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    2019-2020学年吉林省长春新区九年级(上)期末物理试卷(含详细解答)

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    2019-2020学年吉林省长春新区九年级(上)期末物理试卷(含详细解答)

    1、通常情况下,下列物品属于导体的是( ) A橡胶棒 B玻璃棒 C陶瓷筷子 D湿木棒 2 (2 分)下列家用电器中,利用电流热效应工作的是( ) A电风扇 B电饭锅 C电冰箱 D电视机 3 (2 分)下面所列家用电器中,正常工作时功率可能是 60W 的是( ) A一只灯泡 B微波炉 C空调 D电饭锅 4 (2 分)下列关于温度、内能、热量说法正确的是( ) A物体温度越低,含有的热量越少 B做功和热传递都可以改变物体内能 C物体内能增加,温度一定升高 D物体机械能越大,内能越大 5 (2 分)在相同温度下,关于导体的电阻,下列说法正确的是( ) A铜线的电阻一定比铝线的小 B长度相同粗细也相同的铜

    2、线和铝线电阻相等 C长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较大 D粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较大 6 (2 分)下列情况会造成家庭电路中的“空气开关”自动“跳闸”的是( ) A开关中的两个线头相碰 B双孔插座中的两个线头相碰 C灯泡灯丝断了 D插头和插座接触不良 7 (2 分)如图所示,人在科技馆内用手触摸静电球时,头发丝一根根竖起并散开,由该现 象可推断竖起的头发丝所带的电荷一定是( ) A正电荷 B负电荷 C异种电荷 D同种电荷 第 2 页(共 28 页) 8 (2 分)定值电阻 R1、R2组成的电路如右图所示,已知 R1R2,闭合开关 S,通过 R1、 R2的电流分别记为 l1、 l2,

    3、 R1、 R2两端的电压分别记为 U1、 U2 下列说法正确的是 ( ) AU1U2 BU1U2 CI1I2 DI1I2 9 (2 分)如图电路,电源电压恒定,R112,R26,R3是定值电阻。闭合开关 S1, 单刀双掷开关 S2接 a 时电流表的示数为 0.6A,接 b 时电流表的示数可能为( ) A0.3 A B0.6 A C0.9 A D1.2 A 10 (2 分)如图是物理兴趣小组设计的四个测量身高的电路图,身高仪都由电压表改装而 成。能实现身高越高身高仪示数越大且刻度均匀的电路是( ) A B 第 3 页(共 28 页) C D 二、填空题(每空二、填空题(每空 1 分,共分,共 1

    4、2 分分) 11 (2 分)榴莲因其果肉香甜又富有营养,被称为水果之王。榴莲被切开后,其浓浓的“香 味”将很快充满整个房间,这是 现象;北方冬天暖气里用水做传热物质,是因为 水的 大。 12 (2 分)物理学中把 定向移动的方向规定为电流方向,马路边的路灯,灯与灯之 间是 联的。 13 (2 分) 水平桌上自由转动的小磁针, 静止时指向地球北方的那端是小磁针的 极; 地磁场的北极在地理位置的 极附近。 14 (2 分)如图甲所示,是收音机上用以调节音量的一种电位器。它的实质是一个 。 图乙为其说明书中的内部结构示意图。使用时,接线柱 O 必须接入电路。如果想在顺时 针旋转滑动触头时音量变大,则

    5、还应将接线柱 ( “a”或“b” )接入电路。 15 (2 分)如图所示的三线插头是家庭电路中 (选填“有金属外壳”或“大功率” ) 第 4 页(共 28 页) 的用电器使用的,将三线插头插在三孔插座上时,除了将用电器的用电部分接入电路以 外,还将用电器的金属外壳与 连接。 16 (2 分)如图所示的电路中,a、b、c 是三只电表(电压表或电流表) ,闭合开关 S,标 有 “3V 1.5W” 的灯泡 L1正常发光, 标有 “6V 3W” 的灯泡 L2发光较暗。 则 b 表为 表, 其示数为 (不考虑温度对灯丝电阻的影响) 。 三、计算题三、计算题(每题每题 5 分,共分,共 10 分分) 17

    6、 (5 分)家庭电路中,某电热水壶电功率为 1100W,装水 2.2kg,初温为 20该电热 水壶正常工作一段时间,使水温升高 50, (已知 c水4.2103J/(kg) ,假设加热电 阻产生的热量都被水吸收)求: (1)水吸收的热量; (2)电热水壶加热的时间。 18 (5 分)如图所示,电源电压保持不变,灯 L 标有“6V 3W”字样。当闭合开关 S1时, 灯 L 正常发光,再闭合开关 S2时,电流表的示数为 1.5A求: (1)灯 L 正常发光时的电流。 (2)通电 1min 电阻 R 产生的热量。 四、综合题四、综合题(每图每图 2 分,每空分,每空 1 分,共分,共 28 分分)

