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    道德与法治统编 九年级上册5.1延续文化血脉课时测(有答案)

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    道德与法治统编 九年级上册5.1延续文化血脉课时测(有答案)

    1、 5.1 5.1 延续文化血脉延续文化血脉 一、比较与选择 单项选择(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1党的十九大报告中明确指出: “文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。 ” 对此,下列观点不正确的是( ) A中华优秀传统文化非常重要,是中华民族的“根” B只有抵制外来文化,才能更好地保护民族传统文化 C中华优秀传统文化是中华儿女共同的精神基因 D中华优秀传统文化是中华民族独特的精神标识 2上海迪士尼乐园自开园以来,游人如织。集梦幻、想象、创意和探险于一身的迪士尼乐园是一张西方 文化品牌, 浸透着很多西方文化的元素。 有人认为, 外来文化会大力冲击我国

    2、文化, 因此应抵制外来文化。 对此,你的看法是( ) A赞成,中华文化是世界上最优秀的文化 B赞成,防止外来文化的渗透,全面抵制 C反对,要尊重文化多样性,吸收外来文化 D反对,因为文化因交流互鉴而丰富多彩 3 “中国正流行,经典永流传。 ”节目经典咏流传将中华优秀的诗词文化与电视媒介丰富多样的传播 手段有机结合,兼顾内容上的意境悠远和形式上的通俗易懂,把文学经典唤醒、擦亮,让古典诗词乘着歌 声的翅膀尽情飞翔,以现代人喜闻乐见的方式,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。这表明 ( ) A我国积极传承、大力弘扬中华民族的优秀传统文化 B中华民族精神随着时代的进步而不断丰富和发展 C世界上

    3、各种思想文化相互影响,相互作用,相互融合 D中华文化坚持走向世界,在世界文化的交融中丰富 42017 年的开学第一课是以“中华骄傲”为主题,节目组邀请了 96 岁的著名翻译家许渊冲老先生来 为孩子们言传身教,主持人董卿在采访过程中,3 分钟跪地 3 次,被网友们称赞为“跪出了最美的中华骄 傲”对此认识不正确的是( ) A这是对中华传统美德的诠释 B向尊老敬老的文化精神致敬 C这是哗众取宠、作秀的行为 D这是优秀主持人应有的文化涵养 5中华民族传统美德是中国五千多年历史流传下来、具有影响、可以继承并得到不断创新发展、有益于 下代的优秀道德遗产。对此,下列评论你不赞同的是( ) A弘扬中华传统美德

    4、,青少年必须要坚持身体力行 B中华传统美德是世代相传的民族智慧 C中华传统美德内涵丰富、博大精深,要代代相传 D中华传统美德的力量在于践行,要固守传统 多项选择(下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的) 6菊韵开封城,花开中国梦。2017 年 10 月 17 日,中国开封第 35 届菊花文化节开幕。东篱倩女巧梳妆, 开封菊花甲天下。近 300 万盆开封菊花奉上震撼心灵的菊花文化盛宴,笑迎五湖四海宾朋来汴领略实力开 封、文化开封、美丽开封、幸福开封的风采。这一活动的开展( ) A有利于利用文化的优势,推动当地经济发展 B有利于弘扬中原优秀文化,提高河南影响力 C有利于发挥文化资源优势,增

    5、强文化吸引力 D有利于挖掘当地文化潜力,提高人民自豪感 7党的十九大报告指出,要在深入生活、扎根人民中进行无愧于时代的文艺创造。我们是文艺工作者, 也是人民群众,要不断从生活、从人民中获得源头活水。这段话给我们的启示是( ) A中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力 B中华文化在广阔的社会生活中不断焕发生机 C文化在传承中发展,文化发展的实质是创新 D中华文化具有源远流长、博大精深的特点 8 “文化自信不是一个简单的文化口号。坚定文化自信,是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神 独立性的大问题,与国运、民魂紧紧联系在一起。 ”对文化自信,下列理解正确的是( ) A中华优秀传统文化要与时俱进

    6、,在交流互鉴中丰富发展 B增强文化自信需要固守优秀传统文化根基,且秘不外传 C坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全等的传承发展 D中国人民的文化自信来自中华优秀传统文化的积淀传承 92018 年 2 月 8 日,商务部发布数据显示,2017 年我国文化产品和服务进出口总额 1265.1 亿美元,同 比增长 11.1%。这启示我们( ) A当今世界是开放的世界,应该学习一切外来文化 B文化在交流中传播,因为交流互鉴而丰富多彩 C吸收其他民族的优秀文化成果,丰富精神世界 D应该树立对民族文化的自信心,拒绝外来文化 10中原儿女树典范,传递社会正能量。三入火海舍己救人的王峰; “穷有信、富且仁”的陈

    7、逸帆、薛战 民;遨游太空的陈冬;排球主攻手朱婷;维和英雄申亮亮不胜枚举。他们用行动谱写了河南正能量的 赞歌。这( ) A说明了河南的精神文明建设成效显著 B已经完全树立了河南人正能量的形象 C表明了河南好人多,大善河南美名传 D有利于传承传统美德,弘扬社会正气 二、辨别与分析 11传承是文明存续之基,交流是文化活力之源。伴随着全球一体化的不断加快,中华文化迫切需要加快 走向世界,与各国文化在交流中互鉴,在融合中提升,在合作中实现共同繁荣发展。 三、观察与思考 12材料一:材料一:习近平总书记在十九大报告中提出,要坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛。文化自 信是一个国家、一个民族发展中更基本

