1、 1 20202020 年开福区初中毕业学业水平考试八校联考语文试卷年开福区初中毕业学业水平考试八校联考语文试卷 时量：150 分钟 满分：150 分 一、积累与运用（共 26 分） 1. 下列句子中，没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2 分） A.悔恨自己犯下的错误，直至不再重蹈复辙，这才是真正的悔悟 （w）。 B.蒲公英没有华丽的外表，却有无数炙 （zh ）热的种子，慷概地洒下耀眼的光芒。 C.多难兴邦，每次灾难面前，泱 （yng）泱中国总有无数仁人志士挺身而出，力挽狂澜。 D.我们的生命与自然界所有的生命是不可分割的命运共同体，一荣俱 （j）荣，一损俱损。 2.下列各句，加
2、点词语使用不正确的一项是（ ）（2 分） 中国学术史上，晋末十六国时期的“五凉”学者多是小有名气 的硕学宿儒。晋书 中的杨轲、宋纤等， 魏书中的张湛、阴仲达等，也都是这样的人物。他们博通经籍，著述繁富，在学术研究方面，一丝不苟 。 教授门生，经常动以千数，得到他们指点的人 都会感觉如坐春风 。桃李不言 ，下自成蹊 ，是他们的真实写照。 A.小有名气 B.一丝不苟 C.如坐春风 D.桃李不言，下自成蹊 3.下列句子没有语病的一项是（ ）（2 分） A.究竟要不要重视语文基础积累？是不是只要刷题就可以了呢？我们的回答是肯定的。 B.中联重科调集超过 250 余台设备参建武汉及全国各地“小汤山”医院
3、建设。 C.老师遵守了两个班干部的合理化建议，这大大激发了全体班干部出谋献策的积极性。 D.今年以来，湖南省慈善总会以网络筹募为重点，不断提升慈善募集水平。 4.下列句子顺序排序最恰当的一项是（ ）（2 分） 他哀叹国家的元气伤尽，哀叹将士们的流血牺牲，却不提自己的功劳。 打下南京，南京城城墙修复以后，这本是历史上惯常有的紀功好机会，很多人建一个碑，把功劳传之后世。 有了功劳自得自夸，原本是人之常情。 但是曾国藩没有这样，他为石碑写了 16 个字，“穷天下力，复此金汤，苦哉将士，来者勿忘”。 大功不居至高境界，把功劳看成小菜一碟，要多么大的心胸气度，要多么高的人格境界。 A. B. C. D.
4、 5.下列文学常识和文化常识表述正确的一项是（ ）（2 分） 2 A.二十四节气是我国古代劳功人民智慧的结晶。表明了一年中的气候变化和农事季节。“清明”“端午”“立 秋”“冬至”都属于二十四节气。 B.“社”是谷神，“稷”是土地神，古代文化中，常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称还有很多，如： “桑梓”代指家乡，“庙堂”代指朝廷，“汗青”代指史册。 C.庄子为道家学派的重要人物，其想象力极为丰富，语言运用自如，灵活多变，能把 一些微妙难言的哲理说 得引人入胜，他的作品被人称之为“文学的哲学，哲学的文学”。 D.诗经收录了西周至春秋时期的诗歌，在内容上分为风、雅、颂三个部分。“风” 又叫“国风
5、”，是周 王朝和贵族宗庙祭祀的乐歌。 6.综合运用（共 6 分） 阅读下面材料，完成小题。 （材料一）数字经济常被称作互联网经济或网络经济，是继农业经济、工业经济之后的一种新的社会经济发展 形态。截至 2017 年 6 月，中国网民规模 7. 51 亿，居全球第一； 2016 年中国数字经济规模达到 22. 58 万亿元， 跃居全球第二，占 GDP 的比重达到 30. 3%； 2016 年网络零售年均增长 30%,中国电商交易额全球占比超 40%, 达到 26 万亿元；过去 5 年间，中国互联网消费复合增长率 32%,排名世界第一。 （材料二）数字经济改变了什么？ （材料三）中国数字经济发展前
6、景：2025 年固定宽带家庭普及率接近国际先进水平，移动通讯网络国际领先， 无缝覆盖，届时海陆空立体覆盖的国家信息基础体系将更加完善。经济发展的数字化转型成为重点，2020 年核 心关键技术达到国际先进水平， 电商交易规模 38 万亿， 信息消费 6 万亿。 未来 5 年分享经济平均速度 40%. 2020 年分享经济占 GDP 的比重 10%,分享经济将成为数字经济的最大亮点。（摘自新华网） （1）下列表述，不符合上述材料内容的一项是（ ）（2 分） A.当前，中国数字经济发展迅速，成为带动经济增长的新动力。 B.数字经济作为新生业态正在深刻地改变着人们的生产和生活方式。 C.到 2025
