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    北京市2020年中考语文全真模拟预测试卷(一)含答案

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    北京市2020年中考语文全真模拟预测试卷(一)含答案

    1、2020 年年北京市中考语文全真模拟预测卷(一)北京市中考语文全真模拟预测卷(一) 一一、积累、积累 运用(运用(14 小题,共小题,共 16 分)分) 1.阅读下面的文字,完成(1)-(3)题。(4 分) 新型冠状病毒肺炎在春节前后集中暴发,武汉防疫扣人心弦 ,医护人员不计报酬、无论生死,写 下请愿书,参加疫情防控战斗。各地 援武汉,目前已有 30 支医疗队共 4130 人抵达武汉各医院。各部 门立即行动起来,保障生活必需品不断档 、不涨价。 市卫健局发布我市疫情情况通报,号召大家行动 起来,抗击疫情。鉴于防控形式严 ,请不要外出聚会,这是为自己和他人着想。勤洗手,出门戴口罩, 是最有效的预

    2、防措施。疫情面前,请广大市民注意防护,不要恐慌,切忌不要造谣传谣。全国人民团结 一致,坚定信心,一定能打赢这场疫情防控阻击战。 (1)依次给材料中的加点字注音,全都正确的一项是( )(1 分) A. 弦(xin) 档(dng) B.弦(xin) 档(dng) C. 弦(xun) 档(dng) D.弦(xun) 档(dng) (2)在材料中的横线处依次填入汉字,全都正确的一项是( )(1 分) A.弛 峻 B. 驰 峻 C.驰 竣 D. 弛 竣 (3)文中画横线的句子有语病,请将修改意见写在下面的横线上。(每句1 分,共2 分) 2.阅读下面文段,完成(1)-(4)小题。(8 分) 岁末年初,新

    3、冠病毒引发的肺炎疫情在中国大地蔓延开来,一场没有硝烟的战争骤然打响。疫情牵 动人心,举国上下全力以赴准备打赢这场防控阻击战。 中华民族在漫长的历史进程中,战胜了各种艰难险阻,形成了民族精神中奋斗不息的基因。在中国共 产党的革命征程中,奋斗精神始终是我们战胜一切困难的精神动力。在新中国建设和改革实践中,不畏艰 险、艰苦奋斗是贯穿始终的主题。习近平总书记指出,中华民族历史上经历过很多磨难, 从来没有被 压垮过, 愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。在抗击新冠肺炎疫情的斗争中,各级党组织 和广大党员、干部冲锋在前、顽强拼搏,广大医务工作者 、日夜奋战,人民解放军指战员闻令而动、 敢打硬仗,广大

    4、人民群众 、守望相助,广大公安民警、疾控工作人员、社区工作人员等坚守岗位、日 夜值守,广大新闻工作者不畏艰险、深入一线,广大志愿者真诚奉献、不辞辛劳。联防联控机制作用充分 发挥,各项防控措施有力有序开展【甲】火神山、雷神山医院工地争分夺秒【乙】展示出强劲的“中国速 度”,也是中国人的奋斗精神。 (1)在文中横线处依次填入词语,恰当的一项是( )(2 分) A. 既然 就 义无反顾 众志城成 B. 既然 就 孤注一掷 众志成城 C. 但 而是 义无反顾 众志成城 D. 但 而是 孤注一掷 众志城成 (2)填入文中【甲】【乙】处的标点符号,最恰当的一项是( )(2 分) A. 【甲】句号 【乙】逗

    5、号 B. 【甲】冒号 【乙】逗号 C. 【甲】逗号 【乙】句号 D. 【甲】破折号 【乙】句号 (3)疫情期间有人以对联的形式寄托希望和期待。请为其上联对出合适的下联(2 分) 上联:九州共命迎春梦; 下联: 。 (4)各界人士用书法来表达抗击疫情的决心,对下面书法分析有误的是( )(2 分) (一) (二) (三) (四) A. 第一幅的字体属于隶书,字形扁方,蚕头雁尾,一波三折,中正典雅。 B. 第二幅的字体属于行书,介于楷书、草书之间,行云流水,潇洒飘逸。 C. 第三幅的字体属于楷书,厚重饱满,笔画连绵,挺拔雄秀,可作楷模。 D. 第四幅的字体属于篆书,排列整齐,行笔圆转,线条匀长,庄严

