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    广西防城港市2020年中考化学二模试卷(含答案解析)

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    广西防城港市2020年中考化学二模试卷(含答案解析)

    1、2020 年广西防城港市中考化学二模试卷年广西防城港市中考化学二模试卷 一、选择题(本题包括一、选择题(本题包括 20 小题,每小题小题,每小题 2 分,共分,共 40 分,每小题有四个选项,其中只有一分,每小题有四个选项,其中只有一 个选项符合题意 )个选项符合题意 ) 1化学与我们的日常生活息息相关,以下变化中属于物理变化的是( ) A高粱酿酒 B印刷造纸 C海水晒盐 D烧制瓷器 2氧气是空气的主要成分之一,有关氧气的说法,错误的是( ) A鱼、虾能在水中生活,证明氧气易溶于水 B用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法可以制取氧气 C用带火星的木条可以检验氧气 D铁丝能在氧气中燃烧,火星四溅,

    2、产生黑色固体 3空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是( ) A氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐 B燃烧法测定空气中氧气的含量,不能用硫代替红磷 C空气的成分按质量计算,氧气大约占 21% D禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染 4下列对催化剂描述正确的是( ) A任何化学反应都需要催化剂 B催化剂在化学反应前后,质量减少 C催化剂在化学反应前后,性质不变 D催化剂能改变反应速率 5对下列一些事实的解释中,不合理的是( ) 事 实 解 释 A 过氧化氢分解可以生成水和氧气 分子分成原子,原子又结合成新的分子 B O3和 O2的性质不同 组成元素相同,分子构成不同 C 春天,

    3、街道上丁香花花香四溢 分子有香味 D 体温计中的汞随着温度的升高体积变大 原子间的间隔随温度升高而增大 AA BB CC DD 6下列有关碳单质的说法错误的( ) A金刚石和石墨都是由碳元素组成的 B铅笔芯主要是用铅和少量碳粉制成的 C金刚石是天然存在的最硬的物质 D古代用墨(用炭黑制成)书写的字画能够保存很长时间 7下列物质的化学式、俗称与所属的物质分类有错误的是( ) 选项 化学式 俗名 物质的分类 A Na2CO3 纯碱 盐 B Hg 水银 单质 C CaO 熟石灰 氧化物 D NaOH 烧碱 碱 AA BB CC DD 8下列对化肥的认识错误的是( ) AKNO3是一种复合肥 B熟石灰

    4、可以用于改良酸性土壤 C (NH4)3PO4可与碱性化肥混合使用 D化肥能提高根食产量,施用要适量 9下表中对部分化学知识的归纳,有错误的一组是( ) A化学与生产 B化学与能源 工业除油污用汽油或烧碱溶液等擦洗 农作物需要的三大化肥氮肥、磷肥、钾 肥 煤、石油、天然气不可再生的化石燃料 风能、水能、太阳能未充分利用的绿色能 源 C环境污染与保护 D初中化学中常见的“三” 化肥、农药使农业增产,滥施污染环境 生活废水也污染环境,最好处理后排放 三种可燃性气体CO、H2、O2 三种基本粒子原子、分子、离子 AA BB CC DD 10下列实验操作不正确的是( ) A B C D 11关于质量守恒

    5、定律的理解,错误的是( ) A宏观:实际参加反应的反应物总质量等于生成物总质量 B微观:反应前后原子种类和个数不变 CX+3H2O2H3PO4中的 X 为 P2O5 D煤燃烧后灰渣质量小于煤,不能用质量守恒定律解释 12下列叙述中,属于金属化学性质的是( ) A纯铁是银白色固体 B铝在空气中易与氧气反应生成致密的氧化膜 C铜容易传热、导电 D钨有很高的熔点 13从防火、灭火、自救等安全知识判断,下列做法错误的是( ) A室内着火时不急于打开门窗 B炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 C用明火检验燃气是否泄漏 D发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 14化学物质与我们身体健康息息相关。以下说法正确的是( ) A

    6、米饭中含有丰富的维生素 B人体主要依靠蛋白质提供能量 C长期饮用蒸馏水对人体健康有益 D均衡膳食才有利于身体健康 15下列对“化学与生活”的认识,错误的是( ) A B C D 16关于溶液的说法正确的是( ) A溶液都是无色透明的 B饱和溶液是不能继续溶解溶质的溶液 C均一,稳定的液体都是溶液 D饱和溶液不一定是浓溶液 17如图是 M、N 两种物质的溶解度曲线,由溶解度曲线得出以下几条信息,你认为正确 的是( ) At2时,M、N 两物质溶液溶质质量分数相等 B由 t1升温到 t2时,N 物质溶液溶质质量分数不变 CM 物质的溶解度大于 N 物质的溶解度 DN 物质的溶解度随温度的升高而降低

