1、湿地被称为“地球之肾” ，湿地能较好地调节气候是因为水的（ ） A流动性大 B比热容大 C密度大 D质量大 3 （3 分）教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不 被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光。 则在如图所示的四个电路图中符合要求的是（ ） A B C D 4 （3 分）如图所示，为内燃机一个工作循环的四个冲程，其中将机械能转化为内能的是 （ ） A B 第 2 页（共 29 页） C D 5 （3 分）关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（ ） A只要将导体连入电路，电路中就有电流 B导体中通过的电流为零时，它的电
2、阻也为零 C有电流通过的小灯泡，其两端不一定有电压 D导体两端电压越大，通过该导体的电流就越大 6 （3 分）用力分别匀速提升质量相同的铁块和铝块，提升的高度之比为 3：2，所用的时间 之比为 2：1，则两次拉力的功率之比为（ ） A3：1 B3：4 C6：1 D4：3 7 （3 分）如图所示，杠杆 AOB 可绕 O 点自由转动，为拉起悬挂于 A 端的重物 G，小明竖 直向下拉 B 端的轻质绳。 在匀速拉起重物 G 的过程中， 小明对绳端施加的拉力 F1（ ） A保持不变 B越来越小 C先变大后变小 D先变小后变大 8 （3 分）如图所示，某电子线路板上有一个由三个电阻 R1、R2和 R3构成
3、的局部电路。已 知通过 R1和 R2的电流分别为 4mA 和 10mA，则通过 R3的电流可能是（ ） A4 mA B16 mA C10 mA D14 mA 9 （3 分）如图所示，滑轮下挂着重 200N 的物体 G，滑轮重 40N，绳和杠杆都是轻质的（杠 第 3 页（共 29 页） 杆上标度的间距相等） 。要在图示位置使杠杆平衡，在杠杆的 A 点所加竖直向上的力 F 应是（ ） A90N B160N C180N D320N 10 （3 分）如图所示电路中，电源电压恒定，定值电阻 R 的阻值为 10闭合开关后，将 滑动变阻器的滑片从某个位置向左滑动一段距离，使变阻器阻值减小了 5，电流表示数
4、增加了 0.04A，则电压表示数的变化是（ ） A增加了 0.2 V B减少了 0.2 V C增加了 0.4 V D减少了 0.4 V 二、填空与作图题（本大题共二、填空与作图题（本大题共 8 小题，计小题，计 30 分）分） 11 （4 分）小明将一冰块从一楼移动到四楼（过程中冰的状态未发生变化） ，冰块的内能 （选填“增大” “减小”或“不变” ） 。小明双手对搓后感觉手上发热，这是通过 的 方式改变手的内能。 过一阵子小明发现冰块逐渐熔化， 此时冰块的内能 （选填 “增 大” “减小”或“不变” ） 。 12 （4 分）如图所示电路，只闭合一个开关 时，灯不亮、电铃响；只闭合一个开关 时
5、，灯亮、电铃不响；若同时闭合开关 S1、S2、S3，则会发生 事故。 13 （4 分）甲、乙、丙是三根用相同材料制成的均匀的合金丝，甲、乙的长度相同，但甲 第 4 页（共 29 页） 较粗；乙、丙的粗细相同，但丙较长，则这三根电阻丝的电阻值最大的是 ，最小 的是 。 14 （4 分）如图所示，斜面高 1m、长 3m，小明沿斜面方向用 200N 的力将重 480N 的箱子 推到车上。在这个过程中，小明做的总功是 J，斜面的机械效率是 ，小明 使用斜面的目的是为了省 （选填“力”或“功” ） 。 15 （4 分）在探究水的沸腾实验中，用酒精灯对水进行加热，实验中完全燃烧了 5.6g 酒精， 则放出
6、了 J 的热量；若这些热量的 30%被 150g、25的水吸收，则水升高的温度 是 已知水的比热容为 4.2103J/（kg） ，酒精的热值为 3.0107J/kg，环 境为 1 标准大气压。 16 （4 分）如图所示是分别测量定值电阻 R 和小灯泡 L 两端电压和通过的电流后得到的 U I 关系图线。由图可知，定值电阻 R 的阻值为 ；小灯泡 L 的阻值会随其两端 电压的升高而逐渐变 ，当其两端电压为 2V 时阻值为 。 17 （3 分）如图所示的电路中，将电阻和滑动变阻器两个元件符号，分别填进电路图的空 缺处，填进后要求：闭合电键 S，滑片 P 向左移动时，电流表示数变大，电压表示数变 小
