1、中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下诗词中有关物态变化的分析，正确的是 （ ） A “斜月沉沉藏海雾” ，雾的形成是汽化现象，需要吸热 B “已是悬崖百丈冰” ，冰的形成是凝华现象，需要吸热 C “露似真珠月似弓” ，露的形成是液化现象，需要放热 D “霜叶红于二月花” ，霜的形成是凝固现象，需要放热 2 （3 分）下列对光现象的分析，合理的是（ ） A近视眼镜的镜片采用凹透镜是因为凹透镜对光有会聚作用 B眼睛能看见物体是因为眼睛发出的光到达了该物体 C兴隆湖中出现科学城建筑的倒影是因为光从空气进入了水 D雨后天空出现彩虹是因为水珠对不同颜色的光折射程度不同 3 （3 分）现在的你正在考场中完成
2、物理试卷，下列数据中最接近实际的是（ ） A你所在考场的温度约为 50 B你答题所用 2B 铅笔的质量约为 50g C你正常呼吸一次所用时间约为 1min D你在体育长跑测试中的速度约为 4m/s 4 （3 分）研究物理问题的常见方法有：控制变量法、等效替代法、转换法、模型法、比较 法、归纳法、类比法和实验+推理等，下列研究方法判断正确的是（ ） A在研究磁场时，引入磁感线对磁场进行形象的描述，采用了归纳法 B在研究合力与分力的关系时，采用了控制变量法 C 在探究阻力对物体运动的影响时， 推理出物体不受阻力时将以恒定不变的速度永远运 动下去。采用了实验+推理的方法 D 在探究电流的热效应跟电阻
3、的关系时， 用质量相等的煤油的温度变化来比较不同电阻 丝产生的热量，采用了模型法 5 （3 分）物理学史上，很多杰出的科学家发现了很多重要的物理现象或规律，对于下列物 理现象或规律的理解错误的是（ ） 第 2 页（共 36 页） A欧姆定律欧姆发现“导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反 比” B电流的磁效应奥斯特通过实验证实“电流的周围存在着磁场” C 电磁感应现象法拉第通过实验发现 “闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感 线运动时，导体中就产生电流” D焦耳定律焦耳通过大量实验发现“电流通过导体产生的热量跟电流成反比，跟导 体的电阻成正比，跟通电时间成正比” 6 （3 分）
4、如图所示，将焦距为 10cm 的凸透镜固定在光具座 50cm 刻度线处，此时在光屏 中心已成烛焰清晰的像，下列说法正确的是（ ） A此时烛焰在光屏上的成像特点与投影仪成像特点相同 B若蜡烛移至 20cm 刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰缩小的像 C若蜡烛移至 45cm 刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰放大的像 D在图示中的烛焰和凸透镜之间放一副近视镜，将光屏左移可再次成清晰的像 7 （3 分）体育运动蕴含着丰富的物理知识，对下列运动涉及的物理知识的解释或理解错误 的是（ ） A押加比赛处于僵持状态时，乙对甲的拉力与甲对乙的拉 力是一对平衡力 第 3 页（共 36 页） B撑
5、竿跳高是利用撑竿弹力对运动员做功把撑竿的弹性势能转化为 运动员的重力势能 C冰壶运动员“扫冰”是通过改变接触面的粗糙程度来 减小摩擦的 D赛艇船桨是费力杠杆，划船时手只要移动较小的距 离就能使桨在水中移动较大的距离 8（3 分） 如图 a 是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图， 其中电源电压 U4.5V 且保持不变，电压表量程为 03V，R0是 300 的定值电阻，R1是热敏电阻，其电阻随 环 境 温 度 变 化 的 关 系 如 图b所 示 。 若 闭 合 开 关S （ ） A电压表的最小示数是 1.5V B环境温度为 40时，热敏电阻阻值是 150 C电压表 V 示数越小，环境温度越
6、高 第 4 页（共 36 页） D此电路允许的最高环境温度为 60 二、填空题（二、填空题（20 分）分） 9 （2 分）云南是著名的茶马古道的源头，赶马人喜欢在马的脖子上系个铃铛，当马帮在山 间行走时，叮叮当当的铃声传出山外，故有“山间铃响马帮来”的美谈，铃声是铃芯击 打铃壳使其 而发声；人们是根据声音的 来辨别出铃声而不是其它物体发 出的声音。 10 （2 分）电火花发生器点燃塑料盒内的酒精气体能将盒盖喷出很远（如图） 。此过程中的 能量转化方式与汽油机的 冲程相类似。实验时在盒内滴入 210 4kg 的酒精，这 些酒精完全燃烧放出的热量是 J （q酒精3107J/kg） 11 （2 分）