7、年，中国固定宽带家庭普及率达到国际先进水平，移动通讯网络国际领先 D.到 2020 年，中国电商交易规模将比 2016 年增长 12 万亿，成为一个经济增长点。 3 （2）结合材料一和材料。简述材料二所传达的主要信息。（2 分） （3）中国数字经济发展前景有何特点？请简要概括。（2 分） 7.古诗词默写填空（共 5 分，每空 1 分） （1）商女不知亡国恨， 。（杜牧泊秦淮） （2）安得广厦千万间， ! （3）龚自珍在己亥杂诗（其五）中用以表达自己辞官后的愿望的诗句是： 名著阅读（共 5 分） 8.下列对名著的表述中正确的一项是（ ）（2 分） A.水浒英雄各有绰号，有些绰号鲜明地概括出人物的
8、特征，如“豹子头”，突出李逵生得“豹头环眼，燕颔 虎须”；“神行太保”则突出戴宗能“程途八百里，朝去暮还来”。 B.孙悟空原是傲来国海中花果山上的一个石猴，本领高强，机智过人，因率先发现水帘洞被众猴拥戴为王， 称“齐天大圣”。 C.在范爱农一文中，范爱农和鲁迅是同乡，都在法国留过学，但在对秋瑾等人被杀要不要打电报到北京 痛斥满政府的无人道时，他们的意见是不一致的。 D.跳读是-种非常重要的读书方法， 跳读可以跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣 的内容， 也可以跳过某些不 甚精彩的章节，比如西游记中少数降妖除魔的故事，套路雷同，情节简单，可以跳过。 9.贝多芬说：“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我
9、完全屈服”，我们学过的名著中，也有很多人物不断反抗， 与命运进行斗争。从下列人物中任选一个，结合相关情节进行分析。（3 分） A.林冲 B.孙悟空 C.祥子 二、阅读（共 54 分） （一）古诗文阅读（共 20 分） 4 日暮 唐杜甫 牛羊下来久,各已闭柴门。风月自清夜，江山非故园。 石泉流暗壁，草露滴秋根。头白灯明里，何须花烬 繁。 注：大历二年（767）秋，晚年杜甫流居夔州（重庆奉节）写下了这首诗。花烬：灯芯结花，民俗中有“预 报喜事”之意。 10.下列对本诗的理解或赏析不正确的两项是（ ）（ ）（4 分） A.“牛羊下来久”写出了羊儿、牛儿“咩咩哞哞”地叫着匆匆往回赶，日暮时分，回到村子
10、里已经很久了。 B.“各已闭柴门”，写出了各家各户的柴门都已经关上了，各安其所，这个村子像个准备睡觉的老人一样， 让人觉得平安、温暖、安详。 C.颔联写岀了夜晚虽然美好，明月如霜、好风如水，有无限清景，但诗人于它而言毕竟只是一个过客，深藏 着极浓的悲郁。 D.诗的首联用了黄昏中的暖色调，颔联则是用了月光下的冷色调。温馨和凄凉的互相映衬，使得一切都尽在 不言中。 E.尾联两句写花白的头发和明亮的灯光交相辉映，“何须”句，直打胸臆，写出了诗人渴望得到升迁喜讯的 传来的心情。 11.“石泉流暗壁，草露滴秋根”一联描绘了一幅怎样的画面？ （4 分） 阅读下面的文言文，完成第 12 题至 15 题。（共
11、 12 分） 越石父贤，在缧绁中。晏子出，遭之涂，解左骖赎之，载归。弗谢，入闺。久之，越石父请绝。 晏子惧然，摄衣冠谢曰：“婴虽不仁，免子于缌何子求绝之速也？”石父曰：“不然。吾闻君子诎于不知己 而信于知己者。方吾在缧绁中，彼不知我也。夫子既已感寤而赎我，是知己；知己而无礼，固不如在缧绁 之中。”晏子于是延入为上客。 为齐相，出，其御之妻从门闲而窥其夫。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬甚自得也。既而归， 其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以 自下者。今子长八尺乃为人仆御然子之意自以为足妾是以求去也。”其后夫自抑损。晏子怪而问之，御以
12、实 对。晏子荐以为大夫。 （选自史记管晏列传） 5 【注释】越石父：人名.缧绁：指监狱。涂：同“途”.闺：内室。诎同“屈”，委屈。 信同“伸”， 伸展。感寤：感悟，此意为理解。御：车夫。念:思虑。自下：甘居人下，指态度谦和。 12.下列各组句子中，加点词语的含义相同的一项是（ ）（2 分） A.越石父请绝 奇山异水，天下独绝 （与朱元思书） B.摄衣冠谢 曰 长跪而谢 之曰（唐雎不辱使命） C.夫问其故 故 余虽愚，卒获有所闻（送东阳马生序） D.婴虽不仁，免子于 厄 皆以美于 徐公（邹忌讽齐王纳谏） 13.为文中画波浪线的语句，选出断句正福的一项（ ）（2 分） A.今子长八/尺乃为人/仆御
