1、关于能的概念，下列说法中正确的是（ ） A一个物体只有做了功，才能说明它具有能 B一个物体被站立的人举在手中，物体不能做功，所以物体没有能 C一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能 D一个物体已经做的功越多，说明它具有的能越多 2 （3 分）发生形变的物体具有弹性势能，下列事例中不是利用弹性势能工作的是（ ） A利用撑竿跳高 B利用跳板跳水 C利用玩具弹簧枪将“子弹”射出 D用力踩自行车能上到较高处 3 （3 分）2018 年世界杯正在俄罗斯举行， 如图所示， 是正在加速下降的足球， 在此过程中， 对其机械能的变化情况，下列分析正确的是（ ） A动能增大，重力势能减小 B动能减小，重力势能增
2、大 C动能增大，重力势能增大 D动能减小，重力势能减小 4 （3 分）下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ） A冬季北京某日雪花飘飘 B进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到一种刺鼻的气味 C擦黑板时粉笔灰纷纷落下 D打扫卫生时，灰尘四起 5 （3 分）关于物体的内能，下列说法中正确的是（ ） A当物体温度升高时，物体的内能就增加 B同一物体的机械能增加，其内能也增加 C温度为40的冰块没有内能 第 2 页（共 25 页） D热传递一定是从内能大的物体传到内能小的物体上 6 （3 分）下列各图中，属于内能转化为机械能的是（ ） A两手相互摩擦能发热 B水沸腾时蒸汽冲开 壶盖 C 锯木头
3、锯子发烫 D压缩空气引火 7 （3 分）利用水的比热容较大的特性，可以为人类生产、生活服务，下列各项与此无关的 是（ ） A海边的昼夜温差较小 B空调房间里放盆水可以增加湿度 C冬天暖气设备用热水供暖 D用水冷却汽车发动 8 （3 分）将质量、初温分别相等的铁块和铝块（c 铁c 铝）放在沸水中煮较长一段时间， 则它们吸收的热量（ ） A铝块比铁块吸收的热量多 B铁块和铝块吸收的热量一样多 C铁块比铝块吸收的热量多 D条件不足，无法确定 9 （3 分）为节约能源，需提高热机的效率，下列措施中不能提高热机效率的是（ ） A尽量使燃料充分燃烧 B尽量减少热机部件间的摩擦 C尽量减少废气带走的热量 D
4、尽量增加热机的工作时间 10 （3 分）下列关于热值的说法正确的是（ ） A2kg 煤的热值大于 1kg 煤的热值 第 3 页（共 25 页） B燃料热值越大，燃烧放出的热量越多 C燃料的热值是燃料本身的特性，与其他因素无关 D燃料燃烧不完全时热值变小 11 （3 分）如右图所示，先用绳子把一个铁锁悬挂起来，然后让铁锁靠近自己的鼻子，稳 定后松手，头不动，铁锁向前摆动又摆回来。有关铁锁在摆动过程中的能量转化，下列 说法正确的是（ ） A摆动过程中，铁锁的机械能始终不变 B铁锁下降到最低点时，动能最小 C铁锁上升到最高点时，重力势能最小 D铁锁下降过程中，重力势能转化为动能 12 （3 分）四冲
5、程汽油机的工作示意图如下，其中使汽车获得动力的冲程是（ ） A B C D 二、填空题（每空二、填空题（每空 1 分，计分，计 22 分）分） 13 （3 分）在物理学中，物体能够 ，这个物体就具有能量，能量的单位是 ， 具有能的物体 （选填“一定” 、 “不一定” ）在做功。 14 （3 分）我国的古诗文有许多描述自然现象的优美诗句，如“无边落木萧萧下，不尽长 江滚滚来” “飞流直下三千尺，疑是银河落九天” 。从物理学的角度来看，滚滚奔流的长 江具有巨大的 能；飞流直下的瀑布具有 能和 能。 15 （3 分）如图所示，为了净化空气，给市民创造良好的生活环境，渭南市政府安排喷雾 除尘车不定期地
6、进行空中喷雾，若喷雾除尘车在水平路面产上匀速前进并喷水时，水的 质量 ，动能 ，喷雾除尘车机械能 （选填“变大” “变小”或“不 变” ） 。 第 4 页（共 25 页） 16 （3 分）如图所示，两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起，说明分子间有 ； 长时间挤压在一起的铅块和金块会相互渗透，说明分子 。将体积分别为 V1、V2 的水和酒精混合，发现混合后液体的总体积 V总 V1+V2， （选填“小于” 、 “等于” 或“大于” ）这一实验表明液体分子间存在 。 17用两个相同的“热得快” ，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液 体的温度随时间变化关系的图象如图所示。由图象可知