7、 “蛟龙号”完成第 20 次下潜任务后，逐渐浮出水面，当排开水的质量为 2000t 时，所受海水的浮力是 N；在“蛟龙号”浮出水面的过程中，浮力将 （选 填“变大” “变小”或“不变” ） （海水1.0103kg/m3） 12 （2 分）在哈尔滨举行的 2018 年“中国航天日”主场活动开幕式上宣布，嫦娥四号中继 星正式命名为“鹊桥” 。嫦娥四号依靠 将信息传回地面。嫦娥四号中继星的太阳 能电池板将太阳能转化为电能，电能属于 能源（填“一次”或“二次” ） 。 13 （2 分）如图所示是小李同学在一个标准大气压下探究某物质熔化时温度随时间变化的 图象，第 6min 时的内能 第 8min 时的
8、内能（选填“大于” 、 “等于”或“小于” ） ； 该物质在 CD 段的比热容是 AB 段比热容的 倍（被加热物质的质量和吸、放热功 率不变） 。 第 5 页（共 36 页） 14 （2 分）图是汽车启动装置电路简图，当钥匙插入钥匙孔并转动时，电磁铁得到磁性， 此时电磁铁上端为 极，触点 B 与 C （填“接通”或“断开” ） ，汽车启动。 15 （2 分） 如图是武夷山景区内灵动秀美的玉女峰， 它在水中的 “倒影” 是由光的 形 成的虚像。 “倒影”看起来比玉女峰本身“暗”一些，主要是因为从玉女峰发射出来的光 射到水面时，有一部分光发生 进入水里。 16 （2 分）如图所示是甲、乙两电阻经实
9、验测得的 UI 图象，现将甲、乙两电阻并联在电 路中，当通过两个电阻的总电流为 0.3A，则电路两端的总电压是 V；若将甲、乙 两电阻串联在电路中，当通过电路的电流为 A 时，两个电阻消耗的功率相等。 17 （2 分）为了保证同学们能喝到热水，学校给每个教室配备了电热饮水机。如图是我们 教室用的电热饮水机的简化电路图，其参数如表，R1、R2是发热电阻丝。当 S1、S2均闭 合时，饮水机处于 （选填“加热”或”保温” ）状态；当 S1闭合、S2断开时，饮 水机工作工作 5min，电阻 R2放出的热量是 J。 型号： YSJ66 额定电压 220V 加热功率 1100W 第 6 页（共 36 页）
10、 保温功率 44W 18 （2 分）如图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。杠杆 AB 可以在竖直平面内绕固 定点 O 转动，已知 AO：AB3：5，悬挂在 A 端的沙土所受的 G150N，作用在绳端的 竖直向下的拉力 F250N，匀速把沙土提升 2m，求此过程的机械效率 。如果改 为用一个定滑轮去提升这些沙土，机械效率将 。 （选填“升高”或“降低” ） 三、实验题（三、实验题（31 分）分） 19 （8 分）小聪用实验测量玻璃样品的密度，操作过程如下： （1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端 处，发现指针静止时指在如 图 1 所示位置，则应将平衡螺母向 （选填“左”或“右” ）调节
11、使天平平衡。 （2）把玻璃样品放在天平的左盘，往右盘加减砝码，调节游码使天平重新平衡。右盘中 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图 2 所示，则样品的质量为 g。 （3）将适量的水倒入量筒内，如图 3，量筒内水的体积为 mL用细线系住玻璃 第 7 页（共 36 页） 样品轻轻放入装水的量筒内，如图 4，则玻璃样品的体积为 cm3由此可得出玻 璃样品的密度为 g/cm3。 （4）测得玻璃样品密度后，小聪又查阅了相关的资料，得知玻璃在熔化的过程中，要不 断 （选填“吸收”或“放出” ）热量，没有固定的熔点，属于 （选填“晶 体”或“非晶体” ） 。 20 （7 分）如图甲所示是“探究冰熔化时温度的变
12、化规律”的实验装置。 （1）如图乙所示是冰在加热过程中温度随时间变化的图象。根据图象特征可判断冰是 （选填“晶体”或“非晶体” ） ；当冰熔化一段时间后，试管中冰的质量 （选填“增 加” 、 “减少”或“不变” ） 。 （2）冰在熔化过程中 （选填“吸收”或“放出” ）热量，温度保持不变，大约持 续了 min。 （3）加热到第 3min 时，物质的状态为 （选填“液态” 、 “固态”或“固液共存” ） 。 （4）再加热过程中，杯口上方出现“白气” ， “白气”是水蒸气 （填一物态变化） 而成的。 （5） 在实验过程中， 不是用酒精灯直接对试管加热， 而是把装有冰的试管放在水中加热， 这样做不但
