1、初中科学第二次适应性试卷（本卷共 8 页，第 1页） 瓯海区 2020 年初中毕业生学业考试第二次适应性测试 （科学） 亲爱的同学： 欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意： 1. 全卷共 8 页，有四大题，32 小题。全卷满分 180 分。考试时间 120 分钟。 2. 答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3. 答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。 4. 本卷可能用到的相对原子质量：H1C12O16Na23Al27；（g 取 10 牛/千克） 祝你成功！ 卷 一、选择题（本题有 15 小题，每小题 4 分，共 60
2、分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、 错选均不给分） 1. 2019 年 11 月 1 日，浙江省城镇生活垃圾分类标准正式施行，规范了分类投放、收集、运输和 处理的操作。则废旧的铝质易拉罐应该放入下列哪一类垃圾桶 A.B.C.D. 2. 下表是一些食物的 pH，胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是 物质玉米粥牛奶葡萄橘子 pH6.88.06.36.63.54.534 A. 玉米粥B. 牛奶C. 葡萄D. 橘子 3. 规范实验操作是实验的基础。下列实验操作正确的是 A. 取用固体B. 测溶液 pHC. 稀释浓硫酸D. 滴加液体 4. 泛星彗星(C/2017 T2)自从在 2017 年被发现以
3、来， 就一直在向着太阳运动，将于 2020 年 5 月 4 日亮 度最亮。则该彗星位于下图宇宙结构层次中的 A. 地月系B. 太阳系C. 其他恒星系D. 河外星系 5. 温州三垟湿地是罕见的城中次生湿地。其中有成片的瓯柑林、春季开花， 洁白如雪，秋季果实金黄鲜艳，清甜多汁，营养价值高。瓯柑属于 A. 裸子植物B. 被子植物 C. 蕨类植物D. 苔藓植物 2020.4 花花果实果实 初中科学第二次适应性试卷（本卷共 8 页，第 2页） 6. 过氧乙酸稀释后被用于疫情期间的场地消毒。下列关于过氧乙酸（C2H4O3）说法正确的是 A. 过氧乙酸是氧化物B. 过氧乙酸的相对分子质量是 76g C. 过
4、氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成D. 过氧乙酸中碳、氢、氧的质量比是 2:4:3 7. 用光学显微镜观察洋葱表皮细胞时，出现的现象与相应处理方法不正确 的是 A. 观察细胞时发现视野较暗将平面镜换成凹面镜或增大光圈 B. 要观察的细胞在视野左下方的边缘将装片往右上方移动 C. 视野中有细胞，但结构不大清楚滴加红墨水溶液染色 D. 视野中有许多黑色圈圈重新盖盖玻片或重新制作装片 8. 如图是表示物质间发生的一种化学反应模型示意图，图中“、” 分别表示两种不同元素的原子。该反应的类型属于 A. 置换反应B. 分解反应 C. 化合反应D. 复分解反应 9. 下列自然现象主要是由于光的反射而形成的是
5、A. 日食和月食的形成B. 物体在阳光下有影子 C. 斜插入水中的筷子“弯折”D. 玻璃幕墙造成光污染 10. 下图所示的四个装置中，用来演示电磁感应现象的是 11. 如图当开关闭合、滑片 P 向右移动时，A1表、A2表、V 表的读数变化情况为 A.A1不变、A2变小、V 不变 B.A1不变、A2变大、V 不变 C.A1变小、A2变小、V 不变 D.A1不变、A2变小、V 变大 12. 取一片叶子，浸在盛有热水 (60左右 ) 的烧杯中， 观察比较气泡数目（如图）。则该实验是探究植物 A. 光合作用的原料B. 呼吸作用的产物 C. 蒸腾作用的快慢D. 叶表面气孔分布 13.小明用开瓶器打开汽水
