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    2019-2020学年浙江省杭州市余杭区树兰中学九年级(上)开学物理试卷(含详细解答)

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    2019-2020学年浙江省杭州市余杭区树兰中学九年级(上)开学物理试卷(含详细解答)

    1、小明同学用如图甲所示的装置对冰加热,并根据实验记录绘制了如图乙所示的冰 熔化时温度随时间变化的图象。下列说法错误的是( ) A甲图烧杯中的冰熔化要吸收热量 B加热到 10 分钟时,烧杯内已有部分冰熔化成水 C乙图中 BC 段烧杯内物质内能保持不变 D乙图中 AB、CD 段的物质温度都升高 10,吸收的热量不相等 2 (3 分)甲、乙是两个质量相等的容器,放在同一水平桌面上,容器底面积 S甲S乙;容 器中装入等质量的水且液面高度相同(如图所示) ,若两容器底部受到水的压强分别用 p 甲和 p乙表示,两容器对桌面的压强分别用 p甲和 p乙表示,则( ) Ap甲p乙p甲p乙 Bp甲p乙 p甲p乙 C

    2、p甲p乙 p甲p乙 Dp甲p乙 p甲p乙 3 (3 分)2018 年 2 月 9 日,中国最先进的隐形(在雷达中无法显示)战斗机歼20 服役, 中国步入世界空军强国之列。如图是歼20 机群在训练飞行,那么( ) 第 2 页(共 29 页) A飞机过后在空中“拉出的白线”是汽化形成的 B飞机能够隐形是因为吸收所有色光,肉眼看不见 C机群保持图示队形行进时,各飞机间处于相对静止 D机群突然加速前进,瞬间飞行员受到惯性作用会向前倾 4 (3 分)如图所示,物体 a、b 和 c 叠放在水平桌面上,水平力 Fb5N、Fc10N 分别作 用于物体 b、c 上,a、b 和 c 仍保持静止。以 f1、f2、f

    3、3分别表示 a 与 b、b 与 c、c 与桌 面间的静摩擦力的大小。则( ) Af15N,f20,f35N Bf15N,f25N,f30 Cf10,f25N,f35N Df10,f210N,f35N 5 (3 分)如图所示的电路,电路连接及各元件均完好,电源电压保持不变,闭合开关 S 后, 将滑动变阻器 R2的滑片 P 向左滑动时会出现( ) A电压表 V1与电压表 V2的示数之和不变 B电压表 V2与电流表 A 的示数之比不变 C电流表 A 的示数变小,电压表 V1的示数变大 D电流表 A 的示数变小,电压表 V1的示数不变 6 (3 分)用弹簧测力计分别拉着质量相同的甲、乙两个物体竖直向上

    4、运动,两物体上升的 高度随时间变化的图象如图所示。则( ) 第 3 页(共 29 页) A在前 2s 内弹簧测力计对乙物体做功更快 B在前 4s 内弹簧测力计对甲物体做功更多 C在前 2s 内拉甲物体的弹簧测力计的弹簧被拉得更长 D在前 8s 内甲物体的机械能保持不变 7 (3 分)如图甲为一轻质弹簧自然伸长时的状态,先在弹簧上放一个 10N 的钢球静止,如 图乙,再让钢球从高处自由落下碰到弹簧,将弹簧压缩到最低点 c 位置。下列叙述正确 的是( ) A钢球静止在 b 位置时,弹簧对钢球的支持力大于 10N B钢球下落在 c 位置时,弹簧对钢球的支持力大于 10N C钢球自由落下碰到弹簧后,钢

    5、球的动能逐渐减小 D钢球自由落下碰到弹簧后,弹簧的弹性势能逐渐减小 8 (3 分)中国科技馆中有一件叫做“最速降线”的展品,如图是它的示意图。其中有甲、 乙两条轨道,甲为直轨,乙为弯轨,两轨道的起点高度相同,终点高度也相同。若将两 个相同的小球 A 和 B 分别放在甲、乙两轨道的起点,同时释放,发现在乙轨道上的小球 B 先到达终点。则下列说法中正确的是( ) A若不计阻力,A 和 B 两小球到达终点时动能相等 第 4 页(共 29 页) B在起点处小球 B 的重力势能大于小球 A 的重力势能 C小球 B 全程的平均速度大于小球 A 全程的平均速度 D全程中重力对小球 B 做的功大于重力对小球

    6、A 做的功 9 (3 分)一面镜子竖直挂在墙上,某人站在镜前 1m 处,从镜子里只能看见自己的上半身, 他要看到自己的全身,则( ) A应后退到距镜 2m 远处 B应前进到距镜 0.5m 远处 C应后退到距镜 4m 远处 D无论前进后退都不能实现 10 (3 分)小明晚上做功课,把台灯插头插在书桌边的插座上,闭合台灯开关,发现台灯 不亮。为了找出故障原因,小明把台灯插头插入其他插座,发现台灯能正常发光,用测 电笔插入书桌边的插座孔进行检查,发现其中一个孔能使测电笔的氖管发光。故障原因 可能是( ) A进户线火线上的熔丝烧断 B进户线零线断了 C书桌边的插座与零线断开 D书桌边的插座与火线断开