13、使试管受热均匀，而且冰的温度上升速度较 （选填“快”或“慢” ） ， 便于记录各个时刻的温度。 21 （7 分）一天饭后，小明同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒，他忙拿干 抹布去擦，却很难将水擦干，妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了， 他感到有些奇怪。忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他： “我拿的抹布是棉布做的，你 手里的抹布是涤纶的” 。他很想知道抹布的吸水能力与布料种类的关系，于是他进行了如 下的实验探究。 第 8 页（共 36 页） （1）实验目的： 。 （2）所需的器材：三个形状和大小相同的烧杯、质量相同的 各一块，足够的水。 （3）主要步骤：将三个烧杯中倒入
14、质量相同的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸 透，然后将三块布分别取出。从方便和准确的角度看，应观察和比较 ，将现象记 入表中。 布料种类 涤纶 麻 棉 杯中所剩水量 最多 较少 最少 布块所含水量 最少 较多 最多 （4）结论： 。 （5）应用：炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸透，会让人觉得很不舒服，因此，从吸水 多少这个角度说，应尽量采用 类的布料来制作夏装。 22 （7 分）如图 1 所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，小华将初温和质量 相等的色拉油和水分别装在相同的烧杯中，用酒精灯加热并不断搅拌，每隔 0.5min 测量 一次温度，数据记录在下表中。 加热时间/min 0 0
15、.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 温度 / 色拉 油 20.0 20.3 20.7 21.5 23.0 25.0 27.0 29.0 31.0 水 20.0 20.2 20.5 21.0 22.0 32.0 24.0 25.0 26.0 （l）选用相同的酒精灯，是为了使单位时间内色拉油和水 相同，不断搅拌的目 的是使色拉油和水 。 （2）图 2 中已经画出色拉油温度随时间变化的图象，开始部分并不是直线，导致此现象 第 9 页（共 36 页） 的原因是除色拉油外还有 吸收热量，为尽量减小这种影响，写出一种改进方 法： 。 （3）根据上表实验数据，在图 2 中画出水的温
16、度随时间变化的图象。分析图象可知，当 色拉油和水升高相同温度时， 需要的时间短， 需要吸收的热量更多。 23 （5 分）在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计的电路如图甲所示。 （1）请根据图甲电路图用笔画线代替导线，将图乙所示实物连接成完整电路（导线不允 许交叉） 。 （2）连接好电路，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近 电源电压，造成这一现象的原因可能是 。 （3）排除电路故障后进行实验，多次改变 R 的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持 不变。若电压表示数偏小，则应将滑动变阻器向 （选填“左”或“右” ）滑动实 验数据记录如表，其中第 5 次实验
17、电流表示数如图丙所示，其读数为 A。 实验次数 1 2 3 4 5 电阻 R/ 5 10 15 20 25 电流 I/A 0.6 0.3 0.2 0.15 （4）分析实验数据可得实验结论是： 。 24 （9 分）公交公司最近更换了一批新型混合动力公交车，在进行新车测试时获得一些数 据：新型公交车总质量为 4103kg，轮胎与地面总接触面积为 0.4m2，车匀速行驶时所 受阻力是车总重的 0.5 倍，公交车在牵引力作用下在平直公路上匀速行驶，2min 内行驶 了 1200m（取 g10N/kg，忽略司机的质量） 求： （1）求该公交车的牵引力？ （2）公交车静止时对水平地面的压强？ （3）公交车
18、匀速行驶时的速度？ （4）公交车在 2min 内牵引力所做功及功率？ 第 10 页（共 36 页） 25 （3 分）某物理兴趣小组的同学，用煤炉给 10L 水加热，同时他们绘制了如图所示的加 热过程中水温随时间变化的图线。 若在 6min 内完全燃烧了 0.3kg 的煤， 水的比热容为 4.2 103J/（kg） ，水的密度为 l.0l03kg/m3，煤的热值约为 3107J/kg。求： （1）煤完全燃烧产生的热量； （2）经过 6min 时间加热，水所吸收的热量； （3）煤炉烧水时的热效率。 26 （10 分）如图甲所示，电源两端电压保持不变，L 是标有“6V 3.6W”的小灯泡，通过 它的