    8、、更深沉、更持久的力量。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣 兴盛,就没有中华民族伟大复兴。从战狼 2到红海行动再到厉害了,我的国 ,当主旋律电影牢 牢占据大众文化主流市场,并频繁引发外界关注、掀起讨论热潮时,已然是文化自信的最好例证。 材料二:材料二: “五千年文化,三千年诗韵,经典永流传,我们的文化从未断流。 ”央视大型诗词文化音乐节目经 典咏流传自 2018 年春节开播以来,好评如潮,一举拿下豆瓣 9.4 的高分,同时也创造了文化类节目的 最高评分。经典,就是在历史长河里经久不衰的传世之作。五千多年的文明,沉淀经典,弥足珍贵。我们 被歌曲吸引,被诗词感动,被文化折服。中华文化历久弥新,作为

    9、中华儿女,要永远为中华文化之博大精 深而倍感自豪。 结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题: (1)请你结合教材内容谈谈为什么要增强文化自信。 (2)请结合材料谈谈我们的文化自信来自于哪里。 (3)请你具体谈谈经典咏流传之类的文化节目的热播对我们树立文化自信有何启示。(三方面即可) 四、活动与探索 13中原文化是中华文明的重要源头之一。从远古先民抟土制陶,到殷商工匠冶铸司母戊大方鼎;从仓颉 造字泣鬼神,到诗经三百风雅颂;从“天地之中”巍峨的嵩岳寺塔,到龙门石窟神秘的卢舍那大佛 中原大地处处闪耀着文明之光。源远流长、光辉灿烂的中原文化,不仅哺育着世世代代的中华儿女,赋予 了中国人独有的精神气质

    10、,而且积淀了河南文化自信的丰厚底蕴。从河南省第八次中国共产党全国代表大 会提出 “加快文化资源大省向文化强省跨越” 到第九次中国共产党全国代表大会提出 “加快建设文化强省” 到第十次中国共产党全国代表大会首次明确提出“加快构筑全国重要的文化高地” ,一个充满文化自信的 厚重河南,正昂首阔步,行走在更加出彩的大路上。 “打造文化高地,彰显河南新气质”为主题的研究性学习活动正在进行中,请你参与并完成如下任务: (1)请你探究河南省“打造文化高地”的意义。(两个方面即可) (2)文化涵养精神,滋养美德。作为中原儿女,我们可以从哪些优秀的中华传统文化中汲取营养,彰显 中原人的新气质?(不少于三个)我们

    11、应该怎样弘扬中华传统美德? 如:敬业乐群、公而忘私的奉献精神。 (3)让世界更好地了解河南、认识河南、点赞河南。请你为中原文化走出去,推介几张中原文化名片。(三 个方面即可,角度不得雷同,不得与材料重复) 如:爱国将领岳飞。 参考答案 1B2D3.A4.C5.D6ABCD7ABC8CD9BC10ACD 11独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,等等, 共同组成源远流长、博大精深的中华文化。文化在交流互鉴中丰富发展。我们既要树立对民族文化的自 信心和自豪感,又要吸收其他民族的优秀文化成果,丰富我们的精神世界。文化是一个国家、一个民族 的灵魂。新时代传承和

    12、发展中国特色社会主义文化,就要坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场, 立足当代中国现实,结合当今时代条件,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 增强文化自信,既要夯实中华优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护;又要在日新月异的社会生活中与 时俱进, 实现创造性转化、 创新性发展; 还要跨越时空展示中华文化的独特魅力, 在交流互鉴中丰富发展。 12 (1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命 力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信,事关国运 兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 (2)

    13、中国人民的文化自信不仅来自中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展,更来自当今中国特色 社会主义的蓬勃生机,来自实现中国梦的光明前景。 (3)要积极展现以古诗词、古典音乐、汉字等为代表的中华优秀传统文化的魅力和内涵,让全世界感受 到中华文化的博大精深、源远流长;推动文化创新,为中华传统文化赋予时代气息;丰富文化传播方式, 用群众喜闻乐见的方式进行文化传播,增加中华文化的群众基础和文化认同感;通过专家点评等多种方式 不断提高人们的文化鉴赏能力;不断加强中外文化的交流和互鉴,展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴 中丰富发展;等等。 13 (1)有利于更好地传承和弘扬中原文化和中华文化,提升我省的文化

    14、软实力;有利于进一步增强中原 人的自信心和自豪感;有利于提升我省的综合实力与形象;等等。 (2)忧国忧民、道济天下的爱国情怀;勤劳勇敢、自强不息的奋进品格;自尊互敬、助人为乐的和乐风 范;诚信守法、见利思义的高尚情操;孝敬父母、尊敬师长的伦理规范;律己宽人、扬善抑恶的处世准则; 等等。 美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;倡导向上 向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。美德走进生活、走向未来,我们的人生才 会更加美好、更加幸福。 (3)人物类:人文始祖轩辕黄帝;思想家老聃、庄周;科学家张衡; “酒圣”杜康。标 志性文化类:仰韶文化;河洛文化;少林武术;河南豫剧。遗产遗址类:安阳殷墟;洛阳龙门石窟; “天 地之中”历史建筑群。神话传说类:愚公移山;女娲补天;夸父追日;大禹治水。


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