    7、19 (2 分)小明设计了一种利用“声控”开关(有声音时自动闭合,无声音时自动断开) 和“光控”开关(有光照时自动断开,无光照时自动闭合)自动控制的楼道灯,使得只 第 5 页(共 28 页) 有在天黑且有声音时灯才亮,请你根据小明的设计意图,用笔画线代替导线完成电路连 接。 20 (2 分)通电螺线管的磁感线如图所示,请在图中标出电源的“+” 、 “”极。 21 (4 分)如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置,取质量和初温都相同 的甲、乙两种液体,分别倒入相同的易拉罐中,用相同的装置加热,实验数据记录如下 表: 温度/ 20 30 40 50 加热时间/s 甲 0 40 82 12

    8、6 乙 0 18 40 64 (1)实验中,可以通过 (选填“升高的温度”或“加热时间” )来比较两种液体 吸收热量的多少。 (2)分析实验数据可知:与它们升高相同温度时, 液体需要吸收的热量更多; 当它们吸收相同热量时, 液体升温更高。 (选填“甲”或“乙” ) (3)若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂, 液体冷却效果更好。 22 (6 分)小杨同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图 所示的实验装置,甲、乙两个空气盒子完全相同,三个电阻均为 5。 (1)实验中通过观察两个 U 形管中 的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的 第 6 页(共 28 页) 多

    9、少。 (2)你认为该装置是用来探究电流通过电阻丝产生的热量与 的关系。 (3)实验中,在乙空气盒子外面并联一个电阻 R3的作用是 。 (4)小杨发现通电一段时间后,左右两个 U 形管液面高度差始终相同,这与自己推测的 结论不符,则产生这种现象的原因是 。 (5)解决了故障后,小杨经过实验得到了正确结论:当 与通电时间一定时, 越大,电流通过导体产生的电热越多。 23 (7 分)在测量小灯泡的电功率时,电源电压为 3V,小灯泡上标有“2.5V 字样。 (1)在如图甲所示的电路中,闭合开关移动滑片,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电 压表有示数,经分析有一根导线连接错误,请在连接错误的导线上打“”

    10、,并补画出一 根导线连接成正确的电路。 (2)电路连接正确后,从滑动变阻器接入电路的最大阻值开始记录数据,得到小灯泡的 IU 图象如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 W由图可知,小灯泡的实际功率 随实际电压的增大而 ,滑动变阻器的规格应为 。 A.10 1A B.15 1A C.25 1A D.30 1A (3)有同学认为利用该电路还可以探究出导体中电流和导体两端电压成正比的关系,你 认为这种说法 (选填“合理”或“不合理” ) ,理由是 。 第 7 页(共 28 页) 24 (7 分)小阳利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系” ,已知电源电压为 4.5V 且保持不变,实验用到的定值电阻阻

    11、值分别为 25、20、15、10、5,滑动变阻器 的规格为“050”。 (1)连接电路的过程中,开关应该 ;闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至最 (选填“左”或“右” )端。 (2)小阳连接好电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数,则电路故障 为 。 (3)排除故障后,为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验,应利用滑动变阻器控制 定值电阻两端的电压至少保持 V 不变。 (4)实验中将定值电阻由 5 更换为 10若在更换过程中不移动滑动变阻器滑片的位 置,则更换完成后闭合开关,为使电压表示数恢复到原来的值,应将滑动变阻器滑片向 (选填“左”或“右” )适当滑动。 (5)小阳同学每次随机选

    12、取一个定值电阻,进行了五次实验,根据所得数据画出电流与 电阻关系的图象如图乙所示,且实验中各电路元件完好,读数、记录均正确。但老师发 第 8 页(共 28 页) 现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定,根据图丙中的数据分 析,阻值为 的定值电阻连入电路时未移动滑片,这次实验之前的那一次实验, 小阳选取的是阻值为 的定值电阻。 第 9 页(共 28 页) 2019-2020 学年吉林省长春新区九年级(上)期末物理试卷学年吉林省长春新区九年级(上)期末物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(每题一、选择题(每题 2 分,共分,共 20 分分) 1 (2 分)通

