欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
全部分类
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 职教>
  • 高教>
  • 办公>
  • 资格考试>
  • 行业>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 七七文库 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2019年辽宁省抚顺市中考语文试卷(含详细解答)

    • 资源ID:145884       资源大小:94KB        全文页数:30页
    • 资源格式: DOC        下载积分:20积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录 微博登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要20积分
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,更优惠
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2019年辽宁省抚顺市中考语文试卷(含详细解答)

    1、选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项( ) 文明如水,_从黄河长江流域到幼发拉底河底格里斯河流域,从印度次大 陆到中南半岛,古老而_的亚洲文明彼此交相辉印、_,筑牢了文明互鉴的情感 纽带,_了民心相通的友好桥梁。 A波澜不兴 多边 百花齐放 搭建 B润物无声 多元 相得益彰 搭建 C波澜不兴 多元 百花齐放 组建 D润物无声 多边 相得益彰 组建 3 (2 分)选出对下列病句修改有误的一项( ) A网友在使用智能设备时,应增大防护意识,从正规渠道下载软件。修改:将“增大” 改为“增强。 B中学生校园足球赛决赛将于下周五进行,九一队和九二队争夺冠亚军。修改:将“冠 亚军”改为“冠军” 。 C

    2、无人机广受青睐,成为人们新的科技宠物,它最大的用途主要是航拍。修改:在“用 途”后加“之一” 。 D 在这次 “科技馆研学之旅” 活动中, 让同学们感受到了科技的无穷魅力。 修改: 将 “让” 去掉。 4 (2 分)选出下列文学常识表述有误的一项( ) A 三峡作者郦道元所撰写的水经是我国古代地理名著,具有较高的文学价值。 B刘禹锡,字梦得,唐代文学家。我们学过他的作品酬乐天扬州初逢席上见赠 。 第 2 页(共 30 页) C 醉翁亭记作者欧阳修,本文写于欧阳修贬官滁州期间。 “记”是古代一种文体。 D苏轼,号东坡居士,唐宋八大家之一,作品有江城子密州出猎 水调歌头等。 5 (2 分)选出下列

    3、对王湾次北固山下赏析有误的一项( ) 次北固山下 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 A首联中“青山”指北固山, “客路”指诗人前行的路,暗含旅途奔波之意。 B颔联中“平” “阔” “正” “悬”描绘出平野开阔、大江直流、波平浪静的景象。 C颈联写残夜消退、红日初升,旧年已过、春天到来的景象,蕴含一种自然理趣。 D尾联采用设问的手法,诗人希望借归雁来给他传递家书,传达出一种思乡愁绪。 6 (2 分)选出下列关于课外名著的说法有误的一项( ) A 琐记中写作者去南京后,对天演论感到新鲜,就如饥似渴地读下去。 B虎妞嫁给祥子不久,就从

    4、车厂老板刘四爷手里给祥子买了一辆二手车。 C为过火焰山,孙悟空向罗刹女三调芭蕉扇,其中第一次借来的是假扇子。 D保尔从小做童工,饱受欺侮,后在朱赫来的影响下走上革命之路。 7 (4 分)刘慈欣被称为中国科幻小说第一人。2019 年春节期间,由他的科幻小说改编而成 的电影流浪地球燃爆影院。记者采访他时,问道: “你为什么想到写科幻小说?”他 说: “我从小就是个科幻迷,爱读一些科幻小说”请根据要求回答问题。 (1)你爱读什么书?请谈谈喜爱的理由。 (50 字左右) (2)结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。 兴趣是成功的秘诀:兴趣是火种,能点燃求知的心; , ;兴趣是 音符,能奏响生命的

    5、歌。 8 (14 分)古诗文默写。 (1) ,关山度若飞。 ( 木兰诗 ) (2)安得广厦千万间, !(杜甫茅屋为秋风所破歌 ) (3) ,浅草才能没马蹄。 (白居易钱塘湖春行 ) (4)我报路长嗟日暮, 。 (李清照渔家傲 ) (5) ,山河表里潼关路。 (张养浩山坡羊潼关怀古 ) (6)问今是何世, 。 (陶渊明桃花源记 ) 第 3 页(共 30 页) (7) ,仁在其中矣。 ( 论语 ) (8) 登飞来峰中,诗人触景生情,借“ , ”来表明“只有站得高, 才能看得远”的哲理思考。 (9)理想是人生活的希望、前进的动力。辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 中表达自己理想的句子是: , 。