    7、11 (3 分)某物体浸在水中时受到的浮力为 2 牛,此时该物体排开水的重力( ) A可能小于 2 牛 B一定等于 2 牛 C可能大于 2 牛 D以上情况均有可能 12 (3 分)某商场安装了“台阶式电动扶梯” 。一顾客手上提了一个箱子乘扶梯上楼,他随 着电梯一起匀速上升,如图所示,不计空气阻力,那么下列说法中正确的是( ) A顾客所提的箱子受到 3 个力的作用 B在上升的过程中,顾客不受摩擦力 C扶梯对顾客的支持力与顾客受到的重力是一对平衡力 D在此过程中,顾客对箱子不做功 第 5 页(共 29 页) 二、填空题(共二、填空题(共 30 分)分) 13 (3 分)如图所示,小球在绳子拉力作用

    8、下恰好浸没在水中,此时小球所受的浮力 小球的重力(选填“大于” 、 “小于”或“等于” ) ,剪断绳子后,小球上升过程中所受的 浮力 (选填“变大” 、 “变小”或“不变” ,下同) ,水对烧杯底部的压强 。 14 (3 分)当物体中存在温度差时,热量会从温度高的地方向温度低的地方传递。对于一 长度为 L、横截面积为 S 的均匀金属棒,当两端的温度差稳定为T 时,t 时间内从高 温端向低温端传递的热量Q 满足关系式:;其中 k 为棒的导热系数。 如图所示,长度分别为 L1、L2,导热系数分别为 k1、k2,的两个横截面积相等的细棒在 D 处紧密对接,两金属棒各自另一端分别与温度为 400 开、

    9、300 开的恒定热源良好接触。 若 L1:L21:2;k1:k23:2,则在稳定状态下,D 处的温度为 。 15 (3 分)小乐利用光具座研究凸透镜成像的规律。当三个元件移动到图示位置时,光屏 中心出现了清晰的像。回答下列问题: (1)该凸透镜的焦距为 cm。 (2)若在图示情况下,小乐把蜡烛移到 35cm 刻度处,凸透镜位置不变,移动光屏后观 察到的清晰像的性质应是 (写出像的正倒、大小和虚实) 。 (3)若在图示情况下,把蜡烛移到 40cm 刻度处,凸透镜位置不变,撤去光屏,小乐直 接用眼睛在原来放光屏处观察,她能不能观察到清晰像?为什么? 。 16 (3 分)静止在水平面上的物体,受水平

    10、拉力 F 作用如图甲所示;F 随时间 t 的变化关系 如图乙所示;从 t0 开始,小兵每隔 2s 记录的物体位置和时刻如图丙所示。则物体在第 3 秒受到的摩擦力为 牛;第 9 秒受到的摩擦力为 牛;物体第 16 秒末撤去 力F,物体的运动状态将如何改变? 。 第 6 页(共 29 页) 17 (3 分)如图,在两个大小为 10N 的水平压力 F1和 F2的作用下,质量为 1kg 的木块可 在两个竖直长板之间以 0.1m/s 的速度匀速向下滑落,此时摩擦力为 N如果保持 两个压力 F1和 F2的大小和方向不变,为使木块以 0.3m/s 的速度匀速向上滑动,对木块 向上的推力大小为 N (g 取

    11、10N/kg) 18 (3 分)在如图甲的电路中,电源电压保持不变,R 为滑动变阻器,其规格为“20 1A” , 闭合开关 S,当滑片 P 从一端滑到另一端的过程中测到 R 的电功率与通过它的电流关系 图象如图乙所示,则电源电压为 V,定值电阻 R0的阻值为 。 三、实验探究题(三、实验探究题(16 分)分) 19 (6 分)小明学了浮力的知识后,把一个边长为 10 cm,密度为 0.6g/cm3的立方体塑料块 用一根无弹性的轻质细绳系在烧杯底部(如图甲) ,再往烧杯中逐渐缓慢均匀加入水至浸 没塑料块(如图乙) ,问: (1)当塑料块对烧杯底部压强刚刚为零时,塑料块处于 状态(选填“悬浮” “