7、。 18 （3 分）如图是吊车起吊货物的结构示意图，伸缩撑杆为圆弧状，工作时它对吊臂的支 第 5 页（共 29 页） 持力始终与吊臂垂直，使吊臂绕 O 点缓慢转动，从而将货物提起，请画出伸缩撑杆对吊 臂的支持力 F1的示意图及重物 G 对吊臂拉力 F2的力臂。 三、实验与探究题（共三、实验与探究题（共 4 小题，计小题，计 24 分分） 19 （4 分）在研究”不同物质的温度变化与吸热关系”实验中，取质量和初温都相同的甲 乙两种液体，分别装入相同烧杯中，用相同的加热器加热，如图 A 所示。 （1）图 B 为某时刻的温度，其示数为 。 （2）分析图 C 可知，吸收相同热量， 液体升温更高； 液体
8、更适合作汽车 发动机的冷却液。 （3）若甲、乙液体从图 C 所示的初温分别升高到 40和 35，吸收热量之比为 2：1， 则甲、乙液体的比热容之比为 。 20 （4 分）如图是探究“物体的动能与何因素有关”的实验，图中三个小球先后从同一装 置的斜面上滚下，已知三个小球质量关系为：mAmBmC，从高处下落的高度关系为： hAhChB，被推动的小木块移动的距离如图中所示。 （1）此实验是通过观察小木块移动的 ，从而比较三个小球滚到水平面时的动能 的大小；从图中可看出三个小球刚到达水平面时， 球的动能最大。 （2） 要探究小球动能与速度关系时， 我们应选择 和 两个装置来进行比较。 （选填“甲” “
9、乙” “丙” ） 第 6 页（共 29 页） 21 （8 分）一实验小组用如图 1 所示的器材探究“串联电路的电压关系” 。用三节干电池串 联供电，他们选择了两只规格不同的小灯泡 L1、L2，其中 L1电阻值已知，L2电阻值未 知。 （1）请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：L1和 L2串联，电压表测量两灯串联 后的总电压。 （2）小明用电压表测量 L1两端电压时，直接选用 03V 的量程，小悦说这样不行，规 范的操作方法应该是 。 （3）在测量 L2两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为 0，用电压表检测 L1两端 电压，电压表示数为电源电压，出现此故障的原因可能是 。 （4）他们排除
10、故障后继续实验，得出一组实验数据如下表。为了得出串联电路电压关系 的普遍规律，他们还应 。 L1两端电压 U1（V） L2两端电压 U2（V） 电路两端总电压 U总（V） 1.5 2.8 4.3 （5）另一实验小组的小宝根据实验数据绘制了电压 U2随电压 U1变化的图象，如图 2 所 示，请你根据该图象写出电压 U2和 U1的关系式：U2 。 22 （8 分）在“伏安法测电阻”的实验中，小梦同学连接了如图甲所示的电路（电路元件 第 7 页（共 29 页） 完好，电源电压恒定，滑动变阻器最大阻值为 R，接线柱接线牢固） 。 （1）为了保证电路的安全连接器材时，开关应 ，滑片滑到最 （选填“左”
11、或“右” ）端。 （2） 正确连接电路后闭合开关测得几组数据如表， 第 3 次实验时电流表示数如图乙所示， 电流表的示数为 A，算出的电阻值是 （计算结果保留一位小数） 。 实验序号 1 2 3 电压 U/V 1.5 2.1 2.8 电流 I/A 0.10 0.14 电阻 R/ 15.0 15.0 （3）三次实验后可得出，待测电阻的阻值为 。 （4）小梦又设计了如图丙所示的电路测量未知电阻 Rx的阻值，R0为已知阻值的定值电 阻，实验步骤如下： A按照设计的电路图连接电路。 B断开 S2、闭合 S1，记录电流表示数为 I1。 CS1和 S2都闭合时，记录电流表示数为 l2。 则表达式：Rx 。
12、 （用已知和已测量的物理量符号表示） 四四.综合题（本大题共综合题（本大题共 2 小题，计小题，计 16 分）分） 23 （8 分）如图所示为某建筑工地利用滑轮组和卷扬机提起重物的示意图。滑轮组将重为 G900N 的建筑材料 A 竖直匀速提升， 10s 内竖直匀速提升 1m， 卷扬机对绳的拉力为 F， 卷扬机对绳的拉力的功率为 P， 滑轮组的机械效率为 ， 动滑轮受到的重力 G动100N 不 计绳重和滑轮与轴的摩擦，g 取 10N/kg。求： 第 8 页（共 29 页） （1）卷扬机对绳的拉力 F； （2）滑轮组的机械效率 ； （3）卷扬机对绳的拉力的功率 P。 24 （8 分）研究表明热敏电
