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    江苏省常熟市XX实验中学2020年中考网上阅卷适应性物理测试卷(含答案)

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    江苏省常熟市XX实验中学2020年中考网上阅卷适应性物理测试卷(含答案)

    1、1.以下说法中,与实际生活相符的是 A.普通课桌的高度约为 10 dm B.九下物理课本的质量约为 2kg C.一位普通中学生的体积约为 0.5m3 D.教室内普通日光灯正常发光时的电流约为 0.1A 2.在物理学发展的历史中,有许多物理学家做出了杰出的贡献.关于物理学家和他的贡献, 以下说法正确的是 A.亚里士多德首先提出“力是物体运动状态改变的原因” B.安培首先发现“电流周围存在磁场” C.法拉第发现了“电磁感应现象” D.汤姆生建立了“原子核式结构模型” 3.下列物态变化现象中属于液化的是 A.冰消雪融     B.白雪皑皑    C.滴水成冰

    2、    D.云遮雾罩 4.如图所示,在电梯里一名背书包的学生在随着电梯匀速上升的过程中,以下说法正确的是 A.学生的动能转化成重力势能 B.学生的运动状态发生了变化 C.学生对书包做了功 D.学生所受到的重力和她对电梯的压力是一对平衡力 5.如图所示,下列光现象是由子光的反射形成 2 6.对于上升的热气球,下列说法正确的是 A.热气球的升空原理和民航飞机的起飞原理相同 B.热气球燃料减少后,它的惯性变小 C.热气球上升过程中,受到的大气压强不变 D.热气球匀速上升时,机械能一定不变 7.下列说法正确的是 A.两物体温度相同,内能一定相同 B.两物体相比,分子动能越大的物体,

    3、其内能越大 C.甲物体传递了热量给乙物体,说明甲物体内能大 D.扩散现象中,分子可以从低温物体运动到高温物体 8.如图为某共享电动助力单车。使用前,市民可通过二维码扫码开锁。之后,转动按钮即开 关 S1闭合,电动机启动,助力车开始运行。在夜间行车时,闭合开关 S2行车灯亮起。下 列电路设计符合上述要求的是 9.如图是地铁安检人员用手持金属探测器检查乘客的情景,当探测线圈靠近金属物体时,在 金属物体中就会产生电流,如果能检测出这种变化,就可以判定探测线圈下面有金属物 体了。图中能反映出金属探测器工作原理的是 3 10.在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题,下列采取的优化改进措施合理的是 A.在

    4、探究平面镜成像时,选用完全相同的两个棋子是为了探究平面镜所成像的虚实 B.在测量纸锥下落的速度时,为了方便时间的测量,选用锥角较大的纸锥 C.在探究红外线热效应时,为了使温度计示数变化明显,应选择分度值大一些的温度计 D.在估测大气压值时,为了便于弹簧测力计的测量,选用较大容积的注射器 11.如图,水平桌面上叠放的 A、B 两个物体,在水平方向力 F1和 F2的作用下,以共同的速 度,一起向右匀速运动,拉力 F1=5N,F2=3N。那么物体 B 的上、下表面所受到摩擦力的 大小分别为  A. 5N,8N     B. 5N,2N     C.

    5、0N,3N     D. 5N,3N 12.在“测量小灯泡功率”的实验中,小灯泡的铭牌上仅能看清“0.3A”字样,现用电压未知 的电池组、电压表或电流表、滑动变阻器、电阻箱 R0、单刀双掷开关、导线等,来测量小 灯泡额定功率,以下设计的方案中不可行的是 二、填空题二、填空题(每空每空 1 分,共分,共 33 分分) 13. (1)图甲中秒表读数为      s; (2)图乙中长方体物块的边长为      cm。 4 14.新冠疫情暴发以来,负压救护车(如图所示)因其作用突出,被称作“生命的摆渡车” 。其 最大特点是

