1、 率潤区初中九年象銭上教学情況摸底沢1 拭 悟文武題参考答案 第一部分 ( 1 4 題 2 0 分) ( 1 ) 多弔何蛙迭 月雁洛l S I l 逸 ( 2 ) 我扱路換嵯日暮 学持漫有憶人句 ( 3 ) 心 却 男L 烈 ( 4 ) 大雪三日 湖中人島声倶絶( 毎空 1 分, 有備不得分 ) ( 1 ) 状 壮 野 冶 ( 2 分, 毎小題1 分 ) ( 2 ) x u a n l l h u l h 6 n g ( 2 分 , 無小 題1 分) C ( 3 夕) ) ( 1 ) 中国政府采取了最全面、最芦格的防控挙措。( 2 ) 排人員元私奉献。 ( 4 ) 元数人居守家中, 支持哉 “
2、 疫“ 。 ( 2 ) 中国新増新冠疑似病例在 2 月 上旬姓予高位起伏, 可) 、 第二部分 ( 5 1 9 題 5 0 分) 一、同懐下面逮首飼, 回答5 6 題。( 6 分) 5 。年犯軽軽的 刊 杖銃婢千 4 万 島, 雄踊宗南, 脊友因 張, 哉斗不息, 何等英雄気概! ( 3 分) 6 。、C ( 3 分) 二 、開懐下面文 書文, 完成 7 1 0 題。( 共1 4 分) 7 . ( 1 ) 有的人 ( 2 ) 推挙, 挙存 ( 3 ) 再 ( 4 ) 表推汲1 , 大概, 原来是 ( 毎今解経1 分) 8 . C ( 3 分) 9 。( 1 ) ( 可是) 陪元方佛1 日和炊前
3、一 祥地 誉 薄人。 ( 2 分) ( 美鍵刊“存“ “初“ 各占0 . 5 分 ) ( 2 ) 我在人同釈下了功徳, 我的后代也成当有来起的。( 2 分 ) ( 美舞 飼 “ 人“ “后“ “共“ 各占 0 . 5 分) 1 0 . 因力在力国家挙薄人上, 他一菫堅持自己的原 1 , 即使受小人極陥, 也不改本心, 最 終得到了武后的汰可, 所以子冽会受自己的影的而X 起。( 3 分) 三 、開壌下面的文 字 回答 1 1 1 3 題。( 9 分) 1 1 . 有趣的人不萄且。 ( 2 分) 1 2 . 引 用稔涯 ( 道理稔江) 、対 稔涯, ( 1 分) 引用了梁膚超的活, 把生活在趣味
4、中的人均哭喪着 輸生活的人選行対 , 突出張洲了徴丁今有趣的人的重要性, 使稔i I 更具有悦服力, 更有枚威 性。( 2 分) 1 3 . 不萄且就要倣一今有趣的人。 有趣的人郡 t 需要対生活抱有大受就要有着強烈的好奇心; 要深 織大智慧: 不供自己1 欠狭快示, 也是男1 人 的 “ 升心果“ 。 ( 4 分, 一点1 分) 四、 根据体対文学名著的開壌, 口答 1 4 1 5 題。( 7 分) 1 4 . 魯迅: 当他看到一部美子中国人被斬首的幻灯片的吋候, 友現中国人看日本人荼給俄国人倣奸 刻的中国人吋拍乎称快、表情麻木, 意沢到改交中国人的精神和員魂能真真正正的救国。 予是他決定回
5、国奔医炊文, 文 学救国。 ( 2 分 ) 保: 1 , 身体原因: 保完全癬疾, 墾面双目失明3 2 . 堅張的革命信念又使他重新回a l l 革命 . 工 作的駄伍中去。( 2 分) 、 九年象悟文答案( 第1 更共2 天) 全民哉 “ 疫“ , 金志成城。、( 3 ) 一銭医 ( 答一 点 1 分 , 答出3 点姶満分) 中 下 旬整体皇下降趣勢。( 符合 題意即 1 5 。 、 1 6 . 曹先生和太太非常和気, 拿祥子当今人対待: 仮食不苦, 祥子在曹家有同寛算的屋子住, 可 以消消停停地吃三頓仮: 工作不累, 倣1 侮吋工可以得到額外的扱酬3 祥子拉 F 不小心棒了曹 先生 , 也
6、不受責葛。( 3 分, 答出三点風 可) 開漢下面的文 字, 回答1 6 1 9 題。( 1 4 分) 女店主汗心知足地把八十多夢老太太送来的橋米国当午仮; “ 我“ 到店里共友十, 女店 主嘱托 “ 我“ 帯黄山凩景照鈴地。( 共2 分, 毎空 1 分 ) 堅張示規、熱愛生活、心民手巧、憧得感 . 恩、知足常示( 答三点以上給満分) 神恣描写, ( 1 分 ) 形象地表現出当 “ 我“ 瞬悦女店主是一今下肢癬疾者吋, 所感到的意外和 震憶。( 2 分) 還用象征手法, ( 1 分) 用所尽沿桑依然挺抜的 香 樟村象征下肢癬疾却釈板示規的女店主, 表 1 7 . 1 8 . 込 “ 我“ 対女
7、店主的敬 l t 和杯念之情。( 2 分) 1 9 . 示例1 : 我喜欧 “ 香樟樹 下“ 。因力 “ 香樟村下“ 点明故事友生的地点, 番樟村又象征着身残 志竪、示規向上的女店主, 棒題 “ 香樟樹下“ 能吸引減者, 激起減者的開減共趣。( 3 分) 示例2 : 我喜欧 “ 一今走透的人“ 。因力小悦中女店主最喜欧沈的一句活是 “暮走導咽“ , 作 者用官貫穿全文。林題 “ 一今走的人“ 掲示二今井不 “走送“ 的人感恩生活、示規向上的釈板 心恣, 点 明了小悦的主題。( 3 分) 第二部分 写 作 ( 2 0 題 5 0 分) 2 0 . 写作( 5 0 分 ) 澤分林准 内容2 0 分
8、 2 0 - - 1 8 1 7 - 1 4 1 3 - 1 0 9 - 0 切合題意 中心突出 内容充実 感情真摯 符合題意 中心明碗 内容具体 感情真実 基本符合題意 中心較明碗 内容較具体 感情較真実 偏高題意 中心不明碗 内容不具体 感情不真実 表迭2 5 分2 5 - 2 22 1 - 1 8 1 7 - 1 4 1 3 , 0 猪杓芦瑾 悟書流暢 用洞生劫 表迭方式送用好 錯絢完整 悟吉通順 用同准碗 表迭方式送用校好 嬉杓基本完整 悟書基本通順 用洞基本准晩 表迭方式込用一般 箱杓不完整 悟吉不通版 用洞不准碗 表迭方式送用差 沈明: 1 . 不同的項目在不同的等次里給分8 4 0 分 以上的作文虚占 一定的 例: 常伐秀的作文可以給満 分。 2 . 内容有色J 兄的或能鯵恰当送用修辞手法的加1 - 5 分, 加到満分力止。 3 。没有題自 或者題目不当的減3 分; 不足字数的, 毎少 5 0 今字減1 分: 錯景J 字3 今 減 1 分 ( 重隻 的不刊 ) ; 林点有三姓以上錯渓的酌情減1 - 3 分。 4 . 套写、抄柴的在第四楽之内給分。 5 . 文体不明碗的酌情減分。 各注 : 各策供参考, 有同題教研匁内商権。 九年級悟文答案( 第2 天共2 頁)