欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
全部分类
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 职教>
  • 高教>
  • 办公>
  • 资格考试>
  • 行业>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 七七文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2020年人教版二年级数学下册《第五单元混合运算》单元试卷(含答案)

    • 资源ID:138074       资源大小:47.12KB        全文页数:6页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:10积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录 微博登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要10积分
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,更优惠
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2020年人教版二年级数学下册《第五单元混合运算》单元试卷(含答案)

    1、 第第五五单元单元 混合运算混合运算 一、单选题一、单选题 1.45546=( ) A. 9 B. 14 C. 54 D. 99 2.48(32)= ( ) A. 8 B. 9 C. 32 D. 6 3.二(1)班同学上早操站了 5 排,每排站 8 名同学。其中有 18 名女同学,男同学有多少名?正确的列式 是( )。 A. 85-18 B. 85+18 C. 8+5+18 4.打卡计算器,先输入 37,再输入“+”,接着输入 3,然后再输入“”,最后输入 4,这样操作后得出的计算 结果和下面( )式子。 A. 37+34 B. (37+3)4 C. 373+4 D. 374+3 5.9712

    2、6( ) A. 19 B. 15 C. 25 D. 22 二、判断题二、判断题 6.333=12 7.7(3+2) =21+2 =23 8. 125=5,求中应填的数就用 1255 计算。 9.一个不是 0 的数乘分数,积一定比这个数小 三、填空题三、填空题 10.(6+3)5=_ 11.在计算有乘法,又有加减法的两步式题时,先算_,再算_. 12.花坛上摆了 7 盆菊花,月季花的盆数是菊花的 5 倍还多 2 盆,月季花有多少盆? _+_=_(盆) 13.口算 62530=_ 48307=_ 4685=_ 14.计算 (3744)9=_ 四、解答题四、解答题 15.四(1)班有 6 个小组,四

    3、(2)班有 7 个小组,平均每个小组采集 18 只昆虫做标本,两班同学一共采集了多 少只昆虫? 16.分香蕉。 五、综合题五、综合题 17.把数字 3,6 和 2 分别填入下面每个算式中,使每个等式都成立。(每个数字在一个算式中只能用一次) (1)_+_=4 (2)_- _=16 (3)_-_=0 (4)_+_=12 六、应用题六、应用题 18.李老师买来一些苹果,如果每人分 3 个,可以分给 24 个小朋友,如果每人多分 1 个,能分给几个小朋 友? 参考答案参考答案 一、单选题 1.【答案】 C 【解析】【解答】45+546 =45+9 =54 故答案为:C 【分析】先观察数字和运算符号,

    4、确定运算顺序,在一道算式中,有加法又有除法,先算除法,再算加法. 2.【答案】 A 【解析】【解答】48(32) =486 =8 故答案为:A 【分析】观察数字和运算符号,先确定运算顺序;在一道算式中,有小括号,要先算小括号里面的. 3.【答案】 A 【解析】【解答】85-18,故答案为:A。 【分析】求男同学有多少名,要从总人数中去掉女生人数,总人数题目没有直接告诉我们,但是我们可以 根据“站了 5 排,每排站 8 名同学”,计算出总人数,是“85”再减去女生的人数,剩下的就是男生的人数。 4.【答案】 A 【解析】【解答】解:按照输入顺序列式是:37+34。 故答案为:A。 【分析】因为在

    5、输入 3 后没有输入等号,所以应该先算乘法,再算加法。 5.【答案】 C 【解析】【解答】12672 ,927225 【分析】根据整数的乘法使用得出第一步结果,后使用整数四则混合运算得出最终答案。 二、判断题 6.【答案】 正确 【解析】【解答】3+33 =3+9 =12,原题计算正确. 故答案为:正确 【分析】观察数字和运算符号,确定运算顺序,此题含有加法和乘法,要先算乘法,再算加法. 7.【答案】 错误 【解析】【解答】7(3+2) =75 =35,原题计算错误. 故答案为:错误 【分析】观察数字和运算符号特点,此题含有小括号,要先算括号里面的加法,再算括号外面的乘法. 8.【答案】错误

    6、【解析】【解答】125=5,求中应填的数就用 1255 计算。本题错。 故答案为:错误 【分析】被除数除数=商,除数=被除数商。 9.【答案】 错误 【解析】【解答】解:因为一个非 0 自然数乘小于 1 的数积小于这个数;一个非 0 自然数乘大于 1 的数积 大于这个数;一个非 0 自然数乘 1 积等于这个数; 所以上面的说法是错误的 故答案为:错误 【分析】一个非 0 自然数乘小于 1 的数积小于这个数;一个非 0 自然数乘大于 1 的数积大于这个数;一个 非 0 自然数乘 1 积等于这个数;由此解答此题主要考查因数与积的大小关系,要靠平时知识的积累,总 结规律 三、填空题 10.【答案】

    7、45 【解析】【解答】(6+3)5 =95 =45 故答案为:45 【分析】观察数字和运算符号特点,此题含有小括号,要先算小括号里面的加法,再算括号外面的乘法. 11.【答案】 乘法;加减法 【解析】【解答】在计算有乘法,又有加减法的两步式题时,先算乘法,再算加减法. 故答案为:乘法;加减法. 【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序可知,一个算式中,如果既有乘除法,又有加减法,先算乘除 法,后算加减法,据此解答. 12.【答案】 7 ;5 ;2 ;37 【解析】【解答】已知菊花有 7 盆,如果月季花的盆数正好是菊花的 5 倍,那么月季花就应有 5 个 7 盆, 是 35 盆,而实际月季花是菊花

    8、的 5 倍还多 2 盆,也就是 35 盆再加 2 盆,就是 37 盆,即 75237(盆), 所以月季花有 37 盆 13.【答案】 27;25;6 【解析】【解答】解:62530=57-30=27,48307=18+7=25,4685=46-40=6. 故答案为:27,25,6。 【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序:先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里面的,同一级 运算按从左到右的顺序依次计算;本题中第一、第二题是同一级运算按从左到右的顺序依次计算,第三题 应先算乘法,再算减法。 14.【答案】 9 【解析】 四、解答题 15.【答案】 18(6+7)=1813=234(只) 答:两班

    9、同学一共采集了 234 只昆虫。 【解析】【分析】6+7=13(组),表示两个班一共有 13 个小组,每个小组采集的昆虫数 18小组总数 13= 一共采集的昆虫总数 234。 16.【答案】 解:56-8=22 (人) 答:二年级一班有 22 人。 【解析】 【分析】二年级一班有的人数=老师买香蕉的总个数-还剩的个数,其中老师买香蕉的总个数=老师 买香蕉的把数每把香蕉的个数,据此代入数据作答即可。 五、综合题 17.【答案】 (1)6;3;2 (2)3;6;2 (3)3;6;2 (4)6;2;3 【解析】 六、应用题 18.【答案】 解:324(3+1)=18(个) 答:可以分给 18 个小朋友。 【解析】 【分析】每人分的苹果数 3分的小朋友数 24=苹果总数 72,苹果总数 72每人分的苹果数 4=分给 的小朋友的人数 18。


    注意事项

    本文(2020年人教版二年级数学下册《第五单元混合运算》单元试卷(含答案))为本站会员(h****3)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

    本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

    收起
    展开