13、然子之意/自以为足妾/是以求去也。 B.今子长八尺/乃为人仆/御然子之意/自以为足/妾是以求去也。 C.今子长八/尺乃为人仆御/然子之意/自以为足妾/是以求去也。 D.今子长八尺/乃为人仆御/然子之意/自以为足/妾是以求去也。 14.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（3 分） 晏子怪而问之，御以实对. 15.阅读文章，你觉得晏了有哪些美好品格值得我们学习？从第二段的故事中你获得了什么感悟？（5 分） （二）说明文阅读（8 分） 冠状病毒知多少 近日， 由新型冠状病毒引发的疫情备受关注。 此前， 2003 年肆虐的严重急性呼吸综合征(SARS)和 2012 年 出现的中东呼吸综合征(MERS)疫
14、情也都由冠状病毒引起。那么，什么是冠状病毒?它会导致什么症状?怎样有效 防护? 感染人类的冠状病毒在 20 世纪 60 年代首次被科学家分离出来，因在电子显微镜下可观察到病毒外表 的冠状构造而得名“冠状病毒”。据世界卫生组织介绍，此次在武汉发现的病毒是以前从未在人体中发现的新 型冠状病毒。 冠状病毒的传播史可谓“劣迹斑斑”，它不仅是普通感冒的主要病原体之一，更是几次严重疫情的罪魁 祸首。2003 年肆虐的严重急性呼吸综合征冠状病毒，以及前几年影响沙特阿拉伯、韩国等地的中东呼吸综合征 6 冠状病毒，在分类上都是冠状病毒科冠状病毒属中的病毒。美国疾病控制和预防中心介绍，目前已知包括新型 冠状病毒在
15、内的可感染人类的冠状病毒共有 7 种。 病毒命名很有门道。过去很多传染病命名都与地名相关，如埃博拉病毒由于在非洲埃博拉河地区被发现 而得名，中东呼吸综合征冠状病毒的得名也是因为该病毒首次在中东地区被确认。2015 年，世卫组织公布的新 发现疾病命名指导原则中提到，使用中性、一般的术语代替人物、地点、动物、食物和职业的名称来命名疾病。 2020 年 2 月 8 日，国务院联防联控新闻发布会上，新闻发言人现场发布关于新冠病毒感染的肺炎暂命名的通 知， 新型冠状病毒感染的肺炎统一称谓为 “新型冠状病毒肺炎” ， 简称 “新冠肺炎” ， 英文名为 “Novel coronavirus pneumoni
16、a”，简称为“NCP”。 人感染了冠状病毒后一般会出现哪些症状?世卫组织介绍，症状因病毒而异，常见体征有呼吸道症状、发 热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中，感染可出现肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭，甚至死亡。 冠状病毒的传播史可谓“劣迹斑斑”，它不仅是普通感冒的主要病原体之一，更是几次严重疫情的罪魁祸首。 2003 年肆虐的严重急性呼吸综合征冠状 目前，虽无针对病毒的特效药，但正确的防护手段可有效预防新型冠状病毒感染。世卫组织建议：要保 持基本的手和呼吸道卫生，如用肥皂水和清水勤洗手;养成安全的饮食习惯，如烹调时彻底煮熟食物;在可能的情 况下避免与表现出呼吸道疾病症状(例如咳嗽和打喷
17、嚏)的人密切接触;避免在未加防护的情况下接触野生或养殖 动物等。 找到病毒起源对于疫情防控至关重要。目前新型冠状病毒的传染来源尚未找到，疫情传播途径也尚未完 全掌握。不过，已有的研究显示，冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见，只在极少情况下病毒才会发生变异 传染给人类。比如中国科学院的研究人员曾报告说，严重急性呼吸综合征冠状病毒可能源于菊头蝠携带的一种 冠状病毒，经由果子狸传染给人。世卫组织对中东呼吸综合征冠状病毒的调查也显示，这种病毒可能源自蝙蝠， 先传给骆驼，再由骆驼传给人类。 世卫组织说，一些已知的冠状病毒在动物中传播，但尚未感染人类;随着全球监测工作的改善，可能会发 现更多冠状病毒。因此
18、，人类与冠状病毒之间的斗争依然任重道远 (选自光明日报2020 年 01 月 21 日，有删改) 16.选出下列说法与原文不相符的一项（ ）（2 分） A.感染人类的冠状病毒首次被分离出来是在 20 世纪 60 年代。 B.可感染人类的冠状病毒目前己知有 7 种。 C.人感染了冠状病毒后，常见的病状有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促、肺炎、肾衰竭等。 D.冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见，传染给人类极少同见。 17.下列说法不正确的一项是（ ）（2 分） A.选文釆用时间顺序,具体说明冠状病毒的由来、传播史、命名，感染后的症状、预防措施、传染来源等。 B.第段引出本文的说明对象冠状病毒。 7 C