    12、漂 浮”或“沉淀” ) ;此时塑料块受到的浮力为多大? 第 7 页(共 29 页) (2)在坐标图中,画出塑料块受到的浮力大小与加水深度变化整个过程的关系。 20 (4 分)某同学想测出一块鹅卵石的密度,于是他找来如下器材:天平(含砝码) 、一个 烧 杯 、 细 线 ( 质 量 和 体 积 均 不 计 )、 足 量 的 水 。 探 究 过 程 如 下 : (1)把天平放在水平桌面上,调节平衡螺母,使天平横梁在水平位置平衡。 a、此操作中存在的问题是 ; b、该同学改正错误后,在重新调节天平平衡时出现了如图甲所示的现象,他需向 (填“左”或“右” )调节平衡螺母。 (2)天平横梁在水平位置平衡后

    13、,该同学又进行了如下操作: a、如图乙,鹅卵石的质量为 g; b、如图丙,在烧杯中装入适量的水,用调好的天平测得其总质量为 72g; c、如图丁,吊起用细线系好的鹅卵石,使其完全浸没在水中(不接触容器壁和容器底) , 此时测得总质量为 97g; d、该同学求出的鹅卵石体积为 cm3,鹅卵石的密度为 Kg/m3。 四、综合计算题(四、综合计算题(14 分)分) 21 (4 分)下图甲是一汽车超载自动报警装置的原理图,其中,电阻 R 的阻值可调,继电 器线圈的电阻为 30,压力传感器所受压力与输出电压 U 的关系如图乙所示。传感器的 输出电压 U 即为继电器控制电路的电源电压,当继电器线圈中的电流

    14、大于或等于 20mA 时,衔铁被吸合、红灯 L2亮起报警。求: (g 取 10N/kg) 第 8 页(共 29 页) (1)在水平路面上,当电阻 R 调为 0 时,要使该装置报警,传感器所受的最小压力为 多大?此时,继电器线圈消耗的电功率是多少? (2)某水平公路桥禁止质量大于或等于 24t 的车辆通行,用该装置监管通行车辆时,R 的阻值应调为多大? 22 (6 分)如图甲所示,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上端连有一边长为 0.1m 的正方 体物块 A,当容器中水的深度为 20cm 时,物块 A 有的体积露出水面,此时弹簧恰好 处于自然伸长状态(水1.0103kg/m3,g 取 10N/kg

    15、) 。求: (1)物块 A 受到的浮力; (2)物块 A 的密度; (3)往容器缓慢加水(水未溢出)至物块 A 恰好浸没时水对容器底部压强的增加量p (整个过程中弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量关系如图乙所示) 。 第 9 页(共 29 页) 2019-2020 学年浙江省杭州市余杭区树兰中学九年级(上)开学学年浙江省杭州市余杭区树兰中学九年级(上)开学 物理试卷物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(共一、选择题(共 12 小题,每小题小题,每小题 3 分,满分分,满分 36 分)分) 1 (3 分)小明同学用如图甲所示的装置对冰加热,并根据实验记录绘制了如图乙所示的冰 熔化

    16、时温度随时间变化的图象。下列说法错误的是( ) A甲图烧杯中的冰熔化要吸收热量 B加热到 10 分钟时,烧杯内已有部分冰熔化成水 C乙图中 BC 段烧杯内物质内能保持不变 D乙图中 AB、CD 段的物质温度都升高 10,吸收的热量不相等 【分析】晶体与非晶体的区别:晶体有一定的熔点,熔化时继续吸热,温度保持不变; 而非晶体没有熔点。在熔化过程中,物质处于固液共存状态;根据图象分析熔化用的时 间。 【解答】解: A、冰在熔化过程中继续吸热,但是温度保持不变,故 A 正确; B、第 10min 这一时刻,冰正在熔化,此时烧杯内有部分冰熔化成水,故 B 正确; C、在 BC 段,冰处于熔化状态,熔化

    17、过程中继续吸热,内能增大,但是温度保持不变, 是固液共存状态,故 C 错误; D、乙图中 AB、CD 段的物质温度都升高 10,同一加热源加热,AB 段吸收热量是 CD 段的一半,故 D 正确。 故选:C。 第 10 页(共 29 页) 【点评】此题主要考查的是学生对晶体和非晶体的区别,同时考查了学生对晶体熔化规 律的理解和掌握,读懂图象是解决此题的关键。 2 (3 分)甲、乙是两个质量相等的容器,放在同一水平桌面上,容器底面积 S甲S乙;容 器中装入等质量的水且液面高度相同(如图所示) ,若两容器底部受到水的压强分别用 p 甲和 p乙表示,两容器对桌面的压强分别用 p甲和 p乙表示,则( )

    18、 Ap甲p乙p甲p乙 Bp甲p乙 p甲p乙 Cp甲p乙 p甲p乙 Dp甲p乙 p甲p乙 【分析】 (1)根据液体压强公式 pgh 比较水对容器底的压强; (2)容器对桌面的压力等于容器和容器内液体的总重力,根据公式 p比较两容器对 桌面的压强。 【解答】解: (1)根据公式 pgh 可知,两容器中装的都是水,密度相同,深度 h甲h 乙,所以两容器底部所受液体压强的关系为 p甲p乙; (2)由于容器质量和水的质量相同,所以两容器对桌面的压力相等,又因为 S甲S乙, 根据公式 p可知两容器对桌面的压强 p甲p乙; 故 ABD 错误,C 正确。 故选:C。 【点评】本题主要考查形状不规则的容器中,液

