1、初中物理学科的核心素养之一是对生活中的物理量具有一定的估测能力，下列物 理数据的估测符合实际的是（ ） A泰山顶上的大气压约为 2105 Pa B中学生的质量约 5.0kg C人体感到舒适的环境温度约为 23 D九年级物理课本的长度约为 26mm 2 （2 分）关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A声音的传播不需要介质，真空可以传声 B发声体振动的越慢，发出的声音响度越小 C用超声波清洗机清洗眼镜是利用了声音能传递能量 D高速公路两旁设置隔音板减弱噪声的做法是控制噪声的产生 3 （2 分）热现象在美好肥城的一年四季中随处可见，下列说法中不正确的是（ ） A春天的早晨大雾逐渐散去，这是汽化现象
2、 B夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白汽” ，这是汽化现象 C秋天的早晨花草上出现晶莹的露珠，这是液化现象 D初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝华现象 4 （2 分）如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（ ） A花瓶在平面镜中的像 B指针在阳光下形成 影子 C烛焰通过小孔成的像 D透过放大镜形成的像 5 （2 分）张宁用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律” ，当蜡烛、 第 2 页（共 35 页） 透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是（ ） A凸透镜的焦距是 40cm B图乙中烛焰成的是倒立放大的像 C照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同
3、 D将蜡烛远离凸透镜，保持凸透镜、光屏位置不变，烛焰可在光屏上成清晰的像 6 （2 分）如图所示的四个装置，以下关于它们的说法中错误的是（ ） A图 a 可用来演示电磁感应现象 B图 b 可用来演示电流的磁效应 C图 c 可用来演示电磁铁中线圈匝数与磁性强弱的关系 D图 d 可用来演示发电机的工作原理 7 （2 分）下列做法不符合安全用电的是（ ） A在建楼房里安装漏电保护器 B组装家庭电路时将开关接在零线上 C洗衣机的金属外壳与地线相连 D使用测电笔时手指接触金属笔尾 8 （2 分） 人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行， 如图所示为卫星从远地点向近地点运动的过程。 针对该过程，以下说法正确的是（
4、） 第 3 页（共 35 页） A动能逐渐增大，机械能增大 B势能逐渐减小，机械能减小 C动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变 D动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小 9 （2 分）如图所示，在水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体， 现将三个完全相同的圆柱体分别放入容器的液体中，静止时三个容器的液面恰好相平。 下列说法不正确的是（ ） A甲容器中的液体密度最大 B三个容器底受到液体的压力相等 C甲容器对水平桌面的的压强最大 D圆柱体下表面受到液体的压力在丙中最大 10 （2 分）如图所示，当开关 S 闭合，滑动变阻器的滑片 P 由右端向左滑向中点处的过程 中（ ） A电
5、压表 V 的示数变小，电流表 A2示数变大 第 4 页（共 35 页） B灯泡变亮，电流表 A2示数变小 C电压表 V 的示数不变，灯泡亮度不变 D电流表 A1示数不变，电流表 A2示数变大 11 （2 分）物理研究中常常用到“控制变量法” 、 “等效替代法” 、 “模型法” 、 “转换法” 、 “类 比法”等研究方法，下面是初中物理中的几个研究实例： 研究电流时，把它与水流相比； 利用磁感线来描述磁场； 根据电流所产生的效应来认识电流； 根据电磁铁吸引大头针多少来判断磁场强弱。 这几个实例中，采用相同研究方法的是（ ） A B C D 12 （2 分）如图甲所示，水平地面上的木块，受到方向不
