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    2.1 染色体在减数分裂中的行为(Ⅱ) 学案(含答案)

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    2.1 染色体在减数分裂中的行为(Ⅱ) 学案(含答案)

    1、第第 3 课时课时 染色体在减数分裂中的行为染色体在减数分裂中的行为() 目标导读 1.结合教材图文,阐明卵细胞的形成过程,并和精子的形成过程进行比较。 2.在复习有丝分裂遗传物质变化的基础上,归纳减数分裂中染色体、染色单体、DNA 分子数 目的变化规律。 重难点击 1.卵细胞和精子形成过程的比较。2.减数分裂中染色体、DNA 等数目的变化规 律。 一 卵细胞的形成过程和减数分裂的实质 结合下面卵细胞形成图,完成对卵细胞形成过程的分析,并和精子的形成过程进行比较。 1据图分析卵细胞形成过程 2精子和卵细胞形成过程的异同点的比较 项目 精子 卵细胞 场所 动物睾丸 动物卵巢 减数第 一次分裂 1

    2、 个精原细胞 染色体复制 1 个初级精母细胞 2 个次级精母细胞等大 减数第 二次分裂 2 个次级精母细胞 4 个精细胞 细胞质 分裂 均等分裂 初级和次级卵母细胞不均等 分裂 变形 精细胞变形, 成为精子 不经过变形 结果 产生 4 个有功能的精子 产生 1 个有功能的卵细胞,3 个极体退化消失 相同点 (1)染色体的行为和数目变化规律相同,表现在以下三个方面: 染色体都是在减数第一次分裂前的间期复制; 减数第一次分裂都有同源染色体联会、形成四分体和同源染色体分离; 减数第二次分裂都有着丝粒分裂,姐妹染色单体分开 (2)产生的子细胞数目都是四个,且子细胞中染色体的数目减半 3减数分裂的概念

    3、(1)概念:在生殖细胞形成时发生的染色体数目减半的细胞分裂过程,叫做减数分裂。 (2)阅读教材 P16第 2 段内容,从以下四个方面加深认识: 4减数分裂的实质和意义 (1)减数分裂的“减数”发生在减数分裂的后期,其实质是配对的同源染色体分开。 (2)减数分裂和受精作用保证了有性生殖过程中染色体数目的恒定。 5染色体的交叉互换 减数第一次分裂联会形成四分体时,同源染色体的非姐妹染色单体间会形成交叉,并有可能 发生对等片段的互换。 归纳提炼 精子和卵细胞的细胞分裂图像辨析 活学活用 1精子和卵细胞的形成过程有一些不同之处,下列说法不正确的是( ) A精、卵原细胞是通过减数分裂产生的 B一个初级精

    4、母细胞可形成 4 个精子,而一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞 C精细胞经变形形成精子,而卵细胞的形成没有变形过程 D在卵细胞的形成过程中有极体产生,而在精子的形成过程中无极体产生 答案 A 解析 精、卵原细胞经过减数分裂形成精细胞和卵细胞,但是精、卵原细胞是通过有丝分裂 产生的。 二 减数分裂中染色体、DNA 和染色单体数目的变化规律 减数分裂是染色体数目减半的细胞分裂,分析减数分裂过程中的染色体、核 DNA 和染色单 体的数量变化,有助于加深对减数分裂实质的理解,请结合下列内容分析。 1仔细观察下表中细胞图像,完成表中内容探究(假设生物正常细胞中染色体数目为 2N,核 DNA 数目为 2C)

    5、 细胞分 裂图像 分裂 时期 间期 减数分裂 减数分裂 前期 中期 后期 末期 前期 中期 后期 末期 染色 体数 2N 2N 2N 2N 2NN N N 2N 2NN DNA 数 2C4 C 4C 4C 4C 4C2C 2C 2C 2C 2CC 染色 单体 数 04N 4N 4N 4N 4N2N 2N 2N 0 0 2结合上表数据,在给出的坐标系中画出相应的变化曲线,并分析下面问题。 (1)染色体数目的变化 答案 染色体第一次减半发生在末期;原因是同源染色体分离,分别进入两个次级性母细胞, 导致子细胞内染色体数目减半。 后期中, 染色体数目暂时加倍到和体细胞一样, 原因是着丝粒分裂, 姐妹染

    6、色单体分开, 导致细胞内染色体数目暂时加倍。 (2)核 DNA 数目的变化 答案 核 DNA 数目的加倍发生在分裂间期,原因是 DNA 分子的复制。 核 DNA 数目减半发生了两次,原因分别是:末期中,同源染色体分开分别进入两个子 细胞,导致子细胞核内 DNA 数目减半;末期中,分开后的姐妹染色单体成为染色体,分 别进入两个子细胞,导致核内 DNA 数目减半。 (3)染色单体数目的变化 答案 染色单体形成于分裂间期,可见于减数分裂的前、中、后、末期,减数分裂的前、中期, 消失于减数分裂的后期。 小贴士 减数分裂过程中每条染色体上 DNA 含量的变化曲线 (1)每条染色体中只能含有 1 个或者