    6、负压,即利用技术手段,使车内气压低于外界大气压,空气在自由流动时只 能由车外流向车内,并利用真空泵将车内空气通入特制的电热丝容器内进行高温消毒后 排出,以避免更多的人交叉感染。车上配备了呼吸机、除颤仪、心电监护仪等设备,安 装了消毒灯、供氧接口等。 (1)新冠病毒可被高温杀死;电热丝高温消毒的过程,是利用了电流的    效应; (2)车内消毒灯是利用     (选填“红外线”或“紫外线”)进行消毒的。医护人员 长时间穿防护服时眼罩的     (选填“内”或“外”)表面会出现水雾; (3)下列物体中,处于负压状态的是   &n

    7、bsp;  。 充完气的汽车轮胎 万米高空飞行中的飞机机舱 用吸管从瓶中吸饮料时吸管内部 开着新风系统(吸入屋外空气并过滤,使洁净空气进入屋内的装置)的屋内 15.如图甲所示装置, 向盒内滴入数滴酒精, 再将盒盖盖紧, 然后揪动电火花发生器的按钮, 看到盒盖飞出去了, 图    (乙/丙)中汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化 是一致的。如果该内燃机每秒钟对外做功 15 次,该内燃机飞轮转速是    转/分钟。  16 .“粘”字常用来表述一些物理现象,例如:表面平滑的铅块紧压后会粘在一起,这是因为 分子间有   &n

    8、bsp; ;吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上是由于吸盘受到     的作用; 刚从冰箱的冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头是因为液体瞬间     (填物态变化)的缘 故;穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒是因为衣服带了     的缘故。 5 17.在链球比赛中,小宇以逆时针方向快速旋转抛掷链球,如图所示,若他的位置在图中的 O 点,则他最适合在链球到达图中甲、乙、丙、丁的     位置时放开链球,才能让 链球飞得远,又落在有效区内。链球在空中继续飞行是由于     。 18.人们佩戴智能运动手环用来记录运动

    9、情况。以佩戴者手腕为参照物,手环是   (选填 “运动”或“静止”)的;它还可通过     (电磁波/超声波/次声波)以无线方式向手 机发送运动数据。 人走路时重心会发生上下位置的变化, 重心升高就需要克服重力做功。 假设人每次行走时,重心上升 5cm;小华同学质量为 40kg,求:小华每走一步克服重力 做功      J。(g 取 10N / kg ) 19.如图所示,在水平桌面上甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,现将三个 完全相同的圆柱体分别放入容器的液体中, 静止时三个容器的液面恰好相平.在三个容器 中,液体密度最小

    10、的是      (甲/乙/丙)容器中的液体,三种容器底对桌面的压强 最大的是     (甲/乙/丙)容器. 20.现用如图甲的装置来探究滑轮组的机械效率与所挂物重 G 物的关系,改变 G 物,竖直 向上匀速拉动弹簧测力计,计算并绘出与 G 物关系如图乙,若不计绳重和摩擦,则:  (1)动滑轮自重是     N; (2)当6NG 物 时, 重物以v 2m/s 速度匀速上升, 拉力 F 做功的功率是     W; (3)仅改变图甲中的绕绳方式、 重复上述实验, 所得到的G物图线与图乙曲线  

    11、; (相 同/不同)。 6 21.“对家庭用电的调查研究”综合实践活动中,如图是小明观察到的家中供电箱,漏电保护 开关在线路漏电时自动断开,空气开关相当于可反复使用的熔断器,可以在电路超负荷运 行或     (填电路状态)时,自动断开开关。这两个开关应   (串联/并联)在干路 上,以保证用一电安全。 22.手机己成为人们沟通交流和生活娱乐的重要工具,华为、几小米等自主品牌的手机越来越 受到国内外用户的青睐。 (1)手机是利用电磁波传输     (模拟/数字)一信号实现通讯的,通话时声音信息在空 中是以    m/s 的速度