    19、体对容器底部压力的判断,这是本题的 难点,也是重点;还要知道在水平面上,物体对水平面的压力等于物体自身的重力。 3 (3 分)2018 年 2 月 9 日,中国最先进的隐形(在雷达中无法显示)战斗机歼20 服役, 中国步入世界空军强国之列。如图是歼20 机群在训练飞行,那么( ) A飞机过后在空中“拉出的白线”是汽化形成的 B飞机能够隐形是因为吸收所有色光,肉眼看不见 第 11 页(共 29 页) C机群保持图示队形行进时,各飞机间处于相对静止 D机群突然加速前进,瞬间飞行员受到惯性作用会向前倾 【分析】 (1)液化是由气态变成液态的过程,液化过程需要放热。液化的方法有两个: 降低温度和压缩体

    20、积。 (2)雷达是通过发射和接收电磁波来发现飞机的, (3)被研究的物体与参照物之间的相对位置如果发生改变,则物体是运动的;如果未发 生变化,则物体是静止的; (4)一切物体都具有保持原来运动状态不变的特性,这种特性叫惯性。 【解答】解:A、飞机的发动机排出的暖湿热气体遇到高空冷空气,使暖湿热气体温度降 低液化成小水滴形成白色的雾气,此过程属于液化现象,故 A 错误。 B、歼 20 具有隐身功能,是因为雷达发出的电磁波会被它表面吸收,而不是它能吸收所 有可见光,故 B 错误; C、由图可知,战机编队整齐飞过上空,以任意一架战机为参照物,其他战机与旁边的战 机之间没有位置变化,其他战机是静止的,

    21、故 C 正确; D、机群突然加速前进,瞬间飞行员由于惯性要保持原来的运动状态,所以会向后倾,而 不是受到惯性作用,因为惯性不是力,故 D 错误。 故选:C。 【点评】此题是一道力学综合题,考查了运动和静止的相对性、惯性等,考查的知识点 较多,难度不大,熟练掌握基本规律是解答的关键。 4 (3 分)如图所示,物体 a、b 和 c 叠放在水平桌面上,水平力 Fb5N、Fc10N 分别作 用于物体 b、c 上,a、b 和 c 仍保持静止。以 f1、f2、f3分别表示 a 与 b、b 与 c、c 与桌 面间的静摩擦力的大小。则( ) Af15N,f20,f35N Bf15N,f25N,f30 Cf10

    22、,f25N,f35N Df10,f210N,f35N 【分析】以 a 为研究对象,根据平衡条件求出 b 对 a 的静摩擦力大小。以 ab 整体为研究 对象,求解 c 对 b 的静摩擦力大小。以三个物体整体为研究对象,根据平衡条件求解桌 面对 c 的静摩擦力大小。 第 12 页(共 29 页) 【解答】解: 以 a 为研究对象,物体 a 静止,根据力的平衡条件可知:b 对 a 的静摩擦力大小 f10, 否则 a 在水平方向所受的合力不为零,不能保持静止状态。 以 ab 整体为研究对象,物体 ab 静止,处于平衡状态,根据力的平衡条件可知:f2Fb 5N,静摩擦力的方向水平向右。 再以 abc 三

    23、个物体的整体为研究对象,物体 abc 静止,根据力的平衡条件可知:f3Fc Fb10N5N5N,静摩擦力的方向水平向左。 所以 f10,f25N,f35N。 故选:C。 【点评】本题是三个物体的平衡问题,物体较多,研究对象要灵活选择,也可以就采用 隔离法研究。 5 (3 分)如图所示的电路,电路连接及各元件均完好,电源电压保持不变,闭合开关 S 后, 将滑动变阻器 R2的滑片 P 向左滑动时会出现( ) A电压表 V1与电压表 V2的示数之和不变 B电压表 V2与电流表 A 的示数之比不变 C电流表 A 的示数变小,电压表 V1的示数变大 D电流表 A 的示数变小,电压表 V1的示数不变 【分

    24、析】由电路图可知,R1与 R2串联,R2的滑片左侧相当于导线,则电压表 V1测电源 的电压,电压表 V2测 R2两端的电压,电流表测电路中的电流。根据电源的电压可知滑 片移动时电压表 V1的示数不变,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆 定律可知电路中电流的变化和 R1两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知 R2两 端的电压变化,进一步得出电压表 V1与电压表 V2的示数之和、电压表 V2与电流表 A 的示数之比的变化。 【解答】解: 第 13 页(共 29 页) 由电路图可知,R1与 R2串联,R2的滑片左侧部分与 V1串联(则 R2的左侧部分相当于 导线) ,所以电压表 V

