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    2019-2020学年江西省赣州市大余县九年级(上)期末物理试卷(含详细解答)

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    2019-2020学年江西省赣州市大余县九年级(上)期末物理试卷(含详细解答)

    1、2019 年 6 月 5 日,我国首次用固体燃料运载火箭把“文昌物联一号”卫星成功送 上太空。火箭发射时要选用热值 的固体燃料(选填“大”或“小” ) ,燃料的质量 减少,热值 (选填“变小”或“不变” ) 。 3 (2 分)襄阳的清晨,大街小巷都飘散着浓郁的牛肉面香味,这属于 现象;在寒 冷的冬季, 人们通常采用搓手的方法来暖手, 这是通过 的方式来改变物体内能的。 4 (2 分)家庭电路中,电视和电灯是 联接入电路中的。控制电灯的开关和电灯是 联的。 5 (2 分)信鸽是靠地球的 来导航的。指南针静止时 S 极指的是地理的 (填 “南方”或“北方” ) 。 6 (2 分)如图所示,试管内的

    2、高温高压水蒸气从玻璃管中喷出,使小叶轮转动,水蒸气 能转化为风车的 能。 7 (2 分)家庭电路中经常出现的故障有:灯泡的灯丝断了、灯头内的电线断了、灯头或开 关等处的接线松动。这些现象都属于 。某家用小彩灯电路如图所示,闭合开关, 若在电路 A、B 两处接入电流表,其读数分别是 1.6A、1.6A,则电流表接在 c 处时,其 读数应为 A。 8 (2 分)有甲、乙两个电阻它们的 IU 关系如图所示,如果它们串联接在一个电源上, 当乙电阻两端的电压为 2V 时,则电路中的电流为 A,电源电压为 V。 第 2 页(共 27 页) 9 (2 分)如图所示,当用酒精灯对灯芯的玻璃柱加热一段时间后,电

    3、流表的指针就会偏转, 这表明:通常情况下玻璃是绝缘体,被加热达到红炽状态时也会变成 。将图中的 M、N 跟废灯管中的钨丝连接,用酒精灯对钨丝加热后,电流表的示数减小,这表明钨 丝的电阻随温度的升高而 。 10 (2 分)小芳家的电子式电能表表盘上标有“3000imp/(kWh) ”的字样,其含义是电路 每消耗 1kWh 的电能,电能表上指示灯闪烁 3000 次。她把家中的其他用电器都与电源 断开,仅让一个用电器工作 3min,发现电能表指示灯闪烁了 60 次。该用电器在上述时 间内消耗的电能为 kWh,合 J。 二、选择题(共二、选择题(共 26 分,第分,第 11-16 小题,每小题只有一个

    4、正确答案,每小题小题,每小题只有一个正确答案,每小题 3 分;第分;第 17、18 小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题 3 分,全部选择正确得分,全部选择正确得 4 分,分, 选择正确但不全得选择正确但不全得 1 分,不选、多选或错选得分,不选、多选或错选得 0 分)分) 11 (3 分)下列数据中最接近生活实际的是( ) A家庭电路的电压为 380V B液晶电视机的电功率约为 100W C教室节能灯工作电流约为 10A D家用电饭锅工作电流约为 10mA 12 (3 分)用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近用细线悬挂的轻小泡沫塑料球时

    5、,球被排斥,由此 可知,泡沫塑料球( ) 第 3 页(共 27 页) A带正电 B带负电 C不带电 D可能带电也可能不带电 13 (3 分)如图是汽油机一个工作循环的四个冲程,不是靠飞轮惯性完成的冲程是( ) A B C D 14 (3 分)抽油烟机装有照明灯和排气扇,使用中,有时需要它们单独工作,有时需要它 们同时工作,下列图中能实现要求的是( ) A B C D 15 (3 分)在欧姆定律一章的综合实践活动中,小明设计了如图所示的调光台灯,闭合开 关,用电压表和电流表对调节过程进行研究,在调节滑动变阻器使灯泡变亮的过程中, 电压表和电流表的示数变化情况是(电源电压保持不变) ( ) A电压

    6、表 V1的示数变大 B电流表 A 的示数变小 C电压表 V1的示数变小 D电压表 V2的示数不变 16 (3 分)如图四幅图中能说明电动机原理的是( ) A B 第 4 页(共 27 页) C D 17 (4 分)关于温度、热量、内能,下列说法不正确的是( ) A温度高的物体,内能一定大 B对物体做功,物体的内能一定增大 C物体的温度越高,所含的热量越多 D内能是物体内所有分子动能和势能的总和 18 (4 分)图示电路中(R0阻值已知,表示电阻箱) ,不能测出 Rx阻值的是( ) A B C D 三、简答与计算题(共三、简答与计算题(共 26 分,第分,第 19 小题小题 5 分,第分,第 2