7、，甲液体的比热容 乙液体 的比热容（选填“大于” 、 “小于”或“等于” ） 。如果乙液体是水，那么质量为 500g，初 温为 20的乙液体吸收 1.05105J 的热量，乙液体的温度升高了 （气压为一 标准大气压） 。 18 （3 分）如图所示是一台单缸四冲程汽油机的 冲程；若飞轮（曲轴）转速为 2400r/min。 那么， 每秒钟燃气推动活塞做功的次数为 次。 完全燃烧 0.1kg 的汽油， 放出的热量被质量为 100kg、初温为 20的水完全吸收，可以使水的温度升 高 q汽油4.62107J/kg，c水4.2103J/（kg） 19 （2 分）建筑工程中经常需用钻孔机钻孔（如图） 。钻孔
8、时钻头发热，内能增加，这是用 第 5 页（共 25 页） 的方式改变物体的内能。在钻孔过程中不断往钻头上注水，可以降低钻头的温度，避免 钻头烧坏。已知水的比热容为 4.2103J/（kg） ，设某次钻孔过程中，有 20kg 水温度 升高了 15，则水吸收的热量为 J。 20 （2 分）现代火箭用液态氢作为燃料让其升空，从热学的角度来看，是因为它 大， 从环保的角度来看，是因为它 。在火箭点火加速上升的过程中，燃料燃烧产生的 内能最终转化为火箭的 能。 三、实验与探究题（共三、实验与探究题（共 3 小题，计小题，计 24 分）分） 21 （8 分）探究动能的大小与哪些因素有关 （1）让质量相同的
9、两个小球沿同一光滑斜面分别从 A 处和 B 处开始向下运动，然后与 放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示 （2） 让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从 B 处开始向下运动， 然后与放在水平 面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示 在上述甲、乙两组实验中： （1）实验中小车进入水平面时的动能是由 转化而来的，实验中通过观察 的长短，来判断小球动能的大小。 （2）乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相 同的 。 （3）选用图甲探究的是动能与 的关系，理由是：两球 相等；得出的结论 是： 。 （4）选用图乙探
10、究的是动能与 的关系，得出的结论是： 。 实验次数 球离橡皮泥高度/米 凹痕程度 第 6 页（共 25 页） 1 0.5 很浅 2 1.0 比较浅 3 2.0 比较深 4 4.0 很深 22 （10 分） 在学习势能知识时， 小宇同学猜想物体的重力势能的大小可能与以下因素有关： 物体的高度， 物体的质量大小。 为了证明自己的猜想， 首先决定对因素进行验证。 他把橡皮泥平铺在水平面上，让同一个小球从不同高度自由下落，记录结果如表所示。 实验次数 球离橡皮泥高度/米 凹痕程度 1 0.5 很浅 2 1.0 比较浅 3 2.0 比较深 4 4.0 很深 （1）小宇是根据 来判断重力势能大小的； （2
11、）实验的结论是物体的重力势能与 有关； （3）若想对因素进行验证，你认为实验中应保持不变的物理量是 ，自变量 是 ，因变量是 。 23 （6 分）根据表中几种物质的比热容，回答下列问题： 物质 酒精 煤油 水银 比热容J/（kg） 2.4103 2.1103 0.14103 （1） 如图， 某同学在探究水沸腾的特点时， 用煤油和水银温度计同时测量加热时的水温， 当水银温度计示数到达 80时，煤油温度计的示数 （高于/低于/等于）80。 （2）用表中物质作为测温液体制成大小相等的温度计，在测量质量较小但温度较高的物 体温度时，温度计吸收热量就会使被测物体温度 （升高/不变/降低） ，这种情况下
12、为了使测量值更接近真实值，应选择 （酒精/煤油/水银）温度计。 （假设测温液体 质量相等） 第 7 页（共 25 页） 四、综合题（共四、综合题（共 2 小题，计小题，计 18 分）分） 24 （10 分）小星家的太阳能热水器，水箱容积是 100L小星进行了一次观察活动：某天 早上，他用温度计测得自来水的温度为 20，然后给热水器水箱送满水，中午时“温度 传感器”显示水箱中的水温为 60请你求解下列问题： （1）水箱中水的质量； （2）水吸收的热量； （3）如果水吸收的这些热量，由燃烧煤气来提供，而煤气灶的效率为 40%，求至少需要 燃烧多少 m3的煤气？（q煤气3.9107J/m3， ） （
