1、2018-2019 学年内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗九年级（上）期末物理试卷一、选择题（每小题给出的选项中只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填涂在答 题卡的相应位置每题题卡的相应位置每题 3 分，共分，共 30 分）分） 1 （3 分）一群蜜蜂飞入某小区一处民宅，如图所示，民警将装有蜂蜜的木桶置于宅门外， 蜜蜂陆续飞入桶中，下列现象中，与此原理相同的是（ ） A煮稀饭时米粒在水中翻滚 B用鼻子鉴别醋和酱油 C固体、液体很难压缩 D两个铅柱压紧后粘在一起 2 （3 分）如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（ ） A厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少 B瓶子内的空气推动塞
2、子跳起时，空气的内能增大 C试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少 第 2 页（共 34 页） D汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大 3 （3 分）小明根据下表所提供的数据得出了四个结论，其中正确的是（ ） 几种物质的比热容/（kg） 1 水 4.2103 水银 0.14103 酒精 2.4103 沙石 0.92103 煤油 2.1103 铝 0.88103 冰 2.1103 铜 0.39103 A液体的比热容一定比固体的比热容大 B水的比热容的物理意义是：质量是 1kg 的水温度升高（或降低）1，吸收（或放出） 的热量是 4.2103J C同种物质发生物态变化后，比热容
3、不变 D由于水的比热容大，白天海水温度比沙滩高 4 （3 分）下列关于四冲程内燃机的说法中正确的是（ ） A做功冲程中汽油机的输岀功率大于柴油机 B燃料燃烧时是内能转化为化学能 C一个工作循环对外做功一次 D压缩冲程中将内能转化为机械能 5 （3 分）如图是电位器的外形及内部构造图，在其各组成部分中，属于绝缘体的是（ ） A金属滑片 B塑料外壳 C电阻丝 D接线柱 6 （3 分）关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（ ） A电荷的移动就形成了电流 第 3 页（共 34 页） B导体的电阻越大，它两端的电压就越高 C电路中通过的电流越大，导体的电阻就越小 D自由电子定向移动的方向与电流的方向相
4、反 7 （3 分）如图所示的四种家用电器中，主要利用电流热效应工作的是（ ） A 抽油烟机 B 电风扇 C 电视机 D 电热水壶 8 （3 分）如图是简化了的玩具警车的电路图，以下说法中正确的是（ ） A开关 S1控制整个电路 B电动机与小灯泡工作时互不影响 C电动机与小灯泡工作时两端的电压不相等 D开关 S1、S2都闭合时电动机与小灯泡是串联的 9 （3 分）如图所示的电路，闭合开关 S，灯泡 L1，L2均不发光，且电流表 A 和电压表 V 指针 均指在零刻度。现将灯泡 L1和 L2位置对调，其余元件位置不变，重新闭合开关 S 时， 发现两只灯泡仍不发光，电流表 A 指针仍然不动，但电压表
5、V 的指针发生了明显偏转， 依据上述信息可以判断（ ） A灯泡 L1的灯丝断了 B灯泡 L2的灯丝断了 C电源接线处松脱 D电流表损坏了 10 （3 分）标有“6V4.8W”的小灯泡 L 和标有“6V3.6W”的定值电阻 R，它们电流与电 第 4 页（共 34 页） 压变化的关系如图甲所示。现将它们连入图乙所示电路中，闭合开关 S，其中一用电器 正常工作，则下列说法正确的是（ ） A小灯泡 L 正常工作时的电阻为 10 B电源电压为 10.5V C此时灯泡 L 的实际功率是 1.8W D电路的总功率为 8.4W 二、填空题（将正确答案填写在答题卡的对应横线上，每空二、填空题（将正确答案填写在答
6、题卡的对应横线上，每空 1 分，共分，共 10 分）分） 11 （2 分）如图所示，玻璃片重为 G，使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃 板，此时弹簧测力计的示数 G（填“大于” “等于”或“小于” ） ，此现象主要说明 了 。 12 （2 分）汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的 较大的性质；如果散 热器中装有 10kg 的水，在温度升高 20的过程中，水吸收的热量是 J。 13 （3 分）如图所示，盛夏时节百花绽放。四溢的花香引来长喙天蛾，这个现象说明了 ，当气温越高时，花香越 （填“浓”或“淡” ） ，其原因是 。 14 （3 分）如图所示是用铅笔芯代替电阻线制作了一盏台