    7、0 小题小题 6 分,第分,第 21 小题小题 7 分,第分,第 22 小小 题题 8 分 )分 ) 19 (5 分)冬天,家里使用电烤火炉取暖时,电炉丝已经热得发红,而连接烤火炉的导线 却不怎么热。请用所学物理知识解释这个现象。 20 (6 分)如图所示,电源电压 U3V,已知电阻 R2为 10,电流表的数为 0.2A,求: (1)R2两端的电压 U2。 (2)电压表的示数 U1。 (3)电阻 R1的阻值。 第 5 页(共 27 页) 21 (7 分)某物理兴趣小组的同学,用煤炉给 20kg 的水加热,完全燃烧了 0.8kg 的煤,水 温升高了 50,水的比热容为 4.2103J/(kg)

    8、,煤的热值约为 3107J/kg。求: (1)煤完全燃烧放出的热量; (2)水所吸收的热量; (3)煤炉烧水时的热效率。 22 (8 分)如图所示为某电热水器的原理图,发热体分别由 R1和 R2组成,通断开关可以 使热水器处于“加热”或“保温”状态。下表为该热水器的铭牌。 额定电压 220V 电源频率 50Hz 额定功率 加热档 528W 保温档 44W (1)当闭合 S,断开 S1时,电热水器处于哪种状态? (2)R2的阻值是多少? (3)当电热水器处于加热档时,10min 放出多少热量? (4)R1的阻值是多少? 四、实验与探究题(共四、实验与探究题(共 28 分,每小题分,每小题 7 分

    9、)分) 23 (7 分)在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中: 小明的猜想是:电阻可能与导体的材料有关; 小亮的猜想是:电阻可能与导体的长度有关; 小敏的猜想是:电阻可能与导体的横截面积有关。 三位同学为上述探究活动准备了四条材料、长度、粗细如图甲所示的电阻线,他们已经 完成了乙图的部分实物连接(接点 A、B 待接入电阻线) 。 (1)该实验是通过观察 来判断接入 A、B 间的电阻大小。 (2)要探究猜想,应该选用 两条导线(填导线的代号字母)分别接入 A、B 第 6 页(共 27 页) 进行对比;下列实验中与本实验方法相同的是 。 A、用伏安法测电阻 B、探究电流与电压、电阻的关系 (

    10、3) 另有甲、 乙两位同学分别对以上实验电路进行了如下改进: 甲把灯泡更换为电流表, 乙在原电路中串联接入电流表,你认为 同学的改进更好一些,理由是 。 24 (7 分)小明用如图所示装置“比较不同物质吸热升温特点” (1)在两个相同易拉罐中分别加入 相同的沙子和水, ,从而可以通过比 较 ,就可以比较两种物质吸收热量的多与少 (2)实验中需用玻璃棒不断搅拌,其目的是 。 (3)小明经过实验,记录数据如下: 加热时间/min 0 1 2 3 4 温度/ 沙子 20 22 24 26 28 水 20 21 22 23 24 小明发现: 质量相等的沙子和水, 其中 升温快; 它们升高相同温度, 吸

    11、 收的热量多。 实验表明, (选填“水”或沙子” )吸热的能力更强。 25 (7 分)用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系” 。 (1)实验中通过观察 来比较电流产生的热量的多少。 (2)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲乙两瓶中要装入 、 的同种液体。 第 7 页(共 27 页) (3)为达到实验目的,选用的两电阻丝的阻值不能 。 (4)实验结论是 。 (5)该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与 的关系。 26 (7 分)小明用如图甲所示的实物图测量额定电压为 2.5V,额定功率约为 1W 的小灯泡 的电功率(所用器材均能满足实验需要)

    12、。 (1)请根据实验目的和相关条件,用笔画线代替导线把图甲中的实钩电路连接完整(要 求:滑片 P 向左移动时灯变亮) ; (2)连接电路时,开关要 (选填“断开”或“闭合” ) ; (3)在实验过程中,移动滑动变阻器的滑片 P 的同时,眼睛应注视 ; A电压表示数 B电流表示数 C滑动变阻器的滑片 D电源是否损坏 (4)实验时,小明发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片 P,两电表的指针始终处于乙图 的位置,出现这种情况的原因可能是 ; A电灯 L 损坏 B电流表短路 C电压表断路 D开关 S 损坏 (5)故障排除后,小明按实验步骤正确进行实验,并记录了多组数据,根据数据描绘出 了小灯泡的 U 一