6、变的水平推力 F 的作用，F 的大 小与时间 t 的关系和物体的速度 v 与时间 t 的关系如图乙所示， 以下说法正确的是 （ ） 02 秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力 一段时间后，木块的温度会升高，这是通过做功的方式使木块的内能增加 24 秒物体受到的摩擦力是 3N 在匀速直线运动阶段，力 F 的功率是 8W A B C D 13 （2 分）如图所示，工人用滑轮或滑轮组提升重物，每只滑轮质量均相同，若把同一货 物匀速提升相同的高度（不计绳子与滑轮间的摩擦） ，下列说法正确的是（ ） 使用 D 滑轮组最省力 其中机械效率最高的是使用 B 滑轮 其中机械效率最高的是使用 C 滑轮组 使用
7、 A 滑轮与使用 D 滑轮组一样省力 第 5 页（共 35 页） A只有正确 B只有正确 C只有正确 D只有正确 14 （2 分） “全民拒酒驾，安全你我他” ，肥城市公安局在宣传交通规则的同时，也加大了 对酒驾的查处，如图甲是呼气式酒精测试仪的电路原理图，R1为气敏电阻，它的阻值随 酒精气体浓度的变化曲线如图乙，R2为定值电阻，电源电压为 9V 且保持不变，当酒精 气体的浓度为 0 时，电压表的示数为 3V，下列说法正确的是（ ） 气敏电阻的阻值随酒精气体的浓度增大而减小 此时电路中的电流是 0.1A R2的阻值是 20 某驾驶员对着测试仪吹气，若电压表示数达到 4.5V， 此时酒精气体的浓
8、度为 0.2mg/m3 A只有正确 B只有正确 C只有正确 D只有正确 15 （2 分）如图所示是某同学在做“用滑动变阻器调节灯泡亮度”的实验电路图，电源电 压恒为 4.5V， 电压表量程 “03V” ， 电流表的量程 “00.6A” ， 滑动变阻器规格 “20 lA” ， 灯泡 L 标有“2.5V 1.25W” 字样（忽略灯丝电阻变化） ，在不损坏电路各个元件的情况下， 下列判断正确的是（ ） 灯泡的最小功率是 0.162W 该电路的最大功率是 2.25W 电压表的示数变化范围是 2V3V 电流表的示数变化的范围是 0.18A0.5A 第 6 页（共 35 页） 滑动变阻器阻值变化的范围是
9、2.510 A正确 B正确 C正确 D正确 二、填空题（每空二、填空题（每空 1 分，共分，共 4 分）分） 16 （1 分）以下学习文具，通常情况下属于导体的是 。 （填序号） 铅笔芯 塑料三角尺 透明塑料笔袋 橡皮 小刀 17 （1 分）水沸腾时壶盖被顶起，这个过程和热机的 冲程中能量的转化形式相同。 18 （1 分）小华用如图所示的滑轮组拉动货箱，已知货箱的质量为 60kg，在 F50N 的拉 力作用下，货箱以 0.1m/s 的速度做匀速直线运动，地面对货箱的滑动摩擦力 f 为货箱重 的 0.2 倍，拉力 F 的功率是 W；滑轮组的机械效率是 。 19 （1 分）天然气在我市广泛使用，已
10、知天然气的热值为 4107J/m3，完全燃烧 0.05m3天 然气可以放出 J 的热量，这些热量若只有 42%被水吸收，则可以使常温下 5kg 的 水温度上升 水的比热容为 4.2103J/（kg）天然气属于 能源（可 再生或“不可再生” ） 。 三、作图题（三、作图题（20 题题 2 分，分，21 题题 3 分，共分，共 5 分）分） 20 （2 分）如图所示，请将开关和灯泡正确连入家庭电路。 21 （3 分）如图所示，物体以初速度 V 沿表面粗糙的固定斜面向上运动，请画出物体沿斜 面向上运动过程中所受力的示意图（力的作用点画在物体的重心） 第 7 页（共 35 页） 四、实验题（四、实验题
11、（22 题题 4 分，分，23 题题 10 分）分） 22 （4 分）在“测量物质的密度”实验中： （1）将天平放在水平桌面上，把游码移到零刻度处，发现指针偏向分度盘的右侧，要使 横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向 移动； （2） 用调节好的天平测金属块质量， 天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示， 金属块质量 m 为 g； （3）用细线系住金属块放入装有 20mL 水的量筒内，水面如图乙所示，则金属块体积 V 为 cm3； （4）计算出金属块密度 kg/m3； （5）在上面实验基础上，利用弹簧测力计和该金属块，只需增加一个操作步骤就能测出 图丙烧杯中盐水的密度，增加的步骤是 ，盐水密
12、度表达式 盐水 （选用 所测物理量符号表示） 。 23 （10 分）某实验小组用伏安法测量小灯泡的电功率，待测小灯泡的额定电压为 2.5V。 第 8 页（共 35 页） （1）请用笔画线代替导线，完成图甲实物电路的连接。 （要求：连线不得交叉，电压表 量程要正确） （2）检查电路连接无误后，闭合开关 S，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不 动。产生这一现象的原因可能是 。 （3）故障排除后进行实验，通过移动滑片记录了多组数据，并作了如图乙所示的 IU 图象。小明把小灯泡在 2.0V、2.5V、3.0V 三次测量的电功率求出平均值当成了小灯泡的 额定功率，认为这样可以减小误差，他的做法是否