6、瓶盖，在开瓶器的 b 点施加动力 F1，在瓶盖 a 点下方将瓶盖打开，能正确 表示他使用该开瓶器时的杠杆示意图是 14. 某次蔗糖溶解实验过程如图所示，不考虑水分蒸发， 下列判断正确的是 A. 中溶液不是饱和溶液 B. 中溶液是不饱和溶液 C. 与中溶质质量分数不相同 D. 与溶液中的溶质质量相同 8 题图 11 题图 加热 蔗糖 加水 充分溶解 14 题图 12 题图 初中科学第二次适应性试卷（本卷共 8 页，第 3页） 17 题图 15. 额定电压均为 6V 的甲、乙两灯，I-U 图线如图。下列说法正确的是 A. 甲、乙两灯并联在 2V 的电源两端时电阻之比为 3：2 B. 甲、乙两灯均正
7、常发光时额定功率之比为 2：1 C. 甲、乙两灯的电阻均随电压增大而减小 D. 甲、乙两灯的电阻在不同电压下均保持不变 卷 二、填空题（本题有 8 小题，每空 2 分，共 40 分） 16. 2020 年 2 月 11 日，联合国粮农组织（FAO）向全球预警，希望 全球高度戒备当前煌灾，防止被入侵国家出现粮食危机。草原 牧鸡灭蝗是一项非常有效的生物防治措施，其食物关系如图。 (1) 由草、蝗虫、珍珠鸡构成的食物链中，蝗虫属于生态系统成分中的。 (2) 草原生态系统由于生物种类少、结构简单的内因，叠加天气干燥和人类活动使蝗虫天敌减少 外部因素，使草原生态系统的稳定状态被破坏，这说明生态系统的能力
8、是有限的。 17. 2020 年 1 月以来，温州市持续开展流感及相关疾病监测，发现多起病毒 性肺炎病例，均诊断为新型冠状病毒（如图）引发的肺炎。 (1) 新型冠状病毒结构简单，它与其它生物的主要区别为没有 结构。 (2) 将新型冠状病毒肺炎病人和疑似病人实行隔离，属于预防传染病三 项措施中的哪一项：。（选填字母） A. 控制传染源B. 切断传播途径C. 保护易感人群 (3) 已经康复的病人体内产生了相应抗体，基本不会再患该病，这属于人体的性免疫。 18. 2019 年诺贝尔化学奖授予约翰古迪纳夫、斯坦利威廷汉和吉野彰，以表彰他们对锂离子电池 的研究。引发了同学们对锂及其化合物的关注。 资料
9、1：金属锂是银白色的金属，熔点为 180.54C，沸点 1342C，密度 0.534 克/厘米，硬度较软； 在室温下易发生氧化而表面变暗、能与水反应但较慢、能与氮气反应生成黑色的氮化锂（Li3N）。 资料 2：利用 LiOH 和钴氧化物可制备锂离子电池正极材料钴酸锂，氢氧化锂（LiOH）的化学性 质与氢氧化钠相似。 (1) 金属锂单质不宜在空气中直接保存的原因有：。 (2) 钴酸锂（LiCoO2）在物质分类上属于（选填“酸”、“碱”或“盐”）。 (3) 写出氢氧化锂与盐酸发生反应的化学方程式：。 19. 疫情期间，小明利用家中的小球完成许多科学小实验，请用相关科学知识解决下列问题。 (1) 如
10、图甲所示，把两个乒乓球放在两个水平放置的筷子上，用吸管对着中间使劲吹气，发现乒 乓球向中间靠拢。因为两个乒乓球中间的气体流速大，气体压强，形成了气压差。 (2) 停止吹气后筷子倾斜，其中一个乒乓球因为受到重力作用而掉落，在地面上的运动轨迹如图 乙所示。若球到达反弹的最高点 B 点时，一切外力消失。则从外力消失的瞬间开始，球将保 持状态不变。（选填“静止”或“匀速直线运动”） (3) 为比较乙图中 A、B、C 三处乒乓球的机械能大小，小明换用表面涂黑的排球进行模拟探究， 比较 M 和 N 点的弹力大小。结合科学知识推测：点的地面上留下的黑色圆斑更大。 16 题图 15 题图 初中科学第二次适应性