    7、 18下列说法正确的是( ) A合金可以使金属的化学性质发生改变 B蜡烛燃烧时,焰心的温度最高 C实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气 D原子是保持化学性质的最小微粒 19有关化学性质推断正确的是( ) A两种物质相互反应生成盐和水,证明该反应是中和反应 B在同一化合物中,金属元素一定显正价,非金属元素一定显负价 C一定温度下,往氢氧化钙饱和溶液中加入氧化钙,溶质、溶剂的质量一定改变 D某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,证明该物质含碳、氢、氧三种元素 20下列各组离子能共存的是( ) ABa2+、NO3 、H+、CO 32 BFe3+、SO42 、OH、Cu2+ CAg+、Ba2+、Cl 、NO

    8、3 DCl 、Mg2+、NO 3 、H+ 二、填空题(共二、填空题(共 5 小题,每小题小题,每小题 5 分,满分分,满分 26 分)分) 21 (5 分)化学用语是国际通用语言。请用化学用语填空: (1)氮元素 。 (2)3 个甲烷分子 。 (3)氢氧根离子 。 (4)SO2中“2”的意义 。 (5)氧化铝中铝元素的化合价 。 22 (4 分) 元素周期表是学习化学的重要工具。 下表为元素周期表中部分元素的相关信息, 请利用下表回答相关问题: (1)硫元素的原子序数是 ,它属于 (填“金属”或“非金属” )元素。 表中氖元素位于元素周期表中的第 周期。 (2)与元素的化学性质关系最密切的是原

    9、子的 。 23 (7 分)化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。 (1)厨房里的化学。 “加碘食盐” 、 “强化铁酱油” 中的 “碘” 、 “铁” 指的是 (填 “单质” 或 “元素” ) 。 家庭使用的液化石油气可以压缩在钢罐中贮存。液化石油气具有可压缩性的微观原因 是 。 (2)碳是人类利用最早的元素之一。 新装修的房子内除去甲醛常常使用活性炭,原因是活性炭具有 性。 “低碳生活”指的是在日常生活中尽可能直接或间接减少化石能源消耗,从而降低 排放量。 (3)水与我们的生活密切相关。 生活中可以通过 的方式来降低水的硬度。 家里的水壶底部产生水垢的主要原因是:硬水中的碳酸氢钙【Ca(HCO

    10、3)2】在煮沸 后生成了一种不溶性物质、水和 CO2请写出此反应的化学方程式 。 24 (5 分)如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,请回答: (1)甲、乙两物质的溶解度在 时相等。 (2)t1时,三种物质的溶解度由大至小的排列顺序是: 。 (3)丙物质的溶解度随温度升高而 ,溶解度随温度升高增大较快的物质 是 。 (4)晶体甲中混有少量的杂质乙,需提纯晶体甲可采用的方法是 。 25 (5 分)已知 A、B 可发生中和反应在常温下 D 为液体,x 是目前应用最广泛的金属, y 常用作食品干燥剂各物质间的转化关系如图所示: (1)E 的化学式为 ; (2)D 与 y 反应的化学方程式为 ; (

    11、3)D 反应生成 E、F 的化学方程式为 三、简答题(本题包括三、简答题(本题包括 2 小题,每空小题,每空 1 分,共分,共 12 分)分) 26 (5 分)化学与生活息息相关,我们的衣食住行都离不开化学。 (1) 豆浆的营养价值很高, 是人们喜爱的饮品之一。 豆浆中含有丰富的植物蛋白、 磷脂、 维生素 A、维生素 C、烟酸和铁、钙等矿物质,其中钙的含量比其他乳类还要丰富。 豆浆机即需即制的优点给生活带来很大方便,豆浆制作完成,还可用随机附件滤 网去除豆浆中的渣滓,使口感更好,该设计利用的操作原理是 。 黄豆中含有的皂角素能引起人们恶心、呕吐和消化不良,因此,喝不熟豆浆对人体有 害。 但豆浆

