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    2019-2020学年广西南宁四十九中九年级(上)第一次月考物理试卷(b卷)含详细解答

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    2019-2020学年广西南宁四十九中九年级(上)第一次月考物理试卷(b卷)含详细解答

    1、2019-2020 学年广西南宁四十九中九年级(上)第一次月考物理试卷(B 卷)一单项选择题(每小题 2 分,共 40 分)每小题只有一个选项是正确的分)每小题只有一个选项是正确的.请考生用请考生用 2B 铅笔铅笔 在答题卡上将选定的答案标号涂黑在答题卡上将选定的答案标号涂黑. 1 (2 分)下列物品中,通常情况下属于导体的是( ) A玻璃试管 B钢尺 C塑料笔筒 D橡皮 2 (2 分)如果一个验电器的两个金属箔片因带电张开,则这两个金属箔片一定( ) A带同种电荷 B带负电荷 C带正电荷 D带异种电荷 3 (2 分)在国际单位制中,电流的基本单位是( ) AW BV CA D 4 (2 分)

    2、下列电路中,属于并联电路的是( ) A B C D 5 (2 分)关于燃料的热值,下列说法正确的是( ) A容易燃烧的燃料,热值一定大 B燃料的热值与燃料的燃烧情况无关 C1kg 煤的热值是 2kg 煤的热值的一半 D煤的热值大于木柴的热值,燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多 6 (2 分)如图所示的四种情景中,不属于做功改变物体内能的是( ) A两手摩擦能发热 B空气压缩仪点火 第 2 页(共 29 页) C酒精灯加热水 D下滑时臀部发热 7 (2 分)下列现象中,能表明分子在不停地做无规则运动的是( ) A濛濛细雨从空中下落 B炒菜时,满屋飘香 C扫地时灰尘四起 D擦黑板时,粉笔

    3、灰在空中飞舞 8 (2 分)通常把萝卜腌成咸菜需要较长时间,而把萝卜炒成熟菜,使之具有相同的成味, 仅需几分钟,造成这种差别的原因是( ) A盐分子减小了,很容易进入萝卜中 B盐分子闻有相互作用的引力 C萝卜分子间有空隙,易扩散 D炒菜时温度高,分子热运动加快 9 (2 分)下列现象中,支持分子间存在引力的证据是( ) A两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起 B固体和液体很难被压缩 C磁铁能吸引大头针 D破镜不能重圆 10 (2 分)关于内能的概念,下列说法中正确的是( ) A炽热的铁水具有内能,冰冷的冰块不具有内能 B在空气中飞行的铅球具有动能,不具有内能 C一切物体都具有内能,但不一定具

    4、有机械能 D温度低的物体具有的内能少,温度高的物体具有的内能多 11 (2 分)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( ) A物体的温度越高,所含热量越多 B温度高的物体,内能一定大 C0的冰块,内能一定为零 D温度相同的两物体间不会发生热传递 第 3 页(共 29 页) 12 (2 分)关于比热容,下列说法中错误的是( ) A一桶水的比热容比一杯水的比热容大 B水的比热容较大,可用作汽车发动机的冷却剂 C沙的比热容较小,所以沙漠地区昼夜温差较大 D比热容可用来鉴别物质 13 (2 分)城市修建了人工湖,以适当降低周边地区夏天过高的温度,下列有关解释中正 确的是( ) A因为水的沸点低 B因

    5、为水在常温下是液态的 C因为水密度大 D因为水的比热容大且水蒸发时吸热 14 (2 分)如图表示的是汽油机工作时的( ) A吸气冲程 B压缩冲程 C做功冲程 D排气冲程 15 (2 分)下列关于能量的转化和守恒的说法中错误的是( ) A人们对太阳能的开发和利用,说明能量可以凭空产生 B酒精燃烧时,将化学能转化为内能 C水力发电机发电时,将机械能转化为电能 D钻木取火是将机械能转化成内能 16 (2 分)如图所示的电路中,开关 S 闭合后,两个灯泡都发光的是( ) A B 第 4 页(共 29 页) C D 17 (2 分)关于电流、电流的方向,下列说法正确的是( ) A负电荷定向移动不能形成电

    6、流 B物理学规定正电荷的运动方向为电流方向 C在电源外部,电流从电源正极经用电器流向负极 D金属导体中自由电子定向移动的方向和电流方向相同 18 (2 分)如图所示,闭合开关后,灯泡 L1比 L2亮,电流表 A2的示数为 0.3A下列说法 正确的是( ) AA1的示数小于 0.3A BA1的示数大于 0.3A CA1的示数等于 0.3A DA1的示数与 A2的示数无法比较 19 (2 分)在日常生活中,人们常说“开灯” 、 “关灯” ,其物理含义是( ) A开灯是指断开开关,关灯是指闭合开关 B开灯和关灯都是指闭合开关 C开灯是指闭合开关,关灯是指断开开关 D开灯和关灯都是指断开开关 20 (