19、电流和它两端的电压关系如图乙所示，R0为定值电阻。当开关 S、S1、S2都闭合， 且滑动变阻器的滑片位于 a 端时， 小灯泡恰好正常发光， 此时 R0消耗的功率为 P1； 当 S、 S1闭合，S2断开，滑动变阻器的滑片滑到中点时，电流表的示数为 0.5A；当 S、S2闭合， S1断开，滑动变阻器的滑片滑到 b 端时，R0消耗的功率为 P2，且 P1：P29：4，求： （1）小灯泡正常发光时的电阻； （2）滑动变阻器的最大阻值； （3）定值电阻 R0的阻值。 第 11 页（共 36 页） 2018-2019 学年云南省宣威市来宾一中九年级（下）期中物理试学年云南省宣威市来宾一中九年级（下）期中物
20、理试 卷卷 参考答参考答案与试题解析案与试题解析 一、单选题（一、单选题（24 分）分） 1 （3 分）中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下诗词中有关物态变化的分析，正确的是 （ ） A “斜月沉沉藏海雾” ，雾的形成是汽化现象，需要吸热 B “已是悬崖百丈冰” ，冰的形成是凝华现象，需要吸热 C “露似真珠月似弓” ，露的形成是液化现象，需要放热 D “霜叶红于二月花” ，霜的形成是凝固现象，需要放热 【分析】 （1）物质由气态直接变为固态叫凝华；物质由固态直接变为气态叫升华；由气 态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态 叫凝固。 （2）物态变化中吸热的有
21、：熔化、汽化和升华；放热的有：凝固、液化和凝华 【解答】解： A、 “斜月沉沉藏海雾” ， 雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠， 是液化现象， 需要放热， 故 A 错误； B “已是悬崖百丈冰” ，冰是水凝固形成的，是凝固现象，需要放热，故 B 错误； C、 “露似真珠月似弓” ，露的形成是液化现象，需要放热，故 C 正确； D、 “霜叶红于二月花” ， 霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶， 是凝华现象， 凝华放热， 故 D 错误。 故选：C。 【点评】此题考查了生活中的物态变化现象，要求学生运用所学知识解答生活、自然现 象。 2 （3 分）下列对光现象的分析，合理的是（ ） A近视眼镜的镜片
22、采用凹透镜是因为凹透镜对光有会聚作用 B眼睛能看见物体是因为眼睛发出的光到达了该物体 C兴隆湖中出现科学城建筑的倒影是因为光从空气进入了水 第 12 页（共 36 页） D雨后天空出现彩虹是因为水珠对不同颜色的光折射程度不同 【分析】 （1）近视眼镜是凹透镜； （2）能够看到周围的物体，是因为有光线或反射光线射入人的眼睛； （3）倒影属于平面镜成像； （4）彩虹是光的色散形成的。 【解答】解： A、近视眼镜的镜片采用凹透镜是因为凹透镜对光有发散作用，故 A 错误； B、能够看到周围的物体，是因为有光源或反射光线射入人的眼睛。眼睛不是光源，不会 发光，故 B 错误； C、兴隆湖中出现科学城建筑的
23、倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故 C 错误； D、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成 的，因为水珠对不同颜色的光折射程度不同，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光， 这种现象叫做光的色散现象，故 D 正确。 故选：D。 【点评】本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题与实际生活 联系密切，体现了生活处处是物理的理念。 3 （3 分）现在的你正在考场中完成物理试卷，下列数据中最接近实际的是（ ） A你所在考场的温度约为 50 B你答题所用 2B 铅笔的质量约为 50g C你正常呼吸一次所用时间约为 1min D你在体育长跑测试中的
24、速度约为 4m/s 【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进 行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。 【解答】解：A、人体感觉舒适的温度在 23左右，考场内温度感觉舒适，在 23左右。 故 A 不符合实际； B、一枚一元硬币的质量约 6g，一支 2B 铅笔的质量略小于此数值，在 5g 左右。故 B 不 符合实际； C、平静状态下，人 min 呼吸 25 次左右，平均一次的时间在 2、3s 左右。故 C 不符合实 际； D、人骑自行车的速度在 5m/s 左右，体育长跑测试速度略小于此数值，在 4m/s 左右。故 第 13 页（共 36 页） D 符合实际