13、正确： ，理由是 。据 图可知小灯泡的额定功率应为 W。 （4）根据图象还可发现小灯泡的电阻随电压的升高逐渐 ，原因是 。 （5）实验中电流表损坏，用一个已知阻值的定值电阻 R0利用如图丁所示电路也能测出 小灯泡的额定功率，请完成下列实验步骤： 闭合开关 S、S1，断开开关 S2，移动滑片，使电流表的示数为 ； ，保持滑片位置不变，读出电流表示数为 I； 灯泡额定功率的表达式 P额 。 五、计算题（五、计算题（24 题题 8 分，分，25 题题 9 分）分） 24 （8 分）如图所示，重为 1140N 的物体，它与水平地面的接触面积为 1.5103cm2工人 师傅用 600N 的力匀速提升物体
14、，物体的速度为 0.2m/s。 （不计摩擦及绳重） 求： （1）工人师傅拉绳的功率； （2）滑轮组的机械效率； （3）体重为 450N 的小明用此滑轮组提升物体，但物体没有被拉动，物体对地面的最小 压强为多大。 第 9 页（共 35 页） 25 （9 分）图甲是由 PTC 新型的半导体材料制成的陶瓷电热水壶，该材料有一个设定温度， 当它的温度低于设定温度时，其电阻值随温度升高而变小；当温度高于设定温度时，其 电阻值随温度升高而变大。工作电路如图乙所示，R0是定值电阻，其阻值不受温度影响。 Rr是 PTC 材料的电阻，Rr的阻值与温度的关系如图丙所示。该电热水壶在设定温度工作 时，电路消耗的总功
15、率为 1100W求： （1）该电热水壶在设定温度工作时 Rr的电阻值； （2）该电热水壶在设定温度工作时的电流，R0的阻值； （3）当 Rr的温度为 130时，电路中 Rr的实际功率。 第 10 页（共 35 页） 2019-2020 学年山东省泰安市肥城市二校联考九年级（下）月考学年山东省泰安市肥城市二校联考九年级（下）月考 物理试卷（物理试卷（4 月份）月份） 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题（本题共一、选择题（本题共 15 小题，共小题，共 30 分）分） 1 （2 分）初中物理学科的核心素养之一是对生活中的物理量具有一定的估测能力，下列物 理数据的估测符合实际的是（ ）
16、 A泰山顶上的大气压约为 2105 Pa B中学生的质量约 5.0kg C人体感到舒适的环境温度约为 23 D九年级物理课本的长度约为 26mm 【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要 进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。 【解答】解：A、大气压强随海拔高度的增加而减小。海平面处的气压约 1105Pa，泰 山顶上的气压一定小于此数值。故 A 不符合实际； B、成年人的质量在 65kg 左右，中学生的质量比成年人小一些，在 50kg 左右。故不符合 实际； C、人体正常体温在 37左右，感觉舒适的温度在 23左右。故
17、C 符合实际； D、一根筷子的长度约 25cm，九年级物理课本的长度略大于此数值，在 26cm260mm 左右。故 D 不符合实际。 故选：C。 【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一， 这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。 2 （2 分）关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A声音的传播不需要介质，真空可以传声 B发声体振动的越慢，发出的声音响度越小 C用超声波清洗机清洗眼镜是利用了声音能传递能量 D高速公路两旁设置隔音板减弱噪声的做法是控制噪声的产生 【分析】解答此题从以下知识点入手： 第 11 页（共 35 页） （1）声音的传播是需要
18、介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播， 在不同介质中的传播速度不同；但不能在真空中传播。 （2）音调指声音的高低，由物体振动的频率决定的，响度指声音的强弱，由物体振动的 振幅决定的，还与距离发声体的远近有关。 （3）声音可以传递信息，也可以传递能量； （4）防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治。 【解答】解： A、声音的传播需要介质，声音能够在固体、液体和气体中进行传播，但不能在真空中进 行传播；故 A 错误。 B、发声体振动的越慢，频率越低，发出声音的音调越低，故 B 错误。 C、用超声波清洗机清洗眼镜，是利用了声波能传递能量，故 C 正确。