    12、经烧熟煮透后, 其中的有害物质即被破坏, 这个过程发生的是 变化 (填 “物理”或“化学” ) 。 小明同学通过化学课知道,人们误食重金属盐(如:硫酸铜、氯化钡等)可通过喝大 量豆浆的方法解毒。你认为下列 饮品也可以达到同样的目的。 (填序号) a牛奶 b果汁 c蛋清 d矿泉水 e食盐水 市售的麦片中含有极微量很细的还原铁粉,食用这样的麦片后,铁在胃里溶解的原因 是 。 (化学方程式表示) (2)如图所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。 “火立熄”接触到火焰 35 秒 后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃烧气体,使火焰熄灭。 “火立熄” 的灭火原理是 。 (填标号) A清除可

    13、燃物 B使燃烧物与氧气隔绝 C降低燃烧物的着火点 27 (7 分)某化学兴趣小组的同学想从含有 Al2(SO4)3、CuSO4的废液中回收金属铜。设 计流程如图: (1)过滤操作中用到的所有玻璃仪器为 。 (2)中有关反应的化学方程式为 。 (3)溶液 B 中所含的溶质是 ;固体 A 的成分是 。 ( 均填化学式) (4)中有关反应的化学方程式为 。 四、实验与探究题(本题包括四、实验与探究题(本题包括 2 小题,文字表达式每条小题,文字表达式每条 2 分,其余每空分,其余每空 1 分,共分,共 16 分)分) 28 (8 分)气体制取是重要的化学实验活动,请根据给出的装置回答下列问题 (1)

    14、写出仪器 a 的名称 。 (2)实验室若用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气,所选用的收集装置是 (填装 置字母) ,该反应的化学方程式为 ,用 A 装置做该反应的发生装置,需要改进的 是 。 (3) 实验室制取二氧化碳, 发生装置可选用B或C, 装置C相对于装置B的优点是 ; 若用 G 装置收集,写出验满的方法: 。 (4)某同学取一定浓度的盐酸与大理石反应,将生成的气体通入新制澄清石灰水中,始 终未见浑浊,可能原因是 (写一条即可) 。 29 (8 分)粮食、蔬菜、肉类、豆制品等食物是我们日常营养的主要来源。菠菜营养丰富, 豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐等,但民间有“菠菜、豆腐不宜同食”的说法。某

    15、化学 兴趣小组针对此说法进行探究。 【查阅资料】 菠菜含有丰富的铁、 草酸盐、 碳酸盐等; 草酸钙 (CaC2O4) 不溶于水, 不易被人体吸收;醋酸不与草酸钙反应,但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等。 【提出猜想】 “菠菜、豆腐不宜同食”的原因可能是 。 【实验探究】 (1)加入足量 CaCl2溶液的目的是 。 (2)已知气体 C 能使澄清石灰水变浑浊,写出该反应的化学方程式 。 (3)醋酸的化学式可简写为 HAc写出步骤发生的化学反应方程式 。 (4)白色沉淀 B 的主要成分是 (填化学式) 。可见菠菜中的草酸盐能与钙盐反应 生成草酸钙。 【反思与应用】家庭中常常将菠菜放在开水中烫过后再烹饪,

    16、其目的是 。 五、计算题(本大题包括五、计算题(本大题包括 1 小题,共小题,共 6 分)分) 30 (6 分)2018 年 5 月 18 日我国第一艘国产航母海试成功,航母的许多电子元件使用了黄 铜。为测定某黄铜(假设合金中仅含铜和锌)中铜的质量分数,兴趣小组同学称取 20g 黄铜粉末于烧杯中,将 80g 稀硫酸分四次加入,充分反应,测得实验数据如下表所示: 第一次 第二次 第三次 第四次 加入稀硫酸的质量(g) 20 20 20 20 烧杯中剩余物的质量(g) 39.92 59.84 79.80 99.80 (1)黄铜粉末完全反应生成氢气的总质量为 g。 (2)第三次实验后溶液中的溶质是

    17、。 (3)该黄铜中铜的质量分数为多少?(写出计算过程) 2020 年广西防城港市中考化学二模试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本题包括一、选择题(本题包括 20 小题,每小题小题,每小题 2 分,共分,共 40 分,每小题有四个选项,其中只有一分,每小题有四个选项,其中只有一 个选项符合题意 )个选项符合题意 ) 1 (2 分)化学与我们的日常生活息息相关,以下变化中属于物理变化的是( ) A高粱酿酒 B印刷造纸 C海水晒盐 D烧制瓷器 【分析】有新物质生成的变化叫化学变化,高粱酿酒、印刷造纸、烧制瓷器都属于化学 变化;没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是:有新物质生成。判断物

