1、科学试题卷，第 1 页 共 11 页 班级_ 姓名_ 学号_ 试场座位号 装订线 温州市温州市 20202020 年九年级毕业生第二次模拟考试年九年级毕业生第二次模拟考试 科学试卷科学试卷 考生须知：考生须知： 1.本卷满分180分，考试时间120分钟； 2.本卷共8页，请在答题卷答题区域作答，不得超出答题区域边框线； 3.本卷不得使用计算器，g=10N/kg。 4.本卷可能用到的相对原子质量: H1 C12 N14 O16 Na23 Mg24 Cl35.5 亲爱的同学，如果把这份试卷比作一片湛蓝的海，那么，我们现在启航，展开你自信和智 慧的双翼，乘风踏浪，你定能收获无限风光！ 一、一、选选择
2、题（本题有择题（本题有 15 小题，每小题小题，每小题 4 分，共分，共 60 分。每小题只有一个选项是正确的，不选、分。每小题只有一个选项是正确的，不选、 多选、错选均不给分）多选、错选均不给分） 1. 2020 年 1 月，由美国国家科学基金会资助的世界最大太阳望远镜（简称 DKIST）拍得了人类迄今分辨率最高的太阳照片，图中光球层上的暗区是 A.太阳黑子 B.耀斑 C. 日珥 D.太阳风 2. 下列有关氧气的用途或操作中主要利用氧气物理性质的是 A.可供给呼吸 B.可用于切割金属 C.可用排水法收集 D.可使带火星的木条复燃 3. “宁波石豆兰”是全球首次发现的新品种植物， 由植物专家林
3、海伦首次发现， 其花朵呈金黄色。 判断“宁波石豆兰”是被子植物的主要依据是 A.有根 B.有茎和叶 C.有花和果实 D.有种子 4. 在测量小灯泡电阻实验中，某电表的示数如图所示。其示数为 A.1.4 伏 B.0.28 伏 C.1.4 安 D.0.28 安 5. 2019 年诺贝尔化学奖授予古迪纳夫等三位科学家以奖励他们为锂电池的发展所作出的贡献。 钴酸锂（LiCoO2）一般作为锂电池的正电极材料，其中 Li 的化合价为+1，则此化合物中钴 （Co）的化合价为 A. +1 B. +2 C. +3 D. -3 6. 如右图所示，一个直角拐弯处安装了一面镜子，A 物体水平向左运动， 人在 B 点看
4、到 A 物体的像 A 的运动方向是 A.1 方向 B.2 方向 C.3 方向 D.4 方向 7. 下表为生活中常见的物品，现取表中的四种固体材料 20 克，分别加入到 20的 100 克水中 充分溶解后，其中有固体剩余的是 A.食盐 B.碳酸氢钠 C.碳酸钠 D.蔗糖 水 木条 复燃 第1题图 第6题图 第4题图第 3 题图 科学试题卷，第 2 页 共 11 页 8. 新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的传染病，最新研究发现，它可通过飞沫、接触传播，下列 说法正确的是 A.隔离病人属于切断传播途径 B.新冠肺炎是一种遗传性疾病 C.患新冠肺炎的病人属于传染源 D.戴口罩属于控制传染源 9. 如图所示
5、是一款名为 nPower 的充电器。它的内部主要由磁性物质以及线圈组 成。 消费者只需将它带在身上行走散步， 或是用手摇方式让它震动即可产生电。 此款充电器的发电原理与下列实验原理相同的是 A B C D 10. 1962 年，英国化学家将 PtF6和稀有气体单质氙(Xe)适量混合后，首次制得稀有气体化合物 六氟合铂酸氙，发生反应的化学方程式可表示为：Xe+PtF6=XePtF6。该反应属于 A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 11. 用显微镜观察时，图中甲图为倍数不同的目镜（10 、5 ）与物镜（100 、40 ），图乙是 放大 400 倍所看到的图像， 欲将乙图视野右