19、D、高速公路两旁设置隔音板减弱噪声的做法是控制噪声的传播，故 D 错误。 故选：C。 【点评】解决此类问题要会根据声音的传播条件、音色的特点、防治噪声的途径等知识 进行判断。 3 （2 分）热现象在美好肥城的一年四季中随处可见，下列说法中不正确的是（ ） A春天的早晨大雾逐渐散去，这是汽化现象 B夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白汽” ，这是汽化现象 C秋天的早晨花草上出现晶莹的露珠，这是液化现象 D初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝华现象 【分析】在一定条件下，物体的三种状态固态、液态、气态之间会发生相互转化， 这就是物态变化； 物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华
20、；由气态变为液态叫 液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。 【解答】解：A、早晨大雾逐渐散去，由液态变成气态，这是汽化现象。故 A 正确； B、夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白汽” ，这是水蒸气遇冷发生了液化现象，不是 汽化现象，故 B 不正确； C、秋天的早晨花草上出现小的露珠，这是水蒸气遇冷发生了液化现象，故 C 正确； D、初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是水蒸气遇冷直接发生了凝华现象，故 D 正 确。 第 12 页（共 35 页） 故选：B。 【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处 于什么状态；另外对六种物态变
21、化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。 4 （2 分）如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（ ） A花瓶在平面镜中的像 B指针在阳光下形成 影子 C烛焰通过小孔成的像 D透过放大镜形成的像 【分析】光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光 的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。 【解答】解：A、花瓶在平面镜中的像，是光的反射现象，不符合题意； B、指针在阳光下形成影子，是光的直线传播现象，不符合题意； C、烛焰通过小孔成的像，小孔成像，是光的直线传播现象，不符合题意； D、透过放大镜观察手指，利用了凸透镜成像，属于光的折射现象，
22、符合题意。 故选：D。 【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射 的理解，要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的。 5 （2 分）张宁用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律” ，当蜡烛、 透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是（ ） A凸透镜的焦距是 40cm B图乙中烛焰成的是倒立放大的像 C照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同 D将蜡烛远离凸透镜，保持凸透镜、光屏位置不变，烛焰可在光屏上成清晰的像 第 13 页（共 35 页） 【分析】 （1）根据凸透镜对光线的折射作用知：平行于主光轴的光线经凸透镜
23、折射后将 过焦点，然后可知其焦距； （2）根据图中表示的焦距与物距，利用凸透镜成像的规律可以确定成像的性质。 （3）当 u2f 时，成倒立缩小的实像，应用于照相机。 （4）凸透镜成实像时，物距增大，像距减小。 【解答】解：A、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将汇聚于点 F，点 F 即为此透镜的 焦点，从焦点到透镜中心的距离即为焦距，则透镜的焦距为 40cm30cm10cm，故本 选项错误； B、图乙中，物距 u12cm，像距 v23cm，像距大于物距，由凸透镜成像规律可知，图 乙中烛焰成的是倒立放大的实像，故本选项正确； C、由凸透镜成像规律可知，当 u2f 时，成倒立缩小的实像，应用于照相机