    6、二、阅读(满分二、阅读(满分 60 分)分) 9 (12 分)阅读下面选文,完成下列各题。 【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先 帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉 贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 【乙】吴起治西河之外王错谮之于魏武侯武侯使人召之。吴起至于岸门,止车而 休,望西河,泣数行而下。其仆谓之曰: “窃观公之志,视舍天下若舍屣。今去西河而泣, 何也?”吴起雪泣而应之曰: “子弗识也。君诚知我,而使我毕能,秦必可亡,而 西河可以王今君听谗人之议,而不知我,西河之为秦也不久矣,魏国从

    7、此削矣。 ”吴 起果去魏入荆,而西河毕入秦。魏日以削,秦日益大。此吴起之所以先见而泣也。 (选自吕氏春秋 ) 【注】西河:魏郡名。王错:人名。谮(zen) :诬陷。岸门:地名。雪: 擦拭。识:知。毕:尽,用完。西河可以王:指魏可以凭借西河成就王业。 (1)选出下列各句中加点词意思或用法相同的一项 A此先汉所以 兴隆也 此吴起之所以 先见而泣也 B未尝不叹息痛恨于 桓、灵也 吴起至于 岸门 C愿陛下亲之信之 今君听谗人之 议 D可计日 而待也 魏日 以削 (2)将选文中画线语句翻译成现代汉语。 此悉贞良死节之臣。 窃观公之志,视舍天下若舍屣。 (3)请用“/”给下面的句子断句,断两处。 吴起治西

    8、河之外王错谮之于魏武侯武侯使人召之。 第 4 页(共 30 页) (4)甲文中先帝“叹息痛恨于桓、灵” ,乙文中吴起“望西河,泣数行而下” ,请分别说 明其中的原因。 【甲】 。 (用原文回答) 【乙】 。 (请概括回答) 10 (18 分)阅读下面选文,完成下列各题。 时光笔墨 她斜倚在车的后座上,眼睛微眯,嘴角翘起,似笑非笑,和暖的阳光越过车窗,轻抚 着她花瓣般柔滑光洁的脸庞。她从书包里掏出“随身听” ,轻晃着身子听起歌来,仍是那 首时光笔墨 ,边听边跟着低声哼唱:一念成执著,沧海变荒漠,轮回中,我像飞鸟经 过歌声清凉如水,荡漾着,溢满车内。 我仔细倾听了会儿,忍不住摇头轻笑。她刚满十七岁

    9、,年少强说愁,又怎会真的懂得 沧海翻转,时光凉薄。当然也只是想想,无须道破。车窗外,人声、车声,嘈杂喧腾, 一浪接一浪地涌来,但似乎又被这歌声抵消,消融于黄昏里。 她今年读高三, “随身听”是我送给她的生日礼物,想让她在周末闲余时适当放松。之 前她乘公交车往返学校,不用接送。近来逢城市修路,公交车改线后,没了直达校区的 车。距高考不足百天,作业如山如海。每周末回来一天,她埋头做题,恨不得时光滞流, 将寸寸光阴拢入指尖。周日下午返校时,为了赶时间我打车送她,路上约半小时的车程, 成了她难得的静享时光。 正想着,车颠了几下,我趔了下身子,朝她伸出手去。她不用侧头看,便明了我的心 意,与我的手交握在

    10、一起,十指相扣。她知道我晕车厉害,用力攥紧我的手,那是一种 无声的语言:别担心,有我在呢!我们是母女,犹如两棵相依相偎的树,彼此的根根脉脉, 枝枝叶叶,都勾连交错,熟悉相互的气息。 我心头一热, 甚而期望, 在她毕业前这条路不要修好, 能多陪陪她。 “十年心事十年灯, 芭蕉叶上听秋声。 ”一个又一个十年过去,不觉已人到中年,愈来愈觉得人生有太多的变 数,能握住的东西是有限的,莫不如珍惜当下,这一份体己的温暖。 她刚考上市重点高中时,我着实高兴了一阵儿,可待到第一次月考成绩出来,如一盆 冷水浇灭心底的喜悦。她有几门功课不及格,在班上排到 30 多名。我有些失望,要知道 初中时她的学习还算优秀,这

    11、让整日疲于奔碌,陷入生活旋涡里的我,一度以此宽慰。 她垂手站立,斜着眼悄瞄着我的脸,叹道: “这次没考好。 ”我故作轻松地给她鼓劲: 第 5 页(共 30 页) “可能是还不适应,下回努力。 ”她仰起年轻鲜亮的小脸,眼睛亮亮的一闪,慌慌地点头。 然而第一学期下来,她的成绩时上时下,但始终徘徊在中等水平。一次家长会后,很 多家长围住班主任问这问那,我也挤上前,揣着小心说: “我是小豆妈妈” “哦,你 女儿好人缘哦,走哪都是焦点,课堂上也这样,话多得刹不住闸”轻飘飘的话,如 一片片羽毛般落下。我尴尬地回道: “得跟她好好谈谈了。 ” “在课堂上乱说话,这是咋回事呢?”我一进家就厉声问道,脸沉郁得如

