2020年苏教版五年级数学下册 第四单元 分数的意义和性质 单元测试卷（含答案）

1、 4.分数的意义和性质分数的意义和性质 一、单选题一、单选题 1.一个不为零的数除以 后，这个数就（ ） A. 扩大 10 倍 B. 缩小 10 倍 C. 减少 2.分母是 7 的真分数有（ ）个。 A. 3 B. 7 C. 6 3.一桶油两次倒的相比较，第一次倒出这桶油的 ，第二次倒出余下 。两次倒的部分相比较，（ ） 倒出的多。 A. 第一次 B. 第二次 C. 一样多 D. 无法比较 4.在 150 克水中加入 10 克盐，这时盐占盐水的（ ） A. B. 10% C. 25% 5.，a、b、c、d 中最大的是( ) A. a B. b C. c D. d 二、判断题二、判断题 6.是否

2、最简分数 7.把异分母的分数化成同分母的分数，叫做通分 8.假分数的倒数一定比 1 小。 9.最小假分数等于 1。 三、填空题三、填空题 10.把“ ”化成假分数是_ 11.把下面的分数改写成小数 =_ =_ =_ 12.一块菜地平均分成 5 份，其中 2 份种黄瓜，种黄瓜面积占菜地总面积的 _其余种萝卜，种 萝卜面积占莱地总面积的 _ 13.在横线里填上“”“； 【分析】分子相同的分数，分母大的分数值小；分母相同的分数，分子大的分数值大；异分母分数比较大 小要先通分再按照同分母分数大小的比较方法比较大小. 四、解答题 14.【答案】 答：在 DE 边上。 【解析】【分析】这个五边形每条边都相等，所以每条边占这个五边形周长的， 而， 所以这 只兔子将位于 DE 边上。 15.【答案】 解： 【解析】【分析】因为这个分数 2 约了两次，用 3 约了一次，所以要求这个分数原来是多少，就是将这个 分数的分子和分母同时乘两次 2 和一次 3 就可以得到这个分数原来是多少。 五、应用题 16.【答案】解：220（1 -） 220 220 400（千米） 答：这条电缆线全长有 400 千米。 【解析】【分析】把这条电缆线的全长看作单位“1”，用“1”减去第一周和第二周铺的，就是剩下的占全长 的几分之几，最后用除法解答。此题解答的关键是找准单位“1”，求出 180 米所占全长的分率。