24、。故本选项 错误； D、因为凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，所以将蜡烛远离凸透镜，保持凸透镜、 光屏位置不变，则在光屏上不能成清晰的像，要想在光屏上成清晰的像，应将光屏向靠 近透镜的方向移动，故本选项错误。 故选：B。 【点评】本题主要考查了测量焦距的方法和凸透镜的成像规律。凸透镜成实像时如果物 距变小，那么像距变大，像的大小也变大，凸透镜成虚像时，如果物距变小，那么像距 变小，像的大小也变小。 6 （2 分）如图所示的四个装置，以下关于它们的说法中错误的是（ ） A图 a 可用来演示电磁感应现象 B图 b 可用来演示电流的磁效应 C图 c 可用来演示电磁铁中线圈匝数与磁性强弱的关系 D图
25、 d 可用来演示发电机的工作原理 【分析】题目给出了四个有关电和磁的实验，首先要弄清各实验所揭示的原理，再结合 第 14 页（共 35 页） 题设要求来进行选择。 【解答】 解： A、 图 a 没有电池， 验证闭合电路的一部分导体切割磁感线时产生感应电流， 是电磁感应现象实验，故 A 正确； B、图 b 验证了通电导体周围存在磁场，这是奥斯特的实验，说明了电流的磁效应，故 B 正确； C、 图 c 电流大小一定， 匝数多的线圈吸引较多的铁钉， 验证了磁性强弱与线圈匝的关系， 故 C 正确； D、图 d 有电池，验证通电导体在磁场中受力的实验，利用此装置原理制造了电动机而不 是发电机，故 D 错
26、误。 故选：D。 【点评】电与磁这一章的书中重点实验装置图要掌握好，记清实验名称和说明的原理及 生活中的应用。 7 （2 分）下列做法不符合安全用电的是（ ） A在建楼房里安装漏电保护器 B组装家庭电路时将开关接在零线上 C洗衣机的金属外壳与地线相连 D使用测电笔时手指接触金属笔尾 【分析】 （1）为了防止漏电，家庭电路中要安装保险丝或漏电保护器； （2）控制电路的开关要接在用电器与火线之间； （3）对于金属外壳的家用电器，金属外壳一定接地，防止外壳漏电，发生触电事故； （4）正确使用测电笔时，手要接触笔尾金属体。 【解答】解：A、在新建楼房里安装漏电保护器，可防止家庭电路发生漏电事故，此选项
27、 符合安全用电原则； B、组装家庭电路时应将开关接在火线上，防止维修或更换电器时发生触电事故，此选项 不符合安全用电原则； C、洗衣机的金属外壳与地线相连，防止金属外壳漏电，发生触电事故，此选项符合安全 用电原则； D、使用试电笔时手指要接触金属笔尾，笔尖接触电线，可辨别火线与零线，此选项符合 安全用电原则； 故选：B。 第 15 页（共 35 页） 【点评】家庭电路中，正确使用各种元件，更要保证使用的安全性，了解安全用电常识 是解答此题的关键。 8 （2 分） 人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行， 如图所示为卫星从远地点向近地点运动的过程。 针对该过程，以下说法正确的是（ ） A动能逐渐增大，机械
28、能增大 B势能逐渐减小，机械能减小 C动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变 D动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小 【分析】根据影响动能和重力势能大小的因素来分析动能和重力势能的变化，动能和势 能统称为机械能。 【解答】解：当卫星从远地点向近地点运动时，卫星质量不变，距离地面的高度减小， 重力势能减小；但运动的速度增大，动能增大。减小的重力势能等于增加的动能，也就 是说在能量的转化过程中，机械能的总量保持不变。 故选：C。 【点评】对于能量的转化必定是一种能量减少另一种能量增加，并且减少的能量转化为 增加的能量。 9 （2 分）如图所示，在水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同
29、的液体， 现将三个完全相同的圆柱体分别放入容器的液体中，静止时三个容器的液面恰好相平。 下列说法不正确的是（ ） 第 16 页（共 35 页） A甲容器中的液体密度最大 B三个容器底受到液体的压力相等 C甲容器对水平桌面的的压强最大 D圆柱体下表面受到液体的压力在丙中最大 【分析】 （1）根据物体浮沉条件，结合图示得出三种液体的密度大小关系，然后利用液 体压强公式分析判断三种液体对容器底的压强关系，根据压强公式判断出三个容器底受 到液体压力的关系； （2）容器对水平桌面的压力等于容器、容器内的液体和物体的重力之和，利用 p判 断容器对水平桌面的压强关系； （3）当物体漂浮或悬浮时，其浮力等于自