6、下方的细胞移至视野中央， 并放大 1000 倍观察， 下列操作中错误的是 A.将装片向右下方移动，至右下方的细胞位于视野中央 B.目镜不需要换，将物镜换成甲图中的镜头 C.换成高倍镜之后，若视野模糊，应调节细准焦螺旋 D.换成高倍镜之后，若视野较暗，将显微镜的光圈调大或反光镜换成凹面镜 12. 当日、地、月三个天体的相对位置如右图所示时，地球上观察到的月相是 A.满月 B.新月 C.上弦月 D.下弦月 13. 为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，某同学设计了如图所示的 装置。将两段阻值不同的电阻丝分别密封在两个完全相同的小塑料盒中， 塑料盒内分别插着相同的温度计，电源电压不变。闭合开关，相同
7、时 间内 A 的温度计温度上升快，则下列说法不正确的是 A.相同时间内电阻 R1产热量多 B.电阻 R1R2 C.R1两端电压大于 R2两端的电压 D.该实验为探究电流产生的热量与电流大小是否有关 14. 小明同学以一定速度将弹性球扔向地面，弹性球经地面和墙壁两次反弹，重新在同一高度 用手接住，碰撞时小球能量损失不计，1 处和 2 处是在同一高度。如果 1 处小球的动能大于 2 处，则下列说法错误的是 A.1 处的机械能一定大于 2 处 B.1 处的动能一定大于 4 处 C.3 处的动能一定大于 4 处 D. 接到小球时的速度一定小于扔出时的速度 第9题图 第 12 题图 第11题图 第 14
8、 题图 第 13 题图 科学试题卷，第 3 页 共 11 页 15. 向装有一定量的氢氧化钠溶液的试管中逐渐滴加稀盐酸溶液至过量，下图能正确反应稀盐 酸加入过程中各种质量变化情况的是 二、填空题（本大题共有二、填空题（本大题共有 8 小题，每空小题，每空 2 分，共分，共 42 分）分） 16. 芋头（如右图）是一种常见的蔬菜。 （1）人们常用芋头的根进行繁殖，这种繁殖方式称为 。 （2）芋头主要成分是淀粉，在人体内最终会分解为葡萄糖，葡萄糖被 小肠吸收进入血液循环后，最先到达心脏的 。 17. 2020 年 1 月 12 日,从太空观测到菲律宾塔尔火山喷发。 （1）火山喷发出的岩浆来源于上地
9、幔的 层。 （2）我们可以通过模拟实验来模拟火山爆发，下列利用这一方法的是 。（可多选） A.研究地球形状进行的铅笔在篮球和木板上移动实验 B.分子间有空隙可用“酒精和水混合实验”来证明 C.利用“动植物细胞模型”观察动植物细胞结构 D.用“土质山谷模型”探究泥石流的成因 18. 今年疫情防控期间交通不畅，为确保大量医疗防护物资及时运达 国内，个别药品采用空投方法快速支援抗击疫情一线。 （1）药品利巴韦林是治疗新冠病毒的药物之一,其分子 式:C8H12N4O5 ，属于 。（选填“有机物”或“无 机物”），其中质量分数最小的元素是 。 （2）当飞机在高空飞行时， 机身后边出现的长长“云带”其实
10、是发动机排出的湿热气流 。（填物态变化）形成 的白色雾气。 （3）如右图，100kg 的货物从离开飞机到落到地面，货物的重力所做功的功率为 。 19. 大豆在我国各地区广泛种植。图甲是大豆种子的结构模式图，图乙是大豆种子萌发后的示 意图，图丙为大豆种子在萌发过程中吸收的氧气量和释放的二氧化碳量的变化曲线。 （1）甲图中结构 A 的名称为 。 （2）图乙中的 a 是由图甲中的 发育来的。（填序号） （3）分析丙图数据，发现在 24-36 小时吸收的氧气量小于释放的二氧化碳量，原因是种子在 甲 乙 丙 V 第 16 题图 第 17 题图 第 18 题图 第 19 题 科学试题卷，第 4 页 共 1
11、1 页 进 行 有氧 呼 吸同 时也进 行 了 。 （ 有氧 呼 吸方 程 ： C6H12O6+6H2O+6O2=6CO2+12H2O） 20. 压水井是一种将地下水引到地面上的工具，如图所示是压水井的主要 结构。其活塞和阀门都是一个单向阀（使水往上走而不往下走），活塞 往上走时，阀门开启，可以将下面管子里的水抽到上面空腔来，活塞往 下走时，阀门关闭，水从活塞边上冒出来。 （1） 当活塞往上运动， 地下水就会被“抽”上来， 这是由于 的作用。 （2）为了使抽水更省力，应选图中力为 。 （3）压水井使用后铁质桶内的水位一直处于如图状态，第二天就会发 现刚压出的水因含有铁锈变黄，图中 b 点比 a
