ，讲述了一个从小感情深厚，有着不同价值观的四位女生先后所 经历的友情、爱情。 C睡姿不当有损眼睛健康，特别是趴着睡觉会造成眼压过高，不仅可能诱发青光眼，严 重的还会影响视力。 D “蛟龙号”潜海成功，对促进我国海洋装备制造业发展，完善海洋科学研究和开发能 力，将产生深远的影响。 【分析】本题考查学生病句的辨析和修改，掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、 第 12 页（共 29 页） 前后矛盾、表意不明、语义赘余等。注意仔细阅读原句，凭语感找出病因，看语句是否 通顺，前后是否搭配，语序是否合理等，然后修改。如果凭语感找不出来，可以压缩句 子主干，看成分是否残缺、搭配是否得当。 【解答】

29、A正确； B缺少宾语中心语，句末加“故事” ； C “不仅还”是递进关系的复句，强调后面的内容，应把“不仅”和“还”的内容 互换； D动宾搭配不当， “完善”与“能力” ，把“能力”改为“措施” 。 故选：A。 【点评】本题考查学生病句的辨析，注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中， 要注意病句的发生。 二、文言文阅读（每小题二、文言文阅读（每小题 12 分，共分，共 12 分）分） 5 （12 分）阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 天时不如地利，地利不如人和。 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环 而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。 城非不高也，池非不深也

30、， 兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。 故曰：域民不以封疆 之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至， 亲戚畔之多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜 矣 【乙】 孟子曰： “是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也， 母命之，往送之门，戒之曰： 往之女家，必敬必戒，无违夫子！ 以顺为正者，妾妇之 道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行 其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫” 。 【丙】 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于

31、鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔 敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体 肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 （1）下面语句中加点词的解释有误的一项是 A 第 13 页（共 29 页） A往之女 家 女：女儿 B委 而去之 委：放弃 C寡助之至 至：极点 D行拂 乱其所为 拂：违背 （2）下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是 B A往送之 门 胶鬲举于鱼盐之 中 B困于 心，衡于虑 舜发于 畎亩之中 C安居而 天下熄 生于忧患，而 死于安乐 D以 顺为正者 以 我酌油知之 （3）对文中画线句子翻译正确的一项是 A 富贵不能淫，贫贱不能

32、移，威武不能屈。 A富贵不能使他的思想迷惑，贫贱不能使他的操守改变，权势不能使他的意志屈服。 B富贵不能迷惑他的思想，贫贱不能改变他的操守，权势不能使他的意志屈服。 C富贵不能使他的思想迷惑，贫贱不能使他的操守改变，权势不能使他的意志弯曲。 D富贵不能迷惑他的思想，贫贱不能改变他的操守，权势不能使他的意志弯曲。 （4）下列对文章理解和分析有误的一项是 C A三段短文都运用了排比的修辞手法，语言生动、流畅，不仅增强了文章的气势，而且 增强了文章的说服力。 B 甲文开头即提出中心论点， 并用概括性很强的战例加以证明， 然后从理论上进行论证， 得出“得道者多助，失道者寡助”的论断，阐明了“人和”的实

33、质。 C乙文中“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这句话是作者对“大丈夫”的定义， 体现了要拥有一定的社会地位才有自尊。 D丙文“故天将降大任于是人也”在本文的结构上起过渡的作用：由六位历史人物的事 例过渡到成就大事业必经历磨难的普遍行为。 【分析】 【参考译文】 【甲】有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形 势，比不上作战中的人心所向、内部团结。 （比如一座）方圆三里的小城，只有方圆七里 的外城，四面包围起来攻打它，却不能取胜。采用四面包围的方式攻城，一定是得到有 第 14 页（共 29 页） 利于作战的天气、时令了，可是不能取胜，这是因为有利于作战的天气、

34、时令比不上有 利于作战的地理形势呀。城墙并不是不高啊，护城河并不是不深呀，武器装备也并不是 不精良，粮食供给也并不是不充足啊，但是，守城一方还是弃城而逃，这是因为作战的 地理形势（再好） ，也比不上人心所向、内部团结啊。所以说，使人民定居下来而不迁到 别的地方去，不能靠划定的边疆的界限，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠 武力的强大。能行“仁政”的君王，帮助支持他的人就多，不施行“仁政”的君主，支 持帮助他的人就少。支持帮助他的人少到了极点，连内外亲属也会背叛他；支持帮助他 的人多到了极点，天下所有人都会归顺他。凭着天下人都归顺他的条件，去攻打那连亲 属都反对背叛的君王，所以，君子要么不

35、战斗， （如果）战斗就一定会取得胜利。 【乙】孟子说： “这个怎么能够叫大丈夫呢？你没有学过礼吗？男子举行加冠礼的时候， 父亲给予训导；女子出嫁的时候，母亲给予训导，送她到门口，告诫她说： 到了你丈夫 家里，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背你的丈夫！ 以顺从为原则的，是妾妇之道。 至于大丈夫，则应该住在天下最宽广的住宅里，站在天下最正确的位置上，走着天下最 光明的大道。得志的时候，便与老百姓一同前进；不得志的时候，便独自坚持自己的原 则。富贵不能使他的思想迷惑，贫贱不能使他的操守改变，权势不能使他的意志屈服。 这样才叫做大丈夫！ ” 【丙】舜从田野耕作之中被任用，傅说从筑墙的劳作之中被任用，胶