    13、常情况下,下列物品属于导体的是( ) A橡胶棒 B玻璃棒 C陶瓷筷子 D湿木棒 【分析】常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体有 陶瓷、玻璃、橡胶、油等;导体和绝缘体没有绝对的界限。 【解答】解:容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体。 A、橡胶棒不易导电,是绝缘体,故 A 错误; B、玻璃棒不易导电,是绝缘体,故 B 错误; C、陶瓷筷子不易导电,是绝缘体,故 C 错误; D、湿木棒容易导电,是导体,故 D 正确。 故选:D。 【点评】此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例;生活中哪些物体为导 体,哪些物体为绝缘体,属于识记的内容,比较简单。 2

    14、 (2 分)下列家用电器中,利用电流热效应工作的是( ) A电风扇 B电饭锅 C电冰箱 D电视机 【分析】要解答本题需掌握:电流的热效应就是把电能转化为内能。 【解答】解:电风扇、电冰箱主要是把电能转化为机械能;电视机主要是把电能转化为 声能和光能。 只有电饭锅是把电能转化为内能,是利用电流的热效应。 故选:B。 【点评】本题主要考查学生对:电流的热效应,以及电能和其它形式能的相互转化。是 一道基础题。 3 (2 分)下面所列家用电器中,正常工作时功率可能是 60W 的是( ) A一只灯泡 B微波炉 C空调 D电饭锅 【分析】了解常用的家用电器的功率是解答本题的关键。 【解答】解:灯泡的功率是

    15、几十瓦,空调、电饭锅和微波炉的功率是 1000 瓦左右。 第 10 页(共 28 页) 故选:A。 【点评】本类题型注意考查学生对生活用电器额定功率的掌握情况,因此平时需要积累 生活知识。 4 (2 分)下列关于温度、内能、热量说法正确的是( ) A物体温度越低,含有的热量越少 B做功和热传递都可以改变物体内能 C物体内能增加,温度一定升高 D物体机械能越大,内能越大 【分析】 (1)热量是一个过程量,不能用“含有” “具有”等来修饰; (2)改变内能的方式:做功和热传递; (3)晶体的熔化过程,吸热但温度不升高; (4)内能是不同于机械能的一种能量的存在形式。机械能与整个物体机械运动的情况有

    16、 关。内能与物体内部分子的无规则运动和相互作用情况有关。 【解答】解: A、热量是一个过程量,不能用“含有”来修饰,不能说含有的热量,故 A 错误; B、做功和热传递都可以改变物体内能,故 B 正确; C、物体内能增加,但温度不一定升高,如晶体的熔化过程,吸收热量、内能增大,但温 度不变;故 C 错误; D、 内能是物体内所有分子热运动的动能和势能之和, 而机械能是物体的动能和势能之和, 两者本质上不同,因此物体的机械能越大,内能不一定大,故 D 错误。 故选:B。 【点评】本题主要考查学生对:温度、内能、热量的关系的了解和掌握,是一道中档题。 5 (2 分)在相同温度下,关于导体的电阻,下列

    17、说法正确的是( ) A铜线的电阻一定比铝线的小 B长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等 C长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较大 D粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较大 【分析】温度相同的导体电阻由导体的材料、长度与横截面积决定,与导体两端电压和 通过导体的电流无关。 【解答】解: 第 11 页(共 28 页) A、导体电阻与导体的材料、长度与横截面积有关,只知道导体的材料,不知道导体的长 度和横截面积关系,无法确定铜线与铝线电阻的大小,故 A 错误。 B、长度相同、粗细也相同的铜线和铝线,由于材料不同,则电阻不相等,故 B 错误; C、在材料、长度相同的情况下,导体越粗,横截面积越大,电阻越

    18、小,所以,长度相同 的两根铜线,粗的那根电阻较小,故 C 错误; D、在材料、横截面积相同的情况下,导体越长,导体电阻越大,所以,粗细相同的两根 铜线,长的那根电阻较大,故 D 正确。 故选:D。 【点评】本题考查了影响导体电阻的因素,知道影响导体电阻的因素即可正确解题,本 题是一道基础题。 6 (2 分)下列情况会造成家庭电路中的“空气开关”自动“跳闸”的是( ) A开关中的两个线头相碰 B双孔插座中的两个线头相碰 C灯泡灯丝断了 D插头和插座接触不良 【分析】空气开关自动跳闸的原因是电流过大,引起家庭电路中电流过大的原因有两个, 短路或总功率过大。 【解答】解:A、开关中两线相碰,只是开关

