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    2020年浙江省宁波市普通高中保送生模拟语文试卷(5)含答案

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    2020年浙江省宁波市普通高中保送生模拟语文试卷(5)含答案

    1、 1 20202020 年宁波市普通高中保送生模拟测试年宁波市普通高中保送生模拟测试语文语文试卷试卷 5 5 一、积累运用(一、积累运用(1414 分)分) 1.读下面文字,根据拼音写出汉字 (4 分) 瞧,翠绿的大幕拉开了。春姑娘穿着五彩的(n) 裳,轻盈地走上了 舞台,她把长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上了绿色。春姑娘又从身后拿出 一只漂亮的花篮, 用 (xin) 巧的手从里面拿出一束束五色缤纷的鲜花, 向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地,飞向绿色的树木。立刻,嫩绿的翠叶间缀满 了朵朵鲜花。鲜花在万绿丛中开放,恰似在绿色的锦(dun) 中,用五 色相间的丝线绣出了怒放的花朵。春姑娘红艳艳的面

    2、(ji) 上浮现出醉 人的春天微笑。她笑着,轻轻地退下台去。翠绿的大幕拉拢了。 2.下列句子加点成语使用恰当的一项是( ) (2 分) A.鲁迅的后期杂文可谓不刊之论 ,这恰恰体现了他的思想的炉火纯青。 B.中国女排不负众望 ,又一次战胜古巴队,夺得冠军。 C.中日两国人民经过民间交往,逐渐增进了解,最终签订城下之盟 ,我们应保持 这种睦邻友好关系。 D.国庆节之夜,我们登上“东方明珠”电视塔,只见整个上海灯火阑珊 ,真可谓 不夜城。 3下列各句中,没有语病的一句是( ) (2 分) A今天参观的石窟造像群气势宏伟,内容丰富,堪称当时的石刻艺术之冠,被 誉为中国古代雕刻艺术的宝库。 B传统文化

    3、中的餐桌礼仪是很受重视的。老人常说,看一个人的吃相,往往会 暴露他的性格特点和教养情况。 C在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更强, 抗挫折能力更突出,看待世界也更加宽容。 D经过几代航天人的艰苦奋斗,中国的航天事业开创了以“两弹一星” 、载人航 天、月球探测为代表的辉煌成就。 4.古诗文填空(6 分) 英雄是什么?英雄就是文天祥在 过零丁洋 中的 “ , ” 的大义凛然;英雄就是诸葛亮在出师表 “ , ”的临危 受命;英雄就是辛弃疾在破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之中的 , ”的豪情壮志。 二、阅读理解(二、阅读理解(3636 分)分) (一)名著阅读(7 分) (1)

    4、检索摘选的目录,完成鲁智深相关故事情节的梳理。 (2 分) 第三回 史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西 第四回 赵员外重修文殊院 鲁智深大闹 第五回 小霸王醉入销金帐 花和尚大闹桃花村 第六回 九纹龙剪迳赤松林 鲁智深火烧瓦罐寺 第七回 花和尚 豹子头误入白虎堂 第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 2 第十七回 花和尚单打二龙山 青面兽双夺宝珠寺 第九十九回 鲁智深浙江坐化 宋公明衣锦还乡 5.鲁智深大闹 花和尚 (2)阅读第九十九回选段,完成题目。 方腊肚中饥饿,却待正要去茅庵内寻讨些饭吃,只见松树背后转出一个胖大 和尚来,一禅杖打翻,便取条绳索绑了。那和尚不是别人,是花和尚鲁智深。

    5、拿 了方腊,带到草庵中,取了些饭吃, 正解出山来,却好迎着搜山的军健,一同 帮住擒捉方腊,来见宋先锋。宋江见拿得方腊,大喜,便问道: 吾师,你却如 何正等得这贼首着?鲁智深道: 洒家自从在乌龙岭上万松林里厮杀,追赶夏 侯成入深山里去,被洒家杀了。贪战贼兵,直赶入乱山深处。迷踪失径,逶逦随 路寻去。 正到了旷野琳琅山内, 忽遇一个老僧, 引领洒家到此处茅庵中, 嘱咐道: 柴米菜蔬都有,只在此间等候。 但见个长大汉从松林深处来,你便捉住。 夜 来望见山前山后火起,小僧看了一夜,又不知此间山径路数是何处,今早正见这 贼爬过山来,因此俺一禅杖打翻,就捉来绑了。不想正是方腊。 宋江 又问道: 那一个老僧