13、计算结果保留小数点后二位） 25 （8 分）方华最近新购一辆摩托车，一次加了 10L 汽油，该车以 10m/s 的速度行驶时， 牵引力为 2000N （油0.7kg/L，q油4.6107J/kg）求： （1）这些汽油完全燃烧要放出多少热量？ （2）若 10L 汽油完全燃烧，摩托车可行驶 64.4 千米，那么发动机的效率为多少？ 第 8 页（共 25 页） 2018-2019 学年陕西省咸阳市武功县九年级（上）月考物理试卷学年陕西省咸阳市武功县九年级（上）月考物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题（共一、选择题（共 12 小题，每小题小题，每小题 3 分，计分，计 36 分）
14、分） 1 （3 分）关于能的概念，下列说法中正确的是（ ） A一个物体只有做了功，才能说明它具有能 B一个物体被站立的人举在手中，物体不能做功，所以物体没有能 C一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能 D一个物体已经做的功越多，说明它具有的能越多 【分析】一个物体能够对另一个物体做功，这个物体就具有能量，能够做功指的是具有 做功的能力。 【解答】解：A、一个物体能够做功，我们才说这个物体具有能量，但这里只是说能够做 功即具有做功的能力就行，不一定就做功，故 A 选项不正确； B、被人举在手中的物体，它没有做功，但是具有重力势能，故选项 B 错误； C、一个物体能够做功，就说它具有能量，故选项
15、 C 正确； D、一个物体已经做的功越多，它具有的能量不一定越大，因为物体有能量不一定必须全 部用来做功，故选项 D 错误。 故选：C。 【点评】功和能有这非常密切的关系，会做功就有能，有能就会做功；一个物体能够做 的功越多，表示这个物体的能量越大。 2 （3 分）发生形变的物体具有弹性势能，下列事例中不是利用弹性势能工作的是（ ） A利用撑竿跳高 B利用跳板跳水 C利用玩具弹簧枪将“子弹”射出 D用力踩自行车能上到较高处 【分析】弹性势能与形变有关，动能与速度有关。 【解答】解：A、撑竿跳高是将弹性势能转化为了动能和重力势能；不符合题意； B、跳板跳水是将弹性势能转化为了动能；不符合题意；
16、C、玩具弹簧枪将“子弹”射出是将弹性势能转化为了动能，不符合题意； 第 9 页（共 25 页） D、用力踩自行车上坡，是将动能转化为重力势能，不属于弹性势能的范畴。 故选：D。 【点评】此题考查学生对基础知识的掌握能力，灵活运用物理知识解答问题的思维能力。 3 （3 分）2018 年世界杯正在俄罗斯举行， 如图所示， 是正在加速下降的足球， 在此过程中， 对其机械能的变化情况，下列分析正确的是（ ） A动能增大，重力势能减小 B动能减小，重力势能增大 C动能增大，重力势能增大 D动能减小，重力势能减小 【分析】 （1）动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。 （2）重力势
17、能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越 大。 【解答】解：正在加速下降的足球，质量不变，速度变大，动能增大，同时高度下降， 重力势能减小。 故选：A。 【点评】掌握动能、重力势能的影响因素，理解重力势能和动能的转化可从高度和速度 来理解，可以帮助我们更好的理解能量的转化。 4 （3 分）下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ） A冬季北京某日雪花飘飘 B进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到一种刺鼻的气味 C擦黑板时粉笔灰纷纷落下 D打扫卫生时，灰尘四起 【分析】组成物质的分子不停地做无规则运动，扩散现象证明了分子的无规则运动；分 子很小，用肉眼直接观察不到分
18、子。 【解答】解：A、雪花是固态物体，雪花飘舞，属于固体小颗粒运动，是机械运动；故 A 错误； B、进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到一种刺鼻的气味，是物体分子不停做无规则运 第 10 页（共 25 页） 动的结果，故 B 正确； C、粉笔灰是固体小颗粒，属于机械运动，故 C 错误； D、扫地时，空中尘埃飞扬，属于固体小颗粒运动，是机械运动，故 D 错误。 故选：B。 【点评】本题考查分子运动的有关情况，解答本题我们一定要区分开分子的运动和固体 小颗粒的运动。 5 （3 分）关于物体的内能，下列说法中正确的是（ ） A当物体温度升高时，物体的内能就增加 B同一物体的机械能增加，其内能也增加 C