    12、传递给对方的。 (2)“小米 4”手机的散热材料是石墨烯晶体,石墨烯   (有/没有)固定的熔点,用石 墨烯做散热材料是因为它具有优良    (导热/导电)性能。 (3)“华为 P40”手机的电池标有“标称电压 3.8V” 、 “电池容量 5000mAh”的字样, “标 称电压”是指手机工作时的电压,该电压对人体     (属于/不属于)安全电压, “电池容量”是指电池所能容纳的最大电荷量,1mAh=1mA1h,所以 mAh 实 际是     和     两个物理量的乘积,则该手机一次充满电可储存的电能

    13、约为     J。 (4)科学家在通信卫星信号的天线上接收到了来自宇宙的微波段电磁辐射,这一辐射相当 于热力学温度 3K 的热辐射,微波背景辐射为宇宙起源于    提供了有力的证据。  三、解答题三、解答题(共共 43 分分) 26. (6 分)按题目要求作图。 (1)如图所示,一束由 A 发出的光射到平面镜表面 O 点,画出物体 AB 在平面镜中的像,并 画出入射光线 AO 的反射光线; (2)在图中画出力 F1的力臂 L1和力臂 L2对应的力 F2; (3)如图,一小磁针放在通电螺线管周围,静止时 N 极指向如图,请用箭头标出磁感线的方 向

    14、,并用在括号内标出电源正、负极。 24. (5 分)有一种水上救援艇如图所示,满载时的排水量为 1.5 t,由额定功率为 1 0kW 的柴 油发动机提供动力。 若某次救援任务中该艇以 5m/s 的速度匀速行驶, 发动机以额定功率 工作,共消耗柴油 2kg。 7 (1)救援艇满载时受到的浮力为多大? (2)在这次救援中,救援艇发动机的动力是多少 N? (3)若发动机的效率为 30%,救援中发动机所做的有用功是多少?(q 柴油 4. 2 107 J/kg, g=10 N/kg) 25. ( 6 分)如图甲是现在学校普遍使用的电锅炉,它的水箱容积为 300L,额定电压为 220V , 电锅炉有加热和

    15、保温两档,其电路简化图如图乙,己知 R2=40,正常工作时电锅炉的加 热功率为 3630W,(g=10 N/kg)求: (1)若水箱装满水,将水从 20加热到 100,水吸收的热量 3 =4.2 10 J/(kg C)c 水 g (2)正常工作加热时 R1的功率 P1是多少? (3)食堂工作人员发现当电路只有电锅炉在进行加热工作时,如图丙所示的电能表指示灯在 1 min 内闪烁了 160 次,求此时电锅炉的实际功率是多少? 26. ( 4 分)利用杠杆开展相关实验探究: 8 (1)安装好杠杆,将其放到水平位置后松手,发现杠杆沿逆时针方向转动,如图甲所示。 则应将平衡螺母向   &nb

    16、sp;(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡; (2)如图乙所示,若在第(1)小题所描述的情形中未调节平衡螺母而直接开展上述实验,弹簧 测力计的示数会      (偏大/偏小/不变。 (3)始终竖直向下拉弹簧测力计,使杠杆从水平位置缓漫转过一定角度,如图丙所示,此过 程中,弹簧测力计拉力的大小   。(变大/变小/不变,下同).、 -一 (4)有下列三个实验,实验     (选填序号)中进行多次测量的目的与“探究杠杆平衡的 条件”多次测量目的相同。 探究光的反射规律 用刻度尺测物体长度 “伏安法”测量定值电阻的阻值 27.

