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    2.2.2 免疫失调引起的疾病 流行病的危害与预防 同步练习(含答案)

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    2.2.2 免疫失调引起的疾病 流行病的危害与预防 同步练习(含答案)

    1、免疫失调引起的疾病免疫失调引起的疾病 流行病的危害与预防流行病的危害与预防 学考达标 知识点一 超敏反应和自身免疫病 1有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐,有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等,这些 都是超敏反应症状。下列有关超敏反应的叙述,正确的是( ) A超敏反应没有淋巴细胞参与 B超敏反应疾病是免疫系统功能的正常反应 C超敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞 D机体首次接触变应原即产生适应性免疫应答以保护自身 答案 C 解析 超敏反应是由于免疫功能高,而对进入机体的抗原的识别范围大,将一些不是大分子 的物质或正常机体不识别为抗原的物质识别为抗原,这些抗原称为变应原。超敏反应中的

    2、抗 体与体液免疫中的抗体均由浆细胞产生,浆细胞是由造血干细胞在骨髓中发育成 B 细胞,受 抗原刺激后分化而成的。 2某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似。被该链球菌感染后,机体通过免疫 系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。与这种心脏病致病机理最为相似的是( ) A肝移植引起排斥反应 B接触某些花粉引起皮肤荨麻疹 CHIV 破坏淋巴细胞引起艾滋病 D免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮 答案 D 解析 某链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似而引起的心脏病符合由于免疫系统 异常敏感、反应过度,“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的自身免疫 病的特点。系统性红斑狼疮属于

    3、自身免疫病,所以 D 项正确。A 项是由细胞免疫而引起,B 项属于超敏反应,C 项导致免疫系统的防卫功能被破坏。 知识点二 免疫缺陷病 3艾滋病是 HIV 感染所引起的人类免疫缺陷疾病。下列有关艾滋病的叙述,正确的是( ) AHIV 主要通过感染人体 B 细胞,从而影响体液免疫 B艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异 CHIV 在繁殖过程中,利用其 RNA 和宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质 DHIV 主要感染人体 B 细胞,导致机体对其他病原微生物入侵的抵抗力下降 答案 C 解析 艾滋病病毒侵入并破坏 T 细胞,逐渐使人体的免疫系统瘫痪、功能瓦解,最终使人无 法抵抗其他病菌、病毒

    4、的入侵或发生恶性肿瘤而死亡。艾滋病人群患恶性肿瘤的比率明显高 于健康人。病毒是寄生生物,艾滋病病毒的增殖是利用自身的 RNA 和宿主细胞的物质和能 量,通过逆转录、转录和翻译来合成病毒自身的 RNA 和蛋白质。 4让人们谈之色变的艾滋病是由 HIV 引起的,其存在于患者或携带者的血液、精液中,HIV 能够攻击人体的免疫系统,导致患者丧失免疫功能。下列说法错误的是( ) A艾滋病的传染性极强 B生活中与患者握手易感染 HIV CHIV 是一种逆转录病毒 D补牙时,可因使用了病毒携带者使用过的而未消毒的器械而感染 HIV 答案 B 解析 艾滋病传染性极强,是由 HIV 逆转录病毒引起的,传播途径主

    5、要有性接触传播、血液 传播、母婴传播,握手不会传播艾滋病。 知识点三 流行病的危害与预防 5给健康婴幼儿接种卡介苗(抗原),目的是使婴儿体内产生( ) A浆细胞 B效应 T 细胞 C记忆细胞 D抗体 答案 C 解析 卡介苗作为抗原进入婴幼儿体内,引起免疫反应,产生了浆细胞、记忆细胞和抗体。 抗体在婴幼儿体内存在的时间较短,记忆细胞存在的时间很长,当再次被同种抗原侵入时, 记忆细胞可迅速作出更强的免疫反应。 6乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是( ) A使机体积累更多数量的疫苗 B使机体产生更多种类的淋巴细胞 C使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 D使机体产生更强的非特异性免疫

    6、答案 C 解析 注射乙肝疫苗后, 可使机体产生特异性免疫, 形成特定的淋巴细胞(记忆细胞)和抗体; 如果有同样的抗原再次刺激机体, 记忆细胞会迅速增殖分化, 产生大量的浆细胞和记忆细胞, 浆细胞进而产生抗体消灭抗原, 这就是再次免疫应答。 接种乙肝疫苗之所以要间隔注射三次, 目的就是激发机体再次免疫应答的机制,使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞。 7某人因过量注射美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状。经诊断后,医生为其注射了肉毒 杆菌抗毒素进行治疗,目的是( ) A中和体内的肉毒杆菌毒素 B中和体内的肉毒杆菌凝集素 C刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用 D刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作

