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    【精品原创】四年级奥数培优教程讲义第22讲相遇问题(教师版)

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    【精品原创】四年级奥数培优教程讲义第22讲相遇问题(教师版)

    1、第第 22 讲讲 相遇问题相遇问题 根据“路程和速度和 时间”解决简单的直线上的相遇问题 通过画图使较复杂的问题具体化、形象化,融合多种方法达到正确理解题目的目的 甲从 A 地到 B 地,乙从 B 地到 A 地,然后两人在途中相遇,实质上是甲和乙一起走了 A,B 之间这段路 程,如果两人同时出发,那么 相遇路程甲走的路程+乙走的路程甲的速度 相遇时间+乙的速度 相遇时间 (甲的速度+乙的速度) 相遇时间 速度和 相遇时间. 一般地,相遇问题的关系式为:速度和 相遇时间=路程和,即 S=vt 例例 1、 一辆客车与一辆货车同时从甲、 乙两个城市相对开出, 客车每小时行 46 千米, 货车每小时行

    2、 48 千米。 3.5 小时两车相遇。甲、乙两个城市的路程是多少千米? 【解析】本题是简单的相遇问题,根据相遇路程等于速度和乘以相遇时间得到甲乙两地路程为: (46+48) 3.5=94 3.5=329(千米) 例例 2、大头儿子的家距离学校 3000 米,小头爸爸从家去学校接大头儿子放学,大头儿子从学校回家,他们 同时出发,小头爸爸每分钟比大头儿子多走 24 米,50 分钟后两人相遇,那么大头儿子的速度是每分钟走多 少米? 【解析】大头儿子和小头爸爸的速度和:3000 50=60 (米/分钟), 小头爸爸的速度:(60+24) 2 =42(米/分钟), 大头儿子的速度:60-42=18 (米

    3、/分钟) 典例分析 知识梳理 教学目标 例例 3、甲、乙两辆汽车分别从 A、B 两地出发相向而行,甲车先行 3 小时后乙车从 B 地出发,乙车出发 5 小时后两车还相距 15 千米 甲车每小时行 48 千米, 乙车每小时行 50 千米 求 A、 B 两地间相距多少千米? 【解析】题目中写的“还”相距 15 千米指的就是最简单的情况。画线段图如下: 由图中可以看出,甲行驶了 3+5=8 (小时),行驶距离为:48 8=384 (千米); 乙行驶了 5 小时,行驶距离为:50 5=250 (千米),此时两车还相距 15 千米, 所以 A、B 两地间相距:384+250+15=649 (千米) 也可

    4、以这样做:两车 5 小时一共行驶:(48+50) 5=490 (千米), A、B 两地间相距:490+48 3+15=649: (千米), 所以,A、B 两地间相距 649 千米 例例 4、甲、乙二人分别从东、西两镇同时出发相向而行出发 2 小时后,两人相距 54 千米;出发 5 小时后, 两人还相距 27 千米问出发多少小时后两人相遇? 【解析】 根据 2 小时后相距 54 千米,5 小时后相距 27 千米, 可以求出甲、乙二人 3 小时行的路程和为(54-27)千米, 即可求出两人的速度和:(54-27) (5-2)=9(千米), 根据相遇问题的解题规律;相隔距离 速度和=相遇时间, 可以

    5、求出行 27 千米需要: 5+27 9=8(小时) 例例 5、两列城铁从两城同时相对开出,一列城铁每小时走 40 千米,另一列城铁每小时走 45 千米,在途中每 列车先后各停车 4 次,每次停车 15 分钟,经过 7 小时两车相遇,求两城的距离? 【解析】每列车停车时间:15 4=60(分)=1(小时), 两列车停车时间共2 小时,共同行驶时间:7-6=1 小时,速度和:40+45=85(千米), 两城距离:85 6=510(千米) 例例 6、南辕与北辙两位先生对于自己的目的地 s 城的方向各执一词,于是两人都按照自己的想法驾车同时分 别往南和往北驶去,二人的速度分别为 50 千米/时,60

    6、千米/时,那么北辙先生出发 5 小时他们相距多少千 米? 【解析】两人虽然不是相对而行,但是仍合力完成了路程,(50+60) 5=550(千米) 例例 7、两地相距 3300 米,甲、乙二人同时从两地相对而行,甲每分钟行 82 米,乙每分钟行 83 米,已经行 了 15 分钟,还要行多少分钟两人可以相遇? 【解析】根据题意列综合算式得到: 3300 (82+83)15=5(分钟), 所以两个人还需要 5 分钟相遇。 例例 8、甲、乙两辆汽车同时从 A 地出发去 B 地,甲车每小时行 50 千米,乙车每小时行 40 千米途中甲车 出故障停车修理了 3 小时,结果甲车比乙车迟到 1 小时到达 B

