1、2020 年福建省宁德市福安市二校联考中考物理模拟试卷（年福建省宁德市福安市二校联考中考物理模拟试卷（4 月份）月份） 一、选择题（本大题一、选择题（本大题 18 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 36 分每小题只有一个选项符合题意）分每小题只有一个选项符合题意） 1下列用电器利用电流的热效应工作的是（ ） A电视机 B电风扇 C洗衣机 D电饭煲 2在下列的物体中，通常情况下，属于绝缘体的是（ ） A铅笔芯 B橡皮 C金属小刀 D酱油 3第一个测出大气压强的物理学家是（ ） A欧姆 B伽利略 C托里拆利 D爱因斯坦 4如图所示的四种现象，属于光的反射的是（ ） A苹果在桌子上形成影子
2、 B桥形成倒影 C玻璃砖后的铅笔错位 D民间艺术皮影戏 5下列有关声现象的说法，正确的是（ ） A发声体的振动停止，发声可以继续下去 B禁鸣喇叭是在传播过程中减噪声 C声波在空气中的传播速度约为 3108m/s D “闻其声便知其人”是根据声音的音色来判断的 6下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是（ ） A钻木取火，木头的温度升高 B用平底锅煎荷包蛋，蛋的温度升高 C把饮料瓶放进冰箱中，饮料的温度降低 D在阳光照射下，校园里石凳的温度升高 7下列估测的数据，符合实际的是（ ） A人正常的体温约为 20 B人正常呼吸一次所用的时间约为 3s C酒精分子直径约为 70m D家用白炽灯正常工作
3、的电流约为 5A 8如图所示，将塑料签字笔的笔尾在头发上摩擦几下后用细线挂起来，静止后，把带负电 的橡胶棒靠近笔尾，观察到笔尾远离橡胶棒，则签字笔（ ） A带正电 B带负电 C不带电 D摩擦时失去电子 9如图所示的容器中装有水，A、B、C 三点受到水的压强分别为 pA、pB、pC，比较三者 的大小关系，正确的是（ ） ApApBpC BpApBpC CpApBpC DpApBpC 10 小明酷爱足球。 而且经常会思考足球运动中的物理问题。 你能帮助小明选出下列情景中， 属于惯性现象的是（ ） A足球在草地上越滚越慢 B守门员一脚踢出放在地面上的足球 C踢出去的足球在空中继续向前飞行 D运动员用
4、头将迎面飞来的足球顶回去 11 如图所示， 工人利用动滑轮吊起一袋沙的过程中， 做了 300J 的有用功， 100J 的额外功， 则该动滑轮的机械效率为（ ） A75% B66.7% C33.3% D25% 12九年级的志愿者想为敬老院的老人设计一个呼叫电路。他们的设想是：同一房间内两位 老人都能单独控制同一只电铃， 且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的。 下图中的四个电路，符合设想的是（ ） A B C D 13 （2 分）用手机自拍成为当下年轻人的时尚。手机的镜头相当于一个凸透镜，自拍时人 离镜头的距离 u 和镜头焦距 f 的关系是（ ） Auf Bfu2f Cu2f Du2f
5、 14 （2 分）静止放置在水平桌面上的课本，也涉及了许多力学问题。下列属于一对 平衡力的是（ ） A课本的重力与课本对地球的吸引力 B课本的重力与课本对桌面的压力 C课本的重力与桌面对课本的支持力 D课本对桌面的压力与桌面对课本的支持力 15 （2 分）物理老师都有随手关灯的好习惯，因为物理老师知道多开一盏灯家庭电路中的 _就会变大（ ） A总电阻 B总电压 C总功率 D总电压与总电流的比值 16 （2 分）屠呦呦因发现青蒿素成为首位获自然科学类诺贝尔奖的中国人。青蒿素受热易 失去活性，为了从溶液中提取青蒿素，她创造性地选用乙醚代替水或酒精，这是利用乙 醚具有（ ） A较高的沸点 B较小的比
6、热容 C较低的熔点 D较低的沸点 17 （2 分）有网友说“用餐叉能快速剥出玉米粒” ，这是真的吗？小波同学通过亲身实践证 实了这一说法的确是真的。如图所示，他将餐叉平插入玉米粒根部，用手下压叉柄，玉 米粒便在餐叉的撬动下脱落，这一过程中，餐叉相当于一个（ ） A费力杠杆 B省力杠杆 C等臂杠杆 D省距离杠杆 18 （2 分）如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器，A1 和 A2是完全相同的电流表，电流表均有两个量程（ “00.6A”和“03A” ） 。闭合开关 S，当滑动变阻器 R2的滑片 P 移到某一位置时，两个电流表指针偏转的角度恰好相同， 则 R2与 R总