    6、今在何处?鲁智深道: 那个老僧自引小僧到茅庵里,分付了柴 米出来, 竟不知投何处去了。 吩咐了洒家柴米出来,竟不知投哪里去了。 宋 江道: 那和尚眼见得是圣僧罗汉, 如此显灵。 今吾师成此大功, 回京奏闻朝廷, 可以还俗为官,在京师图个荫子封妻,光耀祖宗, 报答父母劬劳之恩。 鲁智深答 道:洒家心已成灰,不愿为官,只图寻个净了去处,安身立命足矣。 宋江道: 吾师既不肯还俗,便到京师去住持一个名山大刹,为一僧首,也光显宗风,亦报 答得父母。 智深听了,摇首叫道:都不要,要多也无用。只得个囫囵尸首, 便是强了。 宋江听罢,默上心来, 各不喜欢 。 6.结合选文相关内容分析鲁智深与宋江“各不喜欢”的

    7、原因。 (2 分) 7. 鲁智深最终“浙江坐化” ,结局比较圆满,与他的性格有密切关系。请你结合 具体情节,在水 浒中另选一位人物,说说他的性格与命运的关系。 (3 分) (二) (13 分) 父亲数钱 李书霞 每个月父亲发饷的那天,家里就像过节一样,洋溢着欢乐的气氛。 父亲踏进家门时,晚饭都已经准备好了。父亲坐下来,先不动筷子,而是 伸手去怀里,掏出今天发的工资,他将几张薄薄的钞票捏在手里,抖上两抖,把 食指和拇指伸到嘴边, 哈一哈气, 开始一张张地数。 当时的钱, 最大面额是十块, 主要是五块、两块和一块的,还有角币和分币。工资虽少,但细细地数起来,仍 然要花费两三分钟。父亲数毕,报出数目

    8、,递给母亲。母亲笑眯眯地接了,走进 卧房, 把钱锁进一个隐秘的柜子里。 她坐回饭桌旁, 对着我们两个小人儿说: 存 着,给你们交学费。 我早就按捺不住激动的心情,抢过酒壶,给父亲的杯子里,倒上满满一杯 酒。父亲笑眯眯地摸摸我的脑袋,左手端起酒杯,右手拿起筷子,对着桌上的回 锅肉,点上几点,得到开饭的信号,我们欢喜雀跃,急不可耐地夹菜盛饭、大快 朵颐。 几年后,全家人围着爸爸数钱的乐趣,被工资卡剥夺了。不过,父亲最近 又开始数钱。 去年,父亲得了脑梗,治疗了半年,虽然康复了,但左手左脚仍不灵便。 原本爱说爱笑的父亲也变成了一个木讷的老头子,不开口说话,问话也不回。精 3 神的沉沦加速了健康的恶化

    9、,他整日蜷在沙发上,基本活动都取消了,右腿的肌 肉也开始萎缩。我们对此焦虑万分,却束手无策。 还是母亲有办法,她将买菜的零钱整理起来,央求父亲: 你帮我数数, 有多少钱。 父亲坐在沙发上,抬起浑浊的眼睛,茫然地望了一会儿母亲,不吭声,伸 出右手去拿钱,准备开数。 左手数。 母亲叮嘱道。 父亲转头望向窗外,迟疑了一下,顺从地换了左手。他笨拙地将钞票一张 张拿过来,把毛票归一类,块票归一类,姿势又吃力又别扭。数完以后,母亲问 他: 多少钱? 没记住。 父亲难为情地扯了下嘴角,算是回应。 再数数。 父亲又数一次,数过三四次,方才报出钱的数目。 整理菜钱这件小事,令他的眼神重新活泛起来。一段时间后,父

    10、亲精神 明显好了很多。 他又主动揽下一项任务: 拣谷粒。 每天上午, 父亲就戴上老花镜, 坐在沙发上,慢慢把米粒中的谷粒选出来。隔三岔五,又把母亲不小心弄混 的黑豆和绿豆分开。 父亲和母亲心照不宣地玩着数钱、选豆的游戏,三个月后,父亲能 独自站立了。 一段时间后, 他开始练习走路。 刚开始, 只能扶着沙发走; 慢慢地, 可以拄着拐杖走几步了;现在,活动空间更大了。两个老人家,又能一起到小区 里散步了。 父亲数钱,两种姿态,每一种姿态里,都饱含着父母相伴相携的情分。 8.【赏语言】选文第段画线部分,极有表现力,请联系文章内容赏析评价。(3 分) 9.【析结构】选文第段画线部分在结构上有何作用?请

    11、具体分析。(3 分) 10.【品情感】选文第 段中画线部分“不小心”三个字有何深意?请结合语境 具体分析。(3 分) 11.【悟主题】选文结尾说: “父亲数钱,两种姿态,每一种姿态里,都饱含着父 母相伴相携的情分。 ”请你结合文章分别说说两种姿态里分别饱含着怎样的情分? (4 分) (三)文言文阅读(16 分) 韦见素,字会微,京兆万年人。见素学科登第。景龙中,解褐相王府参军, 历卫佐、河南府仓曹。丁父忧,服阕,起为大理寺丞,袭爵彭城郡公。坐事出为 坊州司马。入为库部员外郎,加朝散大,历右司兵部二员外,左司兵部二郎中, 迁 谏议大夫。天宝五年,充江西、山南、黔中、岭南等黜陟使,观省风俗,弹 纠