19、.第段首句中的“不仅更是”有序点出了冠状病毒的危害。 D.第段主要使用了举例子的说明方法，具体明确地说明病毒命名很有门道。 18.结合原文和链接材料，联系生活实际回答后面的小题。（4 分） 【链接材料】火神山医院是首个接诊治疗新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院，也是凝聚多方力量、诠释 “中国速度” 的一座医院。 几百台大型机械、 数千名工人同时作业,施工画面吸引 400 多万中外网民在线观看 广大网友变身“网络包工头”“云监工”， 密切关注医院建设过程。无论是非典还是此次疫情，我国皆在第一 时间紧急建设专门收治病人的医院。10 天 10 夜争分夺秒，功能齐全、5G 网络全面覆盖火神山医院在日
20、夜轰鸣 的机械声中拔地而起。这速度的背后，是中国建造技术的创新,是更丰富的抗“疫”经验,是同舟共济、坚不可摧 的中国力量。 （摘编自“新华网”） （1）面对疫情防控，我们中学生能做些什么。（2 分，答岀三点即可） （2）链接材料中哪些事实能体现“中国速度”，请简要概括。（2 分） （三）议论文阅读（共 8 分） 道是缺憾却完美 车尔尼雪夫斯基说:“既然太阳上也有黑点，人世间的事情就更不可能没有缺憾。”是的，缺憾是人生的 一种常态，世上没有十全十美的事，正因为有不完美，人们才会不断地弥补、完善。我们应该正视缺憾，追求 完美。 身体的病残是一种缺憾。对待这种缺憾，有的人恨，恨它们破坏了本该有的完美
21、，恨它们破坏了本该有 的幸福。可转念想想，如果霍金拥有分健康的身体，如果邰丽华能言善听，如果史铁生可以向着大海奔跑 完美，就真的存在了吗?因疾病缠身的缺憾，霍金用超凡的意志在轮椅上，给现代物理科学添了完美的一笔;因 听说障碍的缺憾，邰丽华在舞蹈方面逐渐显露天赋，给舞台艺木添了完美的一笔;因双腿瘫痪的缺憾，史铁生爱 上了写作，他的命若琴弦我与地坛给文学艺术添了完美的一笔。由此可见，身体病残的人也可以创造 人生的完美。 人生的不如意也是一种缺憾。现实生活中，人们总是向往美好，排斥缺憾，但出现错误，遭受挫折和失 败，往往是难以避免的事情。面对这些缺憾，有的人徘徊不前，半途而废;有的人唉声叹气，急流而
22、退;有的人甚 至自暴自弃，悲观绝望。 “力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不进兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”西楚霸王“无颜见江东父 老”的乌江自自刎，是不是令人潸然?其实，胜败乃兵家常事，不会有谁认为项王渡江而逃有失颜面，不会有谁 8 认为这是项王人生中的一个缺憾，除了他自己。他因为这所谓的缺憾迷失了方向，因为这所谓的缺憾放弃了梦 想。因为这所谓的缺憾，给本可以完美的明天画上了休止符。 项王拒绝缺憾，放弃梦想，将自己的人生结束在了缺憾中，他永远跨不到那个叫“完美”的殿堂。其实 在人生这场戏中，每个人都可以成为艺术家，只要能正视人生的不如意，就可能将缺憾转变为完美。 1868 年，美国 3M 公司
23、发明了种胶水，却不是很成功。这种胶水看上去很粘，可就是粘不牢东西。这 一缺憾一直困扰着工程师福莱。直到 1974 年，福莱参加礼拜翻开歌本时，书签掉了下来，他突然想起那次不成 功的发明，于是灵机一动:把这种胶水粘在书签上，书签不就掉不下来了吗?通过实验，种带粘性的书签涎生 了，无论把这种书签粘贴到哪儿，它都会乖乖地呆在那儿，不需要时把书签揭下来，也不会对书有任何损伤， 而且往上写字也非常方便，这就是不干胶便利贴的前身。便利贴一经问世，便十分畅销，至今仍是 3M 公司的 不败商品，并持续演化出其它无痕挂钩等明星产品。一次失败未必永远失败，工程师福莱就是一个人生的智者， 他将生活的缺憾智慧地转变成
24、了完美。 面对缺憾，我们无须听从命运的安排，要以坦然的心态逆势起飞，不被缺憾羁绊，勇敢地走出阴影;面 对缺憾，我们要用坚强的毅力将缺憾化作一种动力，凭借坚韧不拔的努力营造完美;面对缺憾，我们还应有智慧 的思考、创新的意识，改变缺憾带来的不利因素，最终得到一个完美的结果。 当然，“金无足赤，人无完人”，我们追求完美，但不能苛求人生十全十美。完美并不意味着缺憾的完 全消失，只要能将缺憾控制在一定的范围内，尽力使缺憾最小化，也就能更加接近完美。 (选自文道有改动) 19. 下面对文章的理解不正确的一项是（ ）（2 分） A.第段通过车尔尼雪夫斯基的名言，引出了本文的中心论点。 B.第段通过举例论证，