19、温度为40的冰块没有内能 D热传递一定是从内能大的物体传到内能小的物体上 【分析】物体的内能与温度有关，温度升高，内能增大，温度降低，内能减小； 机械能与内能是两种不同的能量，两者之间并没有必然的联系； 任何物体都有内能； 热传递的条件是：温度差；其实质是能量的转移。 【解答】解：A、物体温度升高，分子运动剧烈，内能增加，A 正确； B、 机械能和内能在大小上没有必然的联系， 只是在做功改变物体内能的时候可以发生相 互的转化，故 B 错误； C、冰块的温度虽然很低，但是仍然具有内能；故 C 错误； D、热传递的条件是两物体存在温度差，热传递的实质是内能的转移。 故选：A。 【点评】此题考查了热
20、量、温度、内能的区别和联系，要正确区分它们的含义，并搞清 它们之间的关系。 6 （3 分）下列各图中，属于内能转化为机械能的是（ ） A两手相互摩擦能发热 B水沸腾时蒸汽冲开 壶盖 第 11 页（共 25 页） C 锯木头锯子发烫 D压缩空气引火 【分析】 （1）自然界的能量既不会消失，也不会创生，只会从一种形式转化为另一种形 式，或从一个物体转移到另一个物体上。 （2）生活中存在很多机械能和其他形式能的转化的现象。内燃机是内能转化为机械能； 发电机是机械能转化为电能；电动机是电能转化为机械能；摩擦生热是机械能转化为内 能等等。 【解答】解：A、两手相互摩擦能发热，是摩擦生热，是机械能转化为内
21、能，不符合题意。 B、水沸腾时蒸汽冲开壶盖，是水蒸气对壶盖做功，将内能转化为机械能，符合题意。 C、锯木头锯子发烫，是摩擦生热，是机械能转化为内能，不符合题意。 D、压缩空气引火，是活塞对空气做功，是机械能转化为内能，不符合题意。 故选：B。 【点评】本题主要考查学生对：内能的利用以及能量的转化的了解和掌握，属于基础题 目。 7 （3 分）利用水的比热容较大的特性，可以为人类生产、生活服务，下列各项与此无关的 是（ ） A海边的昼夜温差较小 B空调房间里放盆水可以增加湿度 C冬天暖气设备用热水供暖 D用水冷却汽车发动 【分析】水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸
22、 收或放出的热量多；吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少，据此分析。 【解答】解： A、沿海地区和内陆地区相比，沿海地区水多，水的比热容大，在相同的吸放热条件下， 水的温度变化小，冬暖夏凉，昼夜温差小，故 A 不符合题意； B、空调房间里放盆水增加湿度，是利用了水汽化形成的水蒸气来增大空气湿度，与比热 容无关，故 B 符合题意； C、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量 第 12 页（共 25 页） 多，所以冬天暖气设备用热水供暖，故 C 不符合题意； D、在因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热 量多，所以用水冷却
23、汽车发动，故 D 不符合题意。 故选：B。 【点评】此题考查的是利用所学的物理知识（水的比热容大的特点）解释生活中的现象， 是中考的命题的热点形式。 8 （3 分）将质量、初温分别相等的铁块和铝块（c 铁c 铝）放在沸水中煮较长一段时间， 则它们吸收的热量（ ） A铝块比铁块吸收的热量多 B铁块和铝块吸收的热量一样多 C铁块比铝块吸收的热量多 D条件不足，无法确定 【分析】由公式 Q吸cmt 可以知道，在温度变化和质量相同时，铝的比热容大，所以 吸收热量就会更多。 【解答】解：将铁块和铝块放在沸水中煮一段较长的时间，二者的末温相同，由于初温 相同，所以升高的温度相同； 因为铝的比热容比铁的比热
24、容大，在铁块和铝块的初温和末温、质量都相同时，由 Q吸 cmt 可以知道，比热容大的吸收的热量多，因此铝块比铁块吸收的热量多。 故选：A。 【点评】本题考查了学生对吸热公式的掌握和运用，知道将铁块和铝块放在沸水中煮到 温度不再升高，二者的末温相同是本题的突破口。 9 （3 分）为节约能源，需提高热机的效率，下列措施中不能提高热机效率的是（ ） A尽量使燃料充分燃烧 B尽量减少热机部件间的摩擦 C尽量减少废气带走的热量 D尽量增加热机的工作时间 【分析】要解决此题，需要掌握热机的效率的概念。热机的效率是指用来做有用功的能 量与燃料完全燃烧放出的能量之比。比值越大，效率越高。 【解答】解：热机效率
