1、第三节第三节 人脑的高级功能人脑的高级功能 情景导入 聋哑人是如何“听懂”指导老师的指令实现动作协调一致的呢？ 课标导航 课程标准 1.了解人脑高级功能的研究方法。 2.理解人脑高级功能的皮层定位。 关键术语 大脑皮层 最高级中枢 皮层定位 语言中枢 非条件反射 条件反射 人脑高级功能的研究方法 基础梳理 1早期方法 (1)研究脑血栓、脑肿瘤、脑损伤病人的表现。 (2)在病人清醒状态下，刺激开颅后大脑皮层的不同区域，通过病人表述的感觉或感受等所做 出的判断得出。 2现在方法：电生理技术和正电子发射断层造影成像技术(PET)。 思维激活 1中枢神经系统和神经中枢是不是同一概念？ 提示 不是。中枢
2、神经系统是指脑和脊髓，神经中枢是指位于中枢神经系统中调节某一特定 生理功能的神经元群。 合作探究 1神经系统的分级调节 结构名称 主要神经中枢 功能 脑 大脑 语言中枢、躯体运动中枢、躯具有感知、控制躯体的运动、语言、 体感觉中枢、视觉中枢、听觉 中枢等 学习、记忆和思维等方面的高级功能 小脑 维持身体平衡的中枢 维持身体平衡 脑干 呼吸中枢、心血管运动中枢 调节呼吸、心血管运动 下丘脑 体温调节中枢、水盐平衡调节 中枢、血糖调节中枢等 调节体温、水盐平衡、血糖平衡等 脊髓 调节躯体运动的低级中枢(排 尿、排便中枢) 受大脑的控制 2.脑、脊髓的神经中枢之间的关系 位于脊髓的低级中枢，要受到高
3、级中枢的调控，如排尿反射中造成小便失禁的原因有两个： 一是大脑皮层受损伤，脊髓中的排尿中枢失去了大脑控制； 二是脊髓损伤，使脊髓白质上下行传导束受损伤，失去了大脑皮层对排尿中枢的控制。 特别提醒高位截瘫病人受伤部位以上感觉、运动都正常，但受伤部位以下无感觉，而低级反 射膝跳反射、缩手反射、排尿排便反射仍存在。 巩固 1某病人上肢的感觉和运动功能正常， 视、 听觉都正常， 但下肢的感觉和运动功能丧失， 最有可能受损的部位是( )。 A大脑皮层 B小脑 C脑干 D脊髓胸段 解析 上肢的感觉和运动正常，视、听觉都正常，说明大脑皮层、脑干和小脑都正常。下肢 感觉和运动功能的丧失，最有可能是脊髓的下部损
4、伤引起的。 答案 D 人脑高级功能的皮层定位 基础梳理 1概念：人脑的最高级部位是大脑两个半球，其中大脑皮层的功能最为强大，身体各部分的 运动和感觉功能都分别由大脑皮层特定的部位来完成。 2躯体运动中枢的皮层定位 (1)皮层定位：位于中央前回。 (2)特点 按头足倒立式样与躯体形式一一对应的关系。 一侧皮层支配着对侧躯体的随意运动功能。 根据所支配器官运动的精细复杂程度分配皮层的大小。 3语言中枢的皮层定位 语言中枢 运动性语言中枢 说话中枢 额下回后部S区 具有讲话功能 听觉语言中枢 颞上回后部H区 理解传入到听觉中枢的声音 视觉语言中枢 阅读中枢 顶下小叶的角回V区 理解所看到的符号、图形
5、、文字的含义 书写中枢 额中回后部W区 控制和协调与书写有关的组织和器官 思维激活 2请预测在刺激丰富的环境中生长的正常孩子与刺激缺乏环境中的孩子相比， 谁会 聪明些？ 提示 一般来说，刺激丰富的环境中的孩子会聪明些，因为在刺激丰富的环境中生长的正常 孩子神经突起及突触数量将会增多。 合作探究 1语言中枢的定位 语言功能是人类特有的高级功能，包括与语言、文字相关的全部智力活动，听、说、读、写、 绘画、图文欣赏等都属于语言功能的范畴。它定位于大脑皮层左半球外侧面的言语区，主要 包括 W 区、V 区、H 区和 S 区。 2语言中枢及其受损后的症状 巩固 2某人的大脑某个部位受到损伤，但能用语言表达
6、自己的思想，也能听懂别人的谈话， 却读不懂报刊上的新闻。他的大脑受损的区域可能是( )。 A运动性语言区 B书写语言区 C视觉语言区 D听觉语言区 解析 语言功能是人特有的高级功能。人类大脑皮层中有四个言语区，W 区是书写语言区， H 区是听觉语言区， S 区是运动性语言区， V 区是视觉语言区， 各个语言区的功能各不相同， 若受到损伤其功能就会丧失，但是不会影响其他言语区的功能。正是由于人脑中具有这些特 有的言语区，才使人具有了其他生物所没有的语言、学习、记忆、思维等方面的高级功能。 答案 C 神经系统的组成及各中枢之间的关系 【例 1】(海南高考)下列有关神经系统的叙述，错误的是( )。
