1、海珠区海珠区 2019 学年第二学期九年级综合练习学年第二学期九年级综合练习 语文试卷语文试卷 本试卷共 8 页,分三部分,共 23 小题,满分 150 分。考试用时 120 分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓 名及座位号;同时填写考生号,再用 2B 铅笔把对应考生号的标号涂黑。 2.选择题答案用 2B 铅笔填涂;将答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点 涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能写在试题上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应 位置上;如需改动,先划
2、掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能 超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 第一部分积累与运用(共第一部分积累与运用(共 30 分)分) 一、 (一、 (6 小题,小题,20 分)分) 1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是(下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( ) () (3 分)分) A驰骋 娉 婷 鲜 妍鲜 为人知 B字帖 妥帖 丰饶 不折不挠 C凌 乱棱 镜 闭塞 顿开茅塞 D调 和调 停 晦 暗诲 人不倦 2.下列词语中,没有错别字的一项是(下列词语中,没有错别字的一项是( ) () (3 分)分) A嘹亮 骇人听
3、闻 默契 天涯海角 B推崇 巧妙绝伦 踊跃 轻歌慢舞 C秘诀 李代桃僵 嬉闹 不醒人事 D捷报 味同嚼腊 歌谣 心有灵犀 3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) () (3 分)分) 在全球抗击新冠疫情的战场上,有这样一群人,他们白衣执甲,担着 逆行出征,义 无反顾冲在一线。人们或许不知道他们的姓名,甚至看不到他们被护具遮住的面庞,但他们 白色的外衣、拼尽全力的样子和 的精神,在人们心中永不磨灭。他 们有个 的名字白衣战士。 A千钧重负 舍身求法 路人皆知 B千钧重负 舍生忘死 家喻户晓 C千钧之力 舍生忘死 家喻户晓 D千钧之力
4、舍身求法 路人皆知 4.下列句子中,没有语病的一项是(下列句子中,没有语病的一项是( ) () (3 分)分) A这次新冠肺炎疫情是新中国成立以来防控难度最大、传播速度最快、感染范围最广的重 大突发公共卫生事件。 B据商务部监测,在疫情防控常态化后的五一小长假中,零售企业日均销售额比节前一周 日均销售额增长 30.1%。 C 为做好安全开学, 广州对 20.8 万名首批复学的高三、 初三师生员工全覆盖开展核酸检测, 费用由政府承担。 D我国社会经济能从疫情影响中逐步恢复活力,靠的是从中央到地方各级政府都高度重视 复工复产复市工作的结果。 5.右图是北京右图是北京 2022 年冬奥会会徽“冬梦”
5、 ,下列对它的描述和理解年冬奥会会徽“冬梦” ,下列对它的描述和理解 不恰当的一项是(不恰当的一项是( ) () (3 分)分) A会徽主体以汉字“冬”为灵感来源,运用中国书法的艺术形态, 将中国传统文化和奥林匹克元素巧妙结合。 B 主体图案线条流畅且充满动感, 用汉字笔画的变形展现冰雪运动 员的英姿,体现了冬奥会运动项目的特征。 C “BEIJING 2022”字样表明了本次冬奥会的举办城市及其历史,在 字体形态上稍有变化,但与会徽主体保持一致。 D会徽“冬梦”总体呈现出新时代的中国新形象、新梦想,传递出中国办好北京冬奥会、 圆体育强国之梦的美好追求。 6.根据阅读积累,按要求作答。 (根据