    19、不起作用,用电器总是工作,并不是短路, 不会引起电流过大, “空气开关”不会自动“跳闸” ,故 A 不符合题意; B、双孔插座一孔接火线,一孔接零线,两线相碰相当于直接把火线和零线接通,这是短 路,会引起电流过大, “空气开关”会自动“跳闸” ,故 B 符合题意; C、灯丝断了,是断路,电路中没有电流, “空气开关”不会自动“跳闸” ,故 C 不符合 题意; D、插头插座接触不良,是断路,电路中没有电流, “空气开关”不会自动“跳闸” ,故 D 不符合题意。 故选:B。 【点评】记住家庭电路中电流过大的现象是保险丝熔断或空气开关跳闸,电流过大的原 因是总功率过大或短路,能够在实际情境中判断出是

    20、什么原因造成的电流过大。 7 (2 分)如图所示,人在科技馆内用手触摸静电球时,头发丝一根根竖起并散开,由该现 象可推断竖起的头发丝所带的电荷一定是( ) 第 12 页(共 28 页) A正电荷 B负电荷 C异种电荷 D同种电荷 【分析】在自然界中只有两种电荷,即正电荷和负电荷,且电荷间存在着相互作用规律, 即同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,故该题据上分析即可解决。 【解答】解:当人在触摸静电球时,人的身体就会带上电荷,即人的头发上会带上同种 电荷(但不能确定是正电荷还是负电荷) ,由于同种电荷相互排斥,故此时人的头发会飘 起来。 故选:D。 【点评】此题考查了电荷间相互作用的规律,知道并

    21、理解电荷间的作用规律是解决该题 的关键。 8 (2 分)定值电阻 R1、R2组成的电路如右图所示,已知 R1R2,闭合开关 S,通过 R1、 R2的电流分别记为 l1、 l2, R1、 R2两端的电压分别记为 U1、 U2 下列说法正确的是 ( ) AU1U2 BU1U2 CI1I2 DI1I2 【分析】串联电路电流处处相等,根据欧姆定律的应用可知电压的大小关系。 【解答】解:根据电路图可知,两电阻串联,因此通过两电阻的电流相等,即 I1I2; 由 UIR 可知,串联电路中电阻越大,电阻两端电压越大,已知 R1R2,故 U1U2。 故选:B。 【点评】本题考查了串联电路的电流特点和欧姆定律公式

    22、的应用,是一道基础题目。 9 (2 分)如图电路,电源电压恒定,R112,R26,R3是定值电阻。闭合开关 S1, 单刀双掷开关 S2接 a 时电流表的示数为 0.6A,接 b 时电流表的示数可能为( ) 第 13 页(共 28 页) A0.3 A B0.6 A C0.9 A D1.2 A 【分析】由电路图可知,闭合开关 S1,单刀双掷开关 S2接 a 时,R1与 R3串联,电流表 测电路中的电流,根据电阻的串联和欧姆定律表示出电源的电压;当闭合开关 S1,单刀 双掷开关 S2接接 b 时,R2与 R3串联,电流表测电路中的电流,根据电阻的串联和欧姆 定律表示出电流表的示数,然后结合 R30、

    23、R3得出电流表示数的变化范围,然后 得出答案。 【解答】解:由电路图可知,闭合开关 S1,单刀双掷开关 S2接 a 时,R1与 R3串联,电 流表测电路中的电流, 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和, 所以,由 I可得,电源的电压: UIa(R1+R3)0.6A(12+R3) , 当闭合开关 S1,单刀双掷开关 S2接接 b 时,R2与 R3串联,电流表测电路中的电流, 则电流表的示数: Ib0.6A+, 当 R30 时,Ib0.6A+1.2A, 当 R3时,Ib0.6A, 由 R3是定值电阻可知,0.6AIb1.2A,结合选项可知 C 符合。 故选:C。 【点评】本题考查了串联电路的特点和欧

    24、姆定律的应用,正确的得出电流表示数的变化 范围是关键。 10 (2 分)如图是物理兴趣小组设计的四个测量身高的电路图,身高仪都由电压表改装而 成。能实现身高越高身高仪示数越大且刻度均匀的电路是( ) 第 14 页(共 28 页) A B C D 【分析】分析电路结构,根据身高的变化,判断滑动变阻器接入电路的阻值的变化,再 根据欧姆定律判断电压表示数的变化。 【解答】解: A、两电阻串联,电压表测滑片下方电阻丝两端的电压,身高越高(滑片上移) ,与电压 表并联部分的电阻越大,由串联分压的规律可知,电压表的示数越大; 因电压表与滑片串联,且电压表可看做断路,所以变阻器始终以最大阻值接入电路,滑 片