    18、 理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。 【解答】解:A、高粱酿酒,酒精是新物质,属于化学变化;故选项错误; B、印刷造纸,纸张是新物质,属于化学变化;故选项错误; C、海水晒盐没有新物质生成,属于物理变化;故选项正确; D、烧制瓷器,燃烧属于化学变化;故选项错误; 故选:C。 【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点: 是否有新物质生成,问题就很容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。 2 (2 分)氧气是空气的主要成分之一,有关氧气的说法,错误的是( ) A鱼、虾能在水中生活,证明氧气易溶于水 B用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法可以制取氧气 C

    19、用带火星的木条可以检验氧气 D铁丝能在氧气中燃烧,火星四溅,产生黑色固体 【分析】A、根据氧气的溶解性进行分析判断; B、实验室常用加热氯酸钾的方法制取氧气; C、氧气可以助燃,能使带火星的木条复燃; D、根据铁在氧气中燃烧的现象分析判断。 【解答】解:A、鱼类能在水中生存,说明水中有氧气,但不能说明氧气易溶于水。氧气 是不易溶于水的,通常状况下,1 升水中大约能溶解 30ml 氧气,故说法错误; B、实验室常用加热氯酸钾的方法制取氧气,故说法正确; C、氧气能使带火星的木条复燃,利用这一性质可以检验氧气;故说法正确; D、铁在氧气中剧烈燃烧,可观察到火星四射,生成黑色固体;故说法正确。 故选

    20、:A。 【点评】本题难度不大,掌握氧气的制取、物理性质、化学性质、检验方法等是正确解 答本题的关键。 3 (2 分)空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是( ) A氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐 B燃烧法测定空气中氧气的含量,不能用硫代替红磷 C空气的成分按质量计算,氧气大约占 21% D禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染 【分析】A、根据氮气的化学性质不活泼,进行分析判断。 B、所选除氧剂要具备以下特征:本身能够在空气中燃烧;本身的状态为非气体;生成的 物质为非气态。 C、根据空气的主要成分,进行分析判断。 D、根据减少空气污染的措施,进行分析判断。 【解答】解:A、

    21、氮气的化学性质不活泼,可用作保护气,如用于食品的防腐,故选项说 法正确。 B、硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,不能用来测定 空气中氧气含量,不能用硫代替红磷,故选项说法正确。 C、空气的成分按体积(而不是质量)计算,氧气大约占 21%,故选项说法错误。 D、禁止燃放烟花爆竹,能减少二氧化硫等污染气体的排放,可以减少空气污染,故选项 说法正确。 故选:C。 【点评】本题难度不大,掌握用燃烧法测定空气中氧气含量的实验原理、空气的成分与 用途等是正确解答本题的关键。 4 (2 分)下列对催化剂描述正确的是( ) A任何化学反应都需要催化剂 B催化剂在化学反应前后,质量减

    22、少 C催化剂在化学反应前后,性质不变 D催化剂能改变反应速率 【分析】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反 应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫触媒) 。催化剂的特点可以概括为“一变 二不变” ,一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保 持不变。 【解答】解:A、不是任何化学反应都需要催化剂,如人的呼吸作用,故选项说法错误。 B、催化剂的质量和化学性质(而不是性质)在反应前后不变,故选项说法错误。 C、催化剂的质量和化学性质(而不是性质)在反应前后不变,故选项说法错误。 D、催化剂能改变其他物质的化学反应速率,可以加快也可减慢某

    23、些化学反应的速率,故 选项说法正确。 故选:D。 【点评】本题难度不大,考查对催化剂概念的理解,掌握催化剂的特征( “一变二不变” ) 是正确解答本题的关键。 5 (2 分)对下列一些事实的解释中,不合理的是( ) 事 实 解 释 A 过氧化氢分解可以生成水和氧气 分子分成原子,原子又结合成新的分子 B O3和 O2的性质不同 组成元素相同,分子构成不同 C 春天,街道上丁香花花香四溢 分子有香味 D 体温计中的汞随着温度的升高体积变大 原子间的间隔随温度升高而增大 AA BB CC DD 【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不 断运动的;同种的分子性质相

    24、同,不同种的分子性质不同,可以简记为: “两小运间,同 同不不” ,结合事实进行分析判断即可。 【解答】解:A、过氧化氢分解可以生成水和氧气,是因为过氧化氢分子分裂成了氢原子 和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成水分子、氧分子,故选项解释正确。 B、O3和 O2的性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故 选项解释正确。 C、春天,街道上丁香花花香四溢,是因为丁香花香中含有的分子是在不断运动的,向四 周扩散,使人们闻到丁香花香,故选项解释错误。 D、体温计中的汞随着温度的升高体积变大,是因为汞原子间的间隔随温度升高而增大, 故选项解释正确。 故选:C。 【点评】本

