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    第4章 遗传信息的传递规律 章末整合ppt课件

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    第4章 遗传信息的传递规律 章末整合ppt课件

    1、章末整合(教师备用资料),第4章 遗传信息的传递规律,本章网络构建,规律方法整合,内容索引,本章网络构建,眼色,分离,自由组合,红绿色盲,测交,性状,性别分化,规律方法整合,典例1 下列有关纯合体和杂合体的叙述,不正确的是 A.纯合体之间杂交,后代不一定是纯合体 B.杂合体之间杂交,后代全是杂合体 C.前者基因组成相同;后者基因组成不同 D.前者自交后代性状不分离,后者自交后代性状分离,方法一 基因、性状等概念间的相互联系,答案,解析,解析 假设显性基因为A,隐性基因为a,则纯合体的基因组成为AA或aa,杂合体为Aa,纯合体基因组成相同,自交后代无性状分离,杂合体基因组成不同,自交后代会出现性

    2、状分离,所以C、D项正确。 根据分离规律,杂合体之间杂交(即AaAa),后代会出现三种基因组成:AA、Aa和aa,且分离比为121,所以B项不正确。,基因、性状等概念间的相互联系,1.常用符号要记清,2.基本概念对对碰 (1)花的结构,(2)传粉类 自花传粉:两性花的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程。 异花传粉:两朵花之间的传粉过程。 闭花受粉:花在未开放时,雄蕊花药中的花粉传到雌蕊的柱头上,传粉后花瓣才展开,即开花。,(3)交配类 杂交:基因型不同的个体间相互交配的过程。 自交:植物体中自花授粉和雌雄异花的同株受粉。自交是获得纯合体的有效方法。 测交:就是让杂种(F1)与隐性纯合体相交,

    3、来测F1的基因型。 正交与反交:对于雌雄异株的生物杂交,若甲()乙()为正交,则乙()甲()为反交。,(4)性状类,用下列杂交实验的图解来说明上述性状类概念,(5)与性状相关的基因,或,1.玉米的高甜对非甜为一对相对性状,现有两袋高甜玉米种子(编号为甲、乙),已知其中有一袋是纯种,请用最简便的方法,鉴别并保留高甜玉米种子 A.甲乙 B.甲乙,得到的F1反复自交,筛选出高甜玉米 C.甲、乙分别与隐性个体测交 D.甲甲;乙乙,答案,解析,解析 鉴别生物某性状基因型是否杂合,可选用合适的个体作亲本,观察后代是否发生性状分离。选项中A不能达到鉴别的目的; C不能达到留种的目的; B不能鉴别但可以保留高

    4、甜玉米种子; D为自交,对于植物来说,是最简便的鉴别并保留纯种的方法。,方法二 判定性状(或基因)显隐性的方法,典例2 豚鼠的毛色中,白色与黑色是一对相对性状。有编号为的9只豚鼠,其中编号是奇数的为雄性,编号是偶数的为雌性。已知和,和,和是白色,其余的均为黑色。用B、b分别表示其显、隐性基因。请作答: (1)豚鼠的毛色中,_是显性性状。 (2)控制豚鼠的毛色基因位于_染色体上。个体的基因型是_。 (3)个体为杂合体的概率为_。,答案,常,黑色,BB或Bb,2/3,解析,解析 和中,、均为黑色,而子代中为白色,可判定黑色为显性性状; 豚鼠的毛色与性别无关,该基因位于常染色体上,、的基因型为Bb,

    5、的表现型为黑色,其基因型为BB或Bb; 同理和中,、均为黑色,是白色,则的基因型为1/3BB或2/3Bb,为杂合体的概率为2/3; 检测动物的基因型应用测交的方法,即将该个体与隐性个体交配,根据后代是否发生性状分离来判断待测个体是纯合体还是杂合体。,(4)若利用以上豚鼠检测的基因型,可采取的方法和得出的结论是_ _。,答案,将其与交配。若后代中出现白毛个体,说明其是杂合体;若后代全为 黑毛个体,说明其为纯合体,1.若已知某个体为杂合体,则该个体表现出的性状为显性性状。 2.对于已经给出亲子代性状,或子代性状分离比的试题,可采用“定义判定法”和“性状分离法”进行判定。 (1)定义判定法:具有相对