    12、一片雨做的 云。她绯红着脸,急切地辩道: “我没有,不是那样的,同学经常忘带钢笔、橡皮或尺子, 课上管我借,我就给他们喽。 ”我心里一软,但仍板着脸说: “别岔开话,给自己找理由” 她委屈道: “妈妈,你不是总说要多帮别人吗?” 不管怎么说,做人善良一点儿,总没错的。我走上前握住她的手,想要安慰几句,发 现那双手软软的,凉凉的。正疑惑间,她笑着说: “妈妈,我把毛裤借给下铺的同学,她 穿得单薄,前几天下雨冻感冒了”我长叹了口气,怒气如潮水般退去。 这么思来思去,我倒也看开了。孩子就像花儿,只要肯努力,早晚都会绽放的,有的 只是开得慢了点,那又何妨呢! 正乱想着,车到了学校门口。我跳下了车,掏钱

    13、,付钱,一扭身,不见了女儿。再一 抬头,见她已跑到马路对面,跳着脚冲我摆手。 我小心地穿过车流,气喘吁吁地站到她面前,刚想嗔怪几句,话到嘴边却凝住了。她 手里举着张贺卡,上面画有一簇花,旁边一行漂亮的楷书:祝妈妈母亲节快乐!在我心里 妈妈永远是年轻美丽的,我长大了以后,会带妈妈一起出去旅游,看各种风景,吃各地 美食,妈妈永远是我最爱的人! 我心里明白,无论有多么不甘不舍,难以体面地退出,都必须试着放手。十余年的寒 窗蛰伏,正是为了有一天破茧而出,飞向更辽阔的远方,而我只能目送着你的背影远去。 或许有一天,你回过头来会发现,我仍在原地守望。那目光,穿过重重光阴,与你一世 相随,且从未远离。 (1

    14、)如何理解选文题目“时光笔墨”的含义? (2)选文段画线句运用了哪种描写方法?有什么作用? (3)结合语境,按要求品析语言。 她垂手站立,斜着眼悄瞄着我的脸,叹道: “这次没考好。 ” ( “瞄”字表现了女儿怎样 的心理?) 孩子就像花儿,只要肯努力,早晚都会绽放的,有的只是开得慢了点,那又何妨呢! 第 6 页(共 30 页) (从修辞角度赏析这句话。 ) (4)母亲的心总被孩子牵动。结合选文段,根据提示内容完成下表。 女儿 月考成绩不佳 上课总说话 母亲 高兴 心疼 (5)选出下列对选文内容理解有误的一项 A选文段描写了女儿听歌时陶醉的样子,营造了温馨美好的氛围。 B选文段交代了女儿车上听歌

    15、的原因,目的在于突出她对“我”的感激。 C选文段中女儿用贺卡表达了对母亲的祝福和感恩,可见她的孝顺懂事。 D选文段中“守望”一词传神地表达了母亲对女儿的爱与牵挂一生不变。 11 (15 分)阅读下面选文,完成下列各题。 浅谈神秘之光激光 作为 20 世纪人类重大发明之一,激光已经融入经济社会的方方面面。2018 年诺贝尔 物理学奖颁给了在激光物理领城做出突破貢献的三位科学家,突显激光的重要作用。 激光是指频率单一,方向高度集中的光。它有极好的方向性,不易散射。比如,地球 距离月球约 38 万千米,若使用激光照射,在月球表面形成的光斑直径不到 2000 米;而 相同情况下,其他光源产生的光斑早已

    16、覆盖整个月球。 自 1960 年第一台激光器发明以来, 经过不断发展, 激光已广泛应用于光纤通信、 美容、 打印、眼科手术、武器和测距等领域。2018 年诺贝尔物理学奖得主之一阿什金,于 20 世纪 80 年代发明了光镊技术, 利用聚焦的激光, 像镊子一样把微小物体夹起来进行移动。 如今,光镊已成为许多物理学家、化学家和生物学家必不可少 的工具,帮助他们精确地 操作原子、分子、细菌、病毒和细胞等,为研究微观现象开启了一扇大门。 根据工作方式,激光可分为连续激光和脉冲激光。脉冲激光在时间上表现为一个接着 一个的光脉冲,其峰值功率会远远大于连续激光。形象地说,连续激光好比 10 米深的平 静水面,