    7、2 分)为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当人坐在座椅上时, 开关 S 自动闭合。若未系安全带,则开关 S1断开,仪表盘上的指示灯亮;若系上安全带, 则开关 S1闭合,指示灯灭。图中设计最合理的电路图是( ) 第 5 页(共 29 页) A B C D 二填空题(每空二填空题(每空 1 分,共分,共 24 分)请把答案直接填写在答题卡相应的位置上,不要求写出分)请把答案直接填写在答题卡相应的位置上,不要求写出 演算过程演算过程 21 (2 分)小丽从网上学会了“鱼香肉丝”的做法, “母亲节”那天,当她做好这道菜,她 的妈妈恰好进家门,就惊讶地叫道: “她爸,今天的菜好香啊!

    8、” ,小丽高兴地端着菜从厨 房出来,走到妈妈的面前,对着妈妈说: “祝妈妈节日快乐! ” 。从物理学来说,妈妈能闻 到菜香是由于分子的 现象, 说明了分子做 规则运动。 (选填 “无” 或 “有” ) 22 (2 分)橡皮筋能拉长而不断,说明分子间存在 ;铁棒很难被压缩,说明分子间 存在 (以上两空均选填“引力”或“斥力” ) 。 23 (2 分)小萱常用手给奶奶搓背和用热水给奶奶泡脚,都能使奶奶的身体感到暖和。搓 背是通过 的方式改变内能的,泡脚是通过 的方式改变内能的。 24 (3 分)夏天在海边玩耍,感觉沙子烫脚而海水却是凉的,这是因为沙子的比热容比海 水的 (填大或小) ,在受到同样的

    9、太阳光照射时, 的温度升高得更多。 25 (4 分)电流是表示 的物理量,通常用字母 表示,它的单位是 , 符号 。 26 (5 分)自然界只存在 种电荷,同种电荷相互 ,异种电荷相互 。 用丝绸摩擦过的玻璃棒带的是 (选填“正”或“负” )电,与另一个带负电的物 体将相互 (选填“排斥”或“吸引” ) 。 27 (3 分)家庭中的用电器都是 联在一起的;圣诞树上使用的“满天星”小彩灯是 联的。开关与所控制的用电器 联。 (以上均选填“串”或“并” ) 28 (3 分)如图所示,要使灯 L1和灯 L2并联在电路中,应闭合的开关是 ;要使灯 L1和灯 L2串联在电路中,应闭合的开关是 ,开关 不

    10、能同时闭合,否则会 发生短路。 第 6 页(共 29 页) 三作图与简答题(共三作图与简答题(共 8 分)分) 29 (2 分)在实物图中用笔画线代替导线,将未连接好的实物图连接起来,要求:两个小 灯泡串联; 30 (2 分)小明想使电流表测量两灯并联时的总电流,请用笔画线代替导线帮小明将实物 图连接完整。 31 (4 分)如图所示是探究改变物体内能的实验:瓶子里装有一些水,用力打气,当瓶内 气压足够大时,瓶塞将跳起。当瓶塞跳起时,观察到瓶内有什么现象?请你用所学知识 对这一现象进行分析。 答:瓶塞跳起时,观察到瓶内出现 。气体膨胀对外做功,气体的内能 , 温度 ,水蒸气遇冷 (填物态变化)成

    11、小水滴。 四实验与探究题(共四实验与探究题(共 14 分)分) 32 (7 分)为了验证并联电路的电流特点,小兰设计了如图 1 所示的电路进行实验。 第 7 页(共 29 页) (1)在连接电路时,开关应处于 状态。 (2)小张同学测量时,闭合开关,发现指针向“0”刻度的左侧偏转,电流表连接存在 的错误是 。 (3)排除故障后,她测出了 L1、L2支路和干路上的电流分别为 I1、I2和 I,电流表示数 如图 2 中甲、乙、丙所示,可读出 I10.5A,I2 A,I A,根据测量结 果,你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是 (写出关系式即可) 。 (4)为了验证结论的普遍性,接下来应该采

    12、取的操作方法是 。 (5)小组中另一同学小李将电流表接在如图 1 所示的电路中,闭合开关,电流表示数如 图 2 中丁所示,为了使测量结果更准确,她应该断开开关, ,重新进行实验。 33 (7 分)某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值 大小关系。他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,并每隔 1 分钟记录了 杯中水的温度(见下表) 。 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 甲杯水温/ 25 27 29 32 34 36 38 乙杯水温/ 25 26 27 28 29 30 31 (1)在安装。调整实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中) :先调整固定