7、A脊髓、脑干属于中枢神经系统 B位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢 C神经系统调节机体活动的基本方式是反射 D高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用 思维导图 答案 B 反思总结生理或病理现象与神经中枢的关系 生理或病理现象 神经中枢参与(损伤) 考试专心答题时 大脑皮层 V 区和 W 区(高级中枢)参与 “千手观音”节目中聋哑人学习舞蹈 大脑皮层视觉中枢和言语区的 V 区、 躯体运动中枢 某同学跑步时 大脑皮层、小脑、下丘脑、脑干和脊髓 植物人 大脑皮层损伤，小脑功能退化，但下丘脑、脑干、 脊髓功能正常 高位截瘫 脊髓受损伤，其他部位正常 大脑皮层的功能定位与调节特点 【例
8、 2】如图是人大脑皮层躯体运动代表功能区示意图，请据图回答下面的问题。 (1)用电刺激皮层运动区某一区域，可观察到大脑皮层对躯体运动的调节作用，那么接受刺激 的是反射弧中的_。 (2)图中显示面积大的躯干在皮层代表区的面积很小，而手与手指在皮层代表区的面积几乎与 整个下肢在皮层代表区的面积相等， 说明运动越_的器官， 其皮层代表区的面积越大。 (3)从图中可知，除头面部外，皮层代表区的位置与躯体各部分是_关系。 (4)若刺激兔右侧大脑皮层的_，可见其左侧肢体运动。说明此区域对肢体运动的调节 具有_支配的特征。 思维导图 解析 (1)大脑皮层是调节人和高等动物生理活动的高级神经中枢，由神经元的胞
9、体构成，刺 激大脑皮层就是刺激神经中枢。 (2)由图示可看出：人体面积巨大的躯干在大脑皮层第一运动区的代表区面积非常小，而手、 头、面部却占有很大代表区，这与躯体运动的精细复杂程度有关，与躯体大小无关。 (3)从图中可知：皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的，只有头面部是正立的。 (4)大脑皮层对躯体的控制是左右对侧交叉控制的；控制躯体运动的神经中枢躯体运动中 枢位于大脑皮层的中央前回。 答案 (1)神经中枢 (2)精细复杂 (3)倒置 (4)中央前回 交叉(对侧) 1用 PET 技术对大脑皮层的高级功能进行定位的研究中，应用的示踪剂通常是葡萄糖，这 主要是因为( )。 A葡萄糖在大脑皮
10、层的含量高 B葡萄糖分子只分布在大脑皮层 C葡萄糖几乎是大脑皮层细胞的唯一能源物质，消耗量大 D葡萄糖分子含有 C、H、O 元素 解析 A 项中，在大脑皮层中不能储存葡萄糖，所以葡萄糖在细胞中的含量较低。B 项中葡 萄糖普遍分布在每个组织细胞。D 项说法对，但这不是选为示踪物质的原因。 答案 C 2某人因外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食也只能依靠“鼻饲”，人工往胃 内注流食， 呼吸和心跳正常。 请问他的中枢神经系统中， 仍能保持正常功能的部位是( )。 A脑干和脊髓 B小脑和脊髓 C小脑和脑干 D只有脊髓 解析 调节人体基本生命活动的心血管运动中枢、呼吸中枢等位于脑干。“植物人”已
11、完全 失去条件反射，大脑失去正常功能，只靠脑干通过脊髓和部分脑神经来控制最基本的生命活 动。 答案 A 3下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )。 A针刺指尖引起缩手反射 B短期记忆的多次重复可形成长期记忆 C大脑皮层语言 H 区损伤，导致人不能听懂别人讲话 D意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制 解析 缩手反射是非条件反射，神经中枢在脊髓。语言、记忆、思维都是在大脑皮层的参与 下进行的。意识丧失的人大脑皮层受损，因此排尿不能控制，但脊髓是正常的，仍能正常排 尿，意识恢复后可控制排尿，说明高级中枢对低级中枢有控制作用。 答案 D 4请根据图中的编号，将所
12、代表部位的名称填入要求回答的横线上。 (1)图中的2是_，6是_，5是_。 (2)打字员熟练的指法主要是由 _发动和 _进行协调， 共同完成精巧随 意运动。 (3)一个人能够听懂别人说什么，也能够看懂报刊、杂志，但不能表达自己的思想，最可能的 原因是他的 _中枢受了损伤。 (4)某患者出现左侧躯体瘫痪，主要是由 _中枢或与它相联系的神经纤维遭到损伤 引起的。 解析 分析图解，确定图解标号所代表的结构或功能区的名称和功能。理解人脑高级生命活 动的特点，一定的功能由特定的功能区控制，在执行具体功能时不同功能区协调统一，共同 完成生命活动。 答案 (1)大脑 小脑 脑干 (2)2 大脑 6 小脑 (3)7 运动性语言 (4)3 右侧大脑半球躯体运动 课堂小结
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