    7、地A、B 两地间的路程是多少? 【解析】由于甲车在途中停车 3 小时,比乙车迟到 1 小时, 说明行这段路程甲车比乙车少用 2 小时 可理解成甲车在途中停车 2 小时,两车同时到达, 也就是乙车比甲车先行 2 小时,两车同时到达 B 地, 所以,也可以用追及问题的数量关系来解答即: 行这段路程甲车比乙车少用的时间是:31=2 (小时), 乙车 2 小时行的路程是:40 2=80 (千米), 甲车每小时比乙车多行的路程是:5040=10 (千米), 甲车所需的时间是:80 10=8 (小时), A、B 两地间的路程是: 50 8=400 (千米) 例例 9、甲、乙两列火车同时从 A 地开往 B

    8、地,甲车 8 小时可以到达,乙车每小时比甲车多行 20 千米,比甲 车提前 2 小时到达求 A、B 两地间的距离 【解析】这道题的路程差比较隐蔽,需要仔细分析题意,乙到达时,甲车离终点还有两小时的路程,因此 路程差是甲车两小时的路程 方法一:如图: 甲车 8 小时可以到达,乙车比甲车提前 2 小时到达,因此,乙车到达时用了:8-2=6 (小时), 此时路程差为:20 6=120 (千米),此时路程差就是甲车 2 小时的路程, 所以甲车速度为:120 2=60 (千米/小时), A、B 两地间的距离:60 8=480 (千米) 例例 10、军事演习中,“我”海军英雄舰追及“敌”军舰,追到 A 岛

    9、时,“敌”舰已在 10 分钟前逃离,“敌”舰每分 钟行驶 1000 米,“我”海军英雄舰每分钟行驶 1470 米,在距离“敌”舰 600 米处可开炮射击,问“我”海军英雄 舰从 A 岛出发经过多少分钟可射击敌舰? 【解析】“我”舰追到 A 岛时,“敌”舰已逃离 10 分钟了, 因此,在 A 岛时,“我”舰与“敌”舰的距离为 10000 米(=1000 10). 又因为“我”舰在距离“敌”舰 600 米处即可开炮射击, 即“我”舰只要追上“敌”舰 9400(=10000 米-600 米)即可开炮射击. 所以,在这个问题中,不妨把 9400 当作路程差, 根据公式求得追及时间.(1000 10-6

    10、00) (1470-1000)=(10000-600) 470=9400 470=20(分 钟), 经过 20 分钟可开炮射击“敌”舰. 例例 11、甲乙两车分别从 A、B 两地同时相向开出,4 小时后两车相遇,然后各自继续行驶 3 小时,此时甲车 距 B 地 10 千米,乙车距 A 地 80 千米问:甲车到达 B 地时,乙车还要经过多少时间才能到达 A 地? 【解析】由 4 时两车相遇知,4 时两车共行 A,B 间的一个单程相遇后又行 3 时, 剩下的路程之和 108090(千米)应是两车共行 431(时)的路程 所以 A,B 两地的距离是(1080) (43) 4360(千米)。 因为 7

    11、 时甲车比乙车共多行 801070(千米), 所以甲车每时比乙车多行 70 710(千米), 又因为两车每时共行 90 千米, 所以每时甲车行 50 千米,乙车行 40 千米 行一个单程,乙车比甲车多用 360 40360 5097.21.8(时)1 时 48 分 课堂狙击课堂狙击 1、甲、乙两列火车从相距 366 千米的两个城市对面开来,甲列火车每小时行 37 千米,乙列火车每小时行 36 千米,甲列火车先开出 2 小时后,乙列火车才开出,问乙列火车行几小时后与甲列火车相遇? 【解析】(366-37 2) (37+36)=4(小时) 2、甲、乙两车分别从相距 360 千米的 A、B 两城同时

    12、出发,相对而行,已知甲车到达 B 城需 4 小时,乙车 到达 A 城需 12 小时,问:两车出发后多长时间相遇? 实战演练 【解析】要求两车的相遇时间,则必须知道它们各自的速度, 甲车的速度是 360 4=90(千米时), 乙车的速度是 360 12=30(千米时), 则相遇时间是 360 (90+30)=3(小时) 3、甲、乙两列火车从相距 770 千米的两地相向而行,甲车每小时行 45 千米,乙车每小时行 41 千米,乙车 先出发 2 小时后,甲车才出发甲车行几小时后与乙车相遇? 【解析】甲、乙两车出发时间有先有后,乙车先出发 2 小时,这段时间甲车没有行驶, 那么乙车这 2 小时所行的路

    13、程不是甲、乙两车同时相对而行的路程, 所以要先求出甲、乙两车同时相对而行的路程,再除以速度和, 才是甲、乙两车同时相对而行的时间 乙车先行驶路程:41 2= 82(千米), 甲、乙两车同时相对而行路程:770-82=698 (千米), 甲、乙两车速度和:45+41=86 (千米时), 甲车行的时间:688 86= 8(小时) 4、甲、乙两辆汽车从 A、B 两地同时相向开出,出发后 2 小时,两车相距 141 千米;出发后 5 小时,两车 相遇A、B 两地相距多少千米? 【解析】 公式“相遇时间=路程和 速度和”中, 对于速度不变的两车, “相遇时间”与“路程和”是一一对应的 如 图所示 5 小