7、的比值为（ ） A5：1 B1：5 C4：5 D5：4 二、填空与作图题（本大题二、填空与作图题（本大题 5 小题，每空小题，每空 1 分，每图分，每图 2 分，共分，共 16 分）分） 19 （6 分） 【西藏行】读万卷书，行万里路 小明去年暑期和家人一起从三明开车去西藏旅行，请你跟随小明走进西藏，一同去探寻 旅途中遇见的物理问题。 （1）西藏地区的海拔较高、气压 ，从三明携带的快熟面到了西藏，包装袋会变 （选填“鼓”或“瘪” ）一些。 （2）西藏地区有些路段山高谷深、弯多坡陡，为了行车安全，当地公安局采取了限速措 施，要求汽车到达下一检查卡点必须不少于规定的行驶时间。右框是小明拿到的八宿县
8、 限速卡的部分内容，则从邦达检查卡点至多拉检查卡点，小车行驶的平均速度应不高于 km/h；小明坐在行驶的汽车上，以高山为参照物，他是 的。 （3）位于西藏自治区当雄县境内羊八井的地热发电站是中国最大的地热发电站。地热能 是 能源 （选填 “可再生” 或 “不可再生” ） ； 高温高压水蒸气推动蒸气轮机转动时， 将内能转化为 能。 20 （2 分）家庭电路中，保险盒必须安装在 线上；图三脚插座的第 孔与零 线相连。 21（2分） 两根电热丝R1、 R2串联在同一电路中， R1R2， 则通过R1、 R2的电流I1 I2， 放出的热量 Q1 Q2 （选填“” 、 “”或“” ） 22 （2 分）如图
9、所示的是某地下停车场烟雾报警船的简化原理图。电源电压保持不变，R0 为定值电阻，光敏电阻的阻值随光照强度的减弱而增大，当电路中的电流减小至某一数 值时报警器开始报警。当有烟雾遮挡射向光敏电阻的激光时，电压表示数 （选填 “增大” 、“减小” 或 “不变” ） ； 要使报警器在浓度更低的烟雾下报警， R0应选用 （选 填“更大”或“更小” ）阻值的电阻。 23 （2 分）如图所示，物体 B 静止在斜面上，请在图中画出物体 B 所受力的示意图。 24 （2 分）请在如图中把螺口灯泡和开关正确接入家庭电路中。 三三、简答题（共、简答题（共 4 分）分） 25 （4 分）线上学习进行的若火如荼！小明发
10、现上网课上久了看远处的物体看不清楚，请 问这是人眼的哪个结构出现问题？对于科学用眼，请你提出一些建议。 四、实验与探究题（本大题四、实验与探究题（本大题 5 小题，共小题，共 23 分）分） 26 （3 分）如图是探究浮力大小与哪些因素有关的实验： （1）图甲中，用弹簧测力计测得物体 A 的重为 N；把物体 A 浸没在水中时，弹 簧测力计示数如图乙所示，则此时物体 A 受到的浮力大小为 N。 （2） 观察乙图和丙图的弹簧测力计示数， 可知浮力的大小与物体浸没在水中的 无 关。 27 （3 分）小晶同学利用天平测量一枚订书钉的质量： （1）她把天平放在水平台面上，把游码移到称量标尺左端的“0”刻
11、度线处，发现指针 指在分度标尺的右侧，要使横梁平衡，她应将平衡螺母向 （填“左”或“右” ） 调；调节横梁平衡后，她把 200 枚订书钉放置左盘，横梁重新平衡时，右盘中的砝码和 游码所对的刻度如图所示，则 200 枚订书钉的质量是 g，通过计算可得到一枚订 书钉的质量。 （2）她没有用天平直接测量 1 枚订书钉的质量，是因为 。 28 （4 分）小菲同学利用如图 1 所示的实验装置探究“水的沸腾特点” ： （1）图 1 中小菲的实验操作存在的一处错误是 ； （2）纠正错误后，小菲进行了正确实验，并根据记录的数据，描绘了水温随时间的变化 图象，如图 2 所示。从图象可知，沸腾过程中，水的温度 （
12、选填“升高” 、 “降低” 或“不变” ） ，水的沸点是 ； （3）若要缩短实验加热的时间，下列做法正确的是 （填选项前的字母） 。 A适当减少烧杯中的水量 B烧杯中的水一开始沸腾便停止加热。 29 （6 分）在测量额定电压为 2.5V 小灯泡功率的实验中： （1）请用笔画线代替导线，将电压表正确连人如图 1 所示的实物电路中。 （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至 端（选填“A”或“B” ） 。 （3）正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片 P，小灯泡都不 发光，且电压表、电流表均无示数。某同学用一根导线排查故障，当把导线的两端分别 接在 M、N 和 M、B 接线柱上
13、，发现小灯泡两次都发光且电压表均有示数。根据上述现 象可判断出电路的故障是 。 （4）排除故障后闭合开关，调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为 2.5V，此时电流表的 示数为 A（如图 2 所示） ，小灯泡的额定功率是 W。 30 （7 分）风车是利用风力做功的装置。小明制作了一架小风车，他想粗略测定风车在一 定风速下做功的功率，实验装置如图所示。 （1） 观察实验装置， 小明是通过测量细线对 做功的功率来测定风车做功功率的； （2）除了图中的实验器材，还必需的测量工具有：天平、 和 ； （3） 如果选用较粗重的线做实验， 则与选用较细的线相比， 测得风车的功率值偏 ； 风车做功过程中，回形针获