11、试卷（本卷共 8 页，第 4页） F M 21 题图 20. 用图 1 所示实验装置（夹持装置未画出）加热试管使水沸腾时，观察到试管口有“白气”，且上方 的小风车开始转动。请利用所学的知识回答下列问题： (1) 试管口“白气”形成过程中发生的物态变化有。 (2) 图 1 实验中能量转化方式与图 2 中汽油机的哪一个冲程相同？（选填图 2 中编号） 21. 如图所示，在水平拉力 F 的作用下，质量为 5 千克物体 M 沿水 平地面以 0.2 米/秒的速度向左匀速前进了 1 米（滑轮与绳之间 的摩擦、滑轮和绳重均不计），此时弹簧测力计的示数为 2 牛。 (1) 在这一过程中， 水平地面对物体 M
12、的摩擦力大小是 牛。 (2) 拉力 F 的功率是瓦。 22. 如图为实验室制取和收集常见气体的装置示意图。 (1) 实验室用大理石和稀盐酸制取和收集二氧化碳应 选用的装置组合是。（填字母代号） (2) 实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，反应的 化学方程式为 2H2O2 MnO22H2O+O2,选用 BE 装置 组合后，采用检验装置气密性的方法如下：将 E 处的橡密皮管封，向 B 中长颈漏斗中加水，若观 察到则证明装置气密性良好。 23. 兴趣小组在实验中向一定量的AlCl3溶液中不断滴加NaOH溶 液，发现产生的沉淀随 NaOH 溶液的继续加入逐渐溶解，沉 淀质量随滴加 NaOH 溶液的质量
13、关系如图所示，已知实验中 发生的化学反应有 3NaOH+AlCl3=Al(OH)3+3NaCl， Al(OH)3+ NaOH=NaAlO2+2H2O， 其中 NaAlO2易溶于水， 请回答下列问 题： (1) NaAlO2中的阴离子为偏铝酸根 AlO2-，则偏铝酸根的化合 价为； (2) 当加入 NaOH 溶液质量为m1时，溶液中的溶质有； (3) 若图中m2=3a，则m3=（用字母 a 表示）。 三、实验探究题（本题有 4 小题，每小题 9 分，共 36 分） 24. 影响化学反应的速率因素有多种，如锌和稀硫酸反应的速率与锌粒的颗粒大小和硫酸溶液的溶质 质量分数大小等有关。在实验过程中，小明
14、发现添加少量硫酸铜溶液也能加快反应。硫酸铜溶液 量的多少会影响反应速率吗? 在 6 支试管中分别加入 2 颗大小形状都相同的锌粒，倒入等质量、等质量分数的稀硫酸。按 下表所示条件进行实验，并测量收集 50 毫升氢气所用的时间。记录如下： 试管编号ABCDEF CuSO4稀溶液/毫升00.511.524 水毫升43.532.520 收集 H2所用的时间秒348246190165230360 23 题图 22 题图 初中科学第二次适应性试卷（本卷共 8 页，第 5页） (1) 六组实验中，小明都将水和 CuSO4溶液的总体积设定为相同值，目的是为了控制相同， 排除该无关变量的干扰，以确认反应速率的
15、变化是由于硫酸铜溶液量的多少而引起的。 (2) 分析上表数据可知，CuSO4溶液量的增加对锌和稀硫酸反应速率的影响是。 (3) 加入的 CuSO4能与 Zn 发生置换反应生成铜，但无法解释 CuSO4溶液的量为什么会影响反应 速率。小明查阅资料发现以下观点，其中能作为支持加快反应速率的证据有。 A. CuSO4溶液和 Zn 发生的化学反应是放热反应 B. CuSO4溶液和 Zn 反应生成的铜覆盖在锌粒的表面 C. 过量的 CuSO4溶液会使反应溶液的质量分数变小 D. 反应生成的铜能使酸中的 H+更容易得到电子变为 H2 25. 为了进一步研究运动和力之间的关系，研究小组利用三个外 形相同、质
16、量不同的磁悬浮小车（如图）进行实验如下：先 让小车静止悬浮在磁性轨道上方，用方向相反的两个水平拉 力 F1和 F2拉着小车在平直磁性轨道上进行相应运动，用测力 计测出 F1和 F2的大小，并记录小车在相应时间内所通过的路程。 已知m小车甲：m小车乙：m小车丙= 4:2:3。 (1) 分析上表实验次数所测数据，可得出结论：当物体在水平方向受到一对平衡力作用时， 物体的运动状态不变。 (2) 当物体在水平方向受到非平衡力作用时，物体的运动状态将发生改变。进一步分析实验次数 三和四所测数据，可得出结论：当 F1和 F2的差值不同时，同一物体在相同时间内，物体路程 改变的程度不同，且。 (3) 用丙小