25、是指热机有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比。所以 减少热量的损失可以提高热机的效率。所以使燃料充分燃烧、减少废气带走的热量、减 第 13 页（共 25 页） 少热机部件间的摩擦都可以减少热量的损失，提高效率。 增加热机的工作时间，并不能减少热量的损失，所以不能提高热机的效率。 故选：D。 【点评】此题通过考查影响热机效率的几个因素，考查了学生对热机效率的理解。要知 道要想提高热机的效率，就要减少热量的损失 10 （3 分）下列关于热值的说法正确的是（ ） A2kg 煤的热值大于 1kg 煤的热值 B燃料热值越大，燃烧放出的热量越多 C燃料的热值是燃料本身的特性，与其他因素无关 D燃料燃
26、烧不完全时热值变小 【分析】1kg 某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值。热值是燃料的一种特 性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关。据此分析判断。 【解答】解： A、燃料的热值仅与燃料的种类有关，与燃料的质量无关，故 A 错误； B、燃料的热值越大，只有在相同质量并且完全燃烧的情况下，放出的热量才越多，质量 少、燃烧不完全放出的热量就少，故 B 错误； C、热值是燃料本身的特性，只与燃料的种类有关，与其他因素无关，故 C 正确； D、热值与燃料是否完全燃烧无关，故 D 错误。 故选：C。 【点评】此题主要考查的是学生对燃料热值是燃料特性的理解和掌握，常见题目。 1
27、1 （3 分）如右图所示，先用绳子把一个铁锁悬挂起来，然后让铁锁靠近自己的鼻子，稳 定后松手，头不动，铁锁向前摆动又摆回来。有关铁锁在摆动过程中的能量转化，下列 说法正确的是（ ） A摆动过程中，铁锁的机械能始终不变 B铁锁下降到最低点时，动能最小 C铁锁上升到最高点时，重力势能最小 第 14 页（共 25 页） D铁锁下降过程中，重力势能转化为动能 【分析】 （1）动能大小的影响因素：质量和速度。质量越大，速度越大，动能越大。 （2）重力势能大小的影响因素：质量和高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。 （3）物体上升过程中动能转化为重力势能；物体下落时重力势能转化为动能；不计摩擦 时，机械
28、能的总量是不变的。 【解答】解：A、铁锁摆动的过程找那个，铁锁和空气摩擦，机械能转化为内能，机械能 会逐渐减小，故 A 错误。 B、铁锁下降过程中，重力势能转化为动能，到最低点时，重力势能最小，速度最大，动 能最大，故 B 错误； C、铁锁上升到最高点，高度最高，重力势能最大，动能为零，故 C 错误； D、铁锁下降过程中，高度减小，速度变大，重力势能减小，动能变大，重力势能转化为 动能，故 D 正确。 故选：D。 【点评】 （1）掌握动能、重力势能、弹性势能大小的影响因素。 （2）掌握重力势能、动能、弹性势能之间的相互转化。 （3）掌握机械能和内能之间的转化。 12 （3 分）四冲程汽油机的工
29、作示意图如下，其中使汽车获得动力的冲程是（ ） A B C D 【分析】本题应抓住汽油机的一个工作循环由如图所示的四个冲程组成：吸气冲程、压 缩冲程、做功冲程、排气冲程。判断冲程名称可用口诀： “先看气门开关情，再看活塞上 下行；开下吸气开上排，关上压缩关下功； ”进行分析；其中在做功冲程中，是内燃机的 内能转化为机械能，提供动力。 【解答】解： A、排气门开启，气体流出汽缸，是排气冲程；不符合题意； B、两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程；不符合题意； C、两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程；内燃机的内能转化为机械能， 第 15 页（共 25 页） 为汽车提供动力
30、。符合题意； D、进气门开启，气体流入汽缸，是吸气冲程；不符合题意。 故选：C。 【点评】本题考查了内燃机的一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲 程四个冲程组成。以及内燃机的四个冲程的判断，解决此题需要结合内燃机的四个冲程 工作特点进行分析解答。 二、填空题（每空二、填空题（每空 1 分，计分，计 22 分）分） 13 （3 分） 在物理学中， 物体能够 做功 ， 这个物体就具有能量， 能量的单位是 焦耳 ， 具有能的物体 不一定 （选填“一定” 、 “不一定” ）在做功。 【分析】 （1）一个物体能够做功，说明这个物体具有能量，物体做的功越多，具有的能 量越多。 （2）在国际单