    17、而脉冲激光就像 1 米深的水面上形成了一个足有 1000 米高的波浪。激光脉冲的 宽度可以短于 1 皮秒(1 皮秒等于万亿分之一秒) ,甚至到飞秒(1 飞秒等于千万亿分之 一秒)量级。将能量集中在这么短的时间内,其峰值功率之大可想而知。 2018 年另外两位诺贝尔物理学奖得主穆鲁和斯特里克兰,于 1985 年发明了啁啾脉冲 放大技术,得到了峰值功率极大的超短脉冲。这种超短激光本领很大,能够精确地在不 同材料上实现切割和钻孔,已广泛用于激光视力矫正手术以及精密加工,如手机的显示 第 7 页(共 30 页) 屏和内部精小部件。而在研究物质内部动态过程时,利用飞秒量级的激光脉冲甚至可以 对原子和分子

    18、进行拍照,让科学家们洞察微观世界的秘密。 此外,借助啁啾脉冲放大技术,不少国家正在建设超强激光装置。中国在该领域具有 非常扎实的基础,近年来不断取得突破性成果。利用这种强激光装置,能够在实验室里 制造极端物理条件,有望揭示新的物理规律。 毫无疑问,丰富多样的激光技术为我们提供了认识世界和改变世界的强大工具。相信 在科学家们的共同努力下,更加神奇的激光技术将会不断涌现。 (1)用简洁的语言概括选文段的说明内容。 (2)选文段中加点词“必不可少”是如何体现说明文语言特点的? (3)选文段画线句运用了哪些说明方法?有什么作用? (4)根据选文段内容,简要概括超短激光有哪些本领。 (5)选出下列对选文

    19、内容理解正确的一项 A地球距离月球约 38 万千米,若使用激光照射,在月球表面形成的光斑比相同情况下 其他光源产生的光斑覆盖面小。 B2018 年诺贝尔物理学奖得主之一阿什金发明了光镊技术,于 20 世纪 80 年代广泛应 用于光纤通信、美容、打印、眼科手术、武器和测距等领域。 C啁啾脉冲放大技术是由 2018 年另外两位诺贝尔物理学奖得主穆鲁和斯特里克兰发明 的,他们还发明了世界上第一台激光器。 D 中国在建设超强激光装置方面具有非常扎实的基础, 在过去相当长的时间里不断取得 突破性成果。 12 (15 分)阅读下面选文,完成下列各题。 涵养学徒心态 “不给我安排重要工作,只是让我打杂,想辞

    20、职了” “我在基层天天做琐事,所学专业 用不上啊”不少新入职的年轻人常抱怨,自己不受重视,做着“没技术含量” “没营 养”的活儿,感觉空有一身本事无处施展。 走出校园初入职场,不少年轻人满怀期待,想在新的平台和环境里大显身手、证明自 己,这本是人之常情。但这种期待很可能要暂时落空,一出手就是大手笔,很多时候是 一厢情愿,眼高手低是常见的通病,这大概就是理想与现实之间的落差。这种落差本该 用脚踏实地去消弭,但不少人一旦理想与现实脱节,就心理失衡,或抱怨上司“不识才” “埋没人才” ;或开始自我怀疑,失去信心其实,这些都不是该有的态度和做法。 第 8 页(共 30 页) 年轻人初进职场,首要的是戒

    21、骄戒躁,多涵养“学徒心态” 。 人类社会发展中, “学徒”是一个常见的群体,尤其在手工业发达的传统社会。在代际 传递中,技术和工艺得以传承和发展,有句俗语说: “师傅领进门,修行在个人。 ”那么 最成功的修行者,应该是沉下心来学习,甘于从小事、琐事做起,常向师傅虚心求教, 心无旁骛地钻研技艺,最终“青出于蓝而胜于蓝” 。怕的是这山看着那山高,小事、琐事 不愿干,大事、难事干不好。这种学徒,师傅一般会说: “心性不好,难成大器。 ” 现代社会,这种技艺传承的师徒少见了,但“学徒心态”却并不过时。涵养“学徒心 态” ,就是年轻人修炼功夫、磨砺心性的过程。对于一个初入职场者,不妨主动将过去的 荣誉和

    22、光环“清零 ” ,重新自我定位,适应新的环境,甘愿做一名谦逊、低调的学徒。 “松 柏之质,经霜弥茂。 ”经受一件件小事的磨砺,就有了成大事的基础;只有多在基层一线 “墩墩苗” ,才能不断夯实根基,蓄力远航。 作家柳青说过一句著名的话: “人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是 当人年轻的时候。 ” “全国五一劳动奖章”获得者潘从明曾分享过他刚参加工作时的经历。 1996 年,他进入金川公司从事贵重金属生产工作。琐事多、困难多,他没有打退堂鼓。 “生产的每一个细节我都不放过,每一个关键点我都记在笔记本上,工作闲暇时我还经 常向师傅和技术人员请教。 ”潘从明当好学徒,干好一件件小事,解决