    13、I 图象,如图丙所示,则小灯泡的额定功率为 W;小明所用滑动 变阻器的规格是 。 A “5 1A”B “10 2A”C “25 1A”D “30 2A” 第 8 页(共 27 页) 2019-2020 学年江西省赣州市大余县九年级(上)期末物理试卷学年江西省赣州市大余县九年级(上)期末物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、填空题(每空一、填空题(每空 1 分,共分,共 20 分)分) 1 (2 分)从 1826 年开始,欧姆经过 10 年的不懈努力,发现了:导体中的电流,跟导体两 端的电压成 正比 ,跟这段导体的电阻成 反比 这就是欧姆定律。 【分析】根据我们课本上学过的欧姆定律

    14、的内容进行回答。 【解答】解:欧姆定律的内容是:一段导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟 这段导体的电阻成反比。 故答案为:正比;反比。 【点评】本题考查了欧姆定律的内容,是我们必须掌握的内容,一定要注意欧姆定律适 用的条件是对同一段导体。 2 (2 分)2019 年 6 月 5 日,我国首次用固体燃料运载火箭把“文昌物联一号”卫星成功送 上太空。火箭发射时要选用热值 大 的固体燃料(选填“大”或“小” ) ,燃料的质量 减少,热值 不变 (选填“变小”或“不变” ) 。 【分析】 (1)热值是燃料的一种特性,热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时, 放出的热量越多; (2)热值是燃料

    15、的一种特性,只与燃料的种类有关,与其质量、是否燃烧和燃烧是否充 分无关。 【解答】解: 火箭发射时要选用热值大的固体燃料,原因是完全燃烧相同质量的燃料,热值大,可以 放出更多的热量; 热值是燃料的特性,只与燃料的种类有关,与其质量、是否燃烧和燃烧是否充分无关, 所以在燃料的质量减少时热值不变。 故答案为:大;不变。 【点评】本题考查了热学方面的知识,要求学生对物理知识有一个全面的了解并能学以 致用。 3 (2 分)襄阳的清晨,大街小巷都飘散着浓郁的牛肉面香味,这属于 扩散 现象;在寒 冷的冬季,人们通常采用搓手的方法来暖手,这是通过 做功 的方式来改变物体内能 第 9 页(共 27 页) 的。

    16、 【分析】物质是由分子组成的,组成物质的分子不停地做无规则运动,物体温度越高, 分子运动越剧烈; 改变物体内能的方式有两种,其一是做功可以改变物体的内能,该过程是能量的转化; 其二是热传递也可以改变物体的内能,该过程是能量的转移。 【解答】解:襄阳的清晨,大街小巷都飘散着浓郁的牛肉面香味,这属于扩散现象; 搓手时,两手克服摩擦做功,使手的内能增加,温度升高,故该过程是通过做功的方式 使手的内能增加。 故答案为:扩散;做功。 【点评】知道改变内能的两种方式,并能利用这两种方式解释现实问题是解决该题的关 键。 4 (2 分) 家庭电路中, 电视和电灯是 并 联接入电路中的。 控制电灯的开关和电灯是

    17、 串 联的。 【分析】开关与被控制的用电器串联连接;并联电路中各用电器既可以单独工作,又互 不影响。 【解答】解:由于用电器在并联时互不影响,故家庭电路中电灯与电视是并联的;而控 制电灯的开关和电灯是串联的。 故答案为:并;串。 【点评】掌握家用电器并联的原因和用电器在家庭电路中的连接方式,即在家庭电路中 使用用电器时,我们不但要考虑各元件的正常使用,还要考虑使用的安全性。 5(2 分) 信鸽是靠地球的 磁场 来导航的。 指南针静止时 S 极指的是地理的 南方 (填 “南方”或“北方” ) 。 【分析】 (1)地球是一个巨大的磁场,周围存在着地磁场; (2)磁极间的相互作用是:同名磁极互相排斥

    18、,异名磁极互相吸引。 【解答】解: (1)地球周围存在着地磁场,信鸽是靠地球的磁场来导航的; (2)磁体周围存在着磁场,地球也是一个磁体,周围有地磁场;指南针静止时 S 极指向 地理的南方,N 极所指的是地理的北方,根据异名磁极互相吸引,说明地磁场的南极在 地理的北极附近。 故答案是:磁场;南方。 【点评】该题考查了地磁场及磁极间的相互作用,属于基础知识,难度不大。 第 10 页(共 27 页) 6 (2 分) 如图所示, 试管内的高温高压水蒸气从玻璃管中喷出, 使小叶轮转动, 水蒸气 内 能转化为风车的 机械 能。 【分析】当对物体做功时,机械能转化为内能,当物体对外做功时,内能转化为机械能