7、灯的原理图，A、B 分别代表铅笔 芯的两端，P 是滑片，小灯泡 L 上标有“6V，3W”的字样。闭合开关 S 后，把滑片 P 移到 A 端时，小灯泡正常发光，则电源电压是 V；把滑片 P 移到 B 端时，电流表 的示数为 0.2A，（假如小灯泡的阻值不随温度变化） 。 此时铅笔芯两端的电压是 V， 小灯泡的实际功率 W。 第 5 页（共 34 页） 三、作图与实验探究题（共三、作图与实验探究题（共 30 分）分） 15 （3 分）一只玩具猫外形如图所示，猫体内有电池，猫手相当于一开关，向下压猫手， 猫脸上的两个小电灯会一起发光，把你猜想的猫体内的电路图画在方框内。 16 （6 分）如图甲，在探
8、究“不同物质吸热能力”的实验中： （1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、 相同的水和煤油（水煤油） 。选用 相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内 。 （2）水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示，根据图甲可判断出 a 物质 是 。根据图乙可判断出 吸热能力强，你判断的依据是 。 （3）本实验采用的物理研究方法是 法。 17 （7 分）圆圆和广宇分别设计了探究“并联电路电流规律”的实验，他们各自设计的实 验电路图如图甲、乙所示及实验数据记录如表所示。 （二人实验时电路连接及记录的数据 都没有错误） 第 6 页（共 34 页） 圆圆的实验数据记录 I1/A I2/A I/A 0.20 0.
9、40 0.60 广宇的实验数据记录 第 1 次 第 2 次 第 3 次 第 4 次 I1/A 0.16 0.20 0.24 0.28 I2/A 0.16 0.20 0.24 0.28 I/A 0.32 0.40 0.48 0.56 （1） 从她们的实验数据可以看出并联电路干路电流与各支路电流之间的关系是 。 （用公式表示） （2）广宇根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等” ，这是因为他选用 的两个电阻 R1、R2的大小关系是：R1 R2 （填“大于” “等于”或“小于” ） （3）接下来，她们又对串联电路电压规律进行了探究。 猜想与假设：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。
10、 设计与实验： a按图所示的电路图连接实物电路； b闭合开关，用电压表测出 L1两端的电压； C在测 L2两端的电压时，她们为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接 b 接点 不动，只断开 a 接点，并改接到 C 接点上： d测出 AC 间的电压 Uab/V Ubc/V Uac/V 2.4 1.4 3.8 交流与评估 在拆接电路时，开关必须 ； 她们用上面的方法能否测出 L2两端的电压？ （填“能”或“不能” ） ，原因 是 。 方法改进后，把测出 ab、be、ac 间的电压记录在表中，分析她们的实验数据可以得出 第 7 页（共 34 页） 的结论是：串联电路的总电压 。 她们这个实验在设计
11、方案上和圆圆上个实验的方案存在一处共同不足之处，请你指出 这处不足之处： 。 18 （6 分）在探究电流与电阻关系的实验中，伟莹用的器材有：电压恒为 15V 的电源，标 有“20 3A”字样的滑动变阻器，所用的三个定值电阻的阻值分别为 5、10、20电 路连接如图所示。 （1）连接电路时，滑动变阻器滑片 P 应放在最 端（选填“左”或“右” ） 。 （2）伟莹在 a、b 间接入 5 的电阻时，调节滑动变阻器的滑片，读出电流表的时数为 1.0A断开开关，保持滑片的位置不变，用 10 的电阻替换 5 的电阻，闭合开关，要 得到正确 的实验结论，她应将滑片向 端移动，根据你所学，他应该调至电压表示数
12、为 V 时为止。 （3）伟莹又把 10 电阻换成 20 的，可他无论怎样调节滑动变阻器的滑片，都不能得 到上次的电压，你认为造成这种现象的原因是 。 （4） 另一小组将数据填在下表， 请你分析表中数据总结出电流与电阻的关系为： 。 电压 U2V 次数 1 2 3 电阻 R （） 5 10 20 电流 I（A） 0.4 0.2 0.1 （5）本实验中测量了多组数据，在许多实验中都需要进行多次测量，你认为本实验多次 测量的目的是 。 第 8 页（共 34 页） 19 （8 分）泽园想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关。于是找来额定电流均小于 0.6A， 额定电压是 2.5V 的灯 L1和额定电压是