25、。 故选：D。 【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一， 这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。 4 （3 分）研究物理问题的常见方法有：控制变量法、等效替代法、转换法、模型法、比较 法、归纳法、类比法和实验+推理等，下列研究方法判断正确的是（ ） A在研究磁场时，引入磁感线对磁场进行形象的描述，采用了归纳法 B在研究合力与分力的关系时，采用了控制变量法 C 在探究阻力对物体运动的影响时， 推理出物体不受阻力时将以恒定不变的速度永远运 动下去。采用了实验+推理的方法 D 在探究电流的热效应跟电阻的关系时， 用质量相等的煤油的温度变化来比较不同电
26、阻 丝产生的热量，采用了模型法 【分析】对每个选项进行分析，明确探究过程采用的具体方法，确定正确的选项。 【解答】解：A、磁感线实际不存在，在研究磁场时，引入磁感线可以形象地描述磁场的 特点，采用的是模型法，故 A 错误； B、在研究合力与分力的关系时，采用了等效替代法，故 B 错误； C、 在探究阻力对物体运动的影响时， 推理出物体不受阻力时将以恒定不变的速度永远运 动下去，采用了实验+推理的方法，故 C 正确； D、电流产生的热量不易直接比较，研究电流的热效应跟电阻的关系时，用质量相等的煤 油的温度变化来比较不同电阻丝产生的热量，采用了转换法，故 D 错误。 故选：C。 【点评】要解答本题
27、应掌握物理研究中常常用到“模型法” 、 “等效替代法” 、 “推理法” 、 “转换法”等方法。 5 （3 分）物理学史上，很多杰出的科学家发现了很多重要的物理现象或规律，对于下列物 理现象或规律的理解错误的是（ ） A欧姆定律欧姆发现“导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反 比” B电流的磁效应奥斯特通过实验证实“电流的周围存在着磁场” C 电磁感应现象法拉第通过实验发现 “闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感 线运动时，导体中就产生电流” 第 14 页（共 36 页） D焦耳定律焦耳通过大量实验发现“电流通过导体产生的热量跟电流成反比，跟导 体的电阻成正比，跟通电时间成正比”
28、 【分析】根据物理学史和常识解答，记住物理学家的主要贡献即可。 【解答】解： A、欧姆定律欧姆发现“导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反 比” ，故 A 正确； B、电流的磁效应奥斯特通过实验证实“电流的周围存在着磁场” ，故 B 正确； C、 电磁感应现象法拉第通过实验发现 “闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感 线运动时，导体中就产生电流” ，故 C 正确； D、焦耳发现了焦耳定律，即：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体 的电阻成正比，跟通电的时间成正比，故 D 错误。 故选：D。 【点评】本题主要考查了物理学史，常见题目。 6 （3 分）如图所示，将焦距
29、为 10cm 的凸透镜固定在光具座 50cm 刻度线处，此时在光屏 中心已成烛焰清晰的像，下列说法正确的是（ ） A此时烛焰在光屏上的成像特点与投影仪成像特点相同 B若蜡烛移至 20cm 刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰缩小的像 C若蜡烛移至 45cm 刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰放大的像 D在图示中的烛焰和凸透镜之间放一副近视镜，将光屏左移可再次成清晰的像 【分析】A、当 u2f、fv2f 时，成倒立、缩小的实像，其应用是照相机； B、想使蜡烛在光屏上所成像变大，应减小物距，增大像距； C、当 uf 时，成正立，放大的虚像； D、近视镜是发散透镜，对光线由发散作用。
