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    【鲁教版】数学六年级上:1.3《截一个几何体》ppt课件(2)

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    【鲁教版】数学六年级上:1.3《截一个几何体》ppt课件(2)

    1、用一个平面去截一个几何体,截出的面叫做截面,截一个几何体,我们可以看到截面的形状是等腰三角形,我们可以看到截面的形状是等边三角形,想一想,用平面去截正方体,能截出七边形截面吗?,?,由前面的知识知道,“面与面相交得到线”,用平面去截几何体,所得到的截面就是这个平面与几何体每个面相交所围成的图形。正方体只有六个面,截面最多有六条边,即截面的边数最多的是六边形。,注意 :,用一个平面去截正方体,要截出 几边形只要使切面与正方体的几个面 相交,而要截出特殊的几边形,只需 要调整切口的方向。,正方体截面形状小结,考考你:1、如图 ,用平面分别截这些几何体,请你将截面的形状按对应的图号填表:,图形编号,

    2、截面形状,(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8),圆,三角形,圆,长方形 正方形,三角形,梯形,三角形,长方形,答 : 球 圆柱 圆锥,D,2、用平面去截一个几何体如果截面的形状是圆,你能想像出原来的几何体是什么?,4、分别指出图中几何体截面形状的标号.,3、根据图示,说出截面的形状,2、用平面去截一个几何体,如果截面的形状是三角形,你能想象出原来的几何体可能是什么吗?,(正方体、长方体、棱柱、圆锥。),5、用平面截正方体得到五边形,需要经 过正方体的几个面?( )A3个 B4个 C5个 D6个 6、从任意方向截几何体, 的截面一定 是圆7、 一立体图形,用水平截面去截

    3、,所 得的截面是圆;用竖直的截面去截,所得 截面是矩形,这个几何体可能是 ,C,球,圆柱体,小知识:,CT的工作原理与几何体的切截相似,只不过这里的“截”不是真正的截,“几何体”是病人的患病器官, “刀”是射线。CT技术以射线作为无形的刀,按照医生选定的方向,对病人的病灶作一系列平行的截面,通过截面图像的解读,医生可以比较精确地得出病灶大小和位置,从而作出诊断。CT已经成为各大中医院必备的检查设备,CT技术的发明人A. M. 柯马赫 和 G. N. 洪斯菲尔德爵士因此获1979年诺贝尔医学奖。,小 结,1、截面的定义:用一个平面去截一个几何体,截出的面叫截面 ; 2、正方体的截面可以是三角形、四边形、五边形、六边形. 3、通过截面形状来猜想原几何体。,


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