31、位制中，能量和功的单位相同，都是焦耳。 （3）做功的物体具有能量，但具有能量的物体不一定做功。 【解答】解： （1）物体能够对外做功，表示这个物体具有能量，简称能。 （2）能量的单位是焦耳，符号是 J。 （3）具有能量的物体不一定正在做功，如被举到高处而静止的物体具有重力势能，但它 不做功。 故答案为：做功；焦耳；不一定。 【点评】本题考查了能量概念、单位、能量与做功的关系。能量与做功的关系是：物体 做了多少功必然伴随多少能量发生了转化，反之转化了多少能量必定同时做了多少功。 14 （3 分）我国的古诗文有许多描述自然现象的优美诗句，如“无边落木萧萧下，不尽长 江滚滚来” “飞流直下三千尺，疑
32、是银河落九天” 。从物理学的角度来看，滚滚奔流的长 江具有巨大的 机械 能；飞流直下的瀑布具有 动 能和 重力势 能。 【分析】滚滚流动的长江水具有动能，长江水由地势高的地方流向地势低的地方，地势 越高，水具有的重力势能越大；动能和势能的总和称为机械能；可见从物理学的角度看， 滚滚奔流的长江具有巨大机械能；飞流直下的瀑布具有动能和重力势能。 【解答】解：流动的长江水具有动能；水位的高低显示了水的重力势能大小；滚滚奔流 的长江具有巨大的动能和重力势能；动能的大小与物体的质量和速度有关，重力势能的 大小与质量和高度有关，飞流而下的瀑布具有一定的高度和速度，所以具有重力势能和 动能；瀑布下落过程中高
33、度减小，重力势能减小，速度变大，动能变大，重力势能转化 第 16 页（共 25 页） 为动能。 故答案为：机械；动；重力势。 【点评】本题考查了机械能的概念，机械能包括动能和势能。 15 （3 分）如图所示，为了净化空气，给市民创造良好的生活环境，渭南市政府安排喷雾 除尘车不定期地进行空中喷雾，若喷雾除尘车在水平路面产上匀速前进并喷水时，水的 质量 变小 ，动能 变小 ，喷雾除尘车机械能 变小 （选填“变大” “变小”或“不 变” ） 。 【分析】 （1）质量是物体所含物质的多少； （2）动能大小跟质量、速度有关。质量一定时，速度越大，动能越大；速度一定时，质 量越大，动能越大。 重力势能大跟
34、质量、高度有关。质量一定时，高度越高，重力势能越大；高度一定时， 质量越大，重力势能越大。 机械能动能+势能。 【解答】解：喷雾除尘车在平直的马路上匀速行驶并喷水时，喷雾除尘车内的水不断减 少，水的质量不断减小，速度不变，动能变小，重力势能变小，机械能动能+势能，所 以喷雾除尘车的机械能变小。 故答案为：变小；变小；变小。 【点评】掌握质量、动能、重力势能的影响因素。能判断动能、重力势能、机械能的变 化是解答的关键。 16 （3 分）如图所示，两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起，说明分子间有 引力 ； 长时间挤压在一起的铅块和金块会相互渗透，说明分子 在不停地做无规则运动 。将 体积分别为
35、V1、V2的水和酒精混合，发现混合后液体的总体积 V总 小于 V1+V2， （选 填“小于” 、 “等于”或“大于” ）这一实验表明液体分子间存在 空隙 。 第 17 页（共 25 页） 【分析】分子间存在引力的作用； 不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，这一现象说明一切物体的分 子都在不停地做无规则运动。 物质由分子组成的，分子都在不停地做无规则运动，分子的这种运动与温度有关，被称 为热运动；组成物体的分子间存在间隙。 【解答】解：两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会黏在一起，是分子运动的结果， 说明了分子间有引力。 将磨得很光滑的铅块和金块长时间紧压在一起，再将它们切开，可
36、以看到它们互相渗入， 说明分子在不停地做无规则运动； 水和酒精混合后，由于分子间有间隙，则水和酒精分子相互填补了对方分子间的空隙， 而使体积变小，即混合后液体的总体积 V总小于 V1+V2。 故答案为：引力；在不停地做无规则运动；小于；空隙。 【点评】本题主要考查学生对分子动理论及分子间的作用力的了解和掌握，是一道基础 题。 17用两个相同的“热得快” ，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液 体的温度随时间变化关系的图象如图所示。由图象可知，甲液体的比热容 小于 乙液 体的比热容（选填“大于” 、 “小于”或“等于” ） 。如果乙液体是水，那么质量为 500g， 初温为 20的