    13、 的位 置,再调整固定 的位置(选填“A”或“B” ) 。 (2)为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间 和 、 。 (3)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是 。 (4)1kg 的菜籽油和 2kg 的菜籽油的热值 (选填“相同”或“不相同” ) ,所以燃 料的热值与燃料的质量 (选填“有关”或“无关” ) 第 8 页(共 29 页) 五计算应用题(共五计算应用题(共 14 分)注意:解答时要求在答题卡相应的试题区域上写出必要的文分)注意:解答时要求在答题卡相应的试题区域上写出必要的文字字 说明计算公式和重要的演算步骤说明计算公式和重要的演算步

    14、骤.只写出最后答案,而未写出主要演算过程的,不能得分,只写出最后答案,而未写出主要演算过程的,不能得分, 答案必须明确写出数值和单位答案必须明确写出数值和单位. 34(5 分) 将质量为 20kg 的铜, 从温度为 95降低到 45, 已知 c铜0.39103J/ (kg) , 铜放出的热量是多少? 35 (9 分)燃气灶烧水时,把质量为 2kg、初温为 10的水加热到 90,共燃烧了 0.02m3 天然气(假设天然气完全燃烧) 已知水的比热容为 4.2103J/(kg) ,天然气的热值 为 8.4107J/m3求: (1)水吸收的热量; (2)天然气完全燃烧放出的热量; (3)燃气灶烧水时的

    15、效率。 第 9 页(共 29 页) 2019-2020 学年广西南宁四十九中九年级(上)第一次月考物理学年广西南宁四十九中九年级(上)第一次月考物理 试卷(试卷(B 卷)卷) 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一单项选择题(每小题一单项选择题(每小题 2 分,共分,共 40 分)每小题只有一个选项是正确的分)每小题只有一个选项是正确的.请考生用请考生用 2B 铅笔铅笔 在答题卡上将选定的答案标号涂黑在答题卡上将选定的答案标号涂黑. 1 (2 分)下列物品中,通常情况下属于导体的是( ) A玻璃试管 B钢尺 C塑料笔筒 D橡皮 【分析】记住常见的导体和绝缘体进行判断。 常见的导体:人体、大地

    16、、各种金属、酸碱盐的溶液等。 常见的绝缘体:玻璃、塑料、橡胶、陶瓷等。 【解答】解:A、玻璃试管是玻璃制品,是绝缘体。不符合题意。 B、钢尺是金属制品,是导体。符合题意。 C、塑料笔筒是塑料制品,是绝缘体。不符合题意。 D、橡皮是橡胶制品,是绝缘体。不符合题意。 故选:B。 【点评】对于导体和绝缘体的记忆,不要死记硬背,要根据生活情况进行记忆,生活中 用哪些导体来导电,用哪些绝缘体来绝缘。 2 (2 分)如果一个验电器的两个金属箔片因带电张开,则这两个金属箔片一定( ) A带同种电荷 B带负电荷 C带正电荷 D带异种电荷 【分析】验电器的工作原理:同种电荷相互排斥。 【解答】解:带电体接触验电

    17、器的金属球时,两片金属箔上都带上和带电体相同的电荷, 根据同种电荷相互排斥而张开。 故选:A。 【点评】本题考查了验电器工作原理,属于基础题。 3 (2 分)在国际单位制中,电流的基本单位是( ) AW BV CA D 【分析】根据对常见物理量及其单位的掌握作答。 【解答】解:在国际单位制中, 第 10 页(共 29 页) A、W 也就是瓦特,是功率的单位。故 A 不符合题意; B、V 也就是伏特,是电压的单位。故 B 不符合题意; C、A 也就是安培,是电流的单位。故 C 符合题意; D、 也就是欧姆,是电阻的单位。故 D 不符合题意。 故选:C。 【点评】此题考查的是我们对常见物理量及其单

    18、位的掌握情况,属于识记性知识的考查, 比较简单,容易解答。 4 (2 分)下列电路中,属于并联电路的是( ) A B C D 【分析】串联电路是指各用电器依次连接起来的电路,并联电路是指将各用电器并联连 接起来的电路。 【解答】解: A、该电路有两条电流的路径,两电阻并列连接,属于并联电路,故 A 符合题意; B、该电路只有 R1连入,为 R1的基本电路;故 B 不符合题意; C、该电路只有 R2连入,为 R2的基本电路;故 C 不符合题意; D、图中只有一条电流的路径,两电阻依次连接,属于串联电路;故 D 不符合题意; 故选:A。 【点评】本题考查了串并联电路的识别和电路的三种状态,难度不大