    25、1测电源的电压,电压表 V2测 R2两端的电压,电流表测电路中的 电流。 因电源电压保持不变, 所以,滑片移动时,电压表 V1的示数不变,故 C 错误; 将滑动变阻器 R2的滑片 P 向左滑动时,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大, 由 I可知,电路中的电流变小,即电流表 A 的示数变小,故 D 正确; 由 UIR 可知,R1两端的电压变小, 因串联电路中总电压等于各分电压之和, 所以,R2两端的电压变大,即电压表 V2的示数变大, 因电压表 V1的示数不变、电压表 V2的示数变大、电流表 A 的示数变小, 所以,电压表 V1与电压表 V2的示数之和变大,电压表 V2与电流表 A 的示数

    26、之比变大, 故 AB 错误。 故选:D。 【点评】本题考查了电路的动态分析,涉及到串联电路的特点和欧姆定律的应用,正确 的分析电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键。 6 (3 分)用弹簧测力计分别拉着质量相同的甲、乙两个物体竖直向上运动,两物体上升的 高度随时间变化的图象如图所示。则( ) A在前 2s 内弹簧测力计对乙物体做功更快 B在前 4s 内弹簧测力计对甲物体做功更多 C在前 2s 内拉甲物体的弹簧测力计的弹簧被拉得更长 D在前 8s 内甲物体的机械能保持不变 【分析】 (1)知道甲、乙两个物体质量相同、其重力相同,由图知,物体在 2s 内做匀速 直线运动,弹簧测力计示数等于重力,

    27、可得拉力大小关系;在 2s 内乙升高的高度大,乙 的速度大,利用 PFv 可得做功功率大小关系; 第 14 页(共 29 页) (2)知道甲、乙两个物体质量相同、其重力相同,由图知,物体在 2s 内做匀速直线运 动,弹簧测力计示数等于重力,可得拉力大小关系;物体在 4s 内乙升高的高度大,由 W Fs 可得做功大小关系; (3)知道甲、乙两个物体质量相同、其重力相同,由图知,物体在 2s 内做匀速直线运 动,弹簧测力计示数等于重力,可得拉力大小关系;可得弹簧测力计伸长的长度的大小 关系; (4)物体在前 8s 内做匀速直线运动,并且是竖直向上运动,分析甲物体质量、速度、 高度的变化情况,得出机

    28、械能的变化情况。 【解答】解: A、已知甲、乙两个物体质量相同,则其重力相同,由图知,物体在 2s 内做匀速直线运 动,弹簧测力计示数 FG,则 F甲F乙;在 2s 内乙升高的高度大,乙的速度大,由 P Fv 可知,在前 2s 内弹簧测力计对乙物体做功功率大、做功更快,故 A 正确; B、已知甲、乙两个物体质量相同,则其重力相同,由图知,物体在 2s 内做匀速直线运 动,弹簧测力计示数 F甲F乙;在 4s 内乙升高的高度大,由 WFs 可知,在前 4s 内弹 簧测力计对乙物体做功多,故 B 错; C、已知甲、乙两个物体质量相同,则其重力相同,由图知,物体在 2s 内做匀速直线运 动,弹簧测力计

    29、示数 FG,则 F甲F乙,即弹簧测力计伸长的长度相等,故 C 错; D、由图知,物体在前 8s 内做匀速直线运动,质量不变、速度不变,动能不变;因为是 竖直向上运动,质量不变、高度变大,重力势能变大,而动能和势能统称为机械能,所 以甲物体的机械能变大,故 D 错。 故选:A。 【点评】这是一道图象题,用图象反应物理规律是物理学常用的方法,解图象题时,应 弄清图象反应的是哪两个物理量间的关系,然后再分析图象的特点。 7 (3 分)如图甲为一轻质弹簧自然伸长时的状态,先在弹簧上放一个 10N 的钢球静止,如 图乙,再让钢球从高处自由落下碰到弹簧,将弹簧压缩到最低点 c 位置。下列叙述正确 的是(

    30、) 第 15 页(共 29 页) A钢球静止在 b 位置时,弹簧对钢球的支持力大于 10N B钢球下落在 c 位置时,弹簧对钢球的支持力大于 10N C钢球自由落下碰到弹簧后,钢球的动能逐渐减小 D钢球自由落下碰到弹簧后,弹簧的弹性势能逐渐减小 【分析】 (1)处于平衡状态的物体受到平衡力的作用; (2)弹力是物体在外力作用下发生弹性形变后要恢复原来形状时产生的一种力; (3)动能大小的影响因素:质量、速度。质量越大,速度越大,动能越大。 (4)弹性势能的大小与物体的形变程度有关。 【解答】解:A、钢球静止在 b 位置时处于平衡状态,弹簧对钢球的支持力与小球重力是 一对平衡力,所以 FG10N