    6、性状的纯合体亲本杂交,子一代杂合体显现的性状为显性性状,未表现出来的性状为隐性性状。可表示为:甲性状乙性状甲性状,则甲性状为显性性状,乙性状为隐性性状。,(2)性状分离法:若杂合体自交后代出现性状分离,新出现的性状为隐性性状。可表示为:甲性状甲性状甲性状和乙性状,则甲性状为显性性状,乙性状为隐性性状。另外,根据后代性状分离比也可以作出判断,若甲性状乙性状31,则甲性状为显性性状,乙性状为隐性性状。 3.如果试题中仅给出两种具有相对性状的亲本,要求设计实验方案判定显隐性时,可采取“先杂交,再自交”或“先自交,再杂交”的设计方案。,2.已知豌豆的某种性状的两种表现类型M和N,下列组合中能判断M和N

    7、显隐性的是 A.NNN B.NNMN C.MNNM D.MMM,解析 判断显隐性常用杂交法和自交法:如果某种类型的性状自交后代中出现了性状分离,则该亲本的性状就为显性性状,后代中新出现的性状为隐性性状,如本题中的B选项。如果某种性状的不同表现类型进行杂交,后代只出现亲本的一种性状,则该性状为显性性状。,答案,解析,典例3 某农科所做了两个小麦品系的杂交实验,70 cm株高和50 cm株高(以下表现型省略“株高”)的小麦杂交,F1全为60 cm。F1自交得到F2,F2中70 cm65 cm60 cm55 cm50 cm约为14641。育种专家认为,小麦株高由多对等位基因控制,且遵循自由组合规律,

    8、相关基因可用A、a,B、b,表示。请回答下列问题。 (1)F2中60 cm的基因型是_。请利用上述实验材料,设计一个杂交实验对专家的观点加以验证,实验方案用遗传图解表示(要求写出配子)。,答案,解析,方法三 遗传基本规律中的异常情况,答案 AaBb、AAbb、aaBB AaBb和aabb测交,遗传图解如图,解析,解析 根据题干信息可知,小麦株高由两对等位基因控制,株高随显性基因个数的增加而增加。由最高和最低株高计算可知,每增加一个显性基因,植株增加的高度为(7050)45(cm)。F2中株高为60 cm的植株有2个显性基因,基因型应有AAbb、aaBB、AaBb。验证自由组合规律一般采用测交法

    9、。,(2)上述实验材料中,一株65 cm和一株60 cm的小麦杂交,杂交后代中 70 cm65 cm60 cm55 cm约为1331,则亲本中65 cm的基因型为_,60 cm的基因型为_,杂交后代中基因型有_种。,答案,解析,解析 根据后代1331的分离比,可判断出雌雄配子有8种结合方式,亲代产生的配子种类数分别是2、4,65 cm株高应含3个显性基因型是AABb或AaBB,60 cm株高应含有2个显性基因,基因型是AaBb,杂交后代的基因型有6种。,AaBb,AaBB或AABb,6,(3)上述实验材料中,一株65 cm和一株60 cm的小麦杂交,F1_(填“可能”或“不可能”)出现“11”

    10、的性状分离比。,答案,解析,解析 基因型分别为AABb(65 cm)和AAbb(60 cm)的小麦杂交可以得到65 cm和60 cm株高的后代,其分离比为11。,可能,1.分离规律异常情况 (1)不完全显性:如红花AA、白花aa杂交,杂合体Aa开粉红花,则AAaa杂交再自交,F2的表现型及比例为红花粉红花白花121。 (2)显性纯合致死:Aa自交后代比例为显隐21。 (3)隐性纯合致死:Aa自交后代全部为显性。,2.两对相对性状遗传中出现异常分离比的分析方法 双杂合的F1自交和测交后代的表现型比例分别为9331和1111,但如果基因之间相互作用或出现致死等原因,会导致自交和测交后代的比例发生改

    11、变。根据下表中不同条件,总结自交和测交后代的比例。,(1)表一,(2)表二,3.一种鹰的羽毛有条纹和非条纹、黄色和绿色的差异,已知决定颜色的显性基因纯合体不能存活。如图显示了鹰羽毛的杂交遗传,对此合理的解释是 绿色对黄色完全显性 绿色对黄色不完全显性 控制羽毛性状的两对基因完全连锁 控制羽毛性状的两对基因自由组合 A. B. C. D.,答案,解析,解析 F1中绿色自交,后代有绿色和黄色比21,可知绿色对黄色完全显性,且绿色纯合致死,故正确、错误; F1后代非条纹与条纹为31,且四种性状比为6321,符合自由组合规律,故控制羽毛性状的两对基因自由组合,故错误、正确。,典例4 有一种软骨发育不全