    6、婉柔。 3.同学们看了新闻中关于“逆行者”的报道,纷纷发表感想,下面是四位同学分别写下的感受,其中修辞 方法或词语使用不恰当的一项是( )(2 分) A.是他们,在国家危难时刻,不惧危险,勇敢逆行,用冷静的头脑,在生命的战场上与病痛作争斗。 B.他们,或白衣请缨,或军装入列,或千里驰援,或坚守岗位,一个又一个普通人,涌现在这逆行之路 上。 C.他们摘下口罩,脸上的勒痕诚惶诚恐,但我要说,口罩背后的容颜,是这世上最美的脸。 D.身着白衣逆行,心似莲花绽放,他们是最美的逆行者,也是这个时代最可爱的人。 4.疫情让我们见证了“中国力量”,而文学、文化常识让我们增强“传统之魂”,下列说法不正确的一项

    7、是( )(2 分) A.“黄发垂髫”和“伛偻提携”都是代指老人和小孩,分别出自两篇描写见闻的“记”。 B.“既加冠,益慕圣贤之道”中的“加冠”指男子二十岁举行的束发戴帽仪式,表示已经成人。 C.“崩殂”指帝王之死;“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪守”指因罪贬谪流放,出任外官。 D.诗人陆游和文天祥虽处于不同朝代,但其作品都表现了强烈的爱国主义情怀。 二、古诗文阅读(二、古诗文阅读(5 512 12 题,共题,共 1717 分)分) (一)默写(每空 0.5 分,共 4 分) 5.(1) ,一览众山小。(杜甫望岳) (2)可怜身上衣正单, 。(白居易卖炭翁) (3)当新冠病毒疫情来袭,国家处于危难之

    8、际,以钟南山院士为代表的医护工作者们临危受命,挺身 而出,奋战在疫情最前线。他们的行为充分体现了诸葛亮出师表中的“ ”。 (4) 动物, 是大自然的精灵, 也是人类的朋友。 在白居易 钱塘湖春行 “ , ” 的诗句中,我们看到了早春的勃勃生机;在李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄“ ,闻 道 龙 标 过 五 溪 ” 的 诗 句 中 , 我 们 听 到 了 诗 人 对 朋 友 的 思 念 之 情 ; 在 陶 渊 明 饮 酒 “ , ”的诗句中,我们悟到了田园生活的闲适与美好。善待动物就是善待我 们自己。 (二)阅读下面的两首诗,回答(二)阅读下面的两首诗,回答 6 6-7 7 题。(题。(5 5 分)

    9、分) 登飞来峰 王安石 飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。 6.下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是( )(2 分) A.“千寻”运用夸张的修辞手法,极言塔的高峻;“鸡鸣”能“见日升”,直接描写了峰和塔之高。 B.“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”与“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙。 C.登幽州台歌四句没有具体的人、事、物的描写,全诗都是作者情感的抒发。 D.登幽州台歌中,“怆然而涕下”是诗人对宇宙无穷而人生有限的深刻思考,引起了后人的广泛 共鸣。 7.两首诗都是登高抒怀之作,

    10、诗人的感触却不相同。请简要分析。(3 分) 答: (三)阅读下面三篇文言文,回答(三)阅读下面三篇文言文,回答 8 8- -1111 题。(题。(8 8 分)分) 【文段一】 示儿燕 孙枝蔚 初读古书,切莫惜书;惜书之甚,必至高阁 。便须动圈点为是,看坏一本,不妨更 买一本。盖惜书 是有力之家藏书者所为,吾贫人未遑 效此也。譬如茶杯饭碗,明知是旧窑,当珍惜;然贫家止 有此器, 将忍渴忍饥作珍藏计乎?儿当知之。 【文段二】 与子侄书 毛先舒 年富力强, 却涣散精神, 肆 应于外。 多事无益妨有益, 将岁月虚过, 才情浪掷。 及至晓得收拾精神 , 近里着己 时,而年力向衰 ,途长日暮,已不堪发愤有

    11、为矣。回而思之,真可痛哭!汝等虽 在少年,日月 易逝,斯 言常当猛省。 【文段三】 与弟侄 郑日奎 为蚕养桑,非为桑也; 以桑饭蚕,非为蚕也。 逮 蚕吐茧而丝成,不特无桑,蚕亦亡矣。 取其精,弃其粗; 取其神,去其形。所谓罗 万卷于胸中而不留一字者乎。 【注释】高阁:束之高阁,不去阅读。圈点:古书不断句,没有标点,读书人必须自行断句标点。 精读者往往还在此基础上进一步圈示重点,点评文章。 遑:闲暇,空闲。 旧窑:指年代久远的珍贵 古瓷。 肆:任意,随意。收拾精神:集中精力。近里着己:将分散的精力收聚回来。逮:到, 及。特:只,但。罗:搜集,掌握。 8.解释下列句子中加着重号的词语。(2 分)