    19、,属于基础知识。 5 (2 分)关于燃料的热值,下列说法正确的是( ) A容易燃烧的燃料,热值一定大 B燃料的热值与燃料的燃烧情况无关 C1kg 煤的热值是 2kg 煤的热值的一半 D煤的热值大于木柴的热值,燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多 【分析】 (1)在热传递过程中,内能改变的多少叫做热量,热量是物体内能改变的一种 第 11 页(共 29 页) 量度; (2)1kg 某种燃料完全燃烧放出的能量,叫做这种燃料的热值;热值是燃料的一种特性, 它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关。 【解答】解:A热值大小与燃料是否容易燃烧无关,故 A 错误; B燃料的热值只与燃料的

    20、种类有关,与燃料的燃烧程度无关,故 B 正确; C 热值是燃料的一种特性, 它只与燃料的种类有关, 与燃料的质量、 燃烧程度等均无关, 故 C 错误; D煤的热值大于干木柴的热值,说明完全燃烧相同质量的煤和木柴,煤放出的热量多, 但不能说明烧煤比烧木柴产生的热量多,因还与质量有关,故 D 错误。 故选:B。 【点评】本题考查了学生对燃料热值是燃料特性的理解与掌握,是经常考的题型,充分 理解“热值只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关” 。 6 (2 分)如图所示的四种情景中,不属于做功改变物体内能的是( ) A两手摩擦能发热 B空气压缩仪点火 C酒精灯加热水 D下滑时臀部发热 【分

    21、析】改变物体内能有两种方式:做功和热传递;做功主要有摩擦生热和压缩气体做 功,做功实质是能量的转化;热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体,或者是 从一个物体的高温部分传到低温部分,其实质是能的转移。 【解答】解: A、冬天手冷时,搓手取暖,是利用了做功改变物体的内能,故 A 不符合题意; B、空气被压缩时,外界压缩空气做功,使筒内空气的内能增大,是通过做功的方式改变 物体内能,故 B 不符合题意; C、用酒精灯烧水时水从火焰中吸收热量温升高,是热量发生了转移,是通过热传递改变 物体的内能,故 C 符合题意; 第 12 页(共 29 页) D、小朋友从滑梯上下滑时,臀部与滑梯相互摩擦做功,

    22、机械能转化为内能,是通过做功 的方式改变物体的内能,故 D 不符合题意。 故选:C。 【点评】解决此类问题要结合改变物体内能的方式去分析,知道做功是能量的转化,热 传递是能量的转移。 7 (2 分)下列现象中,能表明分子在不停地做无规则运动的是( ) A濛濛细雨从空中下落 B炒菜时,满屋飘香 C扫地时灰尘四起 D擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞 【分析】物质是由分子组成的,组成物质的分子很小,直接用肉眼看不到;组成物质的 分子不停地做无规则的运动,扩散现象证明了分子的无规则运动。 【解答】解:A濛濛细雨从空中下落是小雨滴的机械运动,不是分子的运动,故 A 不 符合题意; B炒菜时,芳香油分子不停地做

    23、无规则运动,扩散到空气中,由于炒菜时温度很高,所 以分子的扩散速度加快满屋飘香,故 B 符合题意; C扫地时灰尘四起是灰尘的机械运动,不是分子的运动,故 B 不符合题意; D擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞是粉笔灰的机械运动,不是分子的运动,故 D 不符合 题意。 故选:B。 【点评】本题主要考查学生对扩散现象的实质,要注意分子运动和机械运动的区别的掌 握。 8 (2 分)通常把萝卜腌成咸菜需要较长时间,而把萝卜炒成熟菜,使之具有相同的成味, 仅需几分钟,造成这种差别的原因是( ) A盐分子减小了,很容易进入萝卜中 B盐分子闻有相互作用的引力 C萝卜分子间有空隙,易扩散 D炒菜时温度高,分子热运动加

    24、快 【分析】解答本题需要根据分子热运动与温度有关,温度越高,分子的热运动越剧烈进 行解答。 第 13 页(共 29 页) 【解答】解:A、盐分子不会随温度的升高而减小,故 A 错误; B、盐分子之间的引力和斥力不会影响分子运动的速度,故 B 错误; C、盐分子间的空隙与分子运动的速度无关,故 C 错误; D、炒菜时由于温度高,分子的运动加剧,故盐分子能快速进入萝卜分子中,故 D 正确; 故选:D。 【点评】考查了扩散现象以及分子热运动与温度的关系的知识点。分子的运动之所以也 称之为分子热运动是因为分子的运动与温度有关。 9 (2 分)下列现象中,支持分子间存在引力的证据是( ) A两块表面光滑