30、【解答】解：A、由图可知，物距大于像距，成的是倒立、缩小的实像，其应用是照相机， 故 A 错误； B、蜡烛移至 20cm 刻度线处，当 u2f、fv2f 时，成倒立、缩小的实像，物距变大， 第 15 页（共 36 页） 并将光屏向左移动，像距变小，像变小。故 B 正确； C、若蜡烛移至 45cm 刻度线处，uf 时，成正立，放大的虚像，光屏上没用像，故 C 错 误； D、 在图示中的烛焰和凸透镜之间放一副近视镜， 近视镜是发散透镜， 对光线由发散作用， 成的像要远离凸透镜，故将光屏右移可再次成清晰的像，故 D 错误。 故选：B。 【点评】本题考查了凸透镜成像规律及特点的应用，理解凸透镜成像的规
31、律是关键。 7 （3 分）体育运动蕴含着丰富的物理知识，对下列运动涉及的物理知识的解释或理解错误 的是（ ） A押加比赛处于僵持状态时，乙对甲的拉力与甲对乙的拉 力是一对平衡力 B撑竿跳高是利用撑竿弹力对运动员做功把撑竿的弹性势能转化为 运动员的重力势能 C冰壶运动员“扫冰”是通过改变接触面的粗糙程度来 减小摩擦的 第 16 页（共 36 页） D赛艇船桨是费力杠杆，划船时手只要移动较小的距 离就能使桨在水中移动较大的距离 【分析】 （1）一对平衡力等大、反向、作用在一条直线上、作用在同一物体上； （2）撑杆形变时产生弹力，可将弹性势能转化为重力势能； （3）在压力一定时减小接触面的粗糙程度可
32、减小摩擦力； （4）根据杠杆的结构特点可判断其类型。 【解答】解： A、押加比赛处于僵持状态时，甲、乙两人均静止，乙对甲的拉力与甲对乙的拉力大小相 等、方向相反，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故 A 错误； B、撑竿跳高是利用撑竿弹力对运动员做功把撑竿的弹性势能转化为运动员的重力势能， 故 B 正确； C、冰壶运动员“扫冰”可使接触面变光滑，这是通过改变接触面的粗糙程度来减小摩擦 的，故 C 正确； D、由桨的结构可知，赛艇船桨是费力杠杆，划船时手只要移动较小的距离就能使桨在水 中移动较大的距离，故 D 正确。 故选：A。 【点评】本题考查了平衡力与相互作用力的区别、机械能的转化、影响
33、摩擦力大小的因 素、杠杆的应用等，有一定综合性，但难度不大。 8（3 分） 如图 a 是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图， 其中电源电压 U4.5V 且保持不变，电压表量程为 03V，R0是 300 的定值电阻，R1是热敏电阻，其电阻随 环 境 温 度 变 化 的 关 系 如 图b所 示 。 若 闭 合 开 关S （ ） 第 17 页（共 36 页） A电压表的最小示数是 1.5V B环境温度为 40时，热敏电阻阻值是 150 C电压表 V 示数越小，环境温度越高 D此电路允许的最高环境温度为 60 【分析】由电路图知两电阻串联，电压表测 R0两端电压。 （1）由图象可知温度为 0时
34、热敏电阻的阻值最大，此时电压表的示数最小，根据电阻 的串联和欧姆定律求出电路中的电流，再根据欧姆定律求出电压表的最小示数； （2）由图 b 可知环境温度为 40时热敏电阻的阻值； （3）根据欧姆定律可知电压表示数越小时电路中电流的变化，再根据欧姆定律可知电路 中总电阻的变化，利用串联电路的电阻特点可知热敏电阻的变化，根据图象可知环境温 度的变化； （4）当电压表的示数最大时电路允许测量的温度最高，根据欧姆定律求出电路中的总电 阻，利用电阻的串联求出热敏电阻的阻值，由图象读出环境的最高温度。 【解答】解：由 a 图可知，R0、R1串联，电压表测 R0两端电压， A、由图象可知，温度每升高 20，
35、R1的阻值减小 50，所以温度为 0时，热敏电阻 的阻值最大 R1大300，由串联电路的分压原理可知，此时电压表的示数最小， 此时电路中的电流： I最小0.0075A， 电压表的最小示数： U0最小I最小R00.0075A3002.25V，故 A 错误； B、由图 b 可知，环境温度为 40时，热敏电阻阻值是 200，故 B 错误； C、因串联电路中各处的电流相等， 由 I可知，当电压表 V 示数越小时，电路中的电流越小， 由 R可知，电路中的总电阻越大， 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和， 所以，热敏电阻的阻值越大，由图乙可知，环境的温度越低，故 C 错误； D、当电压表的示数最大，即 U
36、03V 时，电路允许测量的温度最高， 此时电路中的电流： 第 18 页（共 36 页） I0.01A， 电路中的总电阻： R450， 热敏电阻连入的阻值： R1RR0450300150， 由图象可知，此电路允许的最高环境温度为 60，故 D 正确。 故选：D。 【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是根据图象读出热敏电阻 对应的温度。 二、填空题（二、填空题（20 分）分） 9 （2 分）云南是著名的茶马古道的源头，赶马人喜欢在马的脖子上系个铃铛，当马帮在山 间行走时，叮叮当当的铃声传出山外，故有“山间铃响马帮来”的美谈，铃声是铃芯击 打铃壳使其 振动 而发声；人们是根据声音的