    12、(1)不妨更 买一本 更: (2)斯 言常当猛省 斯: 9.下列句子中,加着重号的“虽”意义和用法与例句相同的一项是( )(2 分) 例句:汝等虽 在少年 A.小大之狱,虽 不能察 (曹刿论战) B.虽 欲言,无可进者 (邹忌讽齐王纳谏) C.虽 乘奔御风,不以疾也 (三峡) D.今虽 耄老 (送东阳马生序) 10.把文中加横线的句子翻译成现代汉语。(2 分) 所谓罗万卷于胸中而不留一字者乎。 译文: 11.第三篇短文给你怎样的启示?(2 分) 答: 三、名著阅读(三、名著阅读(12121313 题,共题,共 5 5 分)分) 12.反抗是经典名著中的一个永恒的主题。反抗的也许是强权,也许是命

    13、运。请从下面人物中任选一个, 结合作品中的情节,分析人物的反抗精神。(3 分) 孙悟空 祥子 答: 13.阅读水浒片段,回答问题。(3 分) 鲁智深道:杀人须见血,救人须救彻。洒家放你不下,直送兄弟到沧州。两个公人听了道:苦 也!却是坏了我们的勾当,转去时怎回话!且只得随顺他,一处行路。 文段中的“兄弟”是谁?鲁智深为何要“直送兄弟到沧州”?(2 分) 答: 四、现代文阅读(四、现代文阅读(14142222 题,共题,共 2222 分)分) (一)阅读下面三则材料,完成 14-16 题 。 (共 7 分) 【材料一】 干热岩是一种埋藏于地下 310 千米、 没有水或蒸汽、 致密不渗透的高温岩体

    14、, 蕴藏着丰富的地热能。 据专家们估测,中国大陆 3000 米至 10000 米深处,干热岩资源储量相当于 860 万亿吨标准煤,是中国目 前年度能源消耗总量的 26 万倍。不仅如此,干热岩还分布广泛,比如我国境内,东北、华北、东南沿海、 西南高原,这些地区都有干热岩分布。干热岩是一种清洁能源,热能连续性好,并可循环利用,满足人类 长期需要,具有极为可观的商业价值。 目前干热岩开发利用的主要形式是发电。干热岩发电技术不受季节、气候约束,发电成本是风力发电 的 1/2,太阳能发电的 1/10。干热岩发电的基本过程是:通过深井将凉水高压注入地下 20006000 米深 的岩层,使其渗进那里人工压裂

    15、干热岩造出的储水库,吸收岩体热能,变成高温水汽;再通过另一个专用 深井(相距约 200600 米左右)将岩石裂隙中的高温水汽抽取到地表进行利用;取出的高温水汽,通过 热交换及地面循环装置用于发电;冷却后的水再次通过高压泵注入地下热交换系统,循环使用。上述整个 过程都在一个封闭的系统内进行。干热岩还可以用来供热、采暖。干热岩可以提供工业蒸汽,它在供热方 面有很大的潜力,将是冬季供暖的良好热源。另外,干热岩还可用于强化石油开采。很多干热岩就分布在 油田附近,在开采石油的过程中,如果利用干热岩的热能对油田地下的岩石进行加热的话,石油开采的产 量就会大幅增加。 干热岩发电示意图 【材料二】 2017

    16、年 5 月 18 日,我国在南海北部神狐海域进行的可燃冰试采获得成功,这是中国能源开发的一次 历史性突破,对推动能源生产和消费革命具有重要而深远的影响。可燃冰就是天然气水合物,是天然 气在 0和 30 个大气压的作用下结晶而成的冰块,呈白色,形似冰雪,能被直接点燃,故形象地称之 为可燃冰。科学家们认为,可燃冰一旦获得开采技术上的突破,它将立刻成为 21 世纪最主要、 最理想的清洁能源。中国的可燃冰资源广泛分布在南海海域、东海海域、青藏高原冻土带及东北冻土 带等区域。据预测,我国可燃冰能源储藏量超过 1500 亿吨标准煤,可供人类使用 1000 年,潜力巨大。 【材料三】 2017 年 12 月