12、 点更容易生锈的原因是 。 21. 小明在学习溶液知识之后，进行了下列实验。 （1）小明向各盛有等量 70水的烧杯，中，分别加入 20 克 X、Y、Z 三种纯净物 （不含结晶水， 不与水反应） ， 充分溶解后， 结果如图。 其中一定是饱和溶液的烧杯是 。 （2）若 Y 为硝酸钾，则溶液在恒温下蒸发水分至有较多的晶体析出，然后冷却至 30并 保持温度不变。下列可以正确表示此过程中溶质质量分数（x%）与时间（t）的关系的示意 图是 。 图甲 图乙 22. 新加坡圣淘沙岛 iFly 是目前世界最大的室内跳伞模拟装置。体验者在风洞内凭借风力悬空 飞行，进而摆出各种造型、做出各种动作，以此获得高空跳伞的
13、刺激体验。 （1）体验者获得高空跳伞的刺激体验，原因是以流动的空气为参照物，人是向 运动的。 （2） 在风洞中， 人受到空气向上的作用力会 随着风速的增大而增大。迎风面积是指 人受到风的正面作用面积，已知在风速 相同时人受到空气向上的作用力和人的 迎风面的面积成正比，根据以下甲乙两 图可以判断体重相同的 A、 B 同学， 同学的迎风面积大。 23. 一包镁粉样品中可能混有氧化镁（无其他杂质），小明取 20 克样品放入烧杯中，并向烧 杯中加入 250 克的稀硫酸溶液（平均分 5 次加入），每次反应完后滴紫色石蕊，记录实验现 象如下表，反应完全后烧杯底部无固体剩余，测出溶液总质量为 269 克。
14、实验次数 1 2 3 4 5 加入稀硫酸质量/g 50 50 50 50 50 气体生成情况 有气泡 有气泡 有气泡 无气泡 无气泡 反应后滴加紫色石蕊 试液，溶液的颜色 紫色 紫色 紫色 紫色 红色 （1）写出氧化镁和硫酸反应的化学方程式 。 （2）镁粉样品单质镁的的质量为 克。 第 20 题图 第 21 题图 第 22 题图 甲 乙 科学试题卷，第 5 页 共 11 页 （3）小明认为仅根据上表中的实验现象就可以确认镁粉样品混有氧化镁，他判断的依据是： 。 三、实验探究题三、实验探究题（本题有本题有 4 4 小题，小题，第第 2727（2 2）4 4 分，其余分，其余每空每空 3 3 分，
15、共分，共 3 34 4 分）分） 24. 科学家发现：土壤和某些生物体内存在解钾微生物，能将土壤中的不溶性钾分解产生可溶 性钾，提高土壤肥力，缓解土壤板结。哪些因素会影响解钾微生物的生长呢？某研究小组 对此进行了如下实验： 取 4 只相同的培养皿，配置等质量、等质量分数的蔗糖培养基，高温灭菌后接种等量的 解钾微生物。 将 4 只培养皿分别放置在 25、30、35、40的恒温箱中培养一周，测量并记录各 培养皿中的光密度值。（光密度值是指研究对象的遮光能力，解钾微生物越多，遮光能 力越强，光密度值越大。） 实验数据见图甲。 该研究小组进一步探究培养基中有机物种类对解钾微生物生长的影响，实验结果如图
16、乙。 甲 （1）本实验通过 反映解钾微生物的生长情况。 （2）分析图甲可得出结论： 。 （3）根据上述实验结果，如何培养才能获得最大数量解钾微生物 。 25. 某兴趣小组在做“寻找新的催化剂”课题时，上网搜索到平菇（一种可食用菇）可以催化过 氧化氢分解，便动手实验。实验步骤如下： 装置气密性的检查。 在 B 塑料瓶中加入两片平菇， 在 A 塑料瓶中加入 17mL 质量分数为 5的过氧化氢溶液，然后依次打开弹簧夹 K2，K1。过氧化氢溶液进入 B 塑料瓶与平菇接触，立即 产生大量气体。 使用气体收集装置进行氧气收集，每隔 5s 记录一次， 根据数据绘制出如图乙曲线。 回答下列问题： （1）写出步