30、身的重力；浮力产生的原因为上下表面受到的 压力差。 【解答】解：A、由于圆柱体在甲容器中漂浮，故 甲物；圆柱体在乙容器中漂浮， 故 乙物；且由图知 VB排VA排，由 F浮液V排g 可知：乙甲；在丙容器中悬 浮，故 丙物；故三种液体密度关系：甲乙丙，即在三个容器中，液体密度最 大的是甲，故 A 正确； B、静止时三个容器的液面恰好相平，即深度 h 相等，由于 甲乙丙，根据 pgh 可知，p甲p乙p丙，根据 p知，在底面积相同时，F甲F乙F丙，故 B 错误； C、由图知，液面相平，甲浸入液体的体积最小，甲液体的体积最大，三种液体密度关系： 甲乙丙，根据 Gmg 和 知，三种液体的重力关系为：G甲G
31、乙G丙，容 器相同，则容器重力相等，三个圆柱体相同，则圆柱体的重力相等，容器对水平桌面的 压力等于容器，容器内的液体和物体的重力之和，故容器对水平桌面的压力：F甲F乙 F丙，根据 p知，三个容器中，甲容器对水平桌面的压强最大，故 C 正确； D、由图知，圆柱体在甲、乙两容器中漂浮，在丙容器中悬浮，所以圆柱体所受的浮力与 第 17 页（共 35 页） 自身的重力相等；三个圆柱体完全相同，则重力相等，所以在三个容器中，圆柱体受到 的浮力相等，因为甲乙是漂浮，圆柱体下表面受到液体的压力就等于浮力，而在丙中悬 浮，浮力等于上下表面的压力差，所以圆柱体下表面受到液体的压力在丙中最大，故 D 正确。 故选
32、：B。 【点评】此题主要考查物体浮沉条件及其应用、压强的大小比较，根据物体浮沉条件， 结合图示得出三种液体的密度大小关系是解答此题关键。 10 （2 分）如图所示，当开关 S 闭合，滑动变阻器的滑片 P 由右端向左滑向中点处的过程 中（ ） A电压表 V 的示数变小，电流表 A2示数变大 B灯泡变亮，电流表 A2示数变小 C电压表 V 的示数不变，灯泡亮度不变 D电流表 A1示数不变，电流表 A2示数变大 【分析】滑动变阻器与灯泡并联，电压表与电源并联，A1串联在干路上，A2与滑动变阻 器串联； （1）电压表始终测量电源电压；根据滑片的移动确定接入电路阻值的变化，然后根据欧 姆定律可知电流表
33、A2示数的变化； （2）并联电路中各支路互不影响； （3）干路电流等于各支路电流之和。 【解答】解：A、当开关 S 闭合，滑动变阻器的滑片 P 由右端向左滑向中点处的过程中， 滑动变阻器接入电路的电阻减小，由欧姆定律可知，通过滑动变阻器的电流增大，即电 流表 A2示数变大；而电压表测量电源电压，因此电压表示数不变；故 A 错误； B、由于并联电路中，各支路互不影响，因此灯泡的亮度不变；故 B 错误； C、因为电压表测量电源电压，因此电压表示数不变；灯泡亮度也不变，故 C 正确； D、因为通过灯泡的电流不变，电流表 A2示数变大，而干路电流等于各支路电流之和， 因此电流表 A1示数变大，故 D
34、错误。 第 18 页（共 35 页） 故选：C。 【点评】本题考查学生识别电路的能力、并联电路的电压和电流规律的应用情况、欧姆 定律的应用以及电功率的计算公式的掌握情况。 11 （2 分）物理研究中常常用到“控制变量法” 、 “等效替代法” 、 “模型法” 、 “转换法” 、 “类 比法”等研究方法，下面是初中物理中的几个研究实例： 研究电流时，把它与水流相比； 利用磁感线来描述磁场； 根据电流所产生的效应来认识电流； 根据电磁铁吸引大头针多少来判断磁场强弱。 这几个实例中，采用相同研究方法的是（ ） A B C D 【分析】 （1）控制变量法：物理学中对于多变量的问题，常常采用控制变量的方法
35、，把 多因变量的问题变成多个单变量的问题；每一次只改变其中的某一个变量，而控制其余 几个变量不变，从而研究被改变的这个变量对事物的影响，分别加以研究，最后再综合 解决的方法； （2）等效替代法是指在研究某一个物理现象和规律中，因实验本身的特殊限制或因实验 器材等限制，不可以或很难直接揭示物理本质，而采取与之相似或有共同特征的等效现 象来替代的方法； （3）模型法：通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法； （4） 转换法是中学物理中把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究的一种重要 的研究方法，也就是借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质，形象直观； （5）类比法也叫“比较类推法