    12、的遗传病,两个有这种病的人(其他性状正常)结婚,所生第一个孩子得白化病且软骨发育不全,第二个孩子性状全部正常。假设控制这两种病的基因符合基因的自由组合规律,请预测,他们再生一个孩子同时患两病的概率是 A.1/16 B.1/8 C.3/16 D.3/8,方法四 关于表现型、基因型概率的计算方法,答案,解析,解析 假设软骨发育不全是由B、b基因控制的,因为两个有这种病的人(其他性状正常)结婚,所生第一个孩子得白化病,第二个孩子性状全部正常。可以推断出此夫妇的基因型均为AaBb,他们再生一个孩子同时患两病的概率是1/43/43/16。,首先应确定亲代的基因型,然后依据亲代的基因型推出子代的可能基因型

    13、,进而推出子代的可能表现型,并以此求出符合题目要求的表现型概率或基因型概率。应充分运用排列组合、概率、集合理论等数学工具解决遗传概率计算问题。例如:父亲是多指症(由显性基因P控制)患者,母亲外观正常,他们婚后生了一个手指正常但患先天聋哑(由两个纯合隐性基因dd控制)的孩子,问他们生一个只患一种病的孩子的概率是多少?首先根据自由组合规律分析父母的基因型,知道父亲的基因型应该为PpDd,母亲的基因型应该为ppDd。,(1)基本解法:依次写出父亲、母亲产生的配子,用棋盘格法写出后代的基因型和表现型,得出答案。 (2)分类棋盘格法:第一步分别按一对相对性状考虑:Pppp后代1/2正常,1/2患多指;D

    14、dDd后代3/4正常,1/4聋哑。第二步把这两对相对性状组合在一起,用棋盘格法得出答案。,通过上述表格能预测后代的发病情况,又能得出各种情况的概率,该种方法比基本解法简单,比下面的方法繁琐,但该种方法的优点是解题较快,又万无一失。 (3)分类讨论法:第一步同上,第二步分类,子代患一种病的情况是:只患多指,只患聋哑,其概率之和为3/41/21/41/21/2。,(4)逆向思维法:首先求出不符合条件情形的概率,再用总概率1减去不符合条件情形的概率。子代正常概率为3/41/23/8,两病兼发的概率为1/41/21/8,所以子代患一种病的概率是13/81/81/2。 (5)运用集合论求解:下图中两个圆

    15、分别代表患多指、聋哑的概率,圈内白色部分为只患一种病的概率,阴影为两病兼发的概率。 子代只患一种病的概率为:所有患多指概率所有患聋哑概率2(患多指概率患聋哑概率)1/41/221/21/41/2。,4.大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如右图。据图判断,下列叙述正确的是 A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状 B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型 C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体 D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中 出现米色大鼠的概率为1/4,答案,解析,解析 两对等位基因杂交,F2中灰色比例最高,所以灰色为双显性状,米色最少为双隐性状,黄色

    16、、黑色为单显性,A错误; F1为双杂合体(基因型设为AaBb),与黄色亲本(假设为aaBB)杂交,后代为两种表现型,B正确; F2出现性状分离,体色由两对等位基因控制,则灰色大鼠中有1/9为纯合体(AABB),其余为杂合体,C错误; F2黑色大鼠中纯合体(设为AAbb)所占比例为1/3,与米色大鼠(aabb)交配不会产生米色大鼠,杂合体(Aabb)所占比例为2/3,与米色大鼠(aabb)交配,产生米色大鼠的概率为2/31/21/3,D错误。,解析 父亲不携带致病基因,因此该病为伴X染色体隐性遗传病,可推知父亲的基因型为XBY,母亲基因型为XBXb。不考虑性别的情况下,该夫妇再生一个患病孩子的概

    17、率为1/4;,典例5 假设图中的父亲不携带致病基因,回答下列问题: (1)该对夫妇再生一个患病孩子的概率:_。,答案,解析,1/4,方法五 巧辨“男孩患病”与“患病男孩”,(2)该对夫妇所生男孩的患病概率:_。,答案,解析,解析 性别已知,基因型为XY,其中XbY所占比例为1/2;,1/2,(3)该对夫妇再生一个患病男孩的概率:_。,解析 性别不确定,生男孩的概率为1/2,因此该夫妇再生一患病男孩的概率为:1/2(生男孩概率)1/2(男孩患病率)1/4。,1/4,1.常染色体遗传 (1)男孩患病:常染色体遗传与性别无关,男女性别及整个人群中的发生概率相等,故计算时不考虑性别,所得群体发病概率即