14、得了动能和 能。 （4）实验时，逐渐增加挂在细线下的回形针数量，直到细线恰好缓慢匀速提升回形针为 止。若测得回形针匀速上升的高度 h、所用的时间 t、回形针的总质量 m，则风车做功的 功率 P （表达式中的物理量均用符号表示） 。 五、计算题（本大题五、计算题（本大题 3 小题，共小题，共 21 分）分） 31 （5 分）天然气作为燃料其优点有热值高、污染小，福安各小区均铺设有天然气管道。 你知道完全燃烧 0.0105m3的天然气能放出多少焦的热量吗？若这些热量完全被水吸收， 能使 2 千克的水温度升高多少摄氏度？【水的比热容 c4.2103J/（kg） ，天然气的 热值取 q4107J/m3
15、） 】 32 （8 分）2020 年“新冠”席卷全球。使人民生命健康受到严重威胁。在治疗“新冠”病 人时。氧气瓶必不可少。请根据所学知识计算 （1）常规氧气瓶的压强上限为 15Mpa这相当于多少个标准大气压？（1 标准大气压取 105pa） （2）一容积 10 升的氧气瓶中的氧气密度为 6kg/m3这些氧气有多重？（g 取 10N/kg） 33 （8 分）如图所示的电路中，电源电压保持 6V 不变，电流表使用 00.6A 的量程，滑动 变阻器 R上标有“20 1A”的字样，电阻 R 的阻值为 8闭合开关，移动滑动变阻器 的滑片 P，当电流表的示数为 0.4A 时，求： （1）电路消耗的总功率；
16、 （2）此时 R的阻值； （3）为了保证电路安全，滑动变阻器允许连入电路的阻值变化范围是多大？ 2020 年福建省宁德市福安市二校联考中考物理模拟试卷 （年福建省宁德市福安市二校联考中考物理模拟试卷 （4 月份）月份） 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题（本大题一、选择题（本大题 18 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 36 分每小题只有一个选项符合题意）分每小题只有一个选项符合题意） 1 【分析】电流的热效应就是把电能转化为内能，可从能量转化的角度分析哪一用电器是利 用了电流的热效应。 【解答】解： 电视机在工作时，主要将电能转化为光能和声能；电风扇、洗衣机主要是把电
17、能转化为 机械能；都不是利用电流的热效应，故 ABC 不合题意； 电饭煲工作时把电能转化为内能，是利用电流的热效应，故 D 符合题意。 故选：D。 【点评】本题主要考查学生对：电流的热效应，以及电能和其它形式能的相互转化，是 一道基础题。 2 【分析】根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体 叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体。常 见的绝缘体包括：玻璃、陶瓷、橡胶、塑料等。 【解答】解：A、铅笔芯善于导电，故是导体，不符合题意； B、橡皮不善于导电，是绝缘体，故符合题意； C、金属小刀是导体，善于导电，故不符合题意； D、酱油
18、中有盐、有水等物质，故是导体，故不符合题意。 故选：B。 【点评】本题考查了导体和绝缘体的概念。对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日 常生活和工业生产中的应用来记忆，不要死记硬背。如塑料，橡胶，陶瓷等常用来制作 用电器的外壳，以防止触电，它们都是绝缘体；而电线芯用金属来做，因为金属容易导 电，是导体。 3 【分析】托里拆利第一次通过实验测出来大气压值，这就是著名的托里拆利实验。 【解答】解：A、德国科学家欧姆发现了欧姆定律，故 A 错误； B、历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家 是伽利略，它的著名的斜面实验说明了这一点，故 B 正确； C、托里拆利第一
19、个测出了大气压强的值，故 C 错误； D、20 世纪，伟大的科学家爱因斯坦的主要贡献是提出相对论，故 D 错误。 故选：C。 【点评】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论 要加强记忆。 4 【分析】 （1）光的反射，知道我们能看到本身不发光的物体，原因是看到了由物体反射的 光。 （2）光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃 楼、凸透镜成像，光的色散等都是光的折射。 （3）光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播 形成的。 【解答】解： A、影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡
20、住后，物体后面就 会呈现出阴影区域，就是影子；故 A 不符合题意； B、水中倒影是光的反射现象，此时的水面相当于平面镜；故 B 符合题意； C、 铅笔错位是因为光从空气进入玻璃、 又从玻璃进入空气时， 发生了两次折射而形成的， 属于光的折射现象；故 C 不符合题意； D、光源发出的光沿直线传播，在传播途中被不透明的“皮影”挡住，在皮影后面的屏幕 上，形成与皮影形状相同的影子，这是由光的直线传播形成的；故 D 不符合题意。 故选：B。 【点评】 此题通过不同的现象考查了学生对光的反射、 光的直线传播及光的折射的理解， 在学习中要注意区分，并要学会用所学知识解释有关的物理现象。 5 【分析】 （1
21、）物体振动发声，振动停止发声停止。 （2）减弱噪声有三条途径，即在三个不同的位置声源处、传播过程中、人耳处。 （3）声音的传播需要介质，声音在空气中的传播速度约 340m/s。 （4）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声 音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由 发声体本身决定的一个特性。 【解答】解：A、物体振动发声，振动停止发声停止，故 A 错误。 B、禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声，故 B 错误。 C、声波在空气中的传播速度约为 340m/s，故 C 错误。 D、 “闻其声便知其人”是根据声音的音色来判断的，故 D 正确
22、。 故选：D。 【点评】此题考查声的多个知识点，知道声音的产生条件、传播速度、减弱噪声的方法， 理解声的三个特征，可解答此题。 6【分析】 改变物体内能有两种方式： 做功和热传递， 做功主要有摩擦生热和压缩气体做功， 做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一 个物体的高温部分传到低温部分，其实质是能的转移。 【解答】解： A、钻木取火过程中，克服摩擦做功，机械能转化为内能，使木头的温度升高，故是通过 做功的方式改变了内能，故 A 符合题意； B、用平底锅煎荷包蛋，蛋从锅上吸收热量，温度升高，属于热传递改变物体的内能，故 B 不合题意； C、把饮料放进冰箱，饮
23、料的温度降低，属于热传递改变物体的内能，故 C 不合题意； D、在阳光照射下，石凳的温度升高，是通过热传递改变物体的内能，故 D 不合题意。 故选：A。 【点评】做功和热传递虽然都能改变物体内能，但热传递是内能的转移，而做功是内能 与机械能的转化，两者的实质不一样。 7 【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行 单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。 【解答】解： A、人的体温在 37左右。故 A 不符合实际； B、人正常呼吸时，一分钟约 1620 次，约 34s 一次，故 B 符合实际； C、酒精分子的直径非常小约为 0.1nm，故 C 不符合实际；
24、 D、一般日光灯管的功率为 40W 左右，根据 I0.18A故 D 不符合实际。 故选：B。 【点评】对日常生活中的长度、温度、时间、电流等进行准确的估测，是要求初中学生 掌握的一种基本能力， 平时注意观察， 结合所学知识多加思考， 逐渐培养这方面的能力。 8 【分析】用带负电的橡胶棒靠塑料签字笔，塑料签字笔被被排斥，利用电荷间作用规律可 以确定塑料签字笔的带电情况。 【解答】解：用带负电的橡胶棒靠近塑料签字笔时，笔尾远离橡胶棒被排斥，说明塑料 签字笔与橡胶棒带的是同种电荷， 橡胶棒带负电， 塑料签字笔也带负电。 故 B 正确， ACD 错误。 故选：B。 【点评】本题考查电荷间的相互作用规律
25、，带负电的橡胶棒靠近塑料签字笔的相互作用 情况是关键。 9 【分析】此题 A、B、C 三点处于同一液体内，根据 P液gh 可知在液体密度一定时，h 深度越大，P 压强越大。 【解答】解：公式 P液gh 中的 h（深度）是指液体与大气直接接触的液面即“自由液 面”到研究点所在的水平面的距离。 由图知：hAhBhC，因此液体密度一定时，pApBpC。 故选：D。 【点评】本题考查液体压强公式的应用，关键是明白液体的深度指的是该点到液面的垂 直距离，这是本题的难点。 10 【分析】惯性指的是物体保持原来运动状态不变的性质，此题关键是分析出研究对象原 来所处的运动状态，物体发生的变化； 力是改变物体运