25、证明了身体病残的人也可以创造人生的完美。 C.选文段还运用了正反对比论证，使读者对观点有了鲜明、深刻的印象。 D.第段告诉我们，有些缺憾是没法改变的，切不可强求。 20.如果要为第段补充道理论据，下面不恰当的一项是（ ）（2 分） A.如果身残志也残，那你会一落千丈。 一赵玉鑫 B.正视疾病，敢于承受的人，将变得更加坚强、壮大。 一希尔泰 C.世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 苏格拉底 D.天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。 孟子 21.作者说：“人生的不如意也是一种缺憾。”你是如何对待这种缺憾的？ （4 分） 9 （四）记叙文阅读（共 18 分） 、 擦鞋的女人 老街的街口总
26、站着一个擦鞋的女人，在她的身旁，有两把半新不旧的藤椅，抹得 干净泛光，一尘不染。 小城的早晨，是勤劳而又新鲜的，这个擦鞋的女人也是这样。她一脸微笑地立在晨曦里，迎来送往，大 方地和来来往往的行人打着招呼。她不像那些擦鞋的人，不厌其烦地问擦鞋吗，她也问，问：去上班?去买菜? 去送小孩？，很得体，很亲切。 我早早去上班，她见着我，一脸笑，问：上班去?有时，她还提醒我:抓紧点，要迟到了。我一看手机， 果然时间很紧，就加紧了步伐。走了几步，回过头去，她也看着我，一脸的友好，满是真诚的笑意，目送着我。 后来，每回经过她的摊前，我就放慢了脚步。她看到我，就笑，然后定定地看着我脚上的鞋。我会意， 一屁股坐在
27、她的椅子上。她笑着说，早啊!我说，你比我还早呢! 她就呵呵笑着，说，老辈人说的人勤春来 早！ 然后，她埋下头来，认真擦鞋，再无言语。她先把要擦的鞋捧在胸前，用鞋刷轻轻地刷去尘土，不急于 上鞋油，而是用一个小喷壶对准皮鞋面喷潮，再用另一鞋刷蘸点儿鞋油，在潮的地方打着圏把鞋油涂均匀，然 后从鞋尖部位开始擦，一点一点地往后。 擦完一只再擦另外一只。两只鞋擦完后，她再重新擦一遍，和上次打 圏擦不一样，这次是直线来回擦。最后换软棉布擦，棉布缠在右手上，四指并拢用力向外撑，飞速地来回， 啪 啪啪地，声响如歌。 她擦出来的鞋，一尘不染，油光锃亮。尤其，她把每双鞋的鞋带都要解下来，揉在手心，用洗衣液浸了， 再
28、用清水冲洗干净。然后，她手执鞋带一端，抻开，在空中甩得啪啪作响，一下又一下。只几下，鞋带就甩干 了，洁净似新。 接下来，她帮我系鞋带，执带似丝，穿孔如飞，左手内扣，右手外扣，绕一圈，左手抓右绳，右手抓左 绳，绞花一般。最后，用力一扯，成了好一个大方美观的蝴蝶结！ 一看，很好，美丽在我的鞋上，幸福在她的脸上。 这时，她抬起头来，再用手抹抹我的鞋面，无一丝灰尘，又轻轻地向鞋面上吹二下，再抹一下，舒口气， 她轻轻地抚一下自己额头上的秀发，站了起来。晨曦中的她， 朴素得体，脸上红润，健壮生动，让人感觉到一 份真实的美丽。 后来，不经意地和她聊天，听她聊起她的家乡、孩子和她的工作。她说在这儿擦鞋，一擦已
29、是二十多年 了，擦鞋挣钱、养家糊口，把儿子送进了高中送进了大学，直到参加工作成家立业。她说，儿子现在在广州那 边打拼，创业办了个小厂，红火着呢 我说，擦了这么多年鞋，你现在也该回去享享清福了。她说，也是的，儿子好几次都要她去带孙子，说 一家人在一起比啥都好。我说，那当然，去吧。她却没有接话，过了一会儿才说：“我是劳碌命，习惯了，做 顺手了，还真是一时半会儿歇不下来” 10 她没有说下去，我也没有再劝下去。她低下头，一丝不苟，双手在我的鞋面上飞舞着。 我每回见她捧着鞋的样子，就像捧着一个宝贝似的。有一天，我听得真切，她竟自言自语地说：“鞋啊， 不是你穿着它走，是它带着你往前走呢！” 一个夏天，在
30、老街的街口，我没见着她。我四下里张望，还是不见她的影子。那个早晨，无风，闷热， 令人还有些焦躁不安。接下来几天，仍然不见她出现，没有她的老街街口，仿佛少了一道风景。 后来，我终于听说，这个擦鞋的女人终是经不住儿子的软磨硬泡，到儿子工作的城市带宝贝孙子去了。 起先两三年，她整日忙忙碌碌，在儿子宽敞明亮的家里带小孩、做家务。每到节假日，一家人逛商场、游公园、 下馆子，她却免不了一双眼睛滴溜溜地盯着过往行人、游人、顾客的脚上看。后来孙子进了幼儿园，她闲着无 事，一日竟背着椅子，操着家什上了街，又在一条大街的街口摆起了擦挂的摊子。不巧却被城管逮个正着，让 儿子去领人。堂堂公司总经理的儿子颇感蒙羞，破天
