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    人教版八年级物理下册同步练习(含答案)——9章压强单元提高训练

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    人教版八年级物理下册同步练习(含答案)——9章压强单元提高训练

    1、9 章 压强单元提高训练 1如图所示的事例中,属于减小压强的是 A 刀切芒果 B 线切鸡蛋 C 用针绣花 D 厚纸片垫提手处 2关于液体压强的下列说法中,正确的是 A在同一深度,液体向上的压强大于向下的压强; B在同一液体内,越深的地方液体的压强越大; C液体对容器底的压强小于对容器侧面的压强; D液体具有流动性,所以液体内部向上的压强为零 3小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有 关”,分析比较图示,下列说法错误的是 A本实验用到了控制变量法 B由甲、乙两图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关 C由甲、乙两图可知压力的作用效果与压力的大小有关 D该实验通过比较钉子

    2、陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果 4回顾所用的科学方法,下列说法错误的是( ) A为观察玻璃瓶的形变,采取观察瓶塞上玻璃管中液柱的变化,这是运用了 放大法 B在不断改进大气压测量工具的过程中,使用了缺点利用法 C通过力的作用效果来认识力,这是转换法 D推导液体压强公式时,假象了一个水柱,采用了模型法 5如图所示的四种情景下,属于通过减小受力面积来增大压强的是( ) A 切蛋器用来切蛋的钢丝很细 B 一些商品盒的提手用较宽的带子制成 C 图钉的钉帽做成较大的圆形 D 书包带做得较宽 6如下图所示的实例中,属于增大压强的是 A在铁轨下面铺枕木 B 大型载重车装有很多车轮 C书包背带做得较宽 D

    3、切熟鸡蛋的钢丝很细 7如图所示,放在水平桌面上的甲、乙两个容器内都装有水,比较两容器底 部受到的水的压强大小,则( ) A甲的较大 B乙的较大 C一样大 D无法判断 8如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像,若用质量相等的甲、乙 两种物质分别制成实心正方体 A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体 A、B 对水平地面的压强之比为( ) A81 B43 C12 D41 9如图所示,小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。 然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,那么以下分析正确的是: A乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 B乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大

    4、,压强变小 C乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 D乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小 10甲、乙、丙三块外形相同的砖,长、宽、高之比都为 4:2:1,它们的密 度之比为 1:2:3,则下列正确的是 A三块砖质量之比为 1:1:1 B三块砖对地面的压力之比为 1:2:3 C三块砖与地面的接触面积比为 1:2:4 D三块砖对地面的压强之比为 1:4:12 11如图所示,将铅笔水平挤压在两手指之间,按笔尖的手指较疼,说明压 力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越_(选填“明显”或“不 明显”) 铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是_(选填“相互作用 力”或“平衡力”) 1

    5、2甲、乙两物体,质量之比为 3:5,放在水平桌面上,与桌面的 接触面积之 比为 1:2, 则甲、乙两物体对桌面的压力之比为_,压强之比为 _ 13质量为 100g 底面积为 20cm 2的薄壁容器中盛有 500g 水,将容器放置在水 平地面上,如图所示,容器内水深 h 为 20cm,则水对容器底部的压强为 _Pa,容器底部对地面的压强为_ Pa(水 =1.010 3kg/m3,g 取 10N/kg) 14活塞式抽水机工作原理如图所示,提起活塞时,阀门_关闭,管外的 水在_的作用下进入圆筒 15如图所示,为了研究液体内部压强的特点,小刚将液体压强计进行了改 进当两探头置于空气中时,U 形管液面相

    6、平现将两探头分别放在甲、乙容 器内密度为 1 和 2 的两种液体中,且两探头所处的深度相同时,U 形管中的 液面位置如图所示,则 1 _ 2 (填“”“”“”或“=”) ;若使 U 形管中的 液面再次相平,应_(填“增大”或“减小”)乙容器中的探头在液体中 的深度 【答案】 增大 16如图所示的三个容器中分别装有酒精、清水与盐水,它们对容器底部的压 力相等,则所装三种液体中,质量最大的是_ ,质量最小的是_ 【答案】酒精 盐水 17在火车站和地铁站台上,都画有一条安全线,当火车快速开过时,人越过 这条线就会有危险.这是因为, 火车开动时, 靠近火车的地方气体_, 气体压强_ 【答案】流速快 小

    7、 18 中国 4500 米载人潜水器一一“深海勇士”号正式验收交付,4500 米深 度已经覆盖整个南海的探测,下潜、开发等方面需求。这个消息激发了小芳对 “探究液体内部的压强”的兴趣,她进行的实验操作如图 1 所示。请依据所学 知识解决下面几个问题: (1)实验前,应调整压强计(甲图) ,使 U 型管左右两边的液面_。 (2)比较丙、丁两图是探究液体压强与_的关系 (3)比较乙丙两图可以得出的结论是_。 (4)请举出生活中应用该实验结论的一个事例:_。 (5)小芳完成上述实验后,用一“T“形玻璃管对着形管左边管口吹气,如图 2 所示,可以看到_(填“左”或“右”)管中的液面较高,该实验说明了

    8、_。 【答案】 (1)相平; (2)液体密度; (3)在液体密度相同时,液 体内部的深度越深产生的压强越大, 或液体压强与液体的深度有关; (4) 水塔建得高; (5)左; 说明气体流速越大的位置,压强越小 19小明同学利用 A、B 两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与 什么因素有关”的实验如图所示 (1)实验中小明是通过观察_来比较压力作用效果的 (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是_ (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图 _所示实验 (4)小明同学实验时将物体 B 沿竖直方向切成大小不同的两块,如图所示他 发现它们对泡沫的压力作用效果相同,

    9、由此他得出的结论是:压力作用效果与 受力面积无关你认为他在探究过程中存在的问题是 _ 【答案】泡沫的凹陷程度 受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越 明显 甲和丙 没有控制压力不变 20如图所示, 小倩同学提了 11kg 的水给树苗浇水, 已知桶自身质量为 1kg, 桶的底面积是 510-2m2(桶的厚度不计) ,桶中水深 h 为 20cm,提水时手的 受力面积为 0.810-3m2,求: (1)水对桶的压力和压强. (2)提水时手受到的压强. 【答案】 (1)水对桶底的压力为 98N,压强为 1960Pa; (2)提水时,人手受到的压强是 1.47105Pa 21如图所示,重 10N 底面积为 200cm2的容器装入 10kg 的水,水的深度为 30cm,求 (1)水对容器底的压力和压强 (2)容器对地面的压力和压强 【答案】 (1)水对容器底的压力、压强分别为 60N、3103Pa; (2)容器对地面的压力、压强分别为 110N、5.5103Pa


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