    25、题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为: “两小运间,同同不不” ) 及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。 6 (2 分)下列有关碳单质的说法错误的( ) A金刚石和石墨都是由碳元素组成的 B铅笔芯主要是用铅和少量碳粉制成的 C金刚石是天然存在的最硬的物质 D古代用墨(用炭黑制成)书写的字画能够保存很长时间 【分析】A、根据金刚石和石墨的元素组成,进行分析判断。 B、根据铅笔芯是石墨和粘土的混合物,进行分析判断。 C、根据金刚石的物理性质,进行分析判断。 D、根据墨汁中含有炭黑,主要成分是碳,碳在常温下化学性质不活泼,进行分析判断。 【解答】解:A、金刚石和石墨都是

    26、由碳元素组成的单质,故选项说法正确。 B、铅笔芯是石墨和粘土的混合物,不含铅,故选项说法错误。 C、金刚石是天然存在的最硬的物质,故选项说法正确。 D、墨汁中含有炭黑,主要成分是碳,碳在常温下化学性质不活泼,古代用墨(用炭黑制 成)书写的字画能够保存很长时间,故选项说法正确。 故选:B。 【点评】本题难度不大,掌握常温下碳的化学性质不活泼、碳的物理性质等并能灵活应 用是正确解答本题的关键。 7 (2 分)下列物质的化学式、俗称与所属的物质分类有错误的是( ) 选项 化学式 俗名 物质的分类 A Na2CO3 纯碱 盐 B Hg 水银 单质 C CaO 熟石灰 氧化物 D NaOH 烧碱 碱 A

    27、A BB CC DD 【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式、所属类别(由同种元素组成的纯净 物是单质;碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;盐是由金属离子 和酸根离子组成的化合物;氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物)进行 分析判断即可 【解答】解:A、碳酸钠俗称纯碱、苏打,其化学式为 Na2CO3,是由钠离子和碳酸根离 子构成的化合物,属于盐,其化学式、俗称与所属的物质分类均正确。 B、水银是金属汞的俗称,其化学式为 Hg,是由汞元素组成的纯净物,属于单质,其化 学式、俗称与所属的物质分类均正确。 C、CaO 的俗称是生石灰,属于氧化物;氢氧化钙的俗称是熟石灰

    28、或消石灰,其化学式为 Ca(OH)2,其化学式、俗称与所属的物质分类有错误。 D、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,其化学为 NaOH,是由钠离子和氢氧根离子组成 的化合物,属于碱;其化学式、俗称与所属的物质分类均正确。 故选:C。 【点评】本题难度不大,熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式、所属类别是正 确解答此类题的关键 8 (2 分)下列对化肥的认识错误的是( ) AKNO3是一种复合肥 B熟石灰可以用于改良酸性土壤 C (NH4)3PO4可与碱性化肥混合使用 D化肥能提高根食产量,施用要适量 【分析】根据已有的化学肥料的类别以及其对农作物的作用进行分析解答即可。 【解答】解:A、硝酸

    29、钾中含有氮元素和钾元素两种营养元素,属于复混肥料,正确; B、熟石灰具有碱性,能用于改良酸性土壤,正确; C、 (NH4)3PO4属于铵态氮肥, 与碱性物质混合会反应产生氨气, 造成肥效降低, 错误; D、化肥能提高粮食产量,过量施用会造成土壤污染,故施用要适量,正确; 故选:C。 【点评】本题考查的是化学肥料的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行。 9 (2 分)下表中对部分化学知识的归纳,有错误的一组是( ) A化学与生产 B化学与能源 工业除油污用汽油或烧碱溶液等擦洗 农作物需要的三大化肥氮肥、磷肥、钾肥 煤、石油、天然气不可再生的化石燃料 风能、水能、太阳能未充分利用的绿色能源 C环