    25、移动时,电路总电阻不变,电源电压不变,所以电路中电流不变,由 UVIR滑下可知, 电压表的示数与滑片下方电阻丝的阻值成正比,所以刻度是均匀的,故 A 符合题意; B、两电阻串联,电压表测滑片上方电阻丝两端的电压,身高越高,电压表并联部分电阻 第 15 页(共 28 页) 越小,但电路总电阻不变,电源电压不变,所以电路电流不变;由于串联电路用电器两 端电压与其阻值成正比,所以身高越高,电压表示数越小并且刻度是均匀的。故 B 不符 合题意; C、两电阻串联,电压表测变阻器两端的电压,身高越高,电压表并联部分电阻越大,滑 动变阻器接入电路电阻变大,电路总电阻变大;电源电压不变,所以电路电流变小,由

    26、于串联电路用电器两端电压与其阻值成正比,由 UIR 知,身高越高,电压表示数越大, 但刻度是不均匀的。故 C 不符合题意; D、两电阻串联,电压表测 R0两端的电压,身高越高,电压表并联部分电阻越大,滑动 变阻器接入电路电阻变大,电路总电阻变大;电源电压不变,所以电路电流变小,由于 串联电路用电器两端电压与其阻值成正比,所以身高越高,由 UIR 知,滑动变阻器两 端电压越大,R0两端电压即电压表示数越小且刻度是不均匀的。故 D 不符合题意。 故选:A。 【点评】此题考查了动态电路的分析,确定电压表刻度是否均匀是此题的难点。 二、填空题(每空二、填空题(每空 1 分,共分,共 12 分分) 11

    27、 (2 分)榴莲因其果肉香甜又富有营养,被称为水果之王。榴莲被切开后,其浓浓的“香 味”将很快充满整个房间,这是 扩散 现象;北方冬天暖气里用水做传热物质,是因 为水的 比热容 大。 【分析】 (1)物质是由分子组成的,组成物质的分子永不停息地做无规则运动,叫扩散 现象; (2)水具有较大的比热容,在相同条件下吸热和放热都较多。 【解答】解: (1)榴莲被切开后,其“香味”将很快充满整个房间,是因为榴莲中含有 特殊“香味”的分子在不停地做无规则运动,这是扩散现象。 (2)由于水的比热容大,在相同条件下水放出的热量较多,所以北方冬天“暖气”中用 水做输运能量的物质。 故答案为:扩散;比热容。 【

    28、点评】本题考查了学生对分子的热运动、比热容的理解,是一道联系实际的应用题, 难度不大。 12 (2 分)物理学中把 正电荷 定向移动的方向规定为电流方向,马路边的路灯,灯与 灯之间是 并 联的。 【分析】物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。 第 16 页(共 28 页) 并联电路中,用电器之间相互独立工作,互不影响;串联电路中,各用电器之间工作时 相互影响。 【解答】解:物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。 马路路灯同时亮,同时熄灭,但它们都可以单独工作,并且互不影响,因此它们是并联 在一起的。 故答案为:正电荷;并。 【点评】本题考查了电流方向的规定,串联和并联电路的特点

    29、及辨别等,属电学基础知 识的考查。 13 (2 分)水平桌上自由转动的小磁针,静止时指向地球北方的那端是小磁针的 N(北) 极;地磁场的北极在地理位置的 南 极附近。 【分析】要解答本题需掌握:水平桌上自由转动的小磁针,静止时指南的一端叫南极; (2)地球本身是一个大磁体,地磁的北极在地理的南极,地磁的南极在地理的北极。 【解答】解:地磁的北极在地理的南极附近,地磁的南极在地理的北极附近。指南针总 是指向南北,而且是 N(北)极指向北,S(南)极指向南。 故答案为:N(北) ;南。 【点评】本题主要考查学生对:地磁场一些知识的了解和掌握,是一道基础题。 14 (2 分)如图甲所示,是收音机上用

    30、以调节音量的一种电位器。它的实质是一个 滑动 变阻器 。图乙为其说明书中的内部结构示意图。使用时,接线柱 O 必须接入电路。如 果想在顺时针旋转滑动触头时音量变大,则还应将接线柱 b ( “a”或“b” )接入电路。 【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻线的长度。当电路中电阻改变时, 根据欧姆定律可判断电路中电流的变化。 【解答】解: 根据电位器的使用方法,将 Oa 或 Ob 接入电路中,转动旋钮带动滑动触头滑动,可见电 第 17 页(共 28 页) 位器就是一个滑动变阻器,转动旋钮改变了接入电路的电阻,从而改变了电路中是电流, 达到调节收音机音量的目的; 故如果想在顺时针旋转滑动触

