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    2020年人教版五年级数学下册《第一单元观察物体(三)》单元试卷(含答案)

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    2020年人教版五年级数学下册《第一单元观察物体(三)》单元试卷(含答案)

    1、 第一单元第一单元 观察物体(三)观察物体(三) 一、单选题一、单选题 1.下面两个图形,从( )面看到的形状是不同的 A. 上面 B. 前面 C. 侧面 D. 后面 2.用 5 个小立方块搭成的立体图形如图,从正面看到的图形是( ) A. B. C. D. 3.如图图形中,从右面看的形状是 的有( ) A. 只有 B. C. 和 4.用 5 个大小相等的小立方体搭成下面三个立体图形,从( )面看这三个立体图形所看到的形状是完 全一样的 A. 正面 B. 上面 C. 侧面 5.一个立体图形,从正面看是 ,从左面看是 ,搭这个立体图形最少需要( )个小正方 体。 A. 4 B. 6 C. 5 二

    2、、判断题二、判断题 6.在侧面看到的图形是 7. 照到的是 。 8.两个正方体摆成一排,从正面和上面看到的都是长方形。 9.观察一个立体图形,从右边看到的是 ,这个立体图形至少是由 2 个正方体组成。 三、填空题三、填空题 10.在横线上填上合适的序号: 以下_从上面看到的图形是 的,以下_从正面看到的图形是 的,以下_从侧面看到是 的。 11.下边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填 _ 12.右边的三个图形分别是从哪个方向看到的? _ _ _ 13.猜一猜这是教室里的什么物品,填在横线上_ 14.下面的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。 从_面看 从_面看 从_面看 四、解答题四

    3、、解答题 15.下面是一个小朋友看到的一个面,说一说可能是什么图形? 16.从上面、前面、左面分别看到的是哪个图形? 五、作图题五、作图题 17.在方格纸上分别画出从正面、左面、和上面看到的图形。 正面 左面 上面 六、综合题六、综合题 18.看图填空。 (1)从侧面看是图 A 的立体图有_; (2)从正面看是图 B 的立体图有_; (3)从正面看是图 C 的立体图有_: (4)从上面看是图 D 的立体图有_; (5)立体图_从正面看一样,立体图_从正面看一样。 参考答案参考答案 一、单选题 1.【答案】 A 【解析】【解答】从上面看到的形状是不同的. 故答案为:A. 【分析】分别从不同方向观

    4、察两个图形,对比之后即可得到答案. 2.【答案】 B 【解析】【解答】从正面看到的图形是, 故答案为:B. 【分析】根据立体图形的三视图的认识进行解答. 3.【答案】 C 【解析】【解答】如图图形中,从右面看的形状是 的有 和。 故答案为:C。 【分析】从右边看到两竖列,左边竖列有两个长方形,右边竖列有 1 个长方形; 从右边只能看到一竖列,上下两个正方形; 从右边看到两竖列,左边竖列有两个长方形,右边竖列有 1 个长方形。 4.【答案】 A 【解析】【解答】解:从正面、上面、侧面所看到的图形如下: , 观察图形,只有从正面看到的立体图形的形状是完全一样的 故答案为:A 【分析】分别得到 3

    5、个立体图形从正面、上面、侧面所看到的图形,找到其中形状是完全一样的即可 5.【答案】 A 【解析】【解答】解:根据从正面看到的图形可知,这个立体图形最少需要 4 个小正方体,根据从左面看 到的图形可知,左边的小正方体可以在后排,因此最少需要 4 个小正方体. 故答案为:A 【分析】根据观察到的图形判断出搭成这个图形需要小正方体的个数以及每个小正方体的位置即可做出选 择. 二、判断题 6.【答案】 正确 【解析】【解答】这个物体从侧面看到的只能是一个小正方形,原题说法正确. 故答案为:正确 【分析】从不同的方向观察到的图形是不相同的,认真观察物体,并判断出从侧面看到的图形再做出判断 即可. 7.

