1、 2020 年河北区初中毕业生学业考试模拟试卷（一）年河北区初中毕业生学业考试模拟试卷（一） 物理物理 本试卷分为第 I 卷（选择题） 、第 II 卷（非选择题）两部分。第 I 卷第 1页至第 3 页，第 II 卷 为第 4页至 8页。试卷满分 100分。 答卷时，务必将案涂、“答题卡“上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡” 一并交回。 祝你试顺利！ 第第 I 卷卷 注意事注意事项项； 1每选出答案后，用 2B铅笔把“答题卡“上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮 擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。 2本卷共两大题，共 39分。 一一、单项选择题（本大题共、单
2、项选择题（本大题共 10 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 30 分分每小题给出的四个选项中，只有一项每小题给出的四个选项中，只有一项 最符合题意）最符合题意） 1 “暴风骤雨，雷声大作” ，这里的“雷声大作”指的是声音特性中的 A回声 B响度 C响度 D音调 2下列现象产生的过程中要吸热的是 A壶囗附近 B北方的冬天， C夏天的清晨， D铁矿熔化成 的“白气” 植物上的雾凇 蜻蜓身上的露珠 的铁水 3下列关于光现象及其形成原因，说法正确的是 A小孔成像光的漫反射 B池水变浅光的折射 C海市蜃楼光的直线传播 D镜花水月光的直线传播 4小红穿上早冰鞋向右用力推墻，会被墙向左推开。下列说
3、法中正确的是 A墙对人的推力大于人对墙的推力 B人对墙的推力与墻对人的推力是一对平衡力 C人先对墙施加了推力，然后墙再对人施加推力 D人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力 5如图所示的用具中，在使用时属于费力杠杆的是 A筷子 B瓶盖起子 C核挑夹 D撬棒 6、下列家庭电路中，连接符合安全用电要求的是 开关电灯插座 开关电灯插座 开关电灯插座 开关电灯插座 A B C D 7下列作图，错误的是 A平面镜成像 B凸透镜对 C静止在水平面 D、磁体的磁场光线的作用上物体的受力 8如图所示是闭合电路的一部分导体在两磁极间运动一周的情形，图中小圆圈代表 导体的横截面，箭头表示导体的运动方向，下列说
4、法正确的是 A在 a、b、c、d四个位置时，导体都有感应电流 B在 a、c两个位置时，导体中没有感应电流 C在 a、c两个位置时，导体中有感应电流且电流方向相同 D在 b、d 两个位置时，导体中没有感应电流 9如图为探究杠杆平衡条件的实验装置，杠杆平衡时，钩码对杠杆的 阻力 F2=1.0N，阻力臂 L2=20cm，测力计示数 2.5N，则动力臂 L1为 A8cm B15cm C50cm D80cm 10用如图所示电路研究电流跟电压的关系。为了改变定值电阻 R两端电压，设计了三种方案。甲： 改变干电池的节数后串联接入MN； 乙：电池与滑动变阻器串联接入 MN； 丙：电池先后与不同定值电阻 R串联
5、接入 MN 可行的方案是 A仅有甲 B仅有乙 C仅有甲、乙两种 D甲，乙、丙都可行 二二、多项选择题（本大题共、多项选择题（本大题共 3 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 9 分。每小题给出的四个选项中，均有多个符分。每小题给出的四个选项中，均有多个符 合题意，全部选对的得合题意，全部选对的得 3 分，选对但不全的得分，不选或选错的得分，选对但不全的得分，不选或选错的得 0 分）分） 11如图所示，小宇将凸透镜（f=10cm）固定在光具座 40cm的位置，探究凸透镜成像规律。下列 说法正确的是 A将蜡烛从焦点内某处向透镜方向移动过程中，像逐渐变小 B当光屏上成清晰的像时，拿开光屏，眼