    7、2 个 DNA 分子,因此纵坐标只能是 1 或者 2。 (2)bc 段的变化原因是 DNA 复制,染色单体形成;cd 段是存在染色单体的时期(减数分裂 的前、中、后、末期和减数分裂的前、中期),每条染色体中含有 2 个 DNA 分子;de 段变 化的原因是减数分裂的后期着丝粒一分为二,染色单体消失,每条染色体中只含有 1 个 DNA 分子。 归纳提炼 减数分裂过程中染色体数目和 DNA 含量变化曲线分析 (1)在间期 DNA 复制之前(AB 段和 ab 段)和减数分裂后期着丝粒分裂之后(FH 和 fh 段),染 色体核 DNA11。 (2)在间期完成 DNA 复制之后到减数分裂后期着丝粒分裂之

    8、前(CF 和 cf 段),染色体核 DNA12。 (3)各关键点变化的原因 BC 段DNA 复制; DE(de)段同源染色体分离; ff段着丝粒分裂,姐妹染色单体分开; H(h)点姐妹染色单体分开后形成的子染色体平均分配到了两个子细胞中。 活学活用 2如图表示哺乳动物精子的形成过程中一个细胞核内 DNA 分子含量的变化。下列各项对本 图的解释完全正确的是( ) A同源染色体的联会发生在 de 的初期 Be 点染色体数目为 N,f 点染色体数目又出现短时间的加倍 Ce 点等位基因分离,f 点染色体的着丝粒分裂 Dac 是分裂间期,cf 是分裂期,fg 是精细胞变形阶段 问题导析 (1)图中 ac

    9、 是减数第一次分裂前的间期,ce 是减数第一次分裂期,ef 是减 数第二次分裂期,fg 是精细胞变形阶段。 (2)图中 bc 段出现的原因是 DNA 分子的复制。 答案 D 解析 细胞分裂间期,染色体完成复制,进入分裂期后,同源染色体就出现联会现象,应发 生在 cd 初期,e 点完成减数分裂,同源染色体发生了分离,染色体数目变为 N;f 点完 成减数分裂,每个子细胞中染色体数目仍为 N 条;e 点表示等位基因已随着同源染色体的 分离进入了两个子细胞中;f 点表示着丝粒分裂后形成的两条染色体分别进入到两个子细胞 中; ac 段完成 DNA 的复制, 表示分裂间期; cf 段 DNA 连续两次减半

    10、, 表示分裂期; f g 段表示完成分裂后精细胞变形为精子。 1正常情况下,在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵细胞的过程中,一个细胞中含有的 X 染色体条数最多为( ) A1 B2 C3 D4 答案 B 解析 初级卵母细胞含有 2 条 X 染色体, 在减数第一次分裂后期分配到次级卵母细胞和第一 极体中,在次级卵母细胞和第一极体减数第二次分裂前期和中期时各有 1 条 X 染色体,减数 第二次分裂后期时含有 2 条 X 染色体,故在初级卵母细胞减数分裂形成卵细胞的过程中,一 个细胞中含有的 X 染色体数最多为 2 条,B 项正确。 2人体内某一细胞正在进行减数分裂,其内有 44 条常染色体与 2

    11、条 X 染色体,此细胞不可 能是( ) 初级精母细胞 次级精母细胞 初级卵母细胞 卵细胞 A B C D 答案 A 解析 人的初级精母细胞中所含染色体与其体细胞中相同,即 44XY;次级精母细胞中为 22X 或 22Y,但减数分裂的后期为 44XX 或 44YY;初级卵母细胞与其体细胞相 同,即 44XX;而卵细胞中减半,为 22X。 3某高等植物的细胞在形成花粉时,减数分裂的后期有染色体 34 条,此细胞在减数分裂 过程中可产生四分体数为( ) A34 个 B68 个 C17 个 D136 个 答案 C 解析 根据减数分裂的后期的主要特点:着丝粒分裂,染色单体成为染色体,此时,染色 体数目加

    12、倍,等于该生物体细胞中的染色体数目,即 17 对(34 个),在减数分裂过程中应该形 成 17 个四分体。 4如图所示,甲、乙分别表示某种生物(只含两对同源染色体)的两个正在进行分裂的细胞, 请据图回答下列问题: (1)甲图表示_期细胞,分裂后产生的子细胞名称是_。 (2)乙图表示_期细胞,细胞的名称是_,分 裂后产生的子细胞是_。 答案 (1)减数分裂后 次级精母细胞 (2)减数分裂后 次级卵母细胞 卵细胞和极体 解析 染色体平均分布于细胞两极和细胞形态伸长,可以断定它们均处于分裂后期。再比较 甲、乙两图:甲图中染色体存在染色单体,且又是同源染色体分离,可以确定甲图为减数分 裂后期(不能答成减数分裂后期);乙图细胞为次级卵母细胞(不能答成次级性母细胞),它分 裂后产生的子细胞一大一小,分别为卵细胞和极体(不能答成产生生殖细胞,或只答产生卵细 胞)


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