31、荒在老娘面前发了大火。 再后来，她又回到了老街，还是风霜雨雪里立在老街的街口，一脸笑，勤快、整洁、生动、阳光。 远远地见着我，她似见了亲人一般，说，好久好久了，人也蔫了，手也生了她注视着我脚上的鞋， 我有些尴尬，不好意思地也瞧了瞧自己邋遢的鞋，说，早该擦擦了！ 她把我的鞋捧在手上，又一丝不苟地擦起 鞋来。擦好了，抬起了头，兴奋地对我 说：“鞋不擦不亮，人不勤不精神！” 我频频点头称是。望着晨曦中的小县城，有几分美好、清丽和诗意放眼打量， 自己好久没有注视这近处 的风景了。 22.请依据文章内容，从擦鞋女人的角度填写下表。（4 分） 时间 情节 心理 早晨 欣悦 擦鞋时 一丝不苟地工作，对擦鞋充
32、满了敬畏 在儿子的劝说下到儿子工作的城市生活 恋恋不舍 再后来 兴奋 23.结合语境，请从人物描写角度赏析第段画线句子。（4 分） 她抬起头来，再用手抹抹我的鞋面，无一丝灰尘，又轻轻地向鞋面上吹一下，再抹一下，舒口气，她轻轻 地抚一下自己额头上的秀发，站了起来。 24.下列对文章有关内容的理解与赏析，不正确的两项是（ ）（ ）（4 分） A.擦鞋女人话语质朴而亲切，拉近了与顾客的关系，蕴含者朴素而丰富的人生道理。 擦鞋女人虽然只是一个 11 普通劳动者，但也是个乐观善良，热爱生活，富有人生智慧的人。 B.文章前三段说她不像一般擦鞋的人，是因为身旁的藤椅总是干干净净。 C.文中并没有出现擦鞋女人
33、的名字，而是用“她”指称，这非但没有影响人物形象的真实丰满，还使这一形 象具有了群体代表性。 D.“那个早晨，无风，闷热，令人有些焦躁不安” 一句，既写了当时的天气状况，更写出了 “我”没见到 擦鞋人的失落、沮丧的心情。 E.小说运用第一人称这一全知视角，通过“我”的所见所闻，全面细致地展现了擦鞋女人的日常生活和心理 活动，使读者感觉亲切可信。 25.请结合具体内容，说说第 段在文中的作用。读完全文，也许你会联想到下面这些词语：乐观、善良、勤劳、 职业、尊重请围绕其中一个词语结合文章谈谈你的理解或感受。（6 分） 三、语言表达（共 10 分） 26.2020 年 3 月，中共中央、国务院发布相
34、关意见，提出要在大中小学设立劳动教育必修课。热爱劳动是中华民 族的优秀传统。可是现实生活中，也有一些同学不尊重劳动， 不愿意劳动。关于是否要让学生参与劳动，学生 和家长各有说法： 学生甲说“我们学习这么忙，劳动太占时间了比我去打扫卫生，会耽误我的学习。” 学生乙说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！” 家长丙说：“孩子十来岁了，还不会系鞋带和收拾房间，我好担心他的自理能力。” 家长丁说：“劳动习惯是要从小培养的，我家孩子家务活就干得特别棒。” 针对上述材料，谈谈你的看法，注意语言得体，有理有据，150 字左右。 四、作文（共 60 分） 27.阅读下面材料，按要求作文。（60
35、 分） 学校将举行班级篮球对抗赛，王浩同学报名参赛，旁边的同学却起哄说：“瞧瞧你这小个，估计投球吃力， 12 连球框都碰不着吧。”王浩却说：“我个子是不高，但是我动作灵敏，可以负责传球”。最终王浩在班级篮球 对抗赛中获得了“最佳传球手”的称号。 上面的材料引发了你怎样的联想、感触或思考？请自选角度，自主立意，写一篇文章。 要求：可以写自己的经历、感受，可以讲述自身的故事，也可以发表议论；题目自拟，文体不限（诗 歌、戏剧除外）；不少于 600 字；不得抄袭，不要套作，文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 开福区开福区 20202020 年初中毕业学业考试八校联考年初中毕业学业考试八校联考
36、 语文参考答案及评分说明语文参考答案及评分说明 以下参考答案和评分标准供阅卷老师参考，具体评分标准由各小组合议确定，并由小组长将 确定后的评分标准发给谭兴茂老师（qq 邮箱:759791532）。 1 2 3 4 5 8 10 12 13 16 17 19 20 24 C A D A C D A E B D C A D C B E 1.A 项，重蹈覆辙。B 项，慷慨。D 项，一荣俱（四声）荣 2.A 项“小有名气”使用不当。小有名气：稍微有点名声、名望，用“闻名遐迩”“远近闻 13 名”比较恰当。 3.A 项，一项与两项对应不周全。B 项，“超过 250 余台”不合逻辑。C 项“遵守”与“建议