37、乙液体吸收 1.05105J 的热量，乙液体的温度升高了 50 （气压为一 标准大气压） 。 【分析】 （1）由图象可找出液体温度的变化与所用时间的关系，在相等时间内温度变化 大的液体升温快；在相等的加热时间内，甲和乙吸热相同，温度变化大的液体比热容小， 温度变化小的比热容大，据此分析判断； （2）知道水的质量、水的比热容、水吸收的热量，利用吸热公式 Q吸cmt 求水吸热 后升高的温度。 第 18 页（共 25 页） 【解答】解： （1）由图象可以看出：在相等时间内，液体甲温度变化量大，即甲液体的温度升高较快； 而两个加热器相同、加热时间相等时，则两种液体吸收的热量相等，由公式 Q吸mct 可
38、知，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，温度升高快的液体比热容小，所 以甲的比热容小于乙的比热容； （2）乙液体是水，根据 Q吸cmt 得乙液体的温度升高值： t50。 故答案为：小于；50。 【点评】本题考查学生由图象获取知识的能力和吸热公式 Q吸cmt 的掌握和运用，这 类题一般是通过比较相同质量的不同物质，在相同时间内，加热时间相同（吸收热量相 同）的情况下，比较其温度的变化即可判断。 18 （3 分）如图所示是一台单缸四冲程汽油机的 做功 冲程；若飞轮（曲轴）转速为 2400r/min。那么，每秒钟燃气推动活塞做功的次数为 20 次。完全燃烧 0.1kg 的汽油， 放出的热量被质
39、量为 100kg、 初温为 20的水完全吸收， 可以使水的温度升高 11 q 汽油4.62107J/kg，c水4.2103J/（kg） 【分析】 （1）根据气门的关闭和活塞的运行情况判断是哪一个冲程，在内燃机的做功冲 程中能量转化是内能转化为机械能、压缩冲程中能量转化是机械能转化为内能； （2）单缸四冲程汽油机曲轴转一圈，完成 2 个冲程，1 个工作循环中包括 4 个冲程并对 外做功 1 次； （3）知道汽油的质量和热值，利用燃料完全燃烧放热公式 Q放mq 求放出的热量； （4）由 Q放Q吸cmt，得到t后计算水升高的温度。 【解答】解： 图中，两个气阀关闭，火花塞喷出电火花，活塞向下运动，是
40、做功冲程； 飞轮转速是 2400r/min40r/s，因一个工作循环有 4 个冲程，飞轮转 2 圈，做功一次，所 第 19 页（共 25 页） 以汽油机 1s 可以完成 80 个冲程，做功的次数：n4020（次） ； 完全燃烧 0.1kg 汽油放出的热量：Q放m煤油q0.1kg4.62107J/kg4.62106J； 根据 Q吸cmtQ放可知水温度升高值： t11。 故答案为：做功；20；11。 【点评】解决此题要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答，记住相关的数据大 小，会根据转速进行相关计算；本题同时考查了学生对公式 Q放mq 和 Q吸cmt 的 了解与掌握，计算时注意升高了（t） 、
41、升高到（末温）和升高（t）的区别。 19 （2 分）建筑工程中经常需用钻孔机钻孔（如图） 。钻孔时钻头发热，内能增加，这是用 做功 的方式改变物体的内能。在钻孔过程中不断往钻头上注水，可以降低钻头的温度， 避免钻头烧坏。已知水的比热容为 4.2103J/（kg） ，设某次钻孔过程中，有 20kg 水 温度升高了 15，则水吸收的热量为 1.26106 J。 【分析】 （1） 改变物体内能的方法： 一是做功 （能量的转化） ， 二是热传递 （能量的转移） ； （2）知道水的质量、水的比热容、水的温度升高值，利用吸热公式 Q吸cmt 求水吸 收的热量。 【解答】解： （1）建筑及装修工程中经常需要
42、用钻孔机钻孔，钻头打完孔后会发烫，因 为钻头和墙相互摩擦，机械能转化为内能，这是通过做功改变了钻头的内能； （2）水吸收的热量： Q吸cmt4.2103J/（kg）20kg151.26106J。 跟故答案为：做功； 1.26106。 【点评】本题考查了学生对改变内能的方法（做功、热传递） 、水的比热容大的应用以及 热量计算，属于热学常见题目。 20 （2 分） 现代火箭用液态氢作为燃料让其升空， 从热学的角度来看， 是因为它 热值 大， 从环保的角度来看，是因为它 污染小 。在火箭点火加速上升的过程中，燃料燃烧产 第 20 页（共 25 页） 生的内能最终转化为火箭的 机械 能。 【分析】 （