    30、境污染与保护 D初中化学中常见的“三” 化肥、农药使农业增产,滥施污染环境 生活废水也污染环境,最好处理后排放 三种可燃性气体CO、H2、O2 三种基本粒子原子、分子、离子 AA BB CC DD 【分析】油污易溶于水汽油,化肥包括氮肥、磷肥、钾肥和复合肥;煤、石油、天然气 属于不可再生能源,风能、水能、太阳能属于新能源;合理使用化肥、农药可以提高农 作物的产量;氧气能够支持燃烧,本身不燃烧,构成物质的三种基本微粒是分子、原子 和离子。 【解答】解:A、用汽油和纯碱可以除去油污,化肥包括氮肥、磷肥、钾肥和复合肥;故 选项错误; B、 煤、 石油、 天然气属于不可再生能源, 风能、 水能、 太阳

    31、能属于新能源; 故选项错误; C、合理使用化肥、农药可以提高农作物的产量;生活污水应该处理后再排放。故选项错 误; D、氧气能够支持燃烧,本身不燃烧;构成物质的三种基本微粒是分子、原子和离子。故 选项正确。 故选:D。 【点评】解答本题要充分理解各种物质的性质和用途等方面的知识,只有这样才能对相 关方面的问题做出正确的判断。 10 (2 分)下列实验操作不正确的是( ) A B C D 【分析】A、根据酒精灯的使用方法进行分析判断; B、根据检查装置气密性的原理和方法进行分析判断; C、根据液体药品的取用方法进行分析判断; D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断 【解答】解:A、使用酒精

    32、灯时要注意“两查、两禁、一不可” ,点燃酒精灯要用火柴点 燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误; B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有 气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确; C、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确; D、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的 ,图中所示操作正确。 故选:A。 【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本 操作的注意事项是解答此类试题的关键 11 (2 分)关于质量守恒定律的理解,错误的是( ) A

    33、宏观:实际参加反应的反应物总质量等于生成物总质量 B微观:反应前后原子种类和个数不变 CX+3H2O2H3PO4中的 X 为 P2O5 D煤燃烧后灰渣质量小于煤,不能用质量守恒定律解释 【分析】首先必须掌握质量守恒定律应用的范围是化学反应,该守恒是质量的守恒,再 次必须是参加反应的物质的质量总和等于生成物的物质质量总和,其微观的解释为:化 学反应前后原子的种类及个数均不变化 【解答】解:A、质量守恒定律的内容为参加化学反应的反应物的质量总和等于生成物的 质量总和,故说法正确。 B、 根据质量守恒定律, 化学反应前后, 原子的种类、 数目、 质量都不改变, 故说法正确; C、根据化学方程式可知,

    34、反应前氢原子、氧原子的个数分别是 6、3,反应后氢原子、 磷原子、氧原子的个数分别是 6、2、8,根据根据质量守恒定律可知,X 的一个分子中含 有 2 个磷原子和 5 个氧原子,即 X 的化学式是 P2O5,故说法正确; D、煤燃烧生成了二氧化碳,有新的物质生成,属于化学变化,因为生成的二氧化碳跑到 空气中去了,所以质量变轻,遵循质量守恒定律,故说法错误。 故选:D。 【点评】 本题主要考查学生对质量守恒定律的认识和灵活运用这一定律解答问题的能力, 难度不大 12 (2 分)下列叙述中,属于金属化学性质的是( ) A纯铁是银白色固体 B铝在空气中易与氧气反应生成致密的氧化膜 C铜容易传热、导电

    35、 D钨有很高的熔点 【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需 要通过化学变化表现出来的性质 【解答】解: A、物质的颜色不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质。错误; B、铝在空气中易与氧气反应需要通过化学变化表现出来,属于化学性质。正确; C、物质的导热性、导电性不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质。错误; D、物质的熔点不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质。错误。 故选:B。 【点评】解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化 学变化表现出来就属于物质的化学性质如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质 的物理性质 13

    36、 (2 分)从防火、灭火、自救等安全知识判断,下列做法错误的是( ) A室内着火时不急于打开门窗 B炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 C用明火检验燃气是否泄漏 D发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 【分析】A、根据燃烧的条件分析; B、根据灭火的原理分析; C、根据可燃性气体混有空气遇明火会发生爆炸分析; D、根据湿毛巾的作用分析。 【解答】解:A、室内着火,打开门窗相当于增加了氧气,燃烧更旺,正确; B、炒菜时油锅着火盖上锅盖隔绝了氧气,起到灭火的作用,正确; C、燃气混有空气,遇明火会发生爆炸,错误; D、用湿毛巾捂住鼻子和嘴,可以避免呼吸到烟尘和有毒的气体,正确。 故选:C。 【点评】 “生命重于泰

