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    【青岛版】三年级上数学:《两位数除以一位数的笔算(二)》ppt课件

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    【青岛版】三年级上数学:《两位数除以一位数的笔算(二)》ppt课件

    1、两位数除以一位数的 笔算(二),回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,课后作业,5 风筝厂见闻两、三位数除以一位数(一),QD 三年级上册,做一个 用6根竹条,现有75根竹条。,2小时做了32只老鹰风筝。,做一个风筝用6根竹条,现有75根竹条。,一、情境导入,从图中,你知道哪些数学信息?,根据这些信息,你能提出什么问题?,二组平均每小时做多少只 ?,我们2小时做了32只老鹰风筝。,三组能做多少只 ,还剩几根竹条?,二、合作探索,摆一摆,二组平均每小时做多少只 ?,2小时做了32只,322= (只),算一算,继续,322= (只),16,返回,二、合作探索,二组平均每小时做多少只 ?,322=

    2、 (只),返回,二、合作探索,二组平均每小时做多少只 ?,322= (只),16,返回,二、合作探索,二组平均每小时做多少只 ?,0,3,2,1,2,2,1 2,6,1,先分2捆,也就是先分2个十。,2,3,2,1,再分12根,也就是再分12个一。,1,2,2,6,二、合作探索,二、合作探索,0,3 2,2,1,2,2,1 2,你能结合分小棒的过程说一说竖式各部分的意义吗?,6,1,你会验算吗?,验算:,1,6,2,2,1,3,返回,二、合作探索,归纳总结:,(源于点拨),两位数除以一位数(第一次商后有余数)的笔算及验算方法: 1从被除数的高位除起,除到哪一位,商就写在哪一位的 上面,每次相除

    3、后余下的数要比除数小。 2要把十位上余下的数与个位上的数合起来继续除以除数。 3验算没有余数的除法可以用商乘除数,看所得积是否与被除数相等,如果相等,说明计算结果是正确的,否则是错误的。,捡贝壳。,8 4,1,6,6,4,4,4,0,2,2,2,5 8,4,2,0,8,8,1,1,7,9 1,7,1,2,2,0,1,1,3,9,4,9 2,8,2,0,2,2,1,1,3,试一试,你捡到了( )个贝壳。,156=23,想一想,先算什么?再算什么?你能结合小棒图说一说吗?,二、合作探索,三组能做多少只 ?还剩几根竹条?,12,3,756=12(只) 3(根),6个12,1 2, 6,7 2, 3,

    4、7 5,你会验算有余数的除法吗?,二、合作探索,验算:,三组能做多少只 ?还剩几根竹条?,试一试,1填一填。 (1),二、合作探索,(选题源于典中点),2,4,1,3,1,2,1,3,5,1,8,1,5,3,1填一填。 有86个桃子,每盘放6个,可放( )盘,还剩( )个。 (3) 6 ,余数可能是( )。 6,除数可能是( )。 第75个图形是( )。 (5) 3根小棒可以摆成1个,25根小棒可以摆成( )个,再添( )根小棒就能再摆一个。,二、合作探索,14,2,1、2、3、4、5,7、8、9,8,2,2列竖式计算并验算。 785 857验算: 验算:,二、合作探索,15 3,12 1,2

    5、列竖式计算并验算。 953 864 验算: 验算:,二、合作探索,31 2,21 2,2列竖式计算并验算。 574 676 验算: 验算:,二、合作探索,14 1,11 1,二、合作探索,归纳总结:,(源于点拨),两位数除以一位数(商有余数)的笔算及验算方法: 1计算方法与第一次商后有余数的除法相同。 2有余数的除法验算方法:用“商除数余数”, 看计算结果是否与被除数相等,如果相等,说明计算结果是正确的,否则是错误的。,试一试,4,6 8,4,1 2,8,9,0,7,8 4,7,1 2,1 4,1 4,0,2,7,2,说一说,计算有余数的除法时,应注意哪些问题?,火眼金睛辨对错。,两位数除以一

    6、位数的笔算及验算,3,0,1 2,1,2,2,1,1 4,1,5,0,1 6,1,6,2 5,0,2,5,5,7 5,5,1.用竖式计算并验算。,三、自主练习,1,5,755=,15,564=,14,4,5 6,4,1,4,2,3 5,1,7,352=,171,423=,14,3,4 2,1,4,(验算略),955,842,934,983,你知道怎样判断商是几十多吗?,2. 不用计算,你能说出下面各题的商是几十多吗?,三、自主练习,40多。因 为,10多。因 为,20多。因 为,30多。因 为,三、自主练习,955,786,663,684,19,22,17,13,3.停船靠岸。,继续,三、自主

    7、练习,955,786,663,684,19,22,17,13,3.停船靠岸。,继续,三、自主练习,955,786,663,684,19,22,17,13,3.停船靠岸。,继续,三、自主练习,955,786,663,684,19,22,17,13,3.停船靠岸。,(1)全部安装在三轮车上,最多能安装多少辆?,4. 有50个 。,50 4 = 12(辆)2(个),三、自主练习,(2)全部安装在小汽车上,最多能安装多少辆?,50 3 = 16(辆)2(个),答:全部安装在三轮车上,最多能安装 16 辆。,答:全部安装在四轮车上,最多能安装 12 辆。,(1)如果男女生各分两组进行比赛,平均每组有男生

    8、多少人?女生呢?,5.,(54 38) 4 = 23(人),三、自主练习,54 2 = 27(人),38 2 = 19(人),答:平均每组有男生 27 人,女生 19 人。,(2)如果男、女生混合分成4组进行比赛,平均每组多少人?,答:平均每组 23 人。,三、自主练习,易错辨析 (选题源于典中点),3判断。 在计算有余数的除法时,余数不能大于除数。( )在除法计算中,如果除数是4,那么余数只能是2或3。 ( )(3) 35565。 ( ),辨析:没有正确理解“余数一定要比除数小”。,辨析:没有正确理解“余数一定要比除数小”。,辨析:没有正确理解“余数一定要比除数小”。,三、自主练习,4改错。,辨析:没有正确理解“余数一定要比除数小”。,四、回顾反思,五、课后作业,作 业 请完成教材第5052页“自主练习” 第3、4、6、9、10、11、12、13题。 补充作业请完成典中点的“应用提升练”和“思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。,


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