37、” 不搭配。 4.C 5.A 项“端午”不是节气。B 项“社”“稷”二词解释颠倒了。D 项对于“风”的解释不当。 6（满分（满分 5 5 分）分）（1）C（“达到”与材料中的“接近”不符） （2）示例 1：数字经济改变了我们的日常生活（1 分），如支付宝、高铁等，使我们的生活更加 便捷和丰富；数字经济也改变了当前的经济模式（1 分），电子商务、人工智能等新经济模式不 断涌现。 示例 2：数字经济改变了我们的日常生活和经济模式（2 分） 【如果回答：经济模式包括电子商务、 数字支付、大数据、云计算等（0.5 分），随着数字经济的发展，我国出现了“新四大发明”， 即支付宝、共享单车、网购和高铁等（
38、0.5 分）。】 （3）国家信息基础体系将更加完善；经济发展的数字化转型成为重点；分享经济将成为数字 经济的最大亮点。【每条 1 分，任意两点即可】 7.（满分（满分 5 5 分）分）（1）隔江犹唱后庭花 （2）大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山 （3） 落红不是无情物 化作春泥更护花。【每句 1 分，有一个错字别字该句不得分】 8.（满分（满分 2 2 分）分）D。（A 项豹子头是林冲。B 项孙悟空率先发现水帘洞被拥戴为“美猴王”。C 项，在日本留学。） 9.（满分（满分 3 3 分）分）示例： 林冲：他虽受着统治阶级的压迫，对于丑恶的现实，也有一定程度的不满，但当他得知妻 子被调戏，自己被
39、奸人陷害的时候，他认清事实，奋起反抗斗争，杀死想要迫害他的人，毅然投 奔梁山。 孙悟空：因龙宫借宝、强销生死簿，被招安授予“弼马温”一职，又打闹蟠桃园，被烧炼 丹炉，从中逃出后大闹天宫，向天庭的统治者挑战。与如来斗法时，更是出“皇帝轮流做，明年 到我家”之言，表现了对神国权威的极大蔑视。 祥子：在第一辆车被大兵抢走以后，祥子没有失去生活的信心，而是和命运进行抗争，到 人和车厂租车，烈日暴雨也拼命拉车，忍受生活精神上的痛苦，只为买第二辆车。 14 【有人物“受挫”“冤屈”等经历（1 分），有“抗争”“奋斗”等情节（1 分），基本情节 与人物对应（1 分）】 10. （满分（满分 4 4 分）分）
40、A E（A 项“匆匆往回赶”“已经很久了”无根据。首联第一句是写牛羊三 三两两，闲散地往村子里回来。“久”是说它们行走的缓慢和悠闲。E 项“渴望升迁喜讯”等无 依据，“何须”是写诗人的无聊和凄怆。） 11.（满分（满分 4 4 分）分）描绘了一幅凄清而幽寂的画面（2 分。能够表达此意境的类似词语也可以）： 静谧的月光下、岩石的阴影中,泉水沿着石壁潺潺地流着, 发出清冷的声音；（1 分）草叶上凝着 一粒一粒的露水，它们顺着叶片渗入地下，滋润着杂草的根部。（1 分） 【总括画面意境，2 分。分述各 1 分。分述时大意相同即可，如：石泉沿着暗壁流动，露水 滴落浸润草根】 12.（满（满分分 2 2
41、分）分）B（A 项，绝交，断绝来往；到极点的，不能超越的。B 项，道歉。 C 缘故； 所以。D 项，在，从；比） 13.（满分（满分 2 2 分）分）D 14.（满分（满分 3 3 分）分）晏子感到奇怪就问他，车夫如实作了回答。 【“怪”意动用法，翻译为感到奇怪或者认为奇怪，1 分。“对”，回答或者作了回答，作动词， 1 分。全句连贯合理，1 分。】 15.“品格”（满分“品格”（满分 3 3 分）分）： 急人之困；礼贤下士；“谦虚”或“自下”等；知人 之明（推举贤能）；闻过则改。【答一点给 1 分，答对三点给满分 3 分。】 “感悟”（满分“感悟”（满分 2 2 分）分） 示例 1：第二段故
42、事告诉我们做人须谦恭、勿张扬、深沉些，方能见其志不在小（晏子角度， 1 分）；反之，骄傲、得意、自足，只能说明浅薄，胸无大志（车夫角度，1 分）。【两个角度】 “感悟”示例 2：车夫自己并没有什么大能耐，仅仅是为晏子驾车就洋洋自得，遭到了妻子 的鄙弃。因此，人在任何时候都不要忘乎所以，骄傲多半是因为自己的无知，骄傲自满只能遭人 鄙视。【分析+感悟，2 分】。 “感悟”示例 3：我们做人须谦恭、深沉些，即使取得了很大的成绩，也不要张扬。真正有 本事的人，如邓稼先、袁隆平等都是非常低调沉稳的人。【感悟+联系实际，2 分】 【本小问 2 分，以上几个答题角度均可以给满分，其余的依此类推。感悟点可以有
43、谦逊、勿 骄傲，车夫“知错能改”，妻子“深明大义”等。】 16.（满分（满分 2 2 分）分）C（C 项中“肺炎、肾衰竭”是较严重的病例才有的症状,并非常见的病状。） 17.（满分（满分 2 2 分）分）A（选文采用的是逻辑顺序） 18.（1）（满分（满分 2 2 分）分）示例:要保持基本的手和呼吸道卫生，如用肥皂水和清水勤洗手； 15 养成安全的饮食习惯,如烹调时彻底煮熟食物；在可能的情况下避免与表现出呼吸道疾病症状 (例如咳嗽和打喷嚏)的人密切接触；避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物等。坚持 科学的态度,相信科学的方法,做好协同配合。加强自我保护,做好个人卫生工作。保持室内空气 流通