17、车所进行的第六次实验中，？处的路程为cm。 26. 如图 1 测定小灯泡电功率的实验电路中，电源电压为 4.5V，小灯泡的 U额和 P额为“2.5V、0.75W”， 甲乙两实验小组选择相同的器材后进行实验。试回答： (1) 甲小组按图 1 进行实验，闭合开关，发现移动滑动变阻器的滑片，小灯泡不发光，电流表读 数明显变化而电压表读数为零，若小灯泡出现故障，则故障是（选填“开路”或“短路”）。 实验 次数 小 车 F1、F2大小 相应时间内经过的路程cm 0s1s2s3s4s5s6s 一甲F1=F2=10N0000000 二甲F1=F2=10N024681012 三甲F1=10N，F2=5N014
18、9162536 四甲F1=20N，F2=10N02818325072 五乙F1=20N，F2=10N04163664100144 六丙F1=30N，F2=15N0？ 图 1 图 2 图 3 图 4 25 题图 初中科学第二次适应性试卷（本卷共 8 页，第 6页） (2) 甲小组排除故障后，调节滑片记录小灯泡不同亮度下的电流表和电压表的示数，制成 UI 关 系曲线图象。过图线上任一点 M 分别作两坐标轴的平行线（图 2），它们与两坐标轴围成的 矩形的面积在数值上等于小灯泡此时的。 (3) 甲小组用上述测量值结合公式 P=UI，作出功率随电压变化的曲线 a（图 4）。乙小组实验中 电流表发生故障，
19、设计了图 3 所示的电路进行研究，先由 R=计算出小灯泡的电阻 R，再 测出若干个电压值， 最后根据 P=求得对应的功率。 请结合曲线 a 在图 4 中画出乙小组的功 率随电压变化的大致曲线 。 27. 科学兴趣小组探究光照强度对光合作用速率的影响， 利用以下实验器 材：100mL 量筒、秒表、四档亮度可调的台灯（0/20/40/60W）、广 口瓶、冷开水、NaHCO3粉末（NaHCO3溶液可分解产生稳定量的 CO2）、黑藻若干等（另需器材可以自选），设计了如图所示的实验 装置。 学法指导：请关注科学探究的核心技能“变量确认和控制”如下表。 变量 技能 自变量 （实验变量） 无关变量 （影响实
20、验结果的主要因素） 因变量 （观察变量） 变量的 确认 不同光照强度 影响光合作用的内因：如黑藻生长状况、黑 藻数量等 影响光合作用的外因：如实验过程中的温 度、二氧化碳浓度、实验环境中原有的光照等 一株黑藻的偶然性：数量应足够、随机均分 实验过程中的干扰因素：如装置气密性等 量筒中收集 到水的体积 略 变量的 控制 略略略 (1) 本实验中比较光合作用速率除了可以通过记录相同时间内量筒中收集到水的体积之外，还可 以通过比较。 (2) 请你帮助该小组设计实验步骤：。 四、解答题（本题5小题，第28题6分，第29题16分，第30题5分，第31题8分，第32题9 分，共44分） 28. 学习科学知
21、识，提高防疫能力。如图为人体组织细胞与 部分系统的关系图，表示人体生理活动或物质， 请据图结合下列情境回答问题： (1) 均衡膳食是提升自身的免疫力有效方法之一，经消 化后的营养物质通过消化道管壁进入循环系统的过程叫吸收。图中（填序号）生理活 动表示吸收。 (2) 某新冠肺炎患者起初因未佩戴口罩由飞沫传播而患病，则病毒通过其呼吸系统进入血液后最 先到达心脏四个腔中的，最终在肺部的组织细胞中大量繁殖形成肺炎。 (3) 专家团队在该患者尿液中分离出病毒，说明病毒可通过泌尿系统排出体外，但其感染性有待 查证和研究。形成尿液的器官是。 初中科学第二次适应性试卷（本卷共 8 页，第 7页） 29. 阅读