17、骤中检查装置气密性的具体操作操作及气密性 良好的判断依据 。 （2）若收集装置为用排水法收集，则下图 4 种操作，其中合理 的是 。 组号 1 2 3 4 温度/ 25 30 35 40 培养时间 7 天 7 天 7 天 7 天 光密度值 2.9 7.5 7.7 6 甲 乙 乙 科学试题卷，第 6 页 共 11 页 （3）若将步骤中 B 瓶中的平菇数量改成三片，其余条件与操作均相同，得到的曲线图与 实验一对比，下列图中符合事实的是 。 26. 现有下列器材：学生电源 6V、电流表（00.6A，03A）、电压表（03V、015V）、阻值 不同的定值电阻若干、 开关、 滑动变阻器和导线若干， 利用
18、这些器材探究“电流与电阻的关系”。 （1）按图甲所示连接好电路，滑片 P 移到阻值最大处，将 5 的定值电阻接入电路，闭合开 关后无论怎样移动滑片 P 都发现：电压表有示数并保持不变，电流表始终无示数，其原 因可能是 。 （2）排除故障后，多次换用定值电阻的阻值 R1，调节滑动变阻器 R2的阻值，保持电压表示 数不变，记下电流表示数 I，利用描点法得到 I 随 1/R1变化的图像如图乙所示。该实验 中应当选择的滑动变阻器的规格可能是 。 A.50 1.0A B.30 1.0A C.20 1.0A （3）请在图丙中选择正确的图像来反映本实验中滑动变阻器的电流 I 随其倒数 1/R2变化的 关系，
19、并说明理由 。 27. 生活中， 小朋友喜欢玩拍气球游戏， 拍出去的气球落地快慢有所不同， 那么自由下落的气球下落快慢与什么因素有关？小明认为自由下落的 气球，下落速度可能与气球的大小有关。为了验证自己的猜想，小明准 备了以下器材进行实验研究，上表面开有三个口的透明玻璃箱；秒表； 打气筒；测量范围为 1 米的刻度尺、规格相同的气球（未打气）。 （1）实验中用到的测量工具有 。 （2）写出本实验的主要步骤。 第 27 题图 科学试题卷，第 7 页 共 11 页 四、四、解答题解答题（本题有本题有 6 小题， 第小题， 第 28 题题 8分， 第分， 第 29 题题 6 分， 第分， 第 30 题
20、题 8 分， 第分， 第 3l 题题 6 分， 第分， 第 32 题题 8 分，第分，第 33 题题 8 分，共分，共 44 分）分） 28. 实验室有氧化铜和铁的混合物粉末，为提炼其中的铜，现进行如下操作： （1）步骤所需用到的仪器有铁架台、烧杯、 。（请再写出两种玻璃仪器）。 （2）溶液 C 中的溶质是 。（填化学名称） （3）现有 20g 溶质质量分数为 98%的浓硫酸，要将其稀释成质量分数为 9.8%的稀硫酸，需 加水多少毫升？（写出计算过程） 29. 2019 年 12 月以来，湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例，后被称为新型冠状病毒肺炎， 简称新冠肺炎。经科学检测，导致此次传染病的
21、病原体为 2019 新型冠状病毒，即“COVID-19”。（如图）某兴趣小组 收集了一下资料： 资料一： 研究发现， COVID-19 的宿主是蝙蝠， 蝙蝠存在 8800 万年，据目前人类研究，蝙蝠是新冠病毒的携带者。经过漫 长的时间，病毒也无法对蝙蝠产生作用。 资料二：人体易感染 COVID-19，多数出现常见体征有呼吸 道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等，多数人能治愈， 老年人、有基础疾病者易感染。 资料三： 人虽有强大的特异性免疫， 能产生上百万种抗体， 但这种适应的能力有一定的限度， 仅仅适应其所生存的环境。 利用已学知识解释对蝙蝠携带新冠病毒不会患病，而多数人感染新冠病毒会患病的原
22、因。 30. 小明运用浮力相关知识制作了可以用来测量物体质量的 “浮力称”，其构造如图所示。称量时，把待测物体放入秤 盘后，指针下降浮筒上升，静止后，待测物体的质量就可 以通过指针在刻度盘上的位置反映出来。请你回答下列问 题（不计细线、指针的质量以及线与滑轮的摩擦） （1）刻度盘上质量刻度线，越上面的刻度线指示的质量 值越 。（填“大”或“小”） （2）已知浮筒的横截面积为 10cm2， 秤盘上没放物体时的， 浮筒上表面距离水面的距离是 5cm，若将待测物体放 在秤盘上，浮筒静止时其上表面距离水面的距离是 10cm。若浮筒始终漂浮，则待测物体质量为多少？ （3）若将原来的浮筒更换为长度相同、质