    37、山”安全问题无小事,尤其是防火、防爆问题,所以燃烧和爆炸知 识就成了化学考查热点,要注意燃烧爆炸的条件和防护措施。 14 (2 分)化学物质与我们身体健康息息相关。以下说法正确的是( ) A米饭中含有丰富的维生素 B人体主要依靠蛋白质提供能量 C长期饮用蒸馏水对人体健康有益 D均衡膳食才有利于身体健康 【分析】A米饭可以提供的营养素; B为人体提供主要能量的营养物质; C分析蒸馏水与饮用水的区别; D分析均衡饮食的好处; 【解答】解:A米饭中可以提供大量的糖类,没有丰富的维生素,故 A 错误; B人体主要依靠糖类提供能量,故 B 错误; C蒸馏水与饮用水相比,少了很多矿物元素,故不适合长期饮用

    38、,故 C 错误; D均衡饮食会有利于人的身体健康,故 D 正确; 故选:D。 【点评】该题考查的较为简单,分析人体的六大营养物质,以及摄取方式,可以用来巩 固学生的基础。 15 (2 分)下列对“化学与生活”的认识,错误的是( ) A B C D 【分析】A、根据水果、蔬菜中富含维生素进行解答; B、根据塑料制品难以降解,任意丢弃容易造成白色污染进行解答; C、根据缺碘会引起甲状腺肿大进行解答; D、根据食品添加剂能够改善食品口感等进行解答 【解答】解:A、水果、蔬菜中富含维生素,所以吃水果、蔬菜能补充维生素,故 A 正 确; B、塑料制品难以降解,任意丢弃容易造成白色污染,故 B 正确; C

    39、、缺碘会引起甲状腺肿大,俗称大脖子病,故 C 正确; D、食品添加剂能够改善食品口感等,有的食品添加剂少量添加对人体影响不大,所以禁 止使用食品添加剂是不现实的,故 D 错误。 故选:D。 【点评】化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,与人类生产生活相关的化学知 识也是重要的中考热点,在做与生活有关的化学题时要注意 16 (2 分)关于溶液的说法正确的是( ) A溶液都是无色透明的 B饱和溶液是不能继续溶解溶质的溶液 C均一,稳定的液体都是溶液 D饱和溶液不一定是浓溶液 【分析】A、根据常见溶液的特征进行分析判断; B、饱和溶液是指在一定温度下、在一定量的溶剂里不能再继续溶解某种溶质的溶液

    40、; C、溶液的特征是均一的、稳定的混合物; D、饱和溶液不一定是浓溶液 【解答】解:A、溶液不一定都是无色、透明的,如硫酸铜溶液是蓝色的,故选项说法错 误。 B、饱和溶液是指在一定温度下、在一定量的溶剂里不能再继续溶解某种溶质的溶液,故 选项说法错误。 C、均一、稳定的液体不一定是溶液,如水、酒精等都是均一、稳定的液体,它们都是纯 净物,不属于溶液;故选项说法错误。 D、饱和溶液不一定是浓溶液,正确。 故选:D。 【点评】本题难度不大,掌握溶液的本质特征(均一性、稳定性、混合物)是解答本题 的关键 17 (2 分)如图是 M、N 两种物质的溶解度曲线,由溶解度曲线得出以下几条信息,你认 为正确

    41、的是( ) At2时,M、N 两物质溶液溶质质量分数相等 B由 t1升温到 t2时,N 物质溶液溶质质量分数不变 CM 物质的溶解度大于 N 物质的溶解度 DN 物质的溶解度随温度的升高而降低 【分析】根据固体物质的溶解度曲线可知:查出某固体物质在某温度下的溶解度, 比较不同的物质在同一温度下的溶解度的大小,从而比较同温度下的物质的饱和溶液中 溶质的质量分数的大小,判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而确定升温或 降温时溶液中溶质的质量分数的变化等 【解答】解:A、在 t2时,M 的溶解度大于 N 的溶解度,从而说明在在 t2时,M 的 饱和溶液中溶质的质量分数比 N 大,故 A 错误;

    42、B、由于 N 的溶解度随温度的升高而减小,因此如果把 N 的饱和溶液由 t1升温到 t2 时,N 的饱和溶液中就会有晶体析出,则溶液中溶质的质量分数就会减小,故 B 错误; C、由两物质的溶解度曲线可知,在高于 t1时,M 的溶解度才大于 N 的溶解度,故 C 错误; D、由 N 的溶解度曲线不难看出,N 的溶解度随温度的升高而减小,故 D 正确; 故选:D。 【点评】本题难度不是很大,主要考查了根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从 而加强学生对固体溶解度的理解 18 (2 分)下列说法正确的是( ) A合金可以使金属的化学性质发生改变 B蜡烛燃烧时,焰心的温度最高 C实验室用锌与稀硫酸反