    31、头时音量变大, 应使接入电路的电阻减小, 根据 I可知, 电路中的电流会变大,即音量增大,故还应将接线柱 b 接入电路。 故答案为:滑动变阻器;b。 【点评】本题考查的滑动变阻器的原理,理解电压一定时,电阻越大,电流会越小。 15 (2 分)如图所示的三线插头是家庭电路中 有金属外壳 (选填“有金属外壳”或“大 功率” )的用电器使用的,将三线插头插在三孔插座上时,除了将用电器的用电部分接入 电路以外,还将用电器的金属外壳与 地线(或大地) 连接。 【分析】为防止用电器的金属外壳带电而发生触电事故,用电器的外壳要通过插座接地 线。 【解答】解:如图所示的三线插头是家庭电路中有金属外壳的用电器使

    32、用的;家用电器 的三脚插头中有两个脚接用电部分,另一个较长的脚跟用电器的金属外壳连接;用电器 的三脚插头插在与三脚插头对应的三孔插座中,不仅两个孔分别接火线和零线使用电部 分接入了电路,另一个孔还把用电器的金属外壳与地线(或大地)相连接。 故答案为:有金属外壳;地线(或大地) 。 【点评】本题考查了金属外壳的用电器的三脚插头的作用:把外壳与大地相连,是为了 防止外壳带电,造成触电,是一道基础题。 16 (2 分)如图所示的电路中,a、b、c 是三只电表(电压表或电流表) ,闭合开关 S,标 有“3V 1.5W”的灯泡 L1正常发光,标有“6V 3W”的灯泡 L2发光较暗。则 b 表为 电 流

    33、表,其示数为 0.25A (不考虑温度对灯丝电阻的影响) 。 第 18 页(共 28 页) 【分析】 (1)灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,根据 PUI 求出两灯泡正常发光 时的电流,根据“灯泡 L1正常发光,灯泡 L2发光较暗”判断两灯泡的连接方式为并联, 进一步判断三电表的类型和测量对象; (2)根据欧姆定律求出灯泡 L2的电阻,根据并联电路的电流特点和额定电压下灯泡正 常发光得出电源的电压,根据欧姆定律求出通过灯泡 L2的电流即可得出 b 表的示数。 【解答】解: (1)由 PUI 可得,两灯泡正常发光时的电流分别为: I10.5A,I20.5A, 因灯泡 L1正常发光,灯泡 L2发

    34、光较暗,且 I1I20.5A, 所以,L1与 L2应并联,否则灯泡 L1、L2应同时正常发光, 则 a 一定是电流表,b 是相当于导线的电流表,c 是相当于开路的电压表, 此时电流表 a 测干路电流,电流表 b 测 L2支路的电流,电压表 c 测电源的电压; (2)由 I可得,灯泡 L2的电阻: R212; 因并联电路中各支路两端的电压相等,且灯泡 L1正常发光, 所以,电源的电压 UU13V, 此时通过灯泡 L2的电流即 b 表的示数: I20.25A。 故答案为:电流;0.25A。 【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,正确的判断三电 表的类型和电路的连接方式是关键

    35、。 三、计算题三、计算题(每题每题 5 分,共分,共 10 分分) 17 (5 分)家庭电路中,某电热水壶电功率为 1100W,装水 2.2kg,初温为 20该电热 水壶正常工作一段时间,使水温升高 50, (已知 c水4.2103J/(kg) ,假设加热电 阻产生的热量都被水吸收)求: (1)水吸收的热量; (2)电热水壶加热的时间。 【分析】 (1)根据 Qcmt 算出水吸收的热量; 第 19 页(共 28 页) (2)根据 Q放Q吸WPt 算出电热水壶加热的时间。 【解答】解: (1)水吸收的热量: Q吸c水mt4.2103J/(kg)2.2kg504.62105J; (2)因为加热电阻

    36、产生的热量都被水吸收, 所以 WQ放Q吸4.62105J, 由 P可得,电热水壶加热的时间: t420s。 答: (1)水吸收的热量为 4.62105J; (2)电热水壶加热的时间为 420s。 【点评】本题考查热量、电功的计算,关键是公式及其变形的灵活运用。 18 (5 分)如图所示,电源电压保持不变,灯 L 标有“6V 3W”字样。当闭合开关 S1时, 灯 L 正常发光,再闭合开关 S2时,电流表的示数为 1.5A求: (1)灯 L 正常发光时的电流。 (2)通电 1min 电阻 R 产生的热量。 【分析】 (1)根据 PUI 求出灯 L 正常发光时的电流; (2)当闭合开关 S1时,电路