37、 音色 来辨别出铃声而不是其它物体 发出的声音。 【分析】 （1）声音由物体的振动产生； （2）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声 音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由 发声体本身决定的一个特性。 【解答】解： （1）声音由物体的振动产生。铃声是铃芯击打铃壳使其振动而发声。 （2）音色是由发声体本身决定的一个特性。人们根据铃声与其它物体发出的音色不同来 辨别。 故答案为：振动；音色。 【点评】明确声音的产生靠振动、深入理解声音的三个特征，可解答此题。 10 （2 分）电火花发生器点燃塑料盒内的酒精气体能将盒盖喷出很远
38、（如图） 。此过程中的 能量转化方式与汽油机的 做功 冲程相类似。实验时在盒内滴入 210 4kg 的酒精， 这些酒精完全燃烧放出的热量是 6000 J （q酒精3107J/kg） 第 19 页（共 36 页） 【分析】 （1）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；做功改变物体内能的实质是 能量的转化，热传递改变物体内能的实质是能量的转移；汽油机有吸气、压缩、做功、 排气四个冲程，压缩冲程是将机械能转化为内能，做功冲程将内能转化为机械能； （2）已知酒精的热值和质量，利用公式 Q放mq 计算完全燃烧 210 4kg 酒精放出的 热量。 【解答】解： （1）如图所示是演示点火爆炸的实验装置，按
39、动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精， 盒盖被打出去，这是因为酒精燃烧产生的燃气对外做功，消耗燃气的内能，变成盒盖的 机械能，故是将内能转化为机械能的过程；四冲程热机中的做功冲程就是利用内能来做 功的冲程，将内能转化为机械能。 （2）酒精完全燃烧放出的热量： Q放mq210 4 kg3.0107J/kg6000J。 故答案为：做功；6000。 【点评】此题考查了内燃机四冲程的理解和燃料燃烧时热量的计算，是一道综合题。 11 （2 分） “蛟龙号”完成第 20 次下潜任务后，逐渐浮出水面，当排开水的质量为 2000t 时， 所受海水的浮力是 2107 N； 在 “蛟龙号” 浮出水面的过程中， 浮力
40、将 变小 （选 填“变大” “变小”或“不变” ） （海水1.0103kg/m3） 【分析】 （1）浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的重力； （2）蛟龙号”浮出水面的过程中，据阿基米德原理可知，浮力的大小与液体的密度和排 开液体的体积有关； 【解答】解： （1） “蛟龙号”所受浮力： F浮G排m排g20001000kg10N/kg2107N。 （2）在“蛟龙号”浮出水面的过程中，排开水的体积不断减小，根据公式 F浮水gV排 可知浮力将变小。 第 20 页（共 36 页） 故答案为：2107；变小。 【点评】本题考查浮力的计算和阿基米德原理，关键是对排水量的理解，这也是
41、本题的 重点。 12 （2 分）在哈尔滨举行的 2018 年“中国航天日”主场活动开幕式上宣布，嫦娥四号中继 星正式命名为“鹊桥” 。嫦娥四号依靠 电磁波 将信息传回地面。嫦娥四号中继星的太 阳能电池板将太阳能转化为电能，电能属于 二次 能源（填“一次”或“二次” ） 。 【分析】电磁波可以传递信息，飞船在太空中是通过电磁波传播信息的； 直接从自然界获得不需要加工转换的能源是一次能源，不能直接从自然界获得而是通过 消耗其它能源经过加工转换而获得的能源是二次能源。 【解答】解：地面科技人员对“嫦娥五号”的控制是靠电磁波来传递数据信息的； 电能不能从自然界直接获得，需要消耗其它能源经过加工转换获得
42、，电能是二次能源。 故答案为：电磁波；二次。 【点评】本题考查电磁波、二次能源，属于基础题，相对比较简单。 13 （2 分）如图所示是小李同学在一个标准大气压下探究某物质熔化时温度随时间变化的 图象，第 6min 时的内能 小于 第 8min 时的内能（选填“大于” 、 “等于”或“小于” ） ； 该物质在 CD 段的比热容是 AB 段比热容的 2 倍（被加热物质的质量和吸、放热功率 不变） 。 【分析】 （1）晶体熔化的过程中吸热而不升温，但内能增大； （2）晶体熔化前处于固态，晶体熔化过程中质量不变，吸收热量的多少与加热时间成正 比，根据 Qcmt 可判断比热容的比值。 【解答】解： （1