13、阻的阻值会随温度的升高而减小，根据热敏电阻的这一特性人 们制作出了电子温度计，如图甲是某测温电路，已知电源电压为 6V 且保持不变，R0为 定值电阻，Rt为热敏电阻，其阻值随温度变化的规律如图乙所示。 （1）当环境温度是 40时电流表示数为 0.2A，求 R0的电阻值； （2）电流表量程为 00.3A 该温度计能测量的最高温度是多少？ 第 9 页（共 29 页） 2018-2019 学年陕西省汉中市宁强县九年级（上）期末物理试卷学年陕西省汉中市宁强县九年级（上）期末物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一一.选择题（本大题共选择题（本大题共 10 小题，每小题小题，每小题 3 分，计
14、分，计 30 分每小题只有一个选项是符目要求的）分每小题只有一个选项是符目要求的） 1 （3 分）如图所示，下面给出了四种变阻器接入电路的情形，当滑片 P 向左移动时，连入 电路中的电阻增大的是（ ） A B C D 【分析】 （1）滑动变阻器在电路中的正确连接方式是连接一“上”一“下”两个接线柱， 哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的，接入电路的电阻丝就是下面被连 接的接线柱与滑片 P 之间的部分。 （2）当滑片滑动时，接入电路的电阻丝变长，则电阻变大，变短则电阻变小。 【解答】解：A、滑动变阻器接入了左半段，滑片左移，连入电路的电阻丝变短，电阻变 小。不符合题意。 B、滑动变阻器
15、接入了左半段，滑片左移，连入电路的电阻丝变短，电阻变小。不符合题 意。 C、滑动变阻器接入了右半段，滑片左移，连入电路的电阻丝变长，电阻变大。符合题意。 D、滑动变阻器为定值电阻接入了电路，滑片移动，连入电路的电阻丝不变，电阻不变。 不符合题意。 故选：C。 【点评】滑动变阻器连入电路的电阻取决于接入电路的下面接线柱，和上面接入电路 的接线柱无关。 本题明确接入电路的部分，然后判断滑片移动时，连入电路的电阻丝长度的变化，来 判断电阻的变化。 2 （3 分）湿地被称为“地球之肾” ，湿地能较好地调节气候是因为水的（ ） 第 10 页（共 29 页） A流动性大 B比热容大 C密度大 D质量大 【
16、分析】水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的 温度升高或降低的少，据此分析。 【解答】解： 湿地含有大量的水，因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同 的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的 温差小，能有效调节周围环境的气温，故 B 正确。 故选：B。 【点评】本题考查了水的比热容大的应用，贴近生活实际，便于激发学生探究物理现象 的兴趣。 3 （3 分）教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不 被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光。 则在如图
17、所示的四个电路图中符合要求的是（ ） A B C D 【分析】由题意可知电动机和灯泡可以独立工作、互不影响，即为并联，然后根据开关 的作用使带动风扇的电动机先工作后灯泡才能工作，即开关在干路时，可控制所有用电 器，在支路上时，只控制该支路上的用电器；据此进行解答。 【解答】解：AB、开关闭合后，电动机和灯泡同时工作，因此 A、B 不符合题意； C、干路中开关闭合，灯泡立刻工作，电动机会在支路开关作用下工作，因此 C 不符合 题意； D、干路中开关闭合，电动机立刻工作，而灯泡会在支路开关的作用下工作，因此 D 符 合题意； 故选：D。 【点评】本题综合考查了串并联电路的特点和串并联电路开关的作用
18、，是一道较为简单 第 11 页（共 29 页） 的基础题目。 4 （3 分）如图所示，为内燃机一个工作循环的四个冲程，其中将机械能转化为内能的是 （ ） A B C D 【分析】 （1）内燃机的四个冲程：吸气、压缩、做功、排气冲程，根据气阀开闭和活塞 移动情况确定冲程的名称； （2）压缩冲程将机械能转化为内能；做功冲程将机械能转化为内能。 【解答】解：在内燃机的四个冲程中，将机械能转化为内能的是压缩冲程。 A 图：两气门都关闭，活塞向上运行，气缸容积减小，是压缩冲程，符合题意。 B 图：两气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运行，气缸容积增大，是做功冲程，不符 合题意。 C 图：排气门打开，活塞向