    7、用 答案 A 解析 肉毒杆菌是一种致命病菌,在繁殖过程中分泌毒素,人们食入和吸收这种毒素后,神 经系统将遭到破坏,出现头昏、呼吸困难和肌肉乏力等症状。因注射美容制剂而出现的症状 可通过注射肉毒杆菌抗毒素进行治疗,是因为肉毒杆菌抗毒素(抗体)可与该美容制剂(含有肉 毒杆菌毒素,属于抗原)相结合,形成凝集沉淀,属于体液免疫过程,因此 C、D 两项错误; 肉毒杆菌抗毒素中和体内的肉毒杆菌毒素,并非凝集素,故 B 项错误。 高考提能 8研究发现调节性 T 细胞具有抑制免疫反应的功能,防止免疫反应过度而损伤自身,调节 性 T 细胞数量由 Mcl1 蛋白和 Bim 蛋白两种功能相反的蛋白质决定(如下图所示

    8、)。下列疾 病或应用中可能与 Mcl1 蛋白的活性被抑制有关的是( ) 数量减少 Bim蛋白调节性 T 细胞 Mcl1蛋白数量增加 A提高器官移植成活率 B先天性胸腺发育不全 C系统性红斑狼疮 D艾滋病 答案 C 解析 提高器官移植成活率,应该降低免疫力,与 Bim 蛋白有关,A 错误;先天性胸腺发育 不全不属于自身免疫病, B 错误; 系统性红斑狼疮属于自身免疫病, Mcl1 蛋白活性被抑制, 使调节性 T 细胞数量减少,引起自身免疫病,C 正确;艾滋病属于免疫缺陷病,D 错误。 9下列五种反应依次属于( ) (1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻 (2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何

    9、病原体,少量病菌感染亦可导致严重发病 (3)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细 胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解 (4)人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻,也向心脏瓣膜发起进攻 (5)当细菌的外毒素进入人体后,体内产生特异性的抗体与之结合,使它丧失毒性 正常免疫 自身免疫病 免疫缺陷病 超敏反应 A B C D 答案 B 解析 (1)为超敏反应;(2)为免疫缺陷病;(3)与(4)机理相同,当外来病原体进入机体时,免 疫系统在攻击病原体时,误将自身成分当作抗原进行攻击,从而引起某些疾病,属于自身免 疫病;(5)

    10、为细菌外毒素进入人体后的正常免疫。 10艾滋病是危及人类生命的顽症之一,其病原体为人类免疫缺陷病毒(HIV),图 1 表示人体 对 HIV 的免疫过程以及 HIV 在宿主细胞中的增殖过程。请据图回答下列有关问题: (1)图 1 所示的 HIV 主要侵染的 A 细胞是_,在体液免疫过程中该细胞的主要作用 是_。 根据图示 信息,HIV 能特异性地侵染 A 细胞,这主要与 A 细胞膜表面存在 HIV 的特异性_有 关。 (2)图 2 所示为 HIV 侵入人体后,早期人体血液中 HIV 数量的变化,早期 HIV 数量减少可能 与人体的_免疫能力还比较强 有关。请在图 2 中绘制出相应时间内 HIV

    11、抗体数量的变化曲线。 (3)HIV 疫苗被认为是预防艾滋病的最有效工具。 2009 年 9 月泰国研究人员宣布已开发试验的 一种“联合疫苗”可将人体感染艾滋病病毒的风险降低 31.2%,这是人类首次获得具有免疫 效 果 的 艾 滋 病 疫 苗 。 艾 滋 病 疫 苗 具 有 降 低HIV感 染 风 险 功 能 的 原 因 是 _ _, 但从研究数据看疫苗的预防效果不太令人满意,这可能与 HIV_有关。 答案 (1)T 细胞 识别与 MHC 分子结合的抗原并将其呈递给 B 细胞 受体 (2)特异性(或体液免疫和细胞) 曲线如图所示 (3)注射疫苗能诱导人体产生特异性抗体和记忆细胞 容易发生变异(

    12、突变) 解析 (1)HIV 主要侵染人体的 T 细胞,这与此类细胞膜表面存在相应的特异性受体有关;T 细胞在体液免疫过程中具有识别与 MHC 分子结合的抗原并将其信息呈递给 B 细胞的功能。 (2)在 HIV 侵入人体的初期, 人体可以通过体液免疫阻止病毒随血液在人体内的扩散, 在此过 程中体内产生 HIV 抗体,之后,随着 T 细胞的大量死亡,导致机体几乎丧失一切免疫功能, HIV 抗体数量下降。(3)HIV 的遗传物质是单链 RNA,它容易发生突变,这为疫苗的研制带 来了困难。 11 在人类历史上, 出现过多次由各种病毒引起的大规模传染病, 近几年爆发了非典(SARS)、 禽流感、甲型 H