6、阅读积累,按要求作答。 (5 分)分) (1) 按照文学名著 骆驼祥子 情节发生的先后顺序, 下列排序正确的一项是 ( ) (2 分) 祥子卖了骆驼回到人和车厂拉车,从此有了“骆驼祥子”的外号。 祥子辛辛苦苦拉车,省吃俭用,终于买了一辆属于自己的新车。 祥子高兴地回毛家湾大杂院找小福子, 因为曹先生答应让他拉包月并让小福子来曹家做工。 祥子和虎妞成婚,虽然婚后有些别扭,但他仍憧憬着安稳的拉车生活。 A B C D (2)有人说祥子是一个为梦想奋斗的人。其它名著中也不乏为梦想奋斗的人物。请从红 星照耀中国 钢铁是怎样炼成的 简爱三部作品中找出一个这样的人物,并作简要分 析。 (3 分) 二、 (
7、二、 (1 小题,小题,10 分)分) 7.古诗文默写(古诗文默写(10 分)分) (1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是( ) () ( ) (4 分)分) A东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛耸峙。 B中通外直,香远益清,不蔓不枝,亭亭净植。 C亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲! D溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 E.少年不识愁滋味,欲说还休。欲说还休,为赋新词强说愁。 F.余立侍左右,援疑质理;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至。 (2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (六题只选四题作答) (4 分) 子曰: “ ,
8、思而不学则殆。 ” ( 论语十二章) 杨花榆荚无才思, 。 (韩愈晚春 ) 天接云涛连晓雾, 。 (李清照渔家傲 ) ,禅房花木深。 (常建题破山寺后禅院 ) 但愿人长久, 。 (苏轼水调歌头 ) ,奉命于危难之间。 (诸葛亮出师表 ) (3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。 (4 分) 说明:本题有 2 分附加分,加分后第 7 小题不超过 10 分。 千百年来, 中国文人于困厄中仍忧国忧民的情怀让我们肃然起敬。 陆游身处凄冷雨夜却 仍梦想金戈铁马驰骋疆场: , ( 十一月四日风雨大 作(其二) ) ;杜甫身处破旧茅屋却仍为贫寒士人大声疾呼: , ( 茅屋为秋风所破歌 ) 。 第二部
9、分阅读与鉴赏(共第二部分阅读与鉴赏(共 60 分)分) 三、 (三、 (5 小题,小题,20 分)分) 阅读下面文段,完成阅读下面文段,完成 810 题。 (题。 (10 分)分) 太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰: 吾与汝 毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?杂然相许。其妻献疑曰: 以君之力,曾不能损 魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?杂曰: 投诸渤海之尾,隐土之北。 遂率子孙 荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。 寒暑易节,始一反焉。 河曲智叟笑而止