    12、长吏, 所至肃然。 见素仁恕长者, 意不忤物, 及典选累年铨叙平允, 人士称之。 天宝十三年,拜武部尚书、同中书门下平章事,充集贤院学士,知门下省事,代 陈希烈。见素既为国忠引用,心德 之。 时禄山与国忠争宠, 两相猜嫌, 见素亦无所是非, 署字而已, 遂至凶胡犯顺, 不措一言。十五年六月,哥舒翰兵败桃林,潼关不守。是月,玄宗苍黄出幸,莫 知所诣。见素与国忠、御史大夫魏方进遇上于延秋门,便扈从之成阳。翌日,次 马嵬驿,军士不得食,流言不逊。龙武将军陈玄礼惧其乱,乃与飞龙马家李护国 4 谋于皇太子,请诛国忠,以慰士心。是日,玄礼等禁军围行宫,尽诛杨氏。见素 遁走, 为 乱兵所伤, 众呼日: 勿伤

    13、韦相! 识者救之, 获免。 魏方进为乱兵所杀。 是日, 朝士独见素一人。 是夜宿马嵬, 上命见素子京兆府司录参军谔为御史中丞, 充置顿使。凌晨将发,六军将士日: 国忠反叛,不可更往蜀川,请之河、陇。 或言灵武、太原,或云还京,议者不一。上意在剑南,虑违士心,无所言。谔曰 还京须有捍贼之备今兵马数少恐非万全不如且至扶风徐图去就上询于众众以为 然。 七月, 至巴西郡, 是月, 皇太子即位于灵武。 寻命见素宣传诏命, 便行册礼。 见素以 奉上皇幸蜀功,加开府仪同三司,食实封三百户。上元中,以足疾上表请 致仕,许之。宝应元年十二月卒,年七十六,赠司空,谥曰忠贞,丧事官给。 (节选旧唐书卷一百八列传五十

    14、八有删节) 12.解释文中加点词语。 (4 分) 见素既为国忠引用,心德 之。 ( ) 见素遁走,为 乱兵所伤 ( ) 见素以 奉上皇幸蜀功( ) 迁 谏议大夫( ) 13下列对文中画框部分的断句,正确的一项是( )(3 分) A谔曰/还京须有捍贼之/备今兵马数少/恐非万全/不如且至/扶风徐图去就/上 询于众/众以为然/ B谔曰/还京须有捍贼之备/今兵马数少/恐非万全/不如且至扶风/徐图去就/上 询于众/众以为然/ C谔曰/还京须有捍贼之备/今兵马数少/恐非万全/不如且至/扶风徐图去就上/ 询于众/众以为然/ D谔曰/还京须有捍贼之/备今兵马数少/恐非万全/不如且至扶风/徐图去就/上 询于众/

    15、众以为然/ 14下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3 分) A韦见素选拔官吏公正,纠正吏治,颇有威望,担任江两、山南、黔中、岭南等道 黜陟使,巡察各地,检查各级地方官员政绩优劣,惩办贪官污吏。 B 韦见素为感杨国忠的举荐之恩,有意附会,但他也深知安禄山与杨国忠的争斗, 所以韦见素也不管是非,以致使凶险的胡人反叛,不置一言。 C韦见素深得民心,哥舒翰兵败潼关,玄宗仓惶出逃,护从禁兵发动兵谏,杀死杨 国忠,韦见素冈有认识他的相救,没有被军兵刺伤。 D韦见素因保护玄宗入蜀有功,受到加官进爵。后患脚病上表请求退休,朝廷答 应了他。死后追赠司空,谥号忠贞,由官府办理丧事。 15把文中

    16、画横线的句子翻译成现代汉语。 (6 分) (1)见素仁恕长者,意不忤物,及典选累年,铨叙平允,人士称之。 (2)翌日,次马嵬驿,军士不得食,流言不逊。 三作文(25 分) 阅读下面的文字,根据要求作文。 如果错过太阳时你流了泪,那么你也将错过群星了 -一 泰戈尔 请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于 300 字的文章。 要求:自定立意;自拟标题;除诗歌外文体不限; 5 参考答案参考答案 1、霓、纤、缎、颊 2、A 3 A【解析】B结构混乱,删去“看” 。C成分残缺,删去“在” “上” 。D搭配不当,将“开创”改为“取得” 4、人生自古谁无死,留取丹心照汗青、受任于败军之际 ,奉命于危难之间、