    13、1N1 流感等。科学家对病毒形态结构、繁殖特点和传播方式进行了不懈的探 索研究,提出了一系列行之有效的防治措施。 (1)非典、 禽流感、 甲型H1N1流感的病原体属于病毒, 它们的结构简单, 由_和_ 组成,病毒只能生活在活的生物体细胞内,这种生活方式称为_。 (2)甲型 H1N1 流感病毒属于混合型重组流感病毒,此病毒发生重组的是_。 (3)下表是各种病毒引起的传染病的主要传播方式,利用所学知识完成下表。 传染病 主要传播方式 非典型性肺炎 接触传播 乙肝 艾滋病 体液传播 禽流感、甲型 H1N1 流感 (4)某地对一段时间内流感发病情况做了统计(如图所示)。图中曲线在 a 点前快速上升的原

    14、因 是_,a 点以后发生变化的原因之一是患者体内形成了 _。 (5)有些人在病毒引起的传染病的预防以及治疗初期,会选择服用抗生素,你认为这种做法合 适吗?利用生物学知识说明理由。 _ _。 (6)甲型 H1N1 流感在墨西哥爆发后,墨西哥人为提醒人们预防甲型 H1N1 流感,给城市的雕 塑上戴上了口罩。戴口罩是一个很好的预防措施,写出除此以外另两个预防措施。 _ _。 答案 (1)蛋白质 核酸 寄生 (2)RNA(或遗传物质;基因;核酸) (3)血液传播(母婴传播)等 空气(飞沫)传播 (4)病毒在人群中的传播 抗体 (5)不合适。理由是抗生素只对细菌有效 (6)注射疫苗; 采用隔离措施(或定

    15、期消毒; 避免手部接触眼、 鼻及口; 养成良好的卫生习惯等) 解析 (1)病毒的结构比较简单,没有细胞结构,只有蛋白质外壳和遗传物质核酸。病毒自己 不能独立存活,需要寄生在其他生物体内的活细胞中。(2)甲型 H1N1 流感病毒的遗传物质是 RNA。(3)乙肝主要通过饮食、血液、母婴等途径传播。禽流感、甲型 H1N1 流感是呼吸道传 染病,主要通过空气(飞沫)传播。(4)随着感染人数的增加,病毒在人与人之间的传播速度加 快,以后发病人数减少是因为经过治疗人体产生了抗体所致。(5)抗生素是微生物或高等动植 物在生活过程中所产生的具有抗菌作用的一类代谢产物,主要作用于细菌。(6)防治传染病传 播的方

    16、法主要有控制传染源、保护易感人群、切断传播途径等。 个性拓展 12近年来在世界范围内频繁爆发了禽流感疫情。我国政府高度重视,已经设立了专门的防 治基金。科技部宣布我国已研制成功人用禽流感疫苗。请分析回答下列问题: (1)当人感染禽流感病毒时,较好的治疗方法是直接注射康复者的血清,因为血清中含有抵抗 该病毒的抗体,产生抗体的细胞可以由_细胞分化而来。 (2)禽流感病毒存在高致病性和低致病性两种类型, 某同学想探究低致病性禽流感病毒 A 是否 可以作为高致病性禽流感病毒 B 的疫苗,请你根据提供的实验材料和用具,写出实验原理, 补充第二步及以后的实验步骤。 实验目的:探究低致病性禽流感病毒 A 是

    17、否可以作为高致病性禽流感病毒 B 的疫苗。 实验原理:通过接种低致病性禽流感病毒 A,_;当 _入侵时,机体_ _。 实验材料和用具:健康家禽若干只、低致病性禽流感病毒 A、高致病性禽流感病毒 B、不含 病毒的特殊培养液、注射器等。(提示:可用特殊培养液配制一定浓度的禽流感病毒,但浓度 和剂量不作要求) 实验步骤:第一步:取健康家禽若干只,均分为两组,甲组为实验组,乙组为对照组。 第二步:_ _。 第三步:一段时间后,_ _。 答案 (1)B 细胞和记忆 (2)实验原理:可刺激家禽体内产生相应的抗体和记忆细胞 高致病性禽流感病毒 B 由于有 记忆细胞, 会更快地产生数量更多的浆细胞以产生大量的

    18、抗体用于抵抗病毒的入侵实验步骤: 第二步:给甲组注射适量用特殊培养液配制的低致病性禽流感病毒 A,给乙组注射等量特殊 培养液 第三步:再分别给甲、乙两组注射等量的用特殊培养液配制的高致病性禽流感病毒 B,观察两组家禽的生活状况 解析 (1)产生抗体的细胞是浆细胞, 可以由 B 细胞和记忆细胞分化而来。 (2)通过接种低致病 性禽流感病毒 A,可刺激家禽体内产生相应的抗体和记忆细胞;当高致病性禽流感病毒 B 入 侵时,机体由于有记忆细胞,会更快地产生数量更多的浆细胞以产生大量抗体用于抵抗病毒 的入侵。实验过程中要遵循单一变量原则,所以第二步:给甲组注射适量特殊培养液配制的 低致病性禽流感病毒 A,给乙组注射等量的特殊培养液。第三步:观察实验结果,即一段时 间后,再分别给甲、乙两组注射等量的用特殊培养液配制的高致病性禽流感病毒 B,观察两 组家禽的生活状况。


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