    31、;故 A 错误; B、钢球下落在 c 位置的过程中,弹簧的形变程度不断变大,弹力变大,而钢球的重力不 变,故弹簧对钢球的弹力(支持力)大于 10N故 B 正确; C、钢球自由落下碰到弹簧后,钢球的速度先增大后减小,故其动能先增大后减小。故 C 错误; D、钢球自由落下碰到弹簧后,弹簧的形变程度不断变大,故弹性势能逐渐增大。故 D 错误。 故选:B。 【点评】此题考查动能和势能的大小变化,平衡力的辨别等,关键是掌握动能和势能大 小的影响因素,并学会运用控制变量法来分析解答。 8 (3 分)中国科技馆中有一件叫做“最速降线”的展品,如图是它的示意图。其中有甲、 乙两条轨道,甲为直轨,乙为弯轨,两轨

    32、道的起点高度相同,终点高度也相同。若将两 个相同的小球 A 和 B 分别放在甲、乙两轨道的起点,同时释放,发现在乙轨道上的小球 B 先到达终点。则下列说法中正确的是( ) A若不计阻力,A 和 B 两小球到达终点时动能相等 B在起点处小球 B 的重力势能大于小球 A 的重力势能 第 16 页(共 29 页) C小球 B 全程的平均速度大于小球 A 全程的平均速度 D全程中重力对小球 B 做的功大于重力对小球 A 做的功 【分析】 (1) (2)动能的影响因素是质量和速度;重力势能的影响因素是质量和高度; 据此判断动能和重力势能的大小; (3)根据路程和运动时间可判断其平衡速度的大小; (4)功

    33、等于力与距离的乘积,据此判断其做功的多少。 【解答】解: A、若不计阻力,A 和 B 两小球到达终点时动能都是由重力势能转化而来,而一开始小 球的高度相同,重力势能相同,因此最终动能也相同,故 A 正确; B、在起点处小球 B 与小球 A 的高度相同,因此它们的重力势能相同,故 B 错误; C、小球 B 通过的路程长,并且所用时间短,因此小球 B 全程的平均速度大于小球 A 全 程的平均速度,故 C 正确; D、功等于力与距离的乘积,两球的重力相同,最终下降的高度也相同,因此全程中重力 对小球 B 做的功等于重力对小球 A 做的功,故 D 错误。 故选:AC。 【点评】在科技馆中的科技展品为内

    34、容,考查了影响动能、重力势能的因素,以及对做 功情况、速度情况的比较,有一定综合性,值得我们关注。 9 (3 分)一面镜子竖直挂在墙上,某人站在镜前 1m 处,从镜子里只能看见自己的上半身, 他要看到自己的全身,则( ) A应后退到距镜 2m 远处 B应前进到距镜 0.5m 远处 C应后退到距镜 4m 远处 D无论前进后退都不能实现 【分析】根据平面镜成像特点,平面镜所成的像与物体大小相同,平面镜所成的像是虚 像,平面镜的观察范围是比镜子大的,这和人的位置有关系。 【解答】由题意可知“某人站在镜前 1m 处,从镜子里只能看见自己的上半身” ,因为平 面镜所成的像与物体大小相同的,所以他不管是前

    35、进还是后退,从镜子里也只能是看见 自己的上半身,所以 A、B、C 的做法都不能实现。 故选:D。 【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的应用。 第 17 页(共 29 页) 10 (3 分)小明晚上做功课,把台灯插头插在书桌边的插座上,闭合台灯开关,发现台灯 不亮。为了找出故障原因,小明把台灯插头插入其他插座,发现台灯能正常发光,用测 电笔插入书桌边的插座孔进行检查,发现其中一个孔能使测电笔的氖管发光。故障原因 可能是( ) A进户线火线上的熔丝烧断 B进户线零线断了 C书桌边的插座与零线断开 D书桌边的插座与火线断开 【分析】测电笔是用来辨别火线和零线的。能否使测电笔的氖灯发光,就要看测电笔

    36、的 笔尖能否通过导线或闭合的开关接到火线上,接到火线上氖灯发光,接不到或接到零线 上不发光。 【解答】解:A、进户线火线上的熔丝烧断,台灯不会发光,故 A 错; B、进户线零线断,台灯不会发光,故 B 错; C、书桌边的插座其中一个孔接火线,能使氖管发光,若零线断开,使得灯不能发光,故 C 正确; D、书桌边的插座与火线断开,不会使测电笔的氖管发光,故 D 错。 故选:C。 【点评】本题考查了用测电笔来检查电路故障,平时多注意观察、多和家长交流、多积 累这方面的经验。 11 (3 分)某物体浸在水中时受到的浮力为 2 牛,此时该物体排开水的重力( ) A可能小于 2 牛 B一定等于 2 牛 C