    23、一个个难点,最终 积小胜为大胜,推动了相关贵金属提炼工艺的改进和技术升级。 人在事上练,刀在石上磨。年轻人想要在一个领城有所建树、干出成绩,就得多涵养 “学徒心态” ,下一番“绣花功夫” ,落小落实练就高强本领;同时,在不断传承的基础 上探索创新,超越“师傅” 、超越自我,最终实现自我人生价值。 (1)选文的中心论点是什么?是如何提出的? (2)选文段能否调换顺序?为什么? (3)请分析选文段中加点词“清零”的表达效果。 (4)选文段运用了哪些论证方法?有什么作用? (5)阅读分析下面的材料,结合选文内容,谈谈年轻人如何获取成长的力量。 美团创始人王兴曾讲过这样一件事:他们深夜开会,整理会议记

    24、录时,其中涉及 流程图的部分,需要用到一个叫 Visio 的软件。他问旁边的年轻同事,会用 Visio 吗?年 轻人毫不犹豫地说: “我可以学。 ”王兴感慨:这四个简单的字里,有无穷的力量。 三、写作(满分三、写作(满分 60 分) ,请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。分) ,请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。 13 (60 分)改变是一种态度,改变是一种影响,改变是一种勇气改变无处不在。 第 9 页(共 30 页) 请以“改变”为题目,写一篇文章。 要求:立意自定,文体不限,不少于 600 字; (如果写诗歌,不少于 20 行) 字迹工整,书写清楚,卷面整洁;文中不得出现真实

    25、的人名、校名、地名等。 14题目:让我给你_ 要求:先把题目补充完整,然后作文;立意自定,文体不限,不少于 600 字; (如果写诗歌,不少于 20 行)字迹工整,书写清楚,卷面整洁;文中不得出现 真实的人名、校名、地名等。 第 10 页(共 30 页) 2019 年辽宁省抚顺市中考语文试卷年辽宁省抚顺市中考语文试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、积累与运用(满分一、积累与运用(满分 30 分)分) 1 (2 分)选出下列词语中加点字音形完全正确的一项( ) A跋 涉(b) 禁 锢(jn) 酝 酿(rn) 大相径庭 (tng) B元勋 (xn) 震 撼(zhn) 迁徙 (x) 惟妙

    26、惟肖 (xio) C隐匿 (n) 瞬 息(shn) 掺 杂(chn) 如雷惯 耳(gun) D契 合(q) 主宰 (zi) 濒 临(bn) 呕 心沥血(u) 【分析】此题考查学生对字音、字形的理解实记能力。需要学生在平时读课文时,养成 仔细观察的习惯,注意读音、字形,并注意在具体语境中体会读音及书写。 【解答】A有误, “酝酿(rn) ”应读作“yn” ; B有误, “惟妙惟肖(xio) ”应读作“xio” ; C有误, “如雷惯耳”应写作“如雷贯耳” , D正确。 故选:D。 【点评】本题注音题要结合平时课文中所学词语来辩析字音,要结合汉字的拼写规则来 掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形

    27、声字要能准确辨析;写汉字题要注意形近字、 同音字辨析。此类题关键是平时的积累,积累生字词,要注意字词的音形义。 2 (2 分)选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项( ) 文明如水,_从黄河长江流域到幼发拉底河底格里斯河流域,从印度次大 陆到中南半岛,古老而_的亚洲文明彼此交相辉印、_,筑牢了文明互鉴的情感 纽带,_了民心相通的友好桥梁。 A波澜不兴 多边 百花齐放 搭建 B润物无声 多元 相得益彰 搭建 C波澜不兴 多元 百花齐放 组建 D润物无声 多边 相得益彰 组建 【分析】本题考查词义辨析及词语运用能力。选词填空,先要分析词本身的意思,根据 语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中

    28、成分搭配的关系、修饰语与中心语的关 第 11 页(共 30 页) 系。可使用排除法,先总观各项,抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的 先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。 【解答】通读文段,查看选项中的供选词语。 第一个空, “波澜不兴”意思是无论遇到什么事都不会自乱阵脚,不惊不诧; “润物无声” 指有大胸怀者,做了贡献而不张扬,默默奉献。此处是要表达文明对人类的滋养,故用 “润物无声”恰当。 第二个空,用来形容亚洲文明的多种多样,应该用“多元” ,不能用“多边” 。 第三个空, “百花齐放”比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展; “相得益彰”指两个 人或两件事物互相配合,双方的