    17、 28 日,中国第一口干热岩开发试验井在海南琼北地区首钻开机,由此打响了海南深地热 能开发的第一枪。 经过 66 天的钻探, 第一口具有独立知识产权的干热岩开发实验井日前在琼北圆满完钻, 这是我国第一个进入开发阶段的干热岩钻井成功案例。干热岩能源的开发,将对把海南建成无烟国际 旅游岛、推动我国能源与国防建设起到不可低估的作用,不仅能造福海南人民,而且可作为示范工程向全 国甚至世界推广。 14根据【材料一】的介绍来判断, “干热岩发电示意图”中对应的文字全都正确的一项是(2 分) A人工裂岩储水库 凉水注入井 高温水汽生成井 B高温水汽生成井 人工裂岩储水库 凉水注入井 C凉水注入井 人工裂岩储

    18、水库 高温水汽生成井 D高温水汽生成井 凉水注入井 人工裂岩储水库 15联系【材料一】和【材料二】可以看出,“干热岩”和“可燃冰”作为我国极具价值潜力的新型天然 能源,它们有哪些共同特点?(3 分) 答: 16如果用【材料一】和【材料三】给同学们介绍开发干热岩能源的知识,你会按怎样的先后顺序使用这 两则材料?为什么?(2 分) 答: (二)阅读下面的文章,完成(二)阅读下面的文章,完成 1717- -19 19 题。(题。(8 8 分)分) 向上的背影向上的背影 所有人仰望的目光,都聚焦在岩壁的一个背影上。这是个红色的背影,一点一点向上移动着。人 群中还有几台摄像机,在仰拍。如果拉近镜头,可以

    19、看到这个红色背影的身形是胖的,是个女人,发 丝黑中杂着白的,年龄肯定不小了。 这个背影此刻正气喘吁吁,但下面的人听不到。汗流到她眼里,很痒,但她腾不出手来擦拭,只 好使劲眨巴眼。她知道下面有无数双目光在注视自己,可她只在意其中的一双眼睛。 这双眼睛,来自于坐在轮椅上的那个女孩。她不用往下看就知道,女孩此刻一定坐直 了身子,紧 紧地捂着 嘴巴 ,眼睛一眨不眨 地望着她,心里也一定在喊:妈妈,小心!妈妈,加油! 妈妈会加油的,她在心里回应着女儿,一只手紧紧地抠着一道崖缝的边缘,另一只手向上伸着, 寻找新的落点。她觉得此刻自己的脚就是女儿的脚,自己的手就是女儿的手,自己是在替女儿攀爬。 女儿喜欢这个

    20、攀岩的电视节目。只有在电视前看这个节目时,女儿脸上才有一丝难得的笑容。一 场大病后,女儿就站不起来了,医生私下告诉她,你要有心理准备,你女儿以后能站起来的可能性不 大。 尽管她没有告诉女儿实话,但女儿仿佛知道了一切,整日里坐在床上,失了神。有时会说,妈,我 干脆死了吧,这样活着有什么意思。她就骂女儿瞎想,然后出门去,找个僻静的地方哭一场。 来参加这个攀岩节目,是因为女儿的一句话。当时女儿看到节目上的那些平常人经过一段时间的 训练后,都可以攀上岩壁去,就说人家真厉害。她听了随口一句,有啥厉害的,我也行。女儿说,你 哪行,都五十多岁了,腰疼腿也疼的。她说,我咋不行,我爬给你看。女儿说,我是说着玩的

    21、。 但她认了真。 她找到了节目组。攀岩的教练们却不同意,岁数太大了,身体也不好。但她软磨硬缠,连着几天 都去找,最后讲了自己女儿的事。教练们商议了一下,才勉强答应。两周的攀岩课程和基本训练后, 她终于来到这座岩壁下。 和她一起攀爬的都是小伙子大姑娘,年轻力壮,十八米的岩壁,很快就攀到岩顶,探着身为她加 油。这时候,她才爬了不到一半。她不敢往下看,她有恐高症。很快,她就手臂无力,酸疼麻木,有 几次脚没踩稳,手没攀住,一下子滑落下去。底下的人们一声惊呼。幸亏有安全绳。 满眼满脸的汗水。但她没止步。爬,再爬。手指磨破了,手背划破了,两个膝盖肯定也磕出血了, 生生地疼。爬,继续爬。我行,我一定能行!她