36、鬲从贩鱼卖盐中被 任用，管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用，孙叔敖从海滨隐居的地方被任用，百里 奚被从奴隶市场里赎买回来并被任用。所以上天要把重任降临在这个人，一定先要使他 心意苦恼，使他筋骨劳累，使他忍饥挨饿，使他受尽贫困之苦，使他所做的事情颠倒错 乱，用来使他的内心受到震撼，使他性情坚韧起来，增加他所不具备的能力。 【解答】 （1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的 含义，然后结合句意来推断词语意思。 A句意：到了你丈夫家里。女：同“汝” ，你，你的。 BCD正确。 故选：A。 （2）本题考查一词多义。 A动词，到/结构助词，的； B都是介词，在； C连词，表

37、顺承/连词，表并列； 第 15 页（共 29 页） D介词，把/介词，凭借。 故选：B。 （3）本题考查的是重点句子的翻译，做该题时，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容， 译文要顺畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意译为辅。 重点词语：淫：使动用法，使迷惑；移：使动用法，使改变；屈：使动用法， 使屈服。句意：富贵不能使他的思想迷惑，贫贱不能使他的操守改变，权势不能使 他的意志屈服。 故选：A。 （4）本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。解答此题的关键是在理解课文内 容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，得出答案。 ABD正确； C有误。 “体现了

38、要拥有一定的社会地位才有自尊”错，体现的是“自尊的人最看重自 己的人格” 。 故选：C。 答案： （1）A （2）B （3）A （4）C 【点评】翻译文言句子，首先要理解整篇文章的文意，以此来帮助自己理解句子的意思， 其次要注意句中的关键字词，要翻译准确，不可遗漏，第三尽量直译，不便直译就要意 译，注意特殊句式、通假字、词类的活用、古今异义等问题，第四句子要通顺，语气要 连贯，结构要完整，特定语气要译出来，在不影响句子原意的前提下可增加少量字词来 疏通句子。 三、名句、名篇默写（三、名句、名篇默写（6 分）分） 6 （6 分）默写古诗文中的名篇名句。 （1）补写出下列名句的上句或下句。 （任选

39、其中两句） 我报路长嗟日暮 ，学诗谩有惊人句。 （李清照渔家傲 ） 角声满天秋色里， 塞上燕脂凝夜紫 。 （李贺雁门太守行 ） 无可奈何花落去， 似曾相识燕归来 。 （晏殊浣溪沙 ） 第 16 页（共 29 页） （2）请默写杜牧的赤壁或欧阳修采桑子的下片。 折戟沉沙铁未销，自将磨洗 认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 【分析】本题考查诗文名句的背诵与默写。学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学 的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写 时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字） 。 【解答】答案： （1）我报路长嗟日暮（注意“嗟”的书写） 塞上燕脂凝

40、夜紫（注意“凝”的书写） 似曾相识燕归来 （2）赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 【点评】做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中，理解诗 句的意思；最后是注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应 不是难事。 四、现代文阅读（四、现代文阅读（10 分）分） 7 （10 分）阅读下面新闻，完成下面小题。 5G 时代文化资源将加速数字化 随着人们生活水平的不断提高和科学技术的持续发展，文化产业和数字技术的融合越 来越受到社会的关注。数据显示，截至 2018 年 6 月，中国网站数量 544 万，网民规模达 到 8

41、.02 亿，其中网络视频用户 6.09 亿，网络游戏、网络直播和网络文学用户规模都超过 4 亿。 与这些很“大”的数字相比，还有一些人们生活中常见的现象更容易让人对数字文化 产业产生直观感受：在网络、电视乃至电影院中，IP 改编作品都异常火爆；各种大小屏 幕上，网络小说、手机动漫占据了人们大多数的低头时间，甚至还“火”到了外国，成 为文化贸易新的生力军。 “动漫游戏、网络文学、网络音乐、网络视频等数字文化产品拥有广泛的用户基础， 与百姓生活越来越密切，目前已经成为群众文化消费的主产品。 ”文化与旅游部产业发展 公司相关负责人表示。 第 17 页（共 29 页） 中国科协原副主席张勤在不久前举办

42、的 2018 中关村数字文化产业国际峰会上指出， 文 化是一个民族的灵魂，是一个国家立国的根基，其重要性不言而喻。 “而数字就意味着技 术，现在的科技很大程度上是用数字技术、通信技术、互联网、云计算等东西来承载的。 文化和科技相结合，成为今天我们文化传播、文化表达的一个载体。 ” 在刚刚过去的第五届世界互联网大会期间，一辆中国电信的 5G 信号试点车出现在乌 镇街头，5G 设备连接该网络的网速可达到惊人的每秒 1.7Gb如此高速的网络出现在人 们身边，让人们对文化资源的数字化充满了想象。 据了解，5G 具有低延时、高可靠性、低功耗的特点，已经不再是一个单一的无线接入 技术。 中国传媒大学文化产