    37、为 L 的简单电路,由灯 L 正常发光可知电源电压,再闭合 开关 S2时,R 与 L 并联,电流表测干路电流,根据并联电路的电流特点求出电阻中的电 流,根据 QWUIt 求出电阻产生的热量。 【解答】解: (1)由 PUI 可得,灯泡正常发光时的电流: IL0.5A; (2)当闭合开关 S1时,电路为 L 的简单电路,由灯 L 正常发光可知,电源电压为 U UL6V, 再闭合开关 S2时,R 与 L 并联,电流表测干路电流,其示数 I1.5A, 则电阻 R 中的电流:IRIIL1.5A0.5A1A, 通电 1min60s 电阻 R 产生的热量: 第 20 页(共 28 页) QWUIRt6V1

    38、A60s360J。 答: (1)灯 L 正常发光时的电流为 0.5A; (2)通电 1min 电阻 R 产生的热量 360J。 【点评】此题主要考查的是学生对电功率、焦耳定律公式的理解和掌握,弄明白电压和 电流关系是解决此题的关键。 四、综合题四、综合题(每图每图 2 分,每空分,每空 1 分,共分,共 28 分分) 19 (2 分)小明设计了一种利用“声控”开关(有声音时自动闭合,无声音时自动断开) 和“光控”开关(有光照时自动断开,无光照时自动闭合)自动控制的楼道灯,使得只 有在天黑且有声音时灯才亮,请你根据小明的设计意图,用笔画线代替导线完成电路连 接。 【分析】由题意可知,只有在天黑且

    39、有声音时灯才亮,说明光控开关和声控开关不能独 立工作即为串联,根据安全用电原则可知开关应控制火线,据此进行解答。 【解答】解:由题意可知,只有当“声控”开关和“光控”开关都闭合了时灯才能亮, 所以灯泡与两个开关串联, 由安全用电原则可知,火线要先过开关,再接入灯泡,灯泡的螺旋套接在零线上,电路 如下所示: 【点评】本题考查了家庭电路的连接和安全用电原则的应用,分析得出两种开关的连接 方式是关键。 20 (2 分)通电螺线管的磁感线如图所示,请在图中标出电源的“+” 、 “”极。 第 21 页(共 28 页) 【分析】首先根据磁感线的指向判断螺线管的 N、S 极,然后利用安培定则判断出电源 的正

    40、、负极。 【解答】解:分析图中磁感线的方向可知,螺线管的右端是 N 极,左端为 S 极; 利用安培定则可以判断出电源的右端是“+”极,左端为“”极,如图所示。 【点评】该题考查了磁感线的方向以及安培定则的应用,具有一定的难度,需要学生掌 握必要的性质和定则。 21 (4 分)如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置,取质量和初温都相同 的甲、乙两种液体,分别倒入相同的易拉罐中,用相同的装置加热,实验数据记录如下 表: 温度/ 20 30 40 50 加热时间/s 甲 0 40 82 126 乙 0 18 40 64 (1)实验中,可以通过 加热时间 (选填“升高的温度”或“加热时间”

    41、)来比较两 种液体吸收热量的多少。 (2)分析实验数据可知:与它们升高相同温度时, 甲 液体需要吸收的热量更多;当 它们吸收相同热量时, 乙 液体升温更高。 (选填“甲”或“乙” ) (3)若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂, 甲 液体冷却效果更好。 【分析】 (1)我们使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫 第 22 页(共 28 页) 转化法。 (2)根据表中数据,结合转换法回答; 由表中得出的结论推理; (3)根据 Qcmt 可知,根据的比热容大,据此分析。 【解答】解: (1)根据转换法,实验中可以通过加热时间来比较两种液体吸收热量的多 少; (2)由

    42、表中实验数据可知,甲升高 10时需要的时间为 40s,乙升高 10需要的时间为 18s,加热时间越长,吸热越多,故甲吸热多; 升高相同的温度,甲吸热多,据此推理,当吸收相同热量时,乙升温高; (3)根据 Qcmt 可知,因甲的比热容大,故升高相同的温度,甲吸热多,故用甲液 体甲的冷却效果更好。 故答案为: (1)加热时间; (2)甲;乙; (3)甲。 【点评】本题比较不同物质的吸热能力,考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能 力的方法,为热学中的重要。 22 (6 分)小杨同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图 所示的实验装置,甲、乙两个空气盒子完全相同,三个电阻均