10、之曰: 甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石 何?北山愚公长息曰: 汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。 子又生孙, 孙又生子; 子又有子, 子又有孙; 子子孙孙无穷匮也, 而山不加增, 何苦而不平? 河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东, 一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。 (选自愚公移山 ) 8.下列句子中,加点词的意义相同的一组是下列句子中,加点词的意义相同的一组是( ) (3 分)分) A汝心之固 其将固 可袭而虏也 B何苦 而不平 天下苦 秦久矣 C河曲智叟亡 以应 亡处亡 气 D帝
11、感其诚 此诚 危急存亡之秋也 9.把“遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾”翻译成现代汉语。 (把“遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾”翻译成现代汉语。 (4 分)分) 10.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( ) () (3 分)分) A愚公饱受出入绕远之苦,提出了移山的主张,家人纷纷赞同,妻子献策,解决了放置土 石的问题。 B愚公之妻和智叟对愚公移山之事态度不同,愚公之妻善意提出自己的疑虑,而智叟却充 满嘲讽之意。 C文章把智叟与愚公进行对比,突出了愚公的无畏,并以山神的害怕、天帝的感动来衬托 愚公的坚持。 D愚公
12、不畏艰难移山、子孙相继挖山不止的故事,体现了中华民族知难而进、艰苦奋斗的 伟大精神。 11.阅读下面文段,然后回答问题。 (阅读下面文段,然后回答问题。 (5 分)分) 南顿 张助,于田中植禾,见李核,欲持去,顾见空桑中有土,因植种,以余浆灌溉, 后人见桑中复生李,转相告语。有病目痛者息阴下,言: 李君令我目愈,谢以一豚。 目 痛小疾,亦行自愈。闻者传语: 盲者得视。 众犬吠声,远近翕赫 ,其下车骑常数千百, 酒肉滂沱 。间一岁余,张助远出来还,见之惊云: 此有何神,乃我所种耳。 因就斫之。 (选自六朝志怪小说选 ,有删改) 【注】南顿:古县名,在今河南项城市。空桑:枯空的桑树洞。翕赫:指轰动
13、、惊动。 滂沱:原形容雨很大,这里形容酒肉多而不断。斫:砍。 (1)请解释下列加点词的意思。 (2 分) 顾 见空桑中有土( ) 间 一岁余( ) (2)一棵李树下为什么“车骑常数千百”?这个故事告诉我们什么道理?(3 分) 12.阅读下面的古诗,然后回答问题。 (阅读下面的古诗,然后回答问题。 (5 分)分) 白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪
14、满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 (1)诗句“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”描绘了一幅怎样的画面?(2 分) (2) “山回路转不见君,雪上空留马行处”表达了诗人怎样的情感?请简要分析。 (3 分) 四、 (四、 (10 小题,小题,40 分)分) (一)阅读下面文字,完成(一)阅读下面文字,完成 1317 题。 (题。 (18 分)分) 材料一:材料一: 广州永庆坊位于恩宁路, 曾经是一片挤满老房危房的街区。 作为全国传统历史文化街区 挖掘和保护利用的十个试点区之一,永庆坊改造采用政府主导、企业承办、居民参与的 形式实施修缮维护,在三方参与的基础上,引入更多社会资源,成立了恩宁
15、路历史文化街区 共同缔造委员会,这是广州旧城更新首个公众参与平台。通过这个平台,能够让公众参与到 旧城改造之中, 也能让一些问题通过平台得到反馈, 共同缔造委员会的成立对推进恩宁路改 造有着重要影响。 我们开始是想尽量把人都迁走,好做统一的规划,实现完整的效果,后来发现这条路 很难走,又转变了思路因为居民本身住在这里,城市才是活生生的历史,如果全部迁走 了, 无非拿到的就是一个壳, 里面的灵魂没有了。 荔湾区住房和建设局调研员江伟辉表示。 如今永庆坊二期的改造以保留城市肌理为主,更加着重绣花功夫的提炼。岭南建筑很多 传统工艺在永庆坊都有体现,譬如砖雕、灰塑、陶塑、石雕、木雕等精细功夫,都需要保