    17、 ( 6 分)某位同学利用托盘天平,量筒和水来测量大头针的密度,实验步骤如下: (1)将天平放在水平桌面上,砝码已移到零刻度线发现指针静止时指在如图甲所示位置则 他应将平衡螺母向       (左/右)调节使天平平衡; (2)在调节好天平平衡之后,他在左盘放入 100 枚大头针,然后通过加减砝码和移动游码 调节,使天平恢复了平衡,如图乙所示,100 枚大头针的总质量为    g; (3)如图丙所示,测量了 100 几枚大头针的体积; (4)由此可得出大头针的密度为    kg/m3; (5)同组的小红发现倒入大头针时,带了一

    18、部分空气泡进去,这样测得的大头针的密 度会     (偏大/偏小); (6)如果没有托盘天平,只有量筒和水,再给你一个可以放入量筒内的小玻璃杯(可以放入 100 枚大头针再放入量筒中水面上时不会沉入水中),请利用这些器材设计实验测量大头 针的密度的实验步骤,并利用测量的物理量和相关常数写出大头针的密度的表达式。 步骤:                                 。  9 密度表达式:=

    19、        。 28. ( 5 分)在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中: (1)如图甲所示, 一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后, 在光屏上形成了一个最小、 最亮的光斑。小明将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移 动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:       ; (2)经调整后,把烛焰放在距凸透镜 16cm 处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏, 会在光屏上得到一个倒立、     的实像(填写像的性质);     (填光

    20、学仪器) 就是利用这一成像规律工作的; (3)再在乙图凸透镜左侧附近放置一凹透镜(图中未画出),这时需要将光屏向    (选填 “左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰的像; (4)小明更换了透镜进行实验,光屏、透镜及烛焰的相对位置如图所示时,恰能在光屏上得 到一个清晰的像。由此判断,他所用凸透镜的焦距     (填序号). A.在 8cm 到 12cm 之间        B.在 4cm 到 6cm 之间 C.在 6cm 到 8cm 之间         D.小于 4cm 2

    21、9 . ( 5 分)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,某同学按照如图所示的甲、乙、 丙三种情况进行实验,其中 A、B、C 为同一木块,D 为重物,甲和乙两图中的木板接触 面相同,二丙图为较粗糙的木板接触面。 10 (1)实验开始, 该同学用较小的力拉木块, 木块没动, 此时摩擦力    拉力(填 “大于” 、 “小于”或“等于”);该同学要知道滑动摩擦力的大小,他应该使木块在水平木板上 做    运动;由甲、乙两图可知,滑动摩擦力的大小与    有关; (2)但此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动,若在甲装置中木块

    22、运动过程 中速度突然变大,滑动摩擦力将   (填“变大” “变小”或“不变”); (3)生活中不仅有滑动摩擦,还有静摩擦等。如图丁所示,下列判断正确的是   。 A.瓶子没有掉下来是手对瓶子的握力作用 B.当增大手对瓶的握力时,手与瓶间的摩擦力变大 C.当向瓶中装入水时,手与瓶间的摩擦力变大 30.(6 分)在测定 “小灯泡电功率” 实验中, 电源电压 6V, 小灯泡额定电压为 3.8V、 电阻约 1 0, 滑动变阻器标有“20 1A”字样。 (1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整; (2)小明连接好电路闭合开关,发现小灯泡不亮,接下来应该进行的是  

    23、;    ; A.检查电路             B.移动滑片 P,继续进行实验 C.更换小灯泡            D.观察电流表与电压表是否有示数 (3)小明同学闭合开关,移动滑片 P 到某一点时,电压表示数如图所示,若他想测量小灯泡 的额定功率,应将图中滑片 P 向   (左/右)端移动。当电压表的示数为 3.8V 时,电 流表的示数为 0.3A,则小灯泡的额定功率为    W; (4)小明测量完小灯泡的额定功率后,又闭合开关,移动滑片,记录电流表和电压表示数, 进行多次实验,绘制出小灯泡电功率 P 与小灯泡两端电压的平方 U2的关系图象,如下 图的四个图象中可能正确的是      。 11 (5)小明还想探究电流与电阻的关系, 他将电路中的小灯泡换成了定值电阻, 阻值分别为 5、 10、15、 20,根据现有器材,为了使这四个电阻都能为实验所用、应控制定值电 阻两端的电压不低于    V。 12


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