26、动状态的原因。 【解答】解： A、足球在草地上越滚越慢是因为足球受到阻力作用，阻力改变了足球的运动状态，不属 于惯性现象，故 A 不符合题意； B、守门员一脚踢出放在地面上的足球，足球由静止变为运动，是力是改变了物体的运动 状态，不属于惯性现象，故 B 不符合题意； C、足球被踢出去仍继续向前运动，是因为足球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，属 于惯性现象，故 C 符合题意； D、运动员用头将迎面飞来的足球顶回去，说明力改变了物体的运动方向，不属于惯性现 象，故 D 不符合题意； 故选：C。 【点评】此题主要考查学生对惯性现象的理解，惯性现象在现实生活中随处可见，和我 们的生活密切相关，学习中
27、要注意联系实际，用所学惯性知识解决生活中的实际问题。 11 【分析】由题知，有用功和额外功的大小，总功等于有用功加上额外功，利用效率公式 求动滑轮的机械效率。 【解答】解： 由题知，W有用300J，W额100J， W总W有用+W额300J+100J400J， 动滑轮的机械效率： 100%75%。 故选：A。 【点评】本题考查了使用动滑轮总功、机械效率的计算，知道有用功、额外功和总功的 关系是关键。 12 【分析】同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃，说明两开关独立工作、互不影 响即为并联且电铃位于干路；值班室的工作人员能区分出是哪位老人按铃呼叫的，说明 两开关支路应串联能识别的电路元件，据
28、此进行解答。 【解答】解：A由电路图可知，两开关均可以独立控制电铃，但无法区别是哪位老人呼 叫，故 A 不符合； B由电路图可知，开关 S1闭合时会造成电源短路，故 B 不符合； C由电路图可知，两开关并联且电铃位于干路，两开关支路均串联一个灯泡，可以达到 两位老人都能单独控制同一只电铃且工作人员能区分出是哪位老人按铃呼叫的，故 C 符 合题意； D由电路图可知，开关 S1闭合时，灯亮，电铃不响，故 D 不符合题意。 故选：C。 【点评】本题考查了电路图的设计，根据题意得出两开关的连接方式和电铃的位置以及 区别电路的方法是关键。 13 【分析】凸透镜成像时，u2f，成倒立、缩小的实像，应用于照
29、相机和摄像机。 【解答】解：用手机给人照相时，手机的镜头相当于一个凸透镜，人离镜头的距离 u 和 镜头焦距 f 的关系是 u2f。 在胶片上成的是一个倒立、缩小的实像。 故选：D。 【点评】凸透镜成像的成像规律和应用，是凸透镜成像习题的基础内容，一定要掌握。 14 【分析】运用二力平衡的四个条件进行判断，特别要注意“作用在同一个物体上”这一 关键条件。还要将平衡力与相互作用力区分开来。 【解答】解： A、课本的重力与课本对地球的吸引力，这两个力满足大小相等、方向相反、在同一条直 线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故 A 错误； B、课本受到重力和课本对桌面的压力作用在两个物体上，方向相
30、同，故不是平衡力；故 B 错误； C、重力和支持力都是课本受到的力，且这两个力满足大小相等、方向相反、在同一条直 线上，故是一对平衡力；故 C 正确； D、课本对桌面的压力与桌面对课本的支持力，这两个力满足大小相等、方向相反、在同 一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故 D 错误。 故选：C。 【点评】此题考查了二力平衡的条件，当两个力满足四个条件时，才是一对平衡力，即 “作用在同一个物体上、大小相等、方向相反、在同一条直线上” ，特别要抓住“是否作 用在同一个物体上”这一关键条件。 15 【分析】 （1）在家庭电路中，各个用电器间都是并联的关系，即各并联用电器的电压都 是相等的；
31、 （2） 用电器并联后的总电阻是倒数和的关系， 即并联后的总电阻总小于任何一个分电阻， 且并联的用电器越多，其总电阻越小；故结合欧姆定律分析电路中电流的变化即可。 【解答】解：A、并联后的总电阻总小于分电阻，且并联的用电器越多，其总电阻越小， 故 A 错误； B、在并联电路中，各并联支路的电压相等，故 B 错误； C、由于家庭电路中，多开一盏灯后，其总电阻变小，据 I可知，此时的总电流变大， 根据 PUI 可知，总功率变大，故 C 正确； D、总电压与总电流的比值为总电阻，总电阻会减小，故 D 错误； 故选：C。 【点评】熟悉并联电路的特点，并知道家庭电路中用电器连接关系是解决该题的关键 16