    29、能力和作用更能显示出来。与本句前面词语“交相辉映” 搭配恰当的应是“相得益彰” 。 第四个空, “搭建”意思是搭盖,建立, “组建”意为组织并建立,与句中的“桥梁”搭 配恰当的应为“搭建” 。 综合以上分析,对照四个选项,B 项中的词语与之一致。 故选:B。 【点评】 解答此类题目要注意三点: 1 要了解组成词语的各个语素之间的细微差别。 2 要 注意词语的搭配习惯。3要根据语言环境判断,将相关词语带入句子理解,增强辨别的 准确性。 3 (2 分)选出对下列病句修改有误的一项( ) A网友在使用智能设备时,应增大防护意识,从正规渠道下载软件。修改:将“增大” 改为“增强。 B中学生校园足球赛决

    30、赛将于下周五进行,九一队和九二队争夺冠亚军。修改:将“冠 亚军”改为“冠军” 。 C无人机广受青睐,成为人们新的科技宠物,它最大的用途主要是航拍。修改:在“用 途”后加“之一” 。 D 在这次 “科技馆研学之旅” 活动中, 让同学们感受到了科技的无穷魅力。 修改: 将 “让” 去掉。 【分析】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构 混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的, 可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。 【解答】ABD修改正确; 第 12 页(共 30 页) C语意重复,可将“主要”去掉。 故选:C。 【点评】辨析病句

    31、常用的方法有: 1语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确, 内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的 毛病。 2紧缩法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。 3分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分) ,检查枝叶同相应的主干是否搭 配得当。 4聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语, 先检查多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。 4 (2 分)选出下列文学常识表述有误的一项( ) A 三峡作者郦道元所撰写的水经是我国古代地理名著,具有较高的文学价值

    32、。 B刘禹锡,字梦得,唐代文学家。我们学过他的作品酬乐天扬州初逢席上见赠 。 C 醉翁亭记作者欧阳修,本文写于欧阳修贬官滁州期间。 “记”是古代一种文体。 D苏轼,号东坡居士,唐宋八大家之一,作品有江城子密州出猎 水调歌头等。 【分析】本题考查学生对于文学、文体常识的识记能力。文学常识正误的判断点是:作 者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派 等。文体常识要注意各种文体的特点。 【解答】BCD正确; A有误,郦道元所撰写的水经注 。 故选:A。 【点评】解答此类问题,需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、朝代、国 籍等必须熟记。 5 (2 分)选出

    33、下列对王湾次北固山下赏析有误的一项( ) 次北固山下 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 第 13 页(共 30 页) 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 A首联中“青山”指北固山, “客路”指诗人前行的路,暗含旅途奔波之意。 B颔联中“平” “阔” “正” “悬”描绘出平野开阔、大江直流、波平浪静的景象。 C颈联写残夜消退、红日初升,旧年已过、春天到来的景象,蕴含一种自然理趣。 D尾联采用设问的手法,诗人希望借归雁来给他传递家书,传达出一种思乡愁绪。 【分析】本题考查诗歌鉴赏。 次北固山下是唐代诗人王湾的作品。此诗以准确精练的 语言描写了冬末春初时作者在北固山下停

    34、泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景, 抒发了作者深深的思乡之情。开头以对偶句发端,写神驰故里的飘泊羁旅之情怀;次联 写“潮平” 、 “风正”的江上行船,情景恢弘阔大;三联写拂晓行船的情景,对仗隐含哲 理, “形容景物,妙绝千古” ,给人积极向上的艺术魅力;尾联见雁思亲,与首联呼应。 全诗用笔自然,写景鲜明,情感真切,情景交融,风格壮美,极富韵致,历来广为传诵。 译文: 客行在碧色苍翠的青山前,泛舟于微波荡漾的绿水间。潮水上涨,两岸更显开阔;风势 正顺;白帆高高扬起。残夜将去,旭日初升海上;一年未尽,江南已初入春。身在旅途, 家信何传?还是托付北归的大雁,让它捎到远方的太阳。 【解答】ABD

    35、正确; C有误, “旧年已过”错误, “江春入旧年”意思是一年未尽,江南已初入春。 故选:C。 【点评】本道题考查学生分析鉴赏诗歌的能力。分析诗词鉴赏题时,要把握住诗词中的 意象,从意象入手,结合时代背景,知人论世赏析。根据内容和意境的需要,精心挑选 最贴切、最富有表现力的字词来表情达意。 6 (2 分)选出下列关于课外名著的说法有误的一项( ) A 琐记中写作者去南京后,对天演论感到新鲜,就如饥似渴地读下去。 B虎妞嫁给祥子不久,就从车厂老板刘四爷手里给祥子买了一辆二手车。 C为过火焰山,孙悟空向罗刹女三调芭蕉扇,其中第一次借来的是假扇子。 D保尔从小做童工,饱受欺侮,后在朱赫来的影响下走上