19、上运行，气缸容积减小，是排气冲程，不符合题意。 D 图：进气门打开，活塞向下运行，气缸容积增大，是吸气冲程，不符合题意。 故选：A。 【点评】本题考查了内燃机的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。 以及压缩冲程、做功冲程的能量转化。 5 （3 分）关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（ ） A只要将导体连入电路，电路中就有电流 B导体中通过的电流为零时，它的电阻也为零 C有电流通过的小灯泡，其两端不一定有电压 D导体两端电压越大，通过该导体的电流就越大 第 12 页（共 29 页） 【分析】 （1）电路中有持续电流的条件是有电源和通路； （2）导体的电阻是导体的一种性质，反映了
20、导体对电流阻碍作用的大小；电阻大小与导 体的材料、长度、横截面积有关，与导体中的电流、导体两端的电压大小无关； （3）电压使电路中形成电流； （4）电阻一定时，电流与电压成正比。 【解答】解： A、导体接入电路，如果开关没有闭合，电路没有构成通路，则电路中也没有电流，故 A 错误； B、导体上的电压电流都为零时，电阻不为零，电阻是导体本身的一种性质，与两端的电 压和通过的电流无关；故 B 错误； C、电压是形成电流的首要条件，小灯泡有电流通过，则小灯泡两端一定有电压，故 C 错误； D、电阻一定时，其电压越大，通过的电流越大，题中“导体、该导体”的字眼就说明了 电阻一定，故 D 正确。 故选：
21、D。 【点评】本题考查了电路中有持续电流的条件、影响导体电阻的因素、电压作用、电流 与电阻关系的理解与掌握，是一道综合性题目。 6 （3 分）用力分别匀速提升质量相同的铁块和铝块，提升的高度之比为 3：2，所用的时间 之比为 2：1，则两次拉力的功率之比为（ ） A3：1 B3：4 C6：1 D4：3 【分析】提升金属块做功为克服重力做功，利用 P计算功率即可。 【解答】解：提升铁块和铝块用力 F铁：F铝G铁：G铝m铁g：m铝g1：1，提升的高 度之比为 3：2，所用的时间之比为 2：1， 两次拉力的功率之比：P铁：P铝：3： 4。 故选：B。 【点评】本题结合了重力、功和功率的计算，可直接利
22、用公式，难度不大，只需注意计 算顺序。 第 13 页（共 29 页） 7 （3 分）如图所示，杠杆 AOB 可绕 O 点自由转动，为拉起悬挂于 A 端的重物 G，小明竖 直向下拉 B 端的轻质绳。 在匀速拉起重物 G 的过程中， 小明对绳端施加的拉力 F1（ ） A保持不变 B越来越小 C先变大后变小 D先变小后变大 【分析】当轻杆在图中虚线位置平衡时，两力臂的比值不变，A 的重力不变，根据杠杆 的平衡条件可知人的拉力大小。 【解答】解：如图所示，LGOAcos，LFOBcos， 由杠杆平衡条件得：GLGF1LF， 则：F1， 由于 G、OB、OA 保持不变，则拉力 F1将保持不变，故 A 正
23、确； 故选：A。 【点评】本题考查学生对杠杆平衡条件的理解和运用，是一道难题。 8 （3 分）如图所示，某电子线路板上有一个由三个电阻 R1、R2和 R3构成的局部电路。已 知通过 R1和 R2的电流分别为 4mA 和 10mA，则通过 R3的电流可能是（ ） A4 mA B16 mA C10 mA D14 mA 第 14 页（共 29 页） 【分析】由电路图可知，电阻并联，根据通过 R1和 R2的电流分别为求出 O 点的电流， 然后利用并联电路电流的特点求得通过 R3的电流。 【解答】解：由图可知 R1、R2、R3的连接方式有以下几种可能： R1和 R2并联后，再和 R3串联，此时流过 R3
24、的电流为 I4mA+10mA14mA； R1和 R3并联后，再和 R2串联，此时流过 R3的电流为 I10mA4mA6mA； R2和 R3并联后，再和 R1串联，此时 R1的电流应该大于 R2的电流，而题目 R1和 R2 的电流分别为 4mA 和 10mA，这种情况是不存在的。故流过 R3的电流可能是 6mA 或 14mA。 故选：D。 【点评】本题考查了并联电路的电流规律，比较简单，属于基础知识。 9 （3 分）如图所示，滑轮下挂着重 200N 的物体 G，滑轮重 40N，绳和杠杆都是轻质的（杠 杆上标度的间距相等） 。要在图示位置使杠杆平衡，在杠杆的 A 点所加竖直向上的力 F 应是（ ）