13、3.8V 的灯 L2，先后接在电源电压恒为 6V 的电路 中，按照如图甲所示的电路开始探究。 （1）请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，将图乙所示实物图，连接完整。 （2）若泽园连接电路后闭合开关，灯 L1几乎不发光，移动滑片 P 也不能改变灯的亮度。 原因是他把滑动变阻器的 。 （选填“A、B”或“C、D” ）接线柱接入了电路。 （3）泽园排除故障后，按图甲所示的电路继续进行实验： 闭合开关， 移动滑片 P， 使灯 L1发光， 测出灯 L1的相关物理量， 记录和计算结果如下表： 次数 电压/V 实际功率/W 电阻 1 1.6 0.20 0.32 8.00 2 2.5 0.24 0.6
14、0 10.42 3 2.8 0.26 0.73 10.77 请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入答题卡的相应位置。 （4）泽园注意到灯 L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。结合 表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越 。 （5）她用 L2替换 L1重复上面的实验时，需要改变 表的量程，发现灯 L2的亮度 变化规律与灯 L1相似。 （6）泽园在实验结束后与同学们讨论： 有同学认为“用上表中灯 L1的 3 次电阻的平均值代表它的电阻更准确。 “这种说法错 误的原因是同学们忽略了 对小灯电阻的影响。 有同学认为 “把灯 L1换成未知定值电阻，该实验电路设计可以用来测这个未
15、知电的阻 值。 “你认为这种说法是 的（选填“正确”或“错误” ） 。 第 9 页（共 34 页） 四、综合应用题（共四、综合应用题（共 20 分）分） 20 （6 分）阅读短文，回答问题 导体容易导电，绝缘体不容易导电。有一些材料，导电能力介于导体和绝缘体之间，称 做半导体，除了导电能力外，半导体有许多特殊的电学性能，使它获得了多方面的重要 应用。 有的半导体，在受热后电阻迅速减小；反之，电阻随温度的降低而迅速地增大。利用这 种半导体可以做成体积很小的热敏电阻。 热敏电阻可以用来测量很小范围内的温度变化， 反应快，而且精度高。 根据上面短文回答下列问题： （1）如果将热敏电阻与电源、电流表和
16、其他元件串联成一个电路，其他因素不变，只要 热敏电阻所在区域的温度降低，电路中电流将变 （选填“大”或“小” ） 。 （2）上述电路中，我们将电流表中的电流刻度换成相应的温度刻度，就能直接显示出热 敏电阻附近的温度。如果刻度盘正中的温度刻度值为 20（如图所示） ，则 25的刻度 应在 20的 边（选填“左”或“右” ） 。 （3） 为了将热敏电阻放置在某蔬菜大棚内能检测大棚内温度的变化， 请用图中的器材 （可 增加元件）设计一个电路，在答题卡上画出电路图。 21 （6 分） 6 月 5 日是世界环境日，低碳排放，保护地球是当今世界的主题，如何合理利 用和开发能源，提高能源的利用率，实现低碳减
17、排，已成为世界各国共同关注的问题。 （1）为实现减排目标，国家大力推广风力、水力发电。如图是我旗赛罕坝风力发电场的 壮观画面。 假如装机总功率 4.2106kW 的风电场项目全部建成后， 所有机组发电 30min， 可提供多少千瓦时电能？ （2）若这些电能的 80%可以转化为水的内能，那么可以把质量为多少 kg 的水从 20加 第 10 页（共 34 页） 热至沸腾（标准大气压下）？C水4.2103J/（kg） （3）作为地球的一份子，节能减排你都有哪些做法？（答出一条即可，表述清楚、合理） 22 （8 分）养生壶是一种用于养生保健的可以烹饮的容器，类似于电水壶，其最大的特点 是釆用一种新型的
18、电加热材料，通过髙温把电热膜电子浆料（金属化合物）喷涂在玻璃 表面形成面状电阻，在两端制作银电极，通电后产生热量把壶内的水加热。小明家买了 一个养生壶（图甲） ，其铭牌如表所示。 （1）该养生壶正常工作时，面状电阻的阻值多少？ （2）若壶内装有 2L 温度为 20的水，在一个标准大气压下，将水烧开，此过程中水吸 收的热量是多少？c水4.2103J/（kg） ，1L110 3m3】 （3）小明关闭了家中的其他所有用电器，使用该壶在加热过程中家用电能表（图乙）的 转盘 5min 内转了 300 转，此过程中养生壶消耗的电能和实际电功率各是多少？ 型号 HX201504 额定电压 220V 频率 5