    43、为 5。 (1) 实验中通过观察两个 U 形管中 液面高度差 的变化来比较电流通过电阻丝产生的 热量的多少。 (2)你认为该装置是用来探究电流通过电阻丝产生的热量与 电流 的关系。 (3)实验中,在乙空气盒子外面并联一个电阻 R3的作用是 使 R1和 R2通过的电流不 同 。 (4)小杨发现通电一段时间后,左右两个 U 形管液面高度差始终相同,这与自己推测的 结论不符,则产生这种现象的原因是 R3断路 。 (5) 解决了故障后, 小杨经过实验得到了正确结论: 当 电阻 与通电时间一定时, 电 流 越大,电流通过导体产生的电热越多。 第 23 页(共 28 页) 【分析】 (1)电流通过导体产生

    44、热量的多少不能直接观察,通过转换法间接得到导体通 电后产生热量的多少; (2)电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关,探究电流产生热量跟电阻 关系时,控制通电时间和电流不变;探究电流产生热量跟电流关系时,控制通电时间和 电压不变,因此需要将右边容器中电阻并联。 (3)电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关,探究电流产生热量跟电阻 关系时,控制通电时间和电流不变;探究电流产生热量跟电流关系时,控制通电时间和 电压不变,因此需要电阻并联; (4)左右两个 U 形管液面高度差始终相同,说明产生的热量是相同的; (5)电流产生的热量与电流的大小有关,电流越大,产生的热量越多。 【解

    45、答】解: (1)电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,可以通过液面高度差的变化来反映, 这种研究方法叫转换法; (2) 在实验中, 其中一个容器的外部, 将一个完全相同的电阻和这个容器内的电阻并联, 再接入原电路,使通过左边容器中电阻的电流与通过右边容器中电阻的电流不同,可以 探究电流产生的热量与通过导体的电流大小的关系, (3)图乙的装置,R1和 R2的阻值相同,在乙空气盒子外面并联一个电阻 R3和 R2并联, 再接入原电路,使通过左边容器中电阻的电流与通过右边容器中电阻的电流不同,可以 探究电流产生的热量与通过导体的电流大小的关系; (4)通电一段时间后,左右两个 U 形管液面高度差始终

    46、相同,说明这两个电阻产生的热 量是相同的,由于电阻和通电时间相同,热量相同,则电流相同,所以故障是 R3断路, 使 R1R2通串联在电路中了; (5)通过实验可知,当导体的电阻与通电时间一定时,通过导体的电流越大,电流通过 导体产生的电热越多。 第 24 页(共 28 页) 故答案为: (1)液面高度差; (2)电流; (3)使 R1R2通过的电流不同; (4)R3断路; (5) 电阻;电流。 【点评】本题考查了学生对焦耳定律的认识,注重了探究实验的考查,同时在该实验中 利用了控制变量法和转换法,是中考物理常见题型。 23 (7 分)在测量小灯泡的电功率时,电源电压为 3V,小灯泡上标有“2.

    47、5V 字样。 (1)在如图甲所示的电路中,闭合开关移动滑片,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电 压表有示数,经分析有一根导线连接错误,请在连接错误的导线上打“” ,并补画出一 根导线连接成正确的电路。 (2)电路连接正确后,从滑动变阻器接入电路的最大阻值开始记录数据,得到小灯泡的 IU 图象如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 0.625 W由图可知,小灯泡的实际功 率随实际电压的增大而 增大 ,滑动变阻器的规格应为 C 。 A.10 1A B.15 1A C.25 1A D.30 1A (3)有同学认为利用该电路还可以探究出导体中电流和导体两端电压成正比的关系,你 认为这种说法 不合理 (选填“合

    48、理”或“不合理” ) ,理由是 灯丝电阻会随温度的 变化而变化 。 【分析】 (1)图甲中灯与变阻器并联,电压表串联在电路中是错误的,灯与变阻器串联, 电压表与灯并联; (2)根据小灯泡的 IU 图象知灯在额定电压下的电流,根据 PUI 求出小灯泡的额定 功率; 第 25 页(共 28 页) 由图可知,灯的电流随电压的变大而增大,根据 PUI 分析;由图知,当电压表示数为 0.5V 时,电路的最小电流为 0.1A,由串联电路的规律及欧姆定律得出滑动变阻器的最大 电阻分析; (3)探究出导体中电流和导体两端电压关系时,要控制电阻阻值不变,据此分析。 【解答】解: (1)由图甲可知,灯与变阻器并联,电压表串联在电路中是错误的,在该实验中灯与变 阻器应串联,电压表应与灯并联,如下所示: (2)根据小灯泡的 IU 图象知,灯在额定电压下的电流为 0.2


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