    19、。 【解答】解: 试管内的高温高压水蒸气从玻璃管中喷出时,带动小叶轮转动,水蒸气的内能转化为小 叶轮的机械能。 故答案为:内;机械。 【点评】解决此类问题要结合改变物体内能的方式进行分析解答。 7 (2 分)家庭电路中经常出现的故障有:灯泡的灯丝断了、灯头内的电线断了、灯头或开 关等处的接线松动。这些现象都属于 断路 。某家用小彩灯电路如图所示,闭合开关, 若在电路 A、B 两处接入电流表,其读数分别是 1.6A、1.6A,则电流表接在 c 处时,其 读数应为 1.6 A。 【分析】根据电路的三种状态:通路、断路、短路分析。当电路中开路时有一处断开 的地方,即为断路;电路火线和零线相连,会出现

    20、短路现象。 知道在串联电路中,各处电流均相等。 【解答】解: (1)家庭电路中经常出现的故障有:灯泡的灯丝断了、灯头内的电线断了、 灯头或开关等处的接线松动等现象是属于电路中出现了断开的地方,即断路,也叫开路; (2)如图所示为串联电路,串联电路各处电流相等,故 A、B、C 三处的电流均为 1.6A。 故答案为:断路;1.6。 【点评】解决此类问题要结合电路的三种状态进行分析判断,同时知道串联电路的电流 规律。 8 (2 分)有甲、乙两个电阻它们的 IU 关系如图所示,如果它们串联接在一个电源上, 第 11 页(共 27 页) 当乙电阻两端的电压为 2V 时,则电路中的电流为 0.2 A,电源

    21、电压为 3 V。 【分析】根据图象读出乙电阻两端的电压为 2V 时电路中的电流,由于两电阻串联时,通 过它们的电流相等,然后读出这个电流下甲电阻对应的电压,利用串联电路电压特点求 出电源的电压。 【解答】解:由图象可知乙电阻两端的电压为 2V 时电路中的电流 I乙0.2A, 甲、乙两个电阻, II甲I乙0.2A, 由图象可知甲电阻对应的电压 U甲1V, 电源的电压 UU甲+U乙1V+2V3V。 故答案为:0.2;3。 【点评】本题考查串联电路的特点应用,关键一是掌握串联电路的特点,二是根据图象 得出相关的信息。 9 (2 分)如图所示,当用酒精灯对灯芯的玻璃柱加热一段时间后,电流表的指针就会偏

    22、转, 这表明:通常情况下玻璃是绝缘体,被加热达到红炽状态时也会变成 导体 。将图中 的 M、N 跟废灯管中的钨丝连接,用酒精灯对钨丝加热后,电流表的示数减小,这表明 钨丝的电阻随温度的升高而 增大 。 【分析】根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物 体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体。 第 12 页(共 27 页) 而导体与绝缘体没有绝对的界限,在一定条件下会转化。 【解答】解: (1)灯芯的玻璃柱,在常温下是绝缘体,不导电,接入电路时,电流表指针不偏转;但 加热到一定的温度时会变成导体,电流表的指针就会偏转; (2)用酒精

    23、灯对钨丝加热后,电流表的示数减小,说明电阻变大,这表明钨丝的电阻随 温度的升高而增大。 故答案为:导体;增大。 【点评】本题考查了导体和绝缘体的概念。对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日 常生活和工业生产中的应用来记忆,不要死记硬背。如塑料,橡胶,陶瓷等常用来制作 用电器的外壳,以防止触电,它们都是绝缘体;而电线芯用金属来做,因为金属容易导 电,是导体。 10 (2 分)小芳家的电子式电能表表盘上标有“3000imp/(kWh) ”的字样,其含义是电路 每消耗 1kWh 的电能,电能表上指示灯闪烁 3000 次。她把家中的其他用电器都与电源 断开,仅让一个用电器工作 3min,发现电能表指示

    24、灯闪烁了 60 次。该用电器在上述时 间内消耗的电能为 0.02 kWh,合 7.2104 J。 【分析】3000imp/kWh 的含义是:电路中每消耗 1kWh 的电能,电能表的指示灯闪烁 3000 次;据此求指示灯闪烁 60 次消耗的电能。 【解答】解: “3000imp/(kWh) ”表示电路中每消耗 1kWh 的电能,电能表的指示灯闪 烁 3000 次; 指示灯闪烁 60 次消耗的电能: WkWh0.02kWh0.023.6106J7.2104J。 故答案为:0.02;7.2104。 【点评】本题考查了消耗电能的计算,计算时注意单位换算:1kWh3.6106J。 二、选择题(共二、选择