32、 【分析】液体沸腾时吸收热量，但温度不变。 【解答】解：在从青蒿溶液中提取青蒿素时，不用水煮而是放在乙醚中煮，这是因为乙 醚的沸点低；当乙醚沸腾后，继续加热，乙醚的温度不会升高，避免由于温度高而破坏 青蒿素的有效成分。 故选：D。 【点评】本题主要考查学生对沸点的理解和应用，是一道基础题。 17 【分析】结合图片，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它 是属于哪种类型的杠杆。 【解答】解： 用手下压叉柄，撬动的过程中动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。 故选：B。 【点评】杠杆根据其省力情况可以分为三类：动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆；动 力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆；动力臂
33、等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆。 18 【分析】分析清楚电路结构，根据题意确定电流表的量程与示数关系，然后应用并联电 路特点与欧姆定律分析答题。 【解答】解：由图示电路图可知，两电阻并联，电流表 A1测 R1支路电流，电流表 A2 测干路电流， 两个电流表指针偏转的角度恰好相同，则 A2的量程是 03A，A1的量程是 00.6A， A2的示数是 A1的 5 倍，则：I5I1，由并联电路特点可知：I2II15I1I14I1， 则：， 所以。 故选：D。 【点评】本题考查了求电阻阻值之比，分析清楚电路结构，掌握电流表的读数方法，应 用并联电路特点与欧姆定律即可正确解题。 二、填空与作图题（本大题二、填
34、空与作图题（本大题 5 小题，每空小题，每空 1 分，每图分，每图 2 分，共分，共 16 分）分） 19 【分析】 （1）大气压强随海拔高度的增加而减小；一定质量的气体，体积随受到压强的 增大而减小； （2）已知小车行驶路程和限制时间，可以得到限制速度；一个物体相对于参照物的位置 发生变化，此物体是运动的，位置没有变化，此物体是静止的； （3）能在自然界源源不断的获得的是可再生能源；在短时间内不能在自然界获得补充的 属于不可再生能源；热机是将内能转化为机械能的装置。 【解答】解： （1）海拔高度越大，大气压强越小，所以西藏地区的海拔较高、气压较低；从三明携带 的快熟面到了西藏，包装袋内空气质
35、量一定，但包装袋外部受到的气压减小，所以袋内 空气体积会变大，鼓起一些； （2）小车行驶的平均速度应不高于 v37.2km/h； 小明坐在行驶的汽车上，以高山为参照物，小明的位置不断变化，所以是运动的； （3）地热资源具有取之不尽用之不竭的特点，所以是可再生能源；高温高压水蒸气推动 蒸气轮机转动时，将内能转化为机械能。 故答案为： （1）较低；鼓； （2）37.2；运动； （3）可再生；机械。 【点评】此题是一道综合题，考查了气压与海拔高度的关系、气体体积与压强的关系、 平均速度的计算、运动和静止的相对性、能源的分类及相互转化，包含的知识点较多， 难度不大，掌握基本规律是解答的基础。 20 【
36、分析】保险盒要控制火线；三孔插座中多出的一个孔是用来接地线的，与用电器金属 外壳相连，来防止触电。 【解答】解：为了用电的安全，保险盒必须安装在火线上；三脚插座要求，左零右火上 接地，所以插座的第 1 孔与零线相连。 故答案为：火；1。 【点评】本题考查了保险盒的正确使用和三孔插座的接线要求，属安全用电中常识题。 21 【分析】根据串联电路的电流特点可知通过 R1、R2的电流关系。根据 QI2Rt 分析放出 的热量关系。 【解答】解：串联电路各处的电流相等， 通过 R1的电流 I1和通过 R2的电流 I2相等，即 I1I2。 已知 R1、 R2串联在同一电路中， R1R2， t 相同， 由 Q
37、I2Rt 可得， 放出的热量 Q1Q2。 故答案为：；。 【点评】本题考查了串联电路的电流特点和焦耳定律的计算公式及其应用，是一道基础 题。 22 【分析】由电路图可知，光敏电阻 R 和定值电阻 R0串联，电压表测 R 两端的电压，电 流表测电路中的电流；根据题意得出减弱光敏电阻的光照强度（有烟雾遮挡射向光敏电 阻）时电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流和 R0两端的电压变化，根据串联电路 的电压特点可知 R 两端的电压变化； 要使报警器在浓度更低的烟雾下报警，说明当电路中电流增大到某一数值时报警器开始 报警，由欧姆定律可知电路中的电阻必须减小到某一数值，据此可知 R0的阻值变化。 【解答】