19、0HZ 额定功率 1210W 第 11 页（共 34 页） 2018-2019 学年内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗九年级（上）期末物学年内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗九年级（上）期末物 理试卷理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题（一、选择题（每小题给出的选项中只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填涂在答每小题给出的选项中只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填涂在答 题卡的相应位置每题题卡的相应位置每题 3 分，共分，共 30 分）分） 1 （3 分）一群蜜蜂飞入某小区一处民宅，如图所示，民警将装有蜂蜜的木桶置于宅门外， 蜜蜂陆续飞入桶中，下列现象中，与此原理相同的是（ ） A煮
20、稀饭时米粒在水中翻滚 B用鼻子鉴别醋和酱油 C固体、液体很难压缩 D两个铅柱压紧后粘在一起 【分析】 （1）物体发生的位置的改变叫机械运动，注意机械运动不是分子运动； （2）两个相互接触的物体的分子彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象是分子运动的结 果，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变化来体现；我们能够 闻到醋和酱油的气味是因为醋和酱油分子扩散到空气中，扩散现象说明了构成物体的分 子在不停地做无规则运动； （3）固体、液体很难压缩说明分子间存在着相互作用的斥力； （4）两个铅柱压紧后粘在一起说明分子间存在着相互作用的引力。 【解答】解： 民警将装有蜂蜜的木桶置于宅门外，蜜蜂
21、陆续飞入桶中，是蜂蜜的芳香分子的无规则运 动吸引了蜜蜂，是扩散现象； A、煮稀饭时，看到锅中米粒翻滚，属于物体的机械运动，不是扩散现象，故 A 不符合 题意； B、鼻子可以闻到醋和酱油的气味，是因为醋和酱油分子运动到了空气中，是扩散现象， 故 B 符合题意； 第 12 页（共 34 页） C、固体和液体很难被压缩，说明分子间有斥力，故 C 不符合题意； D、两个铅柱压紧后能粘在一起，说明分子之间存在引力，故 D 不符合题意。 故选：B。 【点评】本题主要考查学生对扩散现象的认识、分子运动和机械运动区别的了解和掌握， 以及分子间的相互作用力，是一道基础题。 2 （3 分）如图所示，对于图片中所描
22、述的物理过程，下列分析中正确的是（ ） A厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少 B瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大 C试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少 D汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大 【分析】 （1）根据温度与内能的关系和做功可以改变物体的内能角度分析解答问题。 （2）做功可以改变物体的内能，当外界对物体做功时，物体的内能增大，当物体对外界 做功时，物体的内能就会减小。 【解答】解： A、厚玻璃内的空气被压缩时，活塞对空气做功，瓶内空气温度升高，空气的内能增加； 第 13 页（共 34 页） 故 A 错误； B、瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气对塞
23、子做功，空气的内能减小；故 B 错误； C、 试管内的水蒸气推动塞子冲出时， 水蒸气对塞子做功， 水蒸气的温度降低、 内能减少； 故 C 正确； D、汽缸内的气体推动活塞向下运动时（即做功冲程） ，内能转化为机械能，气缸内气体 的内能减少；故 D 错误。 故选：C。 【点评】本题考查做功改变物体的内能，当外界对物体做功时，物体的内能增大，当物 体对外界做功时，物体的内能就会减小。 3 （3 分）小明根据下表所提供的数据得出了四个结论，其中正确的是（ ） 几种物质的比热容/（kg） 1 水 4.2103 水银 0.14103 酒精 2.4103 沙石 0.92103 煤油 2.1103 铝 0.