    25、题(共 26 分,第分,第 11-16 小题,每小题只有一个正确答案,每小题小题,每小题只有一个正确答案,每小题 3 分;第分;第 17、18 小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题 3 分,全部选择正确得分,全部选择正确得 4 分,分, 选择正确但不全得选择正确但不全得 1 分,不选、多选或错选得分,不选、多选或错选得 0 分)分) 11 (3 分)下列数据中最接近生活实际的是( ) A家庭电路的电压为 380V B液晶电视机的电功率约为 100W 第 13 页(共 27 页) C教室节能灯工作电流约为 10A D家用电饭锅工

    26、作电流约为 10mA 【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根 据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的 答案。 【解答】解: A、我国家庭电路的电压为 220V,故 A 不符合实际; B、液晶电视机的电功率约为 100W,故 B 符合实际; C、教室节能灯的功率在 40W 左右,工作电流约为 I0.2A,故 C 不符合实 际; D、家用电饭锅的功率在 1000W 左右,工作电流约为 I5A,故 D 不符合 实际。 故选:B。 【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识, 找出符合实际的选

    27、项即可。 12 (3 分)用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近用细线悬挂的轻小泡沫塑料球时,球被排斥,由此 可知,泡沫塑料球( ) A带正电 B带负电 C不带电 D可能带电也可能不带电 【分析】根据以下知识答题: (1)用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电; (2)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 【解答】解: (1)玻璃棒与丝绸摩擦时失去电子,从而带正电; (2)玻璃棒靠近泡沫塑料球时,球被排斥,说明玻璃棒与泡沫塑料球带同种电荷,即塑 料球带正电。 故选:A。 【点评】本题考查了与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电的性质及电荷间的相互作用,考查的 是基础知识,是一道基础题。 13 (3 分)如图是汽油机一个工作循环的四

    28、个冲程,不是靠飞轮惯性完成的冲程是( ) 第 14 页(共 27 页) A B C D 【分析】汽油机一个工作循环有四个冲程,分别是吸气、做功、压缩和排气;做功冲程 对外做功,将内能转化为机械能; 在四个冲程中只有做功冲程对外做功,其他三个冲程都是靠飞轮的惯性完成的。 【解答】解:在汽油机的四个冲程中只有做功冲程对外做功,其他三个冲程都是靠飞轮 的惯性完成的。 A 图:排气门打开,活塞向上运动,气缸容积减小,是排气冲程,不符合题意; B 图:两气门都关闭,活塞向下运行,火花塞点火,气缸容积增大,是做功冲程,符合 题意; C 图:两气门都关闭,活塞向上运行,气缸容积减小,是压缩冲程,不符合题意;

    29、 D 图:进气门打开,活塞向下运行,气缸容积增大,是吸气冲程,不符合题意。 故选:B。 【点评】此题主要考查了内燃机的四个冲程及能量转化情况,是一道基础性题目。 14 (3 分)抽油烟机装有照明灯和排气扇,使用中,有时需要它们单独工作,有时需要它 们同时工作,下列图中能实现要求的是( ) A B C D 【分析】由题意可知,照明灯和换气扇都能各自独立工作,说明它们的连接方式是并联。 【解答】解:要求有时需要它们单独工作,说明能独立工作,故应使电灯与风扇并联; 且各自的支路有一个开关控制,干路上没有开关。故只有 B 图符合题意。 故选:B。 【点评】本题考查了并联电路的工作特点。用电器并联时可以

    30、相互不影响。 第 15 页(共 27 页) 15 (3 分)在欧姆定律一章的综合实践活动中,小明设计了如图所示的调光台灯,闭合开 关,用电压表和电流表对调节过程进行研究,在调节滑动变阻器使灯泡变亮的过程中, 电压表和电流表的示数变化情况是(电源电压保持不变) ( ) A电压表 V1的示数变大 B电流表 A 的示数变小 C电压表 V1的示数变小 D电压表 V2的示数不变 【分析】分析电路图,明确电路的性质,确定电流表和两块电压表的测量对象,再根据 滑动变阻器的变化对各电流的情况进行分析。 【解答】解:读图可知,灯泡与滑动变阻器串联,V1测滑动变阻器两端的电压,V2测灯 泡两端的电压,电流表测串联