22、材料，回答问题。 2020 年 3 月 9 日 19 时 55 分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载 火箭， 成功发射北斗三号系统第 29 颗导航卫星。本次发射的是第 2 颗地球静 止轨道 （GEO） 卫星， 被亲切地称为“吉星”。 它运行在位于地球赤道上空约 36000 千米的圆形轨道上， 可对覆盖区域实现 24 小时不间断的移动通信， 如卫星电话、 电视节目转播等。 (1) 火箭发射时，高温高压燃气从尾部喷出（如图），火箭获得上升的推力，该推力的施力 物体是。 (2) “吉星”沿圆形轨道运行，地面观测者看该卫星，它始终位于同一位置，静止不动。此时卫星 是否处于二力平衡状态：。 (3)
23、 地面上的两人通过卫星电话通话时， 发出“呼叫”与对方听到“声音”之间有一段时间差， 称之为 “延迟时间”。卫星电话是通过电磁波来传递信息的，两人使用“吉星”连接的卫星电话通话，请 你估算通话的“延迟时间”至少为多少秒。（写出计算过程，已知电磁波的速度为 3108米/秒） (4) 长征三号乙运载火箭是一枚三级大型液体捆绑式运载火箭，技术居世界航天前列。火箭起飞 总质量达 465 吨，起飞后前 3 秒内就能将总质量 5.4 吨的“吉星”提升 60 米的高度。则该时 段火箭克服“吉星”重力做了多少功？ (5) 火箭的一子级和二子级助推器都使用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作为推进
24、剂， 反应的化学方程式为：C2H8N2+2N2O4=3N2+2X+4H2O，则 X 的化学式为。 (6) 火箭的三子级使用效能更高的液氢（H2）和液氧（O2）作为推进剂。已知氢气的燃烧值为 1.425108焦/千克， 若一段时间内氢气和氧气燃烧生成 18 千克的水， 需要消耗氢气多少千克？ 该过程产生的热量为多少焦？（氢气与氧气反应的化学方程式为 2H2+O2 点燃 2H2O） 30. 如图所示，家里的茶壶盖上开有一个小孔，正常情况下用手提高壶 把，水会从壶嘴处流出。如果小孔被堵住，提高壶把，刚开始会有 少量几滴水流出，然后壶里的水就很难倒出来。请结合下列资料及 相关的科学知识解释上述现象产生
25、的原因。（本小题满分 5 分） 资料 1：影响气体压强的因素：在密闭容器中，气体压强(P气)的大小 受气体质量(m气)、气体体积(V气)、气体温度(T 气)的影响，使气体压 强增大的关系如下图，反之则使气压减少。 资料 2：大气压相关生活现象常用的解释模型：1.操作引发某影响因素变化2.结合影响气压的因 素分析气压变化3.注意关联：形成气压差（或压力差）4.说明效果。 30 题图 初中科学第二次适应性试卷（本卷共 8 页，第 8页） 31. 实验室测物体的密度通常采用天平和量筒为测量工具。家庭实验中因缺少天平或量筒（或两者都 缺少）而采用转换法测量物体的密度。这样的测量方法有很多种，本质上要关
26、注测量原理=m/V， 其次要准确应用测量中的科学原理。 方法一：只用天平测固体（钩码）的密度。 小明利用家庭实验测量钩码的密度，实验过程如图一， 分别用电子天平测钩码、盛水的烧杯、系在线上的钩 码浸没在水中后的总质量，相关数据记录如下表。结 合图表完成填空：（已知水=1g/cm3） (1) 关注科学原理：与乙图相比，丙图中电子天平的测量示数增大，原因是水对钩码产生向上的 浮力，同时钩码会对水产生向下的压力，这说明物体间力的作用是的。 (2) 计算钩码的密度：钩码的体积VV排水m排水/水cm3（填写计算结果）；最终可 以利用测量原理=m/V 求得钩码的密度。 方法二：只用量筒测固体(小瓷杯)的密