36、” ，是指由一类事物所具有的某种属性，可以推测与其类 似的事物也应具有这种属性的推理方法，其结论必须由实验来检验，类比对象间共有的 属性越多，则类比结论的可靠性越大。 【解答】解：在研究电流时，把它与水流相比，采用的是类比的研究方法； 利用磁感线来描述磁场，采用的是模型法； 根据电流所产生的效应来认识电流，采用的是转换法； 根据电磁铁吸引大头针多少来判断磁场强弱，采用的是转换法； 故选：C。 【点评】此类问题是结合初中物理实例考查对各种物理学方法的掌握情况。 第 19 页（共 35 页） 12 （2 分）如图甲所示，水平地面上的木块，受到方向不变的水平推力 F 的作用，F 的大 小与时间 t
37、的关系和物体的速度 v 与时间 t 的关系如图乙所示， 以下说法正确的是 （ ） 02 秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力 一段时间后，木块的温度会升高，这是通过做功的方式使木块的内能增加 24 秒物体受到的摩擦力是 3N 在匀速直线运动阶段，力 F 的功率是 8W A B C D 【分析】由图象可知 02 秒物体运动状态，根据二力平衡分析； 由 vt 图象知 24 秒和 46 秒物体的运动状态，根据 Ft 图象可知物体受到的 作用力大小，由二力平衡的条件，可知木块运动过程中受到的滑动摩擦大小；因 24 秒 运动过程中， 压力大小和接触面粗糙程度不变， 物体受到的滑动摩擦力不变， 据此得出
38、 2 4 秒物体受到的摩擦力大小； 26 秒物体运动过程中，要克服摩擦力做功，机械能转化为内能，运动木块的温度会升 高； 由 vt 图象可知在 4s6s 物体做匀速直线运动的速度大小及作用力大小， 根据 P Fv 得出力 F 的功率。 【解答】解： 由图象可知，02 秒，物体没有推动，物体处于平衡状态，受到的摩擦力与推力是一 对平衡力，则推力等于摩擦力，错误； 由 vt 图象知，24 秒物体做加速运动，由 Ft 图象知 F23N； 由 vt 图象知，46 秒物体做匀速直线运动，由 Ft 图象知 F32N，由二力平衡的条 件，故木块运动过程中受到的滑动摩擦力 f32N； 24 秒运动过程中，压力
39、大小和接触面粗糙程度不变，物体受到的滑动摩擦力不变，故 24 秒物体受到的摩擦力仍是 2N，错误； 由上分析知，26 秒物体运动过程中，要克服摩擦力做功，机械能转化为内能，运动木 块的温度会升高，即这是通过做功的方式使木块的内能增加，正确； 第 20 页（共 35 页） 由 vt 图象可知，在 4s6s 物体做匀速直线运动的速度为 4m/s，F32N， 力 F 的功率是： PF3v2N4m/s8W，故正确。 只有正确； 故选：C。 【点评】本题考查力与运动的关系及二力平衡、速度公式、功率公式的运用及改变物体 内能的方法，关键是从图中获取有效的信息，正确判断物体的运动状态，综合性强，有 一定难度
40、。 13 （2 分）如图所示，工人用滑轮或滑轮组提升重物，每只滑轮质量均相同，若把同一货 物匀速提升相同的高度（不计绳子与滑轮间的摩擦） ，下列说法正确的是（ ） 使用 D 滑轮组最省力 其中机械效率最高的是使用 B 滑轮 其中机械效率最高的是使用 C 滑轮组 使用 A 滑轮与使用 D 滑轮组一样省力 A只有正确 B只有正确 C只有正确 D只有正确 【分析】 （1）由图可知，承担物重的绳子股数 n，不计绳子与滑轮间的摩擦，根据 F （G+G动）比较省力情况； （2）根据把同一货物匀速提升相同的高度时做的有用功相同，根据额外功产生的原因得 出四图中所做额外功之间的大小关系，根据 分析它们机械效率
41、 之间的大小关系。 【解答】解： （1）不计绳子和滑轮间的摩擦， 第 21 页（共 35 页） 由图知，A 使用的是动滑轮，FA（G+G动） ， B 使用的是定滑轮，FBG， C 中承担物重的绳子股数 n3，FC（G+G动） ， D 中承担物重的绳子股数 n2，FD（G+G动） ， 把同一货物匀速提升相同的高度（不计绳子与滑轮间的摩擦）时，使用 C 滑轮组最省力； 使用 A 滑轮与使用 D 滑轮组一样省力，故错、正确； （2）由 WGh 可知，把同一货物匀速提升相同的高度时做的有用功相同， 因 ACD 中都需要提升动滑轮的重力做额外功，B 中不需要做额外功，即额外功为 0J，由 可知，B 滑轮
42、的机械效率最高，故正确、错。 所以只有正确。 故选：B。 【点评】本题考查了有关动滑轮、定滑轮、滑轮组拉力和机械效率的大小比较，明确额 外功产生的原因是关键。 14 （2 分） “全民拒酒驾，安全你我他” ，肥城市公安局在宣传交通规则的同时，也加大了 对酒驾的查处，如图甲是呼气式酒精测试仪的电路原理图，R1为气敏电阻，它的阻值随 酒精气体浓度的变化曲线如图乙，R2为定值电阻，电源电压为 9V 且保持不变，当酒精 气体的浓度为 0 时，电压表的示数为 3V，下列说法正确的是（ ） 气敏电阻的阻值随酒精气体的浓度增大而减小 此时电路中的电流是 0.1A R2的阻值是 20 某驾驶员对着测试仪吹气，