    31、电路的电流。当滑动变阻器阻值变小时,灯泡会变亮,此 时电路中的总电阻变小,在电源电压不变的情况下,电流表示数变大。根据串联电路的 分压关系,V1的示数变小,V2的示数变大。只有选项 C 符合题意。 故选:C。 【点评】本题是一个不易观察的串联电路,我们可以借助画草图的方法进行分析,只有 电路的性质正确,后面的分析才有意义。 16 (3 分)如图四幅图中能说明电动机原理的是( ) A B C D 【分析】本题涉及的实验内容较多,解题时首先要弄清电动机的原理通电线圈在磁 场中能够转动。再弄清楚四个选项所研究的是哪些实验或现象,最后进行判断。 【解答】解: A、导体在磁场中做切割磁感线运动时,通过观

    32、察电流表指针的是否偏转,来确定电路中 是否产生感应电流,这是用来研究电磁感应现象的装置,这是发电机的原理,故 A 错误; B、导体通电后,原来指向南北方向的小磁针发生了偏转,说明其受到了新的磁场力,从 第 16 页(共 27 页) 而说明了通电导体周围存在磁场。故 B 错误; C、这是电磁铁通电后吸引铁屑的实验,说明了电流的磁效应,故 C 错误; D、通电后,原来在磁场中静止的导体运动起来,这说明了通电导体在磁场中受到力的作 用,这是电动机的原理,故 D 正确。 故选:D。 【点评】由电磁感应现象的能量转化可知,实验产生的是电能,故实验装置中不应有直 接提供电能的电池,这也是解答正确的关键。

    33、17 (4 分)关于温度、热量、内能,下列说法不正确的是( ) A温度高的物体,内能一定大 B对物体做功,物体的内能一定增大 C物体的温度越高,所含的热量越多 D内能是物体内所有分子动能和势能的总和 【分析】 (1)温度是分子热运动平均动能的标志,物体的内能与温度、状态、质量等多 种因素有关; (2)做功和热传递可以改变物体的内能; (3)热量是过程量,不能说含有; (4)内能是物体内部所有分子做无规则运动具有的分子动能和分子势能的总和。 【解答】解: A、温度高的物体,分子平均动能一定大,但内能不一定大,因为物体的内能与温度、状 态、质量等多种因素有关,故 A 错误; B、外界对物体做功,若

    34、物体同时放热,则物体内能不一定增加,故 B 错误; C、热量是过程量,不能说物体所含的热量,故 C 错误; D、内能是物体内部所有分子具有的分子动能和分子势能的总和,故 D 正确。 故选:ABC。 【点评】本题考查了温度的微观意义、内能、以及改变内能的方法,知识点多,难度不 大。 18 (4 分)图示电路中(R0阻值已知,表示电阻箱) ,不能测出 Rx阻值的是( ) 第 17 页(共 27 页) A B C D 【分析】利用电压表和电流表,结合串、并联电路电流和电压特点以及欧姆定律,直接 或间接得出被测电阻两端的电压和电流,根据 Rx求出电阻。 【解答】解:A、由电路图可知,电压表测 Rx两端

    35、的电压,电流表测电路中的电流,即 通过 Rx的电流,根据欧姆定律即可求出 Rx阻值。 B、由电路图可知,当开关拨至位置 1 时,电压表测量 R0两端电压,根据欧姆定律可求 出电路中的电流; 当开关拨至位置 2 时,电压表测量 R0、Rx两端的总电压,根据串联电路电压的特点可求 出 Rx两端电压,最后根据欧姆定律即可求出 Rx阻值; C、由电路图可知,无论开关闭合还是断开,电流表的示数不变,即无法测出或间接得出 通过 Rx的电流,故此电路图不能测出 Rx阻值; D、由电路图可知,当开关拨至位置 1 时,电路为滑动变阻器、Rx的串联电路,电压表 测 Rx两端电压,读出电压表的示数为 U; 将开关拨

    36、至位置 2,保持滑动变阻器的滑片不变,调节电阻箱接入电路的阻值,使电压表 的示数为 U,读出此时电阻箱接入电路的阻值 R,此时被测电阻 RxR。 故选:C。 【点评】测电阻的原理为 Rx;用电压表和电流表,再根据串联电路和并联电路的 电流和电压特点,直接或间接测量电压和电流,这是解决本题的关键。 三、简答与计算题(共三、简答与计算题(共 26 分,第分,第 19 小题小题 5 分,第分,第 20 小题小题 6 分,第分,第 21 小题小题 7 分,第分,第 22 小小 题题 8 分 )分 ) 19 (5 分)冬天,家里使用电烤火炉取暖时,电炉丝已经热得发红,而连接烤火炉的导线 却不怎么热。请用