6、睛在一定范围内仍能看到像 C将蜡烛放在 10cm处，移动光屏，光屏上可得到倒立缩小的清晰像 D蜡烛燃烧一段时间后变短，像成在光屏的下方，可将透镜的高度向下调，使像成在光屏中心 12如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关 S，将滑动变阻器的滑片 P 从中点向端移动一段距离， 电压表示数的变化量分别为U1、U2，电流表示数的变化量为I， 阻值相同的定值电阻 R1、R2消耗电功率的变化量分别为P、P2则 下列判断正确的是 13一个质量为 m的圆柱形瓶身的空玻璃瓶瓶壁厚度忽略不计） ，内装高度为 h1密度为 0的水，密 封后放在水平地面上，如图甲所示，再将玻璃瓶分别倒置在盛有水和某种未知液体的容器中，
7、静止后，瓶内、外液面的高度差如图乙和图丙所示（h1 h3 h2） ，下列说法中正确的是 A玻璃瓶在水中受到的浮力小于在未知液体中受到的浮力 B玻璃瓶底的面积为 C未知液体的密度为 D玻璃瓶在水中受到的浮力为 第第 II 卷卷 注意事注意事项项； 1用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在“答题卡“上。 2本卷共两大题，共 61分。 三三、填空（本大题共、填空（本大题共 6 小题，每小题小题，每小题 4 分，共分，共 24 分）分） 14小宇走进正在使用电蚊香的房间，闻到一股特殊的香味，这是_现象；如图所示，把 两块表面刮净的铅压紧，它们能结合在一起，甚至还能吊起一个大钩码，这说明分了间存在 _（选填
8、“引力”或“斥力”） 。 15“神州七号“载人飞船的返回舱下落到地面附近时，由于受到阻力作用做减速运动，在减速下降 的过程中，动能_，机械能_（均选填“增大”、“减小”或“不变” ） 。 16以镜正衣冠，如图所示，小红由远及近走向平面镜的过程中，她在镜中像的大小_ （选填“变大”、“变小”或“不变” ） ，周围的同学都能看见小红，是因为光照到小红身上，发生 了光的_（选填“镜面”、“漫” ）反射。 17如图是研究电磁铁磁性的电路图，则电磁铁的 S极为_（选填“A”、“B” ）端。当滑动 变阻器的滑片 P向右移动时，电磁铁的磁性变_（选填“强”、“弱” ） 。 18如图所示，水平桌面上的甲、乙两
9、圆柱形容器装有相同质量的水。水对容器底部的压力和压强 的大小关系分别是：F甲_F乙；p甲_p乙（均选填“”、“”或“=” ） 。 19如图所示的电路中，电源电压恒定不变，已知 R1=3，当 S1闭合、S2 断开时，电压表和电流 表的示数分别为 U1和 I1；当 S1断开、S2闭合时，电压表和电流表的示数分别为 U2和 I2；则 U1 和 I1；U1U2= _，I1I2 = _。 四、综合题（本大题共四、综合题（本大题共 6 小题，共小题，共 37 分分解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数 据代入过程，结果要有数值和单位）据代入过程
10、，结果要有数值和单位） 20 （6分）小宇家有一新的电热足浴器。其铭牌上的部分信息如下。 （1）用这个电足浴器将 5kg的水从 20加热到 40，求：水吸收的热 量。 （2）若此足浴器在额定电压下使用，需 500s才能将（1）中的水从 20加热到 40，求这个电热 足浴器的加热效率。 21 （7 分）在某次探究活动中小宇对老师给出的“小球在光滑斜面由静止释放时，所处高度越高， 到达斜面底端的速度越大，而与小球质量无关“这一结论产生了质疑、他猜想小球从同一光滑斜 面上自由滚到底端时的速度 猜想一：可能与小球在光滑斜面上的高度有关； 猜想二：可能与小球的质量有关； 他选择了一些实验器材，进行了如图