38、解： 由电路图可知，光敏电阻 R 和定值电阻 R0串联，电压表测 R 两端的电压，电流表测电 路中的电流； 因为有烟雾遮挡射向光敏电阻时光敏电阻的光照强度将减弱，而光敏电阻的阻值随光照 强度的减弱而增大，所以，闭合开关，有烟雾遮挡射向光敏电阻时，光敏电阻 R 的阻值 变大，电路的总电阻变大，由 I可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小； 由 UIR 可知，定值电阻 R0两端的电压变小； 因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，R 两端的电压变大，即电压表的示数变 大； 要使报警器在浓度更低的烟雾下报警，说明光照强度增强，则光敏电阻的阻值减小，由 欧姆定律可知，电路电流变大，如要保持电流不
39、变则应换用更大的电阻以保持在一定的 光照下能及时报警，因此 R0应选用更大阻值的电阻。 故答案为：增大；更大。 【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到串联电路的特点和欧姆定律的应用，利用 好“光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小”是解决本题的关键。 23 【分析】静止在斜面上的物体受到重力、摩擦力和支持力作用，然后过重心分别表示出 三个力的方向。 【解答】解：过重心作竖直向下的重力 G，过重心作沿斜面向上的摩擦力 f，过重心作垂 直于斜面向上的支持力 F如图所示： 。 【点评】力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出 来，线段的长短表示力的大小，箭头表示力的方向，
40、线段起点或终点表示力的作用点。 在画力的示意图时，若需要画出物体受到的多个力的示意图时，要将这几个力画成共点 力。 24 【分析】灯泡的接法：火线首先接入开关，再入灯泡的顶端的金属点，零线直接接入灯 泡的螺丝套。 【解答】解：火线进入开关，再从开关接入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺 丝套。如下图所示： 【点评】考查了开关、电灯的接法。开关接在火线与电灯之间，可以使开关断开时，电 灯灯座上没有电，这样在换灯泡时不会发生触电。 三、简答题（共三、简答题（共 4 分）分） 25 【分析】近视眼的晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，因此来自 远处某点的光会聚在视网膜之前，所以近
41、视眼看不清远处的物体。 【解答】答：小明发现上网课上久了看远处的物体看不清楚，这是人眼的晶状体太厚， 折光能力太强， 或者眼球在前后方向上太长， 因此来自远处某点的光会聚在视网膜之前， 所以近视眼看不清远处的物体。 建议：不要长时间用眼，一般在 4560 分钟左右，要让眼睛休息 10 分钟。 不要在光线太强或太暗的地方读书写字。 【点评】本题主要考查近视眼的形成原因及科学用眼的方法，基础题目。 四、实验与探究题（本大题四、实验与探究题（本大题 5 小题，共小题，共 23 分）分） 26 【分析】 （1）空气中弹簧测力计的示数即为物体的重力，根据弹簧测力计的分度值读出 示数，又知道物体浸没在水中
42、时弹簧测力计的示数，利用称重法求出受到的浮力； （2）观察乙图和丙图可知，物体排开水的体积相等，浸没的深度不同，弹簧测力计的示 数相同，据此进行解答。 【解答】解： （1）由甲图可知，弹簧测力计的分度值为 0.2N，则物体 A 的重 G4.2N， 由图乙可知，物体 A 浸没在水中时弹簧测力计的示数 F3N， 则此时物体 A 受到的浮力 F浮GF4.2N3N1.2N； （2）观察乙图和丙图可知，物体排开水的体积相等，浸没的深度不同，弹簧测力计的示 数相同，即浮力相同， 故可得结论：浮力的大小与物体浸没在水中的深度无关。 故答案为： （1）4.2；1.2； （2）深度。 【点评】本题考查了弹簧测力
43、计的读数和称重法求浮力以及影响浮力大小因素的探究， 是一道较为简单的实验题。 27 【分析】 （1）使用天平测量物体质量之前要进行调平，平衡螺母相对于指针的调节规律 是“左偏右调，右偏左调” ； 被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和； （2）测微小质量时在物理测量中常采用累积法，即测多算少的方法。 【解答】解： （1）使用天平时，将天平放在水平桌面上，把游码移到标尺的零刻线处， 因为指针偏右，所以平衡螺母向左调节，使横梁平衡。 200 枚订书钉的质量 m5g+4.4g9.4g； （2）一枚订书钉的质量太小，小于天平标尺上的分度值，因此直接测量一枚订书钉的质 量； 故答案为： （1）