24、88103 冰 2.1103 铜 0.39103 A液体的比热容一定比固体的比热容大 B水的比热容的物理意义是：质量是 1kg 的水温度升高（或降低）1，吸收（或放出） 的热量是 4.2103J C同种物质发生物态变化后，比热容不变 D由于水的比热容大，白天海水温度比沙滩高 【分析】分析表中数据，可看出各种物质比热容的大小；根据 Qmct 分析判断各选项 正误； 物质的比热容是指 1 千克某种物质温度升高（或降低）1时，吸收（或放出）的热量的 多少。 【解答】解： A、冰的比热容比水银的比热容大，故液体的比热容不一定比固体的大，故 A 错误； B、水的比热容为 4.2103J/（kg） ，它表
25、示质量为 1kg 的水温度每升高（或降低）1 所吸收（或放出）的热量是 4.2103J，故 B 正确； C、水和冰是同一物质，水变成冰后比热容变化了，由此可知同一物质发生物态变化后， 第 14 页（共 34 页） 比热容变化了，故 C 错误； D、海水的比热容比沙石的比热容大，所以在白天有太阳光照射时，吸收相同的热量情况 下，海水升温较慢，而沙滩的沙石比热容小，升温就比较快，则沙滩沙石的温度比海水 的温度高，故 D 错误。 故选：B。 【点评】本题考查了：比热容、热量公式 Qmct 的应用，考查的是基础知识，考查方 式简单，是一道基础题。 4 （3 分）下列关于四冲程内燃机的说法中正确的是（
26、） A做功冲程中汽油机的输岀功率大于柴油机 B燃料燃烧时是内能转化为化学能 C一个工作循环对外做功一次 D压缩冲程中将内能转化为机械能 【分析】 （1）因为柴油机的压缩冲程压缩程度大，汽缸内部压强更大，所以柴油机的效 率比汽油机高 （2）本题考查了对热机效率、汽油机和柴油机的区别、内燃机的四个冲程的理解，是一 道综合题目； （3）四冲程内燃机工作时，活塞在气缸中往复运动两次，曲转转动两周完成一个工作循 环，只有做功冲程对外做功一次； （4）汽油机在压缩冲程中将机械能转化为内能。 【解答】解： A、因为柴油机的压缩冲程压缩程度大，汽缸内部压强更大，所以柴油机的效率比汽油机 高，故 A 错误； B
27、、燃料燃烧时是化学能转化为内能，故 B 错误； C、汽油机一个工作循环包括四个冲程，只有做功冲程对外做功，因此一个工作循环做功 一次，故 C 正确； D、汽油机在压缩冲程中将机械能转化为内能，故 D 错误。 故选：C。 【点评】本题考查了对热机效率、汽油机和柴油机的区别、内燃机的四个冲程的理解， 是一道综合题目。 5 （3 分）如图是电位器的外形及内部构造图，在其各组成部分中，属于绝缘体的是（ ） 第 15 页（共 34 页） A金属滑片 B塑料外壳 C电阻丝 D接线柱 【分析】根据常见的导体和绝缘体进行判断。常见的导体包括：人体、大地、各种金属、 酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体包括：塑料、陶瓷
28、、橡胶、空气、玻璃等。 【解答】解： 金属滑片、电阻丝、接线柱都容易导电，属于导体；塑料外壳不容易导电，是绝缘体。 故选：B。 【点评】常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体包 括：干木材、塑料、橡胶、陶瓷等。导体和绝缘体没有明显的界线，在条件改变时是可 以相互转化的。 6 （3 分）关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（ ） A电荷的移动就形成了电流 B导体的电阻越大，它两端的电压就越高 C电路中通过的电流越大，导体的电阻就越小 D自由电子定向移动的方向与电流的方向相反 【分析】 （1）电路中电荷的定向移动形成了电流； （2）电阻是导体本身的一种性质，与导体的材