16、护 传承。 历史文化街区的活化, 需要有足够的经济产业支持, 才能真正有活力。 江伟辉表示, 以产业重构的方式导入创新产业,吸引年轻人在此停留,以破解老城区空心化困局。 永庆坊一期已开放区域中有非物质文化遗产的三雕一彩一绣展览馆。 三雕指玉 雕、牙雕和木雕, 一彩和一绣分别指广州彩瓷和广绣,它们都是广东传统手工技艺 和非物质文化遗产的杰出代表。广彩国家级非遗传承人谭广辉表示, 过去一年里,社会上 越来越多人关注到这些广府传统手艺,吸引了不少年轻人过来了解,甚至学习。 (摘自(摘自 2019 年年 10 月月 24 日“金羊网” ,有删改)日“金羊网” ,有删改) 材料二:材料二: 永庆坊微改造
17、的方式摒弃了过去大拆大建的做法, 坚持修旧如旧, 这些做法对于保护历 史建筑与历史风貌有着积极的作用。 民众对永庆坊建筑与氛围的认知(民众对永庆坊建筑与氛围的认知(2018 年)年) 关于永庆坊建筑与氛围的认关于永庆坊建筑与氛围的认 知知 非常同意非常同意 比较同意比较同意 一般一般 比较不同意比较不同意 非常不同意非常不同意 大部分老房子未得到保护 4.9% 25.2% 39.0% 16.3% 14.6% 留下的老房子得到很好维护 28.5% 47.2% 22.0% 1.5% 0.8% 有很多新建仿古建筑 17.1% 51.2% 24.4% 4.9% 2.4% 保留了历史街区风貌 20.3%
18、 39.8% 35.8% 4.1% 0.0% 这里充满历史文化感 19.5% 35.8% 35.8% 7.3% 1.6% 这里充满现代时尚感 16.3% 42.3% 31.7% 7.3% 2.4% (摘自网络,有删改) 材料三:材料三: 2018 年 10 月 24 日下午,习近平总书记来到广州考察,第一站选择了有百年历史的荔 湾区西关历史文化街区永庆坊,沿街察看旧城改造、历史文化建筑修缮保护情况。 习近平总书记走进永庆坊入口处的广州三雕一彩一绣展览馆,在考察中强调, 城 市规划和建设要高度重视历史文化保护,不急功近利,不大拆大建。要突出地方特色,注重 人居环境改善,更多采用微改造这种绣花功夫
19、,注重文明传承、文化延续,让城市留下 记忆,让人们记住乡愁。 (摘自 2018 年 10 月 26 日南方日报 ,有删改) 材料四:材料四: 利用传统街区发展经济, 早已经成为我国许多城市趋之若鹜的举措。 大家热衷于把这些 街区 打造 成一个地方的 名片 , 招徕商家和顾客 (特别是游客) , 以增加城市的影响力。 充分利用好历史资源,让文化遗产活起来,本无可厚非。但是在对传统街区新意迭出的打 造中,也产生了形形色色的问题,甚至导致传统街区面目全非、名存实亡的悲剧,令人痛 心。究其原因,主要在于没有弄清传统街区本身的性质,以及该如何保护和利用。所以,传 统街区要慎言打造 。 传统街区的价值就在
20、于其传统 ,在于其所承载的历史文化。几乎稍有名气的传统街 区,其形成的过程都比较漫长,少则数十年,多则数百年。传统街区产生于人民群众的长期 创造和积累,其住宅区、崇祀区、商业区、公共活动区等的构成,都体现着人民的生活理想 与生存智慧,体现着社会的伦理道德关系,也体现着鲜明的地域特色,街区的灵魂即维系于 此。传统街区蕴含着丰富的历史信息、人文信息,是物质文化遗产与非物质文化遗产的和谐 统一体。以此观之,传统街区最值得关注的地方绝不仅仅在于那些年代不一、外形各异的房 屋建筑,更在于这些建筑所承载的生存方式、风土人情。 因此,保护和利用传统街区,必须明白它自身的社会意义,明白它是否存在问题、我们 需