    17、 了却君王天下事,赢得生前身后名 5.(1) (2 分)五台山 倒拔垂杨柳(1 分一格) 6.(2) (5 分)(2 分)宋江想为兄弟争取功名利禄,但建议不被接受(1 分) ; 鲁智深生性豁达,洒脱自在,不愿受世俗束缚(1 分) 。 (意近即可) 7. (3 分) 示例一: 林冲起先一心想在体制内安身立命, 所以在高衙内和陆虞侯、 牢头等百般迫害、勒索之下,谨小慎微、委曲求全,步步退让,到最后梦想破灭 才逼上梁山,并强烈反对招安。 示例二:宋江仗义疏财,广纳贤士,有谋略,有志向,有城府,在梁山力量不断 壮大之时,一心想要招安为朝廷效命,最后被高俅等奸臣设计用毒酒害死。 示例三:李逵性格粗犷豪放

    18、,对宋江最为忠诚,在宋江的授意之下,残忍杀害沧 州知府四岁幼子,以逼朱仝上梁山,最后甘愿喝了宋江给他的毒酒身亡。 示例四:阮小七生性洒脱,淡泊名利,身穿方腊的皇袍与众人嬉笑,被贬为平民 而不在意。 8.主要运用了动作描写。形象地表现了父亲当年挣钱的不易和对来之不易的收入 的珍惜及兴奋满足之情。 9.承上启下的过渡作用。前半句总结前文,说明随着时代的发展,这样的场景逐 渐消失了。后半句提示下文,设置悬念,暗示父亲老了,有了一些特殊状况。 10.“不小心”其实是故意为之。这里表现了母亲既要给父亲足够的锻炼机会, 又要让他不易察觉的细心。体现了父母之间相互扶持,相濡以沫的深厚淳朴的感 情。 11.年

    19、轻时数钱,充满骄傲和自豪,父母一个挣,一个管,把穷困的日子过得有 滋有味,两个人相互扶持的情分可见一斑;父亲有病时数钱,笨拙可笑,这里数 钱不再是为了过日子,而是体现了母亲对父亲的理解,对父亲的关心呵护。两个 人年老时相互扶持的情分感人至深。 12.德:感激 为:被 以:因为 迁:升迁、升职 13 B 14C, “没有被军兵刺伤”错误,文中与“见素遁走,为乱兵所伤”。故选 C。 15.(1)韦见素仁义宽容有长者之风,不愿意得罪人,主持考选多年,选拔官吏公 正,受到人们的称赞。 6 (2)第二天,驻扎在马嵬驿,军土得不到饭吃,出言不谦逊(没有礼貌) 。 (此题考核理解并翻译文中句子的能力,答题时

    20、注意直译,重点注意,忤:得罪; 典选:主持考选;铨叙:选拔官吏;之:代词,代传主;次:驻扎;流言:出言) 三,作文 本作文题所提供的文字,是一句富含人生哲理的名句,表达的是一种积极 的人生态度。要特别注意抓住这个句子中的三个形象词语,即“太阳” “流泪” “群 星” ,搞清楚三者所指向的理性含义,即所能比喻或象征的人生内涵,理清它们之 间的逻辑关系, 从而构成作文立意的内核, 此即为判断是否切合题意的根本标准。 首先要弄清楚 “太阳” 和 “群星” 的含义, 它们都是指我们所追求的东西。 其次要弄清“流泪”的含义,是指面对“错过”表现出来的遗憾、悔恨、脆弱、 萎靡、气馁、失望等消极心理和态度。

    21、我们有着许多远大而美好的理想,有着太 多的追求,我们难免会“错过”许多美好的东西,人生自然也难免会有太多的遗 憾。因此,当“错过”的已经成为过去时,我们不能沉溺其中不能自拔。正确的 散法是坦然面对,用积极的态度向前看,去迎接美好的未来。 最佳立意表述参考: 1、不要为过去的遗憾而后悔,否则会错过许多美好的东西。 2、在错过一次机会的时候不要沮丧而不进取,因为那样可能再次失去机会。让 我们珍惜每-次机会。 3、错过了的东西就不要再去为它而后悔,否则你将会失去更多。 偏离题意的作文多数表现为不能反映句子的整体内涵, 只有部分内涵的体现或 无任何体现。 对句中的三个形象不能作全面整体上关照,只抓住了其中一个或两个,或忽略了 “错过”这个关键词,不能从以“错过”为纽带的条件和结果的关系的角度全面 审视而提炼立意,导致只静止地看到一部分内容。如只写“放弃也是一种美丽” 、 “学会忘记” 、 “要有达观的心态” “坚强” “逆境出人才” “人生因错过而精彩” “错过是另一种美丽” “机遇”等方面的内容。


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