    14、时的相遇时间与 A、B 两地的距离相对应, (5-2)小时的相遇时间与 141 千米相对应. 两车的速度之和是:141 (5-2)=47 (千米/时). A、B 两地相距:47 5= 235 (千米) 5、甲车每小时行 40 千米,乙车每小时行 60 千米。两车分别从 A,B 两地同时出发,相向而行,相遇后 3 时,甲车到达 B 地。求 A,B 两地的距离。 【解析】相遇后甲行驶了 40 3=120 千米,即相遇前乙行驶了 120 千米, 说明甲乙二人的相遇时间是 120 60=2 小时, 则两地相距(40+60) 2=200 千米 课后反击课后反击 1、妈妈从家出发到学校去接小红,妈妈每分钟

    15、走 75 米妈妈走了 3 分钟后,小红从学校出发,小红每分 钟走 60 米再经过 20 分钟妈妈和小红相遇从小红家到学校有多少米? 【解析】妈妈先走了 3 分钟,就是先走了 75 3=225(米) 20 分钟后妈妈和小红相遇,也就是说妈妈和小红共同走了 20 分钟, 这一段的路程为:(75+60) 20=2700(米), 这样妈妈先走的那一段路程,加上后来妈妈和小红走的这一段路程, 就是小红家到学校的距离即 75 3+(75+60) 20= 2925(米) 2、小红和小强同时从家里出发相向而行。小红每分钟走 52 米,小强每分钟走 70 米,二人在途中的 A 处相 遇。若小红提前 4 分钟出发

    16、,但速度不变,小强每分钟走 90 米,则两人仍在 A 处相遇。小红和小强的家相 距多远? 【解析】因为小红的速度不变,相遇地点不变,所以小红两次走的时间相同, 推知小强第二次比第一次少走 4 分。 由(70 4) (90-70)=14(分), 推知小强第二次走了 14 分,第一次走了 18 分, 两人的家相距(52+70) 18=2196(米) 3、小明和小军分别从甲、乙两地同时出发,相向而行。若两人按原定速度前进,则 4 时相遇;若两人各自 都比原定速度多 1 千米时,则 3 时相遇。甲、乙两地相距多少千米? 【解析】每时多走 1 千米,两人 3 时共多走 6 千米, 这 6 千米相当于两人

    17、按原定速度 1 时走的距离。 所以甲、乙两地相距 6 424(千米)。 4、孙悟空在花果山,猪八戒在高老庄,花果山和高老庄中间有条流沙河,一天,他们约好在流沙河见面, 孙悟空的速度是 200 千米小时猪八戒的速度是 150 千米小时,他们同时出发 2 小时后还相距 500 千 米,则花果山和高老庄之间的距离是多少千米? 【解析】注意:“还相距”与“相距”的区别建议画线段图 可以先求出 2 小时孙悟空和猪八戒走的路程:(200+150) 2700(千米), 又因为还差 500 米,所以花果山和高老庄之间的距离:700+500=1200 (千米) 5、一辆公共汽车和一辆小轿车同时从相距 450 千

    18、米的两地相向而行,公共汽车每小时行 40 千米,小轿车 每小时行 50 千米,问几小时后两车相距 90 千米? 【解析】两车在相距 450 千米的两地相向而行,距离逐渐缩短, 在相遇前某一时刻两车相距 90 千米, 这时两车共行的路程应为(450-90)千米 即(450-90) (40+50)=4(小时) 需要注意的是当两车相遇后继续行驶时, 两车之间的距离又从零逐渐增大, 到某一时刻,两车再一次相距 90 千米 这时两车共行的路程为 450+90 千米, 即(450+90) (40+50)6(小时) 1、如图,A、B 是一条道路的两端点,亮亮在 A 点,明明在 B 点,两人同时出发,相向而行

    19、他们在离 A 点 100 米的 C 点第一次相遇亮亮到达 B 点后返回 A 点,明明到达 A 点后返回 B 点,两人在离 B 点 80 米 的 D 点第二次相遇整个过程中,两人各自的速度都保持不变求 A、B 间的距离要求写出关键的推理 过程 【解析】第一次相遇,两人共走了一个全程,其中亮亮走了 100 米,从开始到第二次相遇,两人共走了三 个全程,则亮亮走了 100 2= 200(米)亮亮共走的路程为一个全程多 80 米,所以道路长 300-80=220(米) 1、基本关系:路程速度*时间; 2、相遇问题(相向而行):相遇时两种运动物体的行程和等于总路程(相遇时间相等); 关系式: 甲走的路程+乙走的路程=总路程; 本节课我学到了本节课我学到了 直击赛场 名师点拨 学霸经验 我需要努力的地方是我需要努力的地方是


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