43、1）热值是燃料的一种特性，热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时， 放出的热量越多； 天然气主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，可减少对大气的污染； （2）燃料燃烧是一个化学变化，是化学能转化成内能的过程；火箭上升表示火箭的机械 能增加。 【解答】解： （1）火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质 量的氢时，可以放出更多的热量； 天然气相对于煤炭等燃料，对大气的污染小； （2）火箭上升时，燃料燃烧释放的化学能转化为内能，内能使火箭平地托起，直冲云天， 表示火箭的机械能在增加，即燃料燃烧释放的化学能先转化内能，又转化为火箭的机械 能。 故答案为：热值；污
44、染小；机械。 【点评】本题主要考查燃料热值的特性、热机工作时的能量转化，属于基础题目。 三、实验与探究题（共三、实验与探究题（共 3 小题，计小题，计 24 分）分） 21 （8 分）探究动能的大小与哪些因素有关 （1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从 A 处和 B 处开始向下运动，然后与 放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示 （2） 让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从 B 处开始向下运动， 然后与放在水平 面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示 在上述甲、乙两组实验中： （1）实验中小车进入水平面时的动能是由 重力势能 转化
45、而来的，实验中通过观察 纸盒移动距离 的长短，来判断小球动能的大小。 （2）乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相 第 21 页（共 25 页） 同的 速度 。 （3）选用图甲探究的是动能与 速度 的关系，理由是：两球 质量 相等；得出的结 论是： 物体质量一定时，运动速度越大，动能越大 。 （4） 选用图乙探究的是动能与 质量 的关系， 得出的结论是： 物体运动速度一定时， 质量越大，动能越大 。 实验次数 球离橡皮泥高度/米 凹痕程度 1 0.5 很浅 2 1.0 比较浅 3 2.0 比较深 4 4.0 很深 【分析】 （1）物体动能大小不能直接观察，而是
46、通过物体推动纸盒移动的距离来反映， 纸盒移动越远，物体具有动能越大。 （2） （3） （4）动能大小跟质量大小和速度大小有关。探究动能跟质量的关系时，控制速 度不变；探究动能跟速度关系时，控制质量不变。这种方法是控制变量法。质量一定时， 速度越大，动能越大；速度一定时，质量越大，动能越大。 【解答】解： （1）小球从斜坡上滚下，小球的重力势能转化为小球的动能，动能变大； 实验中通过观察纸盒移动距离长短，来判断小球动能大小，纸盒移动距离越长，小球动 能越大。 （2）图乙，不同质量小球，从同一斜面同一高度滑下，到达斜面底部的速度是相同的， 所以不同质量小球从同一斜面同一高度滑下是为了到达斜面底部获
47、得相同的速度。 （3）图甲，两个小球的质量相等，小球从不同高度自由下滑，到达斜面底部的速度不同， 所以实验探究动能跟速度的关系。 小球所处的位置越高，到达斜面底部获得的速度越大，推动纸盒移动越远，所以实验得 到的结论：物体质量一定时，运动速度越大，动能越大。 （4）图乙，两个不同质量的小球从同一斜面同一高度滑下，到达斜面底部时速度相同， 质量不同，所以实验探究动能跟质量的关系。 小球速度相同时，小球质量越大，推动纸盒移动越远。所以实验得到的结论：物体运动 速度一定时，质量越大，动能越大。 故答案为： （1）重力势能；纸盒移动距离； （2）速度； （3）速度；质量；物体质量一定 第 22 页（共
48、 25 页） 时，运动速度越大，动能越大； （4）质量；物体运动速度一定时，质量越大，动能越大。 【点评】掌握动能大小的影响因素，利用转换法和控制变量法，探究动能大小的影响因 素。 22 （10 分） 在学习势能知识时， 小宇同学猜想物体的重力势能的大小可能与以下因素有关： 物体的高度， 物体的质量大小。 为了证明自己的猜想， 首先决定对因素进行验证。 他把橡皮泥平铺在水平面上，让同一个小球从不同高度自由下落，记录结果如表所示。 实验次数 球离橡皮泥高度/米 凹痕程度 1 0.5 很浅 2 1.0 比较浅 3 2.0 比较深 4 4.0 很深 （1）小宇是根据 橡皮泥凹痕的程度 来判断重力势能大小的； （2）实验的结论是物体的重力势能与 高度 有关； （3）若想对因素进行验证，
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