    37、可能大于 2 牛 D以上情况均有可能 【分析】阿基米德原理:浸在液体中的物体所受浮力等于物体排开液体的重力。 【解答】解:根据阿基米德原理,物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力,则 F浮 G排2N。 故选:B。 【点评】此题考查了阿基米德原理的知识应用,要掌握阿基米德原理的内容并理解含义。 12 (3 分)某商场安装了“台阶式电动扶梯” 。一顾客手上提了一个箱子乘扶梯上楼,他随 着电梯一起匀速上升,如图所示,不计空气阻力,那么下列说法中正确的是( ) 第 18 页(共 29 页) A顾客所提的箱子受到 3 个力的作用 B在上升的过程中,顾客不受摩擦力 C扶梯对顾客的支持力与顾客受到的重力是

    38、一对平衡力 D在此过程中,顾客对箱子不做功 【分析】分加速和匀速两个过程对顾客进行运动分析和受力分析,加速过程合力斜向右 上方,故支持力大于重力,静摩擦力向右;匀速过程重力和支持力二力平衡。 【解答】解: A、 在匀速运动的过程中,顾客所提的箱子处于平衡状态, 只受重力和拉力, 故 A 错误; B、在匀速运动的过程中,顾客处于平衡状态,只受重力和支持力,不受摩擦力,故 B 正确; C、 在顾客与箱子一起运动的过程中, 顾客受到的支持力等于顾客的重力与箱子的重力之 和,故 C 错误; D、在上升的过程中,箱子受到顾客向上提的力,并且在力的方向上通过了距离,故顾客 对箱子做功,故 D 错误; 故选

    39、:B。 【点评】本题关键要分两个过程研究,加速过程可以先找出加速度方向,然后得出合力 方向,结合物体的受力情况,可以得出各个力的大小情况;匀速过程二力平衡,与运动 方向无关! 二、填空题(共二、填空题(共 30 分)分) 13 (3 分)如图所示,小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中,此时小球所受的浮力 大 于 小球的重力(选填“大于” 、 “小于”或“等于” ) ,剪断绳子后,小球上升过程中所 受的浮力 变小 (选填“变大” 、 “变小”或“不变” ,下同) ,水对烧杯底部的压强 变 小 。 第 19 页(共 29 页) 【分析】 (1)根据物体的受力平衡即可判断小球所受浮力大于重力。 (2)

    40、剪断绳子后,根据排开液体的体积变化,利用阿基米德原理 F浮G排液gV排分 析水中的小球所受浮力浮变化, 根据水的深度变化利用 pgh 判断水对烧杯底部的压强 变化。 【解答】解: (1)小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中,小球受到竖直向下的重力和竖直向上的浮 力作用,此时在竖直向下的拉力作用下处于静止,则根据物体受力平衡可知:F浮G+F; 所以,小球所受的浮力大于小球的重力。 (2)剪断绳子后,小球会上升,由于原来小球恰好浸没在水中,所以上升后就会露出水 面,则上升过程中排开水的体积变小,根据阿基米德原理可知所受的浮力变小,水的液 面下降,根据 pgh 可知水对烧杯底部的压强变小。 故答案为:

    41、大于;变小;变小。 【点评】本题准确分析物体的受力情况,熟练运用阿基米德原理和液体压强公式是解答 此题的关键。 14 (3 分)当物体中存在温度差时,热量会从温度高的地方向温度低的地方传递。对于一 长度为 L、横截面积为 S 的均匀金属棒,当两端的温度差稳定为T 时,t 时间内从高 温端向低温端传递的热量Q 满足关系式:;其中 k 为棒的导热系数。 如图所示,长度分别为 L1、L2,导热系数分别为 k1、k2,的两个横截面积相等的细棒在 D 处紧密对接,两金属棒各自另一端分别与温度为 400 开、300 开的恒定热源良好接触。 若 L1:L21:2;k1:k23:2,则在稳定状态下,D 处的温

    42、度为 375K 。 【分析】根据材料提供关系式:Qt,结合条件,抓住稳定状态分析解答。 【解答】解: 设在稳定状态下,D 处的温度为 T,则对于长度为 L1的细棒:Qt 第 20 页(共 29 页) , 对于长度为 L2的细棒:Qt, 因为热传递过程中当处于稳定状态时,热平衡, 所以将 L1:L21:2,k1:k23:2 代入, 解得 T375K。 故答案为:375K。 【点评】此题考查学生关于热平衡方程的理解和掌握,注意结合材料信息解答。 15 (3 分)小乐利用光具座研究凸透镜成像的规律。当三个元件移动到图示位置时,光屏 中心出现了清晰的像。回答下列问题: (1)该凸透镜的焦距为 10 c