29、料、长度、横截面积和温度有关； （3）发生定向移动的电荷可能是正电荷，也可能是负电荷，还有可能是正负电荷向相反 的方向移动；正电荷定向移动的方向为电流的方向。 【解答】解： A、电荷的定向移动形成电流；故 A 错误； BC、电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导 体两端的电压和通过的电流无关；故 B 错误； D、规定把正电荷定向移动的方向为电流的方向，自由电子带负电荷，所以其定向移动的 方向与电流方向相反；故 D 正确。 故选：D。 第 16 页（共 34 页） 【点评】本题考查了电流的形成，电流方向的规定、影响电阻大小的因素等知识，要明 确自由电子的移动方向
30、和电流方向的关系，易错题。 7 （3 分）如图所示的四种家用电器中，主要利用电流热效应工作的是（ ） A 抽油烟机 B 电风扇 C 电视机 D 电热水壶 【分析】当电流通过电阻时，电流做功而消耗电能，产生了热量，即电能转化成了内能， 这种现象叫做电流的热效应。 【解答】解：AB、抽油烟机和电风扇工作时，主要把电能转化为机械能，不是利用电流 的热效应来工作的，故 AB 错误； C、电视机工作时主要转化为声能、光能以及少部分内能，不是利用了电流的热效应，故 C 错误； D、电热水壶工作时把电能转化为内能，利用了电流的热效应，故 D 正确。 故选：D。 【点评】本题考查了电流的热效应的应用，分析时注
31、意看是否把电能主要转化为内能， 难度不大。 8 （3 分）如图是简化了的玩具警车的电路图，以下说法中正确的是（ ） A开关 S1控制整个电路 B电动机与小灯泡工作时互不影响 C电动机与小灯泡工作时两端的电压不相等 D开关 S1、S2都闭合时电动机与小灯泡是串联的 【分析】根据电路图可知，电动机和小灯泡并联，开关 S1控制小灯泡，开关 S2控制电 动机；根据并联电路中各支路互不影响、并联电路电压的特点以及开关所在并联电路中 第 17 页（共 34 页） 的位置决定其作用。 【解答】解：A、开关 S1在小灯泡所在的支路中，因此开关 S1控制小灯泡所在的支路， 故 A 错误； B、因为电动机和小灯泡
32、并联，因此电动机与小灯泡工作时互不影响；故 B 正确； C、因为并联电路两端电压相等，因此电动机与小灯泡工作时两端的电压相等，故 C 错 误； D、开关 S1、S2都闭合时电动机与小灯泡是并联连接，故 D 错误。 故选：B。 【点评】本题考查并联电路的特点、电压规律以及并联电路中开关的作用等内容，属于 基础知识考查范围。 9 （3 分）如图所示的电路，闭合开关 S，灯泡 L1，L2均不发光，且电流表 A 和电压表 V 指针 均指在零刻度。现将灯泡 L1和 L2位置对调，其余元件位置不变，重新闭合开关 S 时， 发现两只灯泡仍不发光，电流表 A 指针仍然不动，但电压表 V 的指针发生了明显偏转，
33、 依据上述信息可以判断（ ） A灯泡 L1的灯丝断了 B灯泡 L2的灯丝断了 C电源接线处松脱 D电流表损坏了 【分析】由电路图可知，L1与 L2串联，电压表测 L1两端的电压，电流表测电路中的电 流；将灯泡 L1和 L2位置对调，其余元件位置不变，此时 L1与 L2串联，电压表测 L2两 端的电压，电流表测电路中的电流，根据电压表 V 的指针发生了明显偏转可知电压表两 接线柱与电源之间是通路，两灯泡不亮、电流表无示数说明电路断路，即电压表并联部 分断路，据此进行解答。 【解答】解：由电路图可知，L1与 L2串联，电压表测 L1两端的电压，电流表测电路中 的电流； 将灯泡 L1和 L2位置对调
34、，其余元件位置不变，此时 L1与 L2串联，电压表测 L2两端的 电压，电流表测电路中的电流， 第 18 页（共 34 页） 因电压表 V 的指针发生了明显偏转， 所以，电压表两接线柱与电源之间是通路，则灯泡 L1的灯丝没有断、电源接线处没有松 脱、电流表没有损坏，故 ACD 错误； 又因两灯泡不亮、电流表无示数， 所以，电路故障为电压表并联部分的 L2断路，故 B 正确。 故选：B。 【点评】本题考查了电路故障的判断，要注意电路故障分两类：短路和断路。电路短路 时，短路部分无电压，电流大；电路断路时，断路部分无电流，电压大。 10 （3 分）标有“6V4.8W”的小灯泡 L 和标有“6V3.