23、量相同、横截面积更小的另一个浮筒，刻度面上 的零刻度线应往上移还是往下移，请说明原因 。 第 29 题图 第 30 题图 科学试题卷，第 8 页 共 11 页 31. 现在越来越多的人喜欢在室内养殖植物，不仅可以净化空气，而且还能陶冶情操。 （1）小明设置了两层花盆，如甲图，内层花盆底部开有孔，将多余的水流入外层花盆与内 层花盆之间储存， 可以几个月不用浇水。 但浇水量超过图中水位线会引起烂根的原因是 。 （2）一段时间后，小明发现，植物的一些根从孔里钻出伸入外篮的水中，小明认为这一现 象还不能说明植物根具有向水性的理由是 。 （3）为了研究植物的耐阴性，选择合适的植物进行室内养殖，将 A、B
24、 植物分别放置在遮光 和不遮光两种环境下，设置其他条件完全相同，并在适合生长的环境里进行实验，实验 结果如图乙：以上结果表明 B 植物更适应室内栽培的原因是 。 32. 小明为了测定一瓶久置的氢氧化钠溶 液变质情况（氢氧化钠溶液变质会混有 碳酸钠），进行了如下探究：取氢氧化 钠溶液 50 g 于锥形瓶中，向锥形瓶中逐 滴滴加一定浓度的稀盐酸。实验测得锥 形瓶中溶液的总质量与加入稀盐酸的质 量关系如图甲所示，生成气体质量与加 入稀盐酸的质量关系如右图所示。 （1）分析上图可知 m1的值是 。 （2）求 50 g 氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量为多少？ （3）求 50 g 氢氧化钠溶液中氢氧化钠的质量
25、分数为多少？ 33. 小明利用热敏电阻设计了一个温度可控的保温箱， 如图甲。 “控制电路”中电源电压U1不变， 热敏电阻 R1的阻值随温度变化的曲线， 如图乙。 控制电路能实现保温箱内加热电路周期性 通断，从而控制保温箱内的温度稳定在一定的范围内，其中 U2=6V，加热电阻 R0为 6。 （1）若 R2保持一定，保温箱内温度升高时，热敏电阻 R1的电压会 。 （填“变大”、 “变小”或“不变”） （2）加热电路闭合时，R0的功率为多少？ （3）丙图表示保温箱内温度达到预设温度后，加热电 路断开 30 秒，保温箱向外散热，温度降低到一定值 时，加热电路重新闭合，加热电阻 R0产热，t 时间内 温
26、度重新升高到预设值。假设保温箱每秒散热 2 焦， 而且持续散热，散热快慢不随温度变化，求图丙中时 间 t 为多少？0-130 秒内加热电阻 R0消耗的电能为多 少？ 第 32 题图 科学试题卷，第 9 页 共 11 页 温州市温州市 20202020 年九年级毕业生第二次模拟考试年九年级毕业生第二次模拟考试 ( (科学学科参考答案科学学科参考答案) ) 一、选择题一、选择题 （本题有（本题有 15 小题，每小题小题，每小题 4 分， 共分， 共 60 分。每小题只有一个选项是正确的，不选、分。每小题只有一个选项是正确的，不选、 多选、错选均不给分）多选、错选均不给分） 题号 1 2 3 4 5
27、 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A C C D C B B C C A B B B C D 二、填空题（本大题共有二、填空题（本大题共有 8 小题，每空小题，每空 2 分，共分，共 42 分）分） 16. （1）营养繁殖/无性繁殖 （2）右心房 17. （1）软流 （2）ACD 18. （1）有机物 H （2）液化 （3）110 4 W 19. （1）胚 （2） 2 （3）无氧呼吸 20. （1）大气压 （2）F4 （3）铁生锈需要水和空气，b 点有水有空气，a 点无水（说出 ab 两点的区别即可得分） 21. （1） （2）C 22. （1）下 （2）A 23.