    22、一边攀着,一边念叨。脚、手没力气了,歇一歇,攒 一攒,再使劲。 终于,她攀上了岩顶!早攀上去的年轻人在为她鼓掌,岩下的人也在为她鼓掌。轮椅上的女儿, 巴掌拍得最响。 她俯身向岩下喊:慧慧,没有什么事能难住咱们,今后咱们都要好好地活!岩壁太高,声音 太轻, 容易被风刮走, 落不下。 这时岩上的人们都俯下身, 将手卷成喇叭, 一起喊: 要好好地活! 底下的慧慧仰着头,流着泪,大声喊:妈妈,我会的!她周围的人也将手卷成喇叭,一起喊 会的! 从岩上落下来的声音,从岩下飘上去的声音,碰撞在一起,飘落到山谷里,久久回荡。 17.文中“她”不适合参加攀岩项目的原因都有哪些?请简要概括。(2 分) 18.结合

    23、语境,谈谈你对文章最后画横线句子的理解。(3 分) 从岩上落下来的声音,从岩下飘上去的声音,碰撞在一起,飘落到山谷里,久久回荡。 19.文章以“向上的背影”为题,有何妙处?(3 分) (三)(三)阅读下面文章,回答阅读下面文章,回答 20-22 题。题。(7 分)分) 教育部致全国大学生的一封信 亲爱的同学们: 大家好! 2020 年初的这场始料未及的疫情和前所未有的庚子春节,让我们成为宅男宅女,让好友相 会变成视频聊天,亲朋相聚变成隔空拜年。蔓延的疫情让我们感受的不仅仅是焦急不安,还有最美逆行 者带给我们的温暖。疫情就是命令,防控就是责任。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,各级 党组织

    24、和广大党员干部、医务工作者全面落实联防联控措施,构筑起群防群治的严密防线。大学生们是与 新时代共同前进的一代,相信你们在疫情防控的斗争面前,一定会肩负起时代赋予的使命与责任,与祖国 同命运,与人民共患难,为夺取抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情斗争的胜利作出应有的贡献。 做守护者,就是担使命、保安康。当前,疫情仍在蔓延,防控正处于关键期。很多医学专业的 师生已经奔赴前线,成为病患者坚强的守护者。危急之时唯有担当方显忠诚,让青春在与肆虐的病毒抗争 中绽放。在你们还没有掌握相关医学知识和专业技能阻击疫情时,保护好自己,不让关爱我们的人揪心, 就是对他人生命安全的负责,就是对一线医务人员的宽慰,就是在为这

    25、场战疫作贡献。每一位同学都 牵系一个家庭,每一个青年应担当一份使命,自觉做科学的传播者、谣言的粉碎者、健康的守护者、家庭 的关爱者。每一位同学的平安,每一个家庭的健康,就是平安华夏、健康中国的坚固基石。 做修行者,就是宅其身、抱道行。万物得其本者生,百事得其道者成。在文学经典中陶治 情操、增加才情,做到腹有诗书气自华;在哲学经典中改进思维、把握规律,增强哲学思辨能力;在 伦理经典中知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶,培养健全的道德品格;在网络资源平台上自主专业学习和 自我提升,做到停课不停学、学习不延期;通过师生线上切磋琢磨、教学相长。 做识途者,就是要做到游必有方。为了同学们的健康平安,教育部已

    26、做出 2020 年春季学期延 期开学的决定,这是抗击疫情的需要,也是党和人民对莘莘学子的关心和厚爱。疫情割断不了亲情,无论 你身在何方,请记得学校的老师们时刻牵挂着你,也盼望着大家都能以健康、阳光的姿态踏上返校之路。 返程之时,也许疫情还没有完全解除,大家务必按照统一部署,配合学校返校复学工作的相关安排,做好 个人防护和返程规划,游必有方,尽可能缩短返程时间,做到错峰出行、平安出行,在新学期以昂扬向上 的姿态展现大学生的满怀豪情和青春活力。 亲爱的同学们,乌云遮不住升起的太阳,疫情挡不住春天的来临,让我们紧密团结在以习近平同志 为核心的党中央周围,坚定必胜信念,万众一心,众志成城,夺取抗击疫情

    27、斗争的最终胜利。我们也将与 学校的老师们一道,在全国各地的校园里期待着在庚子年的春天与大家重逢! 教育部 2020 年 2 月 3 日 20.这是教育部在 2 月 3 日新冠肺炎疫情暴发期间发给全国各地大学生的一封公开信。 这实际上是一篇书信 体议论文。请你通读全文,概括出文章要阐述的的中心论点。(2 分) 答: 21.仔细阅读文章正文第二自然段,分析其在全文中的作用。(2 分) 答: 22.简析文章结尾“乌云遮不住升起的太阳,疫情挡不住春天的来临”的含义。(3 分) 答: 五、写作(五、写作(2323 题,共题,共 4040 分)分) 23.23.作文。(作文。(4040 分)分) 请以“特