    37、所学物理知识解释这个现象。 第 18 页(共 27 页) 【分析】由焦耳定律知道,电流通过导体产生的热量跟电流的平方、电阻大小和通电时 间成正比。电炉丝和连接的导线串联在电路中(通过的电流相等) ,通电时间是相同的, 而电炉丝的电阻比导线的电阻大,据焦耳定律分析。 【解答】答: 电炉在使用时,电炉丝和导线串联,通过的电流相同,通电时间 t 相同;因为 QI2Rt, R电炉丝R导线,所以电流产生的热量:Q电炉丝Q导线,从而出现电炉丝热得发红,但跟电 炉丝连接的导线都不怎么热的现象。 【点评】本题主要考查对焦耳定律及应用、串联电路电流关系的了解和掌握,知道电炉 丝和相连接的铜导线为串联是本题的关键

    38、。 20 (6 分)如图所示,电源电压 U3V,已知电阻 R2为 10,电流表的数为 0.2A,求: (1)R2两端的电压 U2。 (2)电压表的示数 U1。 (3)电阻 R1的阻值。 【分析】由电路图可知,电阻 R1与电阻 R2串联,电压表测 R1两端的电压,电流表测电 路中的电流。 (1)根据欧姆定律求出 R2两端的电压; (2)根据串联电路的电压特点求出电压表的示数; (3)利用欧姆定律求出电阻 R1的阻值。 【解答】解:由电路图可知,电阻 R1与电阻 R2串联,电压表测 R1两端的电压,电流表 测电路中的电流。 (1)由 I可得,R2两端的电压: U2IR20.2A102V; (2)因

    39、串联电路中总电压等于各分电压之和, 第 19 页(共 27 页) 所以,电压表的示数: U1UU23V2V1V; (3)R1的电阻: R15。 答: (1)R2两端的电压 U2为 2V; (2)电压表的示数 U1为 1V; (3)电阻 R1的阻值为 5。 【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,是一道较为简单的应用题。 21 (7 分)某物理兴趣小组的同学,用煤炉给 20kg 的水加热,完全燃烧了 0.8kg 的煤,水 温升高了 50,水的比热容为 4.2103J/(kg) ,煤的热值约为 3107J/kg。求: (1)煤完全燃烧放出的热量; (2)水所吸收的热量; (3)煤炉烧水时

    40、的热效率。 【分析】 (1)已知煤的质量和热值,利用 Qmq 可求得煤完全燃烧产生的热量; (2)已知水升高的温度值,利用吸热公式求水吸收的热量; (3)烧水时的热效率(热效率等于水吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比) 。 【解答】解: (1)煤完全燃烧产生的热量: Q放m煤q0.8kg3107J/kg2.4107J; (2)水所吸收的热量: Q吸cmt4.2103J/(kg)20kg504.2106J; (3)煤炉烧水时的热效率: 100%100%17.5%。 答: (1)煤完全燃烧放出的热量为 2.4107J; (2)水所吸收的热量为 4.2106J; (3)煤炉烧水时的热效率为 17

    41、.5%。 【点评】本题考查了学生对吸热公式、燃料完全燃烧放热公式的掌握和运用,掌握基本 知识是解答本题的关键。 第 20 页(共 27 页) 22 (8 分)如图所示为某电热水器的原理图,发热体分别由 R1和 R2组成,通断开关可以 使热水器处于“加热”或“保温”状态。下表为该热水器的铭牌。 额定电压 220V 电源频率 50Hz 额定功率 加热档 528W 保温档 44W (1)当闭合 S,断开 S1时,电热水器处于哪种状态? (2)R2的阻值是多少? (3)当电热水器处于加热档时,10min 放出多少热量? (4)R1的阻值是多少? 【分析】 (1)加热功率大于保温时的功率,根据公式 P可

    42、知,加热时电路的总电阻 较小,再根据串联或并联电路的电阻特点判断出不同情况下,电路中电阻的大小关系, 从而可以判断出电热水器处于处于什么状态; (2)由保温功率,根据 P计算 R2的阻值; (3)由 QWPt 计算加热档 10min 放出的热量; (4)根据电路特点先计算 R1的电功率,再由 P计算 R1的阻值。 【解答】解: (1)由电路图知,闭合 S,断开 S1时,只有 R2接入电路,两开关都闭合时,两电阻并 联, 由并联电路的电阻特点知,两电阻并联时电路的总电阻小于只有有 R2接入时电路的电 阻, 电源电压不变,由 P可知,闭合 S,断开 S1时,电阻较大,功率较小,为保温档; 第 21