28、（1）1 （2）12 （3）第 4 次实验时，无气泡产生说明镁已经全部反应完，但紫色石蕊仍然是紫色，则 说明硫 酸仍被反应完。综上可得镁粉当中含有氧化镁。 三、实验探究题三、实验探究题（本题有本题有 4 4 小题，小题，第第 2727（2 2）4 4 分，其余分，其余每空每空 3 3 分，共分，共 3 34 4 分）分） 24. （1）光密度值大小 （2）在一定温度范围内，随着温度的升高，解钾微生物的生长数目先增大后减小，在 35时 最大。 （3）在 35含可溶性淀粉的培养基中培养一定时间 25. （1）在 A 塑料瓶中加入适量的水，关闭 K2，打开弹簧夹 K1。在导管内形成一段稳定的 水柱，
29、 则说明气密性良好。 （2）AC （3）C 26. （1）电阻断路或电阻与滑动变阻器间的导线断路 （2）A （3）C；I 与 1/R2 成正比，电压为 4V 不变 27. （1）秒表 科学试题卷，第 10 页 共 11 页 （2）步骤：准备三个相同的气球。A 气球鼓入体积为 V 的的空气，B 气球鼓入体积 为 2V 的空气，C 气球鼓入体积为 3V 的空气，并密封好。将三个气球移入箱子内，三个气球 的下 缘离箱子底部相同的距离，由静止同时释放，记录相同高度下，三个气球落到箱底所用 时间。 重复多次实验。 五、五、解答题解答题（本题有本题有 6 小题， 第小题， 第 28 题题 8分， 第分，
30、第 29 题题 6 分， 第分， 第 30 题题 8 分， 第分， 第 3l 题题 6 分， 第分， 第 32 题题 8 分，第分，第 33 题题 8 分，共分，共 44 分）分） 28. （1）长颈漏斗、玻璃棒 （2）硫酸亚铁 （3）解：m 浓a%浓=m 浓a%浓 20g98%=（20g+m 水）9.8% m 水=180g 由=m/V 可得：V=m/=180g/1g/cm3=180cm3=180mL 答：需加水 180 毫升。 29. 从共同进化的角度出发， 一方面， 蝙蝠中免疫能力低下的在自然选择过程中已被淘汰， 留下 的个体是经过自然选择过程之后性状更加优良的个体；（2 分）另一方面，病
31、毒中毒性 极强的 个体已经随宿主的死亡而失去了繁殖下一代的机会，相应的基因也逐渐被淘汰，而毒性 弱、繁 殖力强的病毒在与蝙蝠长期共同进化的过程中存留了下来。（2 分） 人虽有强大的特异性免疫，但一旦遇到之前所未遇到的环境因素，生物即会在一定程 度上表 现出不适应性。新型冠状病毒仅仅由 RNA 和蛋白质组成，繁殖速度极快，所以当它们突 破人的 第一、二道防线后，在第三道防线产生作用前，就已经大量繁殖了，从而引起人相关器 官功能 第二、下降，引起人体的稳态失衡。（2 分） 30. （1）小 （2）解：已知 S=10cm2=0.001m2，H1=5cm=510-4m，H2=10cm=110-3m m
32、 物=m=浮=水 g排=水 gSH=水 gS（H2-H1） =110 3kg/m310N/kg0.001m2（110-3m-510-4m）=0.005kg=5g 答：待测物体质量为 5g。 （3）上移；F 浮不变，S 减小，浮筒浸入深度增加，指针上移 31. （1）根部缺氧窒息 （2）可能是由根的向地性导致 （3）B 植物在遮光 60%时，叶绿素含量明显增加，即使在弱光的情况下也能进行良好的光 合作用。 32. （1）50 科学试题卷，第 11 页 共 11 页 （2）解：由图乙可知生成的 CO2 质量为 2.2g，据化学方程式计算，设样品中碳酸钠的质 量为 x 2232 2COOHNaClH
33、ClCONa 106 44 gx2 . 2 44106 x=5.3g x 2.2g 答：50 g 氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量为 5.3g。 （3）解： 结合图甲和图乙可知加入的盐酸总质量及 m2=147.8g+2.2g-50g=100g， 而 m1=50g， 所以与碳酸钠反应的稀盐酸质量为 m=m2-m1=100g-50g=50g， 设与碳酸钠反应的 HCl 质 量 y1 2232 2COOHNaClHClCONa 73 44 gy2 . 2 4473 1 y1=3.65g y1 2.2g 由于盐酸的质量分数不变，设与氢氧化钠反应的 HCl 的质量为 y2 ，由比例关系可得 g y g g 6
34、5. 350 50 2 y2=3.65g 根据化学方程式可进行计算，设样品中氢氧化钠的质量为 z OHNaClHClNaOH 2 40 36.5 z 3.65g 40 z = 36.5 3.65 z=4g 50 g 氢氧化钠溶液中氢氧化钠的质量分数= 4g 50g 100% = 8% 答：50 g 氢氧化钠溶液中氢氧化钠的质量分数为 8% 33.（1）变小 （2）解：P0=（U2） 2/R 0=（6V） 2/6=6W 答：R0的功率为 6W。 （3）解：2J(t+30s)=6wt t=15s 130s 内经历两个完整周期，多 40s 。其中加热时间为 15s2+10s=40s Q=6W40s=240J 答：0-130 秒内加热电阻 R0消耗的电能为 240J。
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