43、）晶体熔化过程要吸收热量，内能增加。所以第 6min 时的内能小于第 8min 时的内能； （2）根据图中坐标信息可知，该物质在 AB 段温度升高 10，被加热 4min；在 CD 段 温度升高 5，被加热 4min； 则该物质在 AB 段吸热与 CD 段吸热之比为 1：1，根据 Qcmt 可得， 第 21 页（共 36 页） ， 所以该物质在 CD 段的比热容是 AB 段比热容的 2 倍。 故答案为：小于；2。 【点评】此题的关键在于理解：相同加热器加热相同时间，被加热物质吸收相同的热量。 14 （2 分）图是汽车启动装置电路简图，当钥匙插入钥匙孔并转动时，电磁铁得到磁性， 此时电磁铁上端为
44、 N 极，触点 B 与 C 接通 （填“接通”或“断开” ） ，汽车启动。 【分析】 （1）知道电流方向，根据安培定则判断出电磁铁的极性； （2）当电磁铁电路接通时，电磁铁具有磁性，将上边的触电 A 吸下，使 BC 触电接通， 汽车启动。 【解答】解： （1）当钥匙插入钥匙孔并转动时，左侧控制电路接通，电磁铁中的电流是 从下边导线流入的，根据安培定则可以判断出电磁铁的上端为 N 极； （2）当电磁铁电路接通时，电磁铁具有磁性，将上边的触点 A 吸下，则图中的直角杠杆 会逆时针转动，所以触点 B 与 C 接通，电动机工作，汽车启动。 故答案为：N；接通。 【点评】此题主要考查的是学生对安培定则和
45、电磁继电器原理的理解和掌握，基础性题 目。 15 （2 分）如图是武夷山景区内灵动秀美的玉女峰，它在水中的“倒影”是由光的 反射 形成的虚像。 “倒影”看起来比玉女峰本身“暗”一些，主要是因为从玉女峰发射出来的 光射到水面时，有一部分光发生 折射 进入水里。 第 22 页（共 36 页） 【分析】 （1）平面镜成像的原理是光的反射形成的。 （2）光射到水面时，一部分光线发生了反射，另一部分发生了折射而进入水中。 【解答】解： （1）平面镜成像是由于光的反射形成的，成的像是虚像； （2） 光射到水面时， 一部分光线发生了反射， 另一部分发生了折射而进入水中， 这些 “倒 影”看起来比实际物体本身
46、“暗”一些， 故答案为：反射；折射。 【点评】光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射现象；看见的景物是 景物反射的光线，而倒影是景物反射的光线到水面，在被水面吸收一部分后再反射出来， 所以亮度变暗。 16 （2 分）如图所示是甲、乙两电阻经实验测得的 UI 图象，现将甲、乙两电阻并联在电 路中，当通过两个电阻的总电流为 0.3A，则电路两端的总电压是 2 V；若将甲、乙两 电阻串联在电路中，当通过电路的电流为 0.25 A 时，两个电阻消耗的功率相等。 【分析】 （1）将甲、乙两电阻并联在电路中时它们两端的电压相等，且干路电流等于各 支路电流之和，根据图象读出符合的电流和电压。 （
47、2）将甲、乙两电阻串联在电路中时通过它们的电流相等，根据 PUI 可知，当两电阻 两端的电压相等时它们消耗的电功率相等，根据图象读出符合的电流和电压。 【解答】解： （1）将甲、乙两电阻并联在电路中，当通过两个电阻的总电流为 0.3A 时， 因并联电路中各支路两端的电压相等，且干路电流等于各支路电流之和， 则由图象可知，当 U2V 时，通过甲的电流为 0.1A、通过乙的电流为 0.2A 时，符合 I I甲+I乙0.3A； （2）将甲、乙两电阻串联在电路中时，因串联电路中各处的电流相等， 所以，由 PUI 可知，当两电阻两端的电压相等时，它们消耗的电功率相等， 由图象可知，当电路中的电流 I0.
48、25A 时，两电阻两端的电压均为 5V，它们消耗的电 功率相等； 第 23 页（共 36 页） 故答案为：2；0.25。 【点评】本题考查了串并联电路的特点和电功率公式的应用，从图象中读出符合题意的 电流和电压值是关键。 17 （2 分）为了保证同学们能喝到热水，学校给每个教室配备了电热饮水机。如图是我们 教室用的电热饮水机的简化电路图，其参数如表，R1、R2是发热电阻丝。当 S1、S2均闭 合时，饮水机处于 加热 （选填“加热”或”保温” ）状态；当 S1闭合、S2断开时， 饮水机工作工作 5min，电阻 R2放出的热量是 528 J。 型号： YSJ66 额定电压 220V 加热功率 1100W 保温功率 44W 【分析】当 S1、S2均闭合时，电阻 R1被短路，仅有 R2接入电路，电路电阻较小，根据 P可知电热饮水机的工作状态； 根
浙公网安备33030202001339号