11、实验（图中 A、B、C分别表示小钢球在第 0.1s末、第 0.2s末、 第 0.3s末所处的位置，钢球 1、2、3的质量关系 为 m1”、“”或“=” ） 。 3）在完成了以上探究后，小宇继续进行探究“动能的大小与速度的关系“的实验三，通过观察敖 在 M 位置的两个相同木块被小球推开的距离，他得出了“速度越大，动能越大“的结论，你认为 他的结论是否可靠？_（选填“可靠“或“不可靠“） 。理由是_ _。 22 （6分）用“伏安法“测未知电阻的阻值。 （1）用笔画线表示导线，将图甲所示的实物连接成完整电路。要求：滑动变阻器的滑片 P 向右移 动时，电流表示数变小（请勿更改原有导线，导线不能交叉）
12、（2）小林闭合开关后，发现电流表示数为零，但电压表有示数，此时电路中的一处故障是待测电 阻 Rx_（选填“短路“或“断路” ） （3）小林排除故障后，用滑动变阻器调节接入电路中的电阻，对应每次变化各测一次电流值和相 应的电压值并记录到表格中。有一次测量电流表的指针如图乙所示，其示数为_A；另 一次测量电压表的指针如图丙所示一其示数为_V小林根据几组实验数据计算出的值， 为了进一步减小误差，绘制了愿的 U-I 图像。 （4）另一组的小宇用相同的器材进行实验，并根据自己所记录的实验数据绘制了如图丁所示的 U- 1图像。小林发现小宇绘制的 U-I 图像和自己绘制的 U-I图像不同，你认为其原因是小宇
13、 _；小林根据小宇的图像也可计算出待测电阻 Rx=_。 （实验过程中电源电压保持不变） 。 23 （6分）如图所示电路，电源电压恒为 8V，小灯泡标有“6V 3W“字样，若不考虑温度对灯泡电 阻的影响，闭合开关 S。求： （1）小灯泡的额定电流； （2）小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值； （3）移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为 3V时，小灯泡的实际功率。 24 （6分）晓红同学所在的学习小组商量决定测定一元硬币的密度。晓红同学说：“我找到了一种 方法，用 10枚完全相同的一元硬币，将它们叠起来，测出其总厚度，再将它们并排平放在同一 直线枉，测出其总长度；然后将它们放在天平上测出其
14、总质量；算出每枚硬币的厚度、半径、 从而算出每枚硬币的体积，再算每枚硬币的质量，由密度公式也就可算出硬币的密度了。” 请你解答下列问题， （1）如果晓红算出每枚硬币的厚度为 d、半径为 r，质量为 m，则晓红同学测得 硬币密度的表达式 =_。 （2）但有同学认为晓红的方法有考虑不周之处，造成了误差，必须采用另一种 “完全不同于晓红的方法”才能尽量减小这种误差，使得测量结果更准确。 你认为“晓红考虑不周之处“是什么？_（写出一种即可） 。 若没有量筒（以及其他带刻度的容器）与刻度尺，但可以从以下提供的器材中选取实验器材： 提供的实验器材有：天平（带砝码） 、弹簧测力计、小烧杯、大烧杯、水、细线。
15、 请你写出所选用的器材，并设计一种“完全不同于晓红的方法“来测定硬币的密度，写出实验步骤和 硬币密度的表达式。 25 （6分）如图 2所示是可以用电乐表的示数来反应物体量的大小的电子秤。设电源的电压为恒定 U，定值电陬的阻值为 R0，滑动变阻器的总电阻为 R，总长度为 L，滑动触头固定在安放托盘 的轻弹簧上，开始时触头位于变阻器最上端 A，并能随轻质弹簧一起自由滑动（接触良好） ，己 知滑动变阻器的电阻与其接入电路的长度成正比；当在托盘放一质量为 m0的物体时，弹簧的长 度会缩短，若托盘、弹簧的质量以及弹簧的电阻可以忽略不计（弹簧始终在弹性限度内） ，请根 据上述内容和条件解答如下问题： （1）说明定值电阻的作用： （2）推导出此电子秤工作时，电压表示数 Ux与被测物体质 m之间的关系式； （3）在图 3中，画出电压表的示数 Ux与待测物体质量 m之间的关系图象，
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