27、度。 如图二所示，先在量筒内放入适量的水，液面刻度为 V1；再将小瓷杯 浸没于水中， 液面刻度为 V2； 最后捞起小瓷杯并将杯中的水倒回量筒， 使其浮于水面（水未损失），液面刻度为 V3。 (3) 请补充小瓷杯密度的表达式：固体m 固体/V固体m排水/V固体 水V排水/V固体=（用 V1、V2、V3和水表示）。 (4) 在重复实验过程中发现：小瓷杯内的水未倒干净，读数 V3仍然不变，不影响所测密度值。请 简要分析水未倒干净但不影响 V3的原因：量筒中被带走的水量等于小瓷杯增加的。 32. 兴趣小组同学设计了一款自动发热和控温装置制作糯米酒糟，其工作原理图如下：整个装置由安 全温控开关甲和发热体
28、乙组成，发热体中有两条电热丝 R1、R2。电源电压 U1、U2均为 6 伏；安 全温控开关可以改变不同的发热功率，当发热体乙处于“保温”档，此时装置的额定功率为 6 瓦； 当发热体乙处于“加热”档，此时装置的额定功率为 15 瓦。安全温控开关甲中接有热敏电阻 R3作 为测温探头（其产生的热量忽略不计），当装置的最高温度超过 60时，衔铁在弹簧的作用下自 动向上弹起，达成自动控制的目的，从而保证糯米酒糟的品质。 (1) 该装置在保温档正常工作 10 分钟，发热体产生的热量为焦。 (2) 求电热丝 R1的阻值为多大？ (3) 图丙中虚线表示热敏电阻 R3的阻值随温度的变化关系。要使发热体乙装置的最
29、高温度适当降 低，若采用更换热敏电阻（用 R4或 R5替换 R3）来达成目的，则应该选择其中的。 这是因为：，从而使发热体的最高温度适当降低。 甲图中的示数 m1/g 乙图中的示数 m2/g 丙图中的示数 m3/g 钩码的体积 V/cm3 钩码的密度 /gcm 3 50.00481.30487.71 - 1 - 2020.4 区区 2020 年初中毕业生学业考试第年初中毕业生学业考试第二二次适应性测试次适应性测试 （科科学学参参考考答答案案及及评评分分标标准准） 一、选择题（本题有 15 小题，每小题 4 分，共 60 分。请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错 选均不给分） 二、填空题
30、（本题有 8 小题，20 空格，每空格 2 分，共 40 分） 16. (1)消费者(2) 自动调节 17. (1)细胞(2)A(3) 特异 18. (1) 金属锂常温下与空气中的氧气、氮气、水等发生反应（常温下金属锂在空气中易氧化，能与氮气 反应。合理即可）(2)盐(3)HCl+LiOH=LiCl+H2O 19.(1) 小(2) 匀速直线运动 （3）M 20. (1) 先汽化后液化（或液化） ，只写汽化给 1 分(2)丙 21. (1)4(2)0.8 22. (1)BC(2)长颈漏斗中有一段高度不变的水柱(合理即可) 23. (1) -1 价(2)NaCl、AlCl3(3)4a 三、实验探究
31、题（本题有 4 小题，11 空格，共 36 分） 24. (1) 硫酸的溶质质量分数（3 分）(2)先变大后变小（3 分）(3)AD（3 分） 25. (1)实验一 和二（3 分） (2) 物体运动的路程与力的差值大小成正比；或物体速度大小的变化与力的差值大小成正比（3 分） （其他答案符合题意也可；只定性描述给 2 分） ； (3)64 (3 分) 26. (1) 短路 （3分） (2)实际功率电功率功率实际电功率（3分）(3) 见图 评分建议：过原点的曲线1分，过交点1分，交点前后功率大小走向1分（3分） 27. (1)记录收集相同体积的水所用的时间； （3 分；其他合理给分） (2)评分
32、细则说明：根据得分点，结合考生的实际答题情况给分。 评分建议如下： 1、装置气密性的检查。1 分 2、黑藻的选取有体现控制变量的思想，黑藻数量上体现降低偶然性。1 分 3、能够设置合适的组别，且有空白对照组。2 分 4、至少有一项研究的环境条件设置：包括光照、距离、温度等。1 分 5、观察对象的选择：有体现转换法的思想且能直接观测为宜。体现重复实验思想。1 分 满分示例： 1.准备 4 套如图所示装置， 检查装置气密性检查装置气密性， 编号为 1-4。 在瓶中用同一冷开水配制好的 NaHCO3溶液装满。 2.挑选生长状态、大小一致的黑藻挑选生长状态、大小一致的黑藻 20 株株，随机平均放入 4
