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    第1课 巴黎和会 课时作业(含答案)

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    第1课 巴黎和会 课时作业(含答案)

    1、第第 1 课课 巴黎和会巴黎和会 基础巩固 1.“一战”后,意大利外交部长西德尼 桑理诺说:“毫无疑问,这场战争使民族 感过度兴奋也许是美国直截了当的原则帮助了它。”这里“直截了当的原则” 是指( ) A.势力均衡原则 B.公开外交原则 C.民族自决原则 D.集体安全原则 答案 C 解析 题干材料中“一战后”“民族感过度兴奋”等信息,与凡尔赛体系以 民族自决原则调整欧洲各国间关系的史实一致,故 C 项符合题意。 2.“在德国人看来凡尔赛条约是苛刻的勒令。”这是因为“条约”要求德国 ( ) 承担战争罪责 偿付巨额赔款 放弃全部海外殖民地 割萨尔区给法国 A. B. C. D. 答案 A 解析 一

    2、战中德国战败, 巴黎和会成为一个分赃会议, 德国需要承担战争的罪责, 故正确;德国须向战胜国支付巨款赔款并承担占领军的全部费用,故正确; 德国放弃全部海外殖民地,由英、法、澳、日等战胜国瓜分,故正确;萨尔区 由法国占有 15 年,然后通过公民投票决定其归属,故错误。 3.巴黎和会上,美国总统威尔逊曾提出“十四点原则”,作为一战后恢复世界和 平的基本方针。法国总理克里孟梭却嘲弄说:“上帝也只提出十诫,威尔逊却要 十四点。”这反映出当时的和会( ) A.十四点原则在巴黎和会上全部实现 B.主控和会的战胜国领袖意见各异 C.法国和美国的立场完全一致 D.法国之所以接受“十四点原则”是出于英美联手强迫

    3、 答案 B 解析 结合所学知识可知,威尔逊的“十四点原则”并没有在巴黎和会上完全实 现,排除 A 项;巴黎和会上各国之间矛盾重重,故 C 项错误;英、美只是在处理 德国问题上联手反对法国,故 D 项错误。巴黎和会上战胜国之间意见各异,故选 B 项。 4.右图漫画是巴黎和会以后,三国协约为自己建造的纪念碑。图中、 代表巴黎和会的四个操纵国英、法、美、意,其中“公平”代表英国,在巴黎 和会上,英国的“公平”表现在( ) A.攫取战后世界领导权 B.竭力主张削弱德国的海军,但不主张过分削弱德国 C.最大限度地削弱德国 D.尽可能多地索取战争赔款 答案 B 解析 英国打着“公平”的幌子反对法国过分削弱

    4、德国, 想利用德国来牵制法国。 5.巴黎和会上,日本代表对欧洲事务很少开口,被称为“沉默的小伙伴”。日本 沉默的主要原因是( ) A.认为没有资格介入欧洲事务 B.无力与欧美列强争夺欧洲霸权 C.日本代表不擅长外交 D.专注亚洲事务及其权益 答案 D 解析 日本作为一个亚太地区的国家,根据自身的实力,战后主要关注自己在亚 太地区的利益,因此对于调整帝国主义列强在欧洲和中东国际关系秩序中的众多 事务并不关心,因此被称为“沉默的小伙伴”。 能力提升 6.凡尔赛和约的军事条款规定:禁止德国实行普遍义务兵役制,但可以拥有 10 万官兵的陆军。这一规定主要反映了( ) A.法国的愿望 B.德国的要求 C

    5、.英国的愿望 D.日本的心理 答案 C 解析 这一规定既一定程度上限制了德国,又不过分削弱德国,有利于维持欧洲 大陆的均势和对抗苏俄,这反映了英国的愿望和要求,C 项正确。 7.在巴黎和会期间,英国首相劳合 乔治说:“你们可以夺走德国的殖民地,把它 的军队减到仅够建立一支警察部队的力量,把它的海军减到五等国家的地位,但 这一切终究毫无意义, 如果德国认为 1919 年的和约不公平, 那么它将会找到对战 胜国进行报复的手段。”这段材料说明( ) 英国反对缔结处置德国的和约 英国认为凡尔赛和约是不公正的 劳 合 乔治预感到德国复仇主义者的威胁 凡尔赛和约将导致战败国和战胜国 矛盾的激化 A. B.

    6、 C. D. 答案 D 解析 材料表明,对德国的制裁必然会激化德国与战胜国之间的矛盾,也必然会 激起德国人民的民族复仇情绪。这充分说明了凡尔赛和约带有战争的隐患。 故正确;与史实不符,排除。 8.阅读下列材料: 材料一 和会席位:划分为三等,一等的五个大国英美法意日可以有 5 席,其他 一些国家 3 席,一些新成立、新独立的国家 2 席,中国被划为最末一等,只能有 2 个席位。 材料二 下图是五四运动时的传单 材料三 我们接受停战和进行媾和谈判,是为了给新德国带来和平,但是,实际 上我们给新德国的第一个礼物竟然是一个被强加的屈辱和约。 一位德国政府官员 我放下武器是为了赢得体面的和平,败军不可

    7、辱。但凡尔赛和约侮辱了军人 的尊严,如果可能的话,我将继续战斗。 一位德国军人 我期待着战争的结束,我盼望着过上和平与安定的生活,但是和约毁灭了我的愿 望,它迫使我为巨额的赔款而工作,难道这就是我为和平而必须付出的代价吗? 一位德国工人 请回答: (1)根据材料一和所学知识回答,哪些国家不能出席和会?和会席位的划分说明了 什么问题? (2)材料二、三反映了怎样一种共同情绪?根据巴黎和会对中国山东和德国的处置 方式分析巴黎和会的性质。 (3)如果你是中国代表团的一员,你拒绝签约的原因是什么? (4)从战胜国中国和战败国德国的遭遇中我们可以得出怎样的启示? 答案 (1)国家:德、奥等战败国和苏俄不

    8、能出席和会。说明:和会被几个帝国主 义大国控制。 (2)情绪:愤怒和不满情绪。性质:少数帝国主义大国操纵的帝国主义分赃会议。 (3)原因:将德国原先在山东的权益转交给日本严重损害了中国的国家主权,不符 合中国的国家利益;国内人民维护国家主权的强大压力;中国是战胜国,没有享 受到战胜国的权益。 (4)国家利益和国家实力决定国际关系;不管斗争还是妥协,最终起到决定作用的 还是国家的综合实力。因此,在今天的国际舞台上,要想获得更高的国际地位, 首先要提高自己的综合国力。 解析 本题考查阅读分析材料及综合运用所学知识的能力。第(1)问,第一小问结 合所学知识回答;第二小问通过分析材料一可知席位的划分体现的是会议的操纵 权。第(2)问依据材料二和材料三可以看出强烈的不满情绪,依据所学知识可以分 析出和会具有分赃性质。第(3)问可从国家利益、人心向背等角度回答。第(4)问要 从国家利益、国家实力和外交政策等方面谈启示,只要言之成理即可。


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