25、 A90N B160N C180N D320N 【分析】根据动滑轮的特点，求出对杠杆左端的力，又知道杠杆所受力的力臂关系，利 用杠杆的平衡条件求拉力的大小。 【解答】解：如图，提升物体和动滑轮需要的拉力： F拉（G+G轮）（200N+40N）120N， 因为力的作用是相互的， 所以杠杆左端受到的拉力：FF拉120N， 因为杠杆平衡，由图知 OA：OB3：4， 所以 FOBFOA， 则 F160N。 故选：B。 第 15 页（共 29 页） 【点评】本题综合考查了动滑轮的特点、杠杆的平衡条件、力的作用是相互的，考虑动 滑轮重求对杠杆的拉力 F拉（G+G轮） 是本题的关键。 10 （3 分）如图所
26、示电路中，电源电压恒定，定值电阻 R 的阻值为 10闭合开关后，将 滑动变阻器的滑片从某个位置向左滑动一段距离，使变阻器阻值减小了 5，电流表示数 增加了 0.04A，则电压表示数的变化是（ ） A增加了 0.2 V B减少了 0.2 V C增加了 0.4 V D减少了 0.4 V 【分析】分析电路的连接，滑动变阻器的滑片从某个位置向左滑动一段距离，判断变阻 器连入电路中的电阻变化，由分压原理，判断电压表示数变化；由串联电路电压的规律 确定 R 的电压变化； 对 R 而言，由欧姆定律分别得出两种状态下电阻的表达式，由合分比定理，得出 R 增大 的电压，根据串联电路电压的规律，变阻器减小的电压等
27、于 R 增大的电压。 【解答】解：原电路中，R 与变阻器串联，电压表测变阻器的电压，电流表测电路中的 电流， 将滑动变阻器的滑片从某个位置向左滑动一段距离，设通过电路的电流分别为 I1、I2，R 两端的电压分别为 U1、U2，因变阻器连入电路中的电阻减小，由分压原理，电压表示数 减小；由串联电路电压的规律，R 的电压增大； 对 R 而言，由欧姆定律 I， R，由合分比定理，R， 故URI100.04A0.4V，即 R 增大的电压， 根据串联电路电压的规律，各部分电压之和等于电源电压，故变阻器减小的电压等于 R 增大的电压，即电压表示数减小了 0.4V。 故选：D。 【点评】本题考查串联电路的规
28、律及欧姆定律的运用，体现了数学知识在物理中的运用， 第 16 页（共 29 页） 有难度。 二、填空与作图题（本大题共二、填空与作图题（本大题共 8 小题，计小题，计 30 分）分） 11 （4 分） 小明将一冰块从一楼移动到四楼 （过程中冰的状态未发生变化） ， 冰块的内能 不 变 （选填“增大” “减小”或“不变” ） 。小明双手对搓后感觉手上发热，这是通过 做 功 的方式改变手的内能。过一阵子小明发现冰块逐渐熔化，此时冰块的内能 增大 （选填“增大” “减小”或“不变” ） 。 【分析】 （1）改变物体内能的方法：热传递和做功，它们的不同点是：热传递过程是能 量的转移过程，而做功过程是能
29、量的转化过程； （2）内能的大小与物体的质量、温度和状态有关。 【解答】解： （1）将冰块从一楼移动到四楼，但是冰块的温度、质量和状态都没改变，所以冰块的内 能也没变； （2）小明双手对搓后感觉手上发热，这是通过做功的方式改变手的内能； （3）过一阵子小明发现冰块逐渐熔化，冰块在熔化过程中吸收热量、温度不变，其内能 增大。 故答案为：不变；做功；增大。 【点评】本题是一道内能综合题，要求学生掌握较全面的热学知识，是中招的热点。 12 （4 分）如图所示电路，只闭合一个开关 S3 时，灯不亮、电铃响；只闭合一个开关 S1 时，灯亮、电铃不响；若同时闭合开关 S1、S2、S3，则会发生 短路 事故
30、。 【分析】 （1）用电器是否工作只有判断用电器中是否有电流通过，故据实际情况分析判 断即可； （2）电源短路是指电源两极不经过用电器直接连在一起，电源短路是绝对不允许的。 【解答】解：如图所示电路，若灯不亮，电铃响，即通过电铃有电流，故只接通 S3即可； 若灯亮，电铃不响，即说明通过灯有电流，故只接通 S1即可； 据图能看出，若同时闭合开关 S1、S2、S3，因为此时会发生电源短路，即会烧毁电源； 第 17 页（共 29 页） 故答案为：S3；S1；短路。 【点评】解决此类电路问题的关键是根据串、并联电路的特点，结合题意选择合适的开 关组成符合题意的电路图；注意电源短路是绝对不允许的。 13