44、左；9.4； （2）一枚订书钉的质量太小，托盘天平测量不出其质量。 【点评】此题考查的是托盘天平的正确使用，属于基本技能的检测，比较简单。 28 【分析】 （1）在使用温度计时，温度计的玻璃泡不能碰到容器壁或容器底；在进行温度 计的读数时，视线要与液柱的上表面相平，不能俯视和仰视。 （2）根据图象及水沸腾时的特点判断出水的沸点；且水沸腾时，吸热但温度不变。 沸腾时，有大量气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐增大，最后破裂。 （3）水加热时间的影响因素：水的多少、水的初温、烧杯是否加盖、火焰的大小。可根 据影响因素采取改进措施。 【解答】解： （1）由图知，在读数时俯视，此时测量结果会偏大； （2
45、）由图象知，水在沸腾过程中温度保持 98不变，所以水沸腾时的温度为 98；据 图象能看出，水沸腾时吸热但温度不变； （3）水的加热时间过长，可能是水的初温过低或水的量太大或烧杯未加盖造成的。所以 可以通过适当提高水的初温或适当减少水量或给烧杯加盖来缩短加热时间。故选项 A 符 合题意； 故答案为： （1）读数时视线未跟液柱面相平；温度计玻璃泡触底； （2）99；不变；吸热； a； （3）A。 【点评】此题是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验，考查了学生对温度计的使用及 读数，沸腾图象及沸点的概念，同时考查了影响沸点的因素、影响加热时间的因素。从 图象中提取有关信息是解决此题的关键。 29 【分
46、析】 （1）根据灯泡的额定电压确定电压表的量程且与灯泡并联； （2）为防止电路中的电流过大烧坏电路元件，闭合开关前处于最大阻值处； （3）小灯泡都不发光，且电压表、电流表均无示数说明电路断路，当把导线的两端分别 接在 M、N 和 M、B 接线柱上说明它们与电源之间是通路，据此判断断路的位置； （4）根据电流表的量程和分度值读出示数，根据 PUI 求出小灯泡的额定功率。 【解答】解： （1）灯泡的额定电压为 2.5V，则电压表的量程为 03V，且与灯泡并联， 如下图所示： （2）为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至最大阻值处的 A 端； （3）小灯泡都不发光，且电压表、电流表均无示数说
47、明电路断路，当把导线的两端分别 接在 M、N 和 M、B 接线柱上，发现小灯泡两次都发光且电压表均有示数，说明电流表 处断路； （4）电流表的量程为 00.6A，分度值为 0.02A，电流表的示数为 0.28A， 灯泡的额定功率 PUI2.5V0.28A0.7W。 故答案为： （1）如上图所示； （2）A； （3）电流表断路； （4）0.28；0.7。 【点评】本题考查了电压表量程的选择和连接、实验的注意事项、电路故障的判断、电 流表的读数以及电功率的计算，要注意额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等。 30 【分析】 （1）由图可知，回形针随风车的转动会上升，测量细线对回形针做功的功率即 可
48、测出风车做功的功率； （2）细线对回形针做的功 WGhmgh，功率 P，据此确定实验需要的器材； （3）线本身有质量，对回形针做功的同时要对线做功，据此分析测量值和真实值之间的 关系；物体由于被举高而具有的能是重力势能。 （4） 根据做功工作和功率公式得出细线对回形针做功的功率即为风车做功功率的表达式。 【解答】解： （1）由实验装置可知，通过测量细线对回形针做功的功率即可粗略测定风车在一定风速 下做功的功率； （2）由 WGhmgh 可知，要测细线对回形针做的功，需要天平测出回形针的总质量 m、用刻度尺测出回形针上升的高度 h， 由 P可得，要测出细线对回形针做功的功率，还需要秒表测出所用的时间 t； （3）测定风车在一定风速下做功的功率，其功率是一定的，线本身有质量，风车对回形 针做功的同时要对线做功，选用较粗重的线做实验时，对较粗重的线做的功大于对选用 较细做的功，则测出细线对回形针做功的功率值偏小； 风车做功过程中，回形针获得了动能，同时它被举高获得了重力势能。 （4）若测得回形针匀速上升的高度 h、所用的时间 t、回形针的总质量 m， 则风车做功的功率：P； 故答案为： （1）回形针； （2）刻度尺；秒表； （3）小；重力势； （4）； 【点
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