21、要做什么。把原住民大量迁走,对街区进行彻底的改造和招商,是饮鸩止渴的短期行为。 因为,若没有对街区历史和现实的尊重,街区的文化特色将逐渐失去,其内涵必然会受到重 创,所谓的招商引资能否产生长久效益十分令人怀疑。 当前对待传统街区还普遍存在一种现象,就是号称将其打造回清朝或民国的某个阶段, 似乎回归的年代越早越好。 此举就如同要把百岁的老人整回童年, 也是妄自菲薄的无知行为。 街区房屋的整治, 最好的办法或许是采取逐步维修与更新的方式, 对不得不修缮的才采取适 当措施,对违章违法的私搭乱建行为坚决予以纠正和制止。 (摘自 2017 年 09 月 12 日光明日报 ,有删 改) 13.下列说法不符
22、合文意的一项是下列说法不符合文意的一项是( ) (3 分)分) A永庆坊在改造过程中引入更多社会资源,成立了恩宁路历史文化街区共同缔造委员会, 让公众参与到旧城改造之中。 B.永庆坊改造采用“政府主导、企业承办、居民参与”的形式实施修缮维护,保留了城市肌 理,为老城区注入新活力。 C.“三雕一彩一绣”展览馆向市民游客宣传推广玉雕、牙雕、木雕、广州彩瓷和广绣等广府 传统手艺,吸引了不少年轻人。 D.那些年代不一、外形各异的房屋建筑是传统街区的灵魂,反映了地域特色和人民的生活理 想、生存智慧及伦理道德关系。 14.根据“材料四”的内容,下列说法符合文意的一项是根据“材料四”的内容,下列说法符合文意
23、的一项是( ) (3 分)分) A.传统街区蕴含了厚重的历史文化,应当打造成为地方的名片,以达到招徕商家和游客、发 展城市经济的目的。 B.传统街区产生于古代劳动人民的长期创造和积累,其形成过程都比较漫长,少则需要数十 年,多则需要数百年。 C.传统街区的长久发展不能仅靠招商引资,要尊重传统街区的历史和现实,保留街区的文化 特色,让文化遗产活起来。 D.针对保护和利用传统街区产生的问题,文中鲜明地表达了反对改造传统街区的态度,然后 提出了传统街区整治的办法。 15.下列对材料中相关内容的理解和分析,不正确的一项是下列对材料中相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) (3 分)分) A.习近平
24、总书记考察永庆坊时强调“让城市留下记忆,让人们记住乡愁” ,其目的是希望城 市规划建设能高度重视历史文化保护。 B.大部分的民众认为永庆坊虽然有很多的新建仿古建筑, 但留下的老房子也得到了很好的维 护,保留了历史街区风貌。 C.认同永庆坊中充满历史文化感和充满现代时尚感的民众人数相当, 这表明历史文化的保护 和开发利用是可以同时存在的。 D.对于传统街区,我们要怀有敬畏之心,要认真地去认识它、了解它、尊重它,顺其自然, 而不是轻率地将其打造成仿古名城。 16.不少城市在“打造”传统街区时出现了哪些问题?请分点概括。 (不少城市在“打造”传统街区时出现了哪些问题?请分点概括。 (4 分)分) 1
25、7.广州文化拾遗栏目推出了“广州历史文化街区寻踪”系列,北京路、上下九、沙面、广州文化拾遗栏目推出了“广州历史文化街区寻踪”系列,北京路、上下九、沙面、 太古仓、黄埔古村、小洲村、沙湾古镇等是民众熟知的历史文化街区与古村镇,你认为哪太古仓、黄埔古村、小洲村、沙湾古镇等是民众熟知的历史文化街区与古村镇,你认为哪 一处打造得最好?请结合材料简要分析。 (一处打造得最好?请结合材料简要分析。 (5 分)分) (二)阅读下面文字,完成(二)阅读下面文字,完成 1822 题。 (题。 (22 分)分) 通往滴水泉的路通往滴水泉的路 李娟 最早的时候,通往滴水泉的路只有乌斯曼小道。乌斯曼是一百年前那个被称
26、为哈萨克 王的鼎鼎有名的阿尔泰土匪头子。 更早一些,这片茫茫戈壁上,牧民之间神秘流传着一种说法,就在戈壁滩最最干渴的腹 心地带,在那里的某个角落,深深地掩藏着一眼奇迹的泉水。水从石头缝里渗出,一滴一滴 掉进地面上的水洼中,夜以继日,寒暑不息。那里有着一小片青翠静谧的草地,有几丛茂盛 的灌木,水流在草丛间闪烁,沼泽边生满了苔藓。那是一片狭小而坚定的沙漠绿洲有人 声称亲眼目睹过那幕情景,当时他身处迷途,几天几夜滴水未进,已经意识昏茫、濒临死亡 了,这时他一脚踩入滴水泉四周的潮湿的草丛中,顿时感激得痛哭起来。他在那里痛饮清冽 的甘泉,泪流满面。 然而战乱使大地上不再存在安静的角落。 滴水泉最终还是从