33、 个装置中。 （数量合理即可） 3.将 1 号装置置于黑暗环境黑暗环境下， 2 至 4 号装置取 3 盏相同规格的台灯， 放至距装置相同距离处放至距装置相同距离处， 分别用分别用 20W， 40W，60W 的功率照射装置的功率照射装置。实验过程中控制各组温度适宜且相同。 4.利用秒表计时， （如 15 分钟）后，停止光照。记录经过相同的时间记录经过相同的时间 4 组装置中量筒收集到的水的体积组装置中量筒收集到的水的体积。 5.重复实验，比较数据得出结论。 （说明：加粗的为参考得分点。只用一个装置只用一个装置等等进行实验，表述严谨也可酌情给分。其他合理给分） 题号12345678910 答案BA
34、CBBCBCDA 题号1112131415- 答案ADCCB- - 2 - 四、解答题（本题5小题，第28题6分，第29题16分，第30题5分，第31题8分，第32题9 分，共44分） 28. （1）（2） 左心房（3） 肾脏 29. （1）燃气（2 分） （2）否（2 分） （3）已知：s=36000km2=72000km=7.210 7米 由公式 v=st=7.210 7米3108米/秒=0.24s （公式、代入数据、结果各 1 分，共 3 分） （4）G=m g=5.410 3 kg10N/Kg=5.410 4N W=Gh=5.410 4N60 米=3.24106焦 （公式、代入数据、结
35、果各 1 分，共 3 分） （5）CO2（2 分） （6）解：设需要消耗氢气的质量为 x，则 2H2+O2 点燃2H2O 436 x18 千克 4/x =36/18 千克 得 x=2 千克 （找对质量比、列对比例式、得出正确结果各得分 1 分，共 3 分） 该过程产生的热量为： Q=2 千克1.425108焦/千克=2.85108焦（1 分。本小题合计 4 分） 30. 满分示例满分示例（共 5 分） ：正常情况下用手提高壶把，内外大气压相等，水由于重力（或液体压强）会从壶 嘴处流出的原因。（1 分）小孔被堵住后倒水，内外大气压相等，水由于重力作用会有少量流出，导致壶 中上方气体的体积变大，根
36、据影响气压的因素，当茶壶内部气体质量、气体温度不变时，（1 分）气体体 积变大，则壶内气压变小。 （1 分）由于外界大气压不变且大于茶壶内部气压，产生一个向壶内的压力差。 （1 分）最终压力差大小等于壶内水的重力，导致茶壶里的水难倒出。 （1 分） 评分要点：评分要点：重力改变物体的运动状态；气体体积变大导致气压减小；利用影响气体压强的因素进行分析； 形成压力差；二力平衡导致水难倒出。 31.（1）相互 （2 分）（2）6.41 （2 分）（3）水（V3V1）/(（V2V1） （2 分） (4) “排水量”或“排开水的重力”（或能用二力平衡说明增加的重力=浮力=排水量即可。只写重力 给 1 分
37、） （2 分） 32.(1) 3600 焦。2 分 (2) 当只有R2接入电路时发热体乙处于加热档：功率为P1=15 瓦 R2=U2/P1=(6v) 2/15W=2.4 欧（公式 1 分，过程和结果 1 分） 当R1、R2同时接入电路时发热体乙处于保温档：功率为P2=6 瓦 R总=U2/P2=(6v) 2/6W=6 欧（过程结果 1 分） 所以R1= R总R2=6 欧2.4 欧=3.6欧（结果 1 分）共 4 分 (3)R4(1 分) 相同温度（或 60）时 R4R3,使安全温控电路中电流更小，磁性减弱衔铁向上弹起（2 分） （或在相同电阻时，R4 比 R3 的温度低，此时衔铁就已经向上弹起。有控制变量思想控制变量思想的其它解答也可）
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