35、6W”的定值电阻 R，它们电流与电 压变化的关系如图甲所示。现将它们连入图乙所示电路中，闭合开关 S，其中一用电器 正常工作，则下列说法正确的是（ ） A小灯泡 L 正常工作时的电阻为 10 B电源电压为 10.5V C此时灯泡 L 的实际功率是 1.8W D电路的总功率为 8.4W 【分析】由电路图可知，灯泡 L 与电阻 R 串联，电压表测 R 两端的电压，电流表测电路 中的电流。 （1） 小灯泡正常发光时的电压和额定电压相等， 功率和额定功率相等， 根据 PUI 求出小灯泡 L 正常工作时的电阻； （2）根据图象读出小灯泡 L 的额定和定值电阻 R 允许通过的最大电流，根据串联电路 的电流
36、特点结合其中一用电器正常工作判断电路中的电流，根据图象读出此时小灯泡两 端的电压和 R 两端的电压，利用串联电路的电压特点求出电源的电压； （3）根据 PUI 求出此时灯泡 L 的实际功率； （4）利用 PUI 求出电路的总功率。 【解答】解：由电路图可知，灯泡 L 与电阻 R 串联，电压表测 R 两端的电压，电流表测 第 19 页（共 34 页） 电路中的电流。 A小灯泡正常发光时的电压为 6V，功率为 4.8W，由 PUI可得，小灯泡 L 正常 工作时的电阻 RL7.5，故 A 错误； B 由图象可知， 小灯泡 L 的额定电流为 0.8A， 定值电阻 R 允许通过的最大电流为 0.6A，
37、因串联电路中各处的电流相等且其中一用电器正常工作，所以电路中的电流 I0.6A，此 时小灯泡两端的电压 UL3V，R 两端的电压 UR6V，由串联电路中总电压等于各分 电压之和可知，电源的电压 UUL+UR3V+6V9V，故 B 错误； C此时灯泡 L 的实际功率 PLULI3V0.6A1.8W，故 C 正确； D电路的总功率 PUI9V0.6A5.4W，故 D 错误。 故选：C。 【点评】本题考查了串联电路的特点和电功率公式的应用，正确的判断电路中的电流和 从图象中获取有用的信息是关键。 二、填空题（将正确答案填写在答题卡的对应横线上，每空二、填空题（将正确答案填写在答题卡的对应横线上，每空
38、 1 分，共分，共 10 分）分） 11 （2 分）如图所示，玻璃片重为 G，使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃 板，此时弹簧测力计的示数 大于 G（填“大于” “等于”或“小于” ） ，此现象主要说 明了 分子间存在引力 。 【分析】分子间同时存在着引力和斥力，当分子距离较近时表现为斥力，当分子间距离 较远时表现为引力，玻璃板和水分子之间存在引力。 【解答】解： 因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水 分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数大于 玻璃板的重力 G。 故答案为：大于； 分子间存在引力。 【点评】本
39、题考查物理规律在生产生活中的应用，要求学生能准确的用所学理论解释相 关现象。 第 20 页（共 34 页） 12 （2 分）汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的 比热容 较大的性质；如 果散热器中装有 10kg 的水，在温度升高 20的过程中，水吸收的热量是 8.4105 J。 【分析】水具有较大的比热容是它常被用做冷却剂的原因；知道水的质量、水的比热容、 水的温度升高值，利用公式 Q吸cmt 计算水吸收热量的多少； 【解答】解：汽车散热器用水作为冷却剂，是利用了水的比热容较大的性质； 水吸收的热量： Q吸cmt4.2103J/（kg）10kg208.4105J。 故答案为：比热容；8
40、.4105。 【点评】本题考查了热量的计算、水的比容大的应用，计算时注意温度升高了（t）与 升高到（末温）的区别。 13 （3 分）如图所示，盛夏时节百花绽放。四溢的花香引来长喙天蛾，这个现象说明了 分 子不停地做无规则运动 ，当气温越高时，花香越 浓 （填“浓”或“淡” ） ，其原因是 温度越高，分子的无 规则运动越剧烈 。 【分析】物质是由分子组成的，分子永不停息地做无规则运动；温度越高，分子的热运 动越剧烈。 【解答】解： （1）四溢的花香引来了长喙天蛾采蜜，它们能闻到阵阵的花香，是由于花香分子在不停 地做无规则运动； （2）分子的热运动与温度有关，温度越高，分子的无规则运动就越剧烈，因
41、此当气温越 高时，花香越浓。 故答案为：分子不停地做无规则运动；浓；温度越高，分子的无规则运动越剧烈。 【点评】本题考查了生活中的分子运动现象，注重了物理和生活的联系，知道分子运动 是肉眼不可见的，可以通过颜色、气温的变化来感知，是中考的热点。 14 （3 分）如图所示是用铅笔芯代替电阻线制作了一盏台灯的原理图，A、B 分别代表铅笔 芯的两端，P 是滑片，小灯泡 L 上标有“6V，3W”的字样。闭合开关 S 后，把滑片 P 移到 A 端时，小灯泡正常发光，则电源电压是 6 V；把滑片 P 移到 B 端时，电流表的 第 21 页（共 34 页） 示数为 0.2A， （假如小灯泡的阻值不随温度变化
42、） 。此时铅笔芯两端的电压是 3.6 V， 小灯泡的实际功率 0.48 W。 【分析】 （1）把滑片 P 移到 A 端时，电路为小灯泡 L 的简单电路，此时小灯泡正常发光， 根据额定电压下灯泡正常发光可知电源的电压； （2）知道灯泡的额定电压和额定功率，根据 PUI求出小灯泡的电阻，把滑片 P 移到 B 端时，电流表的示数为 0.2A，根据欧姆定律求出灯泡两端的电压，根据串联电路 的电压特点求出此时铅笔芯两端的电压，利用 PUI 求出小灯泡的实际功率。 【解答】解： （1）把滑片 P 移到 A 端时，电路为小灯泡 L 的简单电路， 因额定电压下灯泡正常发光，所以电源的电压 UUL6V； （2）