    36、革命之路。 【分析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度,结合积累作答。 【解答】ACD正确。 B错误,不是从刘四爷手中买的,而是买了邻居二强子的车。 故选:B。 第 14 页(共 30 页) 【点评】文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作品 人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。平时要以课文为依托,作相应 的知识积累。同时还要与名著阅读配合起来进行。 7 (4 分)刘慈欣被称为中国科幻小说第一人。2019 年春节期间,由他的科幻小说改编而成 的电影流浪地球燃爆影院。记者采访他时,问道: “你为什么想到写科幻小说?”他 说: “我从小就是个科幻迷,爱读

    37、一些科幻小说”请根据要求回答问题。 (1)你爱读什么书?请谈谈喜爱的理由。 (50 字左右) (2)结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。 兴趣是成功的秘诀:兴趣是火种,能点燃求知的心; 兴趣是钥匙, , 能打 开未知的门 ;兴趣是音符,能奏响生命的歌。 【分析】 (1)本题考查名著阅读和语言表达。开放类试题,不要求统一答案,言之成理 即可。作答时,要注意谈喜爱的理由时应结合作品特色及带给自己的感受,切忌表达空 而不当。 (2)本题考查仿写。首先要把握例句在句式、修辞等方面的特点,其次仿写时要注意语 意通顺连贯。在本题中,例句运用的是比喻的修辞,前半句中的喻体与后半句中的谓语 相搭配,句

    38、式相对工整,在作答时,要尽量按照这一特点进行仿写。 【解答】答案: (1)我爱读朱自清的散文,他的散文语言优美典雅,含蕴而富有诗意,让人如沐春风, 给人美好的艺术享受。 (2)兴趣是钥匙,能打开未知的门。 【点评】仿写句的类型有三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修 辞为主的仿写。仿写语句时要注意:一是仿写的句式和修辞手法的运用要与例句一致; 二是所仿写的句子的内容与提示的内容要构成一个整体,语意连贯,合理顺畅。 8 (14 分)古诗文默写。 (1) 万里赴戎机 ,关山度若飞。 ( 木兰诗 ) (2)安得广厦千万间, 大庇天下寒士俱欢颜 !(杜甫茅屋为秋风所破歌 ) (3) 乱

    39、花渐欲迷人眼 ,浅草才能没马蹄。 (白居易钱塘湖春行 ) (4)我报路长嗟日暮, 学诗谩有惊人句 。 (李清照渔家傲 ) (5) 峰峦如聚,波涛如怒 ,山河表里潼关路。 (张养浩山坡羊潼关怀古 ) (6)问今是何世, 乃不知有汉,无论魏晋 。 (陶渊明桃花源记 ) 第 15 页(共 30 页) (7) 博学而笃志,切问而近思 ,仁在其中矣。 ( 论语 ) (8) 登飞来峰中,诗人触景生情,借“ 不畏浮云遮望眼 , 自缘身在最高层 ” 来表明“只有站得高,才能看得远”的哲理思考。 (9)理想是人生活的希望、前进的动力。辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 中表达自己理想的句子是: 了却君王天下事

    40、, 赢得生前身后名 。 【分析】本题考查学生对名篇名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习 中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识 记,注意结合语境填充。 【解答】答案: (1)万里赴戎机(注意“赴戎”的书写) (2)大庇天下寒士俱欢颜(注意“庇” “俱”的书写) (3)乱花渐欲迷人眼(注意“欲”的书写) (4)学诗谩有惊人句(注意“谩”的书写) (5)峰峦如聚,波涛如怒(注意“峰”的书写) (6)乃不知有汉,无论魏晋(注意“魏”的书写) (7)博学而笃志,切问而近思(注意“笃” “切”的书写) (8)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层(注意“畏”的

    41、书写) (9)了却君王天下事,赢得生前身后名(注意“赢”的书写) 【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。 下面几种方法可供借鉴。 1保持良好的心态,培养识记兴趣。 2多种方式相结合,提高识记效果。 3提倡使用名句,巩固识记成果。 4留心特别词句,规避识记误区。 二、阅读(满分二、阅读(满分 60 分)分) 9 (12 分)阅读下面选文,完成下列各题。 【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先 帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉 贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待