27、牧民世代口耳相传的秘密中 现身了, 它的确切位置在戈壁滩的遥远之处被圈点了出来。 乌斯曼的烈马走出了一条忽明忽 暗的羊肠小道,笔直地戳向滴水泉。那些烽火连天的年月里,他一手持匕首一手握马缰,无 数次孤身前往这隐蔽的绿洲,补充给养,这是乌斯曼的传奇,也是滴水泉的传奇。 在我很小很小的时候,要到乌鲁木齐的话,只能搭乘拉矿石的卡车,沿东北面的群山颠 簸好几天。这条东线道路只在夏天通畅,到了冬天,去乌鲁木齐只能走通过滴水泉的那 条路。 司机们路过滴水泉,无疑是一件快乐的事情,无论当时天色早晚,都会停下来歇一宿。 打水洗漱,升火烧茶泡干粮。等过了滴水泉,剩下的路程又将是几天几夜无边无际的荒凉。 后来,有
28、一对从内地来到新疆的夫妻经历种种辗转来到滴水泉,在泉边扎起了帐篷,开了一 家简陋的小饭馆,菜蔬粮油全都由过往的司机捎送。这样一个小店对于司机们来说,简直就 是天堂一般。于是,在往返这片漫漫戈壁滩时,总算可以过一天人过的日子了。 然而这对夫妻,他们在如此偏远的地方讨生活,不只是辛苦,更多的是寂寞吧?常常一 连几天,门口的土路上也不会经过一辆车。再后来,多多少少发生了一些事情,那个女人走 了,那个男人也没有等待,不久后也走了。滴水泉又恢复了深沉的寂静。 不知又过去了多长时间, 又发生了怎么样的周折, 那个女人跟着一个陌生的年轻司机出 现在了滴水泉。 饭馆重新开张了, 泉水边还放养了几只鸡, 简陋的
29、餐桌上出现了鸡蛋和鸡肉。 小饭馆有了住宿的地方,虽然只是一面大通铺。 总会有一些日子,大家提前约好了似的,突然间会有很多人同时光临滴水泉。那时,饭 桌前的板凳都不够用了,大家捧着饭碗黑压压蹲了一屋子。睡觉的地方更是不够用,女主人 把饭桌拼起来,把自己的床铺让出来,还在地上铺塑料布和毡子。一房子横七竖八躺满熟睡 的身体。 那一年,从乌鲁木齐到富蕴县的班车也开通了,每星期对发一趟。他们的生意极好,滴 水泉从未曾如此热闹过。于是两人决定把店面扩大。 整个夏天里,当车辆穿行在东线的群山中时,滴水泉是悄寂无声的。两个人决定用这段 时间盖几间新房子。 他们把泉水下的水坑挖成深深的池子,又挖了引水渠一直通向
30、店门口。 泉水很细弱, 他们用了一个夏天的时间耐心地等待水池一次次蓄满, 用这水和泥巴打土 坯。 晾干后, 土墙很快砌了起来。 他们又赶着马车, 从几百公里以外拉来木头架檩子搭椽子。 在屋顶铺上干草和厚厚的房泥。 就这样累死累活干了一整个夏天,房子渐渐起来了,新的饭桌打制好了,也添了两个屋 子的新床。他们坐下来等待冬天,等待大雪,等待第一辆车辆在门口鸣笛刹车,等待门帘突 然被猛地掀开,等待人间的喧哗再一次点燃滴水泉。 但是,他们一直等到现在。 就在他们盖好房子的第二年,新公路在戈壁另一端建成通车了。通往滴水泉的路,被抛 弃了。它们空荡荡地敞在荒野之中,饥渴不已。久远年代的车辙印如做梦一般遗留在
31、上面, 它们比从不曾有人经过的大地还要荒凉。 新的道路如锋利的刀口, 笔直地切割在戈壁腹心。 走这条路, 一两天就可以到达目的地。 一切都在上面飞速地经过,不作稍刻的停留。 滴水泉的故事结束了吗?滴水泉那些一滴一滴仍在远方静静滴落的水珠, 还有意义可被 赋予吗?再也不需要有那么一条路通向它了吗?再也不需要艰难的跋涉和挣扎的生活来换 取它的一点点滋润了吗?我们如今所能得到的一切,全都已经成为理所当然的了吗? 还有两个人,至今仍留在那片小小的绿洲上,仍然还在泉水边守着一滴滴下落的泉水, 日以继夜和泥、 打土坯, 并在等待土坯晾干的漫长时间里, 冲着天空仰起年轻的微笑的面孔。 只有他们仍然还在无边无