    43、m。 (2)若在图示情况下,小乐把蜡烛移到 35cm 刻度处,凸透镜位置不变,移动光屏后观 察到的清晰像的性质应是 倒立、放大的实像 (写出像的正倒、大小和虚实) 。 (3)若在图示情况下,把蜡烛移到 40cm 刻度处,凸透镜位置不变,撤去光屏,小乐直 接用眼睛在原来放光屏处观察,她能不能观察到清晰像?为什么? 不能;从焦点发出 的光线,经过透镜折射后平行射出,形不成像点。 。 【分析】 (1)根据 u2f 时,成倒立、等大的实像,可求得焦距; (2)当 fu2f 时,成倒立、放大的实像,此时 v2f。利用其可制成投影仪; (3)由焦点发出的光线,经过透镜折射后平行射出。 【解答】解: (1)

    44、根据题意,当烛焰距凸透镜 20cm 时,移动光屏至某一位置,在光屏上 成倒立、等大的实像,说明此时满足 20cmu2f,所以 f10cm; (2)蜡烛在 35cm 处,则此时物距为 50cm35cm15cm,此时 fu2f,所以成倒立、 放大的实像,根据这个原理制成了投影仪; (3)不能观察到清晰像,因为从焦点发出的光线,经过透镜折射后平行射出,形不成像 点。 故答案为: (1)10; (2)倒立、放大的实像; (3)不能,从焦点发出的光线,经过透镜 第 21 页(共 29 页) 折射后平行射出,形不成像点。 【点评】本题考查凸透镜成像的规律:u2f,成倒立缩小的实像,应用是照相机;u 2f,

    45、成倒立等大的实像,应用是测焦距;fu2f,成倒立放大的实像,应用是投影仪; uf,不成像;uf,成正立放大的虚像,应用是放大镜。 16 (3 分)静止在水平面上的物体,受水平拉力 F 作用如图甲所示;F 随时间 t 的变化关系 如图乙所示;从 t0 开始,小兵每隔 2s 记录的物体位置和时刻如图丙所示。则物体在第 3 秒受到的摩擦力为 2 牛;第 9 秒受到的摩擦力为 4 牛;物体第 16 秒末撤去力 F, 物 体 的 运 动 状 态 将 如 何 改 变 ? 先 减 速 , 然 后 静 止 。 【分析】根据图丙物体在各个时段通过的路程,确定物体在不同时间段的运动状态; 根据图乙对应的各个时段的

    46、拉力 F 大小的规律,利用二力平衡条件确定物体在各个时段 受到的摩擦力的大小; 力不是使物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,据此进行分析。 【解答】解: 由图乙知,04s 内,物体受到的拉力 F2N,小于滑动摩擦力,所以此时物体应处于静 止状态,所受静摩擦力等于拉力,等于 2N,故物体在第 3 秒受到的摩擦力为 2N; 由图丙知,1218s 物体做匀速直线运动,受平衡力,摩擦力等于拉力,由图乙知,此时 拉力为 4N,所以摩擦力也为 4N; 810s 内,物体处于运动状态,物体受到的摩擦力为滑动摩擦力,滑动摩擦力大小与接 触面的粗糙程度、物体间的压力大小有关,由于物体间接触面的粗糙程度与

    47、物体间的压 力都不变, 滑动摩擦力大小不变, 摩擦力仍等于 4N, 故物体在第 9 秒受到的摩擦力为 4N; 若 16s 时撤去 F,物体受摩擦力的作用将做减速运动,最后静止。 故答案为:2;4;先减速,然后静止。 【点评】本题是有关力和图象的综合分析题目,在分析过程中,关键能够根据图 3 确定 物体的运动状态变化,根据二力平衡条件确定摩擦力的大小。 17 (3 分)如图,在两个大小为 10N 的水平压力 F1和 F2的作用下,质量为 1kg 的木块可 在两个竖直长板之间以 0.1m/s 的速度匀速向下滑落,此时摩擦力为 10 N如果保持 第 22 页(共 29 页) 两个压力 F1和 F2的

    48、大小和方向不变,为使木块以 0.3m/s 的速度匀速向上滑动,对木块 向上的推力大小为 20 N (g 取 10N/kg) 【分析】一个物体在两个力作用下能保持静止或匀速直线运动状态,这两个力就是平衡 力。 影响滑动摩擦大小的因素有:对接触面的压力;接触面的粗糙程度。 【解答】解: (1)木块的受到的重力为: Gmg1kg10N/kg10N 在竖直方向,当木块在两个力的作用下匀速下滑时, 由二力平衡条件可知: 重力和摩擦力是平衡力, 所以,木块受到的摩擦力大小为 fG10N,方向为:竖直向上。 (2)当木块在两个力的作用下向上滑动时, 由二力平衡条件可知: 向上的推力与物体向下的重力、向下摩擦力的合力是平衡力, FG+f 由影响滑


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