    42、也。 【乙】吴起治西河之外王错谮之于魏武侯武侯使人召之。吴起至于岸门,止车而 第 16 页(共 30 页) 休,望西河,泣数行而下。其仆谓之曰: “窃观公之志,视舍天下若舍屣。今去西河而泣, 何也?”吴起雪泣而应之曰: “子弗识也。君诚知我,而使我毕能,秦必可亡,而 西河可以王今君听谗人之议,而不知我,西河之为秦也不久矣,魏国从此削矣。 ”吴 起果去魏入荆,而西河毕入秦。魏日以削,秦日益大。此吴起之所以先见而泣也。 (选自吕氏春秋 ) 【注】西河:魏郡名。王错:人名。谮(zen) :诬陷。岸门:地名。雪: 擦拭。识:知。毕:尽,用完。西河可以王:指魏可以凭借西河成就王业。 (1)选出下列各句中

    43、加点词意思或用法相同的一项 A A此先汉所以 兴隆也 此吴起之所以 先见而泣也 B未尝不叹息痛恨于 桓、灵也 吴起至于 岸门 C愿陛下亲之信之 今君听谗人之 议 D可计日 而待也 魏日 以削 (2)将选文中画线语句翻译成现代汉语。 此悉贞良死节之臣。 窃观公之志,视舍天下若舍屣。 (3)请用“/”给下面的句子断句,断两处。 吴起治西河之外王错谮之于魏武侯武侯使人召之。 (4)甲文中先帝“叹息痛恨于桓、灵” ,乙文中吴起“望西河,泣数行而下” ,请分别说 明其中的原因。 【甲】 亲小人,远贤臣 。 (用原文回答) 【乙】 魏武侯听信谗言,使自己无法施展才能;预见西河不久会归秦国,魏国日渐削 弱。

    44、 。 (请概括回答) 【分析】 【参考译文】 【甲】亲近贤臣,疏远小人,这是西汉之所以兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是 东汉之所以衰败的原因。先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,没有一次不对桓、 灵二帝的做法感到痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军,这些人都是忠贞诚实、能够 以死报国的忠臣,希望陛下亲近他们,信任他们,那么汉朝的复兴就指日可待了。 【乙】吴起治理西河之外,王错向魏武侯进谗言,武侯使人召回吴起。吴起到了岸门, 第 17 页(共 30 页) 停车休息,回望西河,流下几行泪。他的仆人对吴起说: “我私下观察您的志向,您把放 弃天下看得像丢弃一只鞋子一样,今日离开西河却哭了,这是为

    45、什么?”吴起擦拭着眼 泪回答他说: “你不懂。君王如果确实相信我,就会让我尽我所能治理西河,秦国一定可 以灭亡,而魏国可以凭借西河成就王业。如今君王听信谗言不再相信我了,那么西河被 秦国取得的日子就不远了,魏国从此削弱了。 ”吴起果然离开魏国入楚国。不久,西河全 部归入秦国,秦国日益强大起来。这就是吴起先前回望西河时哭泣的原因。 【解答】 (1)本题考查学生对一词多义现象的理解能力。在平时的学习中,一定要对文 言词语中的一词多义现象做好积累,联系词意和例句进行归纳整理。解答此类问题,首 先要明确句意,然后要注意积累词语的不同用法,最后结合句意理解词语的不同用法。 A均为“的原因”的意思; B于

    46、:对/于:到; C之:代词,他们,指那些贤臣/之:结构助词,的; D日:日子/日:一天天; 故选:A。 (2)本题主要考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅” ,翻译的方 法是“增、删、调、换、补、移” ,我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多 义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略 的成分补充完整。 重点词:悉,都。死节,能够以死报国。句意:这些人都是忠贞诚实、能够以死报国 的忠臣。 重点词:志,志向。若,像。句意:我私下观察您的志向,您把放弃天下看得像丢弃 一只鞋子一样。 (3)本题考查学生的断句能力。首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把 句子割裂开。句意为:吴起治理西河之外,王错向魏武侯进谗言,武侯使人召回吴起。 故句子断为:吴起治西河之外/王错谮之于魏武侯武侯/使人召之。 (4)本题考查比较阅读能力,解答此题需要先疏通文意,了解内容。根据具体内容分析。 【甲】 “每与臣论此事”中的“此事”指的是“亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也” 。 根据此句回答即可。 【乙】根据仆人问吴起哭泣的原因,根据吴起回答的两点内容回答即 可。 (1)A; (2)这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣;我私下观察您的志向,您把放


    注意事项

    本文(2019年辽宁省抚顺市中考语文试卷(含详细解答))为本站会员(hua****011)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

    本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

    收起
    展开