32、际的等待之中,美梦不受丝毫惊扰。 当我在这片荒野里走着,不知不觉又走上了通往滴水泉的旧道。茫茫野地上,路的痕迹 如此清晰,便不由得清楚地听到那个女人的声音她勇敢地对那个年轻的司机说: 我们 去滴水泉吧! (有删改) 18.“滴水泉”在不同时期有着不同的故事。阅读全文,补写下面的表格。 (“滴水泉”在不同时期有着不同的故事。阅读全文,补写下面的表格。 (4 分)分) 时期时期 关于“滴水泉”的故事关于“滴水泉”的故事 更早一些 民间传说有人穿越戈壁滩时,在绝望中发现了滴水泉。 战乱年代 后来 有一对夫妻在滴水泉边开了一家小饭馆,不久后又走了。 过了很长时间 那个女人跟一个年轻司机在滴水泉边重新开
33、张饭馆,扩大店面。 新公路建成后 19.“那里有着一小片青翠静谧的草地,有几丛茂盛的灌木,水流在草丛间闪烁,沼泽边生“那里有着一小片青翠静谧的草地,有几丛茂盛的灌木,水流在草丛间闪烁,沼泽边生 满了苔藓”这一处描写有什么作用?请作简要分析。 (满了苔藓”这一处描写有什么作用?请作简要分析。 (4 分)分) 20.本文的语言极具特色,结合上下文,从修辞角度分析下列句子的表达效果。 (本文的语言极具特色,结合上下文,从修辞角度分析下列句子的表达效果。 (4 分)分) 他们坐下来等待冬天,等待大雪,等待第一辆车辆在门口鸣笛刹车,等待门帘突然 被猛地掀开,等待人间的喧哗再一次点燃滴水泉。 21.文章的
34、标题是亮点,请结合全文分析标题的好处。 (文章的标题是亮点,请结合全文分析标题的好处。 (5 分)分) 22. “还有两个人, 至今仍留在那片小小的绿洲上, 仍然还在泉水边守着一滴滴下落的泉水” ,“还有两个人, 至今仍留在那片小小的绿洲上, 仍然还在泉水边守着一滴滴下落的泉水” , 你赞同他们这种坚守吗?请结合全文阐述你的看法。 (你赞同他们这种坚守吗?请结合全文阐述你的看法。 (5 分)分) 第三部分写作(共第三部分写作(共 60 分)分) 五、 (五、 (1 小题,小题,60 分)分) 23请以意外之喜为题,写一篇文章。 (请以意外之喜为题,写一篇文章。 (60 分)分) 要求:文体自选
35、(诗歌除外) 。600 字以上。文中不能出现考生的姓名和所在学校名 称。 海珠区海珠区 20192019 学年第二学期九年级综合练习学年第二学期九年级综合练习 语文参考答案语文参考答案 第一部分第一部分 积累与运用(共积累与运用(共 3030 分)分) 一、 (一、 (6 6 小题,小题,2020 分)分) 1.D(3 分) 2.A(3 分) 3.B(3 分) 4.B(3 分) 5.C(3 分) 6.(1)D(2 分) (2)示例一: 红星照耀中国里的小红军“老表” ,为着帮助穷人而奋斗,为着拯救中 国而奋斗,十几岁就参加红军,走过二万五千里长征。 (3 分) 示例二: 钢铁是怎样炼成的里的保
36、尔,为共产主义理想投身革命,多次负伤乃至 双目失明仍坚持工作, 把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业 为人类的解放而斗争。 (3 分) 示例三: 简爱里的简爱,虽从小失去双亲寄人篱下,却独立自强,追求平等, 历经坎坷终获真爱。 (3 分) 二、 (二、 (1 1 小题,小题,1010 分)分) 7 (1)CD(4 分) (2)学而不思则罔 惟解漫天作雪飞 星河欲转千帆舞 曲径通幽处 千里共婵 娟 受任于败军之际 4 分。6 题只选 4 题作答,每句 1 分。 (3)夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 4 分。每空 1 分,其中有 2 分附加分,加分后第
37、 7 小题不超过 10 分。 第二部分第二部分 阅读与鉴赏(共阅读与鉴赏(共 6060 分)分) 三、 (三、 (5 5 小题,小题,2020 分)分) 8. C(3 分) 9.于是愚公率领儿孙中三个能挑担的人, 敲石头, 挖泥土, 用箕畚装土石, 运到渤海的边上。 (4 分) 10A(3 分) 11 (1)顾:看见。 间:间隔。 (2 分) (2)因为大家都认为这棵李树使盲人复明,能祛灾避难,是棵神树。道理:传闻容易失 真,轻信就会上当;消除迷信的最有效办法,就是揭示事实的真相,不信谣,不传谣。 (3 分) 12 (1)沙漠纵横交错,结成百丈厚的坚冰;忧愁暗淡的阴云,在万里长空中凝结不散。