31、 （4 分）甲、乙、丙是三根用相同材料制成的均匀的合金丝，甲、乙的长度相同，但甲 较粗；乙、丙的粗细相同，但丙较长，则这三根电阻丝的电阻值最大的是 丙 ，最小 的是 甲 。 【分析】导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料有关，长度越大，横截面积越 小，电阻越大。 【解答】解： 甲、乙、丙三根用相同材料制成的均匀合金丝，甲、乙的长度相同，但甲较粗，所以甲 的阻值小于乙的阻值；乙、丙的粗细相同，但丙较长，所以丙的阻值大于乙的阻值；即 阻值由大到小排列为：丙、乙、甲，则这三根电阻丝的电阻值最大的是丙，最小的是甲。 故答案为：丙；甲。 【点评】本题考查影响电阻大小的因素，导体的电阻与导体的材料、长
32、度、横截面积和 温度有关。 14 （4 分）如图所示，斜面高 1m、长 3m，小明沿斜面方向用 200N 的力将重 480N 的箱子 推到车上。在这个过程中，小明做的总功是 600 J，斜面的机械效率是 80% ，小明 使用斜面的目的是为了省 力 （选填“力”或“功” ） 。 【分析】 （1）知道推力的大小和斜面的长度，利用 WFs 求出小明做的总功； （2）知道箱子重和斜面的高度，利用 WGh 求出对箱子做的有用功；此斜面的机械效 率等于有用功与总功之比； （3）使用任何机械都不省功，使用斜面是为了省力。 【解答】解： （1）小明做的总功： W总Fs200N3m600J； （2）对箱子做的有
33、用功： 第 18 页（共 29 页） W有用Gh480N1m480J， 斜面的机械效率： 100%80%； （3）根据功的原理可知，使用任何机械都不省功；小明使用斜面的目的是为了省力。 故答案为：600；80%；力。 【点评】本题考查了是斜面时有用功、总功、机械效率的计算，明确有用功和总功是关 键。 15 （4 分）在探究水的沸腾实验中，用酒精灯对水进行加热，实验中完全燃烧了 5.6g 酒精， 则放出了 1.68105 J 的热量；若这些热量的 30%被 150g、25的水吸收，则水升高 的温度是 75 已知水的比热容为 4.2103J/ （kg） ， 酒精的热值为 3.0107J/kg， 环
34、境为 1 标准大气压。 【分析】 （1）已知酒精的质量和热值，根据 Qmq 求出酒精完全燃烧放出的热量； （2）已知水的质量和比热容，根据 Qcmt 求出这些热量能水温度升高的值。 【解答】解： （1）完全燃烧 5.6g 酒精放出热量： Q放m酒精q5.610 3kg3.0107J/kg1.68105J； （2）由题意可得，水吸收的热量： Q吸30%Q放30%1.68105J5.04104J， 根据 Q吸c水m水t 可得，水升高的温度： t80， 由于标准大气压下水的沸点为 100，则水温度只能升高：ttt010025 75。 故答案为：1.68105；75。 【点评】本题考查了热值的概念、燃
35、料燃烧的公式 Qmq、吸热公式、效率公式的熟练 应用，计算时注意单位统一，虽知识点多，但都属于基础，难度不大。 16 （4 分）如图所示是分别测量定值电阻 R 和小灯泡 L 两端电压和通过的电流后得到的 U I 关系图线。由图可知，定值电阻 R 的阻值为 5 ；小灯泡 L 的阻值会随其两端电 压的升高而逐渐变 大 ，当其两端电压为 2V 时阻值为 4 。 第 19 页（共 29 页） 【分析】 （1）根据图象读出对应的电流，由欧姆定律求出电阻 R； （2）判断灯泡电阻由图可知灯泡电流随电压变化的关系，然后由欧姆定律判断灯泡电阻 随灯泡电压如何变化。 【解答】解： （1）由图象可知：当定值电阻
36、R 两端的电压 U2V，对应的电流 IR0.4A， 由 I得：R5； （2）由 UI 图象可知，随电压 U 的增大，通过灯泡的电流 I 增大，但UI， I， 随着电压的升高，L 的阻值逐渐变大； 当灯泡两端的电压 U2V，对应的电流 IL0.5A， 由 I得：RL4。 故答案为：5；大；4。 【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是从图象中得出灯泡和 R 电流与电压之间的关系。 17 （3 分）如图所示的电路中，将电阻和滑动变阻器两个元件符号，分别填进电路图的空 缺处，填进后要求：闭合电键 S，滑片 P 向左移动时，电流表示数变大，电压表示数变 小。 【分析】根据滑片 P 向左