    25、的铅块相互紧压后会黏在一起 B固体和液体很难被压缩 C磁铁能吸引大头针 D破镜不能重圆 【分析】构成物体的分子之间有一个平衡距离,当分子间的距离小于平衡距离时,分 子间的作用力表现为斥力;当分子间距离等于平衡距离时,分子间的作用力表现为无力; 当分子间的距离大于平衡距离时,分子间的作用力表现为引力; 分子间的引力随分子间距离的增大而减小; 磁铁吸引钢铁一类的物体都是通过磁场力的作用。 【解答】解:A、两块表面光滑的铅块紧压在一起,分子间的距离大于平衡距离,分子间 的作用力表现为引力,会黏在一起就是因为分子之间的引力; B、固体和液体压缩时,分子间的距离小于平衡距离,分子间的作用力表现为斥力;

    26、C、磁铁吸引大头针说明磁铁和大头针之间存在磁场力; D、破镜不能重圆说明分子之间的距离较大时,分子之间的作用力就会很小。 故选:A。 【点评】此题主要考查分子间的相互作用力,是一道基础题。 10 (2 分)关于内能的概念,下列说法中正确的是( ) A炽热的铁水具有内能,冰冷的冰块不具有内能 B在空气中飞行的铅球具有动能,不具有内能 C一切物体都具有内能,但不一定具有机械能 D温度低的物体具有的内能少,温度高的物体具有的内能多 【分析】利用下列知识分析判断:一切物体都有内能,内能的大小与温度、质量和状态 第 14 页(共 29 页) 有关。机械能是物体机械运动的能量,与内能有本质的区别。 【解答

    27、】解:AB、一切物体都有内能,冰冷的冰块和运动的铅球都具有内能,故 AB 错 误; C、一切物体都具有内能,但不一定具有机械能,故 C 正确; D、内能的大小与温度、质量和状态有关,故温度低的物体具有的内能不一定少,温度高 的物体具有的内能不一定多,故 D 错误。 故选:C。 【点评】本题主要考查了学生对内能、机械能的理解,深入理解概念是解答的关键。 11 (2 分)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( ) A物体的温度越高,所含热量越多 B温度高的物体,内能一定大 C0的冰块,内能一定为零 D温度相同的两物体间不会发生热传递 【分析】做本题需掌握:温度和内能是一状态量,热量是一过程量,它

    28、们分别对应的术 语不同 【解答】解:A、热量是一过程量,它所对应的术语是“吸收”和“放出” ,不能用“含 有” 。故 A 不正确; B、影响内能大小的因素有质量、温度、状态等因素,温度高的物体内能不一定大,只有 当质量和状态一定时,温度高内能一定大。故 B 不正确; C、一切物体都具有内能,0的冰,即使温度更低也具有内能,因为一切物体分子都在 永不停息地做无规则运动。故 C 不正确; D、发生热传递的条件是:有温度差。所以温度相同的两物体间不发生热传递。故 D 正 确。 故选:D。 【点评】本题考查学生对温度、内能、热量区别的理解和掌握情况,是中考的热点。 12 (2 分)关于比热容,下列说法

    29、中错误的是( ) A一桶水的比热容比一杯水的比热容大 B水的比热容较大,可用作汽车发动机的冷却剂 C沙的比热容较小,所以沙漠地区昼夜温差较大 D比热容可用来鉴别物质 第 15 页(共 29 页) 【分析】比热容是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有关,与吸放热的多少、 质量、体积的大小都没有关系。不同物质比热容一般不同。 水的比热容较大,也就是说水吸入的热量和放出的热量比较多,利用其吸热较多可以 降温,利用其放热较多可以取暖。 【解答】解: A、 比热容是物质的一种特性, 与质量没有关系, 一桶水的比热容和一杯水的比热容相同, 故 A 错误。 B、水的比热容较大,降温时放出的热量比较多,可用

    30、作汽车发动机的冷却剂,故 B 正 确。 C、 沙的比热容较小, 吸收或放出相同的热量, 温度变化大, 所以沙漠地区昼夜温差较大, 故 C 正确。 D、比热容是物质的一种特性,不同物质比热容一般不同,比热容可用来鉴别物质,故 D 正确。 故选:A。 【点评】比热容是物质的一种特性,关于水的比热容较大的应用:水可做散热剂、冷却 剂,用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别,城市热岛效应的原因等等。 13 (2 分)城市修建了人工湖,以适当降低周边地区夏天过高的温度,下列有关解释中正 确的是( ) A因为水的沸点低 B因为水在常温下是液态的 C因为水密度大 D因为水的比热容大且水蒸发时吸热 【分析】