38、(2 分) (2)山路迂回曲折已看不见你的身影,雪地上只留下一行马蹄的印迹,表达了诗人对友 人的依依惜别之意和因友人离去而产生的无限惆怅之情。 (3 分) 四、 (四、 (1010 小题,小题,4040 分)分) 13D(3 分) 14C(3 分) 15D(3 分) 16许多城市急功近利,趋之若鹜地利用传统街区发展经济,没有弄清传统街区本身的性 质,导致传 统街区难以产生长久效益。把原住民大量迁走,对街区进行彻底的改造和招商,这种 短期行为导 致传统街区文化内涵受到重创。 将传统街区打造成某个历史时期的模样, 这种妄自菲 薄的无知行 为导致传统街区不伦不类。 (4 分) 17 示例一: 我认为
39、黄埔古村打造得最好。 首先, 黄埔古村是广州市著名的历史文化街区, 它保留当地居民传统生活风貌, 保留了街区里面的灵魂, 毕竟居民本身住在街区才是活 生生的历史。 其次, 黄埔古村蕴含着丰富的历史信息、 人文信息, 保留古村的文化特色, 让文化遗产活了起来。 (5 分) 示例二:我认为太古仓打造得最好。首先,太古仓打造尊重历史文化街区的内涵,没有 急功近利,大拆大建,保留了原来的建筑特色。其次,历史文化街区的改造要依托商业 来进行街区更新,太古仓以产业重构的方式导入创新产业,拥有足够的经济产业支持, 对民众有很大吸引力。 (5 分) 18乌斯曼无数次孤身前往滴水泉,成了不朽的传奇。通往滴水泉的
40、路被抛弃了,那个 女人和年轻司机依旧在滴水泉坚守。 (4 分) 19环境描写,交代了故事发生的地点。 “青翠” “茂盛” “闪烁” “生满了苔藓”等描写展现 了滴水泉的勃勃生机,与茫茫戈壁形成鲜明对比,渲染了滴水泉的神奇。 (4 分) 20运用了排比修辞手法,连用五个“等待” ,表达了那个女人和年轻司机对生意红火的期 待,与后面 的失落形成强烈反差。 (4 分) 21设置了悬念, “通往滴水泉的路”是怎样的路?激发了读者的阅读兴趣。标题是贯 穿全文的线索,全文围绕“通往滴水泉的路”展开叙事。标题既指茫茫戈壁上通往滴 水泉的那条路,也象征着通往生命的道路,更是社会发展的缩影,表达作者对传统生活
41、与现代文明飞速发展之间的冲突的思考。 (5 分) 22示例一:赞同。他们选择坚守滴水泉,为有需要的人提供帮助,传递温暖;他们坚 守滴水泉,守护传统的生活方式,更是守护自己的精神家园。 (5 分) 示例二:不赞同。因为新公路建成通车了,通往滴水泉的路被抛弃,他们的坚守就失 去了意义, 他们应该寻找新的生计; 现代文明飞速发展, 他们不应该固守老旧的传统, 应该与时俱进,寻找新生活,新梦想。 (5 分) 第三部分第三部分 写作(共写作(共 6060 分)分) 五、 (五、 (1 1 小题,小题,6060 分)分) 23.(60 分) 作文分项分等评分表 项目 一等 二等 三等 四等 内容 (30分
42、) 3024 2317 1612 110 符合题意 中心突出 内容充实 情感真挚 符合题意 中心明确 内容较充实 情感真实 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 情感基本真实 偏离题意 中心不明确 内容空泛 情感不真实 语言 (20分) 2016 1511 106 50 语言准确 流畅、生动 语言准确 通顺 语言基本通顺 语言不通顺 语病多 结构 (6 分) 6 5 43 20 结构严谨 条理清晰 结构完整 条理较清晰 结构基本完整 条理基本清晰 结构不完整 条理不清晰 文面 (4 分) 4 3 2 10 卷面整洁 字体工整 卷面较整洁 字体端正 卷面基本整洁 字体清楚 卷面不整洁 字迹难辨