43、由 PUI可得，小灯泡的电阻： RL12， 把滑片 P 移到 B 端时，电流表的示数为 0.2A， 由 I可得，此时铅笔芯两端的电压： ULIRL0.2A122.4V， 因串联电路中总电压等于各分电压之和， 所以，此时铅笔芯两端的电压： U铅UUL6V2.4V3.6V， 小灯泡的实际功率： PLULI2.4V0.2A0.48W。 故答案为：6；3.6；0.48。 【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，要注意灯泡正常 发光时的电压和额定电压相等。 三、作图与实验探究题（共三、作图与实验探究题（共 30 分）分） 15 （3 分）一只玩具猫外形如图所示，猫体内有电池，猫手相
44、当于一开关，向下压猫手， 猫脸上的两个小电灯会一起发光，把你猜想的猫体内的电路图画在方框内。 第 22 页（共 34 页） 【分析】开关在不同的电路中的作用不同，串联电路中的开关控制所有用电器的通断电； 并联电路中干路开关控制所有用电器，各支路开关只控制本支路的用电器。 【解答】解：由题可知，猫手相当于一个开关，向下压猫手，猫脸上的两个小电灯会一 起发光，则两个小电灯可能是并联（开关在干路中） ，也可能串联，电路图如下所示： 或 【点评】了解开关在不同电路中的作用是本题的解题关键所在。 16 （6 分）如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中： （1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、 质量
45、相同的水和煤油（水煤油） 。选用 相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内 吸收的热量相同 。 （2） 水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示， 根据图甲可判断出 a 物质是 水 。 根据图乙可判断出 a 吸热能力强， 你判断的依据是 相同质量的水和煤油升高相同 的温度，a 加热时间长 。 第 23 页（共 34 页） （3）本实验采用的物理研究方法是 转换法和控制变量 法。 【分析】 （1）我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫 转化法。 比较物质吸热能力的 2 种方法： 使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间） ，吸收热 量多的吸热
46、能力强 使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间） ，比较温度的变化，温度 变化小的吸热能力强； （2）根据水的比热容较大，吸收相同的热量（加热相同时间） ，水的温度变化较小分 析； 根据比较吸热能力的第种方法分析； （3）由上可知本实验采用的研究方法。 【解答】解： （1）根据比较不同物质吸热能力的两个方法，要控制不同物质的质量相同， 故在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和煤油； 根据转换法，选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内吸收的热量相同； （2）水和煤油温度随时间变化的图象知： 水和煤油相比，水的比热容较大，吸收相同的热量（加热相同时间） ，水的温度变
47、化较 小，由乙图知，a 为水； 相同质量的水和煤油升高相同的温度，由乙图知，a（水）的加热时间更长，水吸收的 热量更多，水的吸热能力更强； （3）本实验采用的物理研究方法是转换法和控制变量法。 故答案为： （1）质量； 吸收相等的热量； （2）水； a； （3）转换法和控制变量。 【点评】本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能 力的方法，为热学中的重要实验。 17 （7 分）圆圆和广宇分别设计了探究“并联电路电流规律”的实验，他们各自设计的实 验电路图如图甲、乙所示及实验数据记录如表所示。 （二人实验时电路连接及记录的数据 都没有错误） 圆圆的实验数据记录 I1/
48、A I2/A I/A 第 24 页（共 34 页） 0.20 0.40 0.60 广宇的实验数据记录 第 1 次 第 2 次 第 3 次 第 4 次 I1/A 0.16 0.20 0.24 0.28 I2/A 0.16 0.20 0.24 0.28 I/A 0.32 0.40 0.48 0.56 （1）从她们的实验数据可以看出并联电路干路电流与各支路电流之间的关系是 I I1+I2 。 （用公式表示） （2）广宇根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等” ，这是因为他选用 的两个电阻 R1、R2的大小关系是：R1 等于 R2 （填“大于” “等于”或“小于” ） （3）接下来，她们又对串联电路电压规律进行了探究。 猜想与假设：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。 设计与实验： a按图所示的电路图连接
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