    18、为男孩患病的概率。即男孩患病概率女孩患病概率患病孩子概率。例如: 则F1为aaXY的可能性为1/411/4。,(2)患病男孩:这种情况下得首先计算群体发病概率,再计算患者中男孩占患病者的比例。因为患者中也是男女各半,所以只要将群体发病概率乘以1/2,就是患病男孩的概率。即患病男孩概率患病女孩概率1/2患病孩子概率。例如: 则F1为aaXY的可能性为1/41/21/8。,2.伴性遗传 (1)男孩患病 XY已确定为男孩,则其为XBY和XbY的可能性各为1/2,因此出现“男孩患病”的概率是1/2。,(2)患病男孩 在F1性别不确定时,其为XbY(患病男孩)的可能性为1/4,因此出现“患病男孩”的概率

    19、是1/4。 由上述情况可见,在伴性遗传中“色盲男孩”与“男孩色盲”的概率,虽然只是“男孩”与“色盲”反了一下,但结果完全不同。病名在前、性别在后,则根据双亲基因型推测后代基因型,从全部后代中找出患病男女,即可求得患病男(女)的概率;若性别在前、病名在后,根据双亲基因型推测后代基因型,求概率问题时只需要考虑相应性别中的发病情况。,5.已知人的红绿色盲属于X染色体隐性遗传,先天性耳聋是常染色体隐性遗传(D对d完全显性)。下图中2为色觉正常的耳聋患者,5为听觉正常的色盲患者。4(不携带d基因)和3婚后生下一个男孩,这个男孩患耳聋、色盲、既耳聋又色盲的可能性分别是 A.0、1/4、0 B.0、1/4、

    20、1/4 C.0、1/8、0 D.1/2、1/4、1/8,答案,解析,解析 依系谱图可知,3的基因型为DdXBY,4的基因型为1/2DDXBXB、1/2DDXBXb,因此,后代男孩中患耳聋的概率为0,色盲的概率为1/4,既耳聋又色盲的概率为0。,典例6 人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题: 如图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,4无致病基因。甲病的遗传方式为_,乙病的遗传方式为_。2的基因型为_,1的基因型为_,如果2与3婚配,生出正常孩子的概率为_。,答案,解析,常染色体上的显性遗传病,方法六 遗传方式的判断及概率的计算,伴X染

    21、色体隐性遗传病,AaXbY,aaXBXb,7/32,解析 由4无致病基因,可推出甲病为显性遗传病; 2患病而1未病(男病女未病),排除是伴X染色体显性遗传病,所以甲病是位于常染色体上的显性遗传病。乙病由1、2无乙病生出2患乙病(无中生有),判断出乙病属于隐性遗传病,同样如果是常染色体上的隐性遗传病则4为携带者,有致病基因,所以判断乙病是伴X隐性遗传病。进一步较易推断出2的基因型是AaXbY,1的基因型是aaXBXb,2的基因型是AaXBY,3的基因型是1/2AaXBXb或1/2AaXBXB,这样分以下两种情况:2(AaXBY)与 3(1/2AaXBXb)生出正常孩子的不完整的基因型为aaXB_

    22、,概率是1/21/43/43/32;,2(AaXBY)与3(1/2AaXBXB)生出正常的孩子的不完整的基因型为aaXB_,概率是1/21/411/8,所以二者生出正常孩子的概率是3/321/87/32。,关于遗传题的解题一般步骤: 1.显隐性判断 (1)不需要判断,教材上已出现过的遗传方式以及题干中明确告知遗传方式的。,(2)需要判断:未知的遗传方式,2.致病基因位置判断 (1)步骤 确定致病基因的位置,即是在常染色体上还是在性染色体上。基本方法是根据性染色体上的致病基因的遗传规律确定,若不符合则位于常染色体上。判断顺序为:,(2)分析 确认或排除伴Y遗传。观察遗传系谱图,如发现父病、子全病、女全不病,则可判定此病为伴Y遗传。 利用反证法排除X染色体遗传,确定常染色体遗传。,6.如图是具有甲、乙两种遗传病的家族系谱图,其中一种遗传病的致病基因位于X染色体上,若7不携带致病基因,下列相关分析错误的是,答案,解析,A.甲病是伴X染色体显性遗传病 B.乙病是常染色体隐性遗传病 C.如果8是女孩,则其可能有两 种基因型 D.10不携带甲、乙两病致病基 因的概率是2/3,解析 结合题意可判断甲病为伴X染色体显性遗传病,乙病为常染色体隐性遗传病。就甲病来说,因6不患甲病,1就是杂合体,所以4的基因型有两种(纯合或杂合),又因9不患甲病,所以4为杂合体。如果8是女孩,8有四种基因型。,


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