    31、 (1)修建人工湖和内河,使该地区含水量增多,因为水的比热容较大,相同质 量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少,据此分析。 (2)蒸发是汽化的一种方式,该过程是吸热的; 【解答】解:修建人工湖和内河增加城市水的储蓄量,因为水的比热容较大,白天,相 同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量, 水的温度降低的少,使得昼夜的温差小,能有效调节周围环境的气温。同时由于水在不 断的蒸发,且蒸发是吸热的,所以这也导致的对周围环境气温的调节; 故选:D。 第 16 页(共 29 页) 【点评】本题主要考查了学生对水的比热容大的特点及应用的了解

    32、和掌握,应用好“相 同的 m、Q,c 大的t 小” ,也可以借助 Qcmt 帮助记忆。 14 (2 分)如图表示的是汽油机工作时的( ) A吸气冲程 B压缩冲程 C做功冲程 D排气冲程 【分析】由进气门和排气门的关闭和打开情况、活塞的上行和下行情况来判断是哪个冲 程。 【解答】解:如图,进气门和排气门都是关闭的,活塞下行,火花塞喷出电火花,可以 判断是做功冲程。 故选:C。 【点评】本题考查了汽油机四冲程的判定方法,属于基础题目。 15 (2 分)下列关于能量的转化和守恒的说法中错误的是( ) A人们对太阳能的开发和利用,说明能量可以凭空产生 B酒精燃烧时,将化学能转化为内能 C水力发电机发电

    33、时,将机械能转化为电能 D钻木取火是将机械能转化成内能 【分析】判断能量的转化,我们主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,总是消耗 的能量转化为得到的能。 能量既不能凭空产生也不能凭空消失,总是由一种能量转化为另一种能量,在转化的 过程中能的总量保持不变。 【解答】解:A人们对太阳能的开发和利用,是太阳能转化为其他形式的能,能量是不 能凭空产生的,故 A 错误; B酒精燃烧是把化学能转化为内能,故 B 正确; C、水力发电机发电时,将水的机械能转化为电能,故 C 正确; D、钻木取火是通过做功的方式改变内能的,是将机械能转化成内能,故 D 正确。 故选:A。 第 17 页(共 29 页) 【点

    34、评】本题考查的是我们对于能量转化现象的分析能力以及对能的守恒的理解,是一 道基础题目。 16 (2 分)如图所示的电路中,开关 S 闭合后,两个灯泡都发光的是( ) A B C D 【分析】判断开关闭合后,两灯是否能同时发光,可以从电源短路和用电器短路来分析: 电源短路会造成电源烧坏、用电器不能工作;用电器被短路会造成被短路的用电器不能 工作。 【解答】解: A、由图知,开关闭合后,发生电源短路,两盏灯都不能发光,故 A 不符合要求; B、由图知,开关闭合后,两灯泡并联,两盏灯都能发光,故 B 符合要求; C、由图知,开关闭合后,左边灯泡 L1被短路,只有 L2发光,故 C 不符合要求; D、

    35、由图知,开关闭合后,左边灯泡 L1被短路,只有 L2发光,故 D 不符合要求; 故选:B。 【点评】电路短路主要有两种:一是电源短路会造成电源烧坏、用电器不能工作;二是 用电器被短路会造成被短路的用电器不能工作。 17 (2 分)关于电流、电流的方向,下列说法正确的是( ) A负电荷定向移动不能形成电流 B物理学规定正电荷的运动方向为电流方向 C在电源外部,电流从电源正极经用电器流向负极 D金属导体中自由电子定向移动的方向和电流方向相同 【分析】解答本题需要知道电流的形成和电流方向的规定。电荷的定向移动形成电流, 第 18 页(共 29 页) 定向移动的电荷可以是正电荷,可以是负电荷,可以是正

    36、负电荷向相反方向定向移动形 成电流。但是规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。 【解答】解:定向移动的电荷可以是正电荷,可以是负电荷,可以是正负电荷向相反方 向定向移动形成电流。因此 A、B 不合题意。 在电源外部,电流从电源正极经用电器流向负极。故 C 符合题意。 金属导体里面作定向移动的为带负电的自由电子,电子的移动方向与电流方向相反。故 D 不符合题意。 故选:C。 【点评】本题考查了电流的形成、电流方向的规定、电源外部电流方向和金属导体中电 流方向。 注意:一定要注意负电荷定向移动的方向与电流方向是相反的。 18 (2 分)如图所示,闭合开关后,灯泡 L1比 L2亮,电流表 A2的示数