    6、【答案】 错误 【解析】【解答】从不同角度观察想象即得答案。 【分析】根据从不同方向观察物体和几何体,并空间想象得到结果。 8.【答案】 正确 【解析】【解答】由题意可知,从正面和上面看到的都是由两个正方形组成的一个长方形,所以原题说法 正确。 【分析】此题考查学生空间想象能力以及对立体图形的认识,可以凭借画图更容易理解。 9.【答案】正确 【解析】【解答】解:从右边能看到两个正方形,那么这个立体图形至少是由 2 个正方体组成的。原题说 法正确。 故答案为:正确【分析】这两个正方体前后两排放置,从右边就能看到这样的两个正方形。 三、填空题 10.【答案】 ; ; 【解析】【解答】从上面、侧面、

    7、正面观察想象即得答案。 【分析】根据从不同方向观察物体和几何体,并空间想象得到结果。 11.【答案】正,左,上 【解析】【解答】根据分析可得: 故答案为:正;左;上. 【分析】观察图形可知,从正面看到的图形是 2 层:下层 3 个正方形,上层 2 个左右各一个正方形;从左 面看到的图形是 2 层:下层 4 个正方形,上层 1 个正方形靠左边,1 个正方形位于下层左数第 3 个正方形 上面;从上面看到的图形是三行:前面一行 2 个正方形,中间一行是 1 个正方形居中,后面一行 3 个正方 形,1 个居中,2 个朝上排列,据此即可解答问题. 12.【答案】 正面;侧面;上面 【解析】 【解答】解:

    8、根据长方体的特征可知,第一个图形是从正面看到的,第二个图形是从侧面看到的, 第三个图形是从上面看到的. 故答案为:正面;侧面;上面 【分析】观察长方体的特征,这个长方体前后面比较小,左右面最大,上面居中,由此根据看到的图形判 断是从哪个面看到的即可. 13.【答案】 板擦 【解析】【解答】根据分析可知,这个物体是教室的板擦. 故答案为:板擦. 【分析】根据对教室里物品的认知,结合这个物品从不同方位观察到的图形可以得知这个物品是板擦. 14.【答案】 上;左 ;正 【解析】【解答】从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时,看到的是 两行,下面一行有 3 个,上面一行是

    9、2 个,一个隔一个;从左面看是,是两行,下面是 4 个,上面是从左 开始 1 个,空一个,再是一个;如果是从右面观察,和左面稍微有些不同,右面观察的话啊,也是两行, 下面一行 4 个,但是上面一行应该是从右开始,一个,空一个,再是一个。唯独从上面观察,可以观察到 三行。 【分析】从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。图形复杂的话,需要仔细。 四、解答题 15.【答案】 解:可能是球,可能是圆柱(答案不唯一) 【解析】【解答】可能是球,可能是圆柱,还可能是圆锥体(答案不唯一). 【分析】球体从任何角度看都是圆,圆柱体从上面看是圆,圆锥体从底面看是圆,因为看到的是一个面, 可能是

    10、其中的一种立体图形. 16.【答案】 解: 【解析】【解答】如图 【分析】根据立体图形的三视图进行解答. 五、作图题 17.【答案】 【解析】【分析】观察图形可知,从正面看到的是 2 层:下层 3 个正方形,上层 2 个正方形分别靠两边; 从左面看到的是 2 层,上下每层各 1 个正方形;从上面看到的是 1 行,3 个正方形,由此即可画图 六、综合题 18.【答案】 (1) (2) (3) (4) (5); 【解析】【解答】解:(1)从侧面看是图 A 的立体图有; (2)从正面看是图 B 的立体图有; (3)从正面看是图 C 的立体图有; (4)从上面看是图 D 的立体图有; (5)立体图从正面看到的都是左右两个正方形,从正面看是一样的;立体图从正面看 到的是左右三个正方形,从正面看是一样的。 故答案为:(1);(2);(3);(4);(5);。 【分析】分别从不同的方向观察立体图,判断出观察到的图形有几个正方形以及每个正方形的位置,然后 依次填空即可。


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