    43、应制取氢气 D原子是保持化学性质的最小微粒 【分析】A、根据合金的特点考虑; B、根据蜡烛燃烧时,外焰温度最高; C、根据金属与酸反应考虑; D、根据分子、原子的特点考虑。 【解答】解:A、合金可以使金属的物理性质发生改变,故 A 错; B、蜡烛燃烧时,外焰温度最高,故 B 错; C、实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气,故 C 正确; D、 由分子构成的物质中分子是保持物质的化学性质的最小粒子, 由原子直接构成的物质, 保持物质化学性质的最小粒子是原子,故 D 错。 故选:C。 【点评】解答本题关键是熟悉合金的特点,知道实验室制取氢气的方法,知道原子、分 子的性质。 19 (2 分)有关化学性质推

    44、断正确的是( ) A两种物质相互反应生成盐和水,证明该反应是中和反应 B在同一化合物中,金属元素一定显正价,非金属元素一定显负价 C一定温度下,往氢氧化钙饱和溶液中加入氧化钙,溶质、溶剂的质量一定改变 D某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,证明该物质含碳、氢、氧三种元素 【分析】A、能够生成盐和水的反应有很多,结合中和反应的定义来解答; B、非金属元素可以是正价也可以是负价,可以据此解答; C、氧化钙可以和水反应,可以据此结合溶液的性质来解答; D、根据质量守恒定律的实质来解答 【解答】解:A、中和反应特指酸和碱的反应,它们反应生成盐和水,但是金属氧化物和 酸,非金属氧化物和碱等反应也会生成盐

    45、和水,但它们不是中和反应,故 A 推断错误; B、元素的化合价是元素的性质,对于金属元素一般显正价,非金属元素可以显正价也可 以显负价,例如在硫酸钠中,钠元素显+1 价,硫元素显+6 价,氧元素显2 价,而硫元 素为非金属元素,为正价,故 B 推断错误; C、溶液是由溶质和溶剂组成的混合物,向氢氧化钙溶液中加入氧化钙,氧化钙和水反应 要消耗水,由于水的消耗而使饱和的氢氧化钙溶液中的溶质析出,所以溶液中的溶质和 溶剂的质量都要发生改变;故 C 推断正确; D、 根据质量守恒定律的可以知道在反应前后元素的种类不变, 物质的燃烧是和氧气发生 的反应,即反应物为可燃物和氧气,而反应后生成了二氧化碳和水

    46、,所以可以判断在该 可燃物中含有的元素为碳元素和氢元素,而氧元素可能来自于可燃物,也可能来自于氧 气中,故 D 推断错误。 故选:C。 【点评】熟练掌握基本概念和基本理论,能够根据这些基本概念和基本理论来解释和判 断一些实际问题 20 (2 分)下列各组离子能共存的是( ) ABa2+、NO3 、H+、CO 32 BFe3+、SO42 、OH、Cu2+ CAg+、Ba2+、Cl 、NO 3 DCl 、Mg2+、NO 3 、H+ 【分析】根据复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能 共存,据此进行分析判断即可。 【解答】解:A、Ba2+、CO32 两种离子能结合成碳酸钡沉

    47、淀,H+、CO 32 两种离子能结 合成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误。 B、Fe3+、OH 两种离子能结合成氢氧化铁沉淀,OH、Cu2+两种离子能结合成氢氧化铜 沉淀,故选项错误。 C、Ag+、Cl 两种离子能结合成氯化银沉淀,不能大量共存,故选项错误。 D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故选项正确。 故选:D。 【点评】本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的 各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水。 二、填空题(共二、填空题(共 5 小题,每小题小题,每小题 5 分,满分分,满分 26 分)分) 21 (5 分)化学用语是国际通用语

    48、言。请用化学用语填空: (1)氮元素 N 。 (2)3 个甲烷分子 3CH4 。 (3)氢氧根离子 OH 。 (4)SO2中“2”的意义 一个二氧化硫分子中含有两个氧原子 。 (5)氧化铝中铝元素的化合价 2O3 。 【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分 子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地 表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的 解答此类题目。 【解答】解: (1)元素可用元素符号表示,氮元素的元素符号为:N; (2)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,若表示多个该分子,就在其化学式前加 上相应的数字,所以 3 个甲烷分子可表示为:3CH


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