    43、 页(共 27 页) 两开关都闭合时,电阻较小,功率较大,为加热档; (2)由表中数据知,P保温44W, 由 P可得,R2的阻值:R21100; (3)由表中数据知,P加热528W, 所以加热档时,10min 放出热量:QWP加热t528W1060s3.168105J; (4)因并联电路的总功率等于各电阻消耗功率之和,且 R2的功率不变, 所以 R1的电功率:P1P加热P保温528W44W484W, 由 P可得,R1的阻值:R1100。 答: (1)当闭合 S,断开 S1时,电热水器处于保温档; (2)R2的阻值是 1100; (3)当电热水器处于加热档时,10min 放出 3.168105J

    44、 热量; (4)R1的阻值是 100。 【点评】本题以电热水器为情景考查了并联电路特点和电功率公式的应用,关键是正确 判断开关在不同状态下电热水器的工作状态,能从表格中获取有用信息。 四、实验与探究题(共四、实验与探究题(共 28 分,每小题分,每小题 7 分)分) 23 (7 分)在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中: 小明的猜想是:电阻可能与导体的材料有关; 小亮的猜想是:电阻可能与导体的长度有关; 小敏的猜想是:电阻可能与导体的横截面积有关。 三位同学为上述探究活动准备了四条材料、长度、粗细如图甲所示的电阻线,他们已经 完成了乙图的部分实物连接(接点 A、B 待接入电阻线) 。 (

    45、1)该实验是通过观察 灯泡的亮度 来判断接入 A、B 间的电阻大小。 (2)要探究猜想,应该选用 a、c 两条导线(填导线的代号字母)分别接入 A、B 进行对比;下列实验中与本实验方法相同的是 B 。 A、用伏安法测电阻 B、探究电流与电压、电阻的关系 (3) 另有甲、 乙两位同学分别对以上实验电路进行了如下改进: 甲把灯泡更换为电流表, 乙在原电路中串联接入电流表,你认为 乙 同学的改进更好一些,理由是 小灯泡可 以起到保护电路的作用 。 第 22 页(共 27 页) 【分析】 (1)电源电压不变、灯泡电阻不变,接入电路的电阻不同,电路中电流变化, 灯泡亮度不同,可观察灯泡的亮暗来比较电阻的

    46、大小; (2) 导体的电阻跟导体的长度、 横截面积和材料有关, 当研究电阻与导体长度的关系时, 应控制其它的因素不变; (3)电路的总电阻越大,电路中的电流会越小,电路以及电路中的各元件越安全,因此 根据保护电路的思路进行分析。 【解答】解: (1)不同的电阻丝电阻不同,将电阻丝分别接入 A、B 间时,电路电流不同、灯泡的亮 度不同,可观察灯泡的亮暗来比较电阻丝电阻的大小; (2)要探究猜想,应选取材料相同、横截面积相等、长度不同的电阻线,所以可用 a、 c 电阻线,用到了控制变量法; A用伏安法测量定值电阻的阻值,多次测量,也是为了减小误差; B电流与电压和电阻有关,探究电流与电压、电阻的关

    47、系的实验要用控制变量法; (3)将灯泡换为电流表,A、B 间的电阻决定电路中的电流,因此,当 A、B 间电阻过 小时,电流会过大,电流表可能会被烧坏; 在原电路中串联一个电流表,小灯泡可以起到保护电路的作用,因此乙同学的方案更好。 故答案为: (1)灯泡的亮度; (2)a、c;B; (3)乙;小灯泡可以起到保护电路的作用。 【点评】本题主要考查影响电阻大小的因素以及学生对控制变量法的掌握,是一道比较 好的实验探究题。控制变量法是初中物理实验中比较常用的研究方法之一,例如欧姆定 律,焦耳定律等,只要某个物理量跟几个因素有关,就要采用控制变量法。 24 (7 分)小明用如图所示装置“比较不同物质吸热升温特点” (1)在两个相同易拉罐中分别加入 质量 相同的沙子和水, 用两个相同的酒精灯同 时加热 ,从而可以通过比较 加热时间 ,就可以比较两种物质吸收热量的多与少 (2)实验中需用玻璃棒不断搅拌,其目的是 使沙子和水受热均匀 。 (3)小明经过实验,记录数据如下: 第 23 页(共 27 页) 加热时间/min 0 1 2 3 4 温度/ 沙子 20 22 24 26 28 水 20 21 22 23 24 小明发现: 质量相等的沙子和水, 其中 沙子 升温快; 它们升高相同温度, 水 吸 收的热量多。 实验表明, 水 (选填“水”或沙子” )吸热的能力更强。


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