43、业管理学院院长范周有相同的看法： “以敦煌石窟为例， 由于彩塑 和壁画的材质相对脆弱，当游客在窟内参观时，二氧化碳长期滞留致使窟内空气湿度增 高温度上升，会对壁画和彩塑造成永久性伤害；由于洞窟空间狭小且采光不好，无法提 供良好的观感体验，这些问题都制约了文化资源的传播。等数字技术成熟后，文化资源 的传播将变得更加便利。 ” 数字化技术能够轻易突破文化资源的形态与空间局限，随着以 5G 为代表的高速移动 通信技术的应用，以及虚拟现实、增强现实、8K 视频等技术的发展，未来人们可以通过 移动智能终端，身临其境地体验不同类别的文化资源。 （选自光明网，有删改） （1）选文第段运用了什么说明方法？有什

44、么作用？ （2）第段一句话独立成段，请说说它在文中的作用。 （3）5G 具有哪些特点？数字化技术的发展在文化资源方面可以为我们带来哪些便利？ 请结合全文简要概括。 【分析】这篇说明文首先说明了随着人们生活水平的不断提高和科学技术的持续发展， 文化产业和数字技术的融合越来越受到社会的关注的事实，然后介 5G 的特点：低延时、 可靠性、低功耗，最后介数字化技术的发展在文化资源方面可以为我们带来的便利。 【解答】 （1）本题考查说明方法及作用，结合选段， “与这些很大的数字相比，还有 一 些人们生活中常见的现象更容易让人对数字文化产业产生直观感受” 是与第段中列 举的“网络视频用户 6.09 亿，网

45、络游戏、网络直播和网络文学用户规模都超过 4 亿。 ”相 比，是运用作比较的说明方法， “在网络、电视乃至电影院中，IP 改编作品都异常火爆； 各种大小屏蒂上，网络小说、手机动漫占据了人们大多数的低头时间，甚至还火到了外 第 18 页（共 29 页） 国，成为文化贸易新的生力军。 ”这是运用举例子的说明方法，鲜明突出、真实具体地说 明了随着人们生活水平的不断提高和科学技术的持续发展，文化产业和数字技术的融合 越来越受到社会的关注的事实。 （2）本题考查段落的作用。第段在文章的中间，起到承上启下的过渡作用，承接上文 第段对 5G 信号试点及网速的介绍，引起段的内容，对 5G 技术具体功用及其对

46、人类带来的益处的介绍。 （3）本题考查对文章内容的梳理、筛选和概括。 阅读全文，理解文章内容，根据开头 或结尾等的关键语句， 梳理概括。 第一问， 关于 5G 具有的特点， 找到相关段落提炼概括。 由第段“据了解，5G 具有低延时、高可靠性、低功耗的特点”可得出答案。第二问， 数字化技术的发展在文化资源方面为我们带来的便利，要通过阅读全文，了解主要内容， 抓住关键语句分析概括，结合第段“文化和科技相结合，成为今天我们文化传播、文 化表达的一一个载体。 ” ， 第段数字化技术能够轻易突破文化资源的形态与空间局限 “未 来人们可以通过移动智能终端，身临其境地体验不同类别的文化资源”等语句提炼概括。

47、 答案： （1）作比较、举例子。具体有力地说明了随着人们生活水平的不断提高和科学技术的持 续发展，文化产业和数字技术的融合越来越受到社会的关注的事实。 （2）承上启下。承接上文对 5G 技术这一说明对象的引出，同时引出下文对 5G 技术具 体功用及其对人类带来的益处的介绍。 （3）5G 的特点：低延时、可靠性、低功耗。数字技术成熟后，文化资源的传播将变得 更加便利；能够轻易突破文化资源的形态与空间局限；未来人们可以通过移动智能终端， 身临其境地体验不同类别的文化资源。 【点评】信息筛选题答题技巧：解答这种信息筛选与整合题，通常的做法是：提取综合， 重组输出。可以分为以下三个步骤： （1）从文中

48、准确而迅速地捕捉、筛选、提取出所需 的信息； （2）合理地概括信息； （3）按照一定的要求加工信息。在提取信息过程中要注 意，有时如果文段中是几层并列的内容，就需要把几个意思联结，归纳出一个主要意思； 如果文段中有结构类似的词语、短语或者句子，那么这些往往是所要找的几个要点。其 次还可以抓住关键的标志词寻找要点，如“除了” “还有” “另外”等。 五、作文（五、作文（60 分）分） 8 （60 分）阅读下面的文字，按要求作文。 走进自然，心头一亮，发现了自然的美好；亲近他人，心头一亮，欣赏了他人的美德； 第 19 页（共 29 页） 反思自我， 心头一亮， 改正缺点提升了自己； 遇到挫折， 心头一亮， 找到办法克服困难 心头一亮，就是提升，就是成长！ 请以“最美心头一亮时”为题目，写一篇文章。 要求： 文中不得出现真实的人名、地名及班级等； 文体不限（诗歌除外） ； 书写工整，卷面整洁，