    28、别的你特别的你”为题,写一篇文章。 要求:立意自定;有真情实感;除诗歌外不限文体;不得抄袭、套作;不少于 600 字;文中不得出现 真实的地名、人名和校名。 2020 年年北京市中考语文全真模拟预测卷(一)北京市中考语文全真模拟预测卷(一) 参考答案: 1.(1)A (2)B (3)“疫情情况”重复,删去“情况”;“切忌不要”否定失当,删去一个即可。 2.(1)C (2)A (3)万众同心战疫情 (4)C 3. C 4. D(陆游和文天祥同处于南宋) 5.(1)会当凌绝顶 (2)心忧炭贱愿天寒 (3)奉命于危难之间 (4)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 杨花落尽子规啼 山气日夕佳,飞鸟相与还

    29、6.(2 分)A(“鸡鸣见日升”从侧面烘托了峰和塔之高。) 7.(3 分)登飞来峰中诗人登高抒怀,表达了诗人积极进取、昂扬向上、勇于攀登的乐观精神,对前 途充满信心的豪情和不畏艰难立志革新的政治抱负。登幽州台歌中诗人登高俯仰古今,表达了诗人 壮志难酬、生不逢时、怀才不遇的惆怅和孤寂苦闷的悲愤之情。(意思对即可) 8.(2 分)(1)更:再(2)止:只,仅(3)衰:衰退,减弱(4)斯:此,这 9.(2 分)D(例句与 D 项是“虽然”的意思,其余三项为“即使”) 10.(2 分)(这就是)所说的在心中掌握了万卷的书却没有留下书中的一个字啊。 11.(2 分)读书的真正目的就是要追求蕴藏其中的道理

    30、。 12.(3 分)示例:孙悟空,玉帝封他做弼马温,他嫌官小,打回花果山。玉帝派托塔李天王剿灭,大败而 归。天庭要举办蟠桃会,悟空因没有被王母邀请,再次发怒。他定住七衣仙女,调弄赤脚大仙,搅乱蟠 桃会,偷吃仙酒、仙肴、仙丹,大闹天宫,这都是对玉帝所代表的强权的反抗。 示例:祥子,在第一辆车被大兵抢走后,祥子并没有失去对生活的信心,而是与命运抗争。到人和车厂租 车后,他忍受着生活和精神上的痛苦,在烈日和暴雨下艰难拉车,为买第二辆车拼命赚钱。这是祥子对 命运的反抗。(写出一个情节分析即可) 13.(3 分)林冲;因为高太尉要两个差人在途中杀死林冲,鲁智深放心不下。 14.(2 分)D 15. (3

    31、 分) 要点: 都是清洁能源。 分布区域都很广泛。 储藏量都很巨大 (或 “都可满足长期需要” ) 。 16.(2 分)示例一:按先【材料一】后【材料三】的顺序,因为这样可以由基本知识到实际应用,更突出 科学性,便于同学们了解干热岩能源的本质特点。 示例二:按先【材料三】后【材料一】的顺序,因为这样可以由实际应用到专业知识,先激发同学们的兴 趣,再由浅入深介绍,便于他们接受。 17.(2 分)年龄大,身体不好,有恐高症。(意思对即可) 18. (3 分) 她在攀岩中表现出的不怕困难、 勇敢面对生活、 积极乐观的生活态度深深地感染和激励了女儿, 让女儿有了积极面对生活的决心和勇气,这种精神深深地

    32、打动了周围的人。(意思对即可) 19.(3 分)“向上的背影”是贯穿全文的脉络和线索; 她攀岩的行为集中体现了她对女儿的爱,“向 上的背影”也体现了勇敢坚强、乐观向上的生活态度,突出了主题; 设置了悬念,激发了读者的阅 读兴趣。(意思对即可) 20.(2 分)大学生们一定会肩负起时代赋予的使命与责任 21.(3 分)内容上:对大学生提出号召:肩负起时代赋予的使命与责任,与祖国同命运,与人民共患难。 结构上:开启下文的议论阐述,从“怎么做”的角度,从三个方面展开论证。 22.(3 分)这两句运用比拟的手法,(1 分)一语双关,形象地表达了中国人民夺取抗击疫情斗争的最终 胜利的坚定信心和坚强信念。(2 分) 23.作文(标准同 2019 年中考) 略


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