    37、为 0.3A下列说法 正确的是( ) AA1的示数小于 0.3A BA1的示数大于 0.3A CA1的示数等于 0.3A DA1的示数与 A2的示数无法比较 【分析】分析电路图可知,灯 L1和 L2组成并联电路,电流表 A1测通过干路的电流,电 流表 A2测通过灯 L2的电流,在并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和。 【解答】解:已知电流表 A2的示数为 0.3A,即通过灯 L1的电流大小为:I10.3A, 因为并联电路中,干路中的电流等于各支路电流之和,所以 A1的示数大于 0.3A。 故选:B。 【点评】解决此类问题的关键是知道并联电路的电流规律干路中的电流等于各支路 电流之和,即 I

    38、I1+I2。 第 19 页(共 29 页) 19 (2 分)在日常生活中,人们常说“开灯” 、 “关灯” ,其物理含义是( ) A开灯是指断开开关,关灯是指闭合开关 B开灯和关灯都是指闭合开关 C开灯是指闭合开关,关灯是指断开开关 D开灯和关灯都是指断开开关 【分析】日常生活中的一些说法与物理学中的对应的说法往往不同,同学们要正确理解。 【解答】解:人们常说的“开灯”是指闭合开关,接通电路; “关灯”是指断开开关,断 开电路; 故选:C。 【点评】常见的日常生活中的说法与物理学中的科学说法不同的还有:日常生活中说的 “物重” ,与物理学中的“质量”含义相同;而物理学中的“物重”是指物体受到的重

    39、力 大小。 20 (2 分)为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当人坐在座椅上时, 开关 S 自动闭合。若未系安全带,则开关 S1断开,仪表盘上的指示灯亮;若系上安全带, 则开关 S1闭合,指示灯灭。图中设计最合理的电路图是( ) A B C D 【分析】由题意知,只有坐在座位上时,指示灯才亮,故 S 可控制灯,当开关 S1闭合时, 灯又不亮了,说明指示灯被 S1短路了。 【解答】解: 由题知,S 闭合、开关 S1断开指示灯亮,S2闭合,指示灯被短路熄灭; A、电阻 R 与开关 S1并联后与指示灯、开关 S 串联,乘客坐下时 S 闭合指示灯亮,系上 安全带时 S1闭合,指示灯亮

    40、,不符合题意; B、电阻 R 与开关 S1串联后与指示灯并联,开关 S 在干路上,乘客坐下时 S 闭合指示灯 亮,系上安全带时 S1闭合,对指示灯没有影响,指示灯仍然亮,不符合题意; 第 20 页(共 29 页) C、两开关串联,只有乘客坐下,系上安全带 S1闭合时指示灯才会发光,不符合题意; D、指示灯与 S1并联,与电阻 R、S 串联,乘客坐下时 S 闭合指示灯亮,系上安全带时 S1闭合,指示灯被短路熄灭,并且不会出现电源短路,符合题意。 故选:D。 【点评】本题利用了对用电器短路时,用电器将不工作设计电路,注意不能出现对电源 短路的情况,电阻起保护电路的作用。 二填空题(每空二填空题(每

    41、空 1 分,共分,共 24 分)请把答案直接填写在答题卡相应的位置上,不要求写出分)请把答案直接填写在答题卡相应的位置上,不要求写出 演算过程演算过程 21 (2 分)小丽从网上学会了“鱼香肉丝”的做法, “母亲节”那天,当她做好这道菜,她 的妈妈恰好进家门,就惊讶地叫道: “她爸,今天的菜好香啊! ” ,小丽高兴地端着菜从厨 房出来,走到妈妈的面前,对着妈妈说: “祝妈妈节日快乐! ” 。从物理学来说,妈妈能闻 到菜香是由于分子的 扩散 现象, 说明了分子做 无 规则运动。 (选填 “无” 或 “有” ) 【分析】一切物质的分子都在不停地做无规则运动,分子的这种运动属于扩散。 【解答】解:

    42、闻到菜的香味,是菜香分子运动到空气中,这是扩散现象,说明分子在做不停息的无规 则运动。 故答案为:扩散;无。 【点评】本题考查对扩散现象的认识和理解,我们要把所学知识与生活联系起来,多观 察,多思考 22 (2 分)橡皮筋能拉长而不断,说明分子间存在 引力 ;铁棒很难被压缩,说明分子 间存在 斥力 (以上两空均选填“引力”或“斥力” ) 。 【分析】分子间存在着相互作用的引力和斥力。 【解答】解:橡皮筋能拉长而不断,说明分子间存在引力;铁棒很难被压缩,说明分子 间存在斥力的结果。 故答案为:引力;斥力。 【点评】本题主要考查学生对:分子间的作用力的理解和掌握,是中考热点。 23 (2 分)小萱