44、。不信谣,不传谣,弘扬青春正能量。【答出三点得 2 分，可以摘录文章原句；少一点扣 1 分】 （2） （满分（满分 2 2 分）分）示例：几百台大型机械、数千名工人同时作业。10 天 10 夜争分夺秒。 第一时间紧急建设。【答出两点得满分 2 分。任何超出链接材料的其他材料为无效材料，除示 例中的三点外，再多写链接材料以外的要扣 1 分，即最多得 1 分。】 19.（满分（满分 2 2 分）分）D（没有 D 项这个意思，文章说的是缺憾不能完全消失，缺憾可控，使缺憾 最小化等。） 20.（满分（满分 2 2 分）分）C（与“身体的病残”无关） 21.（满分（满分 4 4 分）分） 示例：面对“人
45、生的不如意”，我以坦然的心态逆势起飞，不被缺憾羁绊，勇敢地走出阴影， 实现完美转身。进初中时，我曾因为身材矮小，投掷实心球总是不能合格而蒙上了一层阴影。但 是后来在父母和老师的帮助下，我逐渐走出阴影，花别人更多的时间坚持练习。现在身体强壮了， 掷实心球已经是优秀级别的了。 【答题角度：观点+事例。“观点”可以是自己的观点，也可以摘录或改编文中观点，1 分。 “事例”，应该是自己个人的。要完整表述为：什么挫折，如何面对，结果如何，3 分。特殊情 况：有观点，并从自己的角度具体阐述如何做（没有事例），3 分；有举例且表述完整（没有观 点），3 分；其它特殊情况酌情给 1-2 分。】 22.（满分（
46、满分 4 4 分）分）总是面带微笑站在街口问候他人 幸福 那年夏天 重回老街擦鞋 23.（满分（满分 4 4 分）分） 示例示例 1 1：运用动作描写(或细节描写，1 分)，表现了擦鞋女人认真严谨、精益求精的工作态度 （1 分）和工作完成后满足幸福的情态（1 分），也突出对于女人热爱工作热爱生活的品质的赞美 （1 分）。 示例 2：运用动作描写(或细节描写，1 分)。用“抹” “吹”等动作写出了擦鞋女人认真严谨、 精益求精的工作态度（2 分），用舒气、抚头发等动作和神态，写出了她工作完成后满足幸福的 情态。（2 分）【满分不超过 4 分】 16 24.（满分（满分 4 4 分）分）B E (B
47、 项她不像一般擦鞋人不仅因为擦鞋女人身旁的藤椅总是干干净净， 还因为女人的问候总是很亲切很得体，她总是真诚友好地与路人们进行交流。E 项第一人称的叙 述角度不是全知视角，不能全面细致展现擦鞋女人的生活。) 25.作用（满分作用（满分 2 2 分）分）：解释说明：交代擦鞋女人没有出现在老街的原因。推动情节发展： 写在他乡的经历，为下文写擦鞋女人回到老街的情节做铺垫。更好地突出人物性格：有空闲就 考虑擦鞋的事，突出了擦鞋女人勤劳的品质和对擦鞋工作的热爱。突出主题，升华主题：通过 擦鞋女人的生活经历凸显了劳动彰显人生价值、劳动人民是生活中最美的风景的主题。【总分 2 分，任意每点 1 分，意思对即可
48、】 理解或感受（满分理解或感受（满分 4 4 分）：分）： 示例：擦鞋女人是一个一个乐观善良，热爱生活的人。（1 分）她以擦鞋为工作，对顾客 甚至是路人都是笑脸相迎，她不仅仅是关注自己的业务，还关心他人的上班、买菜她总以自 己的擦鞋工作为荣，并且要做到最好。（概括两个事例，可以得 2 分）我们生活中也有很多这样 的人，他们吃着苦，干着脏累活，处于社会底层；但从不抱怨，反而待人善良，热爱生活，带给 周围的反而是干净、清新和友善。（两个方面答，可以得 2 分） 答题角度：答题角度：（1）围绕某一两个词概括特征（擦鞋女人是勤劳勤劳的代名词/擦鞋女人非常喜欢自 己的职业职业并力求做到极致/擦鞋女人是非常值得尊重尊重的人等） ； （2） 扣住特征词语概括文中事例； （3）推而广之联想到社会生活中的人和事。 只从文本来谈（能深入也可以满分）：只从文本来谈（能深入也可以满分）：（1）围绕某一两个词概括特征（1 分）；（2）扣住 特征词语概括事例（两个事例或两个角度 2 分，一个事例或一个角度 1 分）；（3）围绕事例有阐 述（视情况得 1-2 分），或者有主题升华（劳动最光荣，劳动彰显价值，勤劳长精神，勤劳是美 德等，视阐述的深度得 1-2 分） 26.26.语言表达（语言表达（1010 分）分）
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