37、移动时，电流表示数变大，电压表示数变小，可判断电路中的 电流变化及总电阻的变化，再根据串联电路特点判断电压表测的是谁的电压。 【解答】解：由题意可知，当滑片 P 向左移动时，电流表示数变大，说明电路中的总电 第 20 页（共 29 页） 阻是变小的，则滑动变阻器的接入阻值是变小的； 又因为此时电压表示数变小，根据串联分压可知，电压表应并联在滑动变阻器的两端， 故答案如下图所示： 【点评】本题的关键在于电流表的示数变大了，而电压表的示数却变小了，由此判断出 滑动变阻器的位置是解答的关键。 18 （3 分）如图是吊车起吊货物的结构示意图，伸缩撑杆为圆弧状，工作时它对吊臂的支 持力始终与吊臂垂直，使
38、吊臂绕 O 点缓慢转动，从而将货物提起，请画出伸缩撑杆对吊 臂的支持力 F1的示意图及重物 G 对吊臂拉力 F2的力臂。 【分析】 （1）画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力 的符号标尖边。按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图。 （2）力臂的画法：首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点。确定力的作用点和 力的方向，画出力的作用线。从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力 臂。 【解答】解：伸缩撑杆对吊臂的支持力 F1的作用点在吊臂上，方向垂直于吊臂向上，过 支持力的作用点，沿支持力的方向画一条有向线段，用 F1表示； 重物 G 对吊臂拉力 F2的作用
39、点在吊臂上，方向竖直向下，据此作出拉力的示意图，然后 从支点 O 向拉力的作用线做垂线段，垂线段 L2即为其力臂，如图所示： 【点评】此题考查力的示意图和力臂的画法，作图题为中考常考题型，要求学生熟练掌 第 21 页（共 29 页） 握各种作图技巧。 三、实验与探究题（共三、实验与探究题（共 4 小题，计小题，计 24 分）分） 19 （4 分）在研究”不同物质的温度变化与吸热关系”实验中，取质量和初温都相同的甲 乙两种液体，分别装入相同烧杯中，用相同的加热器加热，如图 A 所示。 （1）图 B 为某时刻的温度，其示数为 39 。 （2）分析图 C 可知，吸收相同热量， 乙 液体升温更高； 甲
40、 液体更适合作汽车发 动机的冷却液。 （3）若甲、乙液体从图 C 所示的初温分别升高到 40和 35，吸收热量之比为 2：1， 则甲、乙液体的比热容之比为 3：2 。 【分析】 （1）根据温度计分度值读数； （2）我们使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法。 比较物质吸热能力的 2 种方法： 使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间） ，吸收热 量多的吸热能力强 使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间） ，比较温度的变化，温度 变化小的吸热能力强； 根据 Qcmt 分析。 （3）根据 c求解。 【解答】解： （1）图 B 中，
41、温度计分度值为 1，示数为 39； （2）分析图 C 可知，吸收相同热量，即加热相同时间，如下所示，乙液体升温更高； 第 22 页（共 29 页） 根据比较吸热能力的第 2 种方法，甲的吸热能力强，比热容大，根据 Qcmt，相同的 质量甲乙两种物质，升高相同的温度，甲吸热多，冷却效果好，甲液体更适合作汽车发 动机的冷却液； （3） 若甲、 乙液体从图 C 所示的初温分别升高到 40和 35， 升高的温度分别为： 20 和 15，吸收热量之比为 2：1，根据 c， 则甲、乙液体的比热容之比为：3：2。 故答案为： （1）39； （2）乙； 甲； （3）3：2。 【点评】本题比较不同物质的吸热能力
42、，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能 力的方法，为热学中的重要实验。 20 （4 分）如图是探究“物体的动能与何因素有关”的实验，图中三个小球先后从同一装 置的斜面上滚下，已知三个小球质量关系为：mAmBmC，从高处下落的高度关系为： hAhChB，被推动的小木块移动的距离如图中所示。 （1）此实验是通过观察小木块移动的 距离 ，从而比较三个小球滚到水平面时的动能 的大小；从图中可看出三个小球刚到达水平面时， C 球的动能最大。 （2）要探究小球动能与速度关系时，我们应选择 甲 和 乙 两个装置来进行比较。 （选填“甲” “乙” “丙” ） 第 23 页（共 29 页） 【分析】 （1）