    43、常用手给奶奶搓背和用热水给奶奶泡脚,都能使奶奶的身体感到暖和。搓 背是通过 做功 的方式改变内能的,泡脚是通过 热传递 的方式改变内能的。 【分析】改变物体内能有两种方式:做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做 功,热传递有传导、对流和辐射三种方式。 第 21 页(共 29 页) 【解答】解: 搓背使身体感到暖和,是摩擦生热,属于做功改变身体内能;泡脚使身体感到暖和,是 通过热传递改变身体的内能;这两种方法对改变物体的内能效果是等效的。 故答案为:做功;热传递。 【点评】本题考查了改变物体内能有两种方式:做功和热传递。摩擦生热是机械能转化 为内能。 24 (3 分)夏天在海边玩耍,感觉沙

    44、子烫脚而海水却是凉的,这是因为沙子的比热容比海 水的 小 (填大或小) ,在受到同样的太阳光照射时, 沙子 的温度升高得更多。 【分析】要解答本题需掌握:水的比热容大,故其在相同条件下温度变化最小。 【解答】解:因为沙子的比热容比海水的小,由吸热公式 Qcmt 知,t,因此 在受到同样的太阳光照射(即吸热相同的热量)时,沙子的温度升高的更多。 故答案为:小,沙子。 【点评】此题考查比热容在实际生活中的应用。 25 (4 分)电流是表示 电流的强弱 的物理量,通常用字母 I 表示,它的单位是 安 培 ,符号 A 。 【分析】电流是表示电流强弱的物理量,电流用 I 表示,电流的基本单位是安培,常用

    45、 的电流单位还有毫安、微安。 【解答】解:电流是表示电流强弱的物理量,用字母 I 表示,电流的单位是安培,符号 是 A。 故答案为:电流的强弱;I;安培;A。 【点评】本题考查了电流的物理意义、单位,是一道基础题,掌握基础知识即可正确解 题。 26 (5 分)自然界只存在 两 种电荷,同种电荷相互 排斥 ,异种电荷相互 吸引 。 用丝绸摩擦过的玻璃棒带的是 正 (选填“正”或“负” )电,与另一个带负电的物体 将相互 吸引 (选填“排斥”或“吸引” ) 。 【分析】 (1)自然界只存在两种电荷,正电荷和负电荷。丝绸摩擦过的玻璃棒带正电; 毛皮摩擦过的橡胶棒带负电; (2)同种电荷相互排斥、异种

    46、电荷相互吸引。 【解答】解:自然界只存在两种电荷:正电荷、负电荷,同种电荷相互排斥,异种电荷 第 22 页(共 29 页) 相互吸引; 根据正负电荷的定义可知,用丝绸摩擦过的玻璃棒因为失去电子而带正电;因为异种电 荷相互吸引,与另一个带负电的物体将相互吸引。 故答案为:两;排斥;吸引;正;吸引。 【点评】本题是基础题,要求知道自然界中只有哪两种电荷,以及它们之间的作用规律: 电荷规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 27 (3 分)家庭中的用电器都是 并 联在一起的;圣诞树上使用的“满天星”小彩灯是 串 联的。开关与所控制的用电器 串 联。 (以上均选填“串”或“并” ) 【分析】 (1

    47、)家庭中的用电器都可以独立工作,互不影响,所以是并联的连接方式; (2) 每只小彩灯的工作电压很小, 所以只能将多个小彩灯串联起来接在家庭电路中使用, 这是依据串联分压的特点; (3)开关和用电器串联在一起,才能起到控制作用。 【解答】解: (1)家庭中的用电器,都可以单独工作,并且互不影响,因此家庭中的用 电器是并联的; (2)串联电路的总电压等于各用电器电压之和。由于小彩灯的工作电压很小,所以只能 将它们串联接在家庭电路中; (3)开关和它所控制的用电器应该串联在一起,这样才能起到控制作用。 故答案为:并;串;串。 【点评】本题考查了串联和并联电路的特点,知道小彩灯工作电压很小的特点和构造

    48、上 的特殊性。 28 (3 分)如图所示,要使灯 L1和灯 L2并联在电路中,应闭合的开关是 S1、S3 ;要使 灯 L1和灯 L2串联在电路中,应闭合的开关是 S2 ,开关 S2、S3 不能同时闭合,否 则会发生短路。 【分析】把几个用电器首尾相接,连入电路就是串联。把几个用电器首首相接,尾尾相 第 23 页(共 29 页) 接,再连入电路,就是并联,电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路。 【解答】解: (1)若闭合开关 S1、S3时,则电流从电源正极出发,经过开关 S1后开始分 支,一路经过 L1,另一路经过 L2、开关 S3,然后两路汇合共同回到电源的负极,所以它 们是并联的; (2)若闭合开关 S2时,则电流从电源正极出发后先后依次经过两盏灯泡,所以它们是 串联的; (3)同时闭合开关 S2、S3时,导线直接连在了电源的两


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