43、若电压表示数达到 4.5V， 此时酒精气体的浓度为 0.2mg/m3 A只有正确 B只有正确 第 22 页（共 35 页） C只有正确 D只有正确 【分析】由电路图可知，R1与 R2串联，电压表测 R2两端的电压，电流表测电路中的电 流。 （1）根据图象即可判断阻值随酒精气体的浓度变化特点； （2）当酒精气体的浓度为 0 时，电压表的示数为 3V，根据图象读出此时 R1的阻值，根 据串联电路的电压特点求出 R1两端的电压， 根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出电 路中的电流； （3）根据欧姆定律求出 R2的阻值； （4）电压表示数达到 4.5V 时，根据串联电路的电压特点求出 R1两端的电压，
44、根据串联 电路的电流特点和欧姆定律得出等式求出 R1的阻值， 然后由图象得出此时酒精气体的浓 度。 【解答】解： （1）根据图象可知：气敏电阻的阻值随酒精气体的浓度增大而减小，故正确； （2）由电路图可知，R1与 R2串联，电压表测 R2两端的电压，电流表测电路中的电流。 当酒精气体的浓度为 0 时，电压表的示数为 3V， 由图象可知，此时 R160， 因串联电路中总电压等于各分电压之和， 所以，R1两端的电压 U1UU29V3V6V， 因串联电路中各处的电流相等， 所以，电路中的电流： II2I10.1A；故正确； （2）R2的阻值： R230；故错误； （3）电压表示数达到 4.5V 时，
45、此时 R1两端的电压： U1UU29V4.5V4.5V， 此时电路中的电流： I，即 ， 第 23 页（共 35 页） 解得：R130， 由图象可知，此时酒精气体的浓度为 0.2mg/m3，故正确。 故选：C。 【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，从图象中获取有用的信息是关 键。 15 （2 分）如图所示是某同学在做“用滑动变阻器调节灯泡亮度”的实验电路图，电源电 压恒为 4.5V， 电压表量程 “03V” ， 电流表的量程 “00.6A” ， 滑动变阻器规格 “20 lA” ， 灯泡 L 标有“2.5V 1.25W” 字样（忽略灯丝电阻变化） ，在不损坏电路各个元件的情况下，
46、下列判断正确的是（ ） 灯泡的最小功率是 0.162W 该电路的最大功率是 2.25W 电压表的示数变化范围是 2V3V 电流表的示数变化的范围是 0.18A0.5A 滑动变阻器阻值变化的范围是 2.510 A正确 B正确 C正确 D正确 【分析】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电 流表测电路中的电流。 （1）灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，根据串联电路的电压特点求出电压表的示 数为 3V 时灯泡两端的电压， 确定灯泡是否可以正常发光； 根据串联电路的电流特点可知 电路中的最大电流为灯泡额的电流和滑动变阻器允许通过最大电流中较小的一个， 根据P UI 求出
47、电路中的最大电功率，根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出滑动变阻器接 入电路中的最小阻值； （2）当电压表的示数为 3V 时，电路中的电流最小，滑动变阻器接入电路中的电阻最大， 据此判断出电压表的范围；利用欧姆定律求出灯泡的电阻，利用串联电路的电压特点求 出灯泡两端的电压，利用欧姆定律求出电路中的电流，进一步求出电路中电流变化的范 围，利用 PI2R 求出灯泡的最小功率，利用欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的最大 第 24 页（共 35 页） 阻值即可得出滑动变阻器阻值变化的范围。 【解答】解：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压， 电流表测电路中的电流。 （1）灯泡正常发光时的电压为 2.5V，功率为 1.25W， 根据 PUI 可得，灯泡正常发光时电路中的电流： IIL0.5A， 因为串联电路总电压等于各分电压之和， 所以灯泡正常发光时电压表的最小示数为：U滑小UUL4.5V2.5V2V，
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