43、动能的大小无法直接进行测量，因此可采用转换法，通过观察小木块被推 出的距离来进行比较，图中 C 小球推动木板移动的距离最远，说明其动能最大； （2）影响动能大小的因素有物体的质量与速度，因此，在探究和分析结论时，一定要注 意控制变量法的运用，并据此得出可靠的结论。 【解答】解： （1）此实验中是通过观察小木块移动的距离来比较三个小球动能大小的； 丙图中小球移动的距离最远，所以 C 球的动能最大； （2）要探究小球动能与速度的关系，需要控制小球质量相同，图甲、乙符合题意。 故答案为： （1）距离；C； （2）甲；乙。 【点评】解决此类问题，关键要理解两种方法在实验中的应用，即控制变量法和转换法，
44、 明确影响动能大小的两个因素，这是我们必须熟知的基本知识。 21 （8 分）一实验小组用如图 1 所示的器材探究“串联电路的电压关系” 。用三节干电池串 联供电，他们选择了两只规格不同的小灯泡 L1、L2，其中 L1电阻值已知，L2电阻值未 知。 （1）请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：L1和 L2串联，电压表测量两灯串联 后的总电压。 （2）小明用电压表测量 L1两端电压时，直接选用 03V 的量程，小悦说这样不行，规 第 24 页（共 29 页） 范的操作方法应该是 先用 015V 量程进行试触，若电压低于 3V，则选用 03V 量程 进行测量 。 （3）在测量 L2两端电压时，两灯
45、突然熄灭，电压表示数变为 0，用电压表检测 L1两端 电压，电压表示数为电源电压，出现此故障的原因可能是 L1断路 。 （4）他们排除故障后继续实验，得出一组实验数据如下表。为了得出串联电路电压关系 的普遍规律，他们还应 更换灯泡规格多次实验 。 L1两端电压 U1（V） L2两端电压 U2（V） 电路两端总电压 U总（V） 1.5 2.8 4.3 （5）另一实验小组的小宝根据实验数据绘制了电压 U2随电压 U1变化的图象，如图 2 所 示，请你根据该图象写出电压 U2和 U1的关系式：U2 9U1 。 【分析】 （1）两灯泡、开关、电源组成串联电路，电压表并联在两灯泡两端，连线时注 意电压表
46、正负接线柱不要接反； （2）因为电源电压大于 3V，在测量电压前，应先用 15V 量程，测一下 L1两端电压，若 电压小于 3V，再用 3V 量程； （3）亮灯熄灭说明电路存在断路；电压表测 L2两端电压时，电压表示数为零，可能是 L2短路或 L2之外的电路存在断路； 电压表测 L1电压时， 电压表有示数且等于电源电压， 说明此时电压表与电源两极相连接， L1之外电路不存在断路；综合分析可知：电路故障是灯泡 L1断路； （4）为了得出普遍规律，应进行多次实验； （5）由图象找出两电压间的关系，结合串联电路特点，求出电压 U2和 U1的关系式。 【解答】解： （1）两灯泡、开关、电源组成串联电路
47、，电压表并联在两灯泡两端，电路 图如图所示； （2）小明用电压表测量 L1两端电压时，直接选用 03V 的量程，小悦说这样不行，规 范的操作方法应该是：先用 015V 量程进行判断，若电压低于 3V，则选用 03V 量程 进行测量； （3）在测量 L2两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为 0，用电压表检测 L1两端 电压， 电压表示数为电源电压，出现此故障的原因可能是：灯泡 L1断路； （4）为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应进行多次测量； 第 25 页（共 29 页） （5）由图象可得：当 U13V 时，U26V；当 U14V 时，U25V；当 U15V 时， U24V；当 U16V 时，U23V； 由此可知，它们串联的总电压为 9V；根据串联电路电压规律可得：U1+U29V，所以 U29VU1； 故答案为： （1）见上图； （2）先用 015V 量程进行试触，若电压低于 3V，则选用 0 3V 量程进行测量； （3）L1断路； （4）更换灯泡规格多次实验； （5）9U1。 【点评】本题是一道实验题，考查了：连接电路图、连接电路的注意事项、电路故障分 析、根据图象求串联